實(shí)踐教學(xué)管理規(guī)定
為了加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)管理，提高實(shí)踐性教學(xué)的質(zhì)量，學(xué)院根據(jù)實(shí)踐教學(xué)的需要，制定了相關(guān)管理規(guī)定，下面學(xué)習(xí)啦小編給大家介紹關(guān)于實(shí)踐教學(xué)管理規(guī)定的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
實(shí)踐教學(xué)管理規(guī)定如下
第一章 總則
第一條 實(shí)踐教學(xué)是本科教學(xué)體系的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、提高學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的重要教學(xué)過(guò)程。為強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)育人意識(shí)，建立正常的實(shí)踐教學(xué)秩序，實(shí)現(xiàn)實(shí)踐教學(xué)管理科學(xué)化、規(guī)范化，不斷提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量和管理水平，特制定本規(guī)定。
第二條 學(xué)校教學(xué)計(jì)劃中的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)涵蓋實(shí)驗(yàn)教學(xué)、課程實(shí)習(xí)、集中見習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)調(diào)查等內(nèi)容。
第三條 實(shí)踐教學(xué)的任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐的基本訓(xùn)練。通過(guò)教學(xué)使學(xué)生了解并掌握科學(xué)實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐的主要過(guò)程和基本方法，加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)，為學(xué)生能較早參加科研和創(chuàng)新活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四條 學(xué)校各二級(jí)學(xué)院、校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)基地要根據(jù)學(xué)校的發(fā)展建設(shè)規(guī)劃和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，制定本部門實(shí)踐教學(xué)發(fā)展規(guī)劃，并組織落實(shí)，確保實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)質(zhì)量。
第二章 實(shí)踐教學(xué)的組織
第五條 全校實(shí)踐教學(xué)工作在學(xué)校主管校長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各相關(guān)單位分工負(fù)責(zé)，協(xié)同完成。
第六條 學(xué)校相關(guān)職能部門職責(zé)：
(一)制訂全校的實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)規(guī)劃。
(二)研究制訂有關(guān)實(shí)踐教學(xué)工作的政策、條例、規(guī)定。
(三)審核全校的實(shí)踐教學(xué)實(shí)施計(jì)劃。
(四)監(jiān)督、指導(dǎo)實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱的執(zhí)行實(shí)施。
(五)宏觀控制全校的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)，監(jiān)督實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)的使用。
(六)開展實(shí)踐教學(xué)檢查和評(píng)估，規(guī)范實(shí)踐教學(xué)過(guò)程管理。
(七)為實(shí)踐教學(xué)的順利開展提供服務(wù)。
第七條 二級(jí)學(xué)院職責(zé)：
(一)根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)分別構(gòu)建以素質(zhì)和能力培養(yǎng)為宗旨的實(shí)踐教學(xué)體系，明確實(shí)踐教學(xué)所應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)，將任務(wù)分解到各實(shí)踐環(huán)節(jié)，并逐步建立完善實(shí)踐教學(xué)監(jiān)控體系。
(二)根據(jù)各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求，以素質(zhì)和能力培養(yǎng)為宗旨，制訂并執(zhí)行實(shí)踐教學(xué)大綱。
(三)按照教學(xué)大綱的要求，組織教師編寫相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè)，制訂各專業(yè)的實(shí)習(xí)培養(yǎng)方案。
(四)按照教學(xué)大綱的要求和實(shí)際條件做出各實(shí)踐環(huán)節(jié)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，報(bào)學(xué)校財(cái)務(wù)處申請(qǐng)執(zhí)行專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。
(五)負(fù)責(zé)組織、實(shí)施教學(xué)大綱所規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，保證教學(xué)任務(wù)的順利執(zhí)行。
(六)根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方向加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)，逐步建立一批穩(wěn)定的校外實(shí)踐教學(xué)基地。
(七)根據(jù)實(shí)踐教學(xué)需要建立穩(wěn)定的實(shí)踐教師隊(duì)伍，保證實(shí)踐教師隊(duì)伍具有合理的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)及年齡結(jié)構(gòu)，以保障實(shí)踐教學(xué)的正常進(jìn)行。
第三章 實(shí)踐教學(xué)過(guò)程管理
第八條 實(shí)踐教學(xué)過(guò)程管理是保障實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的經(jīng)常性工作，各相關(guān)教學(xué)單位和職能部門要將其納入每學(xué)期工作計(jì)劃。
第九條 實(shí)踐教學(xué)過(guò)程管理的工作以各二級(jí)學(xué)院為單位，在各二級(jí)學(xué)院主管院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下具體實(shí)施，學(xué)校各職能部門負(fù)責(zé)督促和協(xié)調(diào)。
第十條 實(shí)踐教學(xué)過(guò)程管理包括實(shí)踐教學(xué)的全過(guò)程：
(一)實(shí)踐教學(xué)各環(huán)節(jié)必須嚴(yán)格按照學(xué)校制訂的專業(yè)培養(yǎng)方案進(jìn)行。
(二)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容必須符合經(jīng)學(xué)校主管部門審定的教學(xué)大綱要求。
(三)必須有符合教學(xué)大綱要求的實(shí)習(xí)培養(yǎng)方案。
(四)必須有實(shí)施細(xì)則，讓學(xué)生明確具體進(jìn)程、內(nèi)容、要求和目標(biāo)。
(五)必須有明確的實(shí)踐教學(xué)考核方案、命題原則、成績(jī)?cè)u(píng)定原則。
(六)承擔(dān)任務(wù)的單位必須保障各項(xiàng)準(zhǔn)備工作適時(shí)到位，嚴(yán)格執(zhí)行試講、試做的規(guī)定。
(七)承擔(dān)任務(wù)的單位必須加強(qiáng)相關(guān)規(guī)章制度建設(shè)，并嚴(yán)格執(zhí)行，保證實(shí)踐教學(xué)安全順利進(jìn)行。
(八)各二級(jí)學(xué)院要適時(shí)組織實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)檢查及學(xué)生評(píng)教工作，定期召開實(shí)踐教學(xué)教師及學(xué)生座談會(huì)，聽取意見和建議，注意做好記錄，及時(shí)向相關(guān)部門反映。
第十一條 各二級(jí)學(xué)院要做好階段性總結(jié)，對(duì)于實(shí)踐教學(xué)中普遍存在的問(wèn)題，由學(xué)校有關(guān)部門擬定針對(duì)性解決方案，報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后執(zhí)行。
第四章 實(shí)踐教學(xué)成績(jī)考核及評(píng)定
第十二條 學(xué)生參加實(shí)踐教學(xué)原則上不得請(qǐng)假，遇特殊情況要經(jīng)二級(jí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門批準(zhǔn)，否則按曠課處理。
第十三條 學(xué)生必須完成全部實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，成績(jī)不及格者，可補(bǔ)考，成績(jī)及格方可參加相應(yīng)的綜合理論考試。
第十四條 實(shí)踐教學(xué)的專業(yè)考核(集中見習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等)成績(jī)不及格者，不予畢業(yè)。
第十五條 考核要求及原則：
(一)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的考核應(yīng)以考查學(xué)生基本技能、基本技術(shù)、基本方法、基本科學(xué)素養(yǎng)和基本實(shí)踐能力的掌握情況為主。
(二)各二級(jí)學(xué)院根據(jù)不同專業(yè)、不同階段的具體情況，可以制訂符合教學(xué)要求和社會(huì)實(shí)際需要的考核重點(diǎn)。
第十六條 考核辦法。各實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的考核辦法由承擔(dān)該實(shí)踐教學(xué)任務(wù)的二級(jí)學(xué)院根據(jù)各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)要求，按實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容制定。
第十七條 實(shí)踐教學(xué)成績(jī)的評(píng)定。承擔(dān)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)任務(wù)的各二級(jí)學(xué)院，根據(jù)各實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)容的特點(diǎn)和各專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)的要求，制定可操作的評(píng)分細(xì)則，交教務(wù)處審核備案，報(bào)主管校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)執(zhí)行。
第五章 附則
第十八條 本規(guī)定由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
第十九條 本規(guī)定自2015年8月起施行。
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