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開展“世界讀書日”主題活動(dòng)策劃

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開展“世界讀書日”主題活動(dòng)策劃如何寫呢?為了確保活動(dòng)能有條不紊地開展,我們需要提前開始活動(dòng)方案制定工作,以下是小編精心收集整理的開展“世界讀書日”主題活動(dòng)策劃,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

開展“世界讀書日”主題活動(dòng)策劃

開展“世界讀書日”主題活動(dòng)策劃精選篇1

一、活動(dòng)主題:

讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

二、活動(dòng)簡介:

4月23日是世界讀書日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的'人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,長大讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手長江大學(xué)團(tuán)委、圖書館舉辦此次活動(dòng),以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!

三、活動(dòng)目的:

讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流

四、活動(dòng)主辦方:

長江大學(xué)團(tuán)委、圖書館

五、活動(dòng)策劃承辦方:

長大讀書會(huì)

六、活動(dòng)時(shí)間:

__年__月__日—__年__月__日

七、活動(dòng)地點(diǎn):

具體活動(dòng)各有安排

八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:__

九、活動(dòng)流程

(1)書評(負(fù)責(zé)人:__;__)

a.宣傳:__月__日——__月__日

b.文章收集與整理:__月__日——__月__日電子檔:發(fā)至讀書會(huì)郵箱(負(fù)責(zé)人:__)紙質(zhì):東校區(qū):圖書館存包處,(負(fù)責(zé)人:__)西校區(qū):圖書館存包處,(負(fù)責(zé)人:__)

c.書評評選:(圖書館負(fù)責(zé))__月__日——__月__日

d.書評的登載與發(fā)表:獲獎(jiǎng)結(jié)果及優(yōu)秀書評作品將刊于長大讀書會(huì)bbs,《圖書館館訊》《長大青年》《長江大學(xué)報(bào)》《荊州日報(bào)》等

e.表彰:__月__日舉行表彰會(huì),對于優(yōu)秀書評作者將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(由圖書館負(fù)責(zé))

(2)讀書筆記展(負(fù)責(zé)人:__)

a.宣傳:__月__日——__月__日

b.讀書筆記的收集:__月__日——__月__日同書評紙質(zhì)收集方式

c.展出:__月__日——__月__日;__月__——__月__日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出,到場的同學(xué)可取閱評出自己喜歡的筆記

d.評選:__月__日——__月__日讀書會(huì)指導(dǎo)老師部分會(huì)員評選優(yōu)秀讀書筆記若干

e.表彰:__月__日上午__時(shí)舉行表彰會(huì),對于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(由圖書館負(fù)責(zé))

(3)世界讀書日專題講座(負(fù)責(zé)人:__)

a.宣傳:__月__日——__月__日

b.演講者由圖書館聯(lián)系

c.演講時(shí)間、地點(diǎn)

東校區(qū):__年__月__日下午__(具體地點(diǎn)待定)

西校區(qū):__年__月__日上午__(圖書館五樓一工部報(bào)告廳)

d.講前準(zhǔn)備,布置場地,準(zhǔn)備茶水等(負(fù)責(zé)人:__)

(4)世界讀書日精彩電影(負(fù)責(zé)人:__)時(shí)間地點(diǎn):__月__日晚__西校區(qū)二教t1;__月__日晚__西校區(qū)二教t1(東校區(qū)待定)

(5)表彰會(huì)(負(fù)責(zé)人:__)

a:由圖書館主持b:時(shí)間:__月__日上午__(具體地點(diǎn)待定)

c:表彰內(nèi)容:優(yōu)秀書評作者,優(yōu)秀讀書筆記學(xué)生;優(yōu)秀讀者;表彰會(huì)開始前準(zhǔn)備:張貼獲獎(jiǎng)學(xué)生名單,相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)學(xué)生

(6)會(huì)內(nèi)總結(jié)(負(fù)責(zé)人:__)

時(shí)間地點(diǎn)待定

十、活動(dòng)總宣傳(負(fù)責(zé)人:__)

a:宣傳方式

1、團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知

2、圖書館網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站、讀書會(huì)博客、群

3、橫幅、宣傳板、彩噴

b:宣傳板內(nèi)容

1、對讀書日的介紹和宣傳

2、書評

3、筆記展

4、講座

5、表彰人員的名單

十二、人員分配:

總組織:__總策劃:__總宣傳:__狀況總記錄:__開支記錄:__拍攝:__

十三、預(yù)期效果:

有了團(tuán)委和圖書館的大力支持,在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會(huì)全體會(huì)員的共同努力,相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng),而且在積累上屆的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)后,將會(huì)比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩!附注:更明細(xì)的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容,請盡早聯(lián)系本活動(dòng)總策劃人)將于會(huì)員大會(huì)之日統(tǒng)一安排。

開展“世界讀書日”主題活動(dòng)策劃精選篇2

一、指導(dǎo)思想

響應(yīng)黨和政府堅(jiān)持以人為本,保障和實(shí)現(xiàn)人民群眾的文化權(quán)益的號(hào)召,在全社會(huì)倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)全民族素質(zhì)的提高,推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開展,以公民講堂為主題,營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍,推動(dòng)群眾性讀書活動(dòng)深入開展,促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),提高市民的閱讀熱情,特別是提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)和諧社會(huì)的構(gòu)建。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年4月23日5月底4.23世界讀書日,為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日,系列活動(dòng)將持續(xù)到5月底。

三、活動(dòng)目的

宣傳世界讀書日,倡導(dǎo)全民閱讀,營造閱讀氛圍,為構(gòu)建和諧社會(huì)、創(chuàng)建文化名城做出貢獻(xiàn)。

四、主、承辦單位

主辦單位:__市文化廣播電視局、__市教育局

承辦單位:__市圖書館、__市教育局物資裝備中心

五、活動(dòng)安排

活動(dòng)倡議

在4月23日這一天,告訴親人和朋友:今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂。

在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校----圖書館;

在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;

在這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;

在這一天,家家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;

從這一天開始,時(shí)間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書。

從這一天開始,要確立一種信仰:讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。

(一)4.23系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式

邀請市領(lǐng)導(dǎo)向社會(huì)宣布__市_年4.23世界讀書日系列活動(dòng)啟動(dòng)。

(二)活動(dòng)內(nèi)容

1、同一個(gè)世界,同一個(gè)夢想讀書活動(dòng)與__市教育局聯(lián)合舉辦世界讀書日全市中小學(xué)校系列活動(dòng)。

①4.23當(dāng)天,各學(xué)校在升旗時(shí)開展世界讀書日主題演講。在面對國旗的莊嚴(yán)氣氛中,讓學(xué)生們了解世界讀書日,從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

②組織讀書日主題班會(huì),同學(xué)之間互贈(zèng)圖書,傳遞美好,傳遞和諧。

③組織學(xué)生到圖書館做一天小圖書管理員。

④各學(xué)校圖書館在世界讀書日期間,開展迎奧運(yùn)閱讀知識(shí)競賽,向中小學(xué)師生宣傳世界讀書日。

⑤開展學(xué)生與家長互動(dòng)讀書活動(dòng)。各學(xué)校充分利用本校圖書館資源,在本次活動(dòng)期間,開展我與父母同讀一本書或我為父母借本書活動(dòng),促進(jìn)家長與孩子間的交流,營造一個(gè)良好的家庭讀書氛圍。倡導(dǎo)全民閱讀。

⑥開展我與數(shù)字圖書館活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)踐,廣泛開展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀,并組織、推薦、評選學(xué)校師生的優(yōu)秀讀書博客。鼓勵(lì)師生充分利用數(shù)字圖書館的網(wǎng)上資源,為教育教學(xué)服務(wù)。

2、聯(lián)合組織開展迎奧運(yùn)促和諧__市第十五屆青少年讀書教育活動(dòng)演講比賽預(yù)賽。(5月份)

3、與三晉都市報(bào)合作,舉辦影響我一生的一本書有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。(4月5月)在4.23當(dāng)天邀請省城知名作家、學(xué)者開辟一期讀書沙龍。

4、與__省大眾傳媒學(xué)校合作,舉辦4.23專題講座

主講人:陶國武博士中國文化發(fā)展戰(zhàn)略研究會(huì)副主任

中國社會(huì)科學(xué)院文學(xué)所所長助理

主講方向:閱讀與文化

5、與龍城熱線合作,推出4.23宣傳欄目。

6、與太原書城聯(lián)合舉辦優(yōu)惠券換書活動(dòng)。(4月23日)

7、基層圖書館活動(dòng),十縣(市、區(qū))公共圖書館在世界讀書日期間,開展閱讀知識(shí)競賽,向市民宣傳世界讀書日,倡導(dǎo)全民閱讀。

8、高校、廠礦、醫(yī)院圖書館活動(dòng)

在全市范圍內(nèi)各高校、廠礦、醫(yī)院圖書館在世界讀書日期間,開展讀書征文、知識(shí)競賽、資源培訓(xùn)等活動(dòng),在全社會(huì)范圍內(nèi)宣傳世界讀書日,倡導(dǎo)全民閱讀。

9、開展送書上門活動(dòng)(4.23期間)

深入社區(qū),在4.23當(dāng)天舉辦4.23世界讀書日宣傳活動(dòng),發(fā)放傳單、現(xiàn)場辦證、送書上門、為弱勢群體服務(wù)等。

挑選精品圖書,送書進(jìn)光榮院,使老年讀者足不出戶就可以看到優(yōu)秀書刊。

挑選精品圖書,送書進(jìn)部隊(duì),豐富廣大官兵的業(yè)余生活,使書香飄蕩在綠色的營地。

10、講座:4.23當(dāng)天在圖書館報(bào)告廳舉辦閱讀與欣賞講座。

11、展覽:在圖書館一層展廳舉辦_年4.23我最喜愛的一本書征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品展覽。(4、5月)

12、陣地服務(wù)

在4.23世界讀書日系列活動(dòng)中,以__市圖書館為陣地,大力開展宣傳活動(dòng),營造節(jié)日氣氛。

①4.23當(dāng)天向社會(huì)免費(fèi)發(fā)放閱覽證。

②開展圖書館志愿者行動(dòng)

利用圖書館這個(gè)公共平臺(tái),發(fā)揚(yáng)志愿者奉獻(xiàn)精神,為廣大讀者提供服務(wù)和幫助,共創(chuàng)和諧圖書館。

進(jìn)一步在全社會(huì)倡導(dǎo)志愿精神,培育志愿服務(wù)理念,以實(shí)際行動(dòng)迎接世界讀書日。

③為讀者推薦精品圖書,設(shè)立圖書專架,推出專題圖書陳列專柜,主要推薦熱門圖書、精典文學(xué)、休閑生活、科普、法律知識(shí)類圖書。

④電子閱覽室推出

a.文津圖書獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)圖書在線閱讀

b.中國藝術(shù)博物館中國規(guī)模最大在線藝術(shù)品鑒賞平臺(tái),內(nèi)容包括美術(shù)、書法、雕塑、手工藝品、平面設(shè)計(jì)等。

c.博看網(wǎng)在線報(bào)刊期刊閱讀,全球第一中文報(bào)刊網(wǎng)站,包括大眾頻道和教學(xué)頻道3000種60000冊。

⑤名著有聲閱讀優(yōu)秀影片播放

資源共享室將面向讀者,免費(fèi)播放名著改編電影。用影像和聲音輔助市民閱讀名著,讀懂名著,進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。

⑥送圖書回家還書免責(zé)活動(dòng)

讓更多流散在外的書刊文獻(xiàn)返還圖書館。凡是在20__年12月31日之前逾期的書刊,我館將全免延誤費(fèi),圖書證重新驗(yàn)證后也可開通使用。

六、要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。本次系列活動(dòng)是我市培養(yǎng)全民讀書興趣,提高全民文化素養(yǎng),加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)和諧社會(huì)構(gòu)建的重大文化活動(dòng),各主、承辦單位及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿順利開展。

(二)寓教于樂,健康有益。這次系列活動(dòng)主要是提倡全民讀書,特別是鼓勵(lì)和引導(dǎo)全市中小學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),勤奮讀書。因此,在組織過程中要堅(jiān)持寓教于樂,使市民和我市未成年人在活動(dòng)中求知,形成一種充滿書香,健康有益的良好讀書氛圍。

(三)嚴(yán)密組織,確保安全。在這次系列活動(dòng)中,參加人員涉及到社區(qū)、部隊(duì)、全市老年人和中小學(xué)生,各主、承辦單位在開展活動(dòng)過程中,要制定安全防范措施,采取安全防范舉措,特別是外出集體活動(dòng),要嚴(yán)密組織,確保安全。

開展“世界讀書日”主題活動(dòng)策劃精選篇3

一、活動(dòng)目的:

“4.23”是世界讀書日,這一天,請捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的歡樂,請相互介紹一本最喜愛的書,傳遞完美感受,請一齊誦讀美文,體會(huì)心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構(gòu)建文化長城,用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。

二、主辦單位

團(tuán)支部、圖書館、少先隊(duì)、工會(huì)

三、活動(dòng)資料:

(一)教師活動(dòng)

1、“讀書,讓人生更完美”讀書博文比賽

(1)參加對象:35周歲以下青年教師

(2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20__年4月30日止。

評選階段:20__年5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評。

公示階段:20__年5月中旬。

(3)參賽方式和要求

①參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊,在注冊時(shí)請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”,注冊經(jīng)過后即可開通個(gè)人博客,然后發(fā)表博文;

②博客名稱、博主昵稱自定,但使用不禮貌名稱的博客將被取消參賽資格;

③博客中發(fā)布的參賽作品要求資料進(jìn)取健康,中文原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,作者對其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律職責(zé);

④博文資料應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀);

⑤文章形式不限,能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,題目自擬;

⑥博文寫作時(shí)間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時(shí)請?jiān)跇?biāo)題前注明【大賽】。

⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁面。并填寫博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。

2、“讀書,讓人生更完美”讀書征文活動(dòng)

(1)參加對象:35周歲以下青年教師必寫

(2)作品上交時(shí)間:即日起至4月30日止

(3)作品形式:能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

(4)評獎(jiǎng)方式:請參加征文活動(dòng)的教師將自我的文章至ftp―團(tuán)支部―讀書征文文件夾內(nèi),此次征文將評出一二三等獎(jiǎng)若干,并有精美紀(jì)念品送上。

(二)學(xué)生活動(dòng)

1、“走進(jìn)書里”讀書征文活動(dòng):

(1)作品上交時(shí)間:即日起至4月23日止。

(2)作品形式:讀書體會(huì)、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

(3)參加年級(jí):不限

(4)評獎(jiǎng)方式:請有意參加的小朋友將自我的美文以電子稿形式上交給班主任,請班主任a4紙打印,上交給圖書館館長。(注:好書介紹能夠直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學(xué)之星若干,并有精美紀(jì)念品送上,請大家踴躍參加。

2、4月22日班隊(duì)課

(1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。

(2)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):

這一天,告訴親人和朋友:“今日是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的歡樂”;

這一天,在家關(guān)掉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂;

這一天開始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

開展“世界讀書日”主題活動(dòng)策劃精選篇4

一、活動(dòng)簡介

世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”,設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人閱讀和寫作。星火學(xué)社將在4月23日前后推出發(fā)放書簽、簽名、播放視頻、曬書單、評選“我最喜愛的書籍”等一系列活動(dòng)迎接20__年世界讀書日。

二、活動(dòng)背景

20__年4月21日,在第__個(gè)世界讀書日來臨之際,中國新聞出版研究院召開新聞發(fā)布會(huì),公布了八次全國國民閱讀調(diào)查”結(jié)果。結(jié)果顯示:

20__年我國18—70周歲國民各媒介綜合閱讀率達(dá)到77.1%,圖書、報(bào)紙、雜志的閱讀率和數(shù)字化閱讀方式的接觸率較_年均有增長,數(shù)字化閱讀方式的接觸率增長幅度最大。國民人均每天接觸報(bào)紙和圖書的時(shí)長有所增加,期刊接觸時(shí)長有所減少;人均每天上網(wǎng)時(shí)長和手機(jī)閱讀時(shí)長有大幅增加。上網(wǎng)率為49.9%,網(wǎng)民中66.3%表示上網(wǎng)從事與閱讀相關(guān)的活動(dòng),63.8%的網(wǎng)民更傾向于“拿一本紙質(zhì)圖書閱讀”。

接近六成認(rèn)為自己的閱讀數(shù)量較少,同時(shí)有六成以上國民希望當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門舉辦閱讀活動(dòng)。

生活在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代我們,不應(yīng)該拋棄傳統(tǒng)的閱讀方式,而應(yīng)樹立一種讀書的理念,給予讀書情感上的內(nèi)涵,使讀書成為人們生活不可缺少的一部分,讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為我們的一種習(xí)慣和風(fēng)尚,樹立閱讀是幸福、快樂的。感覺。大學(xué)生作為當(dāng)今學(xué)習(xí)知識(shí)的主力軍,面對大學(xué)豐富的閱讀資源,學(xué)生在大學(xué)期間養(yǎng)成的讀書習(xí)慣和讀書態(tài)度將對其日后人生乃至人生產(chǎn)生非常重要的影響。書籍是人類進(jìn)步的階梯,在閱讀中我們將學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)成長。20__年是世界讀書日的第十七個(gè)年頭,深化文化體制改革的決議的背景下,開展這一活動(dòng)將為建設(shè)良好的經(jīng)院學(xué)風(fēng)、營造校園書香氛圍、培養(yǎng)廣大學(xué)子的閱讀習(xí)慣、加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流有著積極作用。

三、活動(dòng)目的

我們旨在通過系列活動(dòng)讓經(jīng)院師生了解世界讀書日,喚醒大家的讀書情節(jié),充分利用各種圖書資源,讓大家深切體會(huì)到——閱讀,讓我們的世界更豐盛。

借世界讀書日這一時(shí)機(jī),展現(xiàn)星火學(xué)社改革后的新形象,讓新隊(duì)員以及經(jīng)院師生進(jìn)一步了解星火學(xué)社。

通過活動(dòng)的開展促進(jìn)隊(duì)員交流與協(xié)作,是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的一部分。

四、活動(dòng)對象

湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體師生

五、活動(dòng)流程

◆前期宣傳:

1、4月16-23日掛橫幅:

內(nèi)容暫定為20__世界讀書日口號(hào)—-閱讀,讓我們的世界更豐盛。顏色可以不用紅色。

2、4月16-23日宣傳板:

宣傳板有兩個(gè)目的:一是讓大家知道我們有這樣一個(gè)活動(dòng),能醒目的看到我們的活動(dòng)主題;二是鼓勵(lì)大家積極參與曬書單活動(dòng)。

宣傳板可附上我們此次活動(dòng)口號(hào),如:“今天,你讀了嗎?”“天晴了,曬曬你的書單吧!”

版面以圖片加文字的形式,打印或手繪都可,要大氣,不花哨,但要有吸引力,有星火的風(fēng)格。

3、4月16-23日網(wǎng)絡(luò)宣傳:

通過網(wǎng)站、微博、QQ群等方式

◆準(zhǔn)備工作:

橫幅打印:16號(hào)之前印制出來,選好懸掛場地(人流量大的地方)

宣傳板制作:18號(hào)之前制作完成

視頻資料查找:23號(hào)前制作完成,盡量以簡短為主,如“開卷八分鐘”等,負(fù)責(zé)人多搜集資料,時(shí)間允許的話可進(jìn)行后期制作。

書簽制作:可模仿彩虹橋書簽,書簽上須附有星火圖標(biāo)、字樣、郵箱地址;內(nèi)容上可以是書籍的圖片、與閱讀書籍有關(guān)的名人名言、星火章程上提到的關(guān)鍵詞(“學(xué)養(yǎng)博文視界”、“在這里學(xué)會(huì)思考”、“德才兼?zhèn)湫拍顖?zhí)著知行合一”)、學(xué)習(xí)主題也可以。樣式盡量多樣化。150張。

書單征集登記表:打印150份

讀書日百科知識(shí)、名人和經(jīng)院師生、星火隊(duì)員書單資料查找:22號(hào)前完成,此項(xiàng)任務(wù)較為繁重,分塊完成。

具體分為:

網(wǎng)上查找讀書日百科知識(shí),不需過于詳細(xì),可附上圖片,簡短介紹一下即可,否則會(huì)喧賓奪主。

網(wǎng)上搜集名人書單(含圖片),包括古今中外名人,涉及范圍不能單一,可按文學(xué)、哲學(xué)等分類,也可結(jié)合我們的學(xué)習(xí)主題??砂磁判玛?duì)員參與。

通過各院系學(xué)生會(huì)聯(lián)系經(jīng)院師生,可安排隊(duì)員協(xié)作。聯(lián)系其本人要預(yù)約好時(shí)間,并及時(shí)收集到他們的書單資料。

收集星火隊(duì)員書單,包括20__管理層、老隊(duì)員、新隊(duì)員。

資料排版:22號(hào)晚前完成,負(fù)責(zé)人盡早確定展出形式。百科知識(shí)以及所有的書單資料放在一塊大的畫布上展出,所以要考慮協(xié)調(diào)性,排版整體看上去要和諧。

視頻播放場地及設(shè)備準(zhǔn)備:23號(hào)播放視頻前完成投影儀、電腦等設(shè)備要提前準(zhǔn)備好和調(diào)試好

◆具體開展:

1、4月19-20號(hào)擺點(diǎn):分一粟堂和三清園兩處,擺兩天,分中午和晚上。參加曬書單活動(dòng)的同學(xué)需留下聯(lián)系方式,書單以郵件或紙質(zhì)資料形式發(fā)送到指定地址或郵箱。登記者可得到書簽一張。

2、4月11-22號(hào)讀書日百科知識(shí)、經(jīng)院師生書單、星火隊(duì)員書單收集整理。

2、4月20-22號(hào)收集整理書單資料(主要是普通學(xué)生書單),不要有遺漏,并評選出“我最喜愛的書籍”榜單,另作一張海報(bào)。

3、4月23號(hào)當(dāng)天

負(fù)責(zé)人清點(diǎn)物品,有差缺及時(shí)補(bǔ)齊。

只在一粟堂一處擺點(diǎn),分中午和晚上兩次,新老隊(duì)員搭配,人員安排到位,不能到的及時(shí)向負(fù)責(zé)人說明情況并予以協(xié)調(diào)。

在橫幅商進(jìn)行簽名和寄語活動(dòng)。

展出畫布和榜單,所有資料統(tǒng)一展出。

擺點(diǎn)結(jié)束后做好整理收拾工作。

晚上播放視頻,如有同學(xué)咨詢,可現(xiàn)場適當(dāng)予以講解。

◆后期工作:

資料整理、存檔

經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)

六、人員安排

七、活動(dòng)預(yù)算

橫幅

宣傳板

書簽

打印資料

其他

總計(jì)

八、注意事項(xiàng)

1、所有負(fù)責(zé)人可以讓新隊(duì)員充分參與本次活動(dòng),是一次加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和進(jìn)一步了解新隊(duì)員的機(jī)會(huì)。

2、所有的準(zhǔn)備工作必須提前做好,不能按時(shí)完成的及時(shí)協(xié)調(diào)。

3、擺點(diǎn)人員安排要協(xié)調(diào)好時(shí)間,人員務(wù)必安排到位。

4、做好考勤記錄工作。

5、隊(duì)員應(yīng)提前了解關(guān)于世界讀書日的相關(guān)信息,以便在現(xiàn)場可以講解。

6、如天氣允許,參與擺點(diǎn)的隊(duì)員身著白色隊(duì)服,沒有的可以向老隊(duì)員借;注意態(tài)度和言行舉止,維護(hù)星火良好形象。

7、做好物品清單清點(diǎn)工作,要用的物品提前準(zhǔn)備好。

8、財(cái)務(wù)處做好財(cái)務(wù)明細(xì),其他隊(duì)員及時(shí)報(bào)賬和交收據(jù)。

9、隊(duì)史編纂處做好相關(guān)隊(duì)史記載。

九、附錄

物品清單表

開展“世界讀書日”主題活動(dòng)策劃精選篇5

為慶祝第個(gè)“世界讀書日”,推動(dòng)書香校園建設(shè)的深入開展,學(xué)校特開展系列讀書活動(dòng),讓師生在讀書中學(xué)會(huì)思考,在讀書中開拓視野,在讀書中享受生活,在讀書中感悟人生。

一、活動(dòng)主題

閱讀,讓我們的世界更豐富。

二、宣傳標(biāo)語

好書伴我行,書香遍校園。

書籍點(diǎn)亮人生,書香洋溢校園。

與名著為伴,塑造美好心靈。

與經(jīng)典同行,打好人生底色。

開卷有益——我們愛讀書。良師益友——我們讀好書。

行萬里路——我們多讀書。學(xué)海無涯——我們勤讀書。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年4月x日——4月x日。

四、內(nèi)容與形式

分享閱讀,分享快樂。

為迎接世界讀書日,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海,親近書籍,與好書為友,開闊視野,陶冶情操,學(xué)校將舉行班級(jí)黑板報(bào)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)。

1、黑板報(bào)主題:

一年級(jí):童話寓言故事。

二年級(jí):勵(lì)志故事。

三年級(jí):歷史故事、歷史人物。

圍繞以上主題,題目自擬,有創(chuàng)新要新穎。

2、黑板報(bào)應(yīng)精心進(jìn)行選材和設(shè)計(jì)。所選(寫)內(nèi)容均應(yīng)短小精悍,體趣味性、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點(diǎn)。

3、參評黑板報(bào)的排版應(yīng)符合報(bào)紙的基本要求,標(biāo)題突出,圖文并茂,版面生動(dòng)活潑。

4、評比時(shí)間:_年4月23日.

(三)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):

這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀。

這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”。

這一天,在家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。這一天開始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

開展“世界讀書日”主題活動(dòng)策劃精選篇6

蘇霍姆林斯基說過:“無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一?!弊x書是教育最本質(zhì)的活動(dòng)。讀書是學(xué)校最根本的任務(wù)。讀書是發(fā)展學(xué)生智慧的最基本的途徑。為了激發(fā)全校師生讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,從而達(dá)到陶冶學(xué)生情操,提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,特制訂以下讀書活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)目的

引導(dǎo)廣大師生“多讀書,讀好書,好讀書”,在學(xué)校內(nèi)形成讀書熱潮。通過讀書活動(dòng)增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫能力,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,熱愛讀書的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

二、活動(dòng)要求

(一)高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極開展讀書活動(dòng)。

(二)明確要求,認(rèn)真落實(shí),扎實(shí)開展讀書活動(dòng)。

依據(jù)我校的實(shí)際情況,分為低、中、高三個(gè)級(jí)段,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展讀書以及交流活動(dòng),體現(xiàn)班級(jí)特色。

1、學(xué)校統(tǒng)一安排,設(shè)置固定的讀書時(shí)間。大閱讀為每周下午第節(jié)課,早讀為每日讀書時(shí)間,保證學(xué)生的閱讀時(shí)間。組織老師定期交流,探索閱讀課。

2、做好閱讀書目推薦工作,同時(shí)及時(shí)做好圖書更換工作。低年級(jí)以繪本、看圖故事為主,中高年級(jí)以歷史故事和人物傳記為主。與英語學(xué)科結(jié)合,嘗試在4—6年級(jí)學(xué)生中間開展名句誦讀活動(dòng)。

3、各班設(shè)立圖書角,把每次流動(dòng)的圖書做好登記,班級(jí)設(shè)立學(xué)生閱讀明細(xì),制定班級(jí)圖書借閱制度。

4、學(xué)校通過廣播、宣傳欄、板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳讀書的方法、讀書的重要性,營造一種濃濃的讀書氛圍。班級(jí)設(shè)置教育園地,嘗試栽種一些花草,既學(xué)知識(shí)又增添了樂趣。

5、召開一次讀書動(dòng)員主題班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生知道讀書的益處激發(fā)學(xué)生想讀書的欲望。

6、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),做好讀書筆記。低年級(jí)的孩子可以制作“詞語卡”,注重詞語積累。中、高年級(jí)則根據(jù)本班實(shí)際情況將閱讀中的感受寫成讀書筆記或者將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)等方面記錄下來。

7、開展形式多樣的讀書交流活動(dòng),體現(xiàn)班級(jí)特色。如:“好書推薦”、“名人名言”、“書海拾貝”、“好書大家讀”“我最喜歡的書”、“讀書感悟”、“讀書心語”、“我的日記”等,或者由同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),也可另選擇其他的.方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書積極性,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。

8、將本班讀書活動(dòng)情況以文字材料形式上報(bào)學(xué)校少先大隊(duì)部。召開家長會(huì),展示閱讀成果,對于讀書活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

開展“世界讀書日”主題活動(dòng)策劃精選篇7

一、活動(dòng)主題:

主題:“腹有詩書氣自華”——讀書改變?nèi)松?/p>

二、活動(dòng)簡介:

4月23日是世界讀書日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手大學(xué)圖書館舉辦此次活動(dòng),以“簽名”“展示”“講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!

三、活動(dòng)目的:

讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣。加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。

四、活動(dòng)主辦方:

大學(xué)圖書館、讀書會(huì)。

五、活動(dòng)時(shí)間:

_年4月。

六、活動(dòng)地點(diǎn):

具體活動(dòng)各有安排。

七、活動(dòng)流程:

活動(dòng)1:宣傳

海報(bào):

在4月23日世界讀書日的這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受閱讀的快樂”。

在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校——圖書館。

在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀。

在這一天,請不要將書籍賣做廢紙,請捐出身邊閑置的書籍給需要的人和圖書館,傳遞愛心,傳承知識(shí)。

在這一天,請關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂趣。

從這一天開始,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,工作再忙也要讀書。

從這一天開始,確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

標(biāo)語:

1.閱讀美化心靈,知識(shí)成就未來。

2.好書啟智怡情,閱讀助你前行。

展覽板:圖書館大廳。

電子屏幕宣傳:滾動(dòng)播放標(biāo)語。

宣傳單:宣傳我館數(shù)字資源,x份。

活動(dòng)2:圖書館“播撒閱讀種子,構(gòu)建書香校園”簽名活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:_年4月23日。

活動(dòng)地點(diǎn):食堂門口。

活動(dòng)3:圖書館數(shù)字資源推介

活動(dòng)時(shí)間:_年4月23日——4月x號(hào)。

活動(dòng)地點(diǎn):圖書館多媒體教室。

培訓(xùn)對象:

1、讀書會(huì)全體學(xué)生。

2、在校大二學(xué)生。

活動(dòng)4:溫馨提示語征集

活動(dòng)形式:面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語,以讀者教育讀者的方式,為廣大讀者創(chuàng)建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境,引導(dǎo)讀者愛館護(hù)館,構(gòu)建和諧的校園文化

活動(dòng)時(shí)間:截止到_年4月x日。

活動(dòng)對象:各班級(jí)或?qū)I(yè)。

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