文秘寫作在教學過程中應貫穿寫作能力與職業(yè)技能兩條主要線索，既要強調文秘寫作與其它文體寫作的不同，認識文秘職業(yè)的獨特性，從文秘職業(yè)出發(fā)進行寫作教學，同時由于寫作過程的綜合性特點，又要強調學生具備一定的觀察能力、搜集信息的能力、社會調查研究的能力、邏輯思維能力和語言表達能力。寫作是文秘的工作職責之一，下面是關于文秘章程寫作格式范文，僅供大家參考。

　　含義和作用

　　章程就是章法、標準。它是政黨或社會團體等組織規(guī)定組織的活動規(guī)程，要求組織整體及每個成員嚴格遵守和執(zhí)行的綱領性文件。章程一般用以說明組織的宗旨、性質、組織原則、機構設置、職責范圍等，并對組織成員起行為準則作用。

　　章程一般為一定的組織和社會團體制定。所涉及的內容是長期的，經常性的工作任務，在其所適用的范圍內具有權威的規(guī)定性;一旦通過，寫明通過日期即可生效。

　　結構

　　1、標題。標題一般由組織名稱和文種構成。標題之下以括號形式標明該章程通過的時間和會議名稱，這一方面說明該章程的生效時間，另一方面說明其制訂或修改的歷史發(fā)展階段。

　　2、正文。正文一般由總綱和分章，或由總則和細則組成，有些章程還有附則?？偩V或總則概述一個組織團體的性質、地位、任務、指導思想等。分章或細則是以總綱或總則為指導，對總綱或總則的進一步具體化，多是分章、分條陳述。細則的劃分與條款的排列，應是事理的邏輯表達。附則是需要說明的有關問題，如解釋權、生效日期等。

　　寫作方法

　　必須注意綜合性和系統(tǒng)性，持續(xù)性與相對穩(wěn)定性，不可朝令夕改。其內容要從大的原則、任務去考慮。結構要嚴謹，條理要清晰，用語要莊重、嚴謹、準確、簡練。