優(yōu)秀主題班會實(shí)施流程策劃
所謂主題班會,是指在班主任的指導(dǎo)下,由班委會組織領(lǐng)導(dǎo)開展的一種自我教育自學(xué)成才的班級活動,下面是小編整合的優(yōu)秀主題班會實(shí)施流程策劃,一起來看看吧,肯定對你有所幫助的。
優(yōu)秀主題班會實(shí)施流程策劃1
一、主題班會名稱:青春飛揚(yáng)、我的未來不是夢。
二、策劃主辦單位:物理與電子工程學(xué)院5班班委會
活動對象:物理與電子工程學(xué)院5班全體同學(xué)。
三、活動形式:班會。
四、活動目的:
1.作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們必須認(rèn)清自己,在這個(gè)競爭相當(dāng)激烈的社會,具有一定的語言表達(dá)能力是相當(dāng)重要的。通過此次班會就是想要提高同學(xué)們的語言表達(dá)能力。
2.認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會,認(rèn)清自己的處境。弄清順境與逆境對人生的重大意義。
3.提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情,使用知識武裝自己的觀念深入人心。
4.增進(jìn)同學(xué)之間的認(rèn)識與了解;讓同學(xué)認(rèn)識到團(tuán)結(jié)就是力量,一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié);而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上。
五、主要內(nèi)容:
第一環(huán)節(jié):
活動前奏:全體起立唱班歌,主持人對活動進(jìn)行介紹。
第二環(huán)節(jié):
活動高潮:同學(xué)們的才藝展示。
第三環(huán)節(jié):
活動最后:請班主任做出最后的總結(jié)。
六、具體安排:
第一環(huán)節(jié):
1、由主持人對主題班會進(jìn)行相關(guān)介紹,以及現(xiàn)場的具體情況。
2、由班主任宣布主題班會正式開始。
由文藝委員指揮
現(xiàn)在請全體同學(xué)齊唱班歌《我的未來不是夢》(響師配樂,全體起立)
3、主持人甲:要燃燒瞬時(shí)的煙花不難,難得是要將那燦爛永恒定格在夜空,要鼓起一時(shí)的勇氣并不難,難得是將那不滅的斗志維持一生一世;要獲得片刻的歡愉并不難,難的是笑到最后。我們正值青春年少,我們膽大心細(xì),我們要成功,我們也一定會成功。
主持人乙:風(fēng)從水中越過粼粼波紋,陽光從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林中走過,留下圈圈年輪···那么同學(xué)們,我們從時(shí)代的大舞臺走,又該留下什么?我們應(yīng)該留下青春的驕傲、尋夢的足跡,我們應(yīng)該留下自我的風(fēng)采與個(gè)性的張揚(yáng)。今天我們邁好青春的第一步對年輕一代的影響這一話題開一個(gè)全體班會,相信同學(xué)們都比較關(guān)心班內(nèi)建設(shè)的問題,那么我們現(xiàn)在就對班上的建設(shè)各抒己見吧!請班長和團(tuán)支書給我們開個(gè)頭吧!
主持人甲:既然同學(xué)們都發(fā)表了自己的意見,下面有情曾老師談一下他的想法吧(掌聲)
相信有全班同學(xué)的支持及曾老師的關(guān)心我們10物電5班一定會花——“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”
第二環(huán)節(jié):
主持人乙:下面開始活動第二項(xiàng):文藝表演
①、主持人甲:我曾現(xiàn)在一本書上看過這樣一句話:堅(jiān)強(qiáng)是藝術(shù)生命之花,我很喜歡。就是環(huán)境再怎么惡劣,生活再怎么艱難,人生再怎么不幸,我們都不應(yīng)該抱怨,都不應(yīng)該哭泣,都不應(yīng)該放棄,而是堅(jiān)強(qiáng)地面對。這世界不喜歡抱怨,哭泣,唯有堅(jiān)強(qiáng)才能讓生命更動人。下面請欣賞由_X帶來的朗誦《風(fēng)景這邊如畫》
②、主持人乙:古往今來,人們對順境與逆境對于人的成功有著很大的分歧,有人說:“人才是指出類拔萃德才兼?zhèn)涞娜耍樉尘褪菫檫@樣的人才的發(fā)展提供好的條件?!倍钟腥苏f:“古人云‘生于憂患,死于安樂’,只有在人才能把壓力變成動力,推動事業(yè)的成功?!毕旅嬲埿蕾p小小辯論賽《逆境順境于我們同行》。
③、主持人甲、乙:(甲)辯論賽真的是很激烈啊!(乙)是啊,任何事都有利弊兩面,我們不可能永遠(yuǎn)處在順境,也不可能一直是逆境,我相信,只要我們能堅(jiān)強(qiáng)面對,我們一定會成功。(合)我們青春飛揚(yáng),我們堅(jiān)信我們的未來不是夢,我們邁著青春的步伐大步向前,讓我們的生命怒放開來,下面請欣賞由_x全體室友帶來的《怒放的生命》
第三環(huán)節(jié):
班主任做出最后的總結(jié)。
優(yōu)秀主題班會實(shí)施流程策劃2
一、 活動背景及目的:
一份耕耘,一份收獲。十年寒窗,我們走進(jìn)了大學(xué)這個(gè)一直夢想而又充滿夢想的地方,這兒我們可以在知識的海洋遨游,可以和大家一起編織夢想。這里是人生的一篇唯美的樂章,那如何奏響這篇唯美的樂章? 剛剛跨入大學(xué)門檻的新生,生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了重大變化。這兒遠(yuǎn)離了父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),闖入一個(gè)獨(dú)立性較強(qiáng)的集體,你必須學(xué)會自主生活;這兒不再有老師圍著你轉(zhuǎn),你必須自立,必須學(xué)會自主學(xué)習(xí);這兒你面對的已不僅僅是簡單的校園生活,你已經(jīng)投身于一個(gè)小型的社會。你會碰到許多以前從未見過、想過的事情,其中會有許多有趣的、令人好奇的事情,當(dāng)然也會有令人困惑的事情。這些總難免會讓剛?cè)胄5耐瑢W(xué)有些迷茫,有些不適應(yīng)。
為使大一新生排解迷惑、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),順利實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,從思想上對大學(xué)有一個(gè)全新的認(rèn)識,并且引導(dǎo)他們盡快確立大學(xué)目標(biāo)和職業(yè)理想,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,對未來生活進(jìn)一步的深思,并做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,使同學(xué)們有計(jì)劃、有意義地度過大學(xué)四年,同時(shí)也加深同學(xué)之間的關(guān)系,而舉辦本次班會。
二、活動主題:認(rèn)識大學(xué),規(guī)劃四年
三、活動對象:_系1班
四、活動時(shí)間:__年_月_日晚
五、活動地點(diǎn):_X教室
六、班會準(zhǔn)備:
1、由班長組織班委開會,為班會做準(zhǔn)備。
2、班委在班會前3-5天聯(lián)系大三、大四班長及各科成績優(yōu)異的學(xué)長,并提前通知他們出席班會,簡單整理資料以便班會主持人介紹嘉賓。
3、班長準(zhǔn)備相關(guān)視頻材料。
4、班委于班會前兩小時(shí)布置教室。
七、班會流程
1.出席班會的嘉賓、團(tuán)學(xué)干部及該班級全體同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場。
2.班會主持人發(fā)言,講明班會的主題及目的,宣布主題班會開始,并對出席本次班會的嘉賓做簡短的介紹。
3.由班主任介紹班級自身情況;也可以對開學(xué)以來班級各項(xiàng)事務(wù)做總結(jié)發(fā)言;亦可表明班級目標(biāo)或發(fā)展方向等等。
4. 班主任以視頻形式展示大學(xué)生活的豐富多彩如校園文化活動(辯論賽、冬之韻文藝匯演,九月放歌,女生節(jié),英語技能大賽等),科技創(chuàng)新活動(科研資助項(xiàng)目,數(shù)學(xué)建模,DV創(chuàng)作,創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽),以及各種社團(tuán)(武術(shù)協(xié)會,天文協(xié)會,印象創(chuàng)新協(xié)會等)所舉辦的活動,讓同學(xué)們盡快完成從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,明白大學(xué)是一個(gè)展示自我,鍛煉能力的新天地。
5.班主任切換到反面視頻,播放一些如大學(xué)生整天以上網(wǎng),睡覺打發(fā)時(shí)間,導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢,無法畢業(yè)。更有甚者,畢業(yè)時(shí)由于無法面對社會、就業(yè)的壓力而輕生等等。從而提醒同學(xué)們美好生活的背后還需要較強(qiáng)的自律能力、堅(jiān)強(qiáng)的意志及明確的目標(biāo)。
6.對于以上兩方面的視頻,同學(xué)們展開討論,交流彼此的看法和感受,班主任對討論內(nèi)容做以總結(jié)。
7.往屆的優(yōu)秀學(xué)生以自己的大學(xué)生活為例,向同學(xué)們做建議性的四年規(guī)劃,如大一:探索期(適應(yīng)大學(xué)生活,樹立規(guī)劃意識);大二:定向期(確定主攻方向,培養(yǎng)綜合素質(zhì));大三:提升期(提升職業(yè)技能,積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn));大四:沖刺期(充分掌握資訊,實(shí)現(xiàn)畢業(yè)目標(biāo))。
8.同學(xué)們自主發(fā)言,談?wù)劯邢?,或與優(yōu)秀學(xué)長交流,向他們請教一些自己較困惑的問題。
9.全體師生合唱《我的未來不是夢》
10.班會主持人宣布班會結(jié)束,并對本次班會做簡短的總結(jié)。
八、活動要求:
班委事先準(zhǔn)備(包括:視頻的搜集、教室的預(yù)定以及班會的具體工作),務(wù)必將班會按時(shí)舉行。
班會時(shí)間限制在兩個(gè)到兩個(gè)半小時(shí)之間,其中視頻播放時(shí)間約占三分之一,交流環(huán)節(jié)約占三分之二。在交流環(huán)節(jié)中,要保證同學(xué)們有與嘉賓交流的問題,班委要起帶頭作用,積極發(fā)言,注意調(diào)動現(xiàn)場氣氛。出席班會的嘉賓要積極參與到班會各個(gè)環(huán)節(jié)。
九、活動預(yù)期效果:
通過此次主題班會的開展,讓同學(xué)們充分認(rèn)識大學(xué)生活,體會大學(xué)生活的豐富多彩,并提高思想覺悟,激發(fā)大家的學(xué)習(xí)生活熱情。
同時(shí)能夠比較客觀地去重新認(rèn)識、評價(jià)自我,逐漸的適應(yīng)大學(xué)生活,珍惜時(shí)光,充實(shí)自己,也增進(jìn)同學(xué)們的友誼,營造文明、和諧的班級氛圍。
更重要的是通過主題班會與學(xué)長們的交流,大一新生能夠積極思索自己的未來,并對自己的大學(xué)四年做出科學(xué)、合理的規(guī)劃,為自己制定一個(gè)長期的目標(biāo)。
十、主題班會后期安排:
通過主題班會與學(xué)長們的交流,相信大一新生能夠積極思索自己的未來,規(guī)劃四年的生活,為自己制定一個(gè)長期的目標(biāo)。因此在主題班會結(jié)束以后,要求本班所有學(xué)生各寫一份“大學(xué)四年規(guī)劃書”并在一周內(nèi)統(tǒng)一由班長交于班主任。
優(yōu)秀主題班會實(shí)施流程策劃3
【活動主題】
自然災(zāi)害是無情的,很多人的生命都是喪生于自然災(zāi)害,其中特別是地震的破壞性,這次班會我們就來認(rèn)識一下地震,也希望大家能在這節(jié)課中學(xué)到地震逃生的方法。
【引入】
【活動目的】
1、通過這次班會,讓學(xué)生知道地震給人民帶來的嚴(yán)重災(zāi)害。
2、讓學(xué)生了解并掌握一些地震的基本知識,教育學(xué)生發(fā)生地震時(shí)不慌張,到安全的地方躲避。
3、增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識,提高自我保護(hù)能力,有利于學(xué)生的健康成長。
【活動準(zhǔn)備】視頻播放,ppt課件
【活動過程】
一、導(dǎo)入活動主題:
2008年的5月12日就這樣寫入了歷史,當(dāng)天十四時(shí)二十八分,突如其來的汶川8.0級地震,震動了汶川,震動了億萬國人的心。一個(gè)個(gè)美麗的縣城,那樣令人神往的天府之國,頃刻間天崩地裂,斷壁殘?jiān)?。沉痛的瞬間,心痛的數(shù)字,染血的孩子,受傷的臉龐…久久縈繞在我們心中。
四川汶川大地震后,為我們敲醒了防范的警鐘,平時(shí)我們的生活很幸福,其實(shí)危險(xiǎn)隨時(shí)都有可能發(fā)生。假如地震真的來了,親愛的同學(xué)們,你做好戰(zhàn)勝地震的準(zhǔn)備了么?
二、地震前準(zhǔn)備:讓防震深入到我們的日常生活中,有備無患。
1、地震前應(yīng)做哪些準(zhǔn)備?
學(xué)習(xí)地震基本急救知識,制訂家庭應(yīng)急預(yù)案,開展家庭一分鐘緊急避險(xiǎn)、撤離與疏散的演練活動;備好防震應(yīng)急包。配齊應(yīng)急物品。家具物品擺放要重的在下、輕的在上。將床放在內(nèi)墻(承重墻)附近,要遠(yuǎn)離屋梁和懸掛的燈具。
2、如何做好疏散準(zhǔn)備?
清理雜物,使門口、庭院通道暢通,震時(shí)便于人員逃離。熟悉周圍環(huán)境,了解避難場所,地震時(shí)可沿指定路線及時(shí)疏散。
三、地震時(shí)自救知識:
1、地震時(shí)的避震原則是什么?
(應(yīng)就近伏在床下、桌下和小跨間房屋里等安全角落,待震后迅速撤離。)
2、地震時(shí)怎樣自救?先讓學(xué)生討論交流,再做補(bǔ)充和總結(jié)。
①只有能做到,首先要切斷電源、氣源,防止火災(zāi)發(fā)生。用枕頭或手或坐墊保護(hù)頭部。
②在平房沖出房屋到空曠地帶,如果來不及,就在堅(jiān)硬家具下伏而待定,再伺機(jī)轉(zhuǎn)移。
③在樓房遵循就近躲避原則。就近躲避到床、桌下登“安全角”或廚房、衛(wèi)生間、儲藏室等小開間內(nèi),不要跳樓,待強(qiáng)震過后有序撤離。從高樓撤離時(shí)應(yīng)走安全通道,千萬不要坐電梯。
④在教室內(nèi)不要向教室外面跑,抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,待地震過后,在老師的指揮下向教室外面轉(zhuǎn)移。在操場室外時(shí),可原地不動蹲下,雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。
⑤在街道上就地選擇開闊地蹲下或趴下,要避開高大建筑物,如:樓房等。
⑥一旦震動停止,就要迅速撤離到安全地方被埋壓時(shí)最重要的是樹立生存信心,沉著冷靜。首先挪開頭部周圍的雜物,保持呼吸暢通,聞到煤氣、毒氣時(shí),用濕毛巾等捂住口、鼻;用磚、木等支撐殘?jiān)珨啾?,以防余震發(fā)生后環(huán)境進(jìn)一步惡化。不要哭喊,盡可能控制自己的情緒、休息,等待救援人員到來。如果受傷,要用簡易的辦法包扎好傷口,以免失血太多,造成昏迷。要節(jié)約飲食,防震包的水和食品一定要節(jié)約使用,發(fā)出求救信號時(shí)可采用敲擊水管的辦法。
四、地震后互救知識:
1、震后救人原則是先救近處的人。無論是家人、鄰居,還是陌生人,以免錯(cuò)過救人良機(jī),造成不應(yīng)有的損失。先救青壯年??墒顾麄冄杆僭诰葹?zāi)中發(fā)揮作用。先救容易救的人。可加快救人速度,盡快擴(kuò)大救人隊(duì)伍。
2、首先請家屬或鄰居提供情況。采取喊話、敲擊等方法詢問埋壓物中是否有待救援者。仔細(xì)傾聽有無呼救信號,判定被埋壓人員位置。在保持通風(fēng)(通氣)的前提下,做好標(biāo)志,等待專業(yè)救援隊(duì)人員前來救治
3、接近被埋壓人時(shí),不要用利器刨挖。注意分清支撐物與一般埋壓物,不可破壞原有的支撐條件,以免對人員造成新的傷害。首先暴露被埋壓者頭部,清除口、鼻內(nèi)的塵土,保證幸存者呼吸順暢。在抬救過程中不可強(qiáng)拉硬拖,避免使被救者身體再次受到損傷。蒙上眼睛,使其避免強(qiáng)光的刺激。不可突然接受大量新鮮空氣,不可一次進(jìn)食過多。避免被救人員情緒過于激動。
【活動小結(jié)】
地震非??膳?,因?yàn)樗豢深A(yù)測,威力大,但是如果我們做好了挑戰(zhàn)“天災(zāi)”的思想準(zhǔn)備,地震的威力也就在它沒有發(fā)生前降低了許多。同學(xué)們,平時(shí)看一些自我保護(hù)方面的書籍,為我們的安全保駕護(hù)航!我們學(xué)校預(yù)計(jì)會在下周一、周二,進(jìn)行防震減災(zāi)演習(xí)活動。希望同學(xué)們都能聽從老師的指揮,確保演習(xí)活動的安全,千萬不能在為了安全的演習(xí)中出現(xiàn)安全問題。
優(yōu)秀主題班會實(shí)施流程策劃4
班會時(shí)間:20_年_月_日
班會地點(diǎn):_班教室
班會目的:響應(yīng)學(xué)部的號召,增強(qiáng)班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)
班會主題:營造良好班風(fēng),給學(xué)習(xí)無限動力
班會主持人:陳_
班會記錄人:葛_
班會流程:
1、主持人陳_宣布會議主題,并對會議流程做了簡要介紹。
2、班主任程_老師發(fā)表重要講話:
(1)針對班干部值班記錄本,對上周班級中出現(xiàn)的一些問題及個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)的問題做出批評。
(2)繼續(xù)上周四召開的期中考試發(fā)獎(jiǎng)大會,對每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步退步做出分析。
(3)對班干部再次進(jìn)行責(zé)任明確制,希望他們盡好自己的責(zé)任,配合班主任管理好班級。
(4)對學(xué)習(xí)中的小組長進(jìn)行鼓勵(lì),希望他們在學(xué)習(xí)上當(dāng)好老師的小助手,對組員認(rèn)真負(fù)責(zé)。
(5)希望每個(gè)學(xué)生明確自己來學(xué)校的目的是學(xué)習(xí),自己是為自己而學(xué),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、學(xué)習(xí)委員葛_針對班級學(xué)風(fēng)闡述自己的認(rèn)識,如按時(shí)到達(dá)教室、保持教室安靜、上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言等。
4、自由討論時(shí)間,分小組緊扣班會主題展開討論。
5、各組派代表闡述討論結(jié)果,提出了自己組的學(xué)習(xí)口號,每隔一段時(shí)間交流學(xué)習(xí)心得、經(jīng)驗(yàn)等。
(1)組:團(tuán)結(jié)進(jìn)步,永爭第一。
(2)組:超越自我,挑戰(zhàn)極限!
(3)組:團(tuán)結(jié)拼搏,超越自我。
(4)組:團(tuán)結(jié)友愛,勤奮好學(xué)!
(5)組:拼搏,拼搏,再拼搏,奮斗,奮斗,再奮斗!
(6)組:不斷進(jìn)步,力求!
(7)組:只要拼,只要博,成功就在不遠(yuǎn)處。
(8)組:永不言敗,永不退縮!
6、班長王_總結(jié)發(fā)言,再次鼓勵(lì)大家重視學(xué)風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí),度過美好的最后兩個(gè)月的時(shí)光。
7、主持人發(fā)表結(jié)束語,并宣布會議結(jié)束。
班會總結(jié):班級是一個(gè)集體,要懂得每個(gè)人都是集體中的一員,要關(guān)心集體愛護(hù)集體,有集體榮譽(yù)感。要依靠集體的力量,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,共同努力才能為集體爭光。凡事從我做起,從身邊的小事做起。哪怕是隨時(shí)注意一下自己的言行,也是為班級爭了光,而做出不光彩的事,不但是自己個(gè)人的事情,也是在班級的臉上添了丑。所以,我們要處處為班級著想,每個(gè)人都為班級做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓每個(gè)人的學(xué)習(xí)成績在良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)下都有不斷的進(jìn)步,讓_班更加美好!此次班會取得了圓滿成功,每個(gè)人都參與其中,收獲良多,基本達(dá)到預(yù)期目的。
優(yōu)秀主題班會實(shí)施流程策劃5
活動目的:
1、通過本次活動培養(yǎng)學(xué)生尊重父母的意識
2、在實(shí)際生活中懂得用實(shí)際行動來感恩父母。
活動準(zhǔn)備:
1、學(xué)唱歌曲《感恩的心》
2、父母習(xí)性的調(diào)查表
活動流程:
一講述感恩故事
主持人胡_:談到感恩,第一個(gè)要感恩的人就是我們的父母。
主持人郝_:世上有一本永遠(yuǎn)也寫不完的書——父母
主持人胡_:父母百般呵護(hù)我們,請梁_為我們?yōu)橹v述地震中的母子。
二、學(xué)生講述父母關(guān)愛自己的故事
主持人郝_:感動的小故事就在我們身邊,有請楊x、彭x講述父母關(guān)愛自己的故事。
三、老師講述薛x關(guān)愛父母的故事
父母關(guān)愛我們,我們要學(xué)會感恩,下面請老師講述班上幾個(gè)同學(xué)的感恩故事。
四、教師模擬生活情景,學(xué)生用法實(shí)際行動作答。
父母生病、放學(xué)回到家、打掃衛(wèi)生
五、集體誦《游子吟》
六、節(jié)日小知識
七、完成調(diào)查表
八、唱響歌曲《感恩的心》
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