慶六一活動方案3篇
慶六一活動方案3篇
六一兒童節(jié)到了,各學校組織開展慶祝六一活動,為本次的慶祝活動制定方案,本文是學習啦小編為大家整理的慶六一活動方案,僅供參考。
慶六一活動方案篇一:
一、 活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案
二、活動主題:“暢想童年,快樂六一”
三、活動時間:
xx年6月1日
四、活動領導小組
組 長: 劉廷友 (校 長)
總 策 劃:黃正遠 (總務主任)
副 組 長:諶立群 (少先隊大隊輔導員)
付楊麟
成 員:安衛(wèi)組長及各班級班主任
五、節(jié)目形式及要求:
此次慶:“六一”文藝活動節(jié)目分三種形式呈現(xiàn)。
1、以班級為單位至少準備一個文藝節(jié)目,節(jié)目形式盡量以舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、相聲、小品節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排,參演人數(shù)不限。本次節(jié)目內容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。各班在班主任及科任老師的組織下,對開展活動進行篩選,最后確定最佳節(jié)目參加校文藝匯報演出。
2、以每一個興趣小組為組織形式,結合“祖國好,家鄉(xiāng)美”主題系列活動節(jié)目內容,組織一個以“唱響中國夢”為主題的節(jié)目。以獨唱、合唱、詩朗誦等方式唱響中國夢的優(yōu)秀歌曲,誦讀中華經典,傳唱優(yōu)秀童謠。
3、書畫展出,結合“祖國好,家鄉(xiāng)美”主題系列活動節(jié)目內容,美術小組和書法小組輔導老師組織評選優(yōu)秀作品在“六一”前后展出。
五、節(jié)目獎項的設置
1、以班級為單位組織的節(jié)目設置一、二、三等獎,設獎比例不低于總節(jié)目個數(shù)的三分之一。
2以興趣小組為組織形式的節(jié)目,以及書畫展評選出的優(yōu)秀作品頒發(fā)學生紀念品。
六、主要工作及人員分工
組 長:劉廷友(校 長)
職 責:統(tǒng)籌本次活動的安排。
總 策 劃:黃正遠(總務主任)
職 責:負責本次活動的籌劃及后勤工作
副 組 長:諶立群 付楊麟(少先隊大隊輔導員)
職責:負責本次活動的策劃及方案的制定 資料的收集
成 員:各班級班主任
職 責:負責組織本班節(jié)目的學生的選拔、訓練。
王昌乾(安衛(wèi)組長)
職 責:全面監(jiān)管本次活動在訓練和開展中的安全工作。
李小剛(學校保安人員)
職責:活動訓練期間及演出期間學生及家長進出的安
全保障
李光林(學校財務)
職 責:負責本次活動在訓練和開展中的后勤保障工作。
王林乾(宿檢組長)
職 責:負責本次活動在訓練和開展中的師生食宿工作。
楊 典(教導主任)
職 責:協(xié)助組長并完成本次活動中的其他交辦工作。
李世友 方行(遠教管理員) 查新近
職 責:負責本次活動中的攝像攝影、宣傳報道工作。
七、評委組人員:
評委組組長:李光林 負責總分的統(tǒng)計
查新近:負責比賽現(xiàn)場分數(shù)的收集和計算。
評委成員:李懿 李世友 李其俊 王林濤
劉廷友 黃正遠 楊典
八、節(jié)目上報截止時間 : 5月20日之前,各班班主任將參演節(jié)目報隊辦公室匯總。
九、彩排時間:5月25日前后。 地點,學校操場。
各班節(jié)目的編排、演出服裝自行負責、道具由學校統(tǒng)一采購。接此通知后,要利用課余時間,認真組織,抓緊排練。
十、有關要求
1、此次校文藝匯演是本期一重大活動,我校各教師、各班級要高度重視,切實落實好這次活動,安排好參演節(jié)目,在保障安全的情況下,確保本次文藝匯演活動按期順利進行。
2、各班級以文藝匯演活動為契機,進一步做好對學生的素質教育。
3、本次活動為師生們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望廣大師生踴躍參加,精心準備,為我校文化藝術節(jié)之文藝匯演增添光彩!
4、其他未盡事宜另行通知。
慶六一活動方案篇二:
一、活動目的:
為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂難忘的節(jié)日,豐富同學們的校園生活,構建和諧的校園文化,展現(xiàn)我校“班級精細化管理”和“校園吉尼斯”的豐碩成果,在孩子們自己的節(jié)日里,讓我們大家一起,為他們營造一個幸福歡樂的氛圍,搭建一個自我展示和健康成長的平臺。
二、活動主題: “放飛夢想”慶六一文藝匯演。
三、活動時間:
1.5月15日,各班級主題班會動員發(fā)動,并開展訓練。(包括選演員、選節(jié)目„„)
2.5月23日(星期五)各班上交節(jié)目名稱、演出形式、演員名單。
3.5月27日(星期二)下午進行彩排,體衛(wèi)藝組驗收節(jié)目。
4.5月28或29日 班級“慶六一“活動(各班級自主組織)
5. 5月30日 舉辦校級慶祝活動。
四、活動地點:
操場主席臺(匯報演出)
五、參加人員:全體師生、家長委員會代表
六、節(jié)目類別
(一)文藝類節(jié)目
1.節(jié)目種類
(1)舞蹈:個人舞、集體舞等
(2)歌曲:大合唱、小合唱、獨唱等
(3)魔術:學生模仿或自創(chuàng)
(4)樂器演奏:笛子、二胡等
(5)配樂詩朗誦
(6)小品、相聲等
2.要求:節(jié)目內容積極健康,要有創(chuàng)意、有新意,演出形式多樣、題材不限
(二)校園吉尼斯項目展示
1. 呼啦圈、古詩詞、跳繩、倒立、金雞獨立等。
2. 要求在固定的時間內展開吉尼斯紀錄挑戰(zhàn),項目具有安全性、健康性、趣味性、挑戰(zhàn)性。
七、上報要求
1.每班推選1個質量高的節(jié)目參與彩排;
2.每個節(jié)目的時間在1—5分鐘;
3.自備伴奏帶、道具。
4. 音樂專職教師協(xié)助班主任對各班節(jié)目進行指導。
5. 音樂專職教師每人輔導1至2個校級節(jié)目參加活動。
八、評分標準
1. 班級加分:量化10分(學期末折算成100分),按要求組織并上報節(jié)目得5分,經彩排參加正式演出的節(jié)目被評為一、二、三等獎分別為班級加5、3、2分。
2.節(jié)目獎:按單個節(jié)目得分從高到低評出一、二、三等獎。
3. 優(yōu)秀組織獎:對積極組織參加此項活動的班級,根據(jù)節(jié)目數(shù)量和質量進行發(fā)獎。
4. 輔導加分:在學校“慶六一”文藝匯演中榮獲一、二、三等獎的輔導教師,在學期末個人總量化中分別加5、3、2分。
十、要求:
1.希望各位負責教師提前做好準備,保證文藝匯演高效、積極地開展。
2.全體師生都到會場,沒有活動任務的教師負責本班學生紀律和安全。
3.文藝匯演結束后,各班班主任組織好學生排隊回教室,做好總結。
未盡事宜,另行通知。
慶六一活動方案篇三:
一、 活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時間安排:20xx年5月29日
三、活動主題:“飛揚的旋律、歡快的六一”
四、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的質量,各單位在5月25日將節(jié)目內容、參演人數(shù)上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目內容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決,特別要求可與學校聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)
六、組織分工:
(一)入隊儀式 1、入隊儀式總指導:楊興洲 2、8:00——8:30全校集中 a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。 c、新隊員入隊。 d、表彰優(yōu)秀少先隊員。 3、印發(fā)獎狀:教導處。 4、活動地點:教學樓后操場 b、領導講話致歡迎詞。
(二)慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演
1、總體規(guī)劃負責人:楊興洲
2、舞臺設計布置:張少陽 楊德文
3、攝像:湯軍
4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)
5、評委:學校領導及個別非班主任;
6、分數(shù)統(tǒng)計(負責人:楊德文)
7、活動時間:
(1)5月初,各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員,選節(jié)目„„)
(2)5月25日,各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間;
(3)5月28日,抽簽決定表演順序。
(4)20xx年慶六一文藝匯演:
①7:40——8:00各班根據(jù)學校安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協(xié)助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任)
②8:00——8:20新隊員入隊儀式。
③8:20——8:30表彰十佳少先隊員。
?、?:30文藝表演。
8、活動步驟: a、介紹出席的嘉賓以及評委。 b、校長講話。 c、節(jié)目表演。
d、頒獎。
(三)注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)
溫馨提示:天熱,請通知學生注意防曬,戴好太陽帽。
(四)評分標準及評分規(guī)則:
1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)
1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。
(五)評比辦法:
1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。設一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名。
獎金:一二三等獎分別獎勵50、40、30元。
(六)非班主任工作人員安排:非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作
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