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2023年學(xué)校德育建設(shè)實施方案

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2023年學(xué)校德育建設(shè)實施方案(7篇)

學(xué)校開展的德育活動是指為提高人的思想道德而開展的一系列活動,包括接受能陶冶人情操的資料,參與能激發(fā)人道德觀念的各類社團活動等,以下是小編準(zhǔn)備的2023年學(xué)校德育建設(shè)實施方案范文,歡迎借鑒參考。

2023年學(xué)校德育建設(shè)實施方案

2023年學(xué)校德育建設(shè)實施方案篇1

一、活動背景

良好的行為習(xí)慣是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長。長期以來被人們作為衡量為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)之一,也是體現(xiàn)國民素質(zhì)的一個重要方面。隨著社會的進步,經(jīng)濟的發(fā)展,交往的日益擴大,人們的思想觀念、道德水平也在不斷發(fā)生變化和發(fā)展,真誠、得體、富有魅力的交往禮儀已成為擴大交流、增進友誼、加強合作、促進發(fā)展的重要手段。少年兒童是祖國的未來,是21世紀(jì)國家建設(shè)的主力軍,培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,是當(dāng)前基礎(chǔ)教育的重點工作之一。但在校園里,學(xué)生不時出現(xiàn)一些大話、臟話,見人不理不睬,墻上亂涂亂畫,地上亂丟亂吐等不良現(xiàn)象,通過調(diào)查分析,一是現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)是獨生子女,部分父母的疼愛變成溺愛,滋生孩子染上一些不良行為和習(xí)慣;二是外出務(wù)工人員多,部分孩子只祖父母或托付親戚監(jiān)管、朋友監(jiān)管,也有部分孩子成了留守兒童,缺乏正常的家庭教育。為了及時扭轉(zhuǎn)這種不良現(xiàn)象,進一步深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,根據(jù)少年兒童的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,學(xué)校決定把“學(xué)生養(yǎng)成教育”作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容來抓,從開展文明禮儀教育、孝敬父母、關(guān)愛他人、愛護公物入手,學(xué)校將主題宣傳教育活動和文明禮儀知識、衛(wèi)生常識、安全常識普及活動緊密結(jié)合起來,全面提高少年兒童道德水平,并以嶄新的姿態(tài)迎接“國檢”。

二、活動目標(biāo)

以“文明禮儀伴我行”為主題,結(jié)合學(xué)生的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,以禮儀常識、行為習(xí)慣為重點內(nèi)容,從開展文明禮儀教育、孝敬父母、關(guān)愛他人入手,使學(xué)生學(xué)習(xí)和牢記文明禮儀常識,培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止。將主題宣傳教育活動和文明禮儀知識普及活動緊密結(jié)合起來,全面提高學(xué)生的道德水平。

三、活動主題

文明禮儀伴我行

四、活動時間

20__年3月15日至20__年12月15日

五、參加對象

全體師生

六、活動領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu):

組長:鐘昌國

副組長:曹毅

組員:林國慶寧小琴王道茂各中隊輔導(dǎo)員

設(shè)辦公室在少先隊,由大隊輔導(dǎo)員曹毅老師負(fù)責(zé)具體辦公。

七、活動學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,自編《小學(xué)生文明禮儀三字經(jīng)》、《文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)》、《文明班級標(biāo)準(zhǔn)》,縣局下發(fā)《禮儀篇》。

2、校規(guī)校紀(jì)、相關(guān)法律法規(guī)、安全常識、衛(wèi)生常識、心理健康常識。

八、活動要求

1、老師作表率,要求學(xué)生做到老師首先自己做到。

2、老師管好學(xué)生,學(xué)生監(jiān)督老師。逐步形成齊抓共管,相互監(jiān)督,共同進步的良好格局。

九、活動內(nèi)容

1、舉行“文明禮儀伴我行”教育活動啟動儀式。

時間:20__年3月27日

地點:學(xué)校操場

形式:校領(lǐng)導(dǎo)致詞、布置活動方案、教師學(xué)生代表講話、“告別陋習(xí)走向文明”簽名活動、告別不文明行為宣誓活動。

2、在學(xué)生中開展“文明禮儀我先行”系列教育活動。

(1)開展“文明禮儀伴我行問好”主題教育活動

時間:20__年4—5月

地點:校園內(nèi)

形式:個人問好,迎面而來:見到同學(xué)/老師/領(lǐng)導(dǎo)/來賓/,要主動打招呼:“__同學(xué)好/__老師好/__領(lǐng)導(dǎo)好/__客人好/”問好時要親切,大方,聲音能讓對方清楚的聽到。

集體問好,見到老師/領(lǐng)導(dǎo)/來賓/,班長領(lǐng)呼:“向__問好!”,后集體打招呼:“x老師好/領(lǐng)導(dǎo)好/客人好/”親切,大方,聲音統(tǒng)一洪亮。

(2)開展“文明禮儀我知道”黑板報競賽活動。

時間:

地點:各班教室

形式:登載縣局下發(fā)《禮儀篇》、相關(guān)法律法規(guī)、安全常識、衛(wèi)生常識、心理健康常識。

(3)開展“文明禮儀我知道”知識競賽活動(三至六年級各班)

時間:20__年9月中旬

地點:學(xué)校操場

形式:大隊部出題,各中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)選出3名選手參加決賽。

(4)開展“文明禮儀伴我行”征文比賽活動。(四至六年級各班)

時間:20__年10月下旬

地點:教室

形式:評選優(yōu)秀文章。

(5)開展“文明禮儀伴我行”經(jīng)典誦讀比賽活動。(一至六年級各班)

時間:20__年12月上旬

地點:操場

形式:各班先認(rèn)真開展通過選拔,進行初賽,后進行決賽

十、總結(jié)表彰

對在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的中隊和個人進行表彰,分別設(shè)個人獎項和集體獎項。個人獎項:一等獎、二等獎、三等獎,優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎,優(yōu)秀工作者獎。集體獎項:集體組織獎,優(yōu)秀文明中隊。

2023年學(xué)校德育建設(shè)實施方案篇2

一、實施背景

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長,長期以來被人們作為衡量為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一,也是體現(xiàn)國民素質(zhì)的一個重要方面。提出的“社會主義核心價值觀”是新時期公民文明禮儀的新標(biāo)準(zhǔn)。

不學(xué)禮,無以立。文明禮儀是個人成長的根基,是社會發(fā)展的客觀要求,是人類進步的重要標(biāo)志。我校屬農(nóng)村初中,地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,學(xué)生大都來源于農(nóng)村家庭又正處于較難管教的青春期,在講究文明禮儀方面比較薄弱。學(xué)生粗言野語、打架斗毆、抄襲作業(yè)、破壞公物、頂撞父母及老師等不文明現(xiàn)象時有發(fā)生,因此對學(xué)生進行文明禮儀教育既是提高學(xué)生素質(zhì)、塑造學(xué)生健康人格的一個重要途徑。同時,也為了整合并提升學(xué)雷鋒活動以及初一年的規(guī)范守則教育的內(nèi)涵與實質(zhì),進一步濃厚校園文明氛圍,加強學(xué)校德育工作,為創(chuàng)建文明學(xué)校而努力。

二、指導(dǎo)思想

為貫徹落實《市文明辦關(guān)于在全市開展文明禮儀宣傳教育實踐活動的決定》,通過開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實踐活動,使學(xué)生明白“文明、禮儀”的重要性,人人爭當(dāng)“禮儀標(biāo)兵”,形成人與人之間彼此尊重,互相幫助的和諧關(guān)系,促使他們提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,全方位提高文明素養(yǎng)。也為進一步改進和加強學(xué)校的德育工作創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

三、組織機構(gòu)

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:王佳義

副組長:李峰、楊孝崗

組員:吉慶濤、楊健、韓德軍、申時付及各班班主任

四、實施辦法

(一)第一階段:宣傳發(fā)動階段(29月)

1、召開學(xué)校德育工作會議,學(xué)習(xí)文件精神,全面領(lǐng)會“文明禮儀,提高個人素養(yǎng)”主題教育活動的意義和要求,并根據(jù)《學(xué)校方案》布臵活動工作。(負(fù)責(zé):政教處)

2、召開文明禮儀教育實踐活動啟動儀式,全面宣傳啟動。(文明禮儀倡議書、舉行“與不文明行為告別”宣誓簽名活動。)(負(fù)責(zé):政教處)

3、利用國旗下講話、校園廣播、板報等教育陣地,向全體師生解讀活動的目的、意義、背景以及活動方案等。(負(fù)責(zé):團支部)

4、各班召開“講文明、懂禮儀”的主題班會。(負(fù)責(zé):政教處)

①各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《文明禮儀活動倡儀書》和《織金縣綺陌中學(xué)學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會手冊》(附)。讓學(xué)生明白文明禮儀的重要性。

②學(xué)生講文明禮儀故事

③中學(xué)生守則與日常行為規(guī)范

④“現(xiàn)代中學(xué)生需要什么樣的文明禮儀”班級討論會

(二)第二階段(10月):實施發(fā)展階段(負(fù)責(zé):政教處)

1、開展“眼睛看陋習(xí),我身邊的不文明行為”調(diào)查活動,由學(xué)生自行設(shè)計活動調(diào)查表,確定調(diào)查對象,選擇自己身邊的親人、朋友、同學(xué)為調(diào)查對象,調(diào)查結(jié)束后,對調(diào)查的結(jié)果進行收集、整理,并對調(diào)查結(jié)果進行分析,撰寫調(diào)查報告。(負(fù)責(zé):政教處)

2、語文教研組組織“文明禮儀,從我做起”的作文比賽,評出一、二、三等獎若干名,發(fā)給獎品和獎狀;(負(fù)責(zé):政教處、語文組)

3、開展?fàn)幾觥拔拿餍」瘛钡幕顒樱?負(fù)責(zé):政教處、團支部)班級自主策劃進行一次義務(wù)勞動(鏟除口香糖、棒棒糖殘渣);改正自身一個不文明習(xí)慣;勸導(dǎo)班內(nèi)同學(xué)糾正一個不文明習(xí)慣。

4、組織部分學(xué)生成立校園文明督導(dǎo)隊,利用課余時間進行檢查,及時糾正學(xué)生的不文明行為。(負(fù)責(zé):團支部)

5、“我的宿舍我做主”宿舍內(nèi)務(wù)規(guī)范整理大賽。(負(fù)責(zé):宿管辦)

6、團支部組建“青年志愿者”,開展文明禮儀進社區(qū)實踐活動,到街道、社區(qū)等開展環(huán)境大掃除活動和“人人爭做文明人”為主題的義務(wù)宣傳活動。(負(fù)責(zé):團支部)

7、以年級為單位,召開年級學(xué)生會。對上一周次當(dāng)中年段出現(xiàn)的學(xué)生不文明現(xiàn)象進行表揚、批評。(負(fù)責(zé):團支部)

8、在教師隊伍中開展“七不進課堂”活動:衣著不整不進課堂;佩戴首飾不進課堂;吸煙不進課堂;酒后不進課堂;非禮語言不進課堂;接打手機不進課堂;沒有備好課不進課堂上課。樹立榜樣示范作。(負(fù)責(zé):黨支部)

(三)第三階段(11月):

開展學(xué)生觀看視頻活動(鄒越的感恩教育、最美孝心少年及20__年教師節(jié)頒獎晚會)總結(jié)、表彰階段(負(fù)責(zé):政教處)。

(四)第四階段(12月)

1、開展“優(yōu)秀學(xué)生”評選活動。以班級為單位,參照學(xué)校制定的評選標(biāo)準(zhǔn),先選出符合條件的學(xué)生,再由班級同學(xué)進行投票,最后根據(jù)票數(shù)的多少,每班各選出五名“優(yōu)秀學(xué)生”。并把其照片和事跡材料張貼于學(xué)校宣傳欄內(nèi)。

2、對在組織活動中表現(xiàn)突出的班級結(jié)合到“文明班級”考核量化評比中。

2023年學(xué)校德育建設(shè)實施方案篇3

落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,加強對青少年的思想道德建設(shè),進一步明確新時期中小學(xué)的德育目標(biāo),加強德育內(nèi)容、途徑、方法的創(chuàng)新,規(guī)范德育管理,開展德育活動,增強德育實效,以適應(yīng)新形勢下德育工作的開展,特制定學(xué)校德育工作實施方案如下:

一、指導(dǎo)思想:

堅持立德樹人為根本任務(wù),不斷創(chuàng)新工作機制,豐富工作內(nèi)涵,優(yōu)化工作方法,扎實有效地提高小學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進學(xué)生道德品質(zhì)的和諧發(fā)展,結(jié)合學(xué)校實際,充分發(fā)揮德育在學(xué)校工作和學(xué)生成長中的導(dǎo)向、動力和保障作用。

二、工作目標(biāo):

以社會主義核心價值觀為主線,以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),以養(yǎng)成教育為重點,以德育課堂為主渠道,以德育實踐活動為載體,以家庭學(xué)校社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保障。進一步構(gòu)建和完善學(xué)校德育工作體系,在觀念上實現(xiàn)“四個轉(zhuǎn)變”,即由簡單的紀(jì)律約束型德育轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)發(fā)展型德育;由教師單向灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒p向活動;由單一模式向多樣化、個性化德育轉(zhuǎn)變;由學(xué)校封閉式向社會開放式轉(zhuǎn)變。立足目標(biāo)小一點,內(nèi)容實一點,距離近一點,切入深一點,方法新一點,手段活一點,努力打造有效德育、特色德育,高效推進德育工作。

三、工作內(nèi)容:

1、養(yǎng)成教育。以新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的自立、自理能力。

2、道德品質(zhì)教育。即以明理、誠信、感恩教育和挫折教育為突破口,進一步強化學(xué)生的“愛家庭、愛學(xué)校、愛勞動、愛科學(xué)、愛祖國”的意識,加強中華民族傳統(tǒng)美德教育。

3、遵紀(jì)守法教育。即從遵守學(xué)校各項規(guī)章制度做起,加強對學(xué)生的有關(guān)法律法規(guī)、道路交通安全的教育,培養(yǎng)學(xué)生的自護能力。

四、德育主題操練目標(biāo):

1、低年段以養(yǎng)成教育為重點,以課內(nèi)外相結(jié)合,說教與訓(xùn)練相結(jié)合,規(guī)范訓(xùn)練,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣。

2、中年段以學(xué)會學(xué)習(xí),誠實守信為重點,教育學(xué)生自覺學(xué)習(xí),培養(yǎng)集體主義意識,加強熱愛學(xué)習(xí),熱愛科學(xué)的教育,樹立奮發(fā)向上,立志報效家鄉(xiāng)的遠(yuǎn)大理想。

3、高年段以挫折教育、感恩教育為重點,磨練學(xué)生意志,正確面對各項挫折,結(jié)合關(guān)愛留守子女,教育學(xué)生不忘恩情,用實際行動回報父母、老師、社會,加強革命傳統(tǒng)教育,珍惜今天的幸福生活,發(fā)奮學(xué)習(xí),立志成材。

五、具體措施:

(一)切實加強德育工作的領(lǐng)導(dǎo)

1、強化領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。學(xué)校要由校長負(fù)責(zé),成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把德育作為學(xué)校管理和課程改革的重要內(nèi)容,納入學(xué)校議事日程,列入年度考核,采取有效措施,制定方案,確保各項德育工作落到實處。

2、要加強德育工作機構(gòu)建設(shè),不斷提高德育工作力度,以加強管理為重點,強化德育工作保障機制,進一步促進德育建設(shè),充分發(fā)揮德育機構(gòu)在德育管理、研究、指導(dǎo)方面的職能。

3、重視德育檔案建設(shè)工作,進一步建立、健全、完善德育檔案。要充分利用各種現(xiàn)代化設(shè)備記錄每次活動情況,注重德育活動影像資料的收集、保存,并按年或活動進行編集,從動態(tài)靜態(tài)方面全面展示學(xué)校德育活動成果。尤其要注意各種活動過程性材料(文字、圖片、音像、數(shù)據(jù)等)的積累,為德育工作質(zhì)量的提升奠定文檔基礎(chǔ)。

(二)抓好隊伍建設(shè),強化德育意識

1、建立德育教學(xué)一體化機制。切實增強全員育人意識,發(fā)揮班主任的引領(lǐng)輻射作用,探索推進集體備班制度、班科聯(lián)席制度,強化所有教育工作者的育人責(zé)任,切實讓德育任務(wù)內(nèi)化到學(xué)校教育教學(xué)的全過程,讓德育工作真正貫穿到學(xué)生學(xué)習(xí)成長的方方面面,真正做到全員育人、全程育人、全面育人。

2、探索德育管理精細(xì)化機制。突出“以人為本”的育人理念,進一步建立完善校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò),在校長總負(fù)責(zé),班主任具體負(fù)責(zé),少先隊通力協(xié)作的德育管理機制的基礎(chǔ)上,更好地形成齊抓共管的合力,積極創(chuàng)新德育精細(xì)化管理模式,健全日常監(jiān)督制度。使德育活動項目化、項目流程數(shù)量化,不斷細(xì)化每個環(huán)節(jié),優(yōu)化和關(guān)注學(xué)生品德形成的過程在循序漸進中去內(nèi)化和提升。

3、優(yōu)化骨干隊伍。以師德規(guī)范為核心,以提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破,在全校范圍內(nèi)廣泛開展師德建設(shè)系列主題教育活動,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。激勵教師與時俱進,不斷成長。重點抓好班主任隊伍建設(shè),構(gòu)建班主任隊伍科學(xué)管理的機制,在建立班主任崗位職責(zé)規(guī)范、嚴(yán)格考核的同時,建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度,進一步強化考評激勵機制,不斷提高班主任工作的積極性。努力造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作者隊伍。抓好少先隊基層組織建設(shè),加強隊干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高隊干部的工作能力,充分發(fā)揮好隊干部在學(xué)校德育工作中的作用。以班隊活動為載體,豐富學(xué)校德育內(nèi)涵,拓展學(xué)校德育的空間。

(三)加強常規(guī)教育,打造德育特色

1、深化愛國教育。通過主題班會、主題活動、觀看影視、讀書征文、演唱革命傳統(tǒng)歌曲等途經(jīng),結(jié)合重大紀(jì)念日、節(jié)日活動,培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛黨、愛集體、愛家鄉(xiāng)的情感,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、狠抓養(yǎng)成教育。以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基礎(chǔ),循序漸進抓好規(guī)范教育,持之以恒逐步落實,重點放在離異、安全、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上。要結(jié)合各自學(xué)校實際,在學(xué)校常規(guī)管理工作中進一步細(xì)化相關(guān)規(guī)定,特別是課間、就寢、出勤等方面。要抓住每一個教育契機,對學(xué)生進行有意識的引導(dǎo),如以往許多學(xué)校推行的紅領(lǐng)巾值崗制度;對各班的常規(guī)情況進行量化考核,每天公布檢查分?jǐn)?shù),每周進行小結(jié);開展“說文明話,做文明事,爭當(dāng)文明小使者”主題教育活動;從站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等是日常行為入手,狠抓常規(guī)管理等。

3、夯實心理健康和法制教育。積極創(chuàng)設(shè)法制教育活動載體,通過舉辦觀看法制教育片、組織法制講座、知識競賽、征文比賽等形式多樣的法制教育和法制實踐活動,增強學(xué)生的法制意識,增強辨別是非的能力。建立后進生幫教制,杜絕在校學(xué)生違法犯罪行為的出現(xiàn)。

要把心理健康教育列入教育目標(biāo),納入課程計劃,課設(shè)課程做好教案并上好課;完善心理咨詢室管理和學(xué)生健康檔案,并強化心理健康教育教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn);各校要,要讓學(xué)生懂得珍惜,學(xué)會感動,學(xué)會關(guān)懷,享受生命的充實和快樂,體會生命的價值和美好,培養(yǎng)完美的人格。通過課堂、黑板報、開設(shè)心理健康講座等形式,加強交流、溝通,讓學(xué)生逐步學(xué)會悅納自己,關(guān)懷他人;讓學(xué)生懂得生命的意義。

4、重視安全工作。牢固樹立“安全第一”的思想,經(jīng)常性地開展學(xué)校安全工作普查活動,及時清除事故隱患,確保師生人身安全和學(xué)校教育教學(xué)活動正常進行。同時,要采取有效措施,凈化校園周邊環(huán)境,凈化學(xué)生的成長空間。強化安全教育,上好每學(xué)期的“開學(xué)安全第一課”,建立健全學(xué)生安全教育制度,開展多種形式的安全教育,不斷增強學(xué)生安全意識,防患于未然。普遍開展安全應(yīng)急演練活動,每月至少組織一次全校師生的應(yīng)急逃生、疏散模擬演練活動,不斷提高學(xué)生逃生、自護能力。著重抓好交通、人身防范、防火、飲食等方面的安全教育和安全措施的落實。

(四)加強陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境

1、班級環(huán)境美化。班級環(huán)境要做到美化、教育化,充分發(fā)揮班級中隊角、黑板報的育人功能。開展班級黑板報評比,創(chuàng)設(shè)“潔齊美”的環(huán)境。倡導(dǎo)全員參與,突出人文關(guān)懷,體現(xiàn)學(xué)校特色,班級特色。

2、升旗儀式序列化。堅持每周一的升旗儀式,國旗下講話內(nèi)容以“五愛”為主線,內(nèi)容豐富,貼近學(xué)生的思想實際,形成序列。

3、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,積極開展有益于學(xué)生健康成長的科技、文化和體育等校園文化活動,辦好校報、墻報、校園廣播等宣傳媒體,發(fā)揮校園文化的育人功能。充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段在德育工作中的作用,建立健康向上的校園信息網(wǎng),大力加強文明上網(wǎng)教育,滿足學(xué)生文化娛樂的需要,有效地防止不良信息對學(xué)生的危害,積極探索網(wǎng)絡(luò)德育教育的新途徑、新方法。

(五)豐富德育活動,拓寬德育渠道

要結(jié)合實際,挖掘資源,創(chuàng)新活動載體,開展好“我的中國夢”主題教育系列活動,根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動,努力辦好各種活動,豐富校園文化生活。重點推進清明“網(wǎng)上祭英烈”、六一“學(xué)雷鋒做美德少年”、七一“童心向黨”、十一“向國旗敬禮”四項專題活動。做到有計劃、有安排、有檢查、有總結(jié),體現(xiàn)切實有效。讓各種活動成為孩子們了解歷史的窗口、開闊交流的途徑;成為孩子們強身健體、協(xié)調(diào)發(fā)展、培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力的重要通道,促進他們快樂健康地成長。

(六)重視家校聯(lián)系,發(fā)揮教育合力

加強家庭教育、家長學(xué)校隊伍建設(shè),提高家教水平。要充分利用家庭道德教育的資源,指導(dǎo)家長配合學(xué)校做好未成年人的教育工作。通過家長學(xué)校、學(xué)校開放日、家訪、校報??⒓医探?jīng)驗交流、給家長的一封信、網(wǎng)絡(luò)等多種形式,向家長宣傳正確的家庭教育思想,掌握教育子女的科學(xué)方法。學(xué)校要積極開展優(yōu)秀家長評選活動,特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭教育工作的指導(dǎo)。

(七)充分發(fā)揮課堂主渠道作用。

要認(rèn)真領(lǐng)會《中小學(xué)德育綱要》精神實質(zhì),寓德育于各科教學(xué)之中,開展學(xué)科德育滲透教育活動,認(rèn)真制定課程育德實施計劃和辦法,采取有效措施,在課程實施、課程評價和課程管理過程中認(rèn)真落實課程育德要求,充分挖掘本校教育資源和教材中固有的德育素材,在學(xué)科教學(xué)中進一步加強德育,讓學(xué)生熟悉的家鄉(xiāng)人文習(xí)俗、歷史文化等成為學(xué)校德育教育的素材,形成具有本校特色的德育校本課程。使教書與育人緊密地結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,使之形成理想與信念,轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的動力。

2023年學(xué)校德育建設(shè)實施方案篇4

一、指導(dǎo)思想

堅持全面貫徹黨的教育方針,堅持科學(xué)的教育發(fā)展觀,本學(xué)期,我校德育工作將繼續(xù)堅持深入貫徹“社會主義核心價值觀”與“八禮四儀”的具體內(nèi)涵,堅持以學(xué)生發(fā)展為本的理念,根據(jù)區(qū)教育局德育要求,進一步完善常規(guī)管理,深化德育活動,增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性。以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為重點,加強校園文化建設(shè),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),營造學(xué)校良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),構(gòu)建和諧校園,促進學(xué)生全面發(fā)展,努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、工作思路

通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,初步形成德育管理順暢、德育隊伍精良、德育方法創(chuàng)新、德育途徑廣泛、德育資源優(yōu)化的工作局面,打造平安校園、綠色校園、文明校園、和諧校園,營造積極、創(chuàng)新、共生的德育氛圍,整體構(gòu)建有特色的具有人本化、生活化、科學(xué)化的德育工作體系。具體體現(xiàn)以下“五化”:

1、德育組織網(wǎng)絡(luò)化。進一步建立學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),形成學(xué)校為主渠道,社會與家庭各方參與的德育工作網(wǎng)絡(luò)。尤其是家委會的增補和維護,形成網(wǎng)絡(luò)體系,增強家委會成員的工作積極性。

2、德育隊伍專業(yè)化。通過各種形式,使全體班主任接受不同層次的培訓(xùn),同時,改革“班主任(輔導(dǎo)員)青藍(lán)工作室”工作模式和方法,增加各梯隊班主任,使班主任隊伍更加專業(yè)化,合理化,切實提高班主任專業(yè)水平。

3、德育評價科學(xué)化。不斷完善學(xué)生評定、班主任考核和班級德育工作評估三項德育評價機制,為班級、班主任、學(xué)生的評優(yōu)評先提供有效的依據(jù)。

4、德育活動規(guī)范化。努力把德育活動的時間、內(nèi)容與形式固定下來,形成相對規(guī)范、有效的活動格局,避免活動的盲目性、臨時性與不確定性。

5、德育陣地多樣化。本學(xué)期將在鞏固原有德育基地的基礎(chǔ)上,重點打造好實踐基地,充分發(fā)揮其動手,動腦,育人的功能。

三、主要措施

1、狠抓養(yǎng)成教育。以學(xué)校德育課題《基于學(xué)生人格發(fā)展培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的研究》為抓手,加強學(xué)生文明禮儀教育。依托學(xué)?!凹t領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗”,抓好學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,加強學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、文明、安全等檢查力度;

注重良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),做好每周“流動紅旗”的評比工作,使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為、內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣。

2、加強隊伍建設(shè)。著力建設(shè)好三支德育工作隊伍,即以班主任為主體的骨干隊伍,以學(xué)生骨干為主要力量的行為規(guī)范自主建設(shè)生力軍,以熱心德育工作社會人士為核心的家長委員會隊伍。創(chuàng)新“班主任(輔導(dǎo)員)青藍(lán)工作室”,加強班主任培訓(xùn),發(fā)揮骨干、資深班主任資源,打造優(yōu)秀班主任隊伍,同時,積極創(chuàng)設(shè)條件進行外出觀摩學(xué)習(xí),提高班主任隊伍整體水平;利用少先隊陣地發(fā)掘和培養(yǎng)學(xué)生干部,并不斷表彰其中的優(yōu)秀代表;利用qq群、定期會議加強家校溝通,通過評選優(yōu)秀家長等活動,引導(dǎo)家庭教育整體素質(zhì)的提高。

3、拓寬德育空間。不斷拓寬家校聯(lián)系方式,讓學(xué)校與家長同步、讓素質(zhì)教育走進每一個學(xué)生家庭。加強家校聯(lián)系,通過家委會,家長學(xué)校,家長開放日和家校親子活動等,鼓勵家庭教育力量對學(xué)生成長的正面引導(dǎo),同時把學(xué)?;顒娱_放化,積極發(fā)掘社會和家庭的教育資源,整合校外德育力量的正能量,從面不斷優(yōu)化社會、學(xué)校、家庭的三結(jié)合育人環(huán)境,以形成學(xué)校、家庭、社會的教育合力。

4、扎實德育研究。積極形成以科研帶動德育的有效機制。要求全體教師加強德育理論的學(xué)習(xí)與研究,積極撰寫有關(guān)的教育案例、隨筆及有關(guān)教育管理文章,善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。要求全體教師積極參加課題研究實踐活動,探索新時期班級工作的新思路、新理念,形成一套富有時代氣息的現(xiàn)代班級管理模式。同時不斷豐富鞏固班主任論壇等研究陣地,創(chuàng)設(shè)條件外引先進經(jīng)驗,豐富獎勵措施,使學(xué)校德育研究工作不斷深入前進。

5、創(chuàng)新德育活動。以“社會主義核心價值觀”和“八禮四儀”為總領(lǐng)要求,結(jié)合學(xué)?!镀犯耩B(yǎng)成》和《我們的節(jié)日》課程的推進和心理健康教育活動的發(fā)展需求,以隊活動觀摩、班隊課、夕會課、實踐活動等為載體,發(fā)揮級部工作活力,創(chuàng)造性地開展活動,從而使德育工作貼近學(xué)生生活,符合學(xué)生身心發(fā)展需要,更加生動形象,更加具有吸引力、感染力和輻射力,提高學(xué)生活動能力。同時,利用好校園網(wǎng)和“橫小微信公眾號”,加強活動的宣傳,既增強正面教育的作用,又有力地向社會宣傳學(xué)校品牌,產(chǎn)生良好的社會聲譽。

6、夯實德育陣地。

(1)組建新一屆大隊委。協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作,加強學(xué)校升旗儀式的管理,培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪升旗手成員、升旗儀式主持人。

(2)搞好班級文化建設(shè)。引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化,更新班級名片和班級布置,使班級成為隊員們學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給更多的隊員提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習(xí)慣,促進良好校園文化的形成。

(3)發(fā)揮宣傳陣地的作用。用好宣傳陣地(櫥窗、展板、廣播、校園網(wǎng)等),大力宣傳隊員中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣;

加強學(xué)生活動的展示,尤其是學(xué)生的實踐活動,促進活動的有效開展。

(4)入隊儀式規(guī)范。為了讓學(xué)生初步了解隊的知識,明確入隊的意義,提高學(xué)生入隊的積極性和主動性,本學(xué)期大隊部將組織一年級學(xué)生進行隊前教育。要讓他們知道隊的名稱,隊旗的圖案和含義,隊員的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾,知道怎樣敬隊禮,隊的呼號,入隊誓詞的內(nèi)容等一些少先隊的基本知識,提高對少先隊的認(rèn)識,并以此為基礎(chǔ),組織發(fā)展好一年級新隊員,開展好新生的入隊儀式和一年級新生家長會。

(5)“成長儀式”難忘。認(rèn)真籌劃、落實“八禮四儀”中的“成長儀式”。充分調(diào)動四年級級部的教師、家長、隊員參與活動的積極性,充分發(fā)揮家庭、社會、學(xué)?!叭Y(jié)合”的教育合力,力求組織意義重大、形式創(chuàng)新、記憶深刻的十歲成長儀式。

四、具體工作安排

九月份

1、開學(xué)典禮,組織觀看《開學(xué)第一課》。

2、總結(jié)暑假活動,各班班級名片更新,各中隊完善班級文化布置。

3、班主任(輔導(dǎo)員)青藍(lán)工作室組建。

4、統(tǒng)計各級部貧困學(xué)生名單,做好幫困申報工作。

5、一年級隊知識教育、培訓(xùn)。

6、大隊委員改選。

7、“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”活動(一二三年級)。

8、廣播站“最美童聲”招募。

9、制定德育課題組工作計劃,召開課題組會議。

10、新一屆家委會成立。

十月份

1、一年級入隊儀式。

2、各級部開展“慶國慶”系列活動(組織看一部愛國影片,辦一期有關(guān)國慶節(jié)內(nèi)容的手抄報、黑板報)。

3、開展“九九重陽”敬老節(jié)活動(四五年級)。

4、班主任(輔導(dǎo)員)工作室活動。

5、中隊活動觀摩。

6、德育課題微論壇。

7、三年級家長會。

8、大隊委員培訓(xùn)。

十一月份

1、六年級集體班會(我的夢想)。

2、四年級十歲成長禮活動。(四年級所有班級)

3、大型心理團體輔導(dǎo)活動(五年級:和網(wǎng)絡(luò)游戲說byebye)。

4、班主任培訓(xùn)暨德育課題講座活動(湯曉丹)。

5、五年級家長會。

6、學(xué)生社會實踐活動。

十二月份

1、開展三年級中隊主題活動(三1、三3、三5、三7)。

2、少先隊論文、案例、小課題撰寫。

3、少先隊工作總結(jié),星級單位考核準(zhǔn)備。

4、期末班主任培訓(xùn)暨班主任(輔導(dǎo)員)工作室總結(jié)活動——“攜手成長”。

5、各級部“迎新年”活動。

6、組織全體教師撰寫德育案例。

7、德育課題小結(jié)。

8、德育課題成員工作考核。

9、德育工作總結(jié)。

一月份

1、安排寒假活動。

2、做好資料歸檔。

3、少先隊星級單位考核。

4、班主任考核。

2023年學(xué)校德育建設(shè)實施方案篇5

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞“兩型社會”建設(shè)要求,以強化節(jié)約資源和保護環(huán)境意識為主線,以開展創(chuàng)建“兩型”學(xué)校為動力,加強教育宣傳,倡導(dǎo)節(jié)約環(huán)保,厲行節(jié)約,提高認(rèn)識水平,促進學(xué)生“兩型”理念內(nèi)化,形成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣和保護環(huán)境的責(zé)任意識,充分發(fā)揮學(xué)校在“兩型社會”建設(shè)中的表率與輻射作用,為創(chuàng)建“兩型社會”做出積極貢獻(xiàn)。

二、創(chuàng)建主題

創(chuàng)建“兩型”學(xué)校,培育高素質(zhì)人才。

三、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:陳亞明

組員:楊菲、胡海超、董文飛、彭沖

四、活動安排

1、成立學(xué)校創(chuàng)建工作德育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。在德育校長牽頭領(lǐng)導(dǎo)下,政教處、團委各負(fù)其責(zé),明確分工,精心組織,確保德育創(chuàng)建活動順利開展。

2、制定學(xué)校創(chuàng)建德育活動方案。在學(xué)校德育管理中,結(jié)合校園仁愛文化建設(shè)與文明創(chuàng)建工作,積極摸索節(jié)約、環(huán)保的能力培養(yǎng)與活動實施的特色。

3、搞好學(xué)習(xí)宣傳動員。充分發(fā)揮學(xué)校廣播站、校園網(wǎng)、班會、黑板報、宣傳欄等宣傳陣地的作用,向?qū)W生大力宣傳兩型理念,培養(yǎng)“節(jié)約資源、保護環(huán)境”的意識,營造建設(shè)兩型學(xué)校的良好氛圍。團委充分抓好團員在“兩型”學(xué)校創(chuàng)建中的模范帶頭作用,通過團校、團員活動進行團員“兩型”意識教育。

1)召開班主任會培訓(xùn)、宣講班級“兩型”創(chuàng)建教育管理要求。

2)利用國旗下演講廣泛動員,號召全校師生積極投入“兩型”創(chuàng)建活動。

3)通過校園廣播電臺、校園網(wǎng)宣傳“兩型”社會建設(shè)基本內(nèi)容。

4)組織班會觀摩活動,開展主題宣傳教育,加強文明禮儀,節(jié)約、環(huán)保意識的教育。

5)組織黑板報、小報、宣傳??黝}宣傳展評活動。

6)組織青年志愿者開展社會實踐宣傳和“兩型”創(chuàng)建示范崗活動。

7)組織學(xué)生開展陽光一小時體育鍛煉,開展冬季拔河、三跳比賽。

8)擬定、發(fā)放給全體家長的公開信。

2023年學(xué)校德育建設(shè)實施方案篇6

為深化學(xué)校德育工作,加強傳統(tǒng)美德教育,學(xué)校決定在學(xué)生中開展以“感恩、關(guān)愛、與責(zé)任”為主題的感恩教育活動,特制定本次活動方案。

一、指導(dǎo)思想

為落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,堅持以人為本,貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結(jié)合的原則,讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、學(xué)校、家長的付出,社會的關(guān)愛,學(xué)會對別人為自己的付出要感恩,懂得回報他人。把感恩之情化為強烈的責(zé)任感,并付之于服務(wù)社會的實際行動,培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會、忠于祖國、道德高尚的有用之才。

二、活動意義

感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育是教育者運用一定的教育方法與手段,通過一定的感恩內(nèi)容對受教育者實施的識恩、知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育;是一種以情動情的情感教育;是—種以人性喚起人性的人性教育。開展感恩教育,是加強社會主義精神文明建設(shè),努力構(gòu)建社會主義和諧社會,全面建設(shè)小康社會的需要;是加強學(xué)校德育工作,全面推進素質(zhì)教育的需要,是弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。

三、目標(biāo)要求

1、提高感恩素養(yǎng)。明確什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?

2、促進校園和諧,融合師生關(guān)系,促進校園平安。

3、促進家庭和睦,完善人際關(guān)系,構(gòu)建和諧社會。

4、促進學(xué)校實施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量。把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

具體要求:學(xué)生從最基本做起,懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理,既有報恩心,更有感恩行。在家庭盡孝心,在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心,在社會獻(xiàn)愛心。即至少做到:在家庭,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;在學(xué)校,尊敬老師,友愛同學(xué);在社會,遵守公德,遵紀(jì)守法,尊老敬賢,關(guān)愛他人,關(guān)愛社會,愛護自然。

四、主要內(nèi)容

感恩父母——感謝父母、長輩的養(yǎng)育之恩,學(xué)會孝敬父母長輩;

感恩師長——感謝老師的教誨,尊師重教;

感恩社會——感悟社會的饋贈和祖國的關(guān)愛,增強社會責(zé)任意識,樹立報效祖國的思想;

感恩自然——感謝大自然的賜予,熱愛自然,增強環(huán)保意識;

感恩他人——感謝同學(xué)、朋友(包括學(xué)校等集體組織)愛心相助,促進互助互愛。

五、步驟與日常要求

1、制定計劃,保證活動有序進行。

各年級各班班主任根據(jù)本方案,在班級中具體落實。各班把感恩教育活動的具體實施情況報德育處。

2、宣傳發(fā)動:主要通過班會、學(xué)校廣播站、黑板報等宣傳陣地,對該項活動的目的、意義進行宣傳教育。印一封告家長書、播放有關(guān)感恩電影等,為活動開展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍。

●日常要求

1、感恩社會的關(guān)愛

開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的教育活動,引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,通過故事會、演講比賽等形式,使學(xué)生體會到社會對他們的至關(guān)至愛。繼續(xù)利用“服務(wù)敬老院活動”、“第二課堂”等形式,激發(fā)和增強學(xué)生“報答社會、感恩社會、報效祖國”的深刻情感。

2、回報父母養(yǎng)育之恩

開展為父母多做事,每天為家里做一件家務(wù),如做飯、打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物;對父母多說知心話,每天給父母講一個開心的故事或做一次真誠的交流;為父母過生日,給父母送禮物;每天為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳;認(rèn)真傾聽父母講述的事情,用心觀察父母為我所做的事情,體會和感激父母的艱辛和不易,培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。

3、感激老師的教誨之恩

開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動。每天送老師一句溫馨的祝福;每天到校后和放學(xué)時向老師問好;在校期間,遇到老師自覺向老師點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇見年長者(不管是校內(nèi)工友、教師家屬,還是校外來校辦事人員)自覺點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”,聲音宏亮。要主動讓道;聽老師的話,按時完成老師布置的作業(yè),表達(dá)對老師的感激之情。

4、感恩他人(同學(xué)、親友)的真誠幫助

見面后要主動問候;得到幫助后要真誠地說聲“謝謝”,做錯事后要主動說聲“對不起”;定期為同學(xué)或班級做好事,或開展“今天我值日”活動,掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進的熱潮,增進同學(xué)之間的友誼;每學(xué)期幫助一個在學(xué)習(xí)或者生

活上有困難的同學(xué);回憶對自己幫助較大、恩情較大的同學(xué)或者親朋,通過一封信、電話等通訊工具表達(dá)自己的感恩之情。

5、感恩自然的賜予

開展愛護自然,愛護環(huán)境活動。要求每一個同學(xué)主動植一棵樹,養(yǎng)一盆花,保護一片綠地,自覺成為愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自愿者。開展謳歌大自然對人類恩賜的書、畫比賽和演講比賽,使學(xué)生能夠形成感激自然給予的情感,使“愛護自然、保護自然”成為同學(xué)們的自覺行為。

6、切實組織開展觀看感恩影片,吟頌感恩詩歌,傳唱感恩歌曲,推介感恩美文,講感恩之言的活動。

7、建立感恩記錄本:及時記錄自己的言行和體會以及家長的評價,班主任并做好指導(dǎo)工作。

8、本方案作為長效教育機制,根據(jù)學(xué)段、學(xué)情安排實施。

2023年學(xué)校德育建設(shè)實施方案篇7

一、活動目的

進一步增強學(xué)生的組織紀(jì)律性,鞏固學(xué)生原有的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣;進一步增強學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),強化學(xué)生職業(yè)意識,使學(xué)生回校后能迅速適應(yīng)學(xué)校生活,積極地按照學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)努力學(xué)習(xí),使他們成為一名合格的中職學(xué)生。

二、活動時間

20__年9月1日至9月8日

20__年9月9日上午匯報展示。

三、活動內(nèi)容

禮儀訓(xùn)練軍事訓(xùn)練法制安全講座德育常規(guī)

四、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

組長:

副組長:

成員:

五、工作安排

1、禮儀訓(xùn)練考核

組長:

成員:

2、軍事訓(xùn)練考核

組長:

成員:

3、宿舍內(nèi)務(wù)考核

組長:

成員:

4、校園衛(wèi)生、文明禮貌考核

組長:

成員:

5、校園音響廣播:

考核時間:

上午7:40——12:00

下午2:20——5:30

晚上7:00——9:00

六、工作職責(zé)

1、訓(xùn)練小組長負(fù)責(zé)各訓(xùn)練項目的內(nèi)容設(shè)置、訓(xùn)練教師的組織和管理;考核組全權(quán)負(fù)責(zé)對各項訓(xùn)練的組織實施;對參訓(xùn)班級的訓(xùn)練效果;對學(xué)生宿舍衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理情況;對校園衛(wèi)生、學(xué)生禮儀禮貌等方面進行全面考核。

2、專業(yè)部主任和德育干事負(fù)責(zé)組織本專業(yè)部各班級的參訓(xùn)工作;對班主任的出勤、班級訓(xùn)練的組織情況進行考核;對在訓(xùn)練過程中出現(xiàn)的問題配合訓(xùn)練老師及時處理,保障訓(xùn)練質(zhì)量。同時在學(xué)生回到教學(xué)區(qū)后,專業(yè)部要加強對學(xué)生在教學(xué)區(qū)的秩序、禮儀禮貌和衛(wèi)生習(xí)慣進行管理和考核。

3、學(xué)生處人員根據(jù)分工,負(fù)責(zé)每天早上、下午的集合組織和學(xué)生總結(jié);巡查校園衛(wèi)生和學(xué)生的禮儀禮貌情況,每天下午5點收集各考核組考核結(jié)果并進行匯總。中午時段和下午放學(xué)時段進入宿舍督促管理人員的工作,同時加強學(xué)生在宿舍內(nèi)紀(jì)律的管理,晚自習(xí)后進入宿舍加強就寢紀(jì)律的管理。

4、設(shè)備部負(fù)責(zé)訓(xùn)練所需音響及其它相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備、安裝及維護,已保證訓(xùn)練的需要。操場處、演播廳內(nèi)、門廳處需要音響設(shè)備。

5、后勤處負(fù)責(zé)訓(xùn)練的后勤保障相關(guān)工作。

6、行政辦公室做好德育周活動的宣傳報道,負(fù)責(zé)做好匯報展示的會場相關(guān)準(zhǔn)備工作。朝露文學(xué)社負(fù)責(zé)訓(xùn)練快訊的編輯和信息報送工作。

7、每天晚自習(xí)向?qū)I(yè)部通報當(dāng)天各項考核結(jié)果,專業(yè)部對較差班級或個人進行批評、整改。

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