有關(guān)3.12植樹節(jié)活動方案七篇
植樹節(jié)馬上就要到啦,我們要發(fā)揚保護(hù)環(huán)境,綠色生活的精神哦!那么關(guān)于一份好的活動方案有哪些?以下是小編為大家準(zhǔn)備了有關(guān)3.12植樹節(jié)活動方案七篇范文,歡迎參閱。
植樹節(jié)活動方案【篇1】
一、活動時間
x月__日上午x:__——__:00
二、活動場地
__
三、活動形式
認(rèn)領(lǐng)小樹,掛上祈愿卡,給小樹澆水。
四、活動來源
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。
為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,讓他們在保護(hù)自然中親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,獲得更多親近春天的快樂體驗,于3月12日組織全園的小朋友進(jìn)行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護(hù)綠活動。
五、活動目標(biāo)
1、從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境,知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
2、能夠愉快的參加活動,在活動中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作。
3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
活動準(zhǔn)備:1、x月x日帶領(lǐng)級部主班教師勘測活動路線,挖掘路途中的教育資源,并進(jìn)行綠化場地的劃分和調(diào)查水源。
2、3月11下午通知家長給孩子穿一雙可防水的運動鞋并與孩子一起制作小噴水壺。
3、本周區(qū)域中學(xué)生制作護(hù)樹卡、祈愿卡、愛心卡,把對小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來。
4、向家長發(fā)出倡議,幫助學(xué)生了解樹木和人類的關(guān)系,植樹的意義。
5、各班自備大水桶一個,小水桶學(xué)生人手一個。
6、各項人員安排:主持人—各班本主任攝像、照相—夏凡提水—保育老師。
7、保育教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應(yīng)急處理,教師每人攜帶衛(wèi)生紙。
六、活動流程
1、植樹前的談話。你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))你認(rèn)識哪些樹木?(引導(dǎo)學(xué)生說各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎?(告訴學(xué)生樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)
2、我給小樹澆澆水,我和小樹同長高“植樹節(jié)活動開始儀式。
第一項:“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場活動(要求班級分七隊,按照班級順序進(jìn)入?yún)^(qū)域)
第二項:主持人講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。(把這一天定為植樹節(jié),一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。另外,x月__日剛好是驚蟄之后,春分之前,對全國來說,這時候植樹是最適宜的。)
第三項:主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。
第四項:各級部長向大家發(fā)出倡議:“愛護(hù)小樹,從我做起,從現(xiàn)在做起……”
第五項:分大中小級部進(jìn)行植樹節(jié)活動。
植樹節(jié)活動方案【篇2】
一、活動目的
以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校師生中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動口號
爭做護(hù)綠小使者。
三、活動時間
__
四、活動內(nèi)容
1、植樹節(jié)節(jié)宣傳活動:
(1)3——6年級學(xué)生自編“環(huán)保”主題手抄報一份,1-2年級畫一幅畫。x月__日各班上交5—10份優(yōu)秀作品,在x月__日下午第二節(jié)課展評,大隊部將評出優(yōu)秀作品。
(2)學(xué)校在x月__日開學(xué)典禮上向全體師生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
(3)各班出一期“綠色環(huán)?!钡闹黝}板報。
2、環(huán)保護(hù)綠活動:
按照護(hù)綠小隊,認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。
(1)給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)(區(qū)域劃分:五年級負(fù)責(zé)操場花園;四年級負(fù)責(zé)幼兒園花臺;三年級負(fù)責(zé)教學(xué)樓后面花臺;一、二年級負(fù)責(zé)女生公寓后面的操場。)
(2)我和小樹留個影:在護(hù)綠活動中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程,最后還可以與小樹合影。
活動時間:x月__日班隊活動,如天氣異常則順延。
植樹節(jié)活動方案【篇3】
一、活動名稱
植樹節(jié)許愿活動
二、活動主題
綠色心愿,用心呵護(hù),讓心愿和種子一起成長
三、活動目的
美化環(huán)境,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;宣傳環(huán)保知識,提高大學(xué)生的環(huán)保意識;為校園增添綠色,讓生活更加美麗。
四、活動時間
x月__日(可以順延)。
五、活動地點
__大學(xué)。
六、活動對象
全體學(xué)生。
七、活動內(nèi)容
1、以植樹節(jié)為契機(jī),號召在植樹節(jié)這天種下一顆種子或樹苗,并且許下自己的心愿,把心愿寫在小卡片上插在盆里,還可以在花盆里埋下自己的時間錦囊。然后每天呵護(hù)種子發(fā)芽成長,讓自己的愿望和種子一起成長;
2、植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案,同時進(jìn)行詩歌朗誦,朗誦結(jié)束后攝影留戀。借此號召大家簽署環(huán)保協(xié)議。
八、活動安排
1、與商家取得聯(lián)系,爭取贊助經(jīng)費。
2、制作看板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識,普及環(huán)保知識,以及宣傳此次活動。
3、在餐廳門口發(fā)放宣傳單。
4、現(xiàn)場征集報名參加者,到大一各班走班宣傳征集。
5、統(tǒng)計參加人數(shù)及資金。
6、購買種子(樹苗)花盆,制作環(huán)保倡議橫幅,邀請電臺或信息部。
7、到活動現(xiàn)場集合參與者,布置現(xiàn)場。
8、發(fā)動同學(xué)在環(huán)保協(xié)議上簽名。
9、攝影留戀。
九、活動預(yù)算待定
宣傳看板x個;宣傳橫幅x條;宣傳單__份。
植樹節(jié)活動方案【篇4】
樹的精神是高尚的,把綠陰帶給人們,將氧氣獻(xiàn)給天空,它的葉子是無疑是好肥料,枝干又是的燃料。它,把全身都獻(xiàn)了出來,卻不圖得到任何回報!孩子啊,做人就應(yīng)像樹一樣,為祖國人民多做貢獻(xiàn)呀!
一、活動名稱
植樹節(jié)許愿活動。
二、活動主題
綠色心愿,用心呵護(hù),讓心愿和種子一起成長。
三、活動目的
美化環(huán)境,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;宣傳環(huán)保知識,提高大學(xué)生的環(huán)保意識;為校園增添綠色,讓生活更加美麗。
四、活動時間
3月12日。
五、活動地點
__大學(xué)。
六、活動對象
全體學(xué)生。
七、活動內(nèi)容
1、以植樹節(jié)為契機(jī),號召在植樹節(jié)這天種下一顆種子或樹苗,并且許下自己的心愿,把心愿寫在小卡片上插在盆里,還可以在花盆里埋下自己的時間錦囊。然后每天呵護(hù)種子發(fā)芽成長,讓自己的愿望和種子一起成長。
2、植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案,同時進(jìn)行詩歌朗誦,朗誦結(jié)束后攝影留戀。借此號召大家簽署環(huán)保協(xié)議。
八、人員配置
外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系花卉市場,爭取贊助。
宣傳部負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動。
編輯部負(fù)責(zé)制作宣傳海報。
組織部負(fù)責(zé)訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型,以及維持秩序。
其他人員負(fù)責(zé)詩歌朗誦。
九、活動注意事項
1、購買種子或樹苗、花盆等費用由參加者支付的費用詩社只負(fù)責(zé)代收。
2、注意宣傳力度以及現(xiàn)場控制。
植樹節(jié)活動方案【篇5】
“植樹節(jié)”,是我們這個時代和民族的偉大,是一個穿越歷史時空的功在當(dāng)代、利在千秋的壯舉,是一個公民與一種時代精神的關(guān)聯(lián)、叩訪和情結(jié),是一個公民主題意識的覺醒與取向,權(quán)利與義務(wù)的履行。
一、活動背景
“植樹節(jié)”,是我們這個時代和民族的偉大,是一個穿越歷史時空的功在當(dāng)代、利在千秋的壯舉,是一個公民與一種時代精神的關(guān)聯(lián)、叩訪和情結(jié),是一個公民主題意識的覺醒與取向,權(quán)利與義務(wù)的履行,享有與捍衛(wèi)的見證?!爸矘涔?jié)”,是一個必須追尋的以植樹造林,山川秀美為世人奉獻(xiàn)綠茵為慶祝方式的節(jié)日。為了繼承這個傳統(tǒng)的植樹節(jié),為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現(xiàn)新一代大學(xué)生的風(fēng)采和良好積極向上的風(fēng)貌的同時,作為公民的我們更應(yīng)該著手于整治校園,為創(chuàng)造一個綠意嫣然、生機(jī)勃勃的校園環(huán)境貢獻(xiàn)出一份力量。同時,全球變暖也成為了關(guān)注的焦點,作為新一代的大學(xué)生我們更應(yīng)該以身作則,為改善溫室效應(yīng)做一些貢獻(xiàn)。所以,我校設(shè)計學(xué)院社管會外聯(lián)部與青年志愿者大隊將在植樹節(jié)這一天舉行一次學(xué)院性的植樹活動,倡導(dǎo)大家從自我做起。
二、活動目的
秉承學(xué)校的傳統(tǒng)美德,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,提高大家愛護(hù)花草樹木的責(zé)任心,為學(xué)生創(chuàng)造一個充滿活力的校園環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,同時,宣傳溫室效應(yīng)的危害,倡導(dǎo)大家愛護(hù)我們的家園——地球,并在活動中發(fā)揚志愿精神。在植樹過程中,由青年志愿者協(xié)會征集的志愿可以組合成親情組、友情組、愛情組,進(jìn)行植樹活動(同學(xué)們在植樹的過程中既綠化了環(huán)境,又可以增進(jìn)彼此的感情)。
三、活動主題
“校園是我家,綠化靠大家”。
四、舉辦單位
__學(xué)院__大隊。
五、活動時間
_年x月x日。
六、活動地點
__學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院__實驗基地。
七、活動流程
1、x月__日早上全體成員在__學(xué)院集合。
2、上午x點整,到達(dá)活動地點開始植樹。
3、植樹樹后清理現(xiàn)場垃圾,整理工具。
八、人員安排
總負(fù)責(zé)人:__。
負(fù)責(zé)人:__(對人員的安排、督促)。
購買樹苗:__。
活動安排:__。
九、活動步驟
(一)前期準(zhǔn)備:
①由社管會外聯(lián)部和青年志愿者大隊一同向總院交出活動策劃書。
②開展活動舉辦前的籌備會議,討論相關(guān)事宜,解答相關(guān)事宜。
③提前到植樹地點考察。
④購買樹苗。
⑤由社管會外聯(lián)部制作出關(guān)于植樹節(jié)活動的相關(guān)宣傳海報。
⑥由青年志愿者協(xié)會提前通知各位參與人員,做好本日活動的宣傳活動。
⑦由青年志愿者協(xié)會向各班級宣傳此次活動,并鼓勵學(xué)生踴躍加入。
⑧參加活動的人數(shù),并交代注意事項(每個參與者務(wù)必準(zhǔn)時集合)。
⑨志愿者分組后,分別由青年志愿者協(xié)會充當(dāng)小隊長負(fù)責(zé)人。
(二)后期完善:
①維護(hù)現(xiàn)場秩序。
②活動后拍照留念。
③讓參加此次活動的成員寫一篇活動后的感想。
十、經(jīng)費預(yù)算
樹苗__支,預(yù)計單價每支__元,鏟子x把,預(yù)計單價__元,總公預(yù)計__元。
十一、注意事項
1、植樹過程中應(yīng)合理利用工具,節(jié)約用水。
2、植樹時應(yīng)注意方法和安全
植樹節(jié)活動方案【篇6】
一、活動主題口號及目的
主題:“約會燦爛春天,擁抱綠色草原”
口號:春天來了,到木蘭草原植樹去!
情感目的:在活動中,培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強(qiáng)隊員之間的情感交流;獲得社會和領(lǐng)導(dǎo)的好感和認(rèn)可。
能力目的:在實踐過程中每名隊員要體現(xiàn)各自的才能,發(fā)揮自覺與自律,向社會展示企業(yè)的風(fēng)采;提高實際動手操作能力與相互協(xié)作的能力。
二、活動內(nèi)容
1、在木蘭草原景區(qū)內(nèi),親手植下小樹苗并澆水灌溉,為美麗的大自然添加色彩。
2、在植樹區(qū)學(xué)習(xí)植樹常識,參與放許愿瓶、系愛心絲帶,拍照合影等相關(guān)活動。
3、游覽有“華中呼倫貝爾”美譽(yù)的木蘭草原景區(qū),駿馬馳騁草原,體驗蒙古風(fēng)情,呼吸清新空氣。
4、在景區(qū)品嘗純正農(nóng)家菜。
三、活動時間
_年3月10日——3月31日
四、活動地點
木蘭草原風(fēng)景區(qū)(武漢市黃陂區(qū)王家河)
五、參與方式
以公司企業(yè)組織、公益組織、旅行社組織、自駕游組織、家庭游組織等20個人以上的團(tuán)體為形式參與報名。
六、活動流程
1集合分組。
2出發(fā),實踐組成員提前過去,劃分好場地,分好工具。負(fù)責(zé)安全,嚴(yán)禁嬉戲打鬧。
3到達(dá)場地,清點人數(shù),說明相關(guān)事項,注意安全。工作人員講述植樹的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹木的知識。
4開始植樹,各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。
5植樹評比,各小組植樹成果進(jìn)行評比,為優(yōu)秀的小組發(fā)放優(yōu)惠券或小禮品。(木蘭草原門票現(xiàn)金優(yōu)惠劵、蒙古小紀(jì)念品)
6活動紀(jì)念,景區(qū)工作人員發(fā)放卡片、筆、絲帶、許愿瓶給隊員,隊員寫下自己的愿望、想說的話、署名、標(biāo)注日期,用繩子將卡片或者許愿瓶掛在自己植的樹上或者埋在樹下,并與小樹合影留念。在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。
七、費用說明
活動費用:138元
門票:木蘭草原景區(qū)門票
中餐:景區(qū)指定餐廳用餐
樹苗:每人提供樹苗一棵
活動:蒙古歌舞演出(1小時)
備注:
1活動期間客戶按照景區(qū)規(guī)定進(jìn)行。
2各個公司企業(yè)可以根據(jù)自己實際情況,提出合適的植樹方案,景區(qū)配合執(zhí)行,請來電咨詢!
植樹節(jié)活動方案【篇7】
一、活動目的
以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在鎮(zhèn)內(nèi)各小學(xué)全體老師和學(xué)生中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動口號
行動起來,爭做護(hù)綠小使者。
三、活動時間
__
四、活動內(nèi)容
(一)植樹節(jié)宣傳活動:
1、四年級(及以上班級)學(xué)生自編“環(huán)?!敝黝}手抄報一份,x月__日各班上交1—2份手抄報,大隊部將評選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。
2、各小學(xué)在x月__日國旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
3、我給小樹寫首詩,結(jié)合植樹節(jié)活動,各班組織學(xué)生創(chuàng)作一些兒童詩,班主任精選2—3篇,于x月__日前上傳至政教處共享文件夾內(nèi),由中心小學(xué)評選出優(yōu)秀作品,予以刊登。
(二)環(huán)保護(hù)綠活動:
按照護(hù)綠小隊,認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。
1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。
2、給植物園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)。
(三)“綠意角”的設(shè)計評比活動:
在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,學(xué)生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日前將其拿到班里,教師、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境?;顒咏Y(jié)束后,由各校評出活動積極分子。四年級及以上的班級學(xué)生對本活動,以“快樂的植樹節(jié)”為題寫一篇作文。
評比時間:x月__日中午進(jìn)行。