幼兒園教師基本的規(guī)章制度模板
生活老師要認真負責學生的安全。下面是學習啦小編為您精心整理的幼兒園教師基本的規(guī)章制度模板。
篇一
工作制度
1、保持工作場所的整潔,地面清潔衛(wèi)生,做到無灰塵、痰跡、瓜果殼、紙屑。物品安放整齊、得當,辦公桌面、薄本、書冊疊放整齊,不亂拿亂放,物品擺放有序。
2、做好辦公室、走廊及周圍環(huán)境的清潔值日工作,各科室、班級分片包干環(huán)境衛(wèi)生,每天清掃,有專人分管檢查落實工作,保持環(huán)境整潔。
3、工作時不聊天,不做與辦公無關的事,言談舉止文明。說話輕聲,不大聲喧嘩,保持良好文明的工作環(huán)境。
4、文明辦公。工作時間不吃零食,不處理私事,不串班、不串辦公室,認真做好本職工作。
5、帶班時不披長發(fā),不穿中、高跟鞋,儀表端莊整潔,服飾簡潔不影響工作。
6、遵守辦公時間,上下班不遲到、不早退,有病有事外出須經(jīng)領導同意,并按規(guī)定辦理請銷假手續(xù)。
7、積極參加園內(nèi)組織的各項活動。認真參與教科研活動,備課專心認真。
8、教職工之間互相尊重,禮貌相待,團結友愛、互助。處理工作、同事間關系,能顧大局、識大體。搞好同志間溝通、交流和學習。
篇二
教研活動制度
1、有專人負責組織教師開展活動。
2、每學期初,根據(jù)本園教育教學工作計劃要求,制定本學期教科研活動計劃、教研專題,教育理論學習內(nèi)容、觀摩課的具體內(nèi)容、時間安排,確定科研課題。
3、教師準時參加教研活動,積極發(fā)表自己的見解,為形成研究、探討、爭鳴、團結、協(xié)作的教研氣氛作出努力。
4、不斷提高教研質量,教研活動應在商榷研究課題的前提下,集體討論,理論上弄懂,獨立實踐,總結提高。園長要帶動教師執(zhí)行和落實計劃,扎扎實實地做好探究工作,保證教師實際教學能力的提高。
5、做好教研活動書面記錄,按表格填好相應內(nèi)容,學期末做專項總結,材料作為檔案保存。
6、要有計劃地開展聽課、觀摩活動、游戲,組織好活動后的自評、互評,以教育理論為指導,不斷提高教育教學質量和教師的實際教學能力。
7、學期末,開展專題經(jīng)驗總結交流,寫出有份量的理論和實踐的分析論述,以提高教師從事教育教學的自覺性、科學性,克服盲目性。
8、有目的、有計劃地選擇科研課題,進行實驗、調查,撰寫論文。
篇三
幼兒防病制度
1、貫徹“預防為主”的方針,做好經(jīng)常性疾病的預防工作。
2、幼兒接種過卡率達到100%。
3、及時了解疫情,發(fā)現(xiàn)傳染病及時報告,做到早預防,早發(fā)現(xiàn),早報告,早診斷,早治療,早隔離。
①實行及時正確的檢疫措施,對所在班級進行嚴格消毒。
?、趯佑|傳染病的幼兒立即采取必要的預防措施,按各種傳染病規(guī)定的檢疫期進行檢疫,檢疫期間不辦理入園和轉園手續(xù)。
③積極采取各種辦法防治疾病,降低發(fā)病率。
④杜絕脊髓灰質炎、白喉、麻疹、猩紅熱、百日咳的發(fā)生,控制肝炎的暴發(fā)和繼發(fā)。
4、在傳染病流行期間不帶幼兒去公共場所。
5、加強體格鍛煉,增強幼兒體質,增強對環(huán)境變化的適應能力和對疾病的抵抗能力。 健康檢查制度
1、幼兒健康檢查
幼兒入園前必須進行體格檢查,對有傳染病接觸史的幼兒必須做胸透視、肝功能檢查等實驗室檢查,必須經(jīng)過檢疫期,無癥狀方可入園。了解幼兒疾病史、傳染病史、過敏史、家庭健康史和生活習慣等。
幼兒定期進行體檢,每年體檢兩次,每季度測體重、每半年測身高一次。測量 要準確,做好記錄,進行健康分析、評價、疾病統(tǒng)計及矯治,建立健康卡。
2、教職工健康檢查
教職工初到崗前必須進行體檢,包括胸部x光透視、肝功能及常規(guī)檢查,健康合格并無嚴重生理缺陷者方可就職。
教職工每年全面體檢一次,發(fā)現(xiàn)肝炎或其他傳染病立即進行離職治療,待醫(yī)療保健單位有健康證明方可恢復工作。
3、建立和堅持晨檢及全日健康觀察制度,認真做好一摸(是否發(fā)燒)、二看(咽部、皮膚和精神)、三問(飲食、睡眠及大、小便情況)、四查有無攜帶不安全物品。
幼兒衛(wèi)生消毒制度
1、幼兒一人一巾一杯,日常生活用品專人專用,做好消毒工作。
2、飯前便后要洗手,午睡后要洗臉(用流動水經(jīng)常保持手臉清潔)。
3、飯后漱口,教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。
4、每周剪指甲一次,每天帶手絹。
5、服裝清潔整齊,衣扣、拉鏈、鞋帶扣好、系好。
6、被褥勤晾曬,床單每月?lián)Q洗一次。
7、保護視力:
①室內(nèi)光線充足。
②不宜長時間看電視,與電視機的距離要適中。
③美術、寫字、繪畫,眼與桌面保持一定距離。
?、苷彰髟O備要符合要求,燈具損壞及時修復。