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班主任舉辦家長會活動策劃方案

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班主任舉辦家長會活動策劃方案有哪些內(nèi)容呢?一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編精心收集整理的班主任舉辦家長會活動策劃方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

班主任舉辦家長會活動策劃方案

班主任舉辦家長會活動策劃方案(精選篇1)

活動時間:

20__年4月17日(9:00-12:00)

活動地點:

小A班教室

活動目的:

1.讓家長了解本園的工作開展情況,了解自己的孩子在園的學習及生活情況。

2.增進家園間的溝通及配合。

活動準備:

1.邀請函、簽到表、家長意見反饋表等。

2.做好幼兒學習指導工作,保育老師做好衛(wèi)生及消毒工作。

3.班級老師準備好相關教學內(nèi)容。

4.課堂所需要的材料準備。

5.歡迎家長環(huán)境布置。

活動具體流程:

8:00-8:20晨間活動(曾媽媽吃早餐,陳老師和石老師組織幼兒晨間鍛煉,陳老師吃早餐,石老師和曾媽媽組織幼兒晨間鍛煉,石老師吃早餐,陳老師和曾媽媽組織幼兒晨間鍛煉。)

8:20-8:30幼兒早餐前準備(陳老師負責男孩子如廁,石老師負責女孩子如廁,曾媽媽負責給幼兒分好早餐及餐巾)。

8:30-8:50幼兒早餐(陳老師報餐、石老師協(xié)助,曾媽媽發(fā)放早餐及餐巾、早餐結束后曾媽媽清潔桌面、地面等;石老師負責家長接待、簽到及入座。)

8:50-9:00陳老師播放如廁的音樂、陳老師負責男孩子如廁及喝水,石老師負責女孩子如廁及喝水,曾媽媽負責幼兒打水工作

(如廁要求:幼兒有序排隊如廁,沒有位置上廁所的幼兒。

老師督促他們排隊等待,并監(jiān)督幼兒有序洗手和擦手。喝水要求:幼兒有序排隊拿杯子回座位安靜等待曾媽媽打水);

9:00-9:50中文主題課《蘋果臉》(陳老師上課,石老師配課及組織紀律,拍照)

9:50-10:00陳老師播放如廁的音樂、陳老師負責男孩子如廁及喝水,石老師負責女孩子如廁及喝水。

10:00-10:20課間操(領隊陳老師,石老師、李老師協(xié)助,領操石老師;秩序維持陳老師;曾媽媽拿紙巾、器械及負責觀察幼兒出汗等情況)

10:20-10:45戶外活動(陳老師帶隊到黃藍綠跑道并整隊,陳老師介紹親子游戲規(guī)則,石老師當裁判,、曾媽媽負責擺游戲道具及組織活動秩序。)

10:45-10:55進教室聽音樂入廁及喝水。

10:55-11:25美勞活動(石老師上課,陳老師配課、拍照,曾媽媽打餐。)

11:25-11:30陳老師播放如廁的音樂、陳老師負責男孩子如廁及喝水,石老師負責女孩子如廁及喝水。

11:30-12:00幼兒就餐,陳老師負責發(fā)放家長意見表及召開家長會議,并招待家長離園。石老師和曾媽媽組織幼兒用餐。

班主任舉辦家長會活動策劃方案(精選篇2)

一、活動目的:

1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學校,展示學校實施素質(zhì)教育和辦學的成果,張揚學生的個性特長。

2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現(xiàn)。

3、引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯(lián)系,共同關注孩子健康、快樂的成長。

二、活動準備:

1、做好清潔,布置好教室。

2、班主任寫好發(fā)言稿,家長會開完后邵主任處。發(fā)言稿應包括以下內(nèi)容:(1)向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。

(2)向家長介紹學習方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如:作業(yè)要求、零花錢使用要求、安全要求、早晨到校要求等等)

三、活動安排:

1、活動時間:20__年9月28日下午6:00

2、家長到校后先到電教室集中,再回到教室分班召開。

3、各班正副班任參加會議。

4、電教室設備準備:莫志杰

5、照相:陳永勝

班主任舉辦家長會活動策劃方案(精選篇3)

活動時間:__

活動地點:__

一、活動內(nèi)容:

1介紹本班班級情況。

2.教師與家長零距離交流活動。3.關于幼兒一日生活做個簡短的匯報。

二、活動目標:

1.通過向家長介紹本學期工作內(nèi)容,對本學期幼兒園的工作重點心中有數(shù)。

2.幼兒園和家庭共同培養(yǎng)和激發(fā)孩子們?nèi)雽W學習的愿望和學習興趣,重視幼兒良好行為習慣的,又要兒童智力的訓練與培養(yǎng)。

3.通過教師與個別家長互動活動,增進家長對孩子在園生活的了解。

三、活動準備:

1.提前通知家長活動時間。2.家長意見表。3.簽到紙筆。

四、活動過程:

(一)安排接應老師讓陸續(xù)到來的家長簽到并安排他們?nèi)胱?/p>

(二)會議過程:

1.園長做家長會的講話。

2.班主任致歡迎詞,本班三位老師分別作自我介紹。3.對會議內(nèi)容做詳細介紹。

(1)班級情況分析。

(2)本學期的工作重點,提高孩子的自理能力。

(3)安全工作方面。

(4)幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)。

(5)幼小銜接方面。

(6)教育保育工作方面。

(7)需要家長配合的內(nèi)容與要求。

(8)結束語。4.科任老師發(fā)言。5.家長發(fā)言。

6.家長提出意見和建議,與老師共同交流。

7.家長會結束。

班主任舉辦家長會活動策劃方案(精選篇4)

各位家長:

您們好!

首先,我代表__班的全體科任教師對你們的到來表示熱烈的歡迎,感謝你們在百忙之中抽空不辭勞苦地趕來參加我們的家長會。這是出自家長對孩子的關切之情,同時也是對我本人及學校教育工作的大力支持。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況。今天把各位請到這里來就是共同商討,如何讓三年的高中生活把我們的學生勵煉成材!

現(xiàn)在我就高一、九班全體學生期中考試及班級管理涉及的各方面情況向各位家長做匯報,也有一些想法和大家交流。

一、學生學情分析

我班現(xiàn)有學生65人,其中男生30人,女生35人。其中體育特長生3人,美術特長生9人,樂器特長生1人,舞蹈特長生1人。期中考試成績在學年排名中等偏下,特長生文化課成績普遍偏低,一定程度上影響了班級整體成績。另外,這次沒有印發(fā)入學成績,是因為在歷時兩個月的教學過程中,我發(fā)現(xiàn)入學成績基本不具有參考價值。原因有兩個:一是中考成績因為種種原因,水分較大,不能標明學生的真實水平;二是高中學習和初中學習方式方法截然不同,萬不可以初中學習成績來比照來高中文化課成績。

從期中成績可以看出,弱勢學科主要集中在數(shù)理化學科。這些學科其實也最能反映出學生的文化課水平,一是這些科目基礎需要花費更多的時間和精力來夯實,初中底子不好,就會直接反映到高中初始階段;二是這些學科相對來講,學起來也的確很困難,而現(xiàn)在的孩子學習態(tài)度不端正,怕吃苦,不勤奮,長此以往,學習成績怎能提高。

對于如何提高學習成績,尤其是弱勢學科,我提出如下幾點建議:上課認真聽講,跟住老師的思路,如有遺漏或不理解的地方,利用下課及自習課時間,及時向老師求教;利用自習課時間,征得老師同意可以去辦公室向老師求教;利用兩周休息的時間,有目的即帶著問題請老師補習;利用寒暑假比較長的假期,系統(tǒng)的補習相關學科知識。需要特別強調(diào)的是,課堂學習才是最重要的方式,其他課余時間的補習等同于亡羊補牢,實屬無奈之舉。畢竟在校時間最長,學習知識也最系統(tǒng)、最全面,也最有效,希望家長要端正認識,也做好孩子的家庭教育。

二、學生心理現(xiàn)狀及應對措施

現(xiàn)在學生年齡大多只有十五六歲,對事物心態(tài)與態(tài)度都在此期間形成定位。人的一生道路曲折而漫長,但緊要處只有幾步,走好走壞,都會深深地影響他們的一生,高中,正是在這個緊要處!這是潛心努力學習的時期,是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期,更是一個危險的時期,也是一個爬坡的時期,是人生最重要一個分水嶺。所以做好學生思想工作至關重要。

這一時期他們逆反心理比較重,當家長老師的總是覺得這個時期的孩子不如小學時期聽話,很喜歡頂嘴,聽不得大人的說教,知心話也不愿和父母說了,所以父母常覺得他們“越長大越不服管教”。我們做父母、老師的要明白孩子目前出現(xiàn)的一些問題是正常的,一方面對不違反原則的行為給予理解和寬容,不要大驚小怪,另一方面我們對這一時期的孩子在教育方法上更應該講道理,要講究分寸。如果還用小學時期的簡單說教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他們提高了認識又明白了道理,和家長統(tǒng)一認識,只要從內(nèi)心服了,教育效果就是良好的。

三、班主任具體工作

1、加強班主任的主導作用,以最高度的責任心,最飽滿的熱情,最集中的精力投入到班級管理中,深入了解實際情況,切實采取有效措施,細致解決具體問題。

2、與任課教師勤于溝通、交流,加強任課教師群體的優(yōu)勢和合力的形成,作到統(tǒng)一認識,統(tǒng)一步調(diào),心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力,和衷共濟。

3、加強各學科的作業(yè)和考練檢查,全面督促學生投入學習。

四、班級管理

教學理念是先成人后成材,學會勞動,學會自理,學會感恩,學會思考,學會學習,學會做人。讓能走的學生走得更穩(wěn),讓能跑的學生跑得更快,讓能飛的學生飛得更高!

班主任舉辦家長會活動策劃方案(精選篇5)

主題:讓我們和孩子一起努力,共同成長

時間:____.1.20下午兩點

地點:____班教室

活動目的:

少年兒童的教育是一個系統(tǒng)工程,是由學校教育、社會教育和家庭教育三方面組成的。三者是一個整體,既相互聯(lián)系,又相互促進。孩子最早的教育來自家庭,因此,家庭教育至關重要。通過本次家長會,使家長明確本學期我們開展活動的目的:

1、讓孩子成為最好的自我,成為一個高素質(zhì)的人。

2、積極營造書香校園,讓學生熱愛讀書、熱愛學習。

3、老師在班級管理、教學方面的新要求和新舉措。

活動過程:

1.班主任發(fā)言,總結期終考試情況

2.請學生代表3名介紹學習經(jīng)驗。

3.由班主任和大家交流語文學習習慣的'培養(yǎng)。

4.總結本學期的學校班級工作。

5.邀請數(shù)學老師交流本學科的學習要求。

6.安排寒假事宜。

7.個別交流。

具體安排:

注意事項:

1.班主任事先確定學生代表發(fā)言(3人)。

2.班主任提前告知學生家長會的時間、地點。

3.班主任提前到班,做好家長的簽到工作。

班主任舉辦家長會活動策劃方案(精選篇6)

活動目的:

加強學校與家長的聯(lián)系與溝通,從而營造有一個良好的,讓學生健康成長的大環(huán)境。

活動過程:

1、由班主任為大家交流孩子們在英語學習方面和孩子們在班級里的各項工作中的表現(xiàn)情況。

2、老師簡要談談學生在校的表現(xiàn)。

3、老師與家長的互動。

4、個別交流。

具體安排:

時間:20__年5月

地點:四年級一班教室

注意事項:

1、提前告知學生家長會的時間、地點。

2、做好家長的簽到工作。

班主任舉辦家長會活動策劃方案(精選篇7)

活動目標:

1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應集體生活,喜歡上幼兒園。

2、讓家長了解幼兒園的教育目標,更好的配合教師作好班級工作

活動過程:

一、介紹幼兒園基本情況

二、幼兒園的教學情況

1、老師情況介紹

2、幼兒園的課程(海南版主題課、奧爾夫音樂、國學、安全教育)

三、我園的作息時間(略)

四、要求家長配合幼兒園做的幾件事情(結合實例談)

1、遵守作息時間,幼兒在園時間是7:30———17:00。早上入園時間7:30,下午離園16:35。

2、關于入園、離園的問題。

★幼兒入園、離園請家長配合老師做好晨檢、接送卡工作。

★如果中午要帶孩子回家那么請你在11:15到11:30跟門衛(wèi)講,才可進教室領孩子。

★嚴格執(zhí)行接送卡制度、家園共育。

3、要求幼兒不隨便缺席,有病有事要請假。

4、教師需要家長配合收集的廢物希望積極支持。

5、在家讓孩子學會自理大小便。最好能拿一套衣服來園以便換洗。

6、為了孩子的健康,有病史的幼兒家長請告訴教師,以便特殊照顧。

7、如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。請家長記好班上老師的聯(lián)系電話:

8、為了穩(wěn)定孩子的情緒,開學的時候家長可以為孩子準備一樣自己喜歡的玩具來園。

五、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關。

尊敬的家長,教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負重托。再次衷心祝愿您您家庭幸福!

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