2022文化節(jié)活動策劃方案模板
在文化節(jié)的活動中,我們既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。下面是小編給大家?guī)淼?022文化節(jié)活動策劃方案模板,希望能夠幫到你喲!
2022文化節(jié)活動策劃方案模板篇1
一、指導(dǎo)思想
以校園文化節(jié)為載體,充分展示師生良好的精神風(fēng)貌和才藝素質(zhì),進(jìn)一步豐富校園文化生活,凝聚校園文化精神,營造積極向上的校園文化氛圍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力促進(jìn)學(xué)校和諧健康發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立校園文化節(jié)組委會,負(fù)責(zé)本次活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。
主任:__
副主任:__
成員:__各教研組長
三、活動時間
20__年12月1日-20__年12月30日
四、活動內(nèi)容
1、開幕式
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):__
責(zé)任部門:辦公室教育處團(tuán)委
責(zé)任人:__
高一年級參加,分普高和藝校進(jìn)行初賽、復(fù)賽和決賽
責(zé)任部門:團(tuán)委
責(zé)任人:__
3、班級合唱比賽
分年級部組織預(yù)決賽
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):__
責(zé)任部門:教育處年級部
責(zé)任人:__
高一:__
高二:__
4、校園十佳歌手賽
業(yè)余組分初賽、復(fù)賽和決賽,專業(yè)組分初賽和決賽。
責(zé)任部門:團(tuán)委
責(zé)任人:__
5、學(xué)生才藝展示
分年級報名,分初賽、復(fù)賽和決賽。
責(zé)任部門:團(tuán)委
責(zé)任人:__
6、全國高中生語文能力競賽
高一、高二參賽。分年級、藝術(shù)學(xué)校組織預(yù)決賽。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):__
責(zé)任部門:教學(xué)處年級部藝術(shù)學(xué)校語文組
責(zé)任人:__
高一:__
高二:__
藝校:__
7、英語知識比賽(普高)
高一、高二參賽。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):__
責(zé)任部門:教學(xué)處年級部英語組
責(zé)任人:__
高一:__
高二:__
8.英語單詞默寫競賽(藝校)
藝校高一學(xué)生參賽。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):__
責(zé)任部門:藝術(shù)學(xué)校(教學(xué)處、年級組、英語組)
責(zé)任人:__
9、班級學(xué)科團(tuán)體競賽
高一、高二參加。分年級組織預(yù)決賽。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):__
責(zé)任部門:教學(xué)處教研處年級部各教研組
責(zé)任人:__各教研組長
高一:__各備課組長
高二:__各備課組長
10、“青春風(fēng)采”主持人大賽
全校報名參賽,分初賽、復(fù)賽和決賽。
責(zé)任部門:團(tuán)委語文組
責(zé)任人:__
11、教職工健身運(yùn)動會
由工會確定比賽項目,分年級、藝校和部門組隊參賽,要求參與面達(dá)到教工總?cè)藬?shù)的50%以上,合同工到所在部門參賽。具體組隊為:高一年級隊、高二年級隊、高三年級隊、藝術(shù)學(xué)校隊、后勤隊、綜合隊
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):__
責(zé)任部門:工會體育組
責(zé)任人:__
12、“魅力一中、多彩校園”師生書畫攝影作品展
教職工按每個工會小組2件、學(xué)生按每個班2件選送作品,作品要求裝裱。作品展覽結(jié)束后退還給作者。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):__
責(zé)任部門:工會辦公室教育處年級部藝術(shù)學(xué)校
責(zé)任人:__
13、廣播操和跑操比賽
分年級部、藝術(shù)學(xué)校組織預(yù)決賽
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):__
責(zé)任部門:教育處年級部藝術(shù)學(xué)校
責(zé)任人:__
高一:__
高二:__
藝校:__
14、陽光體育運(yùn)動會
由教學(xué)處、年級部和藝術(shù)學(xué)校自行組織
15、元旦文藝晚會
元旦文藝晚會的節(jié)目由參加長沙市文藝匯演比賽獲獎作品、陽瀏市藝術(shù)節(jié)獲獎節(jié)目、校園文化節(jié)優(yōu)秀節(jié)目和策劃排練節(jié)目組成,暫定節(jié)目為12個左右。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):__
責(zé)任部門:辦公室教育處藝術(shù)學(xué)校團(tuán)委音樂組
責(zé)任人:__
五、有關(guān)組織分工安排
1、宣傳布置:__
2、活動現(xiàn)場組織:由教育處、年級部和藝術(shù)學(xué)校負(fù)責(zé)
3、安全保衛(wèi):__
4、后勤保障:__
5、燈光音響:__
6、攝影攝像:__
7、成績匯總:__
8、獎品準(zhǔn)備:
團(tuán)體獎品:__
體育運(yùn)動會獎品:__
其它單項比賽獎品:__
六、工作要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,嚴(yán)密組織,確保各項比賽活動順利進(jìn)行。
2、加強(qiáng)安全工作,切實做好活動場所安全檢查和活動現(xiàn)場的安全保衛(wèi),嚴(yán)防意外事故發(fā)生。
3、認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作,相關(guān)項目負(fù)責(zé)人要組織召開專題會議,確?;顒訙?zhǔn)備充分,師生參與率高。
4、活動責(zé)任人要認(rèn)真做好單項活動策劃,制定具體實施方案,提早部署安排。單項實施方案要求在12月5日前交辦公室。
5、各部門要密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真做好訓(xùn)練、選拔和參賽組織工作。
6、各單項比賽結(jié)束后,組織部門要及時將比賽結(jié)果報辦公室,12月30日元旦文藝晚會將對團(tuán)體總分獲獎班級進(jìn)行表彰。單項和個人獲獎統(tǒng)一在校園宣傳欄公示。
2022文化節(jié)活動策劃方案模板篇2
一、活動主題
“魅力足球健康快樂”
二、活動目的
響應(yīng)國家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)起的青少年校園足球活動,順應(yīng)足球項目將正式成為明年中考體育考試科目的趨勢,通過足球活動,讓學(xué)生獲得足球運(yùn)動的快樂,在比賽中鍛煉身體,培養(yǎng)團(tuán)隊意識和拼搏精神,提高競爭意識和公平意識;為學(xué)生提供展示并發(fā)展才能的舞臺;形成以足球聯(lián)賽為中心,輻射閱讀、寫作、藝術(shù)創(chuàng)作、綜合實踐、思想道德建設(shè)等方面的更加豐富的、立體式的、動靜結(jié)合的校園文化氛圍。
三、活動時間安排
20__年4月——6月
四、活動內(nèi)容
1、啟動儀式:4月6日大課間上舉行
2、班級足球墻壁文化建設(shè):4月6日——5月12日
3、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽(班級男生20人、女生20人):4月下旬
4、班際足球聯(lián)賽(七年級5人制、八年級7人制男子足球賽):月初——6月中旬。
5、校園足球繪畫比賽:4月中旬
6、校園足球攝影大賽:5月上旬
7、校園足球班級隊歌隊徽設(shè)計大賽:4月——5月
8、“我與足球的故事”主題征文活動(七、八年級):5月底——6月中旬
9、閉幕式(時間待定):宣布各項活動的名次,進(jìn)行表彰獎勵。
五、獎勵辦法
1、各年級聯(lián)賽冠軍亞軍季軍分別頒發(fā)獎杯一座。5——8名頒發(fā)獎狀。
2、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽前八名學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書。集體獎頒發(fā)前八名。
2、校園足球繪畫、攝影、隊歌隊徽以及征文比賽,分別評選前六名。
3、其他個人單項獲分別錄取前五名,獲獎?wù)邔㈩C給獎狀及一份精美小禮品。
六、其它說明
1、七、八年級各班級班主任在校園足球文化節(jié)啟動前配合體育老師組織成立各班級男子足球隊(成員不超過15人),并利用體育課和課外活動時間展開訓(xùn)練。
2、顛球比賽和班際足球聯(lián)賽活動具體方案將另行通知。
2022文化節(jié)活動策劃方案模板篇3
【活動前言】
隨著計算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展以及就業(yè)形勢的日漸嚴(yán)峻,掌握計算機(jī)的相關(guān)技術(shù)和知識已成為提升個人硬件素質(zhì)的必要舉措。為使我校學(xué)生能夠?qū)⒄n堂所學(xué)IT知識運(yùn)用于實踐,提高學(xué)生的計算機(jī)技能和科學(xué)素養(yǎng),廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院信息技術(shù)系主辦、計算機(jī)協(xié)會和系分團(tuán)委學(xué)生承辦本次以“發(fā)揮技能所長,綻放智慧光芒”為主題的IT文化節(jié)。
【活動宗旨】
1、推廣計算機(jī)知識,弘揚(yáng)計算機(jī)文化
2、進(jìn)一步豐富廣大師生的校園文化生活
3、充分展示我院學(xué)生的計算機(jī)水平
4、推動學(xué)院精神文明建設(shè)
【活動主題】
“發(fā)揮技能所長,綻放智慧光芒”
【活動參與對象】
全院學(xué)生
【活動時間】
__年4月21日~__年5月26日
【報名時間及方式】
__年4月21日~25日,報名方式:1、在宣傳攤位處現(xiàn)場提交報名表;2、從官方微博(團(tuán)學(xué)信息技術(shù)系)或微信(廣外藝信息技術(shù)系學(xué)生之家)或相關(guān)Q群獲取報名表,填好后發(fā)送到指定郵箱:——。
【活動指導(dǎo)】
技術(shù)指導(dǎo):周向軍
學(xué)生工作指導(dǎo):鄧秋萍、李彬、馬培豪
【活動執(zhí)行負(fù)責(zé)人】
__
【活動安排】
【獎項設(shè)置】
以上比賽解釋權(quán)均由活動執(zhí)行負(fù)責(zé)人所有。策劃人:區(qū)健聰 朱盛榕
2022文化節(jié)活動策劃方案模板篇4
為展示我校師生風(fēng)采,豐富課余文化生活,繁榮和發(fā)展舒中文化,創(chuàng)建文明、和諧校園,經(jīng)校長辦公會研究,學(xué)校決定舉辦__中學(xué)第七屆校園文化節(jié)。具體活動安排如下:
一、活動組織
(一)組委會
組委會主任:__
組委會副主任:__(具體負(fù)責(zé))__
組委會成員:__
(二)組織部門
組委會下設(shè)宣傳組、活動組、后勤組、保衛(wèi)組,負(fù)責(zé)日常事務(wù)和具體協(xié)調(diào)工作。
宣傳組:__
活動組:__
后勤組:__
保衛(wèi)組:__
二、活動主題:激揚(yáng)青春,魅力校園
三、活動內(nèi)容
1、__中學(xué)第七屆文化節(jié)學(xué)生個人才藝比賽
負(fù)責(zé)人:__
2、__中學(xué)第七屆文化節(jié)書畫、攝影、刺繡展
負(fù)責(zé)人:__
3、__中學(xué)第七屆文化節(jié)教職工80分、象棋比賽
負(fù)責(zé)人:__
4、__中學(xué)第七屆文化節(jié)班級文藝晚會
負(fù)責(zé)人:__
四、活動日程
1、20__年12月25日至30日——__中學(xué)書畫、攝影、刺繡展;
2、20__年12月中下旬預(yù)賽,12月30日下午決賽——__中學(xué)學(xué)生個人才藝比賽;
3、20__年12月30日晚18:00~21:00——各班級迎新文藝晚會;
4、20__年12月31日上午8:30——教職工80分比賽;
5、20__年元月1日上午8:30——教職工象棋比賽。
五、活動要求
1、自11月28日起,各組織部門、參與人員、各班級要著手準(zhǔn)備。
2、班級所有活動均納入文明班級評比。
3、有關(guān)部門要高度重視,明確職責(zé),密切配合。
4、利用課余時間,做好文化節(jié)籌備工作,盡量不影響正常教學(xué)。
2022文化節(jié)活動策劃方案模板篇5
校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動策劃書為了深入推進(jìn)我?!拔鍌€文明”創(chuàng)建活動的開展,培育良好的校園學(xué)風(fēng)氛圍,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)育人功能,培養(yǎng)青年學(xué)生善用網(wǎng)絡(luò)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的習(xí)慣,學(xué)校決定舉辦南陽理工學(xué)院第六屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié),具體方案如下。
一、活動主題
網(wǎng)絡(luò)改變生活,文化提升品質(zhì)
二、活動時間
__年3月25日——4月29日
三、參加對象
全體在校學(xué)生、學(xué)生工作人員、青年教師
四、專題網(wǎng)站五、組織機(jī)構(gòu)
(一)主辦單位:學(xué)生處
(二)策劃承辦單位:軟件學(xué)院
(三)協(xié)辦單位:學(xué)生工作通訊社
六、活動內(nèi)容
(一)網(wǎng)絡(luò)知識講座
(二)“愛滿南工”——尋找身邊的感動攝像、攝影大賽
(三)電腦維修與服務(wù)
(四)“我的e家”——網(wǎng)頁設(shè)計大賽
(五)“e決高低”——微博應(yīng)用技能大賽
七、活動安排
(一)宣傳發(fā)動各學(xué)院要圍繞本屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動主題,根據(jù)活動內(nèi)容制作宣傳板,擺放于本單位教學(xué)樓大廳。同時,要充分利用電子屏、櫥窗、條幅和各學(xué)院主頁等各種宣傳渠道進(jìn)行宣傳動員,引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)、積極參與。
(二) 學(xué)生評審團(tuán)本次活動為鼓勵學(xué)生的廣泛參與,繼續(xù)組建學(xué)生評審團(tuán),對攝像、攝影作品和網(wǎng)頁設(shè)計作品進(jìn)行評審,各學(xué)院分別推薦2名學(xué)生參加評審團(tuán),于4月1日前將參加評審團(tuán)的學(xué)生名單及聯(lián)系方式報送軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。
(三)專項活動
1、舉辦網(wǎng)絡(luò)知識講座暨第六屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)開幕式。邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加,安排工作、發(fā)出倡議,宣布開幕。接著,由邀請的校內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)專家,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)知識講座,幫助學(xué)生進(jìn)一步了解網(wǎng)絡(luò)知識,善用網(wǎng)絡(luò)媒介,樹立科學(xué)文明的網(wǎng)意識。講座題目、時間和地點見校內(nèi)海報。
2、“愛滿南工”——尋找身邊的感動攝像、攝影大賽。以南工校園內(nèi)真人、真事為題材,尋找身邊令人感動的鏡頭,拍攝令人奮進(jìn)的影像,傳遞正能量,讓愛的陽光充滿南工的每個角落。各學(xué)院要發(fā)動廣大同學(xué)積極參與,從參與作品中擇優(yōu)推薦上報作品電子版5—8幅(部),以學(xué)院為單位,將作品于4月20前統(tǒng)一報送至軟件學(xué)院學(xué)工辦參加評選。
(1)作品要求:攝影、攝像的場景必須在南陽理工學(xué)院,要求是真人、真事;作品需提供簡潔的文字說明;作品內(nèi)容思想健康、積極向上;作品要注明學(xué)院和作者;視頻作品時長以10分鐘之內(nèi)為宜。
(2)評選方法:采用網(wǎng)上投票與評審團(tuán)評審相結(jié)合的方式,網(wǎng)上投票和評審團(tuán)評審各占復(fù)賽總分50%。
(3)獎項設(shè)置:一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名,優(yōu)秀獎若干名。
3、提供電腦維修與服務(wù)。在網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)期間,廣大師生可以就網(wǎng)絡(luò)知識、電腦維修、實用網(wǎng)站等問題提供服務(wù)。電腦維修與服務(wù)地址:4月13日、14日在圖書館門前,其余時間在軟件學(xué)院孵化園。
4、“我的e家”——網(wǎng)頁設(shè)計大賽各學(xué)院以喜迎評估為中心,充分利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化的平臺,充分展示新一代大學(xué)生的集體風(fēng)貌,營造喜迎評估的網(wǎng)絡(luò)氛圍,以學(xué)院、班級或宿舍為單位,創(chuàng)作一張展示集體風(fēng)采的'網(wǎng)頁。
(1)、作品要求:作品必須是原創(chuàng),不得抄襲;作品能夠真實反映大學(xué)生集體積極向上的現(xiàn)狀;作品內(nèi)容要求簡潔明了,思路清晰。
(2)、上報時間:作品以學(xué)院為單位,每個學(xué)院至少報送作品5部,于4月15日前報送軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。(3)評選方法:采用網(wǎng)上投票與評審團(tuán)評審相結(jié)合的方式,網(wǎng)上投票和評審團(tuán)評審各占復(fù)賽總分50%。
(4)獎項設(shè)置:一等獎3名,二等獎5名,三等獎15名,優(yōu)秀獎若干名。
5、“e決高低”——微博應(yīng)用技能大賽各學(xué)院擇優(yōu)推薦3名同學(xué)參加微博應(yīng)用技能大賽。各學(xué)院把參賽學(xué)生名單及聯(lián)系方式于4月18日前報送至軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。
(1)大賽內(nèi)容:主要考察學(xué)生利用微博交流能力和分析解決現(xiàn)實生活學(xué)習(xí)中遇到的現(xiàn)實問題能力為主。
(2)大賽形式:采用現(xiàn)場抽題,上機(jī)操作。
(3)大賽時間:4月23日16:20。
(4)大賽地點:15號教學(xué)樓604、606實驗室。
(5)評選辦法:組織有關(guān)專家進(jìn)行評選。
(6)獎項設(shè)置:一等獎3名,二等獎6名,三等獎12名。
(四)優(yōu)秀作品展示學(xué)生處將各個項目的優(yōu)秀作品進(jìn)行集中展示。
(五)總結(jié)表彰活動結(jié)束后,各學(xué)院要及時總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,探索建立網(wǎng)絡(luò)教育的長效機(jī)制,打造積極健康的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。學(xué)生處將結(jié)合過程監(jiān)控,對各學(xué)院開展活動質(zhì)量及學(xué)生參與熱情進(jìn)行量化考核,評選第五屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)先進(jìn)單位和先進(jìn)個人,并在閉幕式上進(jìn)行表彰。
八、有關(guān)要求
(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)院要充分認(rèn)識舉辦網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的重要意義,統(tǒng)一思想,統(tǒng)籌安排,為本屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的成功舉辦創(chuàng)造條件,提供支持。
(二)精心組織,務(wù)求實效。各學(xué)院要根據(jù)方案要求,結(jié)合實際情況,制定出本學(xué)院具體落實辦法,指定專人負(fù)責(zé),明確時間進(jìn)程,積極組織學(xué)生參加比賽,擴(kuò)大活動參與面,確保取得實實在在的教育效果。
2022文化節(jié)活動策劃方案模板篇6
為了更好的促進(jìn)學(xué)院文化建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,提高學(xué)生干部在日常工作中的戰(zhàn)斗力和凝聚力,本學(xué)期,院團(tuán)委將繼續(xù)深入對院學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)的工作指導(dǎo),加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部的理論素質(zhì)、工作技能和創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng),合院學(xué)生會的實際情況,開展學(xué)生干部體育文化節(jié)。具體安排如下:
一、活動宣傳口號:
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,優(yōu)秀的團(tuán)隊運(yùn)動起來。
二、活動目的:
為了促進(jìn)學(xué)生會委員之間的交流,豐富學(xué)生們的課余活動,提升廣大學(xué)生干部的綜合素質(zhì),以比賽的形式在學(xué)生會部門間進(jìn)行團(tuán)隊競技比拼,同時也提供了一個展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺,通過比賽體現(xiàn)團(tuán)隊精神,增強(qiáng)凝聚力、增進(jìn)各成員間的交流,利于今后各項工作的高效進(jìn)行和默契配合。
三、活動安排:
1.活動名稱:學(xué)生會體育文化節(jié)
2.活動時間:20__年11月
3.活動對象:團(tuán)委下屬各組織、各部門4.活動形式:集體參與賽
5.活動地點:______學(xué)院新校區(qū)(硬化地面)
6.活動主辦方:團(tuán)委學(xué)生會主席團(tuán)
7.活動協(xié)助方:核算部、人才資源部
8.活動宣傳:(1)、院學(xué)生會召開例會進(jìn)行活動宣傳和動員;
(2)、各部門內(nèi)部組織宣傳,講解活動內(nèi)容、規(guī)則。
四、比賽項目:
(一)、穿越暴風(fēng)眼內(nèi)容:……規(guī)則:……
(二)、同心協(xié)力
內(nèi)容:每隊所有隊員腳與腳并排用繩子綁住,在隊長的指揮下同時前進(jìn),在指定
距離內(nèi)往返一次,途中繩子不能松開,隊員不能摔倒,否則視為失敗,失敗隊伍可以從頭再來(從新計時),也可以繼續(xù)比賽(記錄失誤次數(shù)相應(yīng)扣時間),每隊有5次機(jī)會,成功完成一次往返視為勝利。道具:繩子(自備)
規(guī)則:隊長可以在外指揮,也可以直接參賽,副隊長、隊員要求全部參加,請假一人次多計時10秒并扣本部門考勤分?jǐn)?shù),最后成功往返用時最少隊伍獲勝。(隊伍實在無法完成可以放棄)
一、二項目期望目標(biāo):認(rèn)識個人與集體的關(guān)系,體驗融入集體才能致勝的真諦,感受默契配合帶來的勝利
(三)、同心解鎖內(nèi)容:……規(guī)則:……注意事項:
三項目期望目標(biāo):
五、活動細(xì)則:
1.比賽裁判由團(tuán)委老師擔(dān)任,裁判秉著公開,公平,公正的態(tài)度對比賽果作出正確裁決。
2、主席團(tuán)人員負(fù)責(zé)整個活動的組織、解說。
3、比賽以部門為單位,各部長為隊長,副部長為副隊長(部長無法參加,由分管主席指派副部長任隊長),各隊起隊名、定口號,部門全體委員為隊員(請假扣部門考核分)。
4、各隊至少參加一項,最多參加二項。
5、沒有參賽的部門,由主席團(tuán)指派,協(xié)助主席團(tuán)完成比賽。
六、獎項設(shè)置
每個比賽項目評出一等獎一名,每人積3分;二等獎兩名,每人積2.5分;三等獎三名,每人積2分,設(shè)優(yōu)秀組織獎,每人積1分。
2022文化節(jié)活動策劃方案模板篇7
一、活動主題
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的主題:人格、質(zhì)量、價值。其寓意是以踐行社會主義核心價值觀為抓手,培育大學(xué)生積極樂觀的健康人格;以“迎評促建”為目標(biāo),提升教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動時間
20__年x月x日—x月x日。
三、組織機(jī)構(gòu)
校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)組
四、重點內(nèi)容
1、“唱享校歌”師生大合唱比賽。
15個學(xué)院二千多名師生在文贏湖畔的校園里,到處傳唱著校歌《使命》。他們厚德博學(xué)支撐起生命之舟,篤行真理高揚(yáng)著青春信仰,在大學(xué)的精神家園中凝聚智慧,激揚(yáng)生命的力量去追逐“大道之行,天下為公”的夢想。
2、“我愛我家”宿舍文化月。
宿舍文化是根植于學(xué)子內(nèi)心的修養(yǎng),是一種無需提醒的文明自覺。在宿舍里,有干凈明亮的窗戶,有整潔有序的被褥,有別具特色的墻畫,有溫馨浪漫的情調(diào)。宿舍,是學(xué)子生活的地方,是友情相聚的場所,是夢想成真的天堂。愛宿舍,就是愛自己;愛宿舍,就是愛他人;愛宿舍,就是愛校園。
3、“春天送你一首詩”——中華經(jīng)典誦讀周。
誦讀經(jīng)典,感受千年文字的力量;對話圣賢,傳承華夏文明的智慧。五月的季節(jié),鮮花般的美麗,近千名學(xué)子共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻,滋養(yǎng)同大文蘊(yùn),陶冶學(xué)子情懷。
4、大學(xué)生人文社會科學(xué)知識競賽。
教育就是教以人文文化,就是教以做人的文化,就是教以穩(wěn)定與和諧的文化。人文知識是文化的載體,是人類文化的沉淀,是歷史的沉淀。大學(xué)生人文社會科學(xué)知識競賽能夠在校園內(nèi)營造求善務(wù)愛的人文情懷。
5、文明禮儀展示表演。
內(nèi)涵豐富、形式多樣的文明禮儀展示表演,運(yùn)用文化的形式生動具體地表現(xiàn)校園師生踐行社會主義核心價值觀現(xiàn)狀,運(yùn)用藝術(shù)的手法形象地告訴師生們什么是真善美,什么是假丑惡,活動的開展將會起到“文明以止,化成天下”的作用。
6、“青春永駐”模特大賽。
美麗的顏容,典雅的服飾,優(yōu)美的身軀處處展現(xiàn)著靚麗的青春;文明的舉止,高貴的行為,優(yōu)雅的談吐時時閃耀著修養(yǎng)的可貴。展現(xiàn)青春,炫耀青春,讓每一天都過的精彩;把握青春,珍惜青春,讓每一年都活的燦爛。
7、書法、雕塑、設(shè)計美術(shù)系列作品展。
新落成并使用的善美樓展廳陸續(xù)推出書法、雕塑、設(shè)計、美術(shù)作品系列展活動,美術(shù)學(xué)院派志愿者做專業(yè)解說,幫助師生在感受美、體驗美的過程中獲得審美享受。師生通過美術(shù)作品的賞析,開闊美術(shù)視野,更好地汲取美術(shù)作品中所蘊(yùn)涵的豐富的人文精神,加深對人文精神的領(lǐng)悟,提高審美判斷能力。
8、大學(xué)生健美操比賽。
舞動青春旋律,激揚(yáng)生命力量。編排新穎獨(dú)特、旋律昂揚(yáng)向上、動作清晰利落、隊形變化巧妙的大學(xué)生健美操比賽,是我校校園文化節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目,每年吸引二十萬人觀看。健美操賽既是校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線,又是周邊區(qū)域一場隆重的文化盛宴。
9、九人制足球比賽。
足球賽是承載人文知識之車,踐行核心價值觀之舍。足球賽不僅能夠強(qiáng)身健體、愉悅心靈;還能體驗不確定性帶來的特有樂趣;也有助于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神、拼搏精神、競爭精神、遵紀(jì)守法精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神?!案?、更快、更強(qiáng)”的體育精神是校園文化精神建設(shè)必不可少的靈魂。
10、“化民成俗”人文知識系列講座。
文化因交流而豐富,文明因互鑒而多彩。本屆文化藝術(shù)節(jié)人文、社會、藝術(shù)講座貫穿社會主義核心價值觀這一主線,突出文化浸潤、文明自覺、培育人格、提升質(zhì)量的特征。
五、活動要求
1、高度重視,全員發(fā)動,全程參與。
各級黨團(tuán)組織要充分認(rèn)識校園文化建設(shè)的重大意義,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),注重設(shè)計、注重創(chuàng)新、注重凝練。要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),保障人力物力的投入;要加強(qiáng)各部門的協(xié)調(diào),保證各項工作的實效。
2、精心組織,加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。
各學(xué)院、各部門要外化于行,內(nèi)化于心,深入挖掘校園文化藝術(shù)節(jié)對師生的價值意義,采用多種形式開展校內(nèi)外的宣傳報道,開動腦筋,創(chuàng)新藝術(shù)形式,完美呈現(xiàn)校園文化的內(nèi)在本質(zhì),增強(qiáng)對青年學(xué)生的吸引力,擴(kuò)大校園文化的受眾面。
3、文化滲透,文明自覺,培育人格。
中華民族的優(yōu)秀文化要滲透學(xué)生靈魂,“禮儀之邦”的文明要根植于學(xué)生內(nèi)心,求真務(wù)實的科學(xué)精神與求善務(wù)愛的人文精神要融洽地結(jié)合在一起。各學(xué)院、各部門在抓好教學(xué)科研工作的同時,要認(rèn)真做好校園思想意識形態(tài)領(lǐng)域工作,切實提升大學(xué)生的人文素質(zhì),培育健全人格。
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