小學(xué)推普周活動(dòng)方案
小學(xué)推普周活動(dòng)方案5篇
活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所指定的書面計(jì)劃，具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。以下是小編給大家?guī)淼男W(xué)推普周活動(dòng)方案，希望可以幫助到大家!
小學(xué)推普周活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想
20__年9月10日至16日至是第__屆全國推廣普通話宣傳周，為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，構(gòu)建和諧校園，營造良好的語言文字環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想，我校根據(jù)區(qū)語委推普工作精神，圍繞本屆宣傳周主題，結(jié)合實(shí)際切實(shí)開展推普周活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年9月10日至16日
三、活動(dòng)主題
說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.健全工作機(jī)制，加強(qiáng)工作力度。
為做好本屆推普工作，成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：__
副組長：__
成員：各班班主任
2.加強(qiáng)推普工作檢查，促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。
推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映情況，對(duì)各班的推普活動(dòng)要及時(shí)給以評(píng)定，并評(píng)選優(yōu)秀推普員。
3.豐富推普內(nèi)容，活躍形式。
[1]抓好日常推普工作。
要求在校的教職工堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談，同時(shí)，在日常教育教學(xué)工作中，積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流，提高全校師生語言文字規(guī)范意識(shí),形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。
[2]做好推普宣傳工作，擴(kuò)大推普面積。
廣泛張貼推普標(biāo)語，讓說普通話的意識(shí)深入到每一位師生職工的心里，通過校園廣播和學(xué)校德育宣傳陣地，營造推普活動(dòng)的濃烈氛圍，使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言，形成在社會(huì)公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣，營造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開，積極向家長、社會(huì)進(jìn)行推普宣傳，引起各方面的重視，為人人會(huì)說普通話打下基礎(chǔ)。
[3]開展好班級(jí)推普工作，增加推普力度。
利用升旗儀式、校會(huì)、主題班會(huì)等活動(dòng)方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育，讓每一位學(xué)生有說普通話的意識(shí)，增強(qiáng)推普力度。
五、活動(dòng)目標(biāo)：
以激勵(lì)、表揚(yáng)為主的手段，努力營造時(shí)時(shí)處處講普通話的氛圍。教師課堂教學(xué)，師生、生生之間互動(dòng)交流必須講普通話;教師與學(xué)生在課后談話交流也必須使用普通話;堅(jiān)決杜絕使用不規(guī)范用語。進(jìn)入校園后，教師之間的交流必須使用普通話，為全校學(xué)生作好榜樣示范;學(xué)生之間的語言交流也必須使用普通話。
六、具體安排
1.為加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單，并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，落實(shí)具體工作。
2.組織一次以推普為主題的主題班會(huì)會(huì)。利用班會(huì)時(shí)間，以班級(jí)為單位舉行推普主題班會(huì)。
3.組織師生學(xué)習(xí)“國家通用語言文字法”。學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活，要求師生在公共場(chǎng)合說普通話;自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。
4.開展校內(nèi)外宣傳活動(dòng)，在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳海報(bào)，利用電子屏顯示“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”、“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代;使用規(guī)范字，方便千萬家”等宣傳標(biāo)語，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。校門口設(shè)立推普周宣傳臺(tái)，街頭、社區(qū)宣講，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。
5.結(jié)合學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)造性地開展活動(dòng)，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到了實(shí)處。
[1]利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
[2]在學(xué)生中開展“寫規(guī)范字?做文明人”規(guī)范漢字書寫活動(dòng)。
各班在班級(jí)內(nèi)開展“寫規(guī)范字?做文明人”規(guī)范漢字書寫活動(dòng)，每班評(píng)比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式在全校進(jìn)行展示。
[3]開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)
發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級(jí)跳。
[4]做一回“啄木鳥”，開展“爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生”的社會(huì)用字檢查活動(dòng)。
學(xué)校號(hào)召學(xué)生做個(gè)有心人，爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時(shí)向老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)部門指出。
總之，通過開展系列推普活動(dòng)，進(jìn)一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化，制度化。
小學(xué)推普周活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想：
以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀，扎實(shí)提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識(shí)與能力，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年9月12—9月18日
三、活動(dòng)主題：
規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活)
四、活動(dòng)目的：
通過本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，鞏固我校“省級(jí)語言文字規(guī)范化示范校成果”，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理。
由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級(jí)組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
(二)宣傳動(dòng)員，營造氛圍。
在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫，懸掛“我是中國娃，愛說普通話”、“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”宣傳橫幅，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(三)利用傳媒宣傳。
(1)一次國旗下講話。
利用周一升國旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講，并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議。
(2)一個(gè)主題班會(huì)。
各中隊(duì)開一次“普通話與我們攜手，文明語與時(shí)尚并肩”主題隊(duì)會(huì)。
(3)一次主題黑板報(bào)評(píng)比。
低年級(jí)以“中國娃說普通話”為主題，中、高年級(jí)以“普通話，與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào)，進(jìn)行集中評(píng)比。
(四)做好系列活動(dòng)。
(1)開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。
利用周六、周日時(shí)間，以小隊(duì)為單位，自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字，并一一做好記錄，(有照相機(jī)的同學(xué)可以拍攝記錄)，并向有關(guān)單位反映，讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。
(2)開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。
發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級(jí)跳。
(3)開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動(dòng)。
班利用早讀時(shí)間開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，屆時(shí)大隊(duì)部組織檢查。
推廣普通話人人有責(zé)，要從自身做起、從現(xiàn)在做起，來不得半點(diǎn)推諉。要主動(dòng)不要被動(dòng)，要正視不要忽視，要自信不要自卑。中華語言，乃華夏之根，民族之魂，江山之勢(shì)，國人之本!望全校隊(duì)員都積極投入到“推普”活動(dòng)中來，讓“說普通話，寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。
小學(xué)推普周活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，著力普及普通話，實(shí)施用字規(guī)范，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)。結(jié)合我市創(chuàng)建全國園林城市的工作，通過多種形式的宣傳活動(dòng)提高師生推普的積極性。構(gòu)建和諧校園，營造良好的語言文字環(huán)境從而促進(jìn)我校創(chuàng)建市級(jí)語言文字示范校的活動(dòng)。
二、主題：“提升語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”
三、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)：
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：李元清
成員：馮雋謝玉峰周銀華張曉軍
(二)工作小組：各班語文教師、班主任。
四、具體工作安排：
(一)提高語言文字規(guī)范化意識(shí)
定期組織廣大師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，認(rèn)識(shí)到用普通話交流、規(guī)范文字書寫，有利于民族間的文化交流，有利于國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，有利于教育的普及、科技的騰飛。因此，學(xué)校要把普及普通話納入日常工作，納入專業(yè)技能訓(xùn)練，納入學(xué)校常規(guī)管理，納入學(xué)校文化建設(shè)。使普通話成為校園語言。
(二)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，健全規(guī)章制度
制定計(jì)劃，健全制度。每學(xué)期召開1—2次推普工作會(huì)議，制定計(jì)劃，建立健全與推普有關(guān)的制度，研究推廣辦法，做到措施得力，責(zé)任到人。
(三)加強(qiáng)校園文化硬件建設(shè)
1、設(shè)置推廣普通話標(biāo)牌和條幅，要隨處可見。
2、加大宣傳力度，發(fā)揮班級(jí)學(xué)生干部的推普作用。
學(xué)校廣播室要不定期進(jìn)行“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳，做好普通話的示范工作。
3、開展推普專項(xiàng)活動(dòng)
組織開展形式多樣的活動(dòng)，評(píng)比頒獎(jiǎng)，將活動(dòng)內(nèi)容留底入檔。如：“講故事、演講、書法、經(jīng)典誦讀比賽”等。
(四)重視校園普通話軟件建設(shè)
課堂是推普的主陣地，培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語言是素質(zhì)教育的一個(gè)方面。為培養(yǎng)師生良好的語言素質(zhì)，保證師生學(xué)好、說好普通話，學(xué)校要把推普工作納入到日常的教育教學(xué)之中，使其成為教學(xué)工作的有機(jī)組成部分。我們要從以下幾個(gè)方面開展工作：
一是提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感;
二是強(qiáng)化教師的榜樣示范作用;
三是發(fā)揮課堂教學(xué)，尤其是語文教學(xué)的主渠道作用，將普通話貫穿在語言教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié);
四是規(guī)范學(xué)生的言行;
五是開展各種推普活動(dòng)。
1、推廣普通話從教師抓起。堅(jiān)持“推普”與教師基本功訓(xùn)練相結(jié)合。教師應(yīng)充分發(fā)揮示范作用，上課時(shí)必須使用普通話，改正方言音;注重學(xué)生語言表達(dá)能力的培養(yǎng)，特別是語文教師兼有對(duì)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力培養(yǎng)的責(zé)任。
(1)使用普通話上課、輔導(dǎo)、評(píng)講等，做到一使用，二堅(jiān)持，三加強(qiáng)，四小結(jié)。
(2)學(xué)校各種會(huì)議、評(píng)課、發(fā)言、集會(huì)、通知等均用普通話。
(3)教師之間的日常工作交流強(qiáng)調(diào)要用普通話。
(4)組織好每期普通話演講、經(jīng)典美文朗誦比賽等活動(dòng)。
(5)各班的黑板報(bào)要做到拼音、字體要規(guī)范，不寫錯(cuò)音節(jié)和字體。
2、在學(xué)生中確立“說好普通話，寫規(guī)范字誦經(jīng)典美文”的語言意識(shí)。學(xué)校要求每位學(xué)生用普通話交流，用規(guī)范字寫作業(yè)，提高語言表達(dá)水平。
(1)課堂上使用普通話提出問題、回答問題、討論問題。
(2)日常生活交流，師生之間、同學(xué)之間的問好、對(duì)話等要用普通話。
(3)大隊(duì)、中隊(duì)等集體進(jìn)行活動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào)使用普通話。
(4)養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣，結(jié)合各科學(xué)習(xí)，要求學(xué)生不寫錯(cuò)別字、音節(jié)、結(jié)合語文實(shí)踐活動(dòng)開展尋找誤音、錯(cuò)字活動(dòng)。
(5)每生都要配備一本《新華字典》之類的學(xué)習(xí)工具書。
3、堅(jiān)持“國旗下講話”制度。抓住升旗儀式契機(jī)對(duì)師生進(jìn)行愛國主義教育，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國，熱愛祖國的語言，講好普通話的情感。
4、大隊(duì)部要把推普工作納入文明班建設(shè)評(píng)比中，制定出量化考核標(biāo)準(zhǔn)，語言面貌差的班級(jí)、個(gè)人不能評(píng)為先進(jìn)班集體和文明學(xué)生。
5、規(guī)范教案書寫，規(guī)范板書，規(guī)范作業(yè)批語。
6、營造普通話校園氛圍。要求師生進(jìn)學(xué)校開口講普通話，普通話是教師的職業(yè)語言，是學(xué)校的校園語言。同時(shí)要營造校園說普通話的環(huán)境，使師生在潛移默化中受到教育與警示。
(1)“校園網(wǎng)”開辦普及普通話專欄。為更好地營造推廣“普通話”氛圍，加強(qiáng)普及普通話宣傳，便于廣大師生的溝通與學(xué)習(xí)，教務(wù)處要將學(xué)校“推普”計(jì)劃、方案、基礎(chǔ)知識(shí)和宣傳材料等輸入校園網(wǎng)，拓展宣傳空間，使信息溝通，資源共享。
(2)認(rèn)真組織“推普周”活動(dòng)，制定好計(jì)劃，確定好內(nèi)容，使其達(dá)到更高效果。
(3)大隊(duì)部要把推普工作納入文明班建設(shè)中，制出量化考核標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)平時(shí)考核結(jié)果，學(xué)期末評(píng)出一定數(shù)量的普通話先進(jìn)班集體。
(4)規(guī)范教案展覽。開展規(guī)范教案展覽活動(dòng)，由教務(wù)處組織實(shí)施，著重規(guī)范教案的格式，特別是規(guī)范書寫，對(duì)規(guī)范的教案進(jìn)行展覽。
普通話的推廣是一項(xiàng)長期的任務(wù)，，我們要長抓不懈，堅(jiān)持“講普通話寫規(guī)范字誦經(jīng)典美文”的主導(dǎo)思想，爭(zhēng)取不斷提高教職工中一級(jí)水平比例，讓她成為我們校園的主流文化。
小學(xué)推普周活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的
充分利用推普周這一平臺(tái)，積極開展新穎而富有內(nèi)涵的宣傳教育活動(dòng);宣傳貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2012—2020年)》、《貴州省貫徹〈國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2012—2020年)〉的實(shí)施意見》以及國家語言文字法律法規(guī)、方針政策等內(nèi)容，弘揚(yáng)愛國主義精神和革命傳統(tǒng)，確保我校推普周活動(dòng)收到良好的社會(huì)效應(yīng)，為構(gòu)建和諧語言生活，規(guī)范使用普通話做出貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題
依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力。
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年9月14日至20日
四、組織機(jī)構(gòu)
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在喜頭小學(xué)，陳元良負(fù)責(zé)日常工作。
五、活動(dòng)形式
(一)環(huán)境宣傳：各校、園選取適當(dāng)?shù)囟?，面向社?huì)懸掛宣傳有關(guān)推普的橫幅或標(biāo)語至少一條，在校園內(nèi)、外醒目位置張貼推普周宣傳海報(bào)(彩印)至少兩副，以形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(二)活動(dòng)宣傳：各校、園要圍繞主題開展普通話知識(shí)學(xué)習(xí)與比賽活動(dòng)、利用廣播發(fā)出推廣普通話的倡議書，通過板報(bào)、墻報(bào)，宣傳《語言文字規(guī)劃綱要》，開展以《國家通用語言文字法》和《貴州省實(shí)施〈國家通用語言文字法〉辦法》為主要內(nèi)容的宣傳活動(dòng)，開展各種形式的演講、征文、誦讀、講故事、書寫展示、“漢字捉蟲”(找錯(cuò)別字和易讀錯(cuò)字)等活動(dòng)，鼓勵(lì)活動(dòng)范圍由校園拓展到街道或社區(qū)，通過小手帶動(dòng)大手，掀起全校推廣普通話高潮。
六、活動(dòng)要求
(一)緊扣主題，務(wù)求實(shí)效。今年《國家通用語言文字法》發(fā)布實(shí)施15周年，適逢中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，各校、園要充分認(rèn)識(shí)國家通用語言文字的法律地位，準(zhǔn)確把握語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責(zé)，緊扣主題，大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，弘揚(yáng)愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。要加大宣傳力度，拓寬覆蓋面，擴(kuò)大影響力，切實(shí)增強(qiáng)宣傳效果。各校、園要明確開展推普周活動(dòng)的`思路，切實(shí)制定方案并組織落實(shí)。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)新活動(dòng)形式，注重政策把握和宣傳實(shí)效，內(nèi)容要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和社會(huì)需求，更加貼近群眾生活，為學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)服務(wù)，使推普宣傳活動(dòng)雅俗共賞、為群眾喜聞樂見，不斷擴(kuò)大宣傳效果。
(三)著力創(chuàng)新，厲行節(jié)約。要繼續(xù)將全面貫徹落實(shí)我省語言文字規(guī)劃綱要的實(shí)施意見作為當(dāng)前最重要的工作和抓手，推動(dòng)語言文字工作改革創(chuàng)新。不斷拓展活動(dòng)載體和途徑，積極運(yùn)用微博、微信、手機(jī)報(bào)等新媒體，探索開展投入少、效果好、人民群眾樂于接受的活動(dòng)形式。要嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省里的相關(guān)精神，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，節(jié)儉舉辦各項(xiàng)活動(dòng)。
(四)各校、園要緊密結(jié)合創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校的要求，形成學(xué)科教學(xué)、課外活動(dòng)、校園文化建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、社團(tuán)組織活動(dòng)等環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)配合的語言文字規(guī)范教育的長效機(jī)制。
(五)各校、園于9月10日前確定好本單位活動(dòng)內(nèi)容，制定活動(dòng)方案;9月14日至20日認(rèn)真開展活動(dòng);9月23日前，各校、園將推普周活動(dòng)方案、總結(jié)、過程性圖片等打包報(bào)郵箱。
小學(xué)推普周活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)、宣傳《中華人民共和國通用語言文字法》和《上海市實(shí)施〈中華人民共和國通用語言文字法〉辦法》，進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)語言文字應(yīng)用的法制意識(shí)，增強(qiáng)我班推廣普通話的月工作總結(jié)參與意識(shí)。通過多種形式的宣傳活動(dòng)向廣泛宣傳、大力推廣普通話，促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營造良好的語言環(huán)境。
二、成立校推普領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：本班主任
組員：本班全體學(xué)生
三、工作措施
(一)創(chuàng)設(shè)學(xué)校推普環(huán)境，營造班級(jí)推普氛圍
1.利用國旗下講話、晨會(huì)課、班會(huì)課等時(shí)間進(jìn)行推普專題宣傳。
2.每天要求師生不論在什么地方一律講普通話。
3.在班內(nèi)設(shè)施上創(chuàng)設(shè)推普氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生寫作推普的相關(guān)文章。
4.班主任負(fù)責(zé)設(shè)立推普員，進(jìn)行宣傳和督促。
5.開展好“推普周”的班會(huì)課，并做好記載。
(二)加強(qiáng)推普小組的工作力度
1.我班在校推普領(lǐng)導(dǎo)小組基礎(chǔ)上，設(shè)班級(jí)推普組長、副組長各一名，組織一學(xué)期一次的專題推普活動(dòng)。
2.班推普小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)反映情況，對(duì)各班的推普活動(dòng)給以評(píng)定，評(píng)定成績(jī)將作為文明班級(jí)評(píng)比條件之一，優(yōu)
秀推普員期末將受到學(xué)校表彰。
(三)進(jìn)一步豐富推普內(nèi)容，活躍形式
1.抓好早讀推普。要求早讀時(shí)間一律用普通話朗讀和背誦課文、詞語、古詩詞等。
2.班推普小組每學(xué)期籌劃一次推普主題班會(huì)，通過審核，計(jì)劃最優(yōu)者作為年級(jí)的觀摩班會(huì)。
3.舉行專題演講比賽，以推進(jìn)推普工作，提高全校學(xué)生的普通話水平。4.充分利用藝術(shù)節(jié)班級(jí)合唱比賽的機(jī)會(huì)，掀起一個(gè)正音吐字的推普小高潮，讓推普進(jìn)入我們學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
5.積極開展推普周和讀書節(jié)活動(dòng)。
6愛國演講稿.舉行推普征文比賽。
(四)大隊(duì)部強(qiáng)化推普工作
1.把推普工作納入我校文明評(píng)比工作。
2.把學(xué)生說普通話的情況納入班主任工作考核。
3.充分發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)委員們的積極性，采用多種形式宣傳推廣普通話。
4.開展學(xué)校“推普小明星”評(píng)選活動(dòng)。
5.建立和完善學(xué)生推普組織機(jī)構(gòu)，對(duì)新推普員進(jìn)行培訓(xùn)。
6.不定期召開推普小組經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
7.不定期對(duì)廣播員、推普組長進(jìn)行再培訓(xùn)，使之成為學(xué)校推普骨干。
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