2023“雷鋒精神代代傳”活動方案(10篇)

雷鋒，以22歲的生命，將有限變?yōu)闊o限，將短暫變?yōu)橛篮?，鑄就了一座令人景仰的思想道德豐碑。下面是小編給大家?guī)淼?023“雷鋒精神代代傳”活動方案(10篇),以供大家參考!

2023“雷鋒精神代代傳”活動方案（精選篇1）

一、活動主題：

以學習雷鋒精神為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛班級”的四愛教育，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務(wù)意識。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學校作出自己應(yīng)有的貢獻。

二、具體要求：

活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學習、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標準，立足實際學雷鋒，發(fā)揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統(tǒng)。

1、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之”，不要“小善不為”。

2、遵規(guī)守紀理應(yīng)當，誠信樸實生之道——要“嚴以律己”，不要“自由散漫”。

3、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”。

4、勤奮學習善思考，消極懈怠是徒勞——要“學而善思”，不要“思而不學”。

5、環(huán)境優(yōu)雅育英才，老師教導(dǎo)要記牢——要“善待環(huán)境”，不要“輕狂喧嘩”。

三、學雷鋒活動月具體安排：

1、本周利用紅領(lǐng)巾廣播站，引導(dǎo)學生認識雷鋒。宣傳號召大家學習雷鋒。

2、3月5日（周三）班主任組織各班少先隊員講幾個雷鋒故事、說幾個雷鋒名言。教唱《學習雷鋒好榜樣》。

3、各班召開一次以“學雷鋒，懂禮儀，講文明，做好事”為主題的班會，做好記錄。

4、開展一次學雷鋒征文比賽

要求：以“我以雷鋒為榜樣”為主題，題目自擬，文體不限。三—五年級每班選3篇優(yōu)秀習作于3月15日前上交學校。

2023“雷鋒精神代代傳”活動方案（精選篇2）

為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，弘揚中華傳統(tǒng)美德，傳播志愿服務(wù)理念，推動學習雷鋒活動常態(tài)化、機制化。根據(jù)省、市、縣文明委的工作部署，并結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。

一、活動主題

認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，以“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務(wù)”為主題，精心部署，廣泛發(fā)動，認真組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務(wù)活動，推動志愿服務(wù)活動持續(xù)健康發(fā)展。

二、活動時間：

20__年7月起，重點開展3月5日“學雷鋒志愿服務(wù)行動日”、3月12日“全民義務(wù)植樹護綠行動日”、“全市志愿者服務(wù)行動日”等節(jié)點開展活動。

三、活動內(nèi)容：

1、圍繞綠化美化開展志愿服務(wù)行動。以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求，組織全體師生集中整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生，推動建立清潔衛(wèi)生的長效機制。要創(chuàng)建文明校園，積極開展創(chuàng)建“五有五無”校園活動，即課堂有紀律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人；地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。結(jié)合3月份學雷鋒、保護母親河、植樹節(jié)、消費者權(quán)益日、中小學生安全教育日等公眾主題活動日，宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識。組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開展植樹、認養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護環(huán)境活動。

2、開展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)行動。以關(guān)愛未成年人健康成長為重點，增強青少年的道德判斷能力和審美能力，強化法制意識，教育青少年自覺抵制不良信息的誘惑，規(guī)范網(wǎng)上行為，培養(yǎng)文明上網(wǎng)的良好習慣。加快發(fā)展和壯大網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊伍，為未成年人成長創(chuàng)造良好的文化條件，推動形成積極、健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。

3、開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)行動。以“大手牽小手愛心助成長”為主題，著力開展關(guān)愛留守兒童“牽手行動”志愿服務(wù)，動員教師、機關(guān)企事業(yè)單位以及社會各界志愿者，以農(nóng)村留守兒童為重點，針對留守兒童思想品德、學習教育、權(quán)益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護、學業(yè)輔導(dǎo)、感受城市、自護教育、愛心捐助等志愿服務(wù)。

4、開展崗位學雷鋒志愿服務(wù)行動。以創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為要求，以辦“人民滿意教育”為宗旨，組織教育服務(wù)“窗口”志愿服務(wù)隊伍，立足本職崗位，深入開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”，通過開展文明引導(dǎo)、微笑服務(wù)、政策解讀和各類便民利民志愿服務(wù)活動，樹立文明“窗口”形象，展現(xiàn)教育行業(yè)風采。

5、開展公共秩序維護志愿服務(wù)行動。利用紅領(lǐng)廣播站、學校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育，營造濃厚的文明交通氛圍；組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導(dǎo)不文明交通行為等志愿服務(wù)活動，形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。

6、開展關(guān)愛孤寡老人、空巢老人志愿服務(wù)行動。以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導(dǎo)向，積極組織志愿者深入本校所在的社區(qū)，為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護、心理疏導(dǎo)等志愿服務(wù)。

7、開展關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)行動。以“弘揚人道主義精神，關(guān)愛殘疾人”為宗旨，大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀，以“志愿助殘陽光行動”為活動主題，以日常生活為重點，依靠青少年志愿者開展志愿服務(wù)活動，使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖，積極面對人生、融入社會。

2023“雷鋒精神代代傳”活動方案（精選篇3）

每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。

為更好地弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，學習雷鋒助人為樂的精神，培養(yǎng)學生良好的學習和生活習慣，營造清潔、文明、和諧的生活氛圍。慈溪市白云小學、金山初中、新世紀實驗學校、文棋中學、錦綸初中等以中國共產(chǎn)黨建黨90周年為契機，開展 “傳承雷鋒精神，文明從我做起”主題教育活動。

（一）走近雷鋒

1、3月4日進行“傳承雷鋒精神，文明從我做起”活動承諾、簽名啟動儀式，并發(fā)出向貧困學生獻愛心的活動倡議及現(xiàn)場捐款。

2、開展以“傳承雷鋒精神，文明從我做起”為主題的等班隊會活動。

（二）學習雷鋒

1、做一個感恩小雷鋒：結(jié)合3月8日國際婦女節(jié)，為身邊的女姓長輩送上一份祝福，一份關(guān)懷。

2、做一個綠色小雷鋒：結(jié)合“森林慈溪 你我共創(chuàng)”植樹周，為班級、為學校添一份新綠，美化教室與校園環(huán)境。

3、做一個公德小雷鋒：開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，組織學生開展社區(qū)環(huán)保公益活動。

4、做一個新時期小雷鋒：號召全體學生學唱響經(jīng)典紅色歌曲，傳唱雷鋒精神，繼承先輩遺志；同時結(jié)合開展的“黨的知識我知道”活動，加深對黨的了解，爭做黨和人民的好孩子。

通過活動的動員、宣傳，并讓隊員親身參與社區(qū)服務(wù)，學校的少先隊員會更加深刻懂得學習雷鋒的重要意義，同時也能真正的認識到保護環(huán)境應(yīng)該從我們身邊做起，靠大家共同努力。

2023“雷鋒精神代代傳”活動方案（精選篇4）

一、活動主題：

以學習雷鋒精神為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，增強師生“我與學校共成長”的責任感。開展“學習雷鋒事跡、沖走雷鋒道路、爭當雷鋒學子、傳承雷鋒精神”的主題教育，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務(wù)意識。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成。

二、“學雷鋒”活動具體安排

1、周一（3月5日）升旗儀式進行學雷鋒動員。

2、引導(dǎo)學生認識雷鋒，了解雷鋒生平事跡。（讀雷鋒故事、學習雷鋒名言、續(xù)寫雷鋒日記、會唱一首學雷鋒歌曲。）

3、各班利用班隊課召開一次以“學雷鋒、懂禮儀、講文明、做好事”為主題的班會，做好記錄。教育并引導(dǎo)學生學習雷鋒的釘子精神，開展“四小達標”活動（即：實現(xiàn)一個小目標、改掉一個小缺點、學會一項小本領(lǐng)、幫助一個小同學）。

4、“學雷鋒”校園實踐活動：

將愛心獻給媽媽

以“三八婦女節(jié)”為教育契機，組織學生開展“感恩母親”活動（為媽媽制作一張心意卡、給媽媽洗一次腳、給媽媽寫一封感謝信、做一件力所能及的事等），活動形式各班結(jié)合實際自定。

將愛心獻給校園

立足校園做好事，凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”（不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒、一次性飯盒等），“兩見兩主動”（見到地上有雜物主動拾起，見到有人亂扔雜物主動勸阻。）

將愛心獻給地球

以“植樹節(jié)”為教育契機，寫一條環(huán)保標語、做一張環(huán)保手抄報等。

另外，各班出好一期以“學雷鋒”為主題的（本學期第二期）黑板報。

學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，三月底，為塑造身邊的學習典型，全校選出“十佳雷鋒學子、百篇雷鋒日記”進行表彰。希望各班以本次“學雷鋒”活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結(jié)活動，增強班集體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點，學生的自我教育和實際行動相結(jié)合，是學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。希望各班班主任積極配合，爭取順利完成本次活動。

2023“雷鋒精神代代傳”活動方案（精選篇5）

一、活動目的：

通過活動讓學生了解雷鋒生平事跡，知道雷鋒精神內(nèi)涵，學會唱雷鋒歌曲、會講一、兩個關(guān)于雷鋒故事、背誦一句雷鋒名言，獲得積極情感體驗并或多或少地內(nèi)化為自覺行為，培養(yǎng)良好習慣樹立更偉大人生觀、價值觀。

二、活動主題：

雷鋒精神伴我成長

三、活動時間：

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四、活動內(nèi)容及要求：

1、唱雷鋒歌曲學會唱兩首關(guān)于雷鋒歌曲：《學習雷鋒好榜樣》、《要做雷鋒式好少年》在歌聲中體會雷鋒精神存在感受學習雷鋒意義和價值力爭在學生群體中形成唱雷鋒歌曲不忘使命、努力學習、積極向上良好氛圍；

2、講雷鋒故事雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻故事布置學生收集關(guān)于雷鋒小故事并在班級內(nèi)開展講故事活動讓學生在故事中領(lǐng)會學雷鋒真諦；

3、背雷鋒名言通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上學生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下名言了解雷鋒精神并每人至少背誦一句。

4、開展“小小雷鋒在行動”志愿者活動（清理衛(wèi)生死角、美化校園及社區(qū)環(huán)境）動員同學們到學校、社區(qū)打掃衛(wèi)生美化環(huán)境宣傳環(huán)保意識為學校及社區(qū)環(huán)保工作做力所能及貢獻通過踐行增強學生環(huán)保意識。

5、實施“六個一”工程：每位同學至少為社會為學校做一件好事遇見老師問一聲好說一句文明禮貌用語幫助一位困難同學在家為父母做一件家務(wù)在公交車上給一位老幼病殘孕讓座。

2023“雷鋒精神代代傳”活動方案（精選篇6）

活動主題：

學雷鋒 好娃娃

指導(dǎo)思想：

為進一步學習和弘揚雷鋒精神，從小培養(yǎng)幼兒關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我園的精神文明建設(shè)，為此，我園以素質(zhì)拓展為導(dǎo)向，結(jié)合幼兒年齡特點，開展“學雷鋒好娃娃”主題月活動。

活動目標：

1、知道每年的 三月五日是學習雷鋒紀念日，并簡單了解雷鋒的光榮事跡。

2、有關(guān)愛他人、幫助他人的意識，體驗其樂趣，逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念，知道好事是從身邊的小事做起。

活動時間：

20__年

活動內(nèi)容：

1、注重家園配合，使家長也參與到此次活動中來。請家長與孩子一起收集相關(guān)的文字、圖片、影象、音像資料，為孩子介紹雷鋒的事跡，和孩子一起觀看雷鋒的圖片資料，與孩子一起高唱《學習雷鋒好榜樣》的歌曲，為左鄰右舍做好事，并提供照片。(如：幫爺爺取報紙、扶奶奶上樓……)

2、愛心小天使：園內(nèi)設(shè)置愛心捐款箱，請小朋友捐出壓歲錢，“六一”節(jié)為貧困學生購買書籍和學習用品。

3、“學雷鋒 好娃娃”我參與：小班幼兒在教師帶領(lǐng)下?lián)炻淙~、整理花草，并為花草澆水;中班幼兒幫助保育老師擦桌椅;大班幼兒幫廚房阿姨摘菜，把吃的蔬菜摘干凈，學會怎樣摘蔬菜的本領(lǐng);學前班幼兒幫助寶寶班弟弟妹妹穿衣、褲、鞋、襪……

4、學唱紅歌《學習雷鋒好榜樣》。

2023“雷鋒精神代代傳”活動方案（精選篇7）

一、指導(dǎo)思想

推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展，促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高，為共建和諧社會做出積極貢獻。

二、目的意義

本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧”為主題，動員和組織全區(qū)青少年開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒志愿服務(wù)活動，在全區(qū)范圍內(nèi)大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，切實加強青少年思想道德建設(shè)，帶領(lǐng)廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。

三、活動主題

弘揚雷鋒精神、共筑和諧

四、活動內(nèi)容

一開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動

1、開展“學雷鋒月”活動。在全區(qū)開展義務(wù)勞動、便民服務(wù)和訪貧問苦活動。注重發(fā)揮青年志愿者和各級團組織的作用，真正貼近群眾，將學雷鋒活動落到實處；

2、在廣大青少年中積極開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”主題團、隊活動，緬懷雷鋒同志的先進事跡，激勵青少年積極參與志愿服務(wù)，爭做新時代的雷鋒傳人；

3、與新聞媒體聯(lián)合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談和專欄講座活動。

二各級團組織和少先隊組織要結(jié)合實際開展各具特色的活動

1、青工系統(tǒng)團組織繼續(xù)深入開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”活動。要通過青年文明號創(chuàng)建活動，開展老邊青年優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)競賽和青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動，把廣大青工系統(tǒng)青年參與志愿服務(wù)的積極性引導(dǎo)到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業(yè)振興行動上來。

2、青農(nóng)系統(tǒng)團組織要抓好“雷鋒社區(qū)行”和“雷鋒進村社”活動。在城鎮(zhèn)，組織志愿者深入社區(qū)開展社區(qū)服務(wù)、治安維護、法律法規(guī)宣傳等活動；在農(nóng)村，利用備耕時機，組織農(nóng)業(yè)科技志愿者為農(nóng)民開展送科技服務(wù)、農(nóng)業(yè)科技知識培訓、講座等活動。

3、學校系統(tǒng)團組織要抓好大中學生敬老、助殘和城市環(huán)保等活動。大中專院校要重點開展“青春輝映夕陽紅”、志愿者“陽光助學”行動；各中學團組織要重點動員和組織中學生志愿者廣泛參與植綠護綠活動，開展清除白色垃圾、回收廢舊電池，促進垃圾分類及城市美化、凈化等環(huán)境治理志愿服務(wù)活動。

4、各級少先隊組織要把學習雷鋒活動作為促進對少年兒童的思想道德教育的重要載體，讓他們從奉獻中感受到助人的快樂，從實際中鍛煉自己的能力，提高自己的素質(zhì)。

一是深入開展“手拉手互助”游戲活動，進一步親切和完善“手拉手”對子，引導(dǎo)少年兒童關(guān)心他人，助人為樂；

二是開展“尋找雷鋒傳人、弘揚雷鋒精神”活動。組織同學們到部隊為老英模服務(wù)，體會部隊大家庭的溫暖；組織同學們走入社會，尋找他們心中的雷鋒。

2023“雷鋒精神代代傳”活動方案（精選篇8）

一、指導(dǎo)思想：

為了進一步加強未成年人的思想道德建設(shè)，學習助人為樂的雷鋒精神，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，努力培養(yǎng)學生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，弘揚中華傳統(tǒng)美德，結(jié)合我校實際情況，特制定我校學雷鋒活動方案。

二、活動時間：

3月2日——3月31日

三、活動內(nèi)容及時間

1、學雷鋒氛圍

1）課間播放歌曲

2）3月7日進行學雷鋒升旗儀式。

2、講雷鋒故事

3月7日主題班會——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”，通過認識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，來感悟雷鋒精神，走進雷鋒偉大的精神世界。

3、學雷鋒行動

1）將愛心獻給學校，進行美化校園活動。

時間：三月份每周五第七、八節(jié)課

（1）一、二年級撿取校園雜物

（2）高年級幫低年級打掃室內(nèi)外衛(wèi)生（擦玻璃等）。

（3）五六年級幫助幼兒園送水等。

2）開展學雷鋒征文比賽

3月15日之前，各班上交3份學雷鋒征文，字數(shù)300——400左右，講述班級的好人好事，一、二年級或上交3份學雷鋒美術(shù)作品。

3）開展學雷鋒手抄報比賽。

（1）活動主題——“學習雷鋒好榜樣”、“學雷鋒，樹新風”等。

（2）活動要求：每班上交5份優(yōu)秀作品；低年級同學可以由家長協(xié)助，主題要鮮明，不能出現(xiàn)錯別字；評出一、二、三等獎若干名，優(yōu)秀作品學校組織展出。

（3）3月20日前，上交政教處。

4）進行學唱雷鋒歌曲活動，要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學習雷鋒好榜樣》。

5）立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。

6）建立一個社區(qū)服務(wù)點，每周為社區(qū)做件好事，主要是到社區(qū)所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

四、活動要求：

1、各班收集本班的好人好事情況，認真寫好好人好事登記本。

2、各班組織本班同學認真做好學雷鋒活動總結(jié)。

3、塑造身邊的學習典型，每個班級評出1名“學雷鋒陽光少年”，全校評出十佳“學雷鋒陽光少年”，激勵廣大少年兒童展現(xiàn)新一的精神風貌。

希望各班以“學雷鋒活動月”為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結(jié)活動，將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。

2023“雷鋒精神代代傳”活動方案（精選篇9）

一、指導(dǎo)思想：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。

二、活動目標：

1、以"向雷鋒學習"題詞紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。

2、引導(dǎo)廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動主題：

弘揚雷鋒精神，做文明中學生，構(gòu)建和諧校園

四、活動口號：

學習雷鋒從我做起，從身邊做起，從校園做起

五、要求：

1、全校師生都要在"學雷鋒活動月"中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。提高認識，高度重視，精心組織。

2、要立足基層，注重從實際出發(fā)，突出本班特色，因地制宜，解決實際問題，避免形式主義。全體同學嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》、《第二中學學生一日常規(guī)》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

3、各班級要召開一次學習雷鋒的主題班會，組織一次學雷鋒主題團隊日活動，準備一本登記本班隊員學雷鋒做好事情況的"好人好事登記本"，在學雷鋒活動月之后每班評選批學雷鋒標兵和"在學雷鋒的日子里"優(yōu)秀征文。

4、各班在開展各項活動時，班主任要加強安全教育，增強安全意識，要有安全措施的要求。

六、具體活動安排：

1、2月28日--3月4日"走近雷鋒學習周"。

（1）2月28日利用升旗儀式宣讀學雷鋒活動倡議書，并開展雷鋒事跡系列宣講活動。

（2）3月4日下午第三節(jié)課各班主持召開一次"弘揚雷鋒精神，做文明中學生"主題班會，學習討論雷鋒格言--"人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去"，宣傳發(fā)動學生積極參與到此次活動中。會議內(nèi)容要有記錄，材料于3月7日前交給德育處郭老師并將電子稿活動圖片發(fā)到德育處郵箱內(nèi)__，活動要求：班主任要精心備課，認真組織，班會課時黑板上要有宣傳標語，活動內(nèi)容要立足于本班實際，做到教育有針對性；活動形式立足于中學生的特點，做到教育形式的多樣化。

（3）各班級組織一次"學雷鋒樹新風"宣傳標語征集比賽，將本班的原創(chuàng)優(yōu)秀標語于3月4日之前交給德育處程老師并將電子稿發(fā)到德育處郵箱內(nèi)__參加評比。學校評出一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名。

（4）各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

2、3月5日--3月13日"學習雷鋒行動周"。

（1）3月5日各班立足校內(nèi)，開展"做文明學生"活動，組織各班級優(yōu)秀少先隊員、入團積極分子、初一年級預(yù)備團員、初二初三所有團員（戴紅領(lǐng)巾或團徽）組成學雷鋒活動小組，自主性的開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、清潔校園衛(wèi)生等美化校園活動以及其他志愿者系列活動。德育處將組織人員對班級、走廊、樓梯等進行檢查評比；9：00在學校操場舉行所有團員穿校服（包括初一預(yù)備團員）宣誓儀式。

（2）各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的團隊干部或同學與班上學困生結(jié)成"手拉手學習互助小組"，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

（3）結(jié)合3.8國際勞動婦女節(jié)，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，實施"六個一"工程：每位同學至少為社會為學校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽，在家為父母做一件家務(wù)。

（4）廣播室利用下午1：20-1：50期間播報"雷鋒--就在你我身邊"、"在學雷鋒的日子里"優(yōu)秀征文。歡迎大家積極投稿，交德育處李老師。并將電子稿發(fā)到德育處郵箱內(nèi)被采用每篇給班級加分。

（5）班主任組織學生唱學雷鋒歌曲。每班至少學會一首。德育處、年級主任3月14日班會課時檢查。會唱雷鋒歌曲多的班級給予適當加分。

3、3月14日-3月21日"踐行雷鋒鞏固周"。

（1）各班出一期以"弘揚雷鋒精神，做文明中學生，構(gòu)建和諧校園"或"感動.二中"為主題的黑板報。3月21日檢查。

（2）班主任在學生中開展"一言一行見公德"的道德實踐活動，結(jié)合《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》加強學生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的"公德小雷鋒"

（2）各班的好人好事詳細記錄在"好人好事登記本"上，并及時寫成通訊稿件發(fā)到德育處郵箱內(nèi)。

4、3月22日-3月31日"深化雷鋒總結(jié)周"。

（1）寫好"學習雷鋒活動月"發(fā)到德育處郵箱內(nèi)?？偨Y(jié)，評選"學雷鋒活動優(yōu)秀集體"。按各項活動累計積分。

（2）塑造身邊的學習典型，并每個班評選出本班最具代表性的先進事例和先進個人評出2名"學雷鋒標兵"。將其個人學習雷鋒先進事跡和個人近期數(shù)碼照片月3月31日前交德育處江老師。并將電子稿發(fā)到德育處郵箱內(nèi)。

2023“雷鋒精神代代傳”活動方案（精選篇10）

一、指導(dǎo)思想

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。__年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。為進一步弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，經(jīng)校務(wù)會研究決定，我鄉(xiāng)小學將開展“學雷鋒見行動”的系列活動。

二、活動主題：

學雷鋒見行動

三、活動時間：

20__年3月份

四、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

五、活動內(nèi)容：

1、各校根據(jù)實際情況制訂學雷鋒活動方案。

2、各校利用國旗下講話、早操集會、校園廣播、板報等宣傳陣地展開宣傳，如雷鋒事跡、雷鋒生平及校內(nèi)外學雷鋒先進事跡報道等，營造學雷鋒活動氣氛。

3、各班要學會唱《學習雷鋒好榜樣》歌曲。

4、各班上好“學雷鋒見行動”主題班會課，學習討論雷鋒精神，討論話題：

①什么是雷鋒精神？

②雷鋒精神是否過時？

③學雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起

5、以班為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治，培養(yǎng)熱心社會公益事業(yè)良好道德品質(zhì)。

6、各校要充分利用早操集會時間報道本校好人好事典型情況，在校園中營造良好的學雷鋒活動氛圍。

7、各班要張掛“好人好事記載表”，記錄本班的好人好事情況。

8、各村小學在活動結(jié)束前，要對在“學雷鋒活動”中表現(xiàn)突出的學生進行表彰，評為“學雷鋒小標兵”。

六、活動安排：

1、3月1日——3月7日“走近雷鋒學習周”。

1.各村小學根據(jù)中小下發(fā)《學雷鋒活動方案》，根據(jù)實際情況制訂可行的活動方案。

2.各村小學要利用早操集會、宣傳標語來宣傳雷鋒精神。

3.各班上好“學雷鋒見行動”主題班會課。4各班教會學生唱《學習雷鋒好榜樣》。

2、3月8日——3月14日“學習雷鋒行動周”。

1.立足校園，開展美化校園活動。各班成立學雷鋒活動小組，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、擦凈玻璃門窗，保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。

2.各?？筛鶕?jù)實際情況，在確保安全的情況下，組織學生進行社會實踐活動，我們將走出校園，踏上社會，開展為人民服務(wù)活動，以班級為單位開展為老年人活動中心、街道、社區(qū)等單位打掃衛(wèi)生，為貧困戶送溫暖活動。

3.各班的好人好事要詳細記錄。

3、3月15日——3月22日“深化雷鋒總結(jié)周”。

1.各村小學要組織評選“學雷鋒小標兵”，在集會上進行表彰。各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動的自我總結(jié)，要求高年級同學都要寫一篇心得體會。

2.認真總結(jié)本次主題教育，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園。

七、活動要求

1、各村小學都要在學雷鋒活動中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔，校園無紙屑，天花板無蜘蛛網(wǎng)，出言無臟話。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

2、此項活動將納入上杭鄉(xiāng)村級小學目標管理考評，望各村小學要安排專人負責，根據(jù)實際情況認真制訂活動方案，按時開展各項活動，及時上交活動材料如：活動方案、主題班會課、各項活動資料及圖片、評選“學雷鋒小標兵”材料、活動總結(jié)等。

學雷鋒活動貴在持之以恒，希望各校、各班以“學雷鋒見行動”活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結(jié)活動，增加班級體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結(jié)合，使我鄉(xiāng)小學的校園環(huán)境、學習風氣和精神面貌都有一個新的轉(zhuǎn)變！