五一學(xué)?；顒?dòng)策劃方案【精選5篇】

五一勞動(dòng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，在這一天我們大部分人都會(huì)勞動(dòng)，那么我們學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的策劃書(shū)應(yīng)該如何寫(xiě)呢？今天小編在這給大家整理了一些五一學(xué)校活動(dòng)策劃方案，就讓我們一起來(lái)看看吧！

五一學(xué)?；顒?dòng)策劃方案【篇1】

活動(dòng)思想：

以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展以“我勞動(dòng)，我光榮”為主線的教育活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)，知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí)，讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛(ài)長(zhǎng)輩。

活動(dòng)時(shí)間：__年4月28日5月3日

活動(dòng)內(nèi)容：

一、快樂(lè)實(shí)踐負(fù)責(zé)：各班主任

全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間，來(lái)嘗試“做一名快樂(lè)的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段)，開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進(jìn)行班級(jí)比賽，推選出“快樂(lè)小能手”兩名。

二、精彩展示

1.“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部

三六年級(jí)同學(xué)自愿參加《__少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng)，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因)，將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《__少年報(bào)》。

2.“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部

五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

三、能手比拼負(fù)責(zé)：各班主任、年級(jí)組長(zhǎng)

各班根據(jù)“快樂(lè)實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名，參加年級(jí)“我是小能手”比賽，評(píng)選出各年級(jí)“快樂(lè)小能手”。

比賽內(nèi)容：

一二年級(jí)系鞋帶、理書(shū)包、疊衣服;三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤(pán)比賽;五六年級(jí)套被套、炒菜比賽。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級(jí)“快樂(lè)小能手”金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)5名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(各年級(jí)自定人數(shù))。

活動(dòng)要求：

1.各中隊(duì)要高度重視，注重活動(dòng)過(guò)程。

2.對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展。

五一學(xué)校活動(dòng)策劃方案【篇2】

一、活動(dòng)主題：

領(lǐng)略自然風(fēng)光，吃自助美食，加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)情感交流。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年5月7日

三、活動(dòng)人員：

309—2班全體成員

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

株洲大京風(fēng)景區(qū)

五、活動(dòng)目的：

五月春風(fēng)，春意盎然，大自然一片碧綠，百花盛開(kāi)，好一派風(fēng)光，令人陶醉加上自助美食更別具風(fēng)味。為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的團(tuán)對(duì)精神，加深同學(xué)之間的感情，豐富同學(xué)們的生活讓同學(xué)們體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度，我們將開(kāi)展株洲大京風(fēng)景區(qū)一日游，在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時(shí)，讓同學(xué)們了解彼此走進(jìn)彼此，建立深厚友誼。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

游大京風(fēng)景，爬婆仙嶺，觀金輪寺，釣魚(yú)休閑，自助美食。

七、活動(dòng)安排

（一）前期策劃準(zhǔn)備工作

1、為保障全體同學(xué)的利益與安全，一起出發(fā)，禁止單獨(dú)外出，相伴而隨行。

2、與相關(guān)旅游地做好充分的溝通工作，了解此次春游路線與行程、價(jià)格，就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識(shí)，小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)好各個(gè)組的同學(xué)人數(shù)，避免遺漏。

3、下達(dá)消息講解春游當(dāng)天的行程，讓全體同學(xué)對(duì)行程有大致的了解。同時(shí)提醒全體同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題，例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng)，注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。

4、把農(nóng)家自助餐的食材和調(diào)料準(zhǔn)備充足（前一天應(yīng)備好一切不會(huì)變質(zhì)的食材，當(dāng)天把所有該買(mǎi)的全買(mǎi)好。注意：為節(jié)約資金食材統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)且盡可能滿足同學(xué)的各種要求）。

5、商量好價(jià)錢(qián)后，出游經(jīng)費(fèi)來(lái)源由班費(fèi)統(tǒng)一出。

6、確定包車(chē)經(jīng)費(fèi)和乘坐人數(shù)接送同學(xué)們方便出行（部分班干部需自行乘車(chē)，以情況而定）。

7、在行車(chē)過(guò)程中車(chē)上娛樂(lè)活動(dòng)安排，如猜謎游戲、歌曲大PK等，及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛，避免車(chē)上冷場(chǎng)現(xiàn)象。同時(shí)準(zhǔn)備出游過(guò)程的攝影工具，盡量準(zhǔn)備多幾臺(tái)相機(jī)，并由體育委員王星星安排流動(dòng)攝影的同學(xué)，同學(xué)自己的有的也可帶去。

8、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。

（二）活動(dòng)當(dāng)天事宜

1、活動(dòng)時(shí)間：5月7日早上7：00到操場(chǎng)集合，人員到位后即集體乘包車(chē)前往株洲大京風(fēng)景區(qū)，注意確保各同學(xué)安全。

2、活動(dòng)內(nèi)容：

1）、在前往景點(diǎn)的途中，讓全體同學(xué)們?cè)谲?chē)上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷，趣事；玩小游戲。同時(shí)再次提醒全體同學(xué)游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

2）、抵達(dá)后，可以自行或組團(tuán)出游領(lǐng)略大自然的美好，參與以上的活動(dòng)，或各種自創(chuàng)活動(dòng)，靜止下水庫(kù)游泳。

3）、11：00在指定農(nóng)家樂(lè)集合開(kāi)始個(gè)組自助餐（各種食材已平均分配到個(gè)各組）：

4）、計(jì)劃5：30回校（以人到齊為準(zhǔn)）

3、后期工作

（1）組長(zhǎng)帶頭清理各組區(qū)域的衛(wèi)生，組員把各自的碗洗干凈。

（2）用本次活動(dòng)的照片和感想制作成紀(jì)念冊(cè)。

4、注意事項(xiàng)

（1）出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì)，要集體行動(dòng)。

（2）行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。

（3）在游玩過(guò)程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

（4）提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。

（5）出行時(shí)由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，如清涼油、風(fēng)油精、暈車(chē)丸等等，以處理突發(fā)狀況。

（6）期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人班干部及時(shí)處理好應(yīng)變工作。

（三）后期反饋工作

1、召開(kāi)班會(huì)，總結(jié)并聽(tīng)取全體同學(xué)們春游感受；

2、班干部聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，并對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。

七、應(yīng)急預(yù)案

1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動(dòng)時(shí)間改期，活動(dòng)時(shí)間再議。

2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對(duì)該同學(xué)進(jìn)行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過(guò)程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人，并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生，事先由負(fù)責(zé)人了解大京風(fēng)景區(qū)的緊急電話。

五一學(xué)?；顒?dòng)策劃方案【篇3】

1、通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng)，我光榮；”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

2、通過(guò)有計(jì)劃有組織的開(kāi)展各類活動(dòng)，從宣傳“我勞動(dòng)，我光榮；”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。

3、通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。爭(zhēng)做：“勞動(dòng)小當(dāng)家”。

我勞動(dòng)，我光榮；我能干

（一）宣傳知識(shí)

1、通過(guò)學(xué)校廣播宣傳勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。

2、學(xué)生舉辦黑板報(bào)宣傳。

3、學(xué)生自辦手抄報(bào)。

4、學(xué)生自主宣傳。

（二）繪畫(huà)比賽

1、繪畫(huà)主題：勞動(dòng)最光榮

2、繪畫(huà)形式：繪畫(huà)表現(xiàn)形式不限。每個(gè)班上交6件作品，可適當(dāng)增加。

3、上交時(shí)間：x月x日前上交，逾期做自動(dòng)放棄。

（三）我是勞動(dòng)小當(dāng)家

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除；

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等；

3、知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯（菜）。

（四）學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲

1、各班音樂(lè)老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。

2、周五班隊(duì)活動(dòng)課，以班級(jí)為單位，舉行“我愛(ài)唱歌更愛(ài)勞動(dòng)”的演唱比賽。

五一學(xué)?；顒?dòng)策劃方案【篇4】

20__年五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，在節(jié)日里石埠子中學(xué)通過(guò)一系列的活動(dòng)，使學(xué)生了勞動(dòng)的意義，進(jìn)而了解祖國(guó)建設(shè)取得的偉大成就，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的熱愛(ài)，進(jìn)一步把情感化為具體行動(dòng)，做一名合格的中學(xué)生。

學(xué)校組織慶五一師生乒乓球比賽，最后按年級(jí)段設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

以班級(jí)為單位，開(kāi)展一次以“愛(ài)勞動(dòng)”為內(nèi)容的主題班會(huì)，班主任做好班會(huì)記錄，并上交校團(tuán)委備案。

（1）、時(shí)間：5月10日前完成，各班限報(bào)手抄報(bào)2份。

（2）、組織：由學(xué)校團(tuán)委組織評(píng)比，對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示，并做好宣傳和報(bào)道。

具體活動(dòng)內(nèi)容要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行，如有必要可進(jìn)行及時(shí)調(diào)節(jié)，總之，要通過(guò)這些活動(dòng)，使學(xué)生樹(shù)立起愛(ài)勞動(dòng)的積極性，爭(zhēng)取用實(shí)際行動(dòng)來(lái)紀(jì)念國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

五一學(xué)?；顒?dòng)策劃方案【篇5】

活動(dòng)目的：

1、讓幼兒知道五月一號(hào)是勞動(dòng)節(jié)，初步了解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。

2、讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活。

3、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

活動(dòng)對(duì)象：小班級(jí)全體幼兒。

活動(dòng)時(shí)間：4月26日。

活動(dòng)主要負(fù)責(zé)：各班班主任老師、副班老師和保育員。

活動(dòng)口號(hào)：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干!

活動(dòng)開(kāi)始：

室內(nèi)教學(xué)：

一、導(dǎo)入：

談話導(dǎo)入：教師詢問(wèn)小朋友知道五月一號(hào)是什么節(jié)目。(教師可以小小透露引導(dǎo)是勞動(dòng)節(jié))

二、小朋友們出示PPT，給幼兒講解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。

三、教師總結(jié)：勞動(dòng)節(jié)是五月一號(hào)，是辛勤勞作人民的節(jié)日。

室內(nèi)清潔活動(dòng)：

一、教師帶領(lǐng)幼兒到每班指定區(qū)域。

二、教師講解清潔事項(xiàng)及安全事項(xiàng)，示范清潔過(guò)程。

三、分發(fā)好清潔工具給幼兒。

四、幼兒開(kāi)始別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動(dòng)，并一起觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)。