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交流會(huì)策劃書范文3篇

時(shí)間: 春娜703 分享

  交流就是將別人想知道的和自己不了解的地方告訴對(duì)方并回答對(duì)方不解的地方;相互溝通。下面是交流會(huì)策劃書范文,歡迎參閱。

  交流會(huì)策劃書范文1

  活動(dòng)主題:暢談經(jīng)驗(yàn),分享快樂

  活動(dòng)目的:通過本次交流會(huì),讓老生帶新生,傳授經(jīng)驗(yàn)和方法,使新生同學(xué)對(duì)大學(xué)有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)生活方面少走彎路,爭(zhēng)取盡快掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律,明確學(xué)習(xí)的目標(biāo),積極調(diào)整自身,處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系,從而盡情投身于學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華,達(dá)到發(fā)展的目的。 活動(dòng)地點(diǎn):5406教室

  活動(dòng)時(shí)間:XX年xx月x日

  參加人員:

  xx級(jí)信工班全體同學(xué)

  xx級(jí)信工部分同學(xué)

  邀請(qǐng)嘉賓:學(xué)習(xí)部范xx,毛xx

  主持人:賀云瑞

  負(fù)責(zé)人:總指揮總策劃 ——王xx

  會(huì)場(chǎng)布置——xx等

  會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生:xx

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (1)聯(lián)系xx及信工的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐,事先與他們交流溝通

  (2)收集并準(zhǔn)備xx級(jí)同學(xué)的問題

  (3)布置教室,準(zhǔn)備道具

  (4)做好后勤工作

  (5) 排練相聲,準(zhǔn)備歌曲

  活動(dòng)流程:

  (1)主持人開場(chǎng)白,并宣布交流會(huì)開始

  (2)主持人簡(jiǎn)單介紹每一位老生

  (3)xx級(jí)老生依次發(fā)言,可以向新生提問(2-3人),了解同學(xué)情況,提高新生興趣

  (4)xx級(jí)老生代表即興表演

  (5)xx級(jí)老生代表發(fā)言,講述自己的大學(xué)生活,自己的心態(tài),自己對(duì)大學(xué)的了解及心得體會(huì),說說自己今后努力和發(fā)展的方向,傳授自己的學(xué)習(xí)方法,說說自己對(duì)專業(yè)的感悟

  (6)默契大考驗(yàn)——你做我猜

  (7)相聲——白字學(xué)生

  (8)xx級(jí)新生提問,老生答疑。同學(xué)們向xx級(jí)老生提問你自己不懂或感興趣的問題,xx級(jí)老生給予詳細(xì)解答,以明確我們今后的發(fā)展方向。

  (9)瘋狂大搜索

  (10)歌曲

  (11)主持人宣布交流會(huì)結(jié)束

  活動(dòng)后期:

  (1)班委整理和收拾現(xiàn)場(chǎng)

  (2)王xx對(duì)此次交流會(huì)作出書面總結(jié)

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:100元

  經(jīng)過這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),我們班的同學(xué)有以下收獲:

  一:在學(xué)習(xí)上,我們獲取了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解了專業(yè)知識(shí),并懂得了學(xué)習(xí)和工作的方法,明確了目標(biāo),端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。

  二:在生活上,同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活有了進(jìn)一步的了解,能夠更加了解大學(xué)生活的豐富多彩,有利于提高我們個(gè)人的整體素質(zhì)。因此,我們要積極參加社團(tuán)等課外活動(dòng),在不同的場(chǎng)合中鍛煉自己,從而發(fā)展自己。

  三、本次交流會(huì)對(duì)同學(xué)們樹立好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、人生理想等有所幫助,定會(huì)讓11級(jí)同學(xué)堅(jiān)定我們自己的腳步,朝著理想的大門邁進(jìn)。有利于同學(xué)們少走些彎路,減少不必要的崎嶇坎坷,重新尋求到各自的努力方向,有利于我班形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

  但是,在這次的學(xué)習(xí)交流會(huì)中也存在著一些小小的不足之處:

  一、前期準(zhǔn)備不足。交流會(huì)期間出現(xiàn)多次冷場(chǎng)現(xiàn)象,讓學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐頗為尷尬。盡管事先強(qiáng)調(diào)過積極性,但有些同學(xué)仍興致不高或不敢提問,這主要說明同學(xué)們及班委在活動(dòng)前未進(jìn)行充分準(zhǔn)備,這都是大家應(yīng)進(jìn)行檢討的地方。

  二、學(xué)習(xí)交流會(huì)缺少學(xué)習(xí)失敗事例的列舉和失敗教訓(xùn)的總結(jié)。本次的學(xué)習(xí)交流會(huì)除了讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)發(fā)言外,我們也應(yīng)該找一些學(xué)習(xí)一般的同學(xué)來談?wù)劊尨蠹乙煌⒁馐』蜃龅貌缓玫牡胤?,引以為戒?/p>

  三、在交流會(huì)期間,玩游戲時(shí)場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,部分同學(xué)沒有遵守紀(jì)律。以后在活動(dòng)中要注意控制場(chǎng)面,維持秩序。

  這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)有利于進(jìn)一步提高我班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,強(qiáng)化自身發(fā)展。了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中存在的問題,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),解決學(xué)習(xí)中遇到的困難,使每位同學(xué)都能形成“好學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)”的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)辦法。我們堅(jiān)信,通過我們的努力,我們會(huì)在以后的工作活動(dòng)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,使活動(dòng)更加完美,更加精彩。

  交流會(huì)策劃書范文2

  一、 活動(dòng)背景:

  從高中到大學(xué),在學(xué)習(xí),生活都發(fā)生了極大的改變。學(xué)習(xí)的自主性增強(qiáng),上課的進(jìn)程加快,生活的節(jié)奏輕快而歡樂。大學(xué),一個(gè)陌生而豐富的知識(shí)殿堂,有大量的時(shí)間供我們自己支配,大學(xué)四年,是人生的第二步,獨(dú)立生活的第一步。那么我們應(yīng)如何去規(guī)劃大學(xué)四年,而不至于在碌碌無為中度過,在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該怎樣理解我們的專業(yè),更積極地準(zhǔn)備我們的學(xué)業(yè)?對(duì)于新生在學(xué)習(xí)和生活上處于這個(gè)陌生的環(huán)境中,存在著疑惑和問題,甚至有西些黯然!或許需要一個(gè)交流的平臺(tái),一個(gè)了解的平臺(tái),使我們懂得更多,積極準(zhǔn)備。。。。。。

  二、 活動(dòng)目的:

  通過學(xué)習(xí),生活上經(jīng)驗(yàn)的講授與交流,能給新生帶來更多的信息,以使他們積極準(zhǔn)備,認(rèn)真規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生活。通過交流會(huì)能解決新生間在學(xué)習(xí),生活,工作中對(duì)院,系,對(duì)自我存在的各種困難等疑惑。通過專業(yè)的介紹與交流,讓新生更多地認(rèn)識(shí)專業(yè)確定專業(yè)意識(shí)和學(xué)習(xí)。

  三、 組織結(jié)構(gòu):

  主辦:計(jì)算機(jī)科學(xué)系團(tuán)委,系學(xué)生會(huì)

  承辦:系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,系10級(jí)年級(jí)學(xué)生會(huì)

  四、活動(dòng)時(shí)間:12月7日晚

  五、活動(dòng)地點(diǎn):2B106

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  11月7日至12月3日,由10級(jí)學(xué)生會(huì)組織同學(xué)反饋相關(guān)信息,從而對(duì)信息進(jìn)行匯總上去,以及交流會(huì)作為問題交流處理。尋求并確定老生代表名單進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),使他們充分準(zhǔn)備。

  具體流程: 1、 英語在專業(yè)學(xué)習(xí)以及人的職業(yè)發(fā)展的重要性,以及如何學(xué)好; 2、 建設(shè)針對(duì)新生目前開設(shè)的課程進(jìn)行實(shí)效性的學(xué)習(xí)方法,如何學(xué)習(xí); 3、 老生代表就各個(gè)方向?qū)ψ晕医?jīng)驗(yàn)上做一些交流與講說;

  4、 互動(dòng)環(huán)節(jié),新生提出的問題給以答復(fù),就其疑惑給予解答和指導(dǎo);

  5、 最后做個(gè)總結(jié)。

  七、人員安排:

  老生代表:5—6人,06級(jí):4—5人,05級(jí)1—2人

  邀請(qǐng)人員:系團(tuán)委輔導(dǎo)員

  參與人員:10級(jí)全體新生等

  八|、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  礦泉水10瓶*1,5 15塊

  九、其他

  交流會(huì)策劃書范文3

  一、活動(dòng)背景:

  化學(xué)化工學(xué)院迎來09級(jí)新生,為了歡迎化學(xué)化工學(xué)院新生加入這個(gè)大家庭,幫助新生對(duì)解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑,讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí),我們邀請(qǐng)了我們?cè)旱膬?yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體。讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)組織舉辦了“新老生交流會(huì)”

  二、活動(dòng)主題:給你一塊基石,讓你看得更遠(yuǎn)

  三、活動(dòng)目的:

  經(jīng)歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,些許的猶疑,在秋天開始的時(shí)候,大學(xué)新生們踏入了江北水城、踏上了陽光的土地,求知學(xué)子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí),新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動(dòng)以達(dá)到以下目的:

  1、讓新生更深入的了解化學(xué)化工學(xué)院,讓他們覺得來到這里學(xué)習(xí)不會(huì)耽誤他們的前程,讓他們有一種為自己身為化院一份子而驕傲的思想,。

  2、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流,展現(xiàn)自我的平臺(tái)

  3、創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學(xué)生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì)

  4、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題

  5、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性

  6、讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣

  四、活動(dòng)對(duì)象:以09級(jí)新生為主

  五、活動(dòng)時(shí)間:未定

  六、活動(dòng)地點(diǎn):未定

  七、活動(dòng)安排:

  1、活動(dòng)籌備期:

  (1)由各班負(fù)責(zé)人員,了解新生初入大學(xué)碰到的問題,收集有關(guān)問題。

  (2) 對(duì)收集的問題進(jìn)行歸類整理,提前把問題告知邀請(qǐng)嘉賓。

  (3) 擬定邀請(qǐng)人員:

  a、邀請(qǐng)?jiān)趯W(xué)習(xí)成績(jī)方面比較突出的同學(xué);在德、智、體方面比較出色的同學(xué),學(xué)生干部。

  b、兩個(gè)優(yōu)秀宿舍( 一個(gè)男生、一個(gè)女生)

  c、09級(jí)新生中選出2個(gè)比較優(yōu)秀,比較快適應(yīng)了大學(xué)生學(xué)習(xí)生活(走在前面)的同學(xué)發(fā)言。(新生與新生互相交流)

  (4) 邀請(qǐng)須到場(chǎng)人員并通知時(shí)間,地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜,

  (5)選定主持人(2個(gè))和演唱歌手(2個(gè))(選些能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的同學(xué))

  (6) 召開新生班級(jí)代表會(huì)議,安排并交代相關(guān)事宜,特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點(diǎn)的解釋和交代,確?;顒?dòng)時(shí)會(huì)場(chǎng)的穩(wěn)定秩序

  (7) 安排好維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的人員,并交代清楚各項(xiàng)事宜

  (8) 提前布置好場(chǎng)地

  (9) 事先與主持人溝通好,將相關(guān)事宜交代清楚

  (10) 成立活動(dòng)小組:

  a.保持與上下之間的聯(lián)系與溝通。

  b.其他部長(zhǎng)應(yīng)該積極配合組長(zhǎng)的工作做好部門應(yīng)做的事宜,并處理好和其他部門工作關(guān)系,具體工作由其他部門分工協(xié)作

  2、活動(dòng)開展期間:

  (1) 再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢:如場(chǎng)地是否布置完畢,出席的嘉賓是否到了,電教設(shè)備是否能正常使用(特別是話筒)

  (2) 按照活動(dòng)進(jìn)程單進(jìn)行活動(dòng)(工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場(chǎng)工作特別是交流環(huán)節(jié))

  (3)現(xiàn)場(chǎng)有負(fù)責(zé)照相的工作人員。

  3.活動(dòng)后期

  (1) 活動(dòng)結(jié)束后,工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)秩序維持工作及善后工作

  (2) 小組工作人員于活動(dòng)后第一天走訪宿舍,收集新生對(duì)此次活動(dòng)的看法;收集到場(chǎng)嘉賓對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)

  (3) 就活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)情況及會(huì)后評(píng)價(jià),寫出此次活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告

  (4) 以新生在活動(dòng)中的表現(xiàn)情況對(duì)以后的工作進(jìn)行有針對(duì)性的安排

  4.活動(dòng)預(yù)期效果:

  在比較輕松的氛圍中,讓新生有所收獲

  5.注意事項(xiàng):

  (1) 工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場(chǎng)

  (2) 維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問答時(shí)間),氣氛活躍

  (3) 新生向嘉賓提問環(huán)節(jié)應(yīng)提前安排好新生提問順序,避免亂場(chǎng)

  (4) 協(xié)調(diào)好小組里各部門之間的關(guān)系,避免出現(xiàn)矛盾

  (5) 會(huì)前準(zhǔn)備好話筒,調(diào)試好電教設(shè)備。

  (6) 現(xiàn)場(chǎng)布置應(yīng)事先做好

  (7)主持人的選擇

  6.活動(dòng)預(yù)算:未定

  七、附錄:

  附錄一:邀請(qǐng)人員 未定

  附錄二:工作分配 未定

  8、 附錄三:主持人 未定

  附錄四:流程:

  a. 播放歌曲(為了給本次會(huì)議定下一個(gè)比較輕的基調(diào))

  b. 主持人宣布活動(dòng)開始

  c.播放迎嘉賓的歌曲,主持人迎出嘉賓

  d、 嘉賓入場(chǎng)

  e. 各學(xué)生嘉賓(根據(jù)從新生中收集的問題)有針對(duì)的介紹他們?cè)诖髮W(xué)幾年來的心得

  f、優(yōu)秀宿舍出場(chǎng)(代表)

  g. 新生代表就嘉賓的心得提出問題

  h、學(xué)生嘉賓向同學(xué)提些問題

  i. 自由問答時(shí)間:新生就以上優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言可進(jìn)一步提出新問題,做深入的討論,也可就其他問題進(jìn)行討論。

  j、優(yōu)秀新生代表發(fā)言

  k.歌唱選手(2個(gè)人)演唱 歌曲:《我的未來不是夢(mèng)》

  l. 主持人(或嘉賓代表)做總結(jié)發(fā)言,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

  (整個(gè)活動(dòng)在一個(gè)半小時(shí)左右,主持認(rèn)可看現(xiàn)場(chǎng)情況適當(dāng)把握時(shí)間)

  
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