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幼兒園考核獎懲制度_幼兒園考核獎懲條例(2)

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  幼兒園考核獎懲制度篇4

  為了準確評價教師的工作,為教師評優(yōu)、晉職提供科學(xué)有效的數(shù)據(jù),幼兒園每學(xué)期對教師進行考核。為確保考核工作能夠做到科學(xué)、公平、公正,制定如下工作機制和考核制度:

  一、建立教職工考核制度,對教職工從職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)、工作表現(xiàn)和教學(xué)成績等方面進行全面考核,將考核結(jié)果記錄在案,作為評優(yōu)和實施工資獎懲的依據(jù)。

  二、工作機制

  1、成立考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:任淑芝

  成員:董秉權(quán) 吳慶芬 郝玲瓏

  2、細化考核項目及權(quán)重

  考核項目:業(yè)務(wù)考核、師德考核、工作活動考核、出勤考核、安全考核、教學(xué)成績考核六大項。

  3、考核標(biāo)準及程序

  以《西翟莊幼兒園教師考核細則》為主要依據(jù),日??己擞煞止茴I(lǐng)導(dǎo)根據(jù)每學(xué)期的常規(guī)工作和重點工作在每學(xué)期初自已制定考核標(biāo)準,按月對教師進行評估打分,學(xué)期末匯總。

  學(xué)期末考核領(lǐng)導(dǎo)小組集中評價,按考核成績分層排序。

  考核與評估相結(jié)合,日常考核與期末考核相結(jié)合,個人自評與園內(nèi)評估相結(jié)合,確??己斯ぷ鞯目茖W(xué)性、客觀性、真實性。

  三、教職工必須自覺遵守幼兒園的考核評估,通過考核不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,促進工作質(zhì)量的提高。

  獎勵

 ?、狈哺倪M工作效果很好、成績顯著者可獲得專項獎(如保健工作成績突出、教改中有突出成績、幼兒膳食品種多樣、創(chuàng)編教材或制作教具成績顯著、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境成績突出等);

  2、凡在縣以上發(fā)表的優(yōu)秀論文(經(jīng)驗總結(jié))或指導(dǎo)的節(jié)目可獲得個人獎。

  3、能為西翟莊幼兒園爭得榮譽,如在"六一"活動或其他比賽中做出成績的重獎。

  懲罰:

 ?、辈环墓ぷ餍枰环慕M織分配,體罰、變相體罰或虐待幼兒, 工作失職,出了責(zé)任事故或差錯(如幼兒走失、骨折、食物中毒、消毒不嚴格等),根據(jù)具體情況,扣除當(dāng)月獎金或部分工資;

  2.工作擅離職守, 干私活或無故曠工一天以上扣除當(dāng)月獎金;

  3.鬧無原則糾紛、講粗言爛語、造謠中傷、破壞團結(jié)等除進行批評教育外,視情節(jié)輕重給予經(jīng)濟制裁;

  4.凡違反職業(yè)道德規(guī)范和本園師德要求,因自己的言行影響集體榮譽者,視情節(jié)輕重給予懲罰,直至解聘。

  四、各項考核細則

  (一)師德考核制度(10分)

  1、遵紀守法、潔身自好

  (1)受到園紀處分者,視其情節(jié)輕重給予處理。

  (2)因違法而受到治安拘留或處以罰款者。師德一票否決。

  2、廉潔從教、認真執(zhí)行幼兒園辦公制度

  (1)不準在園外亂辦班收費,不準違規(guī)在外兼職代課、有償家教。

  (2)不準利用職權(quán)之便謀取私利,不準向家長索取和變相索取錢物。

  (3)不準亂竄辦公室,教師帶班期間不準開手機或會客、辦私事、擅自離崗,全園教職工不準在教室接打電話。

  3、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生

  (1)熱情接待幼兒,耐心教導(dǎo)幼兒,未經(jīng)允許不準將幼兒趕出教室,或不滿足幼兒的合理要求,發(fā)現(xiàn)幼兒有錯誤要及時制止和教育。

  (2)不諷刺、挖苦幼兒。

  (3)不體罰或變相體罰幼兒。

  4、遵章守紀、堅守崗位,認真鉆研業(yè)務(wù)

  (1)不準無故不參加幼兒園組織的學(xué)習(xí)、會議、勞動和其它各項活動。

  (2)組織上分配的工作任務(wù)不準無正當(dāng)理由拒不接受。

  5、團結(jié)協(xié)作、顧全大局、嚴以律己、寬以待人、謙虛誠實、言行一致、襟懷坦蕩、光明磊落

  (1)與同事之間要團結(jié),不準在教師中間散布別人壞話、散布謠言影響同事關(guān)系。

  (2)語言要規(guī)范健康,不向同事攻擊吵架;不散布不利于幼兒園發(fā)展的言行或有損幼兒園聲譽行為。

  (3)不準到領(lǐng)導(dǎo)辦公室吵架。

  6、自覺遵守教師職業(yè)道德,精心塑造教師形象,為人師表

  (1)上班期間不準留長指甲,帶班教師和保育員不準戴戒指、耳環(huán),不準披頭發(fā),帶班教師不準穿高跟鞋。

  (2)不準訓(xùn)斥指責(zé)家長或同家長吵架。

  (3)上班期間不準喝酒失態(tài),行為舉止要文明。

  (4)不參加封建迷信或非正常活動。

  (5)遵守職業(yè)道德基本要求和規(guī)范。

  (6)有家長或社會反映有悖師德者,一經(jīng)查實視情節(jié)酌情處理。

  (二)業(yè)務(wù)考核制度〔30分〕

  1、由主管領(lǐng)導(dǎo)分別對前勤教師、保育員、后勤教師進行學(xué)期考核??己藭r間為每年9月至12月,3月至6月。

  2、考核細則由主管領(lǐng)導(dǎo)制定并實施。

  3、考核結(jié)果作為教師全面考核成績重要組成部分,做為評選園優(yōu)依據(jù)之一。

  4、連續(xù)四個學(xué)期業(yè)務(wù)考核不到15分的教師待崗學(xué)習(xí)。

  (三)教師考勤制度(5分)

  教職工要自覺遵守幼兒園作息時間,不遲到,不早退,不擅離職守,如有違紀現(xiàn)象,進行扣分、罰款處理。

  (四)各項活動考核制度

  各項活動考核制度(20分)

  為了調(diào)動和激發(fā)教師參與組織活動的積極性,提高教師組織活動的能力,由主管領(lǐng)導(dǎo)將每學(xué)期活動次數(shù)累計,根據(jù)教師組織參加活動的態(tài)度、積極性、活動效果綜合評分。

  (五)安全工作考核制度(5分)

  (六)教學(xué)成績考核(30分)

  幼兒園考核獎懲制度篇5

  為了切實提高我園的辦學(xué)質(zhì)量,以及社會、家長對本園的信任度;更為了我園的生存和可持續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)“打造當(dāng)?shù)赜捉堂?rdquo;的辦學(xué)目標(biāo),現(xiàn)特對我園的教師及工作人員制訂以下工作常規(guī)及獎懲制度:

  一、全園所有工作人員必須嚴格遵守我園的各種規(guī)章制度。

  二、經(jīng)常保持對家長的熱心,對幼兒的愛心,對工作的耐心、細心和責(zé)任心。

  幼兒園是幼兒知識啟蒙、智力發(fā)展、品德培養(yǎng)、習(xí)慣形成、身心健康成長的樂園。教師要設(shè)法讓幼兒想來幼兒園,切不可讓幼兒產(chǎn)生畏懼和厭惡感。

  (1)在對幼兒的日常行為管理上,須講究方法,注意影響。絕對不允許采取打、罵、罰站、恐嚇等粗暴行為。要經(jīng)常保持和藹可親、笑容可掬的神情,以得到幼兒的喜愛。

  (2)每天要清理好幼兒的早點、錢、衣物、毛巾、被褥、藥品、食品、學(xué)習(xí)用品等,不得弄丟或弄錯。

  (3)要經(jīng)常保持幼兒的容貌和穿戴干凈整潔。及時給幼兒擦拭鼻涕口水。要定時提醒幼兒大小便,褲子濕了的要換洗好,切不可讓幼兒穿著或帶著有屎尿的衣褲回家。

  (4)要經(jīng)常注意幼兒的身體健康狀況。有藥的要按時喂藥,需添減衣服的要及時添減,發(fā)現(xiàn)身體不舒服的要及時告知園務(wù)辦或通知家長。

  (5)每天下午幼兒起床后,教師要仔細清理幼兒的書包,看是否有藥物、食品或其他物品,并及時處理。

  (6)對待家長要禮貌熱情。工作上出現(xiàn)過失或不足的,要敢于向家長認錯,以取得家長的諒解。

  三、作好安全工作。避免幼兒摔傷、撞傷、觸電、燙傷、相互抓傷和咬傷。

  在工作時間里,無特殊情況教師不得隨意離開幼兒,看電視、聽音樂、玩手機、聊天等原則上不允許,在幼兒午睡時也應(yīng)適度。教師應(yīng)學(xué)會“眼觀八路”的本領(lǐng),發(fā)現(xiàn)幼兒的行為有可能導(dǎo)致受傷害的情況時,要立即制止。

  四、嚴格遵守作息時間,按時上下班。不得遲到、早退。無特殊情況不得隨意請假。

  五、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線。教師應(yīng)在時間、內(nèi)容、方法、訓(xùn)練等方面要有充分的計劃、安排和保證。

  (1)重視對幼兒的禮貌、食宿起居和衛(wèi)生等品德和行為習(xí)慣教育。

  (2)加強對幼兒說普通話的習(xí)慣培養(yǎng)和能力訓(xùn)練。教師與幼兒的日常交流一律要用普通話。特別是要引導(dǎo)幼兒使用普通話。

  (3)每天至少利用上午1節(jié),下午1節(jié)的課時,適當(dāng)加強對幼兒識字、寫字、識數(shù)、數(shù)數(shù)和簡單加減運算的能力訓(xùn)練。對中、大班要求:每周教幼兒會識、讀、寫3—5個字。約半學(xué)期內(nèi)會識、寫、數(shù)10個數(shù)字,并初步學(xué)會簡單運算。教師要將每周所學(xué)內(nèi)容以卡片形式張貼在教室的學(xué)習(xí)園地上,即有利于幼兒的隨時鞏固,也便于園方隨時檢查。

  (4)每天其他課時時間,教師應(yīng)盡可能地組織幼兒進行有計劃、有目的的唱歌、繪畫、舞蹈、講故事、做游戲等教學(xué)活動,每天至少保證1課時時間。小班至少上、下午各1課時。

  六、負責(zé)好本班教室、宿舍的整理和清掃工作。

  七、負責(zé)保管好本班的各種物品和財產(chǎn)。

  八、本常規(guī)的量化及獎勵辦法如下:

  1.量化基本分為100,每分折幣1元。

  2.對以上七項常規(guī)實行扣分制。視事態(tài)后果程度,影響大小,每次扣2—10分。

  3.如果當(dāng)月得分不足50分的,則以0分計。


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