建團100年活動策劃方案精選五篇

時間：2022-06-20 10:48:45 和杰4558由分享

百年來，共青團名稱幾經(jīng)變化，但其優(yōu)良品格卻歷久彌堅，不斷煥發(fā)光彩。百年歷程，櫛風沐雨，下面是小編為大家整理的建團100年活動策劃方案精選，喜歡可以收藏分享一下喲!

建團100年活動策劃方案1

一、活動宗旨:

豐富同學們的課外娛樂生活，綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進取精神。

本著“友誼第一比賽第二”的原則，同時為校籃球社選拔人才，作好充分的準備。

我們組織這場籃球，不僅能提高班級的凝聚力,同時也倡導了一種熱愛運動的氛圍!在這次活動中,我們企盼廣大同學的積極熱情的參與,學校及老師們的廣泛支持,同時也希望本次活動能圓滿成功,并能在以后的學年中一直延續(xù)下去!

二、主辦部門:校團委、體音美，學生會聯(lián)辦

三、比賽時間及地點:6月藍球場

四、口號:活力張揚,生命脈動---為籃球而喝彩

五、比賽規(guī)則:

參賽人數(shù):比賽雙方各三人

隊服要求:運動服，上場前發(fā)統(tǒng)一標志

比賽時間:比賽時間為20分鐘，全場不停表。

分上下兩個半場，每半場10分鐘，上半場與下半場之間休息2分鐘;每半場各隊可叫1次暫停，1次暫?？倳r間為半分鐘。

遇有隊員受傷，裁判員有權暫停比賽1分鐘

比賽形式:每隊隊員自由組合，不得請外援。

允許女隊員上常參賽隊或隊員遲到5分鐘以上者，以棄權論。

由各隊抽簽決定比賽時間，比賽對手

犯規(guī)法則:比賽中，每個隊員允許3次犯規(guī)，第3次犯規(guī)罰出場任何隊員被判取消比賽資格的犯規(guī);

替換規(guī)則:無限換人

六、競賽辦法:(具體比賽賽程見后附表)

七、獎勵辦法:

團體

冠軍:(1)名

亞軍:(1)名

季軍:(1)名

八、工作人員:

工作人員為校團委和學生會委員

體育部負責記錄各個參賽隊的成績;

生活部負責贊助工作，為活動拉經(jīng)費、獎品和后勤工作

宣傳部負責宣傳工作和公布比賽進程。

紀檢部負責，維護比賽秩序，負責計分等工作;以及監(jiān)督管理，保證比賽順利進行;負責處理比賽中的違紀，爭議事件。

組織部負責具體比賽協(xié)調(diào)工作，及咨詢工作

九、宣傳工作

1.在校園宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫及海報.

2.在合適的地點設置展板.

3.在校網(wǎng)，貼吧進行宣傳.

4.通過校團委和學生會宣傳部跟蹤報導.廣播賽程

以上活動如有變動，以校團委學生會通知為準。

此活動最終解釋權歸校團委學生會所有。

競賽辦法:

為了全校同學們打造個互相交流、互相學習的平臺，展現(xiàn)學生的運動風采，豐富校園文化生活。

校團委學生會舉辦首次校園三人籃球賽。

以此培養(yǎng)同學們對體育活動的.興趣，促進我校文化體育的發(fā)展。

具體相關內(nèi)容如下:

比賽時間:另行通知

比賽地點:籃球常

參賽條件:

1、自由報名，不分年級(男生)。

2、每隊報名人數(shù)3人替補1-2人(同級即可)。

3、報名時間:

4、報名每組成員必須想好自己的隊名前來報名(隊名必須健康，積極向上)

5、報名地點:

建團100年活動策劃方案2

一、活動背景

1.勝利召開第七屆團代會代，

二、活動目的及意義

1. 加強對支部團員的社會主義榮辱觀教育，培養(yǎng)支部團員思想道德素質(zhì)，加強班風、校風建設，提高團員們對學習、工作的積極性。

2. 為班級同學之間交流提供一個更寬廣的.平臺，促進增進感情，加強班級凝聚力，使我支部成為一個團結、奮進的集體。

3. 在活動中結合專業(yè)特點，激發(fā)團員們學習興趣，在實踐中學習理論，讓團員們能夠以極大的熱情投入專業(yè)的學習實踐中。

4、通過開展宣傳團的精神，傳揚講文明的優(yōu)良社會風氣的活動，讓團員們更加意識到身為當代學生所應具有的素質(zhì)，所承擔的社會責任感，為評估工作的順利開展做好準備。

三、活動主題：“團代知識”

四、活動創(chuàng)新點

利用娛樂的方式提高同學們的愛國意識，并且更加了解團代會的精神

五、活動時間： 10月28日

六、活動地點：各班教室

七、組織單位：宗合教學組織部

八、活動參與人員：08、09、藝體，旅游

九、具體活動內(nèi)容

各班推選一至兩名主持人，各班自己出節(jié)目符合主題都可以，比如朗恿、唱歌(革命歌)、跳舞、小品等等

一、活動到場人員：各班所有學生和班主任老師

二、活動總結(由班主任老師完成)

建團100年活動策劃方案3

一、活動主題：三月春風伴我行

二、活動時間：_年3月

三、活動安排：

第一階段：宣傳發(fā)動

1、利用2月28日的國旗下的講話對“三月春風伴我行”主題活動宣傳。

2、充分利用學校的黑板報、新星報等宣傳陣地，開展宣傳活動。

3、“校園之聲”廣播站配合宣傳志愿者精神、報道校內(nèi)外志愿者先進，營造活動氛圍。

第二階段：組織實施

1、播撒愛心之春風：

(1)各班在3月4日前出好一期“三月春風暖人心”為主題的板報。

(2)各班召開一次以“三月春風暖人心”為主題的班會

(3)成立“愛心助學”基金會。發(fā)動全校師生捐款，把籌集到的捐款用于資助我校家庭經(jīng)濟困難且品學兼優(yōu)的學生。

①在3月7日上午，利用國旗下的'講話對捐資助學活動進行宣傳發(fā)動。

②3月8日-3月11日，教師以級為單位進行募捐;學生以班為單位進行募捐，在3月11日前捐款匯總到團委。

③3月7日-3月11日，公布《新圩中學“愛心助學”基金實施方案》，有需要的學生可提出申請，各年級按方案審核提出申請的學生。

④3月16日-3月20日，公示受助學生名單。

⑤3月21日下午班會課舉行“愛心助學，擁抱陽光”助學金發(fā)放儀式。

2、進取奉獻之春風

(1)各班召開一次以“全心進取，真心奉獻”為主題的班會課。

(2)3月5日學生會組織一次“三月我們在行動”志愿服務活動，活動以敬老助殘為主題，組織志愿者到新圩敬老院打掃衛(wèi)生，與老人們談心。

(3)立足學習開展“互助一幫一”活動，形成互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍;

3、文明禮儀之春風

(1)各班召開一次以“講文明、懂禮儀，凈化校園環(huán)境”為主題的班會課。

(2)加強“三禮”教育，包括課堂禮儀、師生間禮儀和同學間禮儀，全面提升學生文明素質(zhì)，與一切不文明行為作斗爭。

第三階段：總結表彰

1、3月底，活動結束后，各班團支部進行總結，并把好人好事、活動記錄資料、活動的總結上交校團委。

2、4月初，學校將對活動中表現(xiàn)突出的先進集體和個人進行表彰。

四、活動要求

1、統(tǒng)一認識，高度重視，精心安排，認真組織，各班要積極配合學校團委開展活動。

2、提高安全意識，各項活動開展前要做好安全教育。

3、各班團支部要收集好各類資料(最好有照片資料)并以新聞稿的形式及時上報校團委，校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳，以加強宣傳，擴大影響力。

4、活動月結束后，以簡報、總結等形式向相關上級部門匯報活動的開展情況。

建團100年活動策劃方案4

一、指導思想

根據(jù)校團委和學校工作的要求，根據(jù)學院黨委和學院工作的要求，認真落實科學發(fā)展觀，將團員先進性教育、青年學生的心理特點以及學校具體情況等三者有機結合，廣泛而深入地開展愛國主義、集體主義、民主與法制教育、基礎文明養(yǎng)成教育、禮儀教育，愛心助學等活動，健全團的基礎組織建設，使學生更好地參與學校常規(guī)管理，大力推進素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育，積極為團員青年成長成才服務，努力加強團的自身建設，不斷創(chuàng)新工作思路和方法，努力開創(chuàng)我校共青團工作的新局面。在新的學期，我們將繼續(xù)努力把共青團隊伍建設成一支熱愛國家，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛人民的高素質(zhì)的隊伍。

二、基礎建設和常規(guī)工作

團委組織部：

1、做好團費的收繳、團員證的頒發(fā)、組織關系的接轉(zhuǎn)工作。

2、做好團員發(fā)展、團員證的年度注冊、團團檔案的歸檔、統(tǒng)計并掌握團組織的基本數(shù)據(jù)資料。

3、團員和團干部、團員積極分子的`培養(yǎng)和考核，創(chuàng)建學習型團組織，定期舉辦團干部業(yè)務培訓，使團干部規(guī)范有序地開展工作，并積極參與學校常規(guī)管理，以此調(diào)動學生干部的工作積極性、創(chuàng)造性，使之成為團委工作的助手，成為與學生溝通的橋梁。

4、充分用好團隊知識講座這塊陣地，開展黨的先進精神學習教育活動，加強社會主義榮辱觀教育，并積極傳達上級團委精神。

5、.做好團內(nèi)評優(yōu)活動，開展團校培訓工作并組織考核，推薦優(yōu)秀團員入黨工作。

團委宣傳部：要做好各種活動的宣傳方面的活動。

團委下設學生會：負責辦好每周的舞會及學院內(nèi)的一些常規(guī)工作。

團委下設青年志愿者協(xié)會：做好本學年的敬老院、孤兒院的志愿活動，并負責組織好支教活動;做好對校園、社會某些方面的志愿服務工作，加強對社會上弱勢群體的幫扶。

三、團委具體工作安排

l 9月——12月中旬

團委策劃組織“我的團日,我做主”大學生自主團日活動;

l 9月下旬至10月上旬

團委各部門進行納新活動：

l 9月下旬

學生會體育部組織進行校級俱樂部籃球、足球比賽，9月下旬至10月上旬，組織進行籃球、足球等迎新比賽;

l 9月下旬至10月上旬

學生會學習部組織迎新新老生交流會;

文藝部組織迎新晚會;

生活部組織宣傳宿舍祝福小貼士;

女生部組織禮儀隊的培訓和宿舍晚歸安全檢查;

l 9月下旬至10月中旬

法學社組織法律宣傳電影播放，聯(lián)系學校施工區(qū)、社區(qū)、或村民進行法律法規(guī)宣傳及法律援助;

綠太陽社團組織老社員定時排練,與各學院學生會加強聯(lián)系,積極參加各學院組織的迎新晚會;

時政論壇社將組織時事講座，邀請法政學院教師以自己視角剖析時政;

l 10月中旬至11月上旬

學社會體育部組織全校的秋季運動會;

學習部組織演講比賽，吸收辯論成員，組織院內(nèi)的辯論賽;

文藝部組織學院內(nèi)部主持人大賽;

生活部組織宣傳宿舍安全小貼士，并將組織我愛我家——宿舍風采大賽;

l 10月中旬至11月上旬

綠太陽社團組織新老社員見面會,就大家的藝術愛好,表演經(jīng)驗,及新學期發(fā)展方向進行交流;

法學社組織法律宣傳并組織大一大二學生模擬法庭;

時政論壇社組織社員參加實踐活動，如到西柏坡革命基地、部隊院校等參觀學習，增強歷史責任感;

l 11月中旬至12月上旬

學生會體育部組織體育隊伍，組織與其他學院的體育賽事;

學習部組織與其他學院的辯論賽，英語劇大賽，讀書月活動;

生活部組織宣傳宿舍衛(wèi)生小貼士，并將組織舉辦新老生商品展銷會，同時配合校醫(yī)院的工作，進行安全健康知識宣傳;

文藝部與其他學院聯(lián)誼進行歌手大賽;女生部進行“送祝?！被顒?，讓小小的祝福溫暖大家。

l 11月中旬至12月上旬

法學社組織法學專業(yè)論文征文大賽，并在校園進行法律知識宣傳，進行法律援助;

綠太陽社團將與其他社團共同組織部分小型室內(nèi)演講,觀看表演影片，并與新聞傳播學院的同學聯(lián)系舉辦一場劇本寫作交流會;

時政論壇社將鼓勵社員閱讀時事報紙、瀏覽時事網(wǎng)站，以自己的視角每月寫一篇時事報告，裝訂成冊，并組織觀看事實電影;

l 12月中旬至1月上旬

團委組織部將對院內(nèi)同學們進行文明考試的宣傳與教育;

學生會文藝部將負責舉辦圣誕晚會;

生活部將進行宿舍減壓小貼士、寒假出游小貼士的宣傳工作，并組織學生會人員參加食堂一日體驗活動，參加冬至包餃子聯(lián)歡;

學習部組織院內(nèi)學習競賽活動并調(diào)動大二、大三學生為大一學生進行考前幫扶;

l 12月中旬至1月上旬

法學社將組織司考、期末考試學習經(jīng)驗交流，組織12.4法制宣傳日活動;

綠太陽社團將引導新生表演，進行角色定位;

時政論壇社以研討會的結論成果，編撰一份針對某個時政問題的參考資料，并存檔入庫。我們還要在本學期工作計劃的基礎上，根據(jù)學校工作的實際要求，靈活多變地開展工作，與時俱進，開拓創(chuàng)新，乘勢而上，爭取開創(chuàng)校團委工作的新局面，把校團委的工作和學校整體工作緊密結合起來，盡自己最大的努力，為學校的跨躍式發(fā)展貢獻一份力量。本學年我們面臨著搬入新校區(qū)和學院團委大變革的關鍵時期，我們面臨著巨大的挑戰(zhàn)，工作雖然會有些艱辛，但我們的工作將會有一個新的開始，我們將會有一個新的舞臺，去發(fā)揮，去創(chuàng)造，去奮斗。我們定將投入我們的熱情和激情，發(fā)揮我們的聰明才智，把團委建設的更加強大，讓學生工作更加突出、漂亮，全心全力建設模范團委、優(yōu)秀團委，去開創(chuàng)法政學院團委的一片天!

建團100年活動策劃方案5

一、指導思想

讀書有益于育德、勵志、啟智、明史，是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑，讀書對于全面落實素質(zhì)教育，加強中小學生的思想道德建設，提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)中小學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，具有十分重要的意義。

本屆讀書節(jié)圍繞紀念新中國成立__周年和紀念南京解放_周年，以“傳承渡江精神，書香伴我成長”為主題，旨在進一步激發(fā)全校師生讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習慣，提高審美修養(yǎng)和人文底蘊，促進學生全面健康地發(fā)展，努力構建學習型校園、學習型家庭、學習型社區(qū)。

二、活動時間：

20__年4月10月

三、活動主題：

傳承渡江精神，書香伴我成長

四、活動組織機構：

活動由校長室黨支部統(tǒng)抓，德育處、團總支、少先隊、年級組及相關組長班主任具體實施。人員組織安排如下：

組長：

副組長：

成員：

五、活動目的

1、引導師生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣;

2、引導師生實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”;