音樂(lè)編輯個(gè)人簡(jiǎn)歷模板
一份好的簡(jiǎn)歷無(wú)疑是好工作的敲門(mén)磚，那么關(guān)于音樂(lè)編輯個(gè)人簡(jiǎn)歷模板應(yīng)該怎么來(lái)寫(xiě)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的相關(guān)模板范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
音樂(lè)編輯個(gè)人簡(jiǎn)歷模板
教育背景
2009.092013.07
xxxx音樂(lè)學(xué)院
音樂(lè)學(xué)
本科
獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金
擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支部書(shū)記兼心理委員，并在校學(xué)生會(huì)外聯(lián)公關(guān)部任職
音樂(lè)編輯助理(實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn))
2012.11至今
xxxx有線電視臺(tái)技術(shù)部
音頻剪接助理
幫助音效師和視頻剪接同事做后期廣告音樂(lè)剪接，整合和選材
剪接歌曲和廣告背景音樂(lè)，使其在縮短播放時(shí)間的同時(shí)盡可能配合廣告的長(zhǎng)度，達(dá)到聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)相融合的特點(diǎn)，從而吸引觀眾在收看節(jié)目的同時(shí)也能看到精美的廣告及有記憶點(diǎn)的背景音樂(lè)
配合其他部門(mén)，確定音樂(lè)風(fēng)格和制作流程，獨(dú)立完成音頻剪接制作
負(fù)責(zé)電視臺(tái)CD歌曲的編輯與分類(lèi)注
2012.072012.08
生活頻道《天天生活》
實(shí)習(xí)生
電視臺(tái)配音作品包括：
專(zhuān)題系列：《30年老手藝》、《衡陽(yáng)是個(gè)好地方》、《訓(xùn)練營(yíng)》、《國(guó)慶》
在《天天生活》欄目中主持《生活小妙招》的板塊節(jié)目
專(zhuān)欄節(jié)目：《車(chē)行天下》周5晚9點(diǎn)
跨文化交流
2012.062012.07
英國(guó)xxxx大學(xué)夏令營(yíng)
學(xué)校代表
作為學(xué)校代表之一，參加《頭腦風(fēng)暴》，并獲得由匯豐銀行贊助、英國(guó)女子基金會(huì)組織的夏令營(yíng)的機(jī)會(huì)
和住宿家庭的孩子一起去女子學(xué)校上課，參加所有課程，直接了解西方文化
與英國(guó)學(xué)生組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，運(yùn)用創(chuàng)意和動(dòng)手能力，共同完成每一個(gè)任務(wù)
通過(guò)在英國(guó)的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)歷，對(duì)文化全球化發(fā)展有了更多的認(rèn)識(shí)
其他演出類(lèi)經(jīng)驗(yàn)
2012.032012.06
學(xué)校/琴行/藝術(shù)公司
自行組建校“銅管五重奏”，在校內(nèi)舉辦了10余場(chǎng)演出
與多個(gè)文藝演出公司合作演出銅管重奏
在多個(gè)琴行與學(xué)校負(fù)責(zé)長(zhǎng)號(hào)教學(xué)，積累了充足的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)(3年兼職教學(xué)經(jīng)驗(yàn))
2011.062011.08
田漢民族樂(lè)團(tuán)
負(fù)責(zé)樂(lè)團(tuán)的演出策劃;指揮排練;樂(lè)譜制作等各項(xiàng)工作
曾獲得廣東省音樂(lè)家協(xié)會(huì)音樂(lè)考級(jí)委員會(huì)頒發(fā)、流行音樂(lè)(聲樂(lè))8級(jí)考級(jí)證書(shū)
個(gè)人能力
英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)流利，CET6成績(jī)良好;熟悉運(yùn)用 Microsoft Office
熱愛(ài)音樂(lè)，獲得長(zhǎng)號(hào)十級(jí)證書(shū)
音樂(lè)編輯簡(jiǎn)歷模板
教育背景
2009.09 - 2013.07
喬布音樂(lè)學(xué)院
音樂(lè)學(xué)
本科
獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金
英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)流利，CET6成績(jī)良好
作為學(xué)校代表之一，參加《頭腦風(fēng)暴》，并獲得由匯豐銀行贊助、英國(guó)女子基金會(huì)組織的夏令營(yíng)的機(jī)會(huì)
個(gè)人技能
熱愛(ài)音樂(lè)，獲得長(zhǎng)號(hào)十級(jí)證書(shū)
熟練運(yùn)用Cool Edit，Adobe Audition等音頻剪輯軟件
音樂(lè)編輯助理(實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn))
2012.11 - 至今
喬布有線電視臺(tái)技術(shù)部
音頻剪接助理
幫助音效師和視頻剪接同事做后期廣告音樂(lè)剪接，整合和選材
剪接歌曲和廣告背景音樂(lè)，使其在縮短播放時(shí)間的同時(shí)盡可能配合廣告的長(zhǎng)度，達(dá)到聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)相融合的特點(diǎn)，從而吸引觀眾在收看節(jié)目的同時(shí)也能看到精美的廣告及有記憶點(diǎn)的背景音樂(lè)
配合其他部門(mén)，確定音樂(lè)風(fēng)格和制作流程，獨(dú)立完成音頻剪接制作
負(fù)責(zé)電視臺(tái)CD歌曲的編輯與分類(lèi)注
2012.07 - 2012.08
喬布生活頻道《天天生活》
實(shí)習(xí)生
電視臺(tái)配音作品包括：
專(zhuān)題系列：《30年老手藝》、《訓(xùn)練營(yíng)》、《國(guó)慶》
在《天天生活》欄目中主持《生活小妙招》的板塊節(jié)目
專(zhuān)欄節(jié)目：《車(chē)行天下》周5晚9點(diǎn)
其他演出類(lèi)經(jīng)驗(yàn)
2012.03 - 2012.06
學(xué)校/琴行/藝術(shù)公司
實(shí)習(xí)生
自行組建校“銅管五重奏”，在校內(nèi)舉辦了10余場(chǎng)演出
與多個(gè)文藝演出公司合作演出銅管重奏
在多個(gè)琴行與學(xué)校負(fù)責(zé)長(zhǎng)號(hào)教學(xué)，積累了充足的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
音樂(lè)專(zhuān)業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷模板
基本信息
吳xx(女，25歲，碩士學(xué)歷，應(yīng)屆畢業(yè)生)
婚姻狀況：未婚
民族：
參加工作時(shí)間：2009-10
現(xiàn)居住地：保定市
戶口所在地：保定市
聯(lián)系電話：0311-88888888
求職意向
期望工作性質(zhì)：全職、兼職、實(shí)習(xí)
期望工作地點(diǎn)：石家莊市,保定市,秦皇島市
期望從事行業(yè)：媒體/出版/文化傳播,教育/培訓(xùn)/科研/院校,政府/非營(yíng)利機(jī)構(gòu)
期望從事職業(yè)：教學(xué)/教務(wù)管理人員,教師,助教,家教,講師
到崗時(shí)間：1周以?xún)?nèi)
期望月薪：1000元-1999元(稅前)
教育經(jīng)歷
畢業(yè)學(xué)校：福建師范大學(xué)時(shí)間：2007-09至2010-06
專(zhuān)業(yè)：音樂(lè)，舞蹈，作曲學(xué)歷：碩士
專(zhuān)業(yè)描述：本人就讀的是音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)，“二胡藝術(shù)及其教育”方向，該專(zhuān)業(yè)注重二胡演奏、二胡教學(xué)，同時(shí)接觸民族器樂(lè)概論、世界民族音樂(lè)、音樂(lè)分析等專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)。
工作經(jīng)驗(yàn)
公司名稱(chēng)：閩江學(xué)院
職位名稱(chēng)：外聘二胡教師工作時(shí)間：2009-03至2009-06
工作描述：在閩江學(xué)院藝術(shù)系，擔(dān)任外聘二胡教師，期間針對(duì)學(xué)生的不同水平制定相應(yīng)的教學(xué)方針，學(xué)生在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)
公司名稱(chēng)：福州市華南實(shí)小
職位名稱(chēng)：二胡教師工作時(shí)間：2008-03至2008-06
工作描述：擔(dān)任福州市華南實(shí)驗(yàn)小學(xué)二胡興趣小組二胡教師，以靈活的方式和通俗流暢的語(yǔ)言，調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，成功地完成了教學(xué)任務(wù)，深受老師和學(xué)生們的好評(píng)。
自我評(píng)價(jià)
我是即將畢業(yè)的福建師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院2010屆“二胡藝術(shù)及其教育”方向碩士研究生。
在校期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，更深層次地掌握了二胡演奏、二胡教學(xué)法、民樂(lè)合奏、世界民族音樂(lè)研究、音樂(lè)表演美學(xué)、音樂(lè)分析、和聲等方面專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為以后的教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
未來(lái)社會(huì)需要理論和實(shí)踐相結(jié)合的復(fù)合型人才。因此在學(xué)習(xí)之余，我參加了大量教學(xué)一線的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以靈活的方式和通俗流暢的語(yǔ)言，調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，成功地完成了教學(xué)任務(wù)，深受老師和學(xué)生們的好評(píng)。在那里，我出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。與此同時(shí)，我積極參加省、市、學(xué)校組織的大中型文藝演出，積累了一定的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。
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