成長手冊是孩子從事各種活動的成果記錄，它是家長、教師了解和掌握孩子發(fā)展狀況的重要依據(jù)。本文是成長的手冊范文，僅供參考。

　　學 生 成 長 手 冊

　　姓 名 彭 鵬

　　性 別 男

　　籍 貫 江蘇金壇

　　出生年月 1993年5月

　　金壇市青少年體校

　　20xx 年 秋 學期成長記錄

姓  名

彭鵬

性別

男

年齡

14

身高

體重

年  級

九年級

家庭住址

金壇市直溪鎮(zhèn)共豐村6號

身體狀況

健康

學期上課時間

102  天

病、事假

0 天

學  科

評            價

平時成績

期中成績

期終成績

綜合評價

思想品德

80

67

82

75

語  文

76

78

65

72

數(shù)  學

85

80

82

83

外  語

85

85

84

85

物  理

84

84

67

79

化  學

85

82

76

81

生  物

地  理

歷  史

85

92

健  康

優(yōu)

音  樂

優(yōu)

美  術(shù)

優(yōu)

科  目

評            價

自我評價

同學評價

綜合評價

指導老師

綜合實踐活動

信息技術(shù)

優(yōu)

社區(qū)服務

優(yōu)

勞動技術(shù)

優(yōu)

少     年     心     聲

我的興趣愛好

我高興的事

我最傷心的事

我最好的老師

我最難忘的一節(jié)課

我獲得的獎勵 或   表   揚

老師寄語

一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。今年為班級的各項工作作出了自己的貢獻，在同學們的心中樹立起了自己的影響。但是，古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯，又有求知欲，父母也對你寄予厚望，如果能勤奮學習，不再貪玩，增強上進心，老師相信你的明天會更美好！ 班主任：

同學評價

自我評價

家長希望

　　校 長： 教導主任：

　　學 生 成 長 手 冊

　　姓 名 王云雷

　　性 別 男

　　籍 貫 江蘇常州

　　出生年月 1992年3月9日

　　金壇市青少年體校

　　20xx 年 秋 學期成長記錄

姓  名

王云雷

性別

男

年齡

15

身高

體重

年  級

九年級

家庭住址

常州市蘭陵公寓甲301

身體狀況

健康

學期上課時間

102   天

病、事假

0  天

學  科

評            價

平時成績

期中成績

期終成績

綜合評價

思想品德

85

89

85

86

語  文

78

84

62

73

數(shù)  學

80

77

66

74

外  語

70

78

67

73

物  理

85

85

61

77

化  學

81

79

80

80

生  物

地  理

歷  史

90

94

健  康

優(yōu)

音  樂

優(yōu)

美  術(shù)

良

科  目

評            價

自我評價

同學評價

綜合評價

指導老師

綜合實踐活動

信息技術(shù)

優(yōu)

社區(qū)服務

優(yōu)

勞動技術(shù)

優(yōu)

少     年     心     聲

我的興趣愛好

我高興的事

我最傷心的事

我最好的老師

我最難忘的一節(jié)課

我獲得的獎勵 或   表   揚

老師寄語

你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛。上課專心聽講，你團結(jié)同學，待人有禮貌，誠懇，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲，與同學友愛相處。但本學期學習信心不如以往，有時作業(yè)不能及時完成。如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學習基礎(chǔ)，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果。 班主任：

同學評價

自我評價

家長希望

　　校 長： 教導主任：

　　學 生 成 長 手 冊

　　姓 名 鐘玲瓏

　　性 別 女

　　籍 貫 江蘇金壇

　　出生年月 1992年9月

　　金壇市青少年體校

　　20xx 年 秋 學期成長記錄

姓  名

鐘玲瓏

性別

女

年齡

15

身高

體重

年  級

九年級

家庭住址

金壇市白塔鎮(zhèn)墳元村7號

身體狀況

健康

學期上課時間

102  天

病、事假

0  天

學  科

評            價

平時成績

期中成績

期終成績

綜合評價

思想品德

80

75

72

76

語  文

76

74

68

72

數(shù)  學

80

81

70

76

外  語

84

71

83

80

物  理

65

63

52

60

化  學

80

72

71

74

生  物

地  理

歷  史

72

82

健  康

優(yōu)

音  樂

優(yōu)

美  術(shù)

優(yōu)

科  目

評            價

自我評價

同學評價

綜合評價

指導老師

綜合實踐活動

信息技術(shù)

優(yōu)

社區(qū)服務

優(yōu)

勞動技術(shù)

優(yōu)

少     年     心     聲

我的興趣愛好

我高興的事

我最傷心的事

我最好的老師

我最難忘的一節(jié)課

我獲得的獎勵 或   表   揚

老師寄語

你是一個堅強勇敢的女孩，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓練，總是一聲不吭。“有付出就有回報”，你在田徑比賽中取得了驕人的成績。在學習上你也很認真刻苦自覺性強，老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解，加強對基礎(chǔ)知識的鞏固，相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績，愿你學習、體育雙豐收！   班主任：

同學評價

自我評價

家長希望

　　校 長： 教導主任：

　　學 生 成 長 手 冊

　　姓 名 陳彥君

　　性 別 男

　　籍 貫 江蘇揚州

　　出生年月 1992年8月16日

　　金壇市青少年體校

　　20xx 年 秋 學期成長記錄

姓  名

陳彥君

性別

男

年齡

15

身高

體重

年  級

九年級

家庭住址

揚州市邗江區(qū)紅橋安居工程

身體狀況

健康

學期上課時間

102天

病、事假

0.5  天

學  科

評            價

平時成績

期中成績

期終成績

綜合評價

思想品德

80

77

70

75

語  文

70

65

52

61

數(shù)  學

60

68

38

54

外  語

84

90

81

85

物  理

70

63

50

61

化  學

79

78

66

74

生  物

地  理

歷  史

91

90

健  康

優(yōu)

音  樂

優(yōu)

美  術(shù)

良

科  目

評            價

自我評價

同學評價

綜合評價

指導老師

綜合實踐活動

信息技術(shù)

優(yōu)

社區(qū)服務

優(yōu)

勞動技術(shù)

優(yōu)

少     年     心     聲

我的興趣愛好

我高興的事

我最傷心的事

我最好的老師

我最難忘的一節(jié)課

我獲得的獎勵 或   表   揚

老師寄語

籃球運動很有魅力，它的對抗，它的拼搶、它的戰(zhàn)術(shù)、它的一個接一個的投籃令人著迷。你是有這方面素質(zhì)的，所以你能進學校籃球隊。在學習這個賽場上，你的素質(zhì)也是優(yōu)秀的，但是要想取得勝利，也一樣需要拼搶、需要戰(zhàn)術(shù)、需要不停歇，如果站著不動，是不會得球、不會進籃的，在對抗中必敗無疑。而學習這個賽場上對手更多，拼搶更烈，時間更長。你想比賽嗎？你想贏得喝彩嗎？那么，上場戰(zhàn)斗吧！ 班主任：

同學評價

自我評價

家長希望

　　　校 長： 教導主任：

　　學 生 成 長 手 冊

　　姓 名 劉旭偉

　　性 別 男

　　籍 貫 江蘇常州

　　出生年月 1992年5月31日

　　金壇市青少年體校

　　20xx 年 秋 學期成長記錄

姓  名

劉旭偉

性別

男

年齡

15

身高

體重

年  級

九年級

家庭住址

常州市花園新村69號

身體狀況

健康

學期上課時間

102  天

病、事假

天

學  科

評            價

平時成績

期中成績

期終成績

綜合評價

思想品德

75

64

72

70

語  文

70

64

46

60

數(shù)  學

85

88

73

82

外  語

60

62

56

59

物  理

86

84

70

80

化  學

65

88

50

66

生  物

地  理

歷  史

71

88

健  康

優(yōu)

音  樂

優(yōu)

美  術(shù)

良

科  目

評            價

自我評價

同學評價

綜合評價

指導老師

綜合實踐活動

信息技術(shù)

優(yōu)

社區(qū)服務

優(yōu)

勞動技術(shù)

優(yōu)

少     年     心     聲

我的興趣愛好

我高興的事

我最傷心的事

我最好的老師

我最難忘的一節(jié)課

我獲得的獎勵 或   表   揚

老師寄語

你活潑、開朗；你又調(diào)皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是，滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深；成績優(yōu)良不是天資高，而是學習勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧？他小時被認為是個笨孩子，可他從來不氣餒，勤于動手動腦，靠自己的努力，終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，一定會成功！                                                                               班主任：

同學評價

自我評價

家長希望

　　校 長： 教導主任：

　　學 生 成 長 手 冊

　　姓 名 戴文偉

　　性 別 男

　　籍 貫 江蘇金壇

　　出生年月 1992年2月11日

　　金壇市青少年體校

　　20xx 年 秋 學期成長記錄

姓  名

戴文偉

性別

男

年齡

15

身高

體重

年  級

九年級

家庭住址

田園新村62號

身體狀況

健康

學期上課時間

102天

病、事假

0   天

學  科

評            價

平時成績

期中成績

期終成績

綜合評價

思想品德

65

66

70

66

語  文

68

62

56

62

數(shù)  學

60

51

45

52

外  語

65

60

45

57

物  理

68

68

47

61

化  學

83

75

75

77

生  物

地  理

歷  史

79

90

健  康

優(yōu)

音  樂

良

美  術(shù)

良

科  目

評            價

自我評價

同學評價

綜合評價

指導老師

綜合實踐活動

信息技術(shù)

優(yōu)

社區(qū)服務

優(yōu)

勞動技術(shù)

優(yōu)

少     年     心     聲

我的興趣愛好

我高興的事

我最傷心的事

我最好的老師

我最難忘的一節(jié)課

我獲得的獎勵 或   表   揚

老師寄語

今年你身高長了不少，不僅可以保護你自己不受侵害，也可以為那些小同學做保護傘啊，你怎么可以以強凌弱呢？再說，一個人要得到別人的尊重，光靠力氣是不行的，還要在其他方面有威信。作為學生，首先要把學習搞好。其實你很聰明，可為什么學習成績還不如去年呢？為什么在課后你那么難以控制自己呢？如果你能在課后也像課上那么積極主動，你的成績一定很棒。下學期，你能給老師一個驚喜嗎？ 班主任：

同學評價

自我評價

家長希望

　　校 長： 教導主任：

　　學 生 成 長 手 冊

　　姓 名 房超

　　性 別 男

　　籍 貫 山東煙臺

　　出生年月 1991年2月28日

　　金壇市青少年體校

　　20xx 年 秋 學期成長記錄

姓  名

房超

性別

男

年齡

16

身高

體重

年  級

九年級

家庭住址

煙臺市福山區(qū)門樓鎮(zhèn)賈家疃

身體狀況

健康

學期上課時間

102天

病、事假

0 天

學  科

評            價

平時成績

期中成績

期終成績

綜合評價

思想品德

65

63

36

53

語  文

60

46

47

49

數(shù)  學

50

45

21

37

外  語

45

41

31

39

物  理

50

48

32

44

化  學

60

61

60

60

生  物

地  理

歷  史

49

87

健  康

優(yōu)

音  樂

良

美  術(shù)

良

科  目

評            價

自我評價

同學評價

綜合評價

指導老師

綜合實踐活動

信息技術(shù)

優(yōu)

社區(qū)服務

優(yōu)

勞動技術(shù)

優(yōu)

少     年     心     聲

我的興趣愛好

我高興的事

我最傷心的事

我最好的老師

我最難忘的一節(jié)課

我獲得的獎勵 或   表   揚

老師寄語

你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度訓練認真刻苦，技術(shù)動作還要改進，你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的！ 班主任：

同學評價

自我評價

家長希望

　　　　校 長： 教導主任：

　　學 生 成 長 手 冊

　　姓 名 呂 露

　　性 別 男

　　籍 貫 江蘇金壇

　　出生年月 1993年1月17日

　　金壇市青少年體校

　　20xx 年 秋 學期成長記錄

姓  名

呂露

性別

女

年齡

14

身高

體重

年  級

九年級

家庭住址

金壇市指前鎮(zhèn)興標南路45號

身體狀況

健康

學期上課時間

102天

病、事假

0   天

學  科

評            價

平時成績

期中成績

期終成績

綜合評價

思想品德

60

51

48

53

語  文

60

59

42

53

數(shù)  學

60

53

34

48

外  語

60

51

46

52

物  理

40

17

20

26

化  學

40

43

31

37

生  物

地  理

歷  史

55

65

健  康

優(yōu)

音  樂

良

美  術(shù)

良

科  目

評            價

自我評價

同學評價

綜合評價

指導老師

綜合實踐活動

信息技術(shù)

優(yōu)

社區(qū)服務

優(yōu)

勞動技術(shù)

優(yōu)

少     年     心     聲

我的興趣愛好

我高興的事

我最傷心的事

我最好的老師

我最難忘的一節(jié)課

我獲得的獎勵 或   表   揚

老師寄語

你是一個心地善良的孩子，學習比較自覺。你堅持參加女足訓練和長跑訓練，意志頑強，在比賽中表現(xiàn)出色。期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言，不斷提高自己各方面的能力，到那時你會感到所付出的一切都有了回報！另外，訓練更應加強技術(shù)動作待努力。“有志者，事竟成”，老師相信你一定會成功的！ 班主任：

同學評價

自我評價

家長希望

　　　　校 長： 教導主任：

　　學 生 成 長 手 冊

　　姓 名 謝志霞

　　性 別 女

　　籍 貫 江蘇金壇

　　出生年月 1991年09月

　　金壇市青少年體校

　　20xx 年 秋 學期成長記錄

姓  名

謝志霞

性別

女

年齡

16

身高

體重

年  級

九年級

家庭住址

金壇市直溪鎮(zhèn)雙橋村

身體狀況

健康

學期上課時間

102  天

病、事假

0   天

學  科

評            價

平時成績

期中成績

期終成績

綜合評價

思想品德

75

65

58

68

語  文

68

64

50

60

數(shù)  學

60

60

40

52

外  語

75

58

68

67

物  理

60

53

42

52

化  學

60

41

52

51

生  物

地  理

歷  史

69

90

健  康

優(yōu)

音  樂

優(yōu)

美  術(shù)

優(yōu)

科  目

評            價

自我評價

同學評價

綜合評價

指導老師

綜合實踐活動

信息技術(shù)

優(yōu)

社區(qū)服務

優(yōu)

勞動技術(shù)

優(yōu)

少     年     心     聲

我的興趣愛好

我高興的事

我最傷心的事

我最好的老師

我最難忘的一節(jié)課

我獲得的獎勵 或   表   揚

老師寄語

你是個清純善良、外柔內(nèi)剛的孩子，平時你是那么溫文爾雅、嚴守紀律 ，從不要老師操心。你能盡力參加各項活動，忘不了你為了比賽訓練流下的辛勤汗水。希望你再開朗大膽一些，不管學習上還是訓練上學會融會貫通、舉一反三，相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想！　　 班主任：

同學評價

自我評價

家長希望

　　　校 長： 教導主任：

　　學 生 成 長 手 冊

　　姓 名 王 凱

　　性 別 男

　　籍 貫 江蘇金壇

　　出生年月 1992年07月

　　金壇市青少年體校

　　20xx 年 秋 學期成長記錄

姓  名

王凱

性別

男

年齡

15

身高

體重

年  級

九年級

家庭住址

金壇市洮西鎮(zhèn)岳陽村

身體狀況

健康

學期上課時間

102天

病、事假

0  天

學  科

評            價

平時成績

期中成績

期終成績

綜合評價

思想品德

65

70

76

71

語  文

70

62

50

60

數(shù)  學

55

51

34

46

外  語

50

35

37

41

物  理

68

63

60

64

化  學

75

68

69

71

生  物

地  理

歷  史

88

90

健  康

優(yōu)

音  樂

優(yōu)

美  術(shù)

良

科  目

評            價

自我評價

同學評價

綜合評價

指導老師

綜合實踐活動

信息技術(shù)

優(yōu)

社區(qū)服務

優(yōu)

勞動技術(shù)

優(yōu)

少     年     心     聲

我的興趣愛好

我高興的事

我最傷心的事

我最好的老師

我最難忘的一節(jié)課

我獲得的獎勵 或   表   揚

老師寄語

你是一個友好和善、遵規(guī)守紀的學生。尊敬老師，同學關(guān)系融洽，熱愛班集體。無論在教室，在寢室，你都不是一個搗蛋的學生，可奇怪的是我常?？吹侥爿^為忙亂，而作業(yè)完成的也不是很好。缺乏計劃性，沒有學習規(guī)律，任務落實不好，這是不是你成績提高不大的原因？如是，趕快改正，相信你會有進步的！  班主任：

同學評價

自我評價

家長希望

　　校 長： 教導主任：

　　學 生 成 長 手 冊

　　姓 名 趙文銳

　　性 別 男

　　籍 貫 江蘇金壇

　　出生年月 1992年08月

　　金壇市青少年體校

　　20xx 年 秋 學期成長記錄

姓  名

趙文銳

性別

男

年齡

15

身高

體重

年  級

九年級

家庭住址

翠園新村54幢402室

身體狀況

健康

學期上課時間

102天

病、事假

1  天

學  科

評            價

平時成績

期中成績

期終成績

綜合評價

思想品德

60

67

46

55

語  文

60

50

45

51

數(shù)  學

55

62

45

53

外  語

50

44

47

47

物  理

50

62

36

49

化  學

30

43

39

38

生  物

地  理

歷  史

44

79

健  康

優(yōu)

音  樂

良

美  術(shù)

良

科  目

評            價

自我評價

同學評價

綜合評價

指導老師

綜合實踐活動

信息技術(shù)

優(yōu)

社區(qū)服務

優(yōu)

勞動技術(shù)

優(yōu)

少     年     心     聲

我的興趣愛好

我高興的事

我最傷心的事

我最好的老師

我最難忘的一節(jié)課

我獲得的獎勵 或   表   揚

老師寄語

當你一次次主動地幫助打掃教室時，當奔跑在運動場上時，……作為老師的我，是多么高興！我為你的熱心、勇敢而高興！如果你能在學習上抓緊時間，精力集中，踏實認真，不缺課，那么，我想目前你的學習成績不會如此不如人意的。因為你具備飛躍的基礎(chǔ)。中學期間所剩余的學習時間不多了，衷心希望你在下學年能夠盡力往前趕，別讓今天的失誤變?yōu)橛谰玫陌没凇?nbsp; 班主任：

同學評價

自我評價

家長希望

　　校 長： 教導主任：

　　學 生 成 長 手 冊

　　姓 名 徐家逸

　　性 別 男

　　籍 貫 江蘇溧陽

　　出生年月 1991年06月

　　金壇市青少年體校

　　20xx 年 秋 學期成長記錄

姓  名

徐家逸

性別

男

年齡

16

身高

體重

年  級

九年級

家庭住址

溧陽市煤建路

身體狀況

健康

學期上課時間

102天

病、事假

1  天

學  科

評            價

平時成績

期中成績

期終成績

綜合評價

思想品德

65

56

65

62

語  文

62

62

41

54

數(shù)  學

30

12

12

10

外  語

35

18

16

22

物  理

80

78

48

68

化  學

70

72

73

72

生  物

地  理

歷  史

66

78

健  康

優(yōu)

音  樂

優(yōu)

美  術(shù)

良

科  目

評            價

自我評價

同學評價

綜合評價

指導老師

綜合實踐活動

信息技術(shù)

優(yōu)

社區(qū)服務

優(yōu)

勞動技術(shù)

優(yōu)

少     年     心     聲

我的興趣愛好

我高興的事

我最傷心的事

我最好的老師

我最難忘的一節(jié)課

我獲得的獎勵 或   表   揚

老師寄語

高大強壯的你不僅可以保護你自己不受侵害，也可以為那些小同學做保護傘啊，你怎么可以以強凌弱呢？再說，一個人要得到別人的尊重，光靠力氣是不行的，還要在其他方面有威信。作為學生，首先要把學習搞好。其實你很聰明，課上反應很快，積極發(fā)言時的你真的很可愛，可為什么在課后你那么難以控制自己呢？如果你能在課后也像課上那么積極主動，并且能及時完成作業(yè)，你的成績一定很棒。下學期，你能給老師一個驚喜嗎？ 班主任

同學評價

自我評價

家長希望

　　校 長： 教導主任：

　　學 生 成 長 手 冊

　　姓 名 金 濤

　　性 別 男

　　籍 貫 江蘇金壇

　　出生年月 1991年7月

　　金壇市青少年體校

　　20xx 年 秋 學期成長記錄

姓  名

金濤

性別

男

年齡

16

身高

體重

年  級

九年級

家庭住址

白塔莊城橋金家棚2號

身體狀況

健康

學期上課時間

102天

病、事假

天

學  科

評            價

平時成績

期中成績

期終成績

綜合評價

思想品德

65

46

79

63

語  文

60

47

52

53

數(shù)  學

50

42

36

42

外  語

55

39

33

42

物  理

55

52

39

48

化  學

50

47

48

48

生  物

地  理

歷  史

48

84

健  康

優(yōu)

音  樂

良

美  術(shù)

良

科  目

評            價

自我評價

同學評價

綜合評價

指導老師

綜合實踐活動

信息技術(shù)

優(yōu)

社區(qū)服務

優(yōu)

勞動技術(shù)

優(yōu)

少     年     心     聲

我的興趣愛好

我高興的事

我最傷心的事

我最好的老師

我最難忘的一節(jié)課

我獲得的獎勵 或   表   揚

老師寄語

你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想訓練刻苦認真體育成績有了很大的進步作為一名隊長能起帶頭作用是教練的好助手。但每當想起你及格線以下的學習成績，我的心里總是酸酸的、澀澀的。在新的學期里，你愿意揮動勤奮的雙槳，為老師掠去心頭的這片陰影嗎？ 班主任：

同學評價

自我評價

家長希望

　　校 長： 教導主任：

　　學 生 成 長 手 冊

　　姓 名 顧 寒

　　性 別 男

　　籍 貫 江蘇金壇

　　出生年月 1992年12月

　　金壇市青少年體校

　　20xx 年 秋 學期成長記錄

姓  名

顧寒

性別

女

年齡

15

身高

體重

年  級

九年級

家庭住址

金壇市春風小區(qū)

身體狀況

健康

學期上課時間

102   天

病、事假

天

學  科

評            價

平時成績

期中成績

期終成績

綜合評價

思想品德

60

29

36

40

語  文

60

39

36

44

數(shù)  學

30

10

4

15

外  語

60

43

42

49

物  理

20

10

8

13

化  學

21

20

22

21

生  物

地  理

歷  史

34

34

健  康

優(yōu)

音  樂

優(yōu)

美  術(shù)

良

科  目

評            價

自我評價

同學評價

綜合評價

指導老師

綜合實踐活動

信息技術(shù)

良

社區(qū)服務

優(yōu)

勞動技術(shù)

良

少     年     心     聲

我的興趣愛好

我高興的事

我最傷心的事

我最好的老師

我最難忘的一節(jié)課

我獲得的獎勵 或   表   揚

老師寄語

勝利的果實，永遠掛在樹梢上，你可要努力往上跳，才能摘到??！不要等待明天向我們走來，讓我們走向明天！只有當我們將“等待”改為“開創(chuàng)”時，才能擁有一個真正屬于自己的、美好的明天！   班主任：

同學評價

自我評價

家長希望

　　校 長： 教導主任：