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五一勞動節(jié)活動方案參考范本

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五一勞動節(jié)活動方案參考范本5篇

勞動節(jié),即每年的5月1日,是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日,又稱作“五一國際勞動節(jié)”,下面是小編整合的五一勞動節(jié)活動方案參考范本,一起來看看吧。

五一勞動節(jié)活動方案參考范本

五一勞動節(jié)活動方案參考范本1

一、活動目的

通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾添光增彩。

二、活動時間

_月30日下午

三、活動地點

大操場

四、參賽對象

1-6年級

五、比賽要求

1、演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲

2、演唱時間:不超過5分鐘。

3、演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

5、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。

7、指揮節(jié)奏準確,有表現(xiàn)力和感染力。

8、提倡每班全體學生都參加。

9、節(jié)目單下周二上交教導處。

六、評分標準

1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)

3、能夠準確地把握音準節(jié)奏、咬字準確、吐字清晰。(20)

4、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)

5、指揮節(jié)奏準確,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)

注:評分最后結果以100分制進行計算,去掉一個分和一個最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。

七、獎勵辦法

按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。

五一勞動節(jié)活動方案參考范本2

在20_年五一國際勞動節(jié)來臨之時,為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義,了解并關愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學習的思想,鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質,并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

一、活動目標

1、讓學生了解五一節(jié)的由來、意義;

2、讓學生了解中國的五一勞動節(jié);

3、讓學生了解并關愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學習的思想;

4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活;

5、培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質,并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、活動時間

20_年_月22日——20_年_月3日

三、活動主題

勞動光榮,奉獻最美

四、活動對象

全體學生

五、活動設計

1、召開主題班會

向學生宣傳五一節(jié)的由來及意義

2、舉辦手抄報比賽

各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報,要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵,倡導同學們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班5份)

3、征文活動(三—六年級)

以“勞動光榮,奉獻最美”為主題,進行有獎征文比賽,要求:結合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會;用稿紙抄寫,不少于500字;_月3日之前上交。(每班5篇)

五一勞動節(jié)活動方案參考范本3

一、時間

_月30日下午2:30

二、地點

小學

三、活動項目

1、男子定位投籃

裁判:

每人每輪投5?;@球,每投中一粒球,獎給一塊雕牌透明皂。

2、男子、女子定位投鐵環(huán)

裁判:

每人每輪投5個鐵環(huán),每投中一環(huán),獎給相應獎品。

3、女子夾珠子比賽

裁判:

1、分組進行,每組10人,每輪比賽時間3分鐘;

2、每組按夾珠子量分:

一等獎2人,獎給洗發(fā)水一瓶;

二等獎3人,獎給雕牌香皂一塊;

三等獎5人,獎給雕牌透明皂一塊。

四、趣味游戲

1、背靠背夾氣球比賽,走10米往還的距離。

2、各校選派兩隊參賽;

3、按速度分:

一等獎2隊,獎給獎給洗發(fā)水一瓶;

二等獎3隊,獎給雕牌香皂一塊;

三等獎5隊,獎給雕牌透明皂一塊。

五、其他

1、所有參加活動的教職工將獲得一份紀念品;

2、活動結束后蘆山小學宴請參加活動的全體教職工。

五一勞動節(jié)活動方案參考范本4

為了加強學校的德育教育,培養(yǎng)學生的審美情趣,豐富學生的課余文化生活,推動學校藝術月活動,促進學校的社會主義精神文明建設,便于各班組織學生參加”五一”文藝匯演,現(xiàn)制定”五一”文藝匯演規(guī)則:

一、內(nèi)容

《中學德育大綱》初中階段德育內(nèi)容。

二、形式

舞蹈、歌曲獨唱、合唱、相聲、小品、魔術等多種形式。

三、時間

4月28日。(具體時間根據(jù)天氣情況而定)

四、要求

1、各班選派代表表演一個節(jié)目。

2、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。

3、各班于4月20日前將參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交到德育處,4月26日分年級進行節(jié)目采排以保證節(jié)目質量。

五、評分標準

1、思想內(nèi)容10分:《中學德育大綱》初中階段德育內(nèi)容10分,其他健康內(nèi)容5分。

2、服裝、道具、化妝20分:著裝得體,自然大方,道具選擇恰當,與內(nèi)容統(tǒng)一,化妝恰如其分20分;著裝不協(xié)調,道具選擇與內(nèi)容不很統(tǒng)一,化妝效果一般15分。

3、舞臺表演60分:能夠熟練掌握舞臺表演技巧,藝術感染力強,表演自然、親切、流暢、大方60分;能夠較熟練地把握舞臺表演技巧,藝術感染力較強,表演比較自然大方50分;

4、舞臺效果10分:表演效果佳,觀眾掌聲大10分;表演效果良,觀眾掌聲較大8分。

六、評比辦法

1、評委:(統(tǒng)計)。

2、評分采取去掉一個分和一個最低分后,合計成總分。

3、節(jié)目評獎和班級考核均按總分進行。

七、有關方面負責人

安全:各班主任;紀律:各班主任(值周行政協(xié)助);后勤(飲水及簡易醫(yī)藥);音響;匯演標志及背景:由_設計制作;橡膠地毯的安裝及撤;廣播;協(xié)調:

八、場地服務:由當周值周班級班主任負責。

九、獎勵

1、節(jié)目分為兩大類:舞蹈類和非舞蹈類,采取分類評獎。

2、設獎:只設節(jié)目獎。

3、節(jié)目獎:分類進行評比,各類分設一、二、三等獎,其評獎數(shù)按各

類節(jié)目數(shù)量的3/4決定:一等獎一個,獎金50元;二等獎二個,獎金各30元;三等獎若干,獎金各20元。各類節(jié)目余下的1/4均設為精神文明獎(只發(fā)獎狀)。

注:請各班精心選拔人員和節(jié)目,認真組織學生參加本次匯演活動,以確保本次活動的節(jié)目質量。

五一勞動節(jié)活動方案參考范本5

一、活動目的:

歡度五一勞動節(jié),登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現(xiàn)團隊精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”。

二、活動內(nèi)容:

登白云山

三、組織機構

總指揮:

工作組成員:各工會小組長

四、具體事項

(1)時間;20_年4月30日下午14:30——17:30

(2)地點:白云山風景區(qū)

(3)形式:自由組合,自由活動

(4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領取100元活動費。

(5)要求:希望各位工會會員都準時參加,團結合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。

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