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幼兒園母親節(jié)教育主題活動策劃

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幼兒園母親節(jié)教育主題活動策劃5篇

為了讓孩子們學會去感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛,進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,下面是小編整合的幼兒園母親節(jié)教育主題活動策劃,一起來看看吧。

幼兒園母親節(jié)教育主題活動策劃

幼兒園母親節(jié)教育主題活動策劃1

活動目標:

1、讓幼兒知道5月的第二個星期日是母親節(jié)。

2、通過活動讓孩子們知道母親的辛苦,知道感恩母親。

3、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。

4、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

活動準備:

1、讓幼兒了解母親節(jié)的意義。

2、讓幼兒學習說:"祝媽媽母親節(jié)快樂!媽媽您辛苦了!"

3、練習舞蹈《讓愛住我家》

4、準備氣球(每個幼兒一個)

5、音樂《讓愛住我家》《讓愛傳出去》《感恩的心》

活動進程:

1、先安排各班幼兒家長按班級在戶外場坐好。

2、16:50時組織幼兒在幼兒園一樓排好隊,并給幼兒發(fā)放氣球。

3、當《讓愛傳出去》的音樂響起的時候各班教師按學、大、中、小的班級依次慢慢的把所有的媽媽圍在中間(要求教師安排幼兒自己找到自己的媽媽或家人)。

4、把手中的氣球獻給媽媽、擁抱媽媽、或親吻媽媽、給媽媽說一句貼心的話。

5、讓幼兒去邀請自己的媽媽來一起跳舞蹈《讓愛住我家》。

6、活動結束

注意事項:

1、如遇天氣不好的情況地點變動為(幼兒園三樓多功能活動室)。

2、幼兒先把家長們領到教師再安排幼兒找到自己的家人。

3、活動當天一定要通知家長到位(以免有個別幼兒沒有家長陪同做活動),如有特殊情況家長未到得幼兒教師要安排好幼兒在自己的身邊,告訴他先把禮物收到等媽媽到了再送給他。

4、活動結束后一定要注意家長未到的幼兒。

幼兒園母親節(jié)教育主題活動策劃2

活動目標:

認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情;運用物品特征與諧音學說祝福語,體驗人們互相關心的美好情感;感受節(jié)日的歡快氣氛。

活動準備:

物質準備:

1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

3、《感恩的心》磁帶、錄音機。

4、提前發(fā)放請柬,邀請媽媽×月×日_時間來幼兒園參加慶?;顒印?/p>

知識經驗準備:

1、聯系家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。

2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

活動過程:

一、介紹"母親節(jié)"

今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道"母親"是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)"母親節(jié)"是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。

(教學設想:以談話形式開門見山的引出課題,易調動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短,目的性強,為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。)

二、開展"母親節(jié)感恩會"活動

1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽

小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔,我想請小朋友說說看,你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)

(教學設想:媽媽每天在家要做的家務,孩子們再熟悉不過了。幼兒園母親節(jié)活動方案幼兒園母親節(jié)活動方案。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲 望,順理成章地引出了"媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負擔"的話題。)

3、朗誦兒歌《媽媽的心》

小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。

4、媽媽代表講話

師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了_×小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎。(家長代表講話)

(教學設想:新《綱要》指出:"家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應爭取家長的支持和主動參與。"在這個環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源,并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)

5、游戲——搶椅子、

下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球,前三名勝者發(fā)給獎品。

(教學設想:游戲是幼兒非常喜歡的活動方式,采取請媽媽們玩搶椅子的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會到媽媽開心了,自己也開心的感受。)

6、在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說一句體貼、祝福的話。

師:小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節(jié)日,我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽,你們說對嗎?今天,老師為小朋友準備了很多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后,請小朋友把它送給親愛的媽媽,并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節(jié)日快樂!)

(活動設想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結合已有的經驗技能,制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創(chuàng)造的快樂,也為了讓幼兒從這小小的行動開始,懷抱一顆"感恩的心"用實際行動來回報媽媽的愛。)

延伸活動:

1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。

2、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。

幼兒園母親節(jié)教育主題活動策劃3

一、活動目標

1、通過親子活動,使幼兒進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情,激發(fā)愛媽媽的情感。

2、發(fā)展幼兒的觀察力、表現力、口語表達能力、動手操作能力。

3、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。

二、活動準備

1、一定數量的水果、果盤、牙簽。

2、音樂《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

三、活動過程

1、談話導入活動

師:小朋友都知道五月份的第二個星期日是什么節(jié)?(母親節(jié))五月份的第二個星期日是母親節(jié),是天下所有媽媽的節(jié)日。媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多,非常辛苦。所以呢,今天老師把小朋友的媽媽請到幼兒園,讓我們再一次的感謝媽媽、親親好媽媽。

下面小朋友就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

2、說媽媽

(1)請幼兒回憶、講述媽媽養(yǎng)育孩子的難忘事情

媽媽是這個世界是最疼愛我們的人,媽媽的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。

(2)請媽媽說說對孩子印象最深的事情

我們班的小朋友真懂事,剛才說的真好!別看我們小,但媽媽對我們的愛我們都牢記在心里,對不對?

(3)集體表演:《我的好媽媽》

當辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應該怎么做呢?

3、做媽媽

(1)觀看“做媽媽”的專題視頻,體驗媽媽的辛勞

師:孩子們一天天的長大,變得越來越懂事,這就是媽媽就高興的事,前幾天我們小朋友也做了一天的媽媽,接下來我們一起看段是視頻。

(2)談談做一天媽媽的感受

我們小朋友也做了一天的媽媽,非常開心,你做事情的時候、睡覺的時候有什么樣的感覺?

(3)講一個關于媽媽的故事,讓幼兒進一步感受到母愛的偉大

小朋友做了一天的媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做10個月才能生下寶寶,下面我就講一個關于媽媽的故事。

4、謝媽媽

每個媽媽身上都會有很多感人的事,媽媽是守護我們的天使,她會用所有的愛來呵護我們,小朋友也要把媽媽的愛永遠記在心里,用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛,長大后回報媽媽的愛。

(1)面對媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說:“謝謝媽媽!媽媽我們永遠愛您!”

(2)親親媽媽,對媽媽說句心里話

(3)集體表演:《感恩的心》

(4)邀請媽媽一起舞蹈《大家一起來》

(5)動手操作:做水果拼盤給媽媽吃

幼兒園母親節(jié)教育主題活動策劃4

活動目標:

1、讓幼兒嘗試用各種途徑獲得知識。

2、讓幼兒了解自己在媽媽肚子里的生長過程,知道媽媽養(yǎng)育自己的辛苦。

3、教育幼兒尊敬媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感。

4、培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。

活動準備:

1、活動前幼兒收集大量的關于母親十月懷胎的資料,可由家長協(xié)助幼兒上網、去書店、咨詢醫(yī)生等方法獲得信息。

2、胎兒在母體中成長的、真實的影像資料、幼兒喜聞樂見的卡通影像資料、膠水、泡沫板。

3、一位懷孕的母親。

活動過程:

一、主題討論

幼兒通過自己收集資料,展開討論。

問題:

(1)你在媽媽肚子里時,媽媽會有什么反應?

(2)你在媽媽肚子里,餓了怎么辦?

(3)你在媽媽肚子里,怎樣活動和長大的?

(4)你在媽媽肚子里時,發(fā)生了什么有趣的事?

二、主題內容展示

1、請一位懷孕的母親

讓幼兒有個直觀的了解,阿姨肚子里有個小寶寶。自己沒出生前也是在媽媽肚子里漸漸長大直至出生的,激發(fā)幼兒想了解自己在媽媽肚子里是怎樣長大的愿望。

2、影像資料

通過影像資料,讓幼兒看到自己在母親肚子里的真實影像,初步了解自己在媽媽肚子里是如何漸漸長大的。

3、卡通形象

進一步加深了解自己在媽媽肚子里是如何長大的,初步體會媽媽孕育自己的不容易。

三、布置主題墻:媽媽孕育我

1、幼兒通過日常生活中對媽媽的觀察,夸夸自己的媽媽。激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

2、幼兒自己動手把收集的資料貼在主題墻上,讓全班的小朋友都來分享,體會分享的快樂。

四、活動延伸

回家后做幾件愛媽媽的事情,第二天開展主題討論:你是如何愛媽媽的。

幼兒園母親節(jié)教育主題活動策劃5

活動目標:

1、感受媽媽的辛勤勞動,增強幼兒愛媽媽的情感。

2、能大膽運用已有經驗裝飾媽媽的圍裙。

活動準備:

1、實物:圍裙若干件。

2、人手一張圖片《媽媽的圍裙》。

3、油畫棒。

活動過程:

一、導入部分

1、出示圍裙,引導幼兒觀察,討論:

這是什么?你在哪里見過?

誰經常穿著它?你家的圍裙什么顏色?

2、了解圍裙的用途:

媽媽穿圍裙做什么?

二、操作部分

1、角色游戲《我穿圍裙來做飯》

幼兒自由選擇圍裙穿上,模仿媽媽炒菜、做飯、搞衛(wèi)生。

2、情感交流:

媽媽做這么多事,真辛苦!

那小朋友可以幫媽媽做些什么呢?

鼓勵幼兒說出為媽媽做力所能及的事,如捶背、擺碗、洗襪子等。

3、繪畫《我為媽媽畫圍裙》

三、結束部分

幼兒互相欣賞作品,介紹自己設計的圍裙。

延伸活動:

幼兒可將自己裝飾好的圍裙帶回家送給媽媽。

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