中秋節(jié)文藝晚會策劃書2021年模板
為了確保活動能無誤進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開展活動方案準(zhǔn)備工作,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。下面是小編給大家整理的關(guān)于中秋節(jié)文藝晚會策劃書2021年模板,歡迎大家來閱讀。
中秋節(jié)文藝晚會策劃書1
一、活動背景
中秋節(jié)到來,由于趕上非常時(shí)期,同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個(gè)中秋節(jié)。但是,在大學(xué),理學(xué)院,信計(jì)093班,還有一個(gè)同樣溫暖的家。充分考慮到同學(xué)們對團(tuán)圓的渴望,所以特地舉行這個(gè)中秋晚會。
二、活動時(shí)間
20__年_月_日(中秋節(jié))18:00~20:30
三、活動地點(diǎn)
__建筑大學(xué)新體育場北側(cè)
四、活動主題
我在山建有個(gè)家
主題闡釋:抓住中秋這一天同學(xué)們對價(jià)的渴望,以“家”為主題,增強(qiáng)同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛。
五、活動目的
1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。
2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
4、增強(qiáng)班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六、活動負(fù)責(zé)人
特邀嘉賓以及預(yù)計(jì)參加人數(shù)和人員分工。
負(fù)責(zé)人:信計(jì)093班班委。
特邀嘉賓:學(xué)生會各部部長及主席。
預(yù)計(jì)參加人數(shù):32人。
人員分工:擊鼓手一名,主持人一名,表演者三十二名。
七、活動前期準(zhǔn)備
1、借用學(xué)校的啦啦棒,加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。
2、統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間,選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會。
3、班委統(tǒng)一采購月餅等食物。
4、讓同學(xué)們分四隊(duì),沒隊(duì)至少出6個(gè)節(jié)目,制定節(jié)目單,規(guī)范流程。
八、活動開展
六點(diǎn)鐘晚會正式開始,按照節(jié)目單的流程,同學(xué)們依次表演,中間穿插上各種小游戲。
節(jié)目單:
1、一人一句開場白——晚會開始
2、松一511宿舍合唱:我的中國心
3、松一506宿舍節(jié)目:趙巖獨(dú)唱
4、松一506宿舍節(jié)目:孔偉才、盧帥街舞
5、松一506宿舍節(jié)目:武丹獨(dú)唱
中秋節(jié)文藝晚會策劃書2
一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容
1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)的來歷及有關(guān)習(xí)俗,感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。
2、知道教師節(jié)、國慶節(jié)、國際勞動節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期,進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會意義。
3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶?;顒印W(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作,共享集體活動的快樂。
4、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛親人的健康情感,鼓勵幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。
二、教師指導(dǎo)建議
1、環(huán)境:教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。
2、游戲:“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅,做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,也可放在小吃店里供“客人”用餐。
3、教育活動:
(1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。
(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事,創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色,制作道具并進(jìn)行表演。
4、觀察活動:請幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化,并做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五),要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。
5、家園共育:
(1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。
(2)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。
(3)中秋節(jié)前夜,家長帶幼兒來幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會”。可做月亮變化日記展、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備),將從家中帶來的食物與大家分享,用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。
活動自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與,使每位幼兒有機(jī)會表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗(yàn),讓幼兒親自感受和體驗(yàn)中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團(tuán)聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目——中秋之夜聯(lián)歡晚會,給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進(jìn)行情感教育。
中秋節(jié)文藝晚會策劃書3
__是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于一體的社區(qū)。為使__的銷售達(dá)到“更上一層樓“的目的,特決定舉辦中秋晚會。現(xiàn)對本次中秋晚會實(shí)施方案詳述如下:
一、活動時(shí)間
20__年_月_日(中秋節(jié))18:00—21:00
二、活動地點(diǎn)
__中心廣場
三、活動主題
望月
主題釋義:該主題將開發(fā)商與中秋有機(jī)地結(jié)合起來,同時(shí)渲染出一種家的溫馨氛圍,暗喻進(jìn)入就是回到了家。
四、活動目的
1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺。
2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進(jìn)一步宣傳樓盤。
3、深度挖掘潛在消費(fèi)群體。
五、活動預(yù)計(jì)參與人數(shù)
中秋晚會:600人
中秋酒會:400人
合計(jì):1000人
六、活動宣傳語
“今晚回家吃飯嗎?“
活動宣傳語釋義:中秋佳節(jié)作為中國一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,有道是:“每逢佳節(jié)倍思親”,佳節(jié)都是家人團(tuán)聚的時(shí)候,故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動,這句話也更能引起大眾的共鳴,同時(shí)也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。
七、及創(chuàng)意構(gòu)思
1、在本次活動中推出當(dāng)日購房可享受9。18折的優(yōu)惠促銷活動。(注:可根據(jù)開發(fā)商情況酌情制定一些限制條件)。
2、制作并隨機(jī)贈送本次活動文化宣傳衫若干。
3、制作“__”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型)。
以上活動的目的旨在達(dá)到強(qiáng)化活動宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念。
中秋節(jié)文藝晚會策劃書4
一、活動主題
迎新生慶中秋
二、活動背景
在夏末秋初這么一個(gè)富有詩意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機(jī)會互相交流學(xué)習(xí),同時(shí)也計(jì)劃著怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
三、活動目的及意義
豐富校園生活,加強(qiáng)社團(tuán)交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團(tuán)形象。
四、活動內(nèi)容
1.各社團(tuán)節(jié)目:葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、雙截棍表演、武術(shù)表演、樂隊(duì)表演、小品表演、獨(dú)唱、話劇表演等。
2.小游戲:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。
具體內(nèi)容:
1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭,就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)。
2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚(yáng)起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。
3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品。
4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然后毫無預(yù)警地往后倒,看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子。
5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。
五、活動流程
活動前兩天由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式:傳單、海報(bào)、廣播及學(xué)校各大網(wǎng)站),_月_日(星期六)下午六點(diǎn)至八點(diǎn)在學(xué)生會堂內(nèi)舉行活動彩排。_月_日(星期日)上午十點(diǎn)至下午五點(diǎn)由后勤組負(fù)責(zé)布置活動現(xiàn)場,下午六點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進(jìn)入活動現(xiàn)場。六點(diǎn)半活動開始,活動持續(xù)到晚上九點(diǎn)一十結(jié)束。晚上九點(diǎn)半由后勤部、宣傳部負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場。
六、活動時(shí)間
擬定于20__年_月_日星期日下午18:30點(diǎn)至下午20:30點(diǎn)。
具體活動時(shí)間安排
1)開幕式18:30-18:50;
2)前三個(gè)表演18:51-19:10;
3)小游戲:“你信任我嗎?”19:11-19:20;
4)三個(gè)表演19:21-19:40;
5)小游戲:我愛記歌詞19:41-20:00;
6)三個(gè)表演20:01-20:20;
7)小游戲:猜燈謎,小橘燈,許愿船同時(shí)進(jìn)行20:21-21:00;
8)閉幕式21:01。
七、活動地點(diǎn)
__大學(xué)學(xué)生會堂
八、活動對象
__大學(xué)全校師生
九、活動機(jī)構(gòu)組織
冠名單位:(待定)
主辦單位:__大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
承辦單位:__大學(xué)__協(xié)會
十、活動組委會
總顧問:___譽(yù)顧問:(贊助商待定)
組委會主任:待定
組委會副主任:待定
執(zhí)行主任:待定
組委會成員:待定
策劃組:待定(學(xué)校社團(tuán))
宣傳組:待定(學(xué)校社團(tuán))
后勤組:待定(學(xué)校社團(tuán))
節(jié)目組:待定(學(xué)校社團(tuán))
十一、組委會工作職責(zé)
1)負(fù)責(zé)活動的執(zhí)行、宣傳、推廣、溝通、協(xié)調(diào)、推進(jìn)等日常工作。
2)各參與協(xié)會成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)本次活動的組織和實(shí)施工作。
十二、資金預(yù)算
項(xiàng)目數(shù)量(套)單價(jià)(元)金額(元)
舞臺背景架
舞臺燈光
舞臺背景噴繪
舞臺地毯
現(xiàn)場音響
表演服裝
活動禮花
舞臺用氣球
宣傳橫幅
贊助商提供
宣傳海報(bào)傳單
贊助商提供
現(xiàn)場用礦泉水
活動邀請函
游戲所需用品
總計(jì)預(yù)算(元):___
中秋節(jié)文藝晚會策劃書5
一、前奏
一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”即將到來,因此,我校將舉行中秋節(jié)聯(lián)誼晚會,在繼承傳統(tǒng)文化的同時(shí),交流同學(xué)們之間的情感。
二、活動主題
相聚金秋
三、活動對象
全體同學(xué)及教師
四、活動地點(diǎn)
__大會堂
五、活動時(shí)間
20__年_月_日
六、活動目的
1、中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一,以中秋節(jié)為契機(jī),學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,了解中秋節(jié)的習(xí)俗。
2、借助中秋節(jié)節(jié)日的到來,策劃實(shí)施聯(lián)誼晚會。
七、活動方式
操作說明:
現(xiàn)場布景,營造中秋氣氛,或布置現(xiàn)代的團(tuán)圓喜慶的場景。
1.外場布置
懸掛5盞籠燈,粘貼中秋對聯(lián)一對,擺放桌子一張,上面鋪放晚會節(jié)目單,桌子兩側(cè)立放針對本活動的_展架一對,安排專人負(fù)責(zé)。
2.內(nèi)場布置
按照教室內(nèi)原有布局,懸掛中秋節(jié)燈籠,并貼上字謎,以供活動所需。
3.晚會內(nèi)容
(1)節(jié)目豐富多彩的文藝演出:邀請校內(nèi)舞蹈隊(duì)、聲樂系、十大歌手等參與演出。
(2)男生、女生分別在制定的區(qū)域隨機(jī)抽選號碼,抽到相同號碼的同學(xué),組成一隊(duì),進(jìn)行聯(lián)誼舞會。
(3)以原先的組隊(duì),進(jìn)行猜燈謎活動,按照猜燈謎的正確的多少,進(jìn)行頒獎。
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