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小學兒童節(jié)活動方案如何寫

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在青春六月里,像透明的翠湖倒轉(zhuǎn)過來覆在天頂一樣。一天天的時光如流水而逝,終于到來了僅屬于兒童的日子。下面是小編整合的小學兒童節(jié)活動方案如何寫,一起來看看吧。

小學兒童節(jié)活動方案如何寫1

一、活動目的

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,給同學們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,推進校園文化建設(shè),經(jīng)學校研究決定,將隆重舉行_年慶“六一”文藝匯演。

二、組委會名單

組長:李美玉

副組長:解敏豹張美

組員:李淑霞、戴云俠各班班主任

三、前期工作內(nèi)容與人員安排

主持人:戴云俠王鑫豪

文藝節(jié)目組:張美、各班班主任(負責文藝節(jié)目的檢查、演出順序編排、催臺)

文稿組:劉永法、各班班主任(負責串詞、獎狀)

后勤保障組:張鵬程劉永法王振民(負責環(huán)境布置、物資采購、器材搬運擺放等)

安全保衛(wèi)組:薛支金翟亞軍王振民、各班班主任及配班老師(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)

道具、服裝、化妝:各班自備

評委:張玲曹繼榮葛玉霞

四、活動時間

20_年x月x日

五、活動內(nèi)容:

1.李美玉校長講話

2.教師代表講話

3..學生代表講話

4、文藝匯演:

a、節(jié)目形式:

①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)等。

③語言類:詩朗誦等。

④器樂類:獨奏、合奏等。

b、節(jié)目安排:(各班2---3個節(jié)目)

為減輕老師的負擔,本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備,由各班班主任負責,統(tǒng)籌安排所本班的節(jié)目,要求每個班準備2---3個節(jié)目,5月25日前將本班的節(jié)目安排報張美。節(jié)目要求精選,思想內(nèi)容健康向上,有一定藝術(shù)質(zhì)量,不能搞應(yīng)付,不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果。

c、節(jié)目評獎:

本次活動,對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分,根據(jù)得分的

多少為序,按如下設(shè)獎:一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。

d、節(jié)目要求:

1、節(jié)目內(nèi)型:綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

2、節(jié)目內(nèi)容:以反映學生素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)學生健康向上的精神風貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個人風采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

3、節(jié)目要求:節(jié)目類型多樣化,節(jié)目內(nèi)容貼體生活,服裝相對整齊,道具精致,舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。

六、活動要求

各班要組織好本班學生紀律,制定防范措施,保證學生安全。

小學兒童節(jié)活動方案如何寫2

一、活動目的:

為給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)潛力,豐富我校文化生活,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質(zhì),也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

二、活動主題:“一個也不能少”

為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節(jié)目,其中一個節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

三、時間安排:

四、組織方法

1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報_老師處,以便校園統(tǒng)一安排。

五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

1、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下:

1、評委:每班選兩名家長當評委,于5月27日聯(lián)系好,并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7:00,召開家長評委會議。負責人:_

2、后勤:邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人:_。

3、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負責人:_。

4、收尾:5月31日晚上結(jié)束后,將場地清理好。負責人:_x。

5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動用品采購:_

6、當天晚飯安排:當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人:_

七、活動流程:

本次活動共分為兩部分:

5月31日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。

5月31日晚上7:30,進行文藝匯演。

八、文藝匯演評分標準及評分規(guī)則:

1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。

2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)

3、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

4、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。

九、非班主任工作人員安排:非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負責學生更換衣服。

小學兒童節(jié)活動方案如何寫3

一、活動主題:

“分享快樂,奉獻愛心”

二、活動目的:

1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。

2、培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。

三、活動內(nèi)容:

1、六一表彰慶祝大會。

2、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進入,不允許串組。

四、活動時間:

1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會。主會場:五樓報告廳,各班派一名老師帶2名學生參加。分會場:各班教室。

2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。

3、11:30活動結(jié)束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。

五、活動準備:

1、學生準備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導(dǎo)價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(紙幣)。

2、學校準備:

制作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。

3、班級準備:

各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學生換班營業(yè))。

各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。

各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內(nèi),供購物者參考,學校提供卡紙。

教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。

場地布置要求:有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分,學校提供分區(qū)彩旗,班級自制“標示卡片”,學校提供卡紙。

4、樓道巡視員安排:一樓:_x。二樓:_x。三樓:_x。四樓:_x。巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學生文明情況)。

六、活動注意事項:

1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導(dǎo),學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的文明人。

2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節(jié),確?;顒拥捻樌踩?。

3、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。

七、活動評比:

活動結(jié)束后,將評選出“人氣班集體”、“營業(yè)員”。

小學兒童節(jié)活動方案如何寫4

一、活動目的

為豐富我校文化生活,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質(zhì),讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排20_年慶“六·一”文藝匯演活動。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:_x

副組長:_x

成員:_x及各班班主任

三、活動時間:20_年X月X日

四、活動主題:放飛童心快樂成長

五、活動地點:_

六、活動要求:

1.本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2.節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

3.為了保證演出的質(zhì)量,學校將進行初選、復(fù)選及多次彩排。

4.各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。

七、活動構(gòu)想:

1、為了提高節(jié)目質(zhì)量,學校準備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。

2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”,從而評出一二三等獎。

3、向上級領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發(fā)。

請?zhí)薯摰谝豁搩?nèi)容:活動主題(雙語小學首屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演,背景為?;?、校園全貌,舉辦單位、日期)

第二頁內(nèi)容為工作人員分工,具體如下:

領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:_x

副組長:_x

成員:_x及各班班主任

顧問:_x總協(xié)調(diào):_x人員調(diào)度:_x導(dǎo)演:_x

節(jié)目組:_x

主持組:_x后勤服務(wù):_x學生就位:_x

音響、音樂:_x教室調(diào)度:_x外聯(lián):_x

話筒:_x后臺準備:_x

舞臺設(shè)計:_x安保:_x

攝影:_x

第三頁為節(jié)目單

第四頁為學生活動照片及榮譽。

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一、活動目標

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

二、活動主題:激揚的旋律、歡快的六一

三、活動時間:20_.6.1

四、活動地點:上秦小學操場

五、活動內(nèi)容:新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演

六、活動組織:

組委會主任:劉武

策劃:劉貴褚志何曉玲

組委會成員:全校教師

七、活動過程:

1、領(lǐng)導(dǎo)講話

2、校長致詞并宣布活動開始

3、新生入隊儀式:

(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌

(2)大隊部組織委員批準新隊員名單

(3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾

(4)宣誓

(5)新隊員代表發(fā)言

(6)呼號

(8)退旗、敬禮、奏樂

4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽

5、幼兒園慶“六一”文藝表演

八、安全預(yù)案

(1)家長通知,幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。

(2)、通過廣播向?qū)W生進行安全教育;

(3)、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)

(4)、現(xiàn)場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。

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