2022年節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案8篇
以倡導節(jié)能低碳的工作方式、消費模式和生活習慣為重點的宣傳活動，為我區(qū)“爭當轉(zhuǎn)型升級綜合改革排頭兵”助力。那么今天小編在這里給大家整理一下2022年節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案，我們一起看看吧!
2022年節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案1
一、宣傳主題
20__年節(jié)能宣傳周和低碳日主題是“__”。
二、宣傳時間
6月13日至19日為全國節(jié)能宣傳周、6月15日為全國低碳日。
三、活動內(nèi)容：
1.學校研究制定具體可行的節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案，并利用升旗儀式發(fā)出倡議，要求各班主任利用班會課時間向?qū)W生宣傳，增強節(jié)能減排的意識和信心。
2.注重節(jié)能知識宣傳。通過節(jié)能主題班會、征文、手抄報等形式，宣傳節(jié)能低碳知識，倡導節(jié)能低碳行為，營造濃郁活動氛圍，推進節(jié)能宣傳周活動順利開展。
3.上好一堂節(jié)能低碳主題課。要求各班主任在6月15日上一堂節(jié)能低碳主題課，教育學生節(jié)約用電、用水和糧食，重點使學生了解節(jié)能低碳的重要意義、節(jié)能低碳從我做起需要注意什么等內(nèi)容，教育引導學生正確樹立生態(tài)文明理念。
4.開展一次實踐活動。我校在6月15日“全國低碳日”當天組織學生開展“三少三不”體驗活動，“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電，“三不”即一天內(nèi)不使用一次性用品、不乘坐汽車、不開空調(diào)，引導學生增強對節(jié)能低碳環(huán)保生活的認知。
四、工作要求
1.加強組織領(lǐng)導，確保活動開展。要充分認識深入持久開展節(jié)能宣傳教育的重要意義,統(tǒng)籌安排,周密部署,在節(jié)能宣傳周期間形成節(jié)能減排的強大聲勢和濃厚氛圍。學校高度重視,把節(jié)能宣傳周活動作為近期一項重要工作抓緊抓好,確?；顒禹樌_展。
2.認真組織實施，確保取得實效。學校充分認識節(jié)能環(huán)保教育和宣傳的重要性、必要性，切實落實要求，制定實施方案，認真組織活動，確?；顒尤〉脤嵭А?/p>
2022年節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案2
根據(jù)國家發(fā)改委等14部委印發(fā)的《關(guān)于___年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》(發(fā)改環(huán)資〔___〕827號)要求，結(jié)合我區(qū)實際，特制訂本方案。
一、活動時間：
20__年6月13日至29日
二、活動內(nèi)容：
宣傳節(jié)能低碳，在全區(qū)樹立和普及生態(tài)文明理念，努力建設(shè)美麗渝中
三、活動主題：
“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”。
四、總體要求
各部門、街道和單位要認真貫徹落實國務(wù)院《“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》，全面推進《“十二五”節(jié)能減排全民行動實施方案》的實施。節(jié)能宣傳周期間，各部門、各單位要圍繞“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”主題，把倡導綠色、節(jié)能、低碳的生產(chǎn)方式、消費模式和生活習慣作為宣傳的重點，通過舉辦展覽展示、技術(shù)交流、現(xiàn)場體驗等活動，采取典型示范、崗位創(chuàng)建、合理化建議等多種形式，引導廣大群眾積極參與節(jié)能減排。充分發(fā)揮廣播、電視、報紙等傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢，積極運用手機、網(wǎng)絡(luò)等新興媒體，大力宣傳能源資源國情，強化公眾的資源憂患意識和節(jié)約意識，倡導全社會進一步把節(jié)能理念轉(zhuǎn)化為全民行動。
五、活動具體內(nèi)容及宣傳重點
(一)區(qū)經(jīng)信委牽頭抓好全區(qū)節(jié)能宣傳周的組織、協(xié)調(diào)工作。6月17日，在七星崗城墻公園廣場舉行“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”主題宣傳活動。通過組織大型主題宣傳活動、舉辦展覽展示、技術(shù)交流、免費發(fā)放節(jié)能宣傳冊、招貼畫等。廣泛宣傳已取得的節(jié)能降耗成效、當前面臨的嚴峻形勢、“十二五”節(jié)能降耗目標、任務(wù)和政策措施、綠色低碳發(fā)展理念、節(jié)能減排先進典型、高效節(jié)能技術(shù)和產(chǎn)品、綠色消費模式等。組織電信運營商發(fā)送倡議節(jié)能降耗的公益短信。組織重點耗能企業(yè)開展節(jié)能表率行動，深入開展創(chuàng)建節(jié)約型企業(yè)活動，全面深入推進企業(yè)能耗水平和污染物排放強度對標工作，加大節(jié)能減排新技術(shù)、新工藝的推廣應(yīng)用宣傳。
(二)區(qū)建交委要大力宣傳綠色建筑行動，開展建筑節(jié)能和綠色建筑、低碳生態(tài)城市的相關(guān)理念等宣傳活動;廣泛宣傳綠色低碳交通運輸體系，積極推廣先進成熟的節(jié)能技術(shù)，培育綠色交通文化，使綠色低碳成為交通運輸行業(yè)和社會公眾的自覺行為。
(三)區(qū)級機關(guān)事務(wù)管理局要組織綠色辦公、綠色出行和公共機構(gòu)節(jié)能科普巡展等專題活動，普及節(jié)能常識，切實發(fā)揮公共機構(gòu)的節(jié)能減排表率示范作用。以珍惜愛護水資源、建設(shè)節(jié)水型公共機構(gòu)為主題，通過舉辦水形勢報告會、能源資源緊缺體驗、廢舊資源再生產(chǎn)品展示等形式，廣泛開展水資源國情省(市)情宣傳教育。
(四)區(qū)教委要在各類學校廣泛開展以節(jié)能減排、綠色生活為主要內(nèi)容的課堂主題教育和社會實踐活動，引導廣大青少年樹立勤儉節(jié)約、愛惜資源、循環(huán)利用的綠色生活理念。
(五)區(qū)環(huán)保局要通過典型案例宣傳資源節(jié)約和環(huán)境保護的必要性和重要性，樹立環(huán)保就是發(fā)展的理念，普及城市可吸入細顆粒物治理等環(huán)保知識，強化全民的生態(tài)環(huán)保意識。
(六)區(qū)商委、區(qū)旅游局要加強綠色飯店、綠色賓館、綠色旅游區(qū)建設(shè)，倡導公眾綠色消費、合理消費，引導消費者購買節(jié)能低碳產(chǎn)品，減少一次性用品使用。深入宣傳廢舊商品回收體系建設(shè)。組織開展主題為“反對奢侈、我倡議、我行動”專題活動，自覺抵制商品過度包裝。
(七)各街道、社區(qū)要開展“節(jié)能宣傳進社區(qū)”活動，提高家庭和社區(qū)節(jié)能減排意識，普及家庭和社區(qū)節(jié)能減排知識與技能，指導家庭和社區(qū)開展節(jié)能減排實踐活動，倡導文明健康、簡約環(huán)保的生活方式。
(八)各級工會要繼續(xù)推動“我為節(jié)能減排做貢獻”活動深入開展，組織廣大職工開展以“三比一降”為主要內(nèi)容的節(jié)能減排達標競賽活動;要利用各種媒體重點宣傳主題活動和節(jié)能減排的重要意義，不斷提高職工的節(jié)能減排意識，引導職工為推動企業(yè)能耗和排放指標達到國際和國內(nèi)先進水平獻計出力。
(九)區(qū)科協(xié)要通過多種展覽展示活動積極宣傳節(jié)能減排先進適用技術(shù)成果，開展全民節(jié)能減排科技示范宣傳，普及節(jié)能減排實用技術(shù)和生活節(jié)能竅門，提高公眾的節(jié)能減排科技意識和能力。
(十)共青團組織要動員青少年繼續(xù)開展以節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米為主要內(nèi)容的節(jié)約資源活動，開展節(jié)能減排志愿者活動，選樹青少年節(jié)能減排典型，積極創(chuàng)作以節(jié)能減排為主題的兒歌、童謠、動漫、故事等藝術(shù)作品，引導青少年充分認識節(jié)能減排的重要性和緊迫性。
(十一)各級婦聯(lián)要大力實施家庭節(jié)能行動和建設(shè)美麗家園行動，充分利用婦聯(lián)系統(tǒng)所屬媒體和城鄉(xiāng)“婦女之家”平臺，制作主題宣傳畫，在公交媒體、社區(qū)宣傳欄發(fā)布，加大對各項活動的宣傳報道力度，推動節(jié)能低碳理念深入社區(qū)、深入家庭、深入人心。
六、工作要求
宣傳周活動結(jié)束后，各相關(guān)單位應(yīng)對今年的節(jié)能宣傳周活動情況進行認真總結(jié)，表揚獎勵先進，并對今后的活動提出意見。請各部門、街道、單位于6月25日前將節(jié)能宣傳周活動書面總結(jié)、活動圖片、活動方案等資料報送區(qū)經(jīng)信委，并同時報送電子郵件。區(qū)經(jīng)信委將活動情況匯總后上報市經(jīng)信委。
2022年節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案3
根據(jù)上級相關(guān)文件精神，配合五原縣教育局開展 “環(huán)保節(jié)能”青少年科學調(diào)查體驗活動，進一步推進我校綜合實踐活動課程的實施，經(jīng)研究，我校決定組織開環(huán)保節(jié)能活動，具體活動方案如下：
一、活動目的：
為了學校更好的發(fā)展，共建節(jié)能型校園，我校將開展環(huán)保節(jié)能活動，使師生樹立節(jié)能意識，增強節(jié)能的責任心，做到從我做起，從身邊做起，逐步形成全校節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍。
二、環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導小組：
為了貫徹落實上級有關(guān)文件精神，加強我校環(huán)保節(jié)能工作，成立了學校環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導小組：
組 長：姜美玲
副組長：郝永明、張瑞、王慧
成 員：各班班主任、趙俊清、張遷平、崔雨花
三、活動要求：
采取各種生動活潑、青少年學生喜聞樂見的教育和宣傳形式，引導學生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學習和尋找節(jié)能的竅門和方法，樹立節(jié)能環(huán)保意識，養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的行為習慣。
四、活動內(nèi)容：
1、利用國旗下講話、宣傳欄和校園廣播等形式，宣傳并要求全校師生參加環(huán)保節(jié)能活動。
2、發(fā)放“環(huán)保節(jié)能、全體行動”倡議書。
3、各班級出一期以“環(huán)保節(jié)能”為主題的墻報。利用墻報、宣傳欄等設(shè)立“環(huán)保節(jié)能金點子”專欄，收集“環(huán)保節(jié)能金點子”。
4、各班級組織開展“環(huán)保節(jié)能”主題班會活動。
5、開展“節(jié)能減排，環(huán)保生活”廢棄物品設(shè)計制作大賽。各班級組織同學們利用日常生活中的廢棄物品，如：食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等，制作具有保護環(huán)境、節(jié)能減排功能的小設(shè)計、小發(fā)明、小作品，從中挑選出構(gòu)思新穎、精巧美觀的作品上交德育處，德育處將組織評比。通過這項活動向同學們宣傳“變廢為寶”的環(huán)保生活理念，動員大家一起來參與環(huán)保節(jié)能行動。
6、開展以“環(huán)保節(jié)能”為主題的手抄報評比、漫畫大賽，并在其中挑選部分優(yōu)秀作品展出。作品要求：
①作品反映一個主題：“環(huán)保節(jié)能”。
②作品要求主題突出，創(chuàng)意獨特，構(gòu)圖新穎，色彩明快。
請各班級從學生作品中挑選2張優(yōu)秀作品上交大隊部，大隊部將組織評比，并對評比出的優(yōu)秀作品進行展覽。
7、大隊部組織成立“環(huán)保節(jié)能行動小分隊”。各班級推薦1名學生，由大隊部組織對班級、辦公室等場所的用水、用電情況進行監(jiān)督。
8、推廣教科書的循環(huán)使用。
9、開展“我要環(huán)保，我愛學?！敝黝}簽名活動。
2022年節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案4
根據(jù)省、市節(jié)能減排精神，結(jié)合我校實際，學校將在全校范圍內(nèi)開展節(jié)能宣傳周活動。
一、活動目的
充分調(diào)動全校師生參與節(jié)能減排，普及應(yīng)對氣候變化知識，提高師生員工低碳意識，引導廣大師生樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念，推動我校節(jié)約型校園建設(shè)。
二、活動主題
我為低碳奉獻一片情，低碳還我一片藍天
三、宣傳教育
各班級周一召開低碳主題班會，出一期以低碳為主題的，在教室宣傳欄張貼下發(fā)的低碳宣傳單。
四、節(jié)能活動內(nèi)容
1、_月_日下午放學在一樓大廳舉行節(jié)能低碳生活承諾簽名。
2、各班級_月_日下午放學把本班廢品，草稿紙等能夠回收利用的變賣。
3、發(fā)放節(jié)能減排、低碳生活。負責人：__老師。
4、團委組織志愿者對全校沒有做到低碳生活的行為進行檢查和曝光。曝光展板設(shè)在一樓大廳。負責人：__老師、__同學。主要檢查內(nèi)容：一次性用品使用;塑料袋使用;學生騎摩托車、電動車到校;空調(diào)溫度低于26度;沒有及時關(guān)風扇、燈管;沒有及時關(guān)閉水龍頭;紙質(zhì)可利用的但被丟棄;可回收利用的直接丟到垃圾箱等。
五、活動要求
1、各班級圍繞節(jié)能宣傳周的主題，做好宣傳和引導工作，真正做到讓每一位師生員工都參與到活動中。
2、德育處、團委重視相關(guān)資料的收集整理工作，并于6月_日前將本次節(jié)能宣傳周的活動開展情況報送德育處(電子版活動安排、總結(jié)及圖片發(fā)送__老師)。
3、活動聯(lián)系人：德育處__老師;團委__老師。
2022年節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案5
適用年級
三、四、五年級
設(shè)計意圖
根據(jù)?？谑薪逃芯颗嘤栐骸蛾P(guān)于開展全市中小學“環(huán)保節(jié)能”綜合實踐活動的通知》，及?？诰判〉木C合實踐實施的實際情況，擬在本學期以環(huán)保節(jié)能為大主題，以各班為單位，圍繞主題自主開展一系列環(huán)保節(jié)能綜合實踐活動，并于12月中旬進行一次成果交流。
活動分析
隨著人口的不斷增長和經(jīng)濟的不斷發(fā)展，淡水資源的需求量不斷增加;同時，由于不合理的利用，本來短缺的.淡水資源日益緊張。雖然人們對水域污染的原因及其危害、空氣污染對人類的危害、控制和減輕空氣污染的一些措施、生物和環(huán)境、人和環(huán)境的聯(lián)系有一些了解。但孩子們?nèi)鄙賾?yīng)用保護環(huán)境基本知識的實踐活動，如考察活動、調(diào)查活動等。根據(jù)中年級學生年齡特點，我們應(yīng)做到趣味性與科學性的統(tǒng)一，并嘗試與語文、信息技術(shù)、數(shù)學、音樂、美術(shù)等學科整合，體現(xiàn)新課程改革理念，在活動實施過程中，既有社會實踐，又有研究性學習，突出綜合實踐活動課的綜合性、開放性和生成性，培養(yǎng)學生觀察能力、分析能力和發(fā)現(xiàn)問題的能力。
活動時長
活動過程共計15課時。
活動目標
1、讓學生從生活中選擇課題，通過課前調(diào)查、搜集，課上研究、討論，課后實踐、研究，使學生樂于進行研究性學習，培養(yǎng)他們勤于思考的習慣，勇于探索的精神及自主探索的能力。
2、通過設(shè)計各種課題方案，培養(yǎng)學生學會調(diào)查、實驗、參觀訪問、查找資料等學習方法，提高學生對信息的分析、整合能力。
3、通過學生對自然現(xiàn)象的分析、研究，從而有所發(fā)現(xiàn)，體驗到與人分享的樂趣及成功的快樂，從而使學生關(guān)注社會，關(guān)心自然，樹立保護環(huán)境、節(jié)約資源的意識，養(yǎng)成良好的行為習慣。
活動準備
師資準備：成立綜合實踐活動指導小組，以及班主任、各班綜合實踐活動
時間安排：每周綜合實踐活動課及課外活動時間。
活動計劃
第一階段：激發(fā)學生學習興趣，確定主題活動方案，成立活動小組。(4課時)
第二階段：了解環(huán)保節(jié)能做法，尋找環(huán)保節(jié)能在生活中的應(yīng)用。(6課時)
第三階段：變廢為寶、環(huán)保創(chuàng)意、環(huán)保小制作、倡議書、環(huán)保展板。環(huán)保宣傳畫(8課時)
第四階段：成果展示(2課時)
活動建議
活動一、家庭節(jié)水計劃
確立三個主題：愛水，節(jié)水，親水。從愛水談起，通過查閱資料，觀看，家庭用水調(diào)查等活動讓學生對水有一個比較全面的了解。在此基礎(chǔ)上算一算，節(jié)水給人類帶來的好處，觀看動畫《節(jié)水無尾熊》，更感性地認識節(jié)水。制定家庭節(jié)水計劃，畫節(jié)水宣傳畫，寫節(jié)水廣告。
活動二、廢干電池的回收利用
1、調(diào)查消費者如何處理廢干電池以及對其危害性的認識。
2、關(guān)于廢干電池的危害性及處理方法訪問環(huán)境專家。
3、廢干電池污染物對動物、植物生長的影響。
4、 回收廢干電池
5、 廢干電池再利用
活動三、垃圾的回收再利用
日常生活中常見垃圾 如何利用(處理)廢布 易拉罐 舊書廢電池 塑料制品 廢紙 玻璃制品 食品 一次性用品
通過學生的討論，我們知道垃圾也能變廢為寶，比如：廢飲料瓶能做手工、沒用的硬卡紙、碎布能做賀卡、布貼畫、紙制畫瓶等。生活中用過的紙杯、喝空了的易拉罐、塑料瓶、過時的掛歷……留著無用，棄之可惜，能否將這些廢舊物品，通過巧妙地再利用，做成裝點我們生活的小飾品，使舊物換新顏。廢物利用，既保護了環(huán)境，又節(jié)約了資源，讓學生在想想、做做中培養(yǎng)他們的想象力、動手操作和實踐創(chuàng)新能力。
學會利用吸管制做壁掛的方法，并且使學生認識到廢棄物的價值，以達到保護環(huán)境的目的。
讓學生人人動手、動腦參與制作相框，并鼓勵他們大膽提出自己的創(chuàng)意，激發(fā)他們探究和創(chuàng)新的欲望。
活動五：垃圾箱的設(shè)計與制作
通過活動使學生了解垃圾箱在生活中的作用，從而增加學生的環(huán)保意識。通過設(shè)計垃圾箱，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力及參與社會生活的意識?？梢宰寣W生看各種各樣垃圾箱圖片，提出優(yōu)點或需要改進的地方?
然后由學生為學校、家里、公共場所等地方設(shè)計一只最科學、實用、美觀的垃圾箱。設(shè)計好后，學生小組內(nèi)交流，并說一說自己的創(chuàng)新之處。最后為自己設(shè)計的垃圾箱創(chuàng)設(shè)一句廣告詞，設(shè)計廣告詞時要簡潔易記、具有宣傳性，還應(yīng)與垃圾箱的用途、形狀相吻合。
活動六：設(shè)計未來的交通工具
通過學生自己調(diào)查分析家庭交通工具發(fā)展的過程，從而體現(xiàn)科學技術(shù)的偉大。學生暢想未來的交通工具、設(shè)計未來的交通工具，從而培養(yǎng)他們的想象力、創(chuàng)造力、實踐能力及合作能力。
活動七：制作環(huán)保購物袋
首先給學生觀看禁止無償使用塑料袋的條令，由學生談一下使用塑料袋的危害，了解塑料袋的代用品，紙制塑料袋或無紡布塑料袋，根據(jù)操作步驟，與學生一起制作。
2022年節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案6
根據(jù)桂林市教育局關(guān)于《20__年桂林市教育系統(tǒng)節(jié)能宣傳周活動方案》、《桂林市教育局20__年節(jié)能工作實施方案》的文件精神，結(jié)合我校的實際情況，特制訂本活動方案。
一、指導思想
以加強節(jié)能減排、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展為目標，緊緊國圍繞節(jié)能減排目標任務(wù)，廣泛開展節(jié)能減排周活動，充分發(fā)揮教職工、學生在節(jié)能減排工作中的主力軍作用，努力確保我校實現(xiàn) 節(jié)能減排目標任務(wù)。
二、活動主題：節(jié)能環(huán)保、低碳生活
三、活動時間：
(一)宣傳周活動：20__年6月11日至17日;
(二)活動實施時間：20__年6月11日至年底。
四、活動內(nèi)容與要求：
1. 6月13日，利用晨會進行一次國旗下講話，宣傳節(jié)能降耗的重要性、緊緊迫性，并在校園的醒目處懸掛一幅“節(jié)能我行動，低碳新生活”的宣傳標語。
2. 6月13日至6月18日高一、二年級利用班會時間舉辦一次“節(jié)能我行動，低碳新生活”為主題(尤其是有綠色學校特色)的主題班會并出一期以此為主題的黑板報。
3. 6月13日至6月20日，結(jié)合全市的“環(huán)境小報”活動在校內(nèi)舉辦“環(huán)境小報”展評，評出優(yōu)秀作品并按通知規(guī)定的時間和指標上送評比;并組織學生開展節(jié)能征文、節(jié)能知識競賽、校園(家庭)節(jié)能降耗調(diào)查等形式的校園文化活動及節(jié)能小發(fā)明、小創(chuàng)造等創(chuàng)新實踐活動。
4. 6月17日，開展“能源緊缺體驗日”活動，關(guān)閉辦公區(qū)公共場所(門廳、走廊、樓梯、衛(wèi)生間等)照明一天。
5. 6月1日至12月31日，積極開展并以實際行動落實節(jié)能降耗的“四個一”(節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約能源一粒米)活動，爭取努力實現(xiàn)我校20__年能源消耗總量比20__降低3%，且人均以上指標也分別降低3%的節(jié)能目標。
(1)學校規(guī)定白天公共區(qū)域不開照明燈，辦公室、教室、學生宿舍人走關(guān)燈，離開20分鐘以上關(guān)閉電腦顯示器，離開半小時以上關(guān)閉電腦主機。光線良好的天氣，白天盡量不開照明燈。
(2)晚自習時間集中學生統(tǒng)一在固定教室自習，不安排自習的教室夜間停止照明，請不安排晚自習的班級注意晚自習時間關(guān)電、關(guān)門窗;6月至12月，午休期間(12：20～14：15)高一、二年級教室原則上拉閘停電;學校操場及路燈安裝自動控制開關(guān)，分冬季和夏季調(diào)整開燈時間;學校用照明燈具全部采用節(jié)能燈具;體育館的照明，要做到按需要、按場地開啟和關(guān)閉，無人使用的場地不開燈，并由體育保管員具體管理，體育教師、電工等做好檢查、監(jiān)督工作，切實保證節(jié)能計劃落到實處。
(3)原則上在天氣預(yù)報溫度10-30度之間不開空調(diào)，即冬季元旦前學校所有空調(diào)停開;夏季5月底前停開所有空調(diào)。開啟空調(diào)時規(guī)定取暖溫度設(shè)置不高于20℃，制冷溫度設(shè)置不低于26℃，要求全校師生自覺按要求做好。
(4)學生公廁使用壓閥式開關(guān)，請大家盡量節(jié)約用水，隨手關(guān)水，減少浪費。盡量節(jié)約學校綠化用水，夏季只能早晚澆水。
(5) 在車輛用油方面,學校要求市內(nèi)辦事盡量乘坐公共交通工具，到外地出差，人數(shù)少不開車。
(6)學生宿舍用燃氣燒熱水，實行學生刷卡取水制度，將用水量與費用關(guān)聯(lián)，從而控制浪費。
五、總結(jié)并上報。(分兩段：宣傳周結(jié)束時和年底)
我校將盡最大努力做好節(jié)能降耗的宣傳與具體落實工作，爭取以實際行動完成上級下達給我校的節(jié)能降耗目標，創(chuàng)建綠色、和諧、節(jié)約型的校園。
2022年節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案7
當今世界，高碳發(fā)展危機四伏，嚴重威脅著人類的生存與發(fā)展。低碳發(fā)展是人類價值觀念、生活方式和生產(chǎn)方式的一場革命，是關(guān)乎人類可持續(xù)發(fā)展的重大課題。為了落實商洛市教育局《關(guān)于開展節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動推動節(jié)能低碳進校園工作的通知》，提高全園職工、幼兒及全體家長的節(jié)能環(huán)保意識，普及節(jié)能知識，結(jié)合本園實際，特制定試馬鎮(zhèn)中心幼兒園“低碳節(jié)能進校園”活動方案。
一、活動目標：
1、落實商洛市教育局《關(guān)于開展節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動推動節(jié)能低碳進校園工作的通知》
2、宣傳和倡導低碳生活理念，引導全員教師、幼兒、家長爭做低碳生活的先行者。
3、提高全園教師、幼兒及全體家長的節(jié)能環(huán)保意識，普及節(jié)能知識，培養(yǎng)他們文明健康的“低碳生活”方式。
二、領(lǐng)導機構(gòu)：組長：曹世芳
副組長：王秀鳳高琴
成員：全園教職工、各班家委會代表。
三、活動時間：
20__年6月14日----6月20日。
四、活動安排：
1、舉辦“低碳節(jié)能手工制作展覽”，全園教職工每人一件作品，每班幼兒作品兩件。
2、各班要利用家園欄，宣傳“低碳節(jié)能”的相關(guān)知識，提高家長的節(jié)能環(huán)保意識。
3、召開以“低碳節(jié)能”為主題的家長會，普及節(jié)能知識。
4、組織全園教職工召開“節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣”生活小常識交流研討會。
2022年節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案8
“節(jié)能減排”一直是國家倡導的環(huán)保理念，環(huán)保無小事，要從身邊的小事做起，低碳、節(jié)約、環(huán)保。此次活動的目的在于培養(yǎng)師生節(jié)約意識，樹立環(huán)保觀念，倡議節(jié)能低碳，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，自覺樹立節(jié)約理念、踐行低碳生活。
活動目標
開展節(jié)能宣傳教育活動，培養(yǎng)師生節(jié)約意識，樹立環(huán)保觀念，倡議節(jié)能低碳，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，自覺樹立節(jié)約理念、踐行低碳生活。
活動準備
1、召開全體教職工大會及班級會議
2、幼兒園操場懸掛“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍天”標語橫幅。國旗
3、大門電子屏滾動播出節(jié)能宣傳的字幕
4、幼兒園微信公眾號、各班家園聯(lián)系欄、QQ群等推送相關(guān)知識
5、海報宣傳畫、展板
6、各部門安全排查表及承諾書
7、各班級準備好開展各項活動的相關(guān)準備工作
具體活動方案及流程
6月11日至17日期間為全國節(jié)能宣傳周，活動主題是“節(jié)能降耗 保衛(wèi)藍天”，;6月13日為“全國低碳日”，活動主題是“工業(yè)低碳發(fā)展”，為傳播節(jié)能理念，普及節(jié)能知識，倡導綠色消費、低碳生活，建設(shè)和諧、節(jié)約、環(huán)保型幼兒園，根據(jù)相關(guān)文件精神，結(jié)合我園實際工作，特制定本方案。
一、指導思想
以節(jié)約資源、降低能耗、提高資源利用率為核心，從每個人做起，從身邊做起，從點滴做起，從舉手之勞做起，努力營造勤儉節(jié)約的濃厚氛圍，最終實現(xiàn)綠色消費、低碳生活，建設(shè)和諧、節(jié)約、環(huán)保型幼兒園。
二、活動主題
“節(jié)能降耗 保衛(wèi)藍天”
三、活動時間
20__年6月11日至6月17日。
四、組織機構(gòu)
為加強幼兒園“節(jié)能宣傳周”活動的組織領(lǐng)導和協(xié)調(diào)工作，幼兒園成立“節(jié)能宣傳周”活動領(lǐng)導小組，負責幼兒園“節(jié)能減排”活動的開展。
五、活動安排
(一)宣傳教育內(nèi)容
1、幼兒園通過國旗下講話向全體師生傳達“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍天”的主題思想，節(jié)約能源，增強低碳環(huán)保意識，從身邊一點一滴做起，為創(chuàng)建資源節(jié)約型幼兒園做貢獻。
2、20__年6月13日為“全國低碳日”，在幼兒園大門口利用滾動電子屏字幕向全員教職工及家長、幼兒進行“節(jié)能周”宣傳。
3、在幼兒園醒目位置懸掛“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍天”標語橫幅，大力營造節(jié)約型校園氛圍。
4、通過幼兒園網(wǎng)站、各班家園聯(lián)系欄、短信、QQ群等形式向家長或社會宣傳節(jié)約能源、拒絕浪費的相關(guān)知識，號召和組織全園師生、全社會關(guān)注身邊的資源使用問題。
5、結(jié)合課程分別開展系列節(jié)能教育活動，利用各種豐富的教學活動形式向孩子傳授“厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費”的道理，并以此延伸教育孩子節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電等。拒絕或少用一次性用品，遏制白色污染。開展垃圾分類活動，如：“垃圾分類作品展”;制作“垃圾分類小報”;“家長進課堂”“親子小制作”等，鼓勵幼兒養(yǎng)成不亂扔垃圾，學會廢物再利用德良好習慣。
6、一日活動中踐行節(jié)糧、節(jié)水等節(jié)能理念。孩子生活環(huán)節(jié)注意節(jié)能、節(jié)水，如洗完手及時關(guān)水龍頭，喝水時自己接適量水，不浪費，進餐時要求孩子做到三凈，即“凈盤、凈桌、凈地”。教職工、行政人員日常工作中崇尚節(jié)約，以身作則，杜絕浪費。
7、檢查一次節(jié)能日常工作。幼兒園節(jié)能工作領(lǐng)導小組在節(jié)能宣傳周期間對全園各項節(jié)能日常工作進行一次檢查、督導。檢查內(nèi)容為各部門各項電器用電情況、用水、用氣、用油等能耗方面的情況，有關(guān)節(jié)能減排各項制度的執(zhí)行和落實情況，水、電設(shè)施、設(shè)備的老化更新等情況并對檢查情況進行通報。
8、團支部組織青年教師開展“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍天”綠色出行，從我做起活動。
9、家園配合，開展節(jié)能行動。做好家長宣傳，出行少開車，提倡步行或乘坐交通工具。
10、做好“節(jié)能宣傳周”活動的信息報送和總結(jié)。為全面準確地反映本園開展“節(jié)能宣傳周”活動的情況，活動結(jié)束階段認真做好總結(jié)與反思。
六、活動要求
1、加強宣傳力度，營造濃厚的宣傳氛圍。在節(jié)能宣傳周活動期間，各班教師積極配合負責人做好一系列活動。
2、加強協(xié)作。節(jié)能宣傳周活動涉及面廣，教職工之間加強協(xié)作，保障各項工作的順利實施，使此次活動行之有效。
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