六一兒童節(jié)特別策劃
六一兒童節(jié)特別策劃5篇
在活動(dòng)中,組織者可以與參與者進(jìn)行溝通、互動(dòng),促進(jìn)企業(yè)和客戶之間的情感連接。今天小編在這給大家整理了一些六一兒童節(jié)特別策劃,就讓我們一起來(lái)看看吧!
六一兒童節(jié)特別策劃精選篇1
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,通過(guò)豐富多彩、活潑向上的校園文化活動(dòng)、展示素質(zhì)教育成果,讓學(xué)生度一個(gè)快樂(lè)、文明、和諧的六一國(guó)際兒童節(jié),特?cái)M定活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年6月1日上午8時(shí)30分
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):__
副組長(zhǎng):__、__
組員:__、__、__、__、__、__
四、活動(dòng)流程
1、慶祝大會(huì)9:00—10:00
2、游園活動(dòng)10:10—12:00
3、乒乓球決賽、拔河比賽、接力賽13:50—16:20
4、文藝演出19:30—21:30
五、具體安排
1、4月19日—4月24日:宣傳準(zhǔn)備階段
2、4月25日—5月26日:節(jié)目強(qiáng)化訓(xùn)練階段
3、5月27日—5月31日:彩排
4、六一慶祝活動(dòng)
六、具體分工
1、策劃:__
2、指揮:__
3、指導(dǎo)調(diào)度:__、__
4、音響配合:__
5、場(chǎng)景布置:__、__、__、__等
6、化妝:__、__、__、__等
7、音響聯(lián)系人:待定
8、后勤接待:__
9、體育比賽指揮:__、__
10、服裝調(diào)試:各班主任
11、攝影:__
12、少隊(duì)誓詞、新隊(duì)員名單書寫:__
13、隊(duì)歌教唱:音樂(lè)教師
14、主持人選拔:全體語(yǔ)文老師
15、串詞起草:__等
16、游園活動(dòng):__等
七、活動(dòng)要求
1、4月中旬在班子會(huì)上討論本活動(dòng)方案,定稿后在教師會(huì)上通報(bào)。
2、教導(dǎo)處要做好訓(xùn)練期間的課程安排。
3、總務(wù)處要保障訓(xùn)練期間、慶祝日的.后勤服務(wù)工作。
4、全體教師尤其是班主任要以主人翁的責(zé)任感積極參入輔導(dǎo)和訓(xùn)練,真正讓"自主合作、秉承創(chuàng)新"的校風(fēng)在本次活動(dòng)中得到彰顯。
5、體育比賽聽從指揮,學(xué)生紀(jì)律由班主任及值周教師負(fù)責(zé)。
八、活動(dòng)紀(jì)律
1、訓(xùn)練及慶祝期間,值周教師要強(qiáng)化安全管理意識(shí)、恪盡職守,確保校園無(wú)偶發(fā)事故。
2、嚴(yán)肅工作紀(jì)律。全體教師要牢固樹立顧全大局、服務(wù)中心的思想,努力克服個(gè)人困難、做到無(wú)重大事情不請(qǐng)假、不離崗。
3、端正工作態(tài)度。訓(xùn)練強(qiáng)度大、時(shí)間緊、任務(wù)重,我們要以學(xué)生的快樂(lè)和發(fā)展為宗旨,為凝練太平特色發(fā)出自己的光和熱。
4、實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。必要時(shí),可以請(qǐng)教專業(yè)人才、可以利用休息時(shí)間投入此項(xiàng)活動(dòng)。
5、主要領(lǐng)導(dǎo)要安排好休息時(shí)間內(nèi)的具體工作,要負(fù)責(zé)參訓(xùn)學(xué)生的安全事宜。
六一兒童節(jié)特別策劃精選篇2
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開展慶?!傲弧蔽膮R演的活動(dòng)形式,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對(duì)幼兒有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的社會(huì)形象。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動(dòng),確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%,由各班班主任負(fù)責(zé)。
2、4月中下旬確定節(jié)目:
大一班4個(gè)節(jié)目、大二班4個(gè)節(jié)目。
中一班4個(gè)節(jié)目、中二班3個(gè)節(jié)目。
小班3個(gè)節(jié)目。
3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練,各班教師負(fù)責(zé)。
4、5月中上旬對(duì)主持人培訓(xùn),由曾廣容老師負(fù)責(zé)。
5、5月下旬對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行彩排,由曾廣容老師負(fù)責(zé)。
6、5月下旬道具、服裝到位,由各班教師負(fù)責(zé)。
7、5月26日將家長(zhǎng)邀請(qǐng)函、節(jié)目單發(fā)放給家長(zhǎng)。
8、5月31日舞臺(tái)布置,由康艷春老師負(fù)責(zé)。
三、文藝匯演流程
1、介紹來(lái)賓
2、鳴炮宣布活動(dòng)開始
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、園長(zhǎng)致辭
5、家長(zhǎng)代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結(jié)束
8、清查學(xué)生人數(shù),帶回教室,與家長(zhǎng)交流,交流完后上課。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
蓬塘中心幼兒園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
五、活動(dòng)時(shí)間:
20__年6月1日上午9時(shí)至11時(shí)
六、主辦單位:
蓬塘中心幼兒園
七、組織編排:
郭秀蘭、譚澤玉、曾廣容、劉超、楊芳
八、監(jiān)制:
劉生華
九、協(xié)助:
鄔芝芝、陳佳麗
十、后勤:
康艷春、劉志英、谷月花
十一、安全:
制定安全預(yù)案
六一兒童節(jié)特別策劃精選篇3
一、指導(dǎo)思想:
"六一"兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)目,我園以"貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神"為指針,以"禮儀教育"為活動(dòng)宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)、熱愛祖國(guó)的品質(zhì)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)開展慶祝"六一"活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。使家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(zhǎng),社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象及口碑。
三、具體安排
<一>、人員:
全體教職工及全園幼兒(中、大班幼兒觀看,把小班幼兒的節(jié)目安排在最后)。
<二>、舞臺(tái):
1、有四級(jí)臺(tái)階,臺(tái)階能容納120名幼兒站立及簡(jiǎn)單表演。
2、有表演區(qū),可以容納16到20人的伴舞表演。
<三>、節(jié)目:(領(lǐng)導(dǎo)致詞)
1、開場(chǎng)大型舞蹈:參考20__年央視六一匯演開場(chǎng)舞
2、把全體幼兒分6--7個(gè)隊(duì)(其中小班四個(gè)班為一隊(duì)),每隊(duì)表演唱一首歌曲。
a、要求音樂(lè)時(shí)間3分30--5分鐘;
b、每隊(duì)有10--16人的簡(jiǎn)單伴舞(簡(jiǎn)單就好,不能搶合唱隊(duì)的風(fēng)頭,更重要是為撐臺(tái)),每隊(duì)根據(jù)自己選擇的歌曲;
c、設(shè)計(jì)幼兒人手一份用于簡(jiǎn)單表演的道具(表演一定要簡(jiǎn)單,不能太花哨,道具動(dòng)作只為點(diǎn)綴用);
d、每隊(duì)上下場(chǎng)用簡(jiǎn)單輕柔的音樂(lè)指引(音樂(lè)需得和本隊(duì)演唱的曲目搭調(diào)),教師不可以叫口令;
e、歌曲的選擇符合《在燦爛陽(yáng)光下》的主題,以愛祖國(guó)|、愛家庭、愛生活為主導(dǎo)線。
3、在上述節(jié)目的中間穿插兩個(gè)節(jié)目
參考一:第六屆小荷風(fēng)采音樂(lè)情境表演《大海寫生》大班
參考二:音樂(lè)情境表演《讓愛住我家》中班
4、結(jié)束謝幕表演(這個(gè)一定要質(zhì)量高:齊、快、燦爛笑)
小班孩子表演結(jié)束后,向臺(tái)最前蹲,其他各隊(duì)在《歌聲與微笑》(可參考20__央視兒童晚會(huì))的歌曲聲中上臺(tái)謝幕。(如果難度太大,可部分幼兒謝幕)
六一兒童節(jié)特別策劃精選篇4
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開展慶?!傲弧被顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題:
學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)__
2、宣傳口號(hào):
我有一雙能干的手;
保護(hù)我們的地球;
愛護(hù)我們的環(huán)境;
解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);
解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;
解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境);
2、各班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的`:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:__年__月__日。
3、對(duì)象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
(二)系列活動(dòng)本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);
培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
(2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動(dòng)。
(3)游戲內(nèi)容:
1、貼鼻子游戲規(guī)則:在紙上畫一個(gè)人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎(jiǎng)。
2、搶椅子游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂(lè))為信號(hào)。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來(lái),人數(shù)椅子數(shù)遞減。
3、快樂(lè)呼拉圈游戲規(guī)則:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。
4、看誰(shuí)是投籃高手游戲規(guī)則:事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的,能讓投進(jìn)即可)。參賽者每?jī)扇藶橐唤M,分別投籃。一分鐘內(nèi),投中最多者為勝。
(三)評(píng)獎(jiǎng)五、__快樂(lè)吃各種小吃,結(jié)束活動(dòng)。
六一兒童節(jié)特別策劃精選篇5
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂(lè),成長(zhǎng)的空間
2、宣傳口號(hào):幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地,您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè)的童年,做快樂(lè)孩子,做快樂(lè)家長(zhǎng),做快樂(lè)老師!(解放孩子的思維,使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;
(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);
(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過(guò)家家等等
(4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys,方法,提前練習(xí)
(6)材料樣品
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品,提高孩子參與活動(dòng)的積極性,還可適當(dāng)考慮加入家長(zhǎng)的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備)
4、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項(xiàng)工作。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:20__年5月20日至20__年6月1日。
3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、辦法:通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
5月20日----6月1日:可以選取幾個(gè)代表性的節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)一匯演,邀請(qǐng)全體家長(zhǎng)參與,并選舉出幾個(gè)較為方便的.節(jié)目,以便外出宣傳時(shí)可以繼續(xù)使用。
六、具體宣傳
1、可以邀請(qǐng)所有家長(zhǎng)(包括本園的家長(zhǎng)、外園的家長(zhǎng))、社會(huì)各屆的相關(guān)人士(如教育方面的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、本地區(qū)域的相關(guān)知名人士)等等,人越多口碑宣傳的力量就越大;
2、同時(shí)可全程錄像,刻錄成為光盤以備發(fā)放給未參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的家長(zhǎng)進(jìn)行彌補(bǔ)式宣傳;
3、后期的跟進(jìn)式宣傳,可以分派老師到幼兒園孩子家里進(jìn)行家訪工作,了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的想法、建議、要求等等方面,同時(shí)要補(bǔ)充核實(shí)建立幼兒園的客戶檔案,以備下一步更好的宣傳幼兒園并提高幼兒園的本質(zhì)性工作。