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2019感恩節(jié)主題活動策劃方案

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  感恩是對賜予我們生命的人的牽掛;感恩是對陌路關愛的震顫。下面是小編給大家?guī)淼母卸鞴?jié)主題活動方案,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

  2019感恩節(jié)主題活動策劃方案(一)

  一、活動目的

  感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,它凝聚著愛、責任、奉獻等意義,不僅具有強大的精神影響力和行為塑造力,更是推動一切事物和諧化的力量。一個能永葆青春的企業(yè)需要我們有顆感恩的心,學會感恩,做一個懂得感恩的人。

  通過深入開展感恩教育系列活動,構建和諧企業(yè),讓企業(yè)員工學會感恩,形成共同的價值觀。讓企業(yè)愿景不僅僅是企業(yè)領導的愿景,而且成為企業(yè)員工的共同愿景,不僅要依靠領導描述、開展溝通、教育培訓、有關部門配合工作,還要求員工進行自我修煉,自我超越,改變思維模式,對公司要學會感恩,對做事要學會盡心,對自己要學會克制,實現(xiàn)公司和個人的“雙贏”。

  二、活動主題

  《構建和諧企業(yè)提升職業(yè)素質(zhì)》企業(yè)感恩專場演講

  《帶著感恩的心工作》主題演講

  《感恩素質(zhì)訓練營》《企業(yè)感恩特訓營》

  三、主要內(nèi)容

  感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個重要組成部分,開展感恩教育,側重下列幾個方面:

  1、感恩父母,感謝父母的養(yǎng)育之恩,孝敬父母、尊敬長輩;

  2、感恩社會,構建和諧社會,增強社會責任意識;

  3、感恩企業(yè),把每個員工的責任匯聚為整個團隊的價值,增強企業(yè)團隊精神;

  4、感恩員工,懂得珍惜在一起工作的同事,互敬友愛,為同事和科室提供力所能及的幫助;

  5、感恩客戶,讓每一位客戶成為我們持久合作伙伴,為客戶創(chuàng)造更多價值;

  四、演講活動具體安排

  (一)準備階段

  1、在企業(yè)發(fā)出“懂得感恩,學會感恩”的倡議,開展“感恩父母感恩企業(yè)感恩客戶感恩社會”簽字活動。

  2、邀請專家講師到企業(yè)展開以感恩為主題的專題演講,促進和諧,增強企業(yè)感恩意識;

  3、貴單位邀請《帶著感恩的心工作》演講小組老師到貴單位開展主題演講。

  4、公司領導需全程參與,相關課程內(nèi)容可以在老師到達貴單位后再進行溝通補充;培訓結束公司領導和老師可以進一步溝通,以便加強學習效果和更好的服務;

  5、為達到培訓效果,聽課人數(shù)在30人—80人之間;

  6、請準備好:白板(最小1.5M×1M)、兩支白板筆(黑紅兩種顏色)、投影儀和音響、麥克風等;

  7、貴單位負責老師及助理來回差旅費及食宿,到當?shù)匦枧蓪\嚱铀椭v師到達培訓地點;

  8、在收到確認函后,核對無誤,三日內(nèi)需將課酬以轉(zhuǎn)賬或者現(xiàn)金方式支付。

  匯款后即確認雙方之培訓課程,貴單位及我公司對本課程時間給予保證;

  9、制作歡迎橫幅:(紅底白字或紅底黃字)(注:條幅能體現(xiàn)企業(yè)的精神)

  (二)全面實施階段

  1、演講后寫總結,匯總后再學習;

  2、每周推出先進感恩事跡報告,讓每一位員工創(chuàng)造和諧工作環(huán)境。

  2019感恩節(jié)主題活動策劃方案(二)

  一、指導思想

  感恩是一種文明,一種品德,更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。

  對于今天的廣大學生來說,更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。為了讓廣大隊員心懷一顆感恩的心,積極地面對生活,學校大隊部將組織開展“感恩周”主題教育活動。

  二、活動時間:20xx年11月xx日——11月xx日

  三、活動口號:感恩社會,感恩學校,感恩家庭

  四、主要內(nèi)容及安排:

  1、周一國旗下演話:《我成長我感恩》

  主題班會:《常懷一顆感恩的心》(每級部上交一份班會設計)

  2、周二至周五“心靈氧吧”(感恩故事)

  3、周四(感恩節(jié)):課間操學生代表宣讀《感恩倡議書》,齊唱歌曲《感恩的心》

  4、感恩實踐活動

  A、組織四、五年級給父母、老師或是對自己有幫助的人寫一封感恩信。(學校設計格式、每班上交5份)

  B、二年級學生開展“護雞蛋”活動。以個人或小組形式保護一個生雞蛋一天,使它毫無破損,以此感受媽媽對自己的呵護與養(yǎng)育之恩。結束后讓學生說一說或者寫一寫活動的體會,回家做一件令父母高興的事。(學校設計表格、每班上交10份)

  C、一年級小學生愛心作業(yè)傳真情

  (a)送父母一句溫馨的祝福;

  (b)給父母講一個開心的故事;

  (c)記住父母的生日,贈送親手制作的禮物。

  (d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;

  (e)我為家里做四件家務:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

  D、三年級繪“感恩圖”,將生活中感動的情景通過繪畫的形式表現(xiàn)出來,并配以文字抒發(fā)情感。(A4橫版、每班上交10份)

  E、感恩社會:倡議全體學生周日走進社區(qū)為社區(qū)做一件好事。

  F、后續(xù)組織全校學生觀看“20xx感動中國十大人物”短片,班會上課展開討論,談觀后感。

  注:各級部作品在11月30日之前保質(zhì)保量的交到德育處。

  2019感恩節(jié)主題活動策劃方案(三)

  一、活動目的

  通過“感恩xx項目建設者”系列活動的開展,提升全體人員感恩xx項目建設者的意識,提升責任心和工作標準,為xx項目建設吶喊、助威。

  二、活動時間:2019年11月

  三、活動主題:“感恩xx項目建設者”

  20xx年,公司揮師天山,建設xx第二生產(chǎn)基地。三年時間里,xx項目建設者們告別親人、遠離家鄉(xiāng),按照劉總提出的“三個一流”的目標,以高昂的創(chuàng)業(yè)激情,用辛勞與汗水克服重重困難,在戈壁灘上建起了一座現(xiàn)代化的工廠,為公司實現(xiàn)“中國尊重化肥企業(yè)集團”的美好愿景做出了突出貢獻。當前,xx項目處于單體試車的關鍵階段,需要我們在各方面給予支持。

  感謝xx項目的建設者,感恩xx項目的建設者!

  四、活動范圍:公司各單位

  五、活動安排

  1、懸掛感恩標語、書寫感恩板報。

  2、利用升旗儀式進行“感恩周”活動動員。

  3、制作感恩卡片,由各分會收集,公司工會統(tǒng)一郵寄到xx公司,由xx公司分會將感恩卡片進行創(chuàng)意張貼,在公司餐廳、辦公樓等處展現(xiàn)??ㄆ占蠄髸r間11月17日前。

  4、傳遞感恩活動。由總經(jīng)辦負責,拍攝公司員工感恩、祝福等內(nèi)容的短片,由xx公司分會在升旗廣場LED屏與餐廳循環(huán)播放。

  5、為xx雙職工辦一件實事。由公司工會、各分工會共同對夫妻都入疆,且子女留在家里的雙職工家庭,通過一種特殊方式表達感恩之情,感恩雙職工家屬對xx建設的支持。

  2019感恩節(jié)主題活動策劃方案(四)

  落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。

  一、活動目的:

  本次活動以“感恩xx小學,與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx小學”的主旨,弘揚xx的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx小學,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

  二、活動時間:

  20xx年11月22日

  三、活動地點:感恩樹前

  四、活動對象:全體師生員工

  五、活動流程:

  第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動

  (二)協(xié)助辦公室開展此次活動

  社會實踐部

  (一)負責感恩卡片的設計

  (二)協(xié)助辦公室開展本次活動

  七、注意事項:

  (一)工作分配有序,注意協(xié)調(diào)。

  (二)增強時間觀念,按時完成任務。

  (三)在活動過程中注意使者形象及工作態(tài)度。

  (四)活動結束后每人寫一份活動總結。

  (五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

  八、經(jīng)費預算:

  感恩卡片:500張*0.4=200元

  條幅制作:75元

  絲帶:90元

  總計:365元

  2019感恩節(jié)主題活動策劃方案(五)

  一、活動背景:

  20xx年11月xx日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié),正好是我?!鞍俨輬@”實踐基地果蔬成熟之際,我們結合“收獲節(jié)”開展了本次感恩活動,在本次活動中,我們將感恩的進行延伸,不只是感恩父母、感恩老師,更多的是感恩社會、感恩世界、感恩大地。

  實踐基地里果蔬的成長凝聚著老師和同學們勞動的汗水,讓學生參與這次感恩活動,可以讓他們體會到豐收的喜悅,感悟付出中有回報,體會勞動的滋味。另外,讓學生與別人分享自己的勞動果實,體會那份快樂。

  二、活動目的:

  讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學生在勞動過程中,體會勞動的快樂,鍛煉學生的動手能力,感悟到付出才有回報,體會到分享的快樂。

  三、活動時間與地點:

  時間:20xx年11月xx日——20xx年11月xx日

  地點:“百草園”實踐基地

  四、活動對象:三——五年級學生、老師

  五、活動內(nèi)容:采摘成熟果蔬,體驗勞動的快樂,學會感恩、學會分享。

  六、活動過程:

  1、學生分組活動,采摘果蔬,分工合作。

  2、清理實踐基地。

  3、清洗摘的果蔬。

  4、與人分享自己的勞動果實。

  七、注意事項:

  1.一切以安全第一。

  2.在活動中注意不要踩踏其它菜。

  3.注意實踐基地環(huán)境衛(wèi)生。

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