“元旦”一詞最早出現(xiàn)于《晉書》，但其含義已經(jīng)沿用4000多年。下面是小編給大家?guī)淼脑┲黝}活動策劃方案范本，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!

　　校園元旦主題活動策劃方案(一)

　　活動時間：2017年12月31日下午

　　活動地點：六年級教室

　　活動形式：演唱，小品，相聲等

　　活動主題：慶祝元旦

　　活動意義：一年之際在于春，作為一個全新的開始。平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節(jié)假日，和家人一起放松放松心情，活動活動筋骨，然后再開始新一年的播種和耕耘。讓我們一起全心全意投入今后的學(xué)習(xí)和生活中去，這樣的人生才是最美好的。

　　活動步驟：

　　1、出旗

　　2、唱隊歌

　　3、小隊長匯報人數(shù)、

　　4、輔導(dǎo)員批準(zhǔn)活動開始

　　5、活動開始

　　周：在本周的日歷上，有一個光輝的日子——1月1日，這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪，標(biāo)志著時代的航船乘風(fēng)破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。

　　周、陳：下面迎元旦聯(lián)歡會正式開始!

　　周：元旦到了，就證明著新的一年又來臨了，大家有沒有想好該怎樣和親朋好友一起慶祝新年的到來呢?

　　(同學(xué)回答)

　　(同學(xué)表演節(jié)目)

　　陳：下面我們首先有請****同學(xué)為我們表演一個小品。

　　周：聯(lián)歡會就少不了唱歌。下面我們有請我們班的*****同學(xué)為我們演唱《***》。

　　陳：接下來我們有請*****我們演唱《****》

　　周：大家一定非常喜歡閆天博同學(xué)的表演吧，下面我們再次歡迎他為我們表演。

　　陳：然后我們請****為我們表演歌曲。

　　周：下面我們請******為我們表演小品

　　陳：1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

　　周：同學(xué)們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。

　　陳：生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基矗認(rèn)真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開來的歷史使命。

　　(大家一起玩游戲：……)

　　(最后)陳：同學(xué)們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?hellip;…

　　周：在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!

　　6、輔導(dǎo)員講話：一年之際在于春，作為一個全新的開始。平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節(jié)假日，和家人一起放松放松心情，活動活動筋骨，然后再開始新一年的播種和耕耘。讓我們一起全心全意投入今后的學(xué)習(xí)和生活中去，這樣的人生才是最美好的。

　　7、呼號

　　8、退旗

　　9、主持人宣布活動結(jié)束

　　*********小學(xué)

　　二O一七年十二月二十八日

　　校園元旦主題活動策劃方案(二)

　　為豐富我校師生的文娛生活，推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育 ，發(fā)掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力，在20xx年將要來臨之際，我校初一年級組舉辦活動豐富的元旦晚會。

　　一、活動主題 ：20xx年xx中學(xué)初三年級元旦晚會

　　二、參加對象：xx中學(xué)初三年級組師生

　　三、匯演時間：20xx年12月xx日

　　四、匯演地點：xx中學(xué)禮堂

　　五、組織機構(gòu)：xx中學(xué)初三年級組、xx中學(xué)學(xué)生會

　　(1)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　(2)工作小組：

　　(3)后勤保障組：(負(fù)責(zé)場地布置)、(進(jìn)退場安全)

　　六、節(jié)目類別

　　1.合唱 2.綜合表演類：舞蹈、音樂劇等

　　3.其它： 聲樂(獨唱 重唱)、器樂(獨奏 合奏)、相聲等

　　七、節(jié)目要求及上報時間：

　　1.每班級必須申報1個節(jié)目。

　　(1)節(jié)目內(nèi)容自定，形式不限。務(wù)求豐富多采，內(nèi)容健康有新意。

　　(2)年級以合唱形式參加。具體要求如下：

　?、俸铣枨鸀樽赃x歌曲一首，積極、健康、向上即可;②參加合唱學(xué)生數(shù)為30人左右，指揮一名;

　　③服裝為校服，佩戴好胸卡;④演唱感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒和音樂形象。

　　2.各班積極準(zhǔn)備節(jié)目，班主任要全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。

　　3.請藝術(shù)組老師指導(dǎo)排練時，班主任要在場協(xié)調(diào)配合，做好服務(wù)工作。

　　4.各班必須在xx月xx號之前上報節(jié)目名單。

　　5.12月xx日(星期x)按文藝匯演流程進(jìn)行第節(jié)目實地彩排。(具體情況另行通知 )

　　6.12月xx日正式演出。(具體情況另行通知)

　　八、評委：

　　九、評分標(biāo)準(zhǔn)： 以元旦文藝匯演評分表為準(zhǔn)。

　　十、獎勵辦法：

　　設(shè)立一等獎四個;二等獎六個;三等獎六個。納入1月份班級考評。

　　十一、主要工作及人員分工

　　1.節(jié)目總編導(dǎo)·舞臺總監(jiān)：

　　2.活動指導(dǎo)老師：班主任、藝術(shù)組老師(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào)指導(dǎo))

　　3.攝影攝像刻錄：(負(fù)責(zé)攝影、照相、伴奏帶或光盤刻錄等)

　　4. 安全保衛(wèi) ：德育處及班主任(維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全)

　　5. 學(xué)生主持3人：負(fù)責(zé)開場白、串詞

　　十二：其他事項：班主任做好安全紀(jì)律教育、嚴(yán)禁學(xué)生在禮堂吃零食

　　校園元旦主題活動策劃方案(三)

　　20xx年元旦即將來臨，為了做好辭舊迎新工作，在歲末年初之際初三班級全體師生迎新共歡方式翻新，讓同學(xué)老師能夠以更大的熱情投入到聯(lián)歡晚會中來，特策劃此晚會方案。

　　一、晚會方式:班級文藝之星選秀賽

　　二、晚會編排:分三段舉行

　　①才藝展示

　?、趐k賽

　　③個人自選歌曲排位賽

　　參賽人數(shù)每班報名控制在10人，最好男女各5人。(這樣的話比賽時間就可以控制在2.5小時)第一段才藝展示部分，10個選手抽簽產(chǎn)生比賽順序，依次進(jìn)行才藝展示，才藝展示可以是唱歌、舞蹈、朗誦、小品、啞劇等等，可以邀請合作者。才藝展示安評委給出的分?jǐn)?shù)高低確定pk賽搭配對象。

　　pk賽確定5首規(guī)定歌曲，分組抽選歌曲pk。pk賽由大眾評委集體投票產(chǎn)生勝出選手進(jìn)入個人自選歌曲排位賽。

　　個人歌曲排位賽由評委評分定出班級才藝之星冠亞季軍，冠軍將推薦到學(xué)校校園之星的評選行列。

　　三、評委設(shè)置:

　?、賹Ｂ氃u委，由班級相關(guān)教師擔(dān)任，可以由課任老師特別是專業(yè)老師擔(dān)任。設(shè)置3-5人左右，評分以10分制設(shè)置。

　?、诖蟊娫u委由班級非參賽選手組成，大眾評委采用每人一票投票方式進(jìn)行評選工作。

　　四、前期工作準(zhǔn)備:

　?、僖繇懺O(shè)備的準(zhǔn)備，一定要求有比較好的功放和麥克風(fēng)，否則節(jié)目效果出不來。

　　②學(xué)生節(jié)目首先要收集好，并進(jìn)行歌碟的準(zhǔn)備。

　?、垡M(jìn)行節(jié)目適當(dāng)?shù)木幣藕椭鞒衷~的串寫，防止前半段節(jié)目冷場。

　?、軐x手進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶I(yè)培訓(xùn)，可以請專業(yè)老師進(jìn)行賽前的小培訓(xùn)。

　　校園元旦主題活動策劃方案(四)

　　一、活動目的：

　　1. 讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

　　2. 通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

　　3. 使學(xué)生在活動中得到鍛煉，更加增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

　　4. 通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

　　二、活動地點：初二*班教室。

　　三、活動準(zhǔn)備

　　1.布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

　　2.主持人做好準(zhǔn)備。

　　3.準(zhǔn)備好活動器材和獎品。

　　四、活動過程：

　　(一)主持人開場語

　　主持人：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們已經(jīng)迎來了一個祥和的平安夜。

　　主持人：滿懷無比喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的2018年元旦。

　　主持人：新年拉近了我們成長的距離，

　　主持人：新年點亮了我們快樂的生活。

　　主持人：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情吧!這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄吧!現(xiàn)在，我宣布——

　　合：“慶元旦 迎新年”-——2014年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

　　(二)班歌曲《新年好》

　　吳：一年之計在于春，新的一年給予我們新的愿望。讓我們最真誠地道出一句：新年好!

　　下面有請全體學(xué)生給我們帶來最真摯的祝福——請欣賞歌曲《新年好》。

　　(三)小組唱歌比賽。

　　學(xué)生自己組隊，上臺唱歌，由全體學(xué)生進(jìn)行投票，評出一、二、三等獎。

　　(四)班歌《左手右手》

　　主持人：聽說我們班的幾位女聲有非常好的歌唱天賦，你們想不想聽聽呢?

　　下面有請幾位女生給我們展示一下他們的歌曲——《左手右手》。

　　結(jié)束語：今天的元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，祝大家新年快樂!萬事如意!

　　校園元旦主題活動策劃方案(五)

　　一、活動目的：

　　1. 讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

　　2. 通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

　　3. 使學(xué)生在活動中得到鍛煉，更加增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

　　4. 通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

　　二、活動地點：初二*班教室。

　　三、活動準(zhǔn)備

　　1.布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

　　2.主持人做好準(zhǔn)備。

　　3.準(zhǔn)備好活動器材和獎品。

　　四、活動過程：

　　(一)主持人開場語

　　主持人：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們已經(jīng)迎來了一個祥和的平安夜。

　　主持人：滿懷無比喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的2018年元旦。

　　主持人：新年拉近了我們成長的距離，

　　主持人：新年點亮了我們快樂的生活。

　　主持人：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情吧!這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄吧!現(xiàn)在，我宣布——

　　合：“慶元旦 迎新年”-——2014年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

　　(二)班歌曲《新年好》

　　吳：一年之計在于春，新的一年給予我們新的愿望。讓我們最真誠地道出一句：新年好!

　　下面有請全體學(xué)生給我們帶來最真摯的祝福——請欣賞歌曲《新年好》。

　　(三)小組唱歌比賽。

　　學(xué)生自己組隊，上臺唱歌，由全體學(xué)生進(jìn)行投票，評出一、二、三等獎。

　　(四)班歌《左手右手》

　　主持人：聽說我們班的幾位女聲有非常好的歌唱天賦，你們想不想聽聽呢?

　　下面有請幾位女生給我們展示一下他們的歌曲——《左手右手》。

　　結(jié)束語：今天的元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，祝大家新年快樂!萬事如意!