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2021清明放假日期_清明活動策劃

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清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明對于小孩子還是一個未知概念,所以我們應(yīng)該趁著節(jié)日的來臨給幼兒們普及關(guān)于清明節(jié)的來歷和習俗。下面是小編給大家整理的2021清明放假日期_清明活動策劃,歡迎大家借鑒與參考,肯定對大家有所幫助。

2021清明放假日期_清明活動策劃1

一、活動目標

1、了解清明節(jié)的習俗,懂得用文明的方式表達對親人的思念。

2、通過活動,對清明節(jié)有印象。

二、活動準備

掃墓圖片(獻花、植樹、送食)、清明節(jié)的課件

三、活動過程

1、談話導入:

小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開了,小草發(fā)芽了,小動物也出來曬太陽了,還有輕輕的風)

師:在這個美麗的節(jié)日里,有一個特別重要的節(jié)日,你們知道是什么嗎?

2、介紹清明節(jié)

師:清明節(jié)是個什么樣的節(jié)日,在這個節(jié)日里,人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶,那你爺爺?shù)臓敔斈銈?/p>

見過嗎,他們都去哪里了?(去世了)。他們?nèi)ナ酪院螅藗兎浅O肽钏麄?,就在每年的清明?jié)去墓地看他們,所以呀,清

明節(jié)就是去拜祭死去的親人,表達對他們的思念。

3、清明節(jié)掃墓

到了清明節(jié)呀,人們就要去拜祭死去的親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導幼兒說出一些拜祭的方式,如,送花)

現(xiàn)在,讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人,表達對他們的思念的。

(1)播放圖片

(2)幼兒講述

(3)教師小結(jié)(人們把最美的花獻給親人,有的給他們敬酒,還有的通過植樹,表達對他們的思念,告訴他們你很想念他們)

4、清明節(jié)的習俗

通過播放課件,了解一些清明節(jié)的習俗。

5、小結(jié),結(jié)束

清明節(jié)的習俗可真多,有獻花、送食、植樹、蕩秋千、放風箏等。那到了清明節(jié)的時候呀,你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們

去掃墓、踏青、春游,并拍下一些照片來帶到幼兒園,和大家分享一下你是怎么過清明節(jié)的,好不好?

2021清明放假日期_清明活動策劃2

活動目標

1.知道4月5日是清明節(jié),愿意參與清明節(jié)的活動。

2.了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖,尊重長輩。

3.與爸爸媽媽一起制作彩蛋,并互相欣賞制作成果。

活動準備

1.活動前與家長聯(lián)系好參與本活動。

2.課件;每個幼兒以個熟雞蛋,各種圖案的彩蛋,秀才比、貼紙,橡皮泥,剪刀,膠水等。

活動過程

1.朗誦古詩,導入活動。

--教師朗誦古詩:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

--提問:你聽到了什么?幾月幾是清明節(jié)?(4月5日)--教師邊放課件邊講述清明節(jié)的由來,幫助幼兒了解革命烈士的光榮事跡(過草地,爬雪山等)--播放人民英雄紀念碑的課件,教師講述:為了讓后人永遠記住,永遠還念這些革命英雄,1949年3月30日在廣場建立了人民英雄紀念碑。

--請幼兒詢問爸爸媽媽,家里清明節(jié)要紀念誰?

--教師小結(jié):清明節(jié)里,我們都要紀念革命先烈,紀念家里的祖輩,是他們讓我們有了現(xiàn)在,美好的生活。

2.引導幼兒討論:清明節(jié),我們除了掃墓,還要做些什么?

--根據(jù)幼兒討論,歸納有人提到的風俗習慣;運動習俗,如踏青、蕩秋千、放風箏等;飲食習慣,如吃冷食,吃雞蛋等等。

--出示彩蛋圖片,引起幼兒的好奇心機制做興趣,豐富幼兒感性經(jīng)驗。

3.幼兒與家長共同制作彩蛋--幼兒到臺前展示作品,并用完整地語言講述自己的作品。

--請幼兒將彩蛋給其他班的小朋友欣賞,并與小朋友呢們一起玩。

活動建議與提示:

1.中國傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化的重要組成部分,本活動對哦傳承傳統(tǒng)文化具有重要的意義。因此,教師因事先查傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)背景資料,并與家長做好溝通。

2.在吃雞蛋之前,請幼兒發(fā)揮想象力,用熟雞蛋想出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋雞蛋等)比比誰的想法最多。

3.作為活動的延伸,教師可以引導幼兒熟悉,了解中國的二十四節(jié)氣,了解驚蟄春分等節(jié)氣的含義,讓幼兒從傳統(tǒng)文化的熏陶中建立傳承與發(fā)揚的精神紐帶。

2021清明放假日期_清明活動策劃3

一、活動目的:

1、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

2、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。

3、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

二、活動準備:請幼兒在寒食節(jié)(清明節(jié)前一天)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。

三、活動過程:

1、請幼兒說一說:自己家是怎樣過寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食,還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習俗。

2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。

3、討論:(1)寒食節(jié)是怎樣來的?(2)現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀念誰?

4、讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié),清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。教師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習俗的圖片。

5、討論:人們是怎樣過清明節(jié)的?(吃雞蛋、掃墓、踏青等)

教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?

原因之一,清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;

之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;

之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

今天,老師還請來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事。

6、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。

7、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

四、活動延伸:

(1)請幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》,感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活,進一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易。

(2)帶領(lǐng)幼兒到戶外去進行踏青、放風箏、蕩秋千等活動,感受明媚的春光,體驗幸福的生活。

2021清明放假日期_清明活動策劃4

一、活動時間:4月2日、4月3日

二、活動地點:戶外、大自然

三、活動目標:

1、讓孩子走近自然、親近自然,感受春天的美景,感受生活。在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

2、培養(yǎng)親子之間的情感。

3、學會觀察和總結(jié)春天的景色。

四、活動準備:照相機、手機

五、活動介紹:

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明節(jié)來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正開始了。

春天的詩很美,春天的夢很甜,春天的腳步更快。傾聽春天的聲音,是天籟般的深邃,追逐春天的影子是微笑的期盼,在清明節(jié)讓我們一起踏青、放風箏、尋找關(guān)于春天的景色吧。

六、活動過程:

1、利用清明節(jié)假期,家長帶領(lǐng)幼兒一起去到大自然,踏青、放風箏、尋找春天等等。

2、任選一種(可踏青,可放風箏,可尋找春天的事物)敘事型留下美好瞬間,將照片在假期前一天上傳到班級QQ群。

3、教師制作PPT幻燈片

4、教師借助幻燈片進行活動

(1)回憶春游情景,讓幼兒總結(jié)一下假期和爸爸媽媽外出踏青的事跡

(2)學習古詩

2021清明放假日期_清明活動策劃5

活動時間:20__年4月_日早上

活動地點:__

參加人員:大班年級組全體幼兒、教師

活動目標:

1、讓幼兒了解清明節(jié)的習俗及掃墓的意義。

2、在途中欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。

3、對幼兒進行愛國主義教育,培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

活動準備:

1、事先開展“掃墓”教育活動。

2、制作小白花。

3、幼兒穿便攜的衣服、運動鞋。

活動過程:

一、活動前準備:各班做好活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作。

二、活動安排:

1、9:00準備物品,門口集合,向__出發(fā)。

2、到達目的地,整理隊伍;

3、清明節(jié)掃墓程序

第一項:唱國歌第二項:向革命烈士默哀第三項:幼兒獻花

第四項:教師介紹烈士事跡

三、注意事項

1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實際組織時間

四、掃墓結(jié)束,尋找春天

五、整隊回園

六、組織幼兒談話

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