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端午節(jié)主題活動(dòng)策劃精選

時(shí)間: 柳琪0 分享

端午節(jié)主題活動(dòng)策劃最新5篇

端午節(jié)是全世界華人的節(jié)日,通過(guò)紀(jì)念屈原等一系列活動(dòng)可以培養(yǎng)人們對(duì)中國(guó)文化的價(jià)值認(rèn)同,下面是小編精心推薦的端午節(jié)主題活動(dòng)策劃,僅供參考,歡迎閱讀!

端午節(jié)主題活動(dòng)策劃精選

端午節(jié)主題活動(dòng)策劃(精選篇1)

一、活動(dòng)背景

為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,結(jié)合上級(jí)文明辦活動(dòng)要求,計(jì)劃在端午節(jié)期間利用端午節(jié)特有的民俗特色,廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

年6月18日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

_居民家

四、活動(dòng)組織單位

_社區(qū)

五、參與人員

社區(qū)工作人員、黨員干部、社區(qū)志愿者

六、活動(dòng)內(nèi)容

(一)開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

要精心組織開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),通過(guò)端午民俗詩(shī)歌、屈原詩(shī)辭和歷代經(jīng)典愛(ài)國(guó)主義詩(shī)篇等誦讀,把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動(dòng)的始終,引導(dǎo)大家在活動(dòng)中接受愛(ài)國(guó)主義教育,感受傳統(tǒng)文化魅力,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。

(二)組織開(kāi)展“三關(guān)愛(ài)”志愿服務(wù)活動(dòng)。

端午節(jié)期間,社區(qū)工作人員積極組織各類(lèi)志愿者進(jìn)社區(qū),為道德模范、留守兒童、孤寡老人、貧困戶(hù)、空巢老人、送去慰問(wèn)金、粽子等禮物,陪他們共度端午佳節(jié)。開(kāi)展吃“愛(ài)心粽”、“連心粽”等活動(dòng),在歡樂(lè)祥和的氣氛中共度端午佳節(jié)。

(三)開(kāi)展“我們的節(jié)日·端午”民俗體驗(yàn)活動(dòng)。

積極開(kāi)展包粽子、踢毽子等各類(lèi)民俗文化活動(dòng),活動(dòng)中融入衛(wèi)生保健知識(shí)宣講內(nèi)容,從科學(xué)角度分析懸白艾、佩香囊、戴荷包、系彩線(xiàn)等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,普及日常衛(wèi)生保健知識(shí)。

同時(shí)要結(jié)合我區(qū)“清潔營(yíng)口”工作,深入開(kāi)展衛(wèi)生整治活動(dòng),大力整治庭院居室、辦公場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,增強(qiáng)人們的生態(tài)文明意識(shí),創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。

通過(guò)開(kāi)展“我們的節(jié)日·端午”主題活動(dòng)增進(jìn)鄰里交往,促進(jìn)社區(qū)和諧,讓廣大群眾充分感受傳統(tǒng)節(jié)日魅力,在全社會(huì)形成奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶。

端午節(jié)主題活動(dòng)策劃(精選篇2)

一、活動(dòng)背景:

讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗 習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來(lái)體驗(yàn)的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,人人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛(ài)護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。

二、活動(dòng)目的:

端午節(jié)吃粽子 六大注意事項(xiàng)需警惕-搜狐

1. 初步了解端午節(jié)的名稱(chēng)、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2. 通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活甜美的幸福。

3.通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國(guó)文化的特點(diǎn)。

4.培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的.能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。

三、活動(dòng)時(shí)間:端午節(jié)前兩天

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、將學(xué)生分為4組,分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及端午的相關(guān)資料。

五、活動(dòng)方案

第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備

一、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱(chēng)、由來(lái)、端午節(jié)的傳說(shuō)故事 等等。

二、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

三、端午節(jié)故事演講 。

第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

一、情境導(dǎo)入

激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩(shī)歌

二、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟

第一主題:話(huà)說(shuō)端午

1、端午節(jié)的由來(lái)

端午節(jié)的由來(lái),說(shuō)法甚多,諸如:紀(jì)念屈原說(shuō);紀(jì)念伍子胥說(shuō);紀(jì)念曹娥說(shuō);起于三代夏至節(jié)說(shuō);惡月惡日驅(qū)避說(shuō),吳月民族圖騰祭說(shuō)等等。以上各說(shuō),各本其源。據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專(zhuān)家考古考證,端午的起源,是中國(guó)古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日,比屈原更早。但千百年來(lái),屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀(jì)念屈原之說(shuō),影響最廣最深,占據(jù)主流地位。在民俗 文化領(lǐng)域,中國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等,都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

2、端午節(jié)的傳說(shuō)與民間故事

3、端午詩(shī)詞佳句知多少

第二主題:端午實(shí)踐 活動(dòng)

粽子、香袋

1、感受粽子的香甜和香袋的美。

2、學(xué)習(xí)用折紙做的五彩粽。

3、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。

4、設(shè)計(jì)別致、精美的粽子。隊(duì)員們每年是怎樣過(guò)端午的呢?(隊(duì)員講出各種賀端午的民俗活動(dòng))

引出——賽龍舟,端午食粽。

5、舉辦食粽宴

師:端午節(jié),為什么要和家人一起粽子?往年你和誰(shuí)一起吃?

師:你吃的粽子是買(mǎi)的呢,還是別人送的?誰(shuí)送的?(是買(mǎi)的,也有送的;是媽媽送給奶奶的,也有小姨送姥姥的……)

師:為什么要送粽子?

A、師給隊(duì)員送粽子并送上祝福的話(huà);粽子該是投入大海的,因?yàn)槟愕男貞严翊蠛R粯拥膶拸V,別忘了給自己投一個(gè)粽子!祝端午節(jié)快樂(lè)!

B、隊(duì)員相互送粽子;

C、鼓勵(lì)那些不愿意把自己的粽子送給同學(xué)的隊(duì)員,將自己的愛(ài)心和祝福送給隊(duì)員。

吃粽子(大家一起吃粽子,體驗(yàn)班級(jí)大家庭的溫暖和團(tuán)圓,一邊聽(tīng)輔導(dǎo)員講故事)

師:端午節(jié)在我們中國(guó)人眼里,可是非常重要的佳節(jié)。

三、討論端午節(jié)活動(dòng)方案

1、端午節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)端午節(jié)。

2、隊(duì)員之間交流。

四、小結(jié)

隊(duì)員們了解了那么多關(guān)于端午節(jié)的知識(shí),又為過(guò)今年的端午節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:粽子香,香廚房;艾葉香,香滿(mǎn)堂;桃枝插在大門(mén)上,出門(mén)一望麥兒黃;這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處端陽(yáng)處處祥。祝福親愛(ài)的朋友端午節(jié)快樂(lè)!

老師感到好開(kāi)心!最后,我提前祝大家端午快樂(lè)!

端午節(jié)主題活動(dòng)策劃(精選篇3)

一、活動(dòng)主題

“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”。

二、活動(dòng)背景

傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無(wú)形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因此更容易在淡化的過(guò)程的喪失,現(xiàn)在人們之所以覺(jué)得過(guò)節(jié)越來(lái)越?jīng)]意思,就是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的內(nèi)容越來(lái)越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。韓國(guó)把中國(guó)的端午節(jié)申報(bào)為世界文化遺產(chǎn),在中國(guó)流傳的端午節(jié)一下子成了韓國(guó)人的民族節(jié)日,這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。

三、活動(dòng)目的

通過(guò)“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”的論壇活動(dòng),更加深入認(rèn)識(shí)我們的傳統(tǒng)文化,認(rèn)識(shí)到我們消失中的經(jīng)典文化,積極保護(hù)我們的經(jīng)典文化,并作出思考。通過(guò)思考:“保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日有何意義?如何保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日?如何面對(duì)外來(lái)文化?如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化?”來(lái)讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。

四、活動(dòng)對(duì)象

文學(xué)社社干和全體社員以及文學(xué)愛(ài)好者。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

_教室。

六、活動(dòng)時(shí)間

20_年x月x日下午5:00--6:30。

七、活動(dòng)內(nèi)容

以“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”為主題進(jìn)行詩(shī)歌朗誦及演講,以小品娛樂(lè)一下活動(dòng)氣氛。圍繞活動(dòng)目的展開(kāi)討論“端午之思”的演講。

八、活動(dòng)準(zhǔn)備

(1)海報(bào)宣傳:由宣傳部在x月x日之前貼出相關(guān)海報(bào)。

(2)邀請(qǐng)社團(tuán)聯(lián)人員及兄弟代表人員:_x。

(3)場(chǎng)地人員安排及當(dāng)天簽到情況:秘書(shū)處。

(4)接待來(lái)賓:詩(shī)歌部。

(5)板報(bào):宣傳部。

(6)場(chǎng)地布置裝飾:文藝部。

(7)活動(dòng)拍攝:記者部。

(8)演講人員.表演人員及主持人和相關(guān)人員做好安排準(zhǔn)備。

(9)會(huì)場(chǎng)秩序維持:組織部。

(10)茶水:編輯部。

(11)星空論壇會(huì)后收拾:編輯部。

九、活動(dòng)流程

(1)x月x日下午5:00開(kāi)始“_論壇”。

(2)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,簡(jiǎn)介嘉賓。

(3)主持人宣讀活動(dòng)背景及目的。

(4)朗誦一首有關(guān)“消逝中的經(jīng)典”主題的詩(shī)。

(5)做有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化逐漸走向弱勢(shì)的演講。

(6)小品娛樂(lè)節(jié)目。

(7)做出“端午之思”的深刻探究。

(8)請(qǐng)大家暢談自己的感受。

(9)小游戲“快樂(lè)傳真”。

(10)由社長(zhǎng)做最后點(diǎn)評(píng)總結(jié)并向到場(chǎng)佳賓及參與者表示謝意。

(11)主持人宣布結(jié)束。

十、活動(dòng)中注意的問(wèn)題細(xì)節(jié)

1、社干會(huì)員務(wù)必事先準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容,準(zhǔn)備發(fā)表自己的看法。

2、“_論壇”準(zhǔn)點(diǎn)開(kāi)始,請(qǐng)同學(xué)們提前十分鐘到場(chǎng)并登記。遲到者應(yīng)盡量不打擾別人發(fā)言。

3、大家盡可能的發(fā)言,并控制好時(shí)間,可談自己認(rèn)為對(duì)的關(guān)點(diǎn)。

4、紀(jì)律應(yīng)有相關(guān)人員維持好。

5、秘書(shū)處、詩(shī)歌部、宣傳部和文藝部務(wù)必4:30到達(dá)會(huì)場(chǎng)。

十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

10元左右。

端午節(jié)主題活動(dòng)策劃(精選篇4)

一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來(lái),為了揚(yáng)民族精神,承中華傳統(tǒng),也使教職工能在游戲互動(dòng)中感受節(jié)日的快樂(lè),體味美好生活,校工會(huì)決定舉辦“迎端午包粽子比賽活動(dòng)。

主題:

“迎端午,包粽子,揚(yáng)民族精神;慶節(jié)日,品美食,承中華傳統(tǒng)”

一、比賽時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象

時(shí)間:20_.06.12下午15:30開(kāi)始

地點(diǎn):教工餐廳

參加對(duì)象:各工會(huì)小組選派5名教職(男女不限)

二、比賽規(guī)則

1、每位選手分發(fā)1.5斤糯米,10塊餡肉,參賽選手需要在規(guī)定20分時(shí)間內(nèi)用以上材料包出大小均一粽子,形狀不限;

2、包扎的粽子以不露餡、包扎嚴(yán)密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計(jì)算成績(jī),每小組以五人合計(jì)數(shù)為團(tuán)體總成績(jī);

3、以“數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀”作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),評(píng)選個(gè)人獎(jiǎng);

三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

團(tuán)體獎(jiǎng):前四名

個(gè)人獎(jiǎng):前10名(一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)3名;三等獎(jiǎng)5名)

參與獎(jiǎng):參賽選手

四、品美食

1、 在統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果期間,到場(chǎng)每人可品嘗美味粽子等;

2、 次日午餐分享勞動(dòng)成果;

五、學(xué)包粽子

另設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)包粽子的區(qū)域,包粽子高手手把手傳授,歡迎大家積極參與。

注:(請(qǐng)學(xué)校食堂做好1-5方面后勤保障工作)

1. 事前做好相應(yīng)數(shù)量的大米、餡的配料及包扎的柴繩、粽蘗準(zhǔn)備;

2. 以40人為份數(shù)(八個(gè)小組),做好盛米、餡、柴繩、粽蘗分放和放粽子容器的準(zhǔn)備;

3. 比賽結(jié)束后幫助煮熟粽子(次日午餐時(shí)全體教職工分享);

4. 做好比賽場(chǎng)地和觀眾區(qū)域的布置安排,準(zhǔn)備100-150個(gè)左右煮熟好的粽子(品美食用);

5. 學(xué)習(xí)包粽子的各項(xiàng)物品的準(zhǔn)備;

6. 賽前參賽選手務(wù)必做好個(gè)人衛(wèi)生。

端午節(jié)主題活動(dòng)策劃(精選篇5)

一、主題名稱(chēng):

粽情衣尚

二、活動(dòng)來(lái)源:

傳統(tǒng)的節(jié)日“端午”和孩子們向往的六一兒童節(jié)就要到了,恰逢兩個(gè)節(jié)日相鄰,端午節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)的故事是必不可少的,怎樣讓孩子們直觀的感受端午呢?我們想到了包粽子,這一最直接的方式。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)六一是他們自己的節(jié)日,怎樣讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義有快樂(lè)的節(jié)日呢?我們準(zhǔn)備了大量的廢舊物品,讓孩子和家長(zhǎng)用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的世界上獨(dú)一無(wú)二的服裝,相信這份體驗(yàn)孩子將終身難忘。

結(jié)合這個(gè)活動(dòng),我們桃子班創(chuàng)建了“粽情衣尚吧”希望通過(guò)此次活動(dòng)增進(jìn)親子感情,感受濃濃端午氣氛,體驗(yàn)創(chuàng)造帶來(lái)的快樂(lè),讓孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又有意義的節(jié)日!

三、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓小朋友們了解端午節(jié)由來(lái),感受端午節(jié)歡樂(lè)的氣氛,和家長(zhǎng)一起嘗試包粽子。

2、通過(guò)用廢舊物品和家長(zhǎng)一起制作環(huán)保服裝,體驗(yàn)創(chuàng)造的喜悅。

3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)親子感情,感受快樂(lè)。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、收集有關(guān)端午節(jié)主題的圖書(shū)和故事。

2、收集有關(guān)端午節(jié)的物品和食品:如香囊、艾草、劃龍舟圖片、包粽子用的江米、大米、蜜棗、葡萄干、花生米、江豆、紅豆、粽葉、棉線(xiàn)等,煮粽子用的高壓鍋。

3、收集廢舊物品:舊掛歷、報(bào)紙、易拉罐、舊光盤(pán)等,準(zhǔn)備剪刀、膠水、操作手工紙紙、彩條等

五、活動(dòng)一:包粽子

晨談:

1、請(qǐng)幼兒看賽龍舟視頻,激發(fā)幼兒的興趣,引出端午節(jié)由來(lái)。介紹屈原的故事,初步了解端午節(jié)的由來(lái)。

2、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)端午節(jié)的經(jīng)驗(yàn)

3、介紹艾草、香囊、粽子讓幼兒了解,豐富幼兒有關(guān)端午節(jié)的知識(shí)。

包粽子:

1、教師介紹原料,并示范包粽子。

2、孩子和家長(zhǎng)一起包粽子,煮粽子。

3、分享

六、活動(dòng)二:制作環(huán)保服裝

晨談

1、請(qǐng)幼兒看環(huán)保服裝制作的衣服圖片。說(shuō)一說(shuō)這些服裝是用什么做成的?引起孩子的興趣。

2、出示制作用的物品,請(qǐng)孩子說(shuō)一說(shuō)這些物品可以怎樣組合和變異,可以做成什么?

3、你想做一件什么服裝,用什么材料呢?

制作環(huán)保服裝

1、教師介紹原料和圖片,提出制作時(shí)需要的遵守的規(guī)則。如孩子不能在教室里走來(lái)走去,不能大聲說(shuō)話(huà)干擾別人,不能隨地亂扔?xùn)|西。只有做好這項(xiàng)工作才能選擇其他的工作。

2、孩子和家長(zhǎng)一起完成,分享成果。

七、總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),聽(tīng)取家長(zhǎng)建議,以便下次活動(dòng)更好的進(jìn)行。

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