2021年重陽活動內容策劃書
重陽節(jié)，農歷九月初九，二九相重，稱為“重九”，民間在該日有登高的風俗，所以重陽節(jié)又稱“登高節(jié)”。下面是小編整合的2021年重陽活動內容策劃書，一起來看看吧，肯定對你有所幫助的。
2021年重陽活動內容策劃書1
1、主持人上場
"重陽節(jié)"作為一個比較特殊的節(jié)日，以《最美不過夕陽紅》的柔情歌曲掀開主題活動的序幕，主持人吟唱歌曲登臺亮相。
2、開場白
尊敬的各位來賓，親愛的中老年朋友們：大家早上好!
"金秋十月爽，九九話重陽。日月兩重歸，相映地久長。" "霞披夕陽情無限，霜染秋楓葉正紅"。秋風送爽，果實飄香。金秋十月，我們又迎來了一年一度的老人節(jié)?——"九九"重陽節(jié)。人的一生總要經歷少年、青年、壯年和老年時期。過去你們以滿腔熱血，為民族解放、國家富強和人民幸福奉獻了自己的青春和力量，為社會各項事業(yè)的發(fā)展付出了辛勤的汗水，建立了光輝的業(yè)績。今天，你們雖然離開了原來的工作崗位、但仍然"老驥伏櫪，志在千里",用長期積累起來的豐富知識和寶貴經驗，通過各種方式繼續(xù)為人民服務，為改革、發(fā)展、穩(wěn)定和經濟的騰飛做出新的貢獻。
在此，謹讓我代表一珍生物工程有限公司的全體工作人員向在座的各位叔叔、阿姨們道一聲親切的問候和衷心的祝愿，祝你們身體健康、節(jié)日愉快，萬事如意!
3、主持人介紹重陽節(jié)的由來與傳說
重陽節(jié)簡介：
農歷九月九日，為傳統的重陽節(jié)。因為古老的《易經》中把"六"定為陰數，把"九"定為陽數，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認為是個值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開始過此節(jié)日。九九重陽，因為與"久久"同音，九在數字中又是數，有長久長壽的含意。今天的重陽節(jié)，被賦予了新的含義，在1989年，我國把每年的九月九日定為老人節(jié)，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。
重陽節(jié)的起源：
九九重陽，早在春秋戰(zhàn)國時的《楚詞》中已提到了。屈原的《遠游》里寫道："集重陽入帝宮兮，造旬始而觀清都"。這里的"重陽"是指天，還不是指節(jié)日。三國時魏文帝曹丕《九日與鐘繇書》中，則已明確寫出重陽的飲宴了："歲往月來，忽復九月九日。九為陽數，而日月并應，俗嘉其名，以為宜于長久，故以享宴高會。"晉代文人陶淵明在《九日閑居》詩序文中說："余閑居，愛重九之名。秋菊盈園，而持醪靡由，空服九華，寄懷于言"。這里同時提到菊花和酒。大概在魏晉時期，重陽日已有了飲酒、賞菊的做法。到了唐代重陽被正式定為民間的節(jié)日。
到明代，九月重陽，皇宮上下要一起吃花糕以慶賀，皇帝要親自到萬歲山登高，以暢秋志，此風俗一直流傳到清代。
2021年重陽活動內容策劃書2
一、活動名稱
重陽節(jié)到了。
二、活動目標
1、在活動中，讓幼兒了解重陽節(jié)，學會尊敬和關愛老人。
2、感受和爺爺奶奶在一起的快樂。
三、活動準備
1、物質準備：做旗子、多媒體電影《重陽節(jié)》
2、經驗準備：穿鞋子的經驗;歌曲《爸爸媽媽好》
四、活動過程
1、師：孩子們，重陽節(jié)又被叫什么節(jié)日呀?(老人節(jié))哦，老人節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日呀，馬上就要到重陽節(jié)了，今天我們很開心，能和爺爺奶奶一起過節(jié)日。
師：誰來說一說，爺爺奶奶(外公外婆)平時是怎樣關心和照顧我們的。
小結：爺爺奶奶會為我們……為我們……還會為我們……
2、祝福歌《爺爺、奶奶好》
小朋友們真聰明，都找到了爺爺奶奶的鞋子，現在爺爺奶奶累了，想聽我們唱唱歌，我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》，讓他們聽一聽，好不好?
3、游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》
玩法：從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子，為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。
師：作好了小旗子，我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的游戲。森林里，天黑了，現在請小朋友們要睡覺了，把眼睛閉起來，請爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子，放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里，聽一聽，他們在跳舞呢。
師：天亮了，呀，爺爺奶奶的一只找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛，看一看，爺爺奶奶的鞋子，在哪里呢?快過來找一找。
師：找到了，請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。
4、做旗子
師：爺爺奶奶為我們做了這么多的事情，我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節(jié)的旗子，插在重陽糕上，祝福爺爺奶奶身體健康，快樂每一天。
2021年重陽活動內容策劃書3
一、活動時間
x月x號上午。
二、活動地點
幼兒園教室。
三、活動目標
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
四、活動準備
糖果、重陽糕等。
五、活動過程
1、介紹重陽節(jié)
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》，老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節(jié)日，我們一起來給他們過節(jié)，好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖，老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶)，老師媽媽親寶寶開心嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說)。
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽糕
鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗。
7、唱歌曲
引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。
8、放“親親我”音樂
請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。
9、愛爺爺奶奶
為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
2021年重陽活動內容策劃書4
一、活動目標
【知識目標】
1、初步了解有關重陽節(jié)的由來。
2、了解重陽節(jié)的習俗。
3、了解重陽糕的由來。
4、會讀一、二首有關重陽節(jié)的詩歌。
【知識目標】
1.鼓勵學生自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力。
2.通過查閱關于重陽節(jié)的資料，學會利用各種資源及參考工具書，培養(yǎng)主動探索的能力
【情感目標】
1.感受人與人之間相互真誠關愛的情感，體驗中華民族傳統文化的深遠，激發(fā)敬老愛老的真實情感。
2.在日常生活中，能以實際行動關心老人、尊敬老人，主動為老人做事。
3.培養(yǎng)兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統。
二、活動準備
1.教師準備。
(1) 印發(fā)邀請函、做好宣傳準備工作(施蕾、賈燕琴、高亭等)
(2) 布置班級文化墻(各班班主任)
(3) 排練節(jié)目：
一1班 詩朗誦 負責老師：艾黎英
一2班 快板負責老師：戚翊淼
一3班 英語兒歌 負責老師：季新六
年級節(jié)目 歌舞 負責老師：孟曉蕾
隊列訓練 負責老師：張睿琪
(4)活動用品準備
_折紙活動：
愛心樹——莊敏霞
愛心折紙(180張)——施蕾
活動裁判：施蕾 莊敏霞
_喂蛋活動：
白煮蛋(36只)、小碗(12個)——施蕾
課桌椅(12套)布置——孟曉蕾
背景音樂——孟曉蕾
活動裁判：施蕾 孟曉蕾
_“趕豬”活動：
趕豬棒(8根) 球(4只)——賈燕琴
活動裁判：賈燕琴、季新六
2.學生準備。
(1)通過采訪或查閱資料了解重陽節(jié)的由來及風俗等。
(2)會讀一首重陽詩
收集重陽節(jié)的詩文，選一、二篇讀熟，以備展示。
(3)自制一張敬老卡
寫上兩三句給爺爺奶奶或外公外婆的心里話，并會美化 。
(4)說兩三句敬老話
一定要當面對老人說，注意配上肢體語言。如果有些老人住得很遠，沒有辦法在重陽節(jié)這天相聚，也可以通過打一個熱情洋溢的尊老電話來表達敬意。
(4) 敬一杯敬老茶
先備好一小撮茶葉、幾粒枸杞、兩小片陳皮，用開水泡好后雙手奉上，配上幾塊五香豆腐干當茶點
(6)做一件力所能及的事
在家給老人表演節(jié)目，敲背、按摩或者盛湯添飯等;陪老人聊天、下棋打牌、看電影等，也可以陪老人外出散步、賞花，放風箏給老人看。
三、活動時間：重陽節(jié)
四、活動過程：
九九話重陽，感恩在我心
主持稿：陶夏珠
一.
生(合)：親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨，大家好!
田林小學《九九話重陽，感恩在我心》主題活動現在開始。
師：“歲歲重陽，今又重陽，彩云追月，桂花飄香，秋高氣爽勝春光。” 中華民族一年一度的傳統節(jié)日——重陽節(jié)又來到了。小朋友，那你們知道重陽節(jié)是哪一天嗎?
生(男)：知道，是每年農歷的九月初九。
師：你真聰明。
生(女)：老師，我還知道重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，是老年人的節(jié)日。
師：沒錯，因為重陽節(jié)有長久長壽的含意，所以又稱“老人節(jié)”， 成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。
你們看，今天我們邀請了那么多的家長來到田林小學做客，和小朋友們一起慶祝重陽佳節(jié)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
(鼓掌)
二.
生 (男)：1.重陽佳節(jié)就是好，
(女)2.民俗民風氣氛妙。
(男)1.敬老愛幼美傳統，
(女)2.文明和諧風格高。
(男)1.重陽老少聚一塊，
(女)2.歡天喜地樂陶陶。
生(合)：祝所有的爺爺奶奶節(jié)日快樂，健康長壽。
師：你們真了不起，這么快就學會了這首兒歌。
生(女)：我們的同學也學到了很多本領，他們也要表演給爺爺奶奶看。
師：哦，原來小朋友們特地為爺爺奶奶準備了節(jié)日的禮物，那讓我們快點歡迎他們出來。
生(男)：好，下面，請欣賞一(1)班小朋友表演的詩歌朗誦
一(1)班表演
生(女)：除了詩歌，我們還學會了別的本領，下面，請一(2)班小朋友為我們表演快板
一(2)班表演
生(男)：一(2)班小朋友表演得very good
生(女)：你的英語說的真好，我們再來聽聽一(3)班小朋友帶來的英語兒歌
一(3)班表演
《上學歌》音樂響起
生(男)：你聽，這是什么音樂?
生(女)：這是我們都會唱的《上學歌》。讓我們一起給家長們唱支歌。
(全年級合唱)
師：小朋友真了不起，學會了這么多本領，老師看到你們的爺爺奶奶看了直豎大拇指。
別看爺爺奶奶的年紀大了，他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲，好不好?
生(女)：好，我們跟爺爺奶奶一起玩——趕豬。
請每個班級選派四對選手來參加比賽。
師：比賽規(guī)則是這樣的：一老一少，手拿趕豬棒，一人揮一下，趕著小球從起點跑向終點，看哪組速度最快，又沒犯規(guī)，就是第一名。
(比賽)
三.
音樂響起《感恩的心》
生(女)：同學們，今天是爺爺、奶奶的節(jié)日。為了照顧我們，他們辛苦了，讓我們?yōu)樗麄冋垡恢粣坌?，祝他們?jié)日快樂，也對他們說一句：爺爺、奶奶，我愛您!
生(男)：嗯，我們來比一比誰折得最快，折得。
(全場折愛心)
師：請每個班級選四組代表來參加“巧手制作愛心花”的游戲。游戲規(guī)則為：每個班級選派四組代表，一組為一老一少，小朋友要教會自己的家長折愛心，兩人各完成兩個，最后將愛心拼成一朵愛心花，貼在愛心樹的下方，速度最快的一組就是第一名。
(比賽)
四.
師：重陽節(jié)是中國的傳統節(jié)日，自古以來就有許多習俗流傳了下來，你們知道哪些呢?
生(女)：我知道要登高、要插茱萸
生(男)：我知道要吃重陽糕、觀賞菊花
生(女)：我還知道要喝菊花酒
師：自古以來慶祝重陽節(jié)的活動就是又多彩又浪漫!那么你們打算怎樣給自己家里的長輩過一個有意義的節(jié)日呢?
生(男)：我可以給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腰
生(女)： 我可以陪爺爺奶奶聊天，講故事解悶
師：你們的想法很好，說明你們都是富有愛心、懂得孝敬老人的好孩子!你們都想著為爺爺奶奶做一些力所能及的事，真了不起。用你們的實際行動去謝謝爺爺奶奶的關心和照顧是最棒的。
現在考考你們的時候到了，請你為自己的家長剝一只蛋，喂給爺爺奶奶吃，再對他們說一句祝福的話。看誰的動手能力，誰第一個把蛋剝干凈。
生(女)：我們這就開始吧，現在請一(1)班的同學上臺比賽。
(喂蛋)
生(女)：請一(2)班同學上臺比賽
生(女)：請一(3)班同學上臺比賽
五.
師：老人們辛苦了一輩子，為家庭為兒孫貢獻出了自己的一切，所以當他們老了的時候我們更應該去關心他們。
生(合)：老師，我們懂得了爺爺奶奶的辛苦，我們知道要以實際行動謝謝他們。
爺爺、奶奶，我們忠心的祝福您們健康長壽，萬事如意!
田林小學《九九話重陽，感恩在我心》主題活動到此結束。
2021年重陽活動內容策劃書5
設計思考：
農歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統節(jié)日，又叫"老人節(jié)"，是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護，覺得是理所應當，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。
活動目標：
1.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關的重陽節(jié)知識
2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛
3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德
4.通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動準備：
1.大班聯系好敬老院并準備一些零食。
2.制作壽星卡
3.幼兒調查表
4.重陽糕120塊
活動時間：
20_年10月17日上午9：30
活動內容：
一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1.了不起的爺爺奶奶。
(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯系好)
(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。
2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4.我喂爺爺奶奶吃塊糕通過活動，幫助幼兒豐富以下經驗：
①農歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫"老人節(jié)"。
②爺爺、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二.大班雛鷹愛心"行動"慰問敬老院爺爺奶奶討論：
1、活動準備
(1)做調查問卷
(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?
(3)現在爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便?
(4)小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2、實踐活動：
(1)大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。
(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后：
(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
(2)交流：對今天的活動的感受?
(3)通過調查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么?
我身邊的爺爺奶奶調查表
1、最喜歡吃的東西
2、他的愛好是
3、最想見的人
4、還有什么不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事
6、爺爺奶奶生日和屬相備注：可以用畫畫、文字的方式來記錄。
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