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應(yīng)屆生畢業(yè)面試自我介紹范文

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  應(yīng)屆生畢業(yè)自我介紹入職的“敲門磚”,那么應(yīng)當怎么來自我介紹呢?下面是學習啦小編精心整理的應(yīng)屆生畢業(yè)面試自我介紹范文,供大家學習和參閱。

  應(yīng)屆生畢業(yè)面試自我介紹

  大家下午好!我是來自上XX大學市場營銷專業(yè)的丘志仁。我喜歡讀書看報,因為它能豐富我的知識;我喜歡跑步,因為它能夠磨礪我的意志,我到底是個什么樣的人呢我是一個活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅強意志的人。既然這天競聘的是營銷經(jīng)理一職,我想談?wù)勛约簩I銷的理解。營銷不等同于推銷,但推銷是營銷的重要組成部分。要想做好營銷工作,首先就要做好自我推銷。讓一個陌生人信任自己是有必須難度的,但只有客戶相信能夠,才會相信自己的產(chǎn)品,才能更好的將產(chǎn)品推入市場。我想“做人,做事,做生意”大概就是這個意思吧!

  我覺得作為一名營銷經(jīng)理,除了就應(yīng)具備必須的營銷知識外,還應(yīng)具有良好的溝通、協(xié)調(diào)潛力,能夠吃苦耐勞,具有良好的團隊合作精神,講究職業(yè)道德。身為班長的我,在三年的時間里,組織了班級各種各樣的活動。透過組織這些活動,提高了自己的組織協(xié)調(diào)潛力,加強了團隊合作意識。同時也讓我充分認識到,個人的潛力畢竟很有限,只有透過團隊合作,集思廣益,取長補短,才能更好的完成工作。如果這次我有幸競聘上營銷經(jīng)理,我想打造一個平臺,讓自己的同事在一種簡單卻不失嚴謹?shù)姆諊泄ぷ?,大家相互合作,具有良好的團隊精神。

  同時我認為,營銷也是一種服務(wù)。既然是一種服務(wù),就就應(yīng)做到讓大家滿意,用熱情和真心去做。激情,工作中不可或缺的要素,是推動我們在工作中不斷創(chuàng)新,全身心投入工作的動力。激情加上挑戰(zhàn)自我的意識,我相信我能勝任這份工作。

  “誠信是我們合作的基礎(chǔ),雙贏是我們共同的目標!”我愿與XX文化一齊發(fā)展,一齊創(chuàng)造輝煌的歷史!

  應(yīng)屆生畢業(yè)面試自我介紹范文

  各位尊敬的考官,早上好。這天能在那里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到十分的榮幸,同時透過這次面試也能夠把我自己展現(xiàn)給大家,期望你們能記住我,下面介紹一下我的基本狀況。我叫***,現(xiàn)年**歲,*族,大專文化,平時我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開朗,能關(guān)心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。我以前在**工作,在公司里先后在不同的崗位工作過,開始我從事**工作,隨后因公司需要到**,有必須的社會實踐經(jīng)驗,在工作上取得一些的成績,同時也得到公司的認可。透過幾年的工作我學到了很多知識,同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、用心進取。加入公務(wù)員的行列是我多年以來的一個強烈愿望,同時我認識到人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上,而我感覺到我的工作熱情一向沒有被激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得公務(wù)員是一個正確的選取,這些就堅定了我報考公務(wù)員的信心和決心。所以我參加了這次公務(wù)員考試并報考了**,如果這次能考上,我相信自己能夠在**中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會。公務(wù)員是一種神圣而高尚的職業(yè),它追求的

  是公共利益的最大化,所以要求公務(wù)員要為人民、為國家服務(wù),雷鋒曾這樣說過:人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,這就是我對公務(wù)員認知的最好詮釋。所以,這個職位能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的一名優(yōu)秀國家公務(wù)員,認真踐行“三個代表”,全心全意的為人民服務(wù)。

  應(yīng)屆生畢業(yè)面試自我介紹范例

  我叫xx。x是xx的x。來自華南理工大學,專業(yè)是信息工程。

  性格和社團活動:我性格比較開朗隨和,樂于與人溝通,做事也很踏實認真。我在學校的社團聯(lián)合會待過一年,曾參與組織過鷹翔計劃等活動,就是針對學生社團各個負責人進行戶外培訓的拓展營活動。大二暑假參加學院組織的暑期三下鄉(xiāng)活動,擔任義教老師,這次經(jīng)歷讓我印象深刻。當時我們由一名老師帶領(lǐng),組成33個人的團隊,一齊討論備課和課后總結(jié),組織學生做游戲,一齊做飯和生活等等,是個性團結(jié)和互相幫忙的一個團隊,三下鄉(xiāng)也取得了個性好的效果,跟那些孩子相處很好,結(jié)下了很深的情誼。而且我很樂于為別人服務(wù),做過廣交會志愿者,而且擔任班級素拓委期間,不厭其煩地通知和統(tǒng)計同學參加的活動狀況,幾乎沒出過錯,大家對我的評價是很細心很負責。

  成績和項目:信息工程這個專業(yè)的課程硬件、軟件和通信都有涉及。到目前為止,我的學習成績排行在前20%,獲得過兩年三好學生。英語過了六級,也考了口語證書,成績是B。我參與過老師領(lǐng)導的一個項目,叫做基于contourlet的圖像高分辨率重建。我們小組包括老師在內(nèi),共有七個人。我當時負責的是圖像分割這個模塊。這個過程從開始不懂搜索文獻,到最后能夠閱讀中英文文獻并根據(jù)算法用matlab實現(xiàn),覺得是個很大的進步。體會科研的過程,提高自學和快速學習潛力,我覺得這是最大的收獲。

  對公司和崗位的認識:我應(yīng)聘的是品質(zhì)工程師的職位。

  品質(zhì)工程師的工作職責:工作職責資料服務(wù)對象(主管)

  1.公司所有原材料、外協(xié)件進廠檢驗。

  2.及時準確地判定物料是否合格,避免影響生產(chǎn)。

  3.及時對檢驗不合格品進行處理、控制、標識、反饋、要求改善并追蹤改善效果。

  4.及時準確完成IQC日報、供應(yīng)商履歷表登記,報表需記錄管理要求。

  5.對生產(chǎn)中出現(xiàn)的不良品退貨進行準確判定,生產(chǎn)及來料不良不可混放,外協(xié)加工廠退貨的判定及請示。

  6.完成公司和上級交代的其它工作,并對上級負責。

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