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大學(xué)勞動(dòng)節(jié)主題策劃方案5篇

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這次發(fā)短信有兩個(gè)目的:一是鍛煉指法;二是聯(lián)絡(luò)感情?,F(xiàn)在很鄭重的告訴你,今天是勞動(dòng)節(jié),送出我的真心話:五一快樂(lè)!下面是小編整理的大學(xué)勞動(dòng)節(jié)主題策劃方案5篇,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)勞動(dòng)節(jié)主題策劃方案5篇

大學(xué)勞動(dòng)節(jié)主題策劃方案篇1

一、目的與意義

慶祝五一勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié)傳承勞動(dòng)節(jié)要?jiǎng)趧?dòng)的精神娛樂(lè)大眾放松身心。

口號(hào):我們勞動(dòng)我們驕傲我們年輕我們富有。

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)后山拔草。

分成三個(gè)小組每組負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域。經(jīng)過(guò)小組長(zhǎng)檢查完成所負(fù)責(zé)區(qū)域的拔草任務(wù)后方算拔草任務(wù)完成。

(二)清掃校園。

分成八個(gè)小組每組負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域。經(jīng)過(guò)小組長(zhǎng)檢查完成所負(fù)責(zé)區(qū)域后清掃任務(wù)完成。

(三)玩游戲:

1.千里走單騎

每隊(duì)一名隊(duì)員競(jìng)賽規(guī)則分四隊(duì)。競(jìng)賽在規(guī)定的路程內(nèi)誰(shuí)能將自行車(chē)騎地最穩(wěn)最慢的即為勝利者。

2.魯賓遜漂流記

依照主持人的要求競(jìng)賽規(guī)則4名隊(duì)員每人手拿一只乒乓球拍和一個(gè)乒乓球。將乒乓球放在乒乓板上保持平衡越過(guò)預(yù)先設(shè)置的障礙物最后又快又穩(wěn)達(dá)到目的地的為勝利者。

3.快樂(lè)呼啦圈

一邊搖著呼啦圈競(jìng)賽規(guī)則由四人上場(chǎng)比拼。一邊衣著手中的別針雙方中的任何一方先穿夠25枚別針并保持呼啦圈不掉就算勝利。

4.四人五足

最先到達(dá)終點(diǎn)的一組為贏。競(jìng)賽規(guī)則分四組比賽。

5.澳洲袋鼠

雙腳放入麻袋中競(jìng)賽規(guī)則各隊(duì)抽三名隊(duì)員上場(chǎng)。跳到折返點(diǎn)處咬下終點(diǎn)處懸掛而下糖果最先回到起點(diǎn)的隊(duì)為勝。

6.為歌狂

每組的'人輪流比賽勝利者再進(jìn)入下一輪比賽。競(jìng)賽規(guī)則采取淘汰賽方式5人為一組。

大學(xué)勞動(dòng)節(jié)主題策劃方案篇2

為隆重慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié),團(tuán)結(jié)我校全體教職員工、振奮精神、堅(jiān)定信心、頑強(qiáng)拼搏、與時(shí)俱進(jìn)、發(fā)憤學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新,激發(fā)廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建,增強(qiáng)集體主義觀念,增大學(xué)校的凝聚力、競(jìng)爭(zhēng)力和戰(zhàn)斗力,豐富我校教職員工節(jié)日文化生活,同時(shí)營(yíng)造良好的工作氛圍,經(jīng)學(xué)校研究,決定在“五一”來(lái)臨之際,開(kāi)展“慶五一”慶?;顒?dòng)。具體方案如下:

一、組織與領(lǐng)導(dǎo):

為了確保活動(dòng)圓滿順利,達(dá)到預(yù)期目的,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:

組長(zhǎng):__X

副組長(zhǎng):__X、__X、__X

成員:全校教師

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年4月30日下午兩節(jié)課后

三、活動(dòng)安排:

1、教師足球操比賽:分8個(gè)組(以開(kāi)學(xué)時(shí)的分組為主)

比賽地點(diǎn);教學(xué)樓前的籃球場(chǎng)。

2、體育游戲比賽:(每組選派8名教師上場(chǎng))

要求:每個(gè)組一個(gè)紙杯,每人一個(gè)吸管,不許動(dòng)手,只能用吸管運(yùn)紙杯,哪個(gè)組運(yùn)的快就獲勝。

3、室內(nèi)操比賽

4、知識(shí)必答題:答對(duì)計(jì)9分,答錯(cuò)不給分。(題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料)

5、廣播體操比賽

四、評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì):

所有項(xiàng)目以小組計(jì)總積分,每個(gè)項(xiàng)目按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分,如有并列就記兩個(gè)名次的平均分,最后根據(jù)總分評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名,如在總分中也有并列現(xiàn)象,那么一、二、三等獎(jiǎng)的數(shù)量也會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整,最后根據(jù)名次給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

大學(xué)勞動(dòng)節(jié)主題策劃方案篇3

一、活動(dòng)目的:

通過(guò)此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。

二、活動(dòng)時(shí)間:

5月1日下午

三、活動(dòng)地點(diǎn):

大操場(chǎng)

四、參賽對(duì)象:

1—6年級(jí)

五、比賽要求:

1.演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲

2.演唱時(shí)間:不超過(guò)5分鐘。

3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4.參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

7.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。

8.提倡每班全體學(xué)生都參加。

9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。(20)

3.能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)

4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)

5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)

注:評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

按年級(jí)評(píng)選:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。

大學(xué)勞動(dòng)節(jié)主題策劃方案篇4

一、活動(dòng)目的

勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,我校決定開(kāi)展以“愛(ài)勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。

周日是母親節(jié),廣泛開(kāi)展“我的感恩故事--感恩母親”征文活動(dòng),通過(guò)在學(xué)校、家庭參與不同類(lèi)型的勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。提倡親子閱讀,注意感恩與孝心、文明與禮儀的養(yǎng)成。

二、活動(dòng)主題

迎五一勞動(dòng)節(jié),做環(huán)保小衛(wèi)士

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年5月1日——20__年5月15日

四、活動(dòng)內(nèi)容

低年級(jí)(1、2年級(jí))活動(dòng)要求:

放假期間:

1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

2.知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜);

3.學(xué)會(huì)自己穿衣服;

4.母親節(jié)時(shí)感謝媽媽。

中高年級(jí)(5、6年級(jí))年級(jí)活動(dòng)要求:

星期五下午舉行我愛(ài)勞動(dòng)為主題的繪畫(huà)比賽。

放假期間:

1.知道1-2個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡;

2.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

3.在父母的協(xié)助下,會(huì)蒸米飯,學(xué)會(huì)做一道菜等。

4.母親節(jié)時(shí),“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦;

5.中高年級(jí)完成“我的感恩故事——感恩母親”征文,稿紙書(shū)寫(xiě),要求字跡認(rèn)真,語(yǔ)句通順,各班擇優(yōu)推選。

大學(xué)勞動(dòng)節(jié)主題策劃方案篇5

五一勞動(dòng)節(jié)就快到了,正值陽(yáng)光明媚、春風(fēng)送暖,讓孩子們選擇自己喜歡的花或植物去種植,體驗(yàn)一把當(dāng)小花農(nóng)的快樂(lè),也許是一項(xiàng)不錯(cuò)的游戲活動(dòng)。

游戲準(zhǔn)備

配套材料:打孔挖苗器2套、種植工具1套、噴嘴1套、種植手套2雙、種植標(biāo)簽10個(gè)、卷尺2個(gè)、種子收納瓶x個(gè)、種植工具袋1個(gè)、操作記錄表32張、探索圖冊(cè)《我是小花農(nóng)》。

園所自備:花盆、可樂(lè)瓶、當(dāng)?shù)禺?dāng)季適宜種植的種子、富貴竹、土豆、綠豆、噴水壺、培養(yǎng)皿、遮光板、泥土、鑷子等。

游戲價(jià)值

1.在對(duì)植物生長(zhǎng)過(guò)程的探索中,培養(yǎng)耐心和堅(jiān)持力。

2.在反復(fù)的種植操作過(guò)程中,學(xué)會(huì)使用各種.種植工具,獲取種植的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

3.激發(fā)對(duì)植物生長(zhǎng)的興趣,培養(yǎng)熱愛(ài)大自然的情感。

4.在對(duì)植物生長(zhǎng)過(guò)程的探索中,學(xué)習(xí)運(yùn)用語(yǔ)言向同伴描述自己的發(fā)現(xiàn)。

游戲方法

游戲一:種植蔬菜和谷物類(lèi)植物

1.選種

教師將種子分類(lèi)后放入種子收納瓶,讓幼兒觀察各種.種子的特點(diǎn),認(rèn)識(shí)這些不同植物的種子。請(qǐng)幼兒自己選擇喜歡的種子去種植,激發(fā)幼兒的種植熱情。

注:建議教師春天投放小麥和辣椒種子,秋天投放草籽。教師也可以選擇當(dāng)?shù)禺?dāng)季最適宜種植的種子,供幼兒自主種植。

2.播種

幼兒自己利用翻土工具在花盆中挖坑、播種、埋土、澆水。然后請(qǐng)教師幫忙在種植標(biāo)簽上標(biāo)上所種的植物的名稱(chēng),并把種植標(biāo)簽插到花盆里。

3.管理

照料植物,每天給植物澆水、除草、施肥、除蟲(chóng)。建議實(shí)施如下種植管理約定:

(1)種子發(fā)芽后,要把它放到陽(yáng)臺(tái)或窗臺(tái)上,讓它充分接觸陽(yáng)光。

(2)澆水應(yīng)適時(shí)、適宜,避免植物根部土壤過(guò)干或過(guò)濕。

(3)手動(dòng)除草,不要使用除草劑。

(4)用鑷子捉蟲(chóng),不要使用化學(xué)殺蟲(chóng)劑。

4.觀察記錄

教師可以與幼兒一起設(shè)計(jì)觀察記錄表(用于記錄植物發(fā)芽、長(zhǎng)葉、長(zhǎng)高、開(kāi)花、結(jié)果的過(guò)程)??梢宰層變赫归_(kāi)競(jìng)賽,比一比誰(shuí)最先發(fā)現(xiàn)植物的變化,并把變化后的形狀畫(huà)下來(lái),看誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的變化最多,觀察得最仔細(xì)。

5.收獲

幼兒自己摘取果實(shí),體會(huì)豐收的喜悅、勞動(dòng)的愉快,并感受到勞動(dòng)成果來(lái)之不易。

游戲二:種植花卉

教師選擇當(dāng)?shù)爻R?jiàn)易活的花卉種子投放到科學(xué)區(qū)。

種植花卉的步驟與種植蔬菜和谷物類(lèi)植物相同。但花卉種植的要求更高,建議在種植蔬菜和谷物類(lèi)植物之后進(jìn)行。

在種植過(guò)程中,幼兒需要著重去觀察各種花的形態(tài),認(rèn)識(shí)花的各個(gè)部分的名稱(chēng)。

游戲三:植物的生長(zhǎng)與陽(yáng)光的關(guān)系

教師準(zhǔn)備2個(gè)大飲料瓶,將大飲料瓶從中間剪開(kāi),做成大玻璃瓶狀。幼兒在2個(gè)飲料瓶中裝入適量泥土后種上黃豆的種子。教師把其中一個(gè)大飲料瓶從側(cè)面剪出一個(gè)圓口,將大飲料瓶的上半部分從圓口插入,形成一個(gè)相通的出口,并把大飲料瓶的瓶身土壤以上部分用黑布遮住。幼兒觀察種子發(fā)芽后,兩個(gè)瓶子中植物的生長(zhǎng)方向有什么不同,關(guān)注并記錄植物的生長(zhǎng)情況。幼兒通過(guò)此活動(dòng)可以初步了解陽(yáng)光與植物生長(zhǎng)之間的關(guān)系以及植物具有向光性的特點(diǎn)。

游戲四:延伸游戲

玩法1:喜歡清水的根

教師準(zhǔn)備富貴竹2枝、塑料瓶2個(gè)、清水、鹽水等材料。

幼兒將一枝富貴竹種在清水里,另一枝富貴竹種在鹽水里。過(guò)幾天之后觀察兩枝富貴竹的生根情況。一周后,幼兒對(duì)比觀察種在清水里的富貴竹根長(zhǎng)得比較長(zhǎng),而種在濃鹽水的富貴竹沒(méi)有長(zhǎng)根。

玩法2:我會(huì)種豆芽

教師準(zhǔn)備綠豆若干、培養(yǎng)皿1個(gè)、噴水壺1個(gè)、水若干、遮光板1塊(可以用黑色塑料袋代替)。

1.幼兒將選好的綠豆放入培養(yǎng)皿中。

2.用噴水壺給綠豆?jié)策m量的水,注意遮光并每日換清水。

3.觀察綠豆發(fā)芽的情況。

玩法3:土豆種.種樂(lè)

教師準(zhǔn)備土豆、鏟子、花盆、噴水壺等材料。

1.把土豆切塊,注意每塊上留有芽眼。

2.用鏟子在花盆里挖坑后放入土豆。

3.埋土后澆水,耐心觀察土豆的生長(zhǎng)情況。

指導(dǎo)建議

1.在種植活動(dòng)過(guò)程中,教師可以通過(guò)圖示說(shuō)明、比較實(shí)驗(yàn)、試誤揭秘等方式,讓幼兒了解種子發(fā)芽的三要素:陽(yáng)光、空氣、水。

2.教師要選擇生長(zhǎng)周期短、發(fā)芽率高的植物種子來(lái)投放。

3.種植活動(dòng)應(yīng)在春秋季節(jié)進(jìn)行,以春季為主。春季于清明前后播種,秋季一般在9—10月進(jìn)行。

4.教師可以讓幼兒以“我是小花農(nóng)”為主題開(kāi)展角色游戲。

5.本套材料包含細(xì)小部件,請(qǐng)教師引導(dǎo)幼兒正確使用材料,注意安全。

知識(shí)鏈接

1.盆栽植物澆水的原則是“不干不澆,干透澆透”,具體地講,盆土呈黑色時(shí),表明土壤潮濕,有足夠的水分,這時(shí)不需要澆水。盆土呈淺灰色或盆土與盆壁出現(xiàn)間隙時(shí),說(shuō)明盆土已干,必須澆水,澆至盆底出水口出水為止。夏季植物需水量大,除澆水外,還可在葉面上噴水,保持葉面濕潤(rùn)。

2.“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”,說(shuō)明了陽(yáng)光對(duì)植物生長(zhǎng)的重要性。居室觀葉植物不能長(zhǎng)時(shí)間放在室內(nèi),要適當(dāng)曬曬太陽(yáng),一周至少1—2天放到陽(yáng)臺(tái)上去沐浴陽(yáng)光,中午光線強(qiáng)烈時(shí)應(yīng)放進(jìn)室內(nèi)。

3.各種植物的生長(zhǎng)發(fā)育都要求有一定的溫度條件,植物生長(zhǎng)的最適宜溫度是25℃,所以室內(nèi)的溫度只要在10℃—30℃之間,植物就能正常生長(zhǎng)。

4.土壤是植物生長(zhǎng)發(fā)育的基地,植物從土壤中攝取水分和礦物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)。營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富、物理性能良好的土壤才能滿足植物正常生長(zhǎng)的需要。室內(nèi)擺放的觀葉植物所用盆土容量有限,因此,要用經(jīng)過(guò)特制的培養(yǎng)土來(lái)栽培。市場(chǎng)上購(gòu)得的盆栽觀葉植物,其土壤大多是培養(yǎng)土,經(jīng)2—3年后,換盆時(shí)再用新的培養(yǎng)土種植即可。

5.施肥的原則是“不施濃肥,薄肥勤施”。秋冬季植物生長(zhǎng)緩慢或休眠,少施或不施肥為好;春夏季一般一月左右施一次薄肥,濃度不宜高,否則對(duì)植物造成危害,引起死亡。肥料一般以尿素為主。

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