教職工代表大會制度
教師是指學(xué)校中直接從事教育、教學(xué)工作的專業(yè)人員，職員是指從事學(xué)校管理工作的人員，教學(xué)輔助人員是指學(xué)校中主要從事教學(xué)實(shí)驗(yàn)、圖書、電化教育以及衛(wèi)生保健等教學(xué)輔助工作的人員，工勤人員是指學(xué)校后勤服務(wù)人員?，F(xiàn)在，就來看看以下三篇教職工代表大會制度吧!
學(xué)校教職工代表大會制度簡介
一、學(xué)校建立教代會制度有哪些法律依據(jù)?
《中華人民共和國憲法》第二條規(guī)定：“人民依照法律規(guī)定，通過各種途徑和形式，管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)，管理社會事務(wù)。”
《教育法》第三十條規(guī)定：“學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定，通過以教師為主體的教職工代表大會等組織形式，保障教職工參與民主管理和監(jiān)督。”
《高等教育法》第四十三條規(guī)定：“高等學(xué)校通過以教師為主體的教職工代表大會等組織形式，依法保障教職工參與民主管理和監(jiān)督，維護(hù)教職工合法權(quán)益”。
《教師法》對教代會民主管理也作了明確規(guī)定。
二、高校教代會制度是怎樣建立和發(fā)展的?
1979年，教育工會恢復(fù)組織活動后，參照企業(yè)實(shí)行職代會制度的經(jīng)驗(yàn)，在遼寧、上海部分高等學(xué)校和中小學(xué)校開展建立教代會制度的試點(diǎn)工作。1985年1月，教育部和全國教育工會聯(lián)合頒發(fā)了《高等學(xué)校教職工代表大會暫行條例》。同年5月，黨中央作出的《關(guān)于教育體制改革的決定》指出：“要建立和健全以教師為主體的教職工代表大會制度，加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督。”
2012年11月9日國家教育部、全國總工會發(fā)布了《高校教職工代表大會規(guī)定》，明確教代會的定位，科學(xué)界定教代會的職權(quán)，為新時(shí)期完善高校教代會制度，進(jìn)一步推動教代會制度建設(shè)進(jìn)入全面發(fā)展階段，提供了政策依據(jù)。
三、我校本屆教職工代表大會是第幾屆，何時(shí)召開的?
南京理工大學(xué)第八屆教職工代表大會于5月15日至16日與校第七屆工會會員代表大會同時(shí)召開。
四、學(xué)校為什么要建立教代會制度?
首先，這是落實(shí)黨的全心全意依靠工人階級指導(dǎo)方針的需要。要辦好學(xué)校必須全心全意依靠廣大教職工，調(diào)動各方面的積極性。教代會能夠集思廣益，在辦學(xué)中發(fā)揮重要作用。其次，是保障教職工依法行使民主權(quán)利的需要。第三，是加強(qiáng)和推進(jìn)基層民主建設(shè)的需要。第四，是進(jìn)一步改革完善學(xué)校管理體制的需要。教職工代表大會制度是學(xué)校管理體制的重要組成部分，教代會在同級黨組織領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。
五、怎樣認(rèn)識教代會制度在學(xué)校民主建設(shè)中的地位和作用?
建立、健全教代會制度，是教職工行使民主管理和民主監(jiān)督的基本形式。在保證教職工行使民主權(quán)利、參與學(xué)校管理，充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定等方面起到了重要作用”。
六、怎樣理解教代會是教職工行使民主權(quán)利，參與學(xué)校民主管理的基本形式?
教代會具有多方面的優(yōu)越性，是學(xué)校民主管理的基本形式，可從以下幾方面來理解：
1、教代會具有廣泛的群眾性。教職工代表來自學(xué)校各個方面，包括了教學(xué)、科研、管理、服務(wù)、產(chǎn)業(yè)等崗位的人員。
2、教代會具有一定的權(quán)威性。教代會暫行條例規(guī)定，教代會在規(guī)定范圍內(nèi)行使其各項(xiàng)職權(quán)。教代會審議通過或決定的事項(xiàng)，學(xué)校有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)實(shí)施、執(zhí)行。教代會的提案，有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)認(rèn)真落實(shí)、處理。
3、教代會具有較完備的工作制度和組織體系。教代會有會議、提案、表決等一系列工作制度，形成了執(zhí)委會、各專門工作委員會和代表組構(gòu)成的組織體系。
4、教代會具有明確的法律地位。有關(guān)法律法規(guī)對教代會作了明確規(guī)定，教代會工作納入了法制化軌道。
5、教代會經(jīng)受了實(shí)踐檢驗(yàn)。教代會工作在學(xué)校改革、建設(shè)中發(fā)揮了不可替代的作用。教代會這一形式已經(jīng)為廣大教職工和各級領(lǐng)導(dǎo)所認(rèn)可。
七、教職工代表大會的基本任務(wù)是什么?
教職工代表大會應(yīng)當(dāng)高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以“三個代表”重要思想、鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針，認(rèn)真參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督。
八、教職工代表大會有哪些職權(quán)?
(一)聽取學(xué)校章程草案的制定和修訂情況報(bào)告，提出修改意見和建議;
(二)聽取學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教職工隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)改革、校園建設(shè)以及其他重大改革和重大問題解決方案的報(bào)告，提出意見和建議;
(三)聽取學(xué)校年度工作、財(cái)務(wù)工作、工會工作報(bào)告以及其他專項(xiàng)工作報(bào)告，提出意見和建議;
(四)討論通過學(xué)校提出的與教職工利益直接相關(guān)的福利、校內(nèi)分配實(shí)施方案以及相應(yīng)的教職工聘任、考核、獎懲辦法;
(五)審議學(xué)校上一屆(次)教職工代表大會提案的辦理情況報(bào)告;
(六)按照有關(guān)工作規(guī)定和安排評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部;
(七)通過多種方式對學(xué)校工作提出意見和建議，監(jiān)督學(xué)校章程、規(guī)章制度和決策的落實(shí)，提出整改意見和建議;
(八)討論法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定的以及學(xué)校與學(xué)校工會商定的其他事項(xiàng)。
九、代表“常任制”的含義是什么?
按照高校教代會暫行條例規(guī)定，代表實(shí)行常任制，任期三至五年，到期改選，可以連選連任。教職工代表實(shí)行常任制意味著代表一經(jīng)選舉產(chǎn)生，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)任職，無論教代會是開會還是閉會期間，代表應(yīng)始終享有其權(quán)利，履行其義務(wù)。代表實(shí)行常任制有利于教代會工作制度化和經(jīng)?；?。
代表受原選舉單位教職工的監(jiān)督，必要時(shí)原選舉單位可以依照規(guī)定的程序，撤銷或更換本單位的代表。如代表因故不能履行代表職責(zé)，原單位應(yīng)及時(shí)補(bǔ)選并報(bào)教代會執(zhí)委會備案。
【培訓(xùn)】學(xué)校教職工代表大會規(guī)定
第一章
總則
第一條 為依法保障教職工參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督，完善現(xiàn)代學(xué)校制度，促進(jìn)學(xué)校依法治校，依據(jù)教育法、教師法、工會法等法律，制定本規(guī)定。
第二條 本規(guī)定適用于中國境內(nèi)公辦的幼兒園和各級各類學(xué)校(以下統(tǒng)稱學(xué)校)。
民辦學(xué)校、中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)參照本規(guī)定執(zhí)行。
第三條 學(xué)校教職工代表大會(以下簡稱教職工代表大會)是教職工依法參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的基本形式。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立和完善教職工代表大會制度。
第四條 教職工代表大會應(yīng)當(dāng)高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針，認(rèn)真參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督。
第五條 教職工代表大會和教職工代表大會代表應(yīng)當(dāng)遵守國家法律法規(guī)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，正確處理國家、學(xué)校、集體和教職工的利益關(guān)系。
第六條 教職工代表大會在中國共產(chǎn)黨學(xué)?；鶎咏M織的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。教職工代表大會的組織原則是民主集中制。
第二章
職權(quán)
《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》
第七條 教職工代表大會的職權(quán)是：
(一)聽取學(xué)校章程草案的制定和修訂情況報(bào)告，提出修改意見和建議;
(二)聽取學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教職工隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)改革、校園建設(shè)以及其他重大改革和重大問題解決方案的報(bào)告，提出意見和建議;
(三)聽取學(xué)校年度工作、財(cái)務(wù)工作、工會工作報(bào)告以及其他專項(xiàng)工作報(bào)告，提出意見和建議;
(四)討論通過學(xué)校提出的與教職工利益直接相關(guān)的福利、校內(nèi)分配實(shí)施方案以及相應(yīng)的教職工聘任、考核、獎懲辦法;
(五)審議學(xué)校上一屆(次)教職工代表大會提案的辦理情況報(bào)告;
(六)按照有關(guān)工作規(guī)定和安排評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部;
(七)通過多種方式對學(xué)校工作提出意見和建議，監(jiān)督學(xué)校章程、規(guī)章制度和決策的落實(shí)，提出整改意見和建議;
(八)討論法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定的以及學(xué)校與學(xué)校工會商定的其他事項(xiàng)。
教職工代表大會的意見和建議，以會議決議的方式做出。
第八條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全溝通機(jī)制，全面聽取教職工代表大會提出的意見和建議，并合理吸收采納;不能吸收采納的，應(yīng)當(dāng)做出說明。
第三章
教職工代表大會代表
第九條 凡與學(xué)校簽訂聘任聘用合同、具有聘任聘用關(guān)系的教職工，均可當(dāng)選為教職工代表大會代表。
教職工代表大會代表占全體教職工的比例，由地方省級教育等部門確定;地方省級教育等部門沒有確定的，由學(xué)校自主確定。
第十條 教職工代表大會代表以學(xué)院、系(所、年級)、室(組)等為單位，由教職工直接選舉產(chǎn)生。
教職工代表大會代表可以按照選舉單位組成代表團(tuán)(組)，并推選出團(tuán)(組)長。
第十一條 教職工代表大會代表以教師為主體，教師代表不得低于代表總數(shù)的60%，并應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)校實(shí)際，保證一定比例的青年教師和女教師代表。民族地區(qū)的學(xué)校和民族學(xué)校，少數(shù)民族代表應(yīng)當(dāng)占有一定比例。
教職工代表大會代表接受選舉單位教職工的監(jiān)督。
第十二條 教職工代表大會代表實(shí)行任期制，任期3年或5年，可以連選連任。
選舉、更換和撤換教職工代表大會代表的程序，由學(xué)校根據(jù)相關(guān)規(guī)定，并結(jié)合本校實(shí)際予以明確規(guī)定。
第十三條 教職工代表大會代表享有以下權(quán)利：
(一)在教職工代表大會上享有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán);
(二)在教職工代表大會上充分發(fā)表意見和建議;
(三)提出提案并對提案辦理情況進(jìn)行詢問和監(jiān)督;
(四)就學(xué)校工作向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校有關(guān)機(jī)構(gòu)反映教職工的意見和要求;
(五)因履行職責(zé)受到壓制、阻撓或者打擊報(bào)復(fù)時(shí)，向有關(guān)部門提出申訴和控告。
第十四條 教職工代表大會代表應(yīng)當(dāng)履行以下義務(wù)：
(一)努力學(xué)習(xí)并認(rèn)真執(zhí)行黨的路線方針政策、國家的法律法規(guī)、黨和國家關(guān)于教育改革發(fā)展的方針政策，不斷提高思想政治素質(zhì)和參與民主管理的能力;
(二)積極參加教職工代表大會的活動，認(rèn)真宣傳、貫徹教職工代表大會決議，完成教職工代表大會交給的任務(wù);
(三)辦事公正，為人正派，密切聯(lián)系教職工群眾，如實(shí)反映群眾的意見和要求;
(四)及時(shí)向本部門教職工通報(bào)參加教職工代表大會活動和履行職責(zé)的情況，接受評議監(jiān)督;
(五)自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和職業(yè)道德，提高業(yè)務(wù)水平，做好本職工作。
第四章
組織規(guī)則
第十五條 有教職工80人以上的學(xué)校，應(yīng)當(dāng)建立教職工代表大會制度;不足80人的學(xué)校，建立由全體教職工直接參加的教職工大會制度。
學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，可在其內(nèi)部單位建立教職工代表大會制度或者教職工大會制度，在該范圍內(nèi)行使相應(yīng)的職權(quán)。
教職工大會制度的性質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系、組織制度、運(yùn)行規(guī)則等，與教職工代表大會制度相同。
第十六條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)遵守教職工代表大會的組織規(guī)則，定期召開教職工代表大會，支持教職工代表大會的活動。
第十七條 教職工代表大會每學(xué)年至少召開一次。
遇有重大事項(xiàng)，經(jīng)學(xué)校、學(xué)校工會或1/3以上教職工代表大會代表提議，可以臨時(shí)召開教職工代表大會。
第十八條 教職工代表大會每3年或5年為一屆。期滿應(yīng)當(dāng)進(jìn)行換屆選舉。
第十九條 教職工代表大會須有2/3以上教職工代表大會代表出席。
教職工代表大會根據(jù)需要可以邀請離退休教職工等非教職工代表大會代表，作為特邀或列席代表參加會議。特邀或列席代表在教職工代表大會上不具有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)。
第二十條 教職工代表大會的議題，應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)校的中心工作、教職工的普遍要求，由學(xué)校工會提交學(xué)校研究確定，并提請教職工代表大會表決通過。
第二十一條 教職工代表大會的選舉和表決，須經(jīng)教職工代表大會代表總數(shù)半數(shù)以上通過方為有效。
第二十二條 教職工代表大會在教職工代表大會代表中推選人員，組成主席團(tuán)主持會議。
主席團(tuán)應(yīng)當(dāng)由學(xué)校各方面人員組成，其中包括學(xué)校、學(xué)校工會主要領(lǐng)導(dǎo)，教師代表應(yīng)占多數(shù)。
第二十三條 教職工代表大會可根據(jù)實(shí)際情況和需要設(shè)立若干專門委員會(工作小組)，完成教職工代表大會交辦的有關(guān)任務(wù)。專門委員會(工作小組)對教職工代表大會負(fù)責(zé)。
第二十四條 教職工代表大會根據(jù)實(shí)際情況和需要，可以在教職工代表大會代表中選舉產(chǎn)生執(zhí)行委員會。執(zhí)行委員會中，教師代表應(yīng)占多數(shù)。
教職工代表大會閉會期間，遇有急需解決的重要問題，可由執(zhí)行委員會聯(lián)系有關(guān)專門委員會(工作小組)與學(xué)校有關(guān)機(jī)構(gòu)協(xié)商處理。其結(jié)果向下一次教職工代表大會報(bào)告。
學(xué)校教職工代表大會制度范本
1、教職工代表大會(以下簡稱教代會)是在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，廣大教職工民主管理學(xué)校的一種組織形式，
學(xué)校教職工代表大會制度。
2、教代會要認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。正確處理國家、學(xué)校和教工個人三者關(guān)系，維護(hù)和落實(shí)教職工的各項(xiàng)民主權(quán)利，協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部關(guān)系，支持和監(jiān)督行政領(lǐng)導(dǎo)工作，調(diào)動廣大教職工的積極性，為全面提高教育質(zhì)量，創(chuàng)建省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的重點(diǎn)中學(xué)而開展工作。
3、教代會要堅(jiān)持民主集中制，其決議、決定和重要議案都要按照少數(shù)服從多數(shù)的原則，以全體代表的過半數(shù)通過方為有效。
4、教代會的代表以行政部門、學(xué)科組為單位由教職工直接選舉產(chǎn)生。凡本校享有公民權(quán)的正式教職工均有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。代表名額約占全校正式教工的三分之一。
5、教代會應(yīng)有教師職員、工人、領(lǐng)導(dǎo)干部各方面的代表，教師代表不少于代表總數(shù)的60%。
6、在一般情況下，教代會每三年一屆，每學(xué)期召開一次。每次會議必須有三分之二以上代表出席，遇有重大事項(xiàng)，應(yīng)三分之一以上代表的要求，可以召開臨時(shí)會議。
7、教代會會議期間，由主席團(tuán)主持會議。大會主席團(tuán)成員由籌備小組征求各方面意見后提名，經(jīng)黨委審查同意，由教代會預(yù)備會議正式表決產(chǎn)生，
資料共享平臺《學(xué)校教職工代表大會制度》(https://www.unjs.com)。主席團(tuán)一般為9-11人，其中教師應(yīng)占多數(shù)。
8、教代會的議題，應(yīng)根據(jù)學(xué)校的中心工作和群眾迫切關(guān)心的問題，廣泛聽取教職工的意見，經(jīng)大會主席團(tuán)審核后，提請大會通過。每次大會應(yīng)突出重點(diǎn)，切實(shí)解決一些問題，教代會形成的決議、決定，全體教職工都應(yīng)遵守。
9、教代會行使以下幾項(xiàng)職權(quán):
(1)聽取和討論學(xué)校的工作報(bào)告，討論學(xué)校的發(fā)展規(guī)則、改革方案、財(cái)務(wù)預(yù)決算、教職工隊(duì)伍建設(shè)等重大問題，并提出意見和建議。
(2)討論并通過學(xué)校崗位責(zé)任制方案，教職工獎懲辦法等與教職工有關(guān)的基本規(guī)章制度。
(3)討論并通過教職工住房安排、學(xué)校結(jié)構(gòu)工資調(diào)整方案以及其它有關(guān)教職工生活福利的重大事項(xiàng)。
(4)定期民主評議學(xué)校中層干部。
(5)收集、審議和討論教職工提案，并請有關(guān)部門研究辦理。
10、教代會要尊重和支持校長行使職權(quán)，維護(hù)校長的指揮權(quán)威。校長要尊重支持教代會參與管理學(xué)校工作的民主權(quán)利，定期向教代會報(bào)告工作，為教代會正?；顒犹峁l件，自覺接受教代會的民主監(jiān)督。
11、教代會委托學(xué)校工會委員會作為其閉會期間的常設(shè)工作機(jī)構(gòu)。學(xué)校工會要負(fù)責(zé)做好教代會的組織籌備工作、會議期間的會務(wù)工作。
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