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元旦跨年活動方案策劃

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元旦跨年活動方案策劃(5篇)

為了確保元旦跨年活動扎實開展,就需要預(yù)先制定好方案策劃,方案策劃是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。以下是小編整理的元旦跨年活動方案策劃,歡迎大家借鑒與參考!

元旦跨年活動方案策劃

元旦跨年活動方案策劃(精選篇1)

一、活動目的:

為慶祝__年的元旦,為豐富學(xué)生的校園生活,使全體學(xué)生過一個充實而又有意義的節(jié)日,學(xué)校特舉行“慶祝元旦”親子游園活動?;顒又荚谧尲议L與孩子在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)活動能力,促進(jìn)孩子全面健康的成長,給孩子一個美好的童年回憶。為使活動有序順利實施,具體安排如下:

二、活動時間:

12月31日周五下午1:40

上午放學(xué)前布置好教室,搬出課桌,分別擺放在二樓b段走廊內(nèi),學(xué)生物品存放于b段兩個空教室內(nèi)。裝飾好前黑板,并在教室班級標(biāo)牌上張貼游戲名稱及游戲規(guī)則。

1、1:20前各班級做好準(zhǔn)備,所有負(fù)責(zé)活動的老師、學(xué)生到位。

2、1:40—2:10進(jìn)行家長委員競職演講。

3、2:20—3:30學(xué)生游園,每個游戲結(jié)束后直接領(lǐng)取禮品。

4、各班打掃好衛(wèi)生,搬回桌凳。

三、活動參與人員:

全年級師生及家長

四、活動的形式:

以班級為單位,自由組織活動節(jié)目,每班設(shè)計一項游藝項目。要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、難易適當(dāng)、人人參與、學(xué)生感興趣,并考慮安全因素和活動成本,比如可穿針引線、運西瓜、兩人三足跑、辨認(rèn)親人、踏石過河、托球接力等節(jié)目。

五、活動場地區(qū)域安排:

1、游園活動在各班教室舉行。

2、等候區(qū):二樓走廊各教室門前。

六、活動的準(zhǔn)備:

1、請各班提前布置好場地,并于12月30日前完成一張宣傳海報,介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等,海報紙統(tǒng)一粘貼在班級門口,爭取讓更多的人來參與。

2、活動道具各班自行準(zhǔn)備。

3、班主任提前通知10名家長委員會成員或家長志愿者分兩組維持游園秩序,并給予這十名家長發(fā)放優(yōu)先票,分兩組參加游園活動,活動時優(yōu)先安排,以便于省出時間幫助各班維持秩序。

七、活動要求:

1、級部統(tǒng)一印制游園票,家長和孩子一起憑游園票進(jìn)行游園。

2、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、上下樓梯靠右走等),認(rèn)真進(jìn)行安全教育?;顒咏Y(jié)束后,各班級要負(fù)責(zé)搞好場地衛(wèi)生工作。

3、為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目每人只準(zhǔn)參與一次。為了保證當(dāng)天游園活動進(jìn)行有序,各班游園的第一個地點為本班教室,然后再自己根據(jù)喜好選擇游藝項目參加另外5個班級的活動。

八、活動當(dāng)天二年級教師分工職責(zé):

1、總協(xié)調(diào)人員:付巧麗、山英

2、各班教室由班主任及跟班教師具體負(fù)責(zé)。

3、各班教室門口秩序維持者:家長委員會成員。(家長佩戴紅領(lǐng)巾)

4、攝影:家長委員會成員

5、各班教室負(fù)責(zé)教師:__

6、活動項目:

1、穿針引線

2、兩人三足跑

3、運西瓜

4、踏石過河

5、吹乒乓球

6、托球接力

備注:如有未盡事宜,另行通知。

元旦跨年活動方案策劃(精選篇2)

一、活動主題:展示風(fēng)采 喜迎新年

二、設(shè)計思路:

元旦是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的又一契機。通過多彩的游藝活動,豐富學(xué)生的體驗,開闊學(xué)生的視野,陶冶學(xué)生的情操。讓學(xué)生在活動中動腦參與活動設(shè)計,動手參與活動準(zhǔn)備,動情參與活動過程,動心抒寫活動體驗,并成為記憶中精美的一頁。與此同時,使學(xué)生感受元旦的節(jié)日快樂,激發(fā)學(xué)生對美好生活的熱愛,對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛。

三、活動目標(biāo):

1、學(xué)生人人參與活動,盡情享受游藝項目的樂趣,感受節(jié)日的快樂,豐富并引領(lǐng)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

2、通過活動,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作意識,陶冶學(xué)生良好的道德情操。激發(fā)學(xué)生對美好生活的熱愛,對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛。

四、活動時間:(暫定)

五、活動項目:

1、二人三足跑(負(fù)責(zé)人:張艷)

項目規(guī)則:兩人組成一組(男女各一人)(每班選出2組參賽),賽前每單位兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆在踝關(guān)節(jié)部位和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位,捆牢)。站立式起跑(跑道30米),鳴起跑信號后,兩人同時起跑,以兩人軀干到達(dá)終點線后沿垂直面,方為到達(dá)終點。按比賽時間少者名次列前。

2、螃蟹背西瓜(負(fù)責(zé)人:劉中義)

隊員組成:4人(二男二女)(每班2組參賽)

比賽規(guī)則:4名隊員同時站于起跑線后跑道(10米往返),共同用背部夾住球前行,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規(guī),須在犯規(guī)地停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;在規(guī)定距離內(nèi),用時少者勝出。

3、蹲跳接力(負(fù)責(zé)人:劉思云)

(每隊8人,4男4女,每班一隊)

出發(fā)時的姿式:運動員應(yīng)面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起點線(10米往返)。

規(guī)則:(1)聽到發(fā)令后,第一組由起點向終點線蹲跳。(2)兩人都跳過終點線后,再跳回到起點線,然后第二組進(jìn)行,依次類推。(3)比賽途中,兩人挽臂不可分開,如分開,則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。計時與名次:以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。

4、托球跑(男女不限,每班至少2名)(負(fù)責(zé)人:寇紅艷)

規(guī)則:賽道10米,往返,乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點到終點,再從終點返回起點,球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點重來。在規(guī)定的賽程內(nèi)用時最少者名次最好

5、雙腿夾球接力(每班限報4人,至少要有一名女生)(負(fù)責(zé)人:周向陽) 將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對面終點處,將球交給對面隊友,循環(huán)反復(fù)至全隊結(jié)束,時間最短者為勝。(賽道10米,往返)

規(guī)則:(1):必須從起點線后起步。(2):如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。(3):雙手必須放至身體兩側(cè),不可用手扶球。

6、袋鼠跳(每班男女各二人)(負(fù)責(zé)人:何全華)

(1)方法:聽到發(fā)令后開始穿,隊員雙腿進(jìn)入麻袋內(nèi)用雙手拉起袋口,穿好后開始向終點行進(jìn)(走、跑、跳等各種行進(jìn)方式不限)。

(2)規(guī)則:隊員雙腿必須套入麻袋內(nèi),雙手必須拉住麻袋口,中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續(xù)行進(jìn),否則取消比賽資格。

(3)計時:從裁判發(fā)令開始計時,至參賽隊員軀干觸及終點線垂直面的瞬間止。將麻袋交給隊友,然后從終點處跑至起點,以此類推。時間最短者為勝(賽道10米,往返)

7、趕豬(負(fù)責(zé)人:王穎)

比賽準(zhǔn)備:實心球每隊一個,木棒一根。畫兩條相距10米的平行線,各為起跑線A與B,在起跑線A隊前放一個實心球。

比賽方法:每隊10人(男女各半,每班1隊),各成縱隊站在兩條相對的起跑線后(每邊各5人),起跑線A的排頭手持一根木棒,作好起跑準(zhǔn)備。教師發(fā)令后,各排頭用木棒推著實心球向前跑,把球推向?qū)γ嫫鹋芫€B處的下一名隊員,并把棒遞給他,第二人按同樣方法進(jìn)行,以此類推。以速度快,控制球穩(wěn)的隊為優(yōu)勝。

比賽規(guī)則:不允許腳踢球或手撥球,否則判失敗;交接棒時,接棒人不得踩線,如有犯規(guī)情況則罰停2秒。

8、呼拉圈接力(負(fù)責(zé)人:黃坤)

比賽準(zhǔn)備:呼啦圈每隊一個。畫兩條相距10米的平行線,各為起跑線A與B,在起跑線A前各隊放一個呼啦圈。

比賽方法:每隊10人,5男5女(每班1隊),分成人數(shù)相等的A、B兩隊各成縱隊站在兩條相對的起跑線后(每邊各5人),起跑線A的排頭將呼啦圈放在腰部,作好準(zhǔn)備。聽裁判哨聲開始比賽計時,轉(zhuǎn)呼啦圈10米,向?qū)γ嫫鹋芫€B處的下一名隊員,并把呼啦圈交給他,第二人按同樣方法進(jìn)行,時間最少者為勝。

比賽規(guī)則:1、當(dāng)呼啦圈掉到地上可撿起再轉(zhuǎn)。

9、男女混合集體跳繩(負(fù)責(zé)人:蔣玲)

比賽方法:每隊10人,男女各5人,(每班1隊,另選2名搖繩人)長繩由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備。比賽開始后采取固定方式。

比賽規(guī)則:以繩從隊員腳下擺過為1次,累計跳過的總次數(shù),次數(shù)多的隊名次列前。比賽中必須按照隊員站位順序依次進(jìn)入,比賽中不得換人、減人、加人,比賽時間為1分鐘。按次數(shù)多者取前3名,若兩個班跳繩個數(shù)一樣多,就按失敗次數(shù)少的為勝。

10、托球跑(每班4人,男女各2人)(負(fù)責(zé)人:符必軒)

比賽者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球賽跑,跑步50米,中途球掉下來,退回到起點重新開始,最先到達(dá)終點為勝。

六、各項目負(fù)責(zé)人職責(zé)

1、各項目負(fù)責(zé)人收集各班參賽隊員,分配參賽順序,組織開展比賽活動。

2、將比賽用器材列好清單,交后勤胡培興老師,胡培興老師準(zhǔn)備好比賽器

材。

3、規(guī)劃比賽場地。

4、選好協(xié)助老師。

七、其他人員分工:

1、獎狀擬定及書寫:王平

2、攝像:牟偉

3、安全保障:王貴平 胡培興 冉從文

4、開幕式、頒獎儀式:劉少華

5、班主任或副班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生有序參賽,科任教師協(xié)助班主任管理學(xué)生。

八、獎項設(shè)置

1、各項目分為三個組,1、2年級為低段組,3、4、5年級為中段組,6、8、9年級為高段組。(各項目比賽采取積分制,分值為:3分、2分、1分)

2、將各項目分值相加,以總分高低,設(shè)為班級一、二、三等獎(一等獎1名,獎人民幣200元,二等獎三名,獎人民幣150元,三等獎四名,獎人民幣100元,從班主任獎勵性績效中予以獎勵,其中副班主任按比例予以獎勵)

九、紀(jì)律要求

1、各班必須按照方案要求及時間將本班參賽人員名單上報各項目負(fù)責(zé)人,對無故不參加的班級每項扣除人民幣50元。上報名單時間:11月15日前。

2、比賽時要求學(xué)生遵守賽場秩序和紀(jì)律,注意學(xué)生安全。

宣漢縣雙河鎮(zhèn)方斗中心校 20__.10.29

元旦跨年活動方案策劃(精選篇3)

一、指導(dǎo)思想:

為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,深化學(xué)校的藝術(shù)教育特色工作,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,推動和加強校園精神文明建設(shè),提升學(xué)校的教育質(zhì)量和辦學(xué)層次,全面促進(jìn)學(xué)生成長、成才,為全體學(xué)生提供藝術(shù)實踐的舞臺。

二、文藝匯演主題:

人人參與、健康發(fā)展——“歌舞迎新慶元旦”

三、文藝匯演形式及內(nèi)容:

在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性,開展有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的文藝活動。具體形式及內(nèi)容如下:

1.“舞動的樂章”

參加年級:一、二年級全體學(xué)生

形式:群舞類(可采用歌伴舞的形式)

2.“飛揚的音符”

參加年級:三、四年級全體學(xué)生

形式:英語嘉年華

3.“絢麗的生活”

參加年級:五年級全體學(xué)生

形式:校園劇表演

參加年級:六年級全體學(xué)生

形式:健身操

四、活動要求:

1.加強領(lǐng)導(dǎo),高度重視。各年級組各班級要充分認(rèn)識這次活動的意義,組織學(xué)生全員參與,促進(jìn)素質(zhì)教育的實施,抓好各方面工作的落實。

2.明確分工,通力協(xié)作。這次活動規(guī)模大,參與面廣,內(nèi)容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢,扎實有效地開展有關(guān)工作。根據(jù)各年級的具體節(jié)目形式,協(xié)調(diào)好輔導(dǎo)老師,有計劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動整體方案,積極有效地開展工作。

3.全面發(fā)動,群策群力。通過本次活動,充分利用社會力量,依托家長委員會發(fā)動家長,共同策劃節(jié)目的排練。

4.高度負(fù)責(zé),確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動的重要內(nèi)容。各班級要樹立質(zhì)量意識,認(rèn)真選定表演節(jié)目和作品,確保本次文藝匯演有效開展。

五、時間安排:

12月下旬(具體時間、地點由各校區(qū)分管校長決定。市瓦、江濱校區(qū)活動地點:學(xué)校操場搭臺。)

六、獎項設(shè)立

1.優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎:按節(jié)目質(zhì)量分別設(shè)置最佳表演獎、優(yōu)秀獎。

2.指導(dǎo)師獎:集體項目優(yōu)勝獎獲得班級的班主任同時榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)師獎。

元旦跨年活動方案策劃(精選篇4)

一、活動目的

20__年元旦即將到來,為弘揚健康向上的精神風(fēng)貌,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步加強校園文化建設(shè),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,加強團隊文化建設(shè),充分發(fā)揮文化育人的作用,促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。經(jīng)學(xué)校研究決定,于20__年元旦到來臨之際,舉行系列活動,特制定此活動方案。

二、活動主題:“和諧奮進(jìn)、暢想未來”

三、匯演時間:20__年12月28日低年級部,29日中年級部,30日高年級部(初定)

四、匯演地點:多功能教室

五、活動內(nèi)容:本次慶?;顒觾?nèi)容主要為兩大類:藝術(shù)表演類和藝術(shù)作品類

六、具體安排:

(一)藝術(shù)表演類

1、參與人員:全體師生

2、節(jié)目內(nèi)容及形式。

(1)節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一;節(jié)目要體現(xiàn)集體力量,盡可能讓更多的學(xué)生參與,不提倡“個人秀”。

(2)節(jié)目形式: (1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群體舞。 (2)歌曲:獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。 (3)戲曲類:表演形式不限。 (4)相聲、小品。(貼近學(xué)生生活,具有一定的教育意義) (5)時裝表演 (6)樂器演奏 (7)配樂詩朗誦 (8)其他形式 (請各級部主任和班主任結(jié)合年級學(xué)生實際,確定本年級節(jié)目形式和內(nèi)容)

3、活動籌備:

第一階段(20__年12月2日):下發(fā)活動通知,征集節(jié)目

1、各班接到通知后應(yīng)高度重視,廣泛宣傳,發(fā)動學(xué)生積極參與,落實參賽節(jié)目并組織排練,做好匯演準(zhǔn)備工作。

第二階段(20__年12月20日—26日):各級部進(jìn)行學(xué)生節(jié)目的選拔、訓(xùn)練工作

1、各級部、各班級在12月27日上午將參加匯演的節(jié)目單報少工部(填寫附件1、2)

2、選拔、確定節(jié)目主持人并進(jìn)行培訓(xùn)。

第三階段(20__年12月28、29、30日下午第一節(jié)開始):按低中高年級順序舉行慶元旦文藝匯演。

1、各級部適當(dāng)布置多功能教室,安排各班級教室、黑板報,營造節(jié)日氣氛。

2、各級部任課教師參加所任級部和班級的匯演活動。

(二)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶坐凳子、夾乒乓球等。

(三)藝術(shù)作品類

1、“慶祝元旦,展望新一年”主題手抄報評選。

四至六年級每班上交15份手抄報;一、二年級每班上交15份繪畫手抄報。請各班級于12月30日上午交少工部。

2、慶元旦,硬筆書法作品展評。

同年級班主任共同確定書寫內(nèi)容(比如同一首古詩或同一篇短文等),先在班級內(nèi)評選出10名優(yōu)勝學(xué)生,再推薦5名學(xué)生參加學(xué)校評選。請各班主任將10名優(yōu)勝學(xué)生名單及推薦的5名學(xué)生的作品于12月30日上交少工部。

七、活動要求

1、各班主任要嚴(yán)密組織,嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。

2、厲行節(jié)約,不得借匯演名義要求學(xué)生購買彩帶、賀卡等物品。

3、各班主任要積極指導(dǎo)和幫助學(xué)生。為學(xué)生提供伴奏曲、視頻資源等,指導(dǎo)學(xué)生排練,提高節(jié)目質(zhì)量。

4、藝體教師按所任課年級,負(fù)責(zé)總體指導(dǎo)各班級節(jié)目訓(xùn)練。

5、學(xué)校屆時將實地查看各級部匯演情況,按節(jié)目單隨機抽取驗收節(jié)目質(zhì)量,并組織有關(guān)人員打分(打分內(nèi)容具體請見附件3),計入本學(xué)期班主任考核。

6、活動結(jié)束后,各級部將多功能教室衛(wèi)生整理干凈。

7、各班級在級部匯演后回教室組織班級匯演。

元旦跨年活動方案策劃(精選篇5)

一、活動目的:

為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過上一個歡慶的新年,給學(xué)生一個展示自我風(fēng)采的舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學(xué)生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才,教師慶元旦活動方案。

二、活動時間:12月31日下午

三、活動地點:各班教室

四、活動內(nèi)容:

1、以“慶元旦 迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。

2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

3、三至六年級制作新年賀卡,規(guī)劃方案《教師慶元旦活動方案》。

五、具體要求:

1、各班以“慶元旦 迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處)

2、活動以班級為單位進(jìn)行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進(jìn)行。(12月26日上交方案)。

3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡,活動當(dāng)天在本班予以展示?;顒咏Y(jié)束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比、展示。

5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。

六、獎勵辦法:

1、學(xué)校將設(shè)立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進(jìn)行評比。

每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、

三類班級1個。

2、本次活動結(jié)果將納入班級量化。

七、評審小組名單與職責(zé):

組 長:杜慶斌 全面負(fù)責(zé)

副組長:全體中層干部

丁 良、許 磊、丁 華 負(fù)責(zé)全校班級巡查及拍照。

八、活動注意:

1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。

2、活動時間要確保整個下午,學(xué)校統(tǒng)一放學(xué),不得提前。

3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查,將公布結(jié)果。

附 評比標(biāo)準(zhǔn):

1、方案具體詳細(xì),切實可行;

2、手抄報內(nèi)容充實,設(shè)計新穎、板面活潑;

3、賀卡精致美觀,富有創(chuàng)意;

4、教室布置有特色,充滿節(jié)日氣氛。

5、活動環(huán)節(jié)緊湊,有家長參與,效果好。

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