關(guān)于世界環(huán)境日的策劃方案(5篇)【精選】

一個(gè)好的活動(dòng)策劃方案可以明確每個(gè)工作環(huán)節(jié)和參與人員的任務(wù)分工，使得整個(gè)活動(dòng)過(guò)程更為順利高效。今天小編在這給大家整理了一些關(guān)于世界環(huán)境日的策劃方案，就讓我們一起來(lái)看看吧！

關(guān)于世界環(huán)境日的策劃方案篇1

20__年6月5日是第__"世界環(huán)境日"。為做好我社區(qū)今年環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，在轄區(qū)營(yíng)造全民參與、支持環(huán)保工作的濃厚氛圍，按照上級(jí)部門的部署，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞市委x屆x次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神，以創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家環(huán)保模范城市為契機(jī)，以節(jié)約低碳、綠色消費(fèi)"六進(jìn)"（進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)醫(yī)院）為切入點(diǎn)，大力宣傳環(huán)保法律法規(guī)及相關(guān)政策、環(huán)境質(zhì)量狀況和環(huán)保知識(shí)，進(jìn)一步激發(fā)社會(huì)公眾關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保的'理念，促進(jìn)公眾環(huán)保意識(shí)普遍提高，使保護(hù)環(huán)境成為全民的自覺(jué)行動(dòng)，為打造和諧之區(qū)、生態(tài)示范區(qū)而努力奮斗。

二、活動(dòng)主題

今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題是"向污染宣戰(zhàn)"，旨在倡導(dǎo)全社會(huì)共同行動(dòng)，打一場(chǎng)治理污染的攻堅(jiān)戰(zhàn)，努力改善環(huán)境質(zhì)量，保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。

三、活動(dòng)安排

（一）世界環(huán)境日宣傳月：6月

（二）宣傳重點(diǎn)

環(huán)境保護(hù)法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚(yáng)塵污染控制管理規(guī)定、pm2.5知識(shí)；創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市標(biāo)準(zhǔn)；節(jié)約低碳、綠色消費(fèi)及農(nóng)村生態(tài)保護(hù)知識(shí)；環(huán)保常識(shí)等。

（三）開展環(huán)保宣傳進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng)

主辦單位：__辦事處__社區(qū)，協(xié)辦單位：區(qū)環(huán)保局；宣傳內(nèi)容：重點(diǎn)宣傳揚(yáng)塵污染治理、餐飲業(yè)管理規(guī)定、

電磁輻射知識(shí)及創(chuàng)建全國(guó)環(huán)保模范城市具體要求。

時(shí)間：6月5日（星期四）上午10：00—13：00時(shí)（北京時(shí)間）。

地點(diǎn)：__社區(qū)__小區(qū)。

四、活動(dòng)要求

1、參加活動(dòng)工作人員應(yīng)提前做好準(zhǔn)備工作，確?；顒?dòng)正常有序進(jìn)行。

2、工作人員應(yīng)提前1小時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)所，確保會(huì)場(chǎng)干凈整潔。

3、工作人員應(yīng)統(tǒng)一著裝，并佩戴工作證。

4、宣傳人員應(yīng)注意禮貌用語(yǔ)及態(tài)度問(wèn)題，確保宣傳效果良好。

5、為確?；顒?dòng)安全有序進(jìn)行，會(huì)場(chǎng)周圍由社區(qū)巡防隊(duì)員進(jìn)行巡控。

關(guān)于世界環(huán)境日的策劃方案篇2

一、活動(dòng)背景

又是一個(gè)鳳凰花開的日子，在這個(gè)生機(jī)勃勃、欣欣向榮的日子里，學(xué)校倡導(dǎo)小朋友做環(huán)保小志愿者，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！

地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)大自然。愛(ài)護(hù)每一片綠葉、愛(ài)護(hù)每一棵小草、愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。讓我們從身邊的每一件小事做起，節(jié)能環(huán)保，做一名環(huán)保小志愿者。黃子桓家長(zhǎng)聯(lián)合廈門市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體師生組織環(huán)保宣傳活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

提高人們節(jié)能環(huán)保意識(shí)，減少能源浪費(fèi)，印發(fā)宣傳單，從“順手做到的20件環(huán)保小事”中，倡導(dǎo)人們環(huán)?？蓮男∈聝鹤銎穑巳硕伎梢詤⑴c環(huán)保。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年x月x日早9:00

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

中山公園動(dòng)物園入口

五、活動(dòng)對(duì)象：

廈門市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校一年級(jí)2班學(xué)生

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、 班主任發(fā)起環(huán)保動(dòng)員會(huì)，統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)。

2、 動(dòng)員家長(zhǎng)對(duì)小朋友進(jìn)行環(huán)保知識(shí)教育。

3、 準(zhǔn)備宣傳資料、環(huán)保袋、中國(guó)環(huán)境保護(hù)徽的胸貼制作。

4、 家長(zhǎng)培訓(xùn)小朋友使用文明禮貌語(yǔ)，聯(lián)系與人溝通。

七、活動(dòng)方法

1、6月x日早上9:00在中山公園動(dòng)物園門口準(zhǔn)時(shí)集合

2、唱少先隊(duì)隊(duì)歌

3、為小朋友貼上中國(guó)環(huán)?；照拢瑒?lì)志做一名環(huán)保小志愿者

3、朗誦詩(shī)歌《森林的早晨》

4、領(lǐng)取環(huán)保袋和宣傳單向行人發(fā)放的任務(wù)，每人10個(gè)任務(wù)。

5、家長(zhǎng)協(xié)助小朋友把宣傳單裝進(jìn)環(huán)保袋，以避免行人亂扔紙屑。

6、正確使用文明禮貌用語(yǔ)，見(jiàn)人要有禮貌地打招呼,并讓小朋友進(jìn)行練習(xí)。

a、如：碰到不同年齡的人使用要使用：“您好！爺爺/奶奶好！叔叔/阿姨好！”等。

b、學(xué)會(huì)介紹自己，跟人交流小朋友在進(jìn)行什么活動(dòng)。

如：“我是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)2班的小朋友，請(qǐng)您愛(ài)護(hù)環(huán)境、購(gòu)物使用環(huán)保袋”等活動(dòng)介紹性語(yǔ)言。

7、活動(dòng)留影

八、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

家長(zhǎng)對(duì)小朋友的表現(xiàn)給予肯定，任務(wù)完成后在公園內(nèi)進(jìn)行自由活動(dòng)。

關(guān)于世界環(huán)境日的策劃方案篇3

一、項(xiàng)目基本信息：

項(xiàng)目主辦單位：陜西省環(huán)保局

陜西青年與環(huán)境互助網(wǎng)絡(luò)

項(xiàng)目承辦單位：西北工業(yè)大學(xué)學(xué)生“星星火”環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)

項(xiàng)目時(shí)間：20__年5月-20__年6月10日

項(xiàng)目地點(diǎn)：西安市大雁塔廣場(chǎng)

二、項(xiàng)目概況：

為迎接“六·五”世界環(huán)境日，為了促進(jìn)陜西省環(huán)境保護(hù)事業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展，增強(qiáng)廣大大學(xué)生及公眾的環(huán)境意識(shí)，普及環(huán)保理念，追求綠色文明，我們特舉辦本次陜西大學(xué)生環(huán)保藝術(shù)展暨首屆__大學(xué)生環(huán)境使者評(píng)選活動(dòng)。

本次活動(dòng)分為兩大部分，第一部分為環(huán)保藝術(shù)品展，活動(dòng)將在大雁塔廣場(chǎng)舉行。第二部分為首屆__大學(xué)生環(huán)境使者評(píng)選及環(huán)保藝術(shù)展評(píng)選。報(bào)名截止日期為5月30日，31日進(jìn)行預(yù)賽，6月10日舉行“首屆__大學(xué)生環(huán)境使者評(píng)選”晚會(huì)。__市將有20多所高校的環(huán)保志愿者將參與到這場(chǎng)__大學(xué)生的環(huán)保盛會(huì)中來(lái)。

環(huán)保藝術(shù)品展

環(huán)保藝術(shù)品展展覽的作品將面向__地區(qū)各高校大學(xué)生及全社會(huì)公開征集，各環(huán)保協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)所在學(xué)校的作品征集。

作品要求：要求主題鮮明，設(shè)計(jì)新穎，切合環(huán)保理念，同時(shí)也可以是利用廢舊物品加工制作的工藝品。

作品評(píng)選：評(píng)選分為兩部分：專家評(píng)選及群眾投票。綜合考慮評(píng)選出優(yōu)秀作品并給于相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

作品征集截止時(shí)間：20__年5月30日

展出地點(diǎn)：__市大雁塔北廣場(chǎng)

“首屆__大學(xué)生環(huán)境使者評(píng)選”

為了使大學(xué)生們熱愛(ài)我們共同的家園，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，“星星火”環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)計(jì)劃在__廣大高校內(nèi)開展以‘碧海晴天綠色青春’為主題的大學(xué)生環(huán)境使者評(píng)選活動(dòng)，希望通過(guò)這次活動(dòng)，增加廣大大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，普及環(huán)保理念，引領(lǐng)綠色文明生活時(shí)尚。本次活動(dòng)將展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好精神面貌，將在__市乃至陜西省掀起環(huán)保熱潮，將__市環(huán)保事業(yè)推上新的高度，讓環(huán)保理念扎根于大學(xué)生心間，營(yíng)造綠色文化，將環(huán)保進(jìn)行到底。

我們的口號(hào)—-“為綠色中華而努力奮斗”

我們堅(jiān)信—-“星星之火，可以燎原”

三、項(xiàng)目詳細(xì)信息：

第一部分：環(huán)保藝術(shù)作品展演

1.行為藝術(shù)展：

組織形式：以環(huán)保時(shí)裝秀為主，穿插樂(lè)隊(duì)演奏及曲藝表演。節(jié)目由__外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，__音樂(lè)學(xué)院，__工程科技大學(xué)等學(xué)校準(zhǔn)備。并且穿插群眾互動(dòng)環(huán)保知識(shí)問(wèn)答及環(huán)保標(biāo)兵演講。

1)時(shí)間安排：每隔一小時(shí)安排一場(chǎng)，共四場(chǎng)，白天舉行

2)活動(dòng)方案征集：現(xiàn)有__外國(guó)語(yǔ)學(xué)院準(zhǔn)備好的環(huán)保時(shí)裝秀，__音樂(lè)學(xué)院的節(jié)目，還可以向廣大學(xué)校征集節(jié)目。群眾互動(dòng)問(wèn)答題庫(kù)已經(jīng)備好。環(huán)保標(biāo)兵演講詳見(jiàn)第二部分。

3)活動(dòng)地點(diǎn)：廣場(chǎng)中央舞臺(tái)，作為活動(dòng)的焦點(diǎn)，在白天的活動(dòng)中活躍氣氛掀起會(huì)場(chǎng)高潮。

4)活動(dòng)所需：中央舞臺(tái)、音響、燈光、后臺(tái)、道具、演出人員、主持人等

2.環(huán)保工藝品展：

組織形式：從__各高校征集環(huán)保藝術(shù)品，現(xiàn)場(chǎng)展出并講解制作過(guò)程，由現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票進(jìn)行評(píng)比，并于6月10日的晚會(huì)上頒獎(jiǎng)。

1)作品征集：本次展覽的作品面向__地區(qū)的各高校大學(xué)生及全社會(huì)進(jìn)行征集，5月23日聯(lián)系__市各高校的環(huán)保協(xié)會(huì)，由各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)所在學(xué)校的作品征集工作，各高校兄弟環(huán)協(xié)在6月3日前將參賽作品上交到活動(dòng)主辦方。同時(shí)可以面向全社會(huì)做活動(dòng)的前期宣傳并且征集參賽作品。

2)作品題材與內(nèi)容：本次展覽的作品包括廢舊材料工藝品，。其中廢舊材料工藝品要求使用會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害的廢舊材料(如廢棄電池，塑料瓶，一次性飯盒等)，要求設(shè)計(jì)新穎，制作精美，附帶一定的實(shí)用性或美觀性。

3)展覽時(shí)間及形式：工藝品展全天進(jìn)行，在展覽場(chǎng)地?cái)[放10張桌子作為展臺(tái)，分別制作各展品的介紹，現(xiàn)場(chǎng)安排志愿者為觀眾介紹各展品的環(huán)保意義，并介紹環(huán)保知識(shí)。由觀眾投票選出的獲獎(jiǎng)作品將在6月10日的晚會(huì)上展示。

4)作品評(píng)選：在作品上交以后，由活動(dòng)主辦方進(jìn)行篩選，選出100件作品用于活動(dòng)當(dāng)天的展出并對(duì)作品進(jìn)行統(tǒng)一的編號(hào)。具體的評(píng)比可以邀請(qǐng)__市環(huán)保界的知名人士，老師，以及對(duì)于環(huán)保事業(yè)作出貢獻(xiàn)的人做為評(píng)委在活動(dòng)當(dāng)天光臨本次展覽并且對(duì)作品進(jìn)行評(píng)分(滿分100分)。在展覽場(chǎng)地旁可以設(shè)置群眾評(píng)分處，由觀看本次展覽的觀眾進(jìn)行投票(每人限投一票)，并為參加投票的群眾贈(zèng)送紀(jì)念品一件。在展覽之后統(tǒng)計(jì)各作品的得票，得票前10名的作品加10分，10-20名的作品加5分，30-40名的作品加3分，加在評(píng)委給出的分?jǐn)?shù)之后，總分即為該項(xiàng)評(píng)比的最終結(jié)果。

評(píng)比細(xì)則：工藝品要求設(shè)計(jì)新穎，能體現(xiàn)出環(huán)保的特色且美觀精致，經(jīng)濟(jì)實(shí)用。具體細(xì)則為：設(shè)計(jì)新穎分?jǐn)?shù)占30%，利用對(duì)環(huán)境有害的原料分?jǐn)?shù)占40%，經(jīng)濟(jì)實(shí)用占15%，制作美觀，精致占15%。

5)優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì)：依據(jù)上述評(píng)分，選取得分的5件作品做為一等獎(jiǎng)，其次各取10件品分作2，3等獎(jiǎng)，并且在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上予以獎(jiǎng)勵(lì)。

6)所需場(chǎng)地：展覽場(chǎng)地可以選在活動(dòng)場(chǎng)地最為明顯(建議舞臺(tái)旁邊)，圍觀群眾較多的地方以達(dá)到提高宣傳力度，增強(qiáng)活動(dòng)影響的目的，大小可以依據(jù)作品的數(shù)量以及場(chǎng)地的具體情況而定。在活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[放展臺(tái)，懸掛橫幅。旁邊設(shè)群眾投票處，擺放桌子一張，凳子兩個(gè)，遮陽(yáng)傘一把。

7)所需物品：展覽需要使用放置工藝品的展臺(tái)(桌子10張)，群眾投票處需要桌子1張，凳子2個(gè)，遮陽(yáng)傘1把。紀(jì)念品若干，橫幅一條(環(huán)保工藝品評(píng)比)，獎(jiǎng)品25件(5件一等獎(jiǎng)，10件二等獎(jiǎng)，10件三等獎(jiǎng))。

8)人員安排：1.展覽需要相關(guān)評(píng)委若干。由__市環(huán)保界的知名人士，老師，以及對(duì)于環(huán)保事業(yè)作出貢獻(xiàn)的人組成。

2.需要10名志愿者展品的擺放，看管，講解以及回收。

3.需要4名志愿者接受群眾投票并發(fā)放紀(jì)念品。

3.環(huán)保攝影書畫作品展

組織形式：在__各大院校及全社會(huì)進(jìn)行作品征集，在現(xiàn)場(chǎng)安排省內(nèi)知名書畫家現(xiàn)場(chǎng)作畫，為展覽錦上添花，設(shè)置適當(dāng)場(chǎng)地提供給現(xiàn)場(chǎng)群眾自發(fā)書畫，并給于適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。所有作品標(biāo)明作者并且編號(hào)，由現(xiàn)場(chǎng)群眾投票及知名書畫家評(píng)選出優(yōu)秀作品，于6月10日晚會(huì)頒獎(jiǎng)。

1)征集作品：面向__市各高校高校及全社會(huì)征集作品。本次展覽的書畫,攝影作品必須以環(huán)保為主題，切合今年世界環(huán)境日“荒漠與荒漠化”的主題，其內(nèi)容不限，要求主題明確，角度新穎。在6月1日之前將作品上交主辦方，主辦方接受社會(huì)各界以各種形式上交的參賽作品。

2)作品評(píng)比：本次評(píng)比需要邀請(qǐng)省內(nèi)書畫，攝影家數(shù)名擔(dān)任評(píng)委。對(duì)本此比賽的參展作品進(jìn)行評(píng)分并且頒獎(jiǎng)。評(píng)分要求：滿分100分，切合主題占40%，書畫，攝影專業(yè)內(nèi)容占40%，其他占20%。

3)優(yōu)秀作品：攝影，書畫作品分別進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。按照分?jǐn)?shù)各取第一名作品5件，二，三名各10件。

4)展覽時(shí)間：選擇陽(yáng)光充足，人流多的時(shí)間。

5)所需場(chǎng)地：大雁塔廣場(chǎng)周圍小路兩邊及會(huì)場(chǎng)周圍。

6)所需工具：展板200張，夾子500個(gè)，桌子，顏料，筆墨，繩，小獎(jiǎng)品若干。

4.環(huán)保你我他行動(dòng)靠大家

組織形式在進(jìn)行各種環(huán)保宣傳提高人們環(huán)保意識(shí)的同時(shí)，不僅要心動(dòng)還需要行動(dòng)。環(huán)保不是一個(gè)人的事，而是每個(gè)人的事。

陜西省副省長(zhǎng)洪峰通知與20名志愿者在廣場(chǎng)活動(dòng)區(qū)發(fā)放布袋，倡導(dǎo)人們少使用塑料袋，在日常生活中用可多次使用的布袋代替一次性塑料袋，節(jié)約生活，綠色生活，環(huán)保生活。

在工藝品及藝術(shù)表演頒獎(jiǎng)結(jié)束之后，洪峰同志與40名志愿者通知再次進(jìn)行環(huán)保大行動(dòng)——去護(hù)城河清理環(huán)境，美麗__，創(chuàng)為__，通過(guò)大家的汗水來(lái)喚醒人們沉睡的環(huán)保意識(shí)，用我們的雙手來(lái)清凈我們的護(hù)城河，不僅要美麗我們自己的生活也要美化四周的環(huán)境。

5.西工大附小同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)作畫

可行性分析：西北工業(yè)大學(xué)附屬小學(xué)一直是我們“星星火”環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)最重要的合作伙伴，過(guò)去類似的活動(dòng)我們?cè)?jīng)做過(guò)，并受到附小的小朋友的歡迎。

組織形式：由西工大附小的小朋友在音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)上現(xiàn)場(chǎng)作畫，有地面粉筆畫、彩筆畫、水彩畫、蠟筆畫等形式。天真無(wú)邪的'孩子們用自己的雙手描繪出自己眼中的大自然，以其特殊的形式引起人們對(duì)環(huán)境問(wèn)題的重視?，F(xiàn)場(chǎng)需要300名小學(xué)生。

1)、與附小聯(lián)系，取得老師和小朋友的支持，確定帶隊(duì)老師、參加的小朋友的人數(shù)，提前與孩子們做好溝通，有助于他們創(chuàng)作更有意義的作品。

2)、由帶隊(duì)老師和活動(dòng)負(fù)責(zé)人共同帶領(lǐng)小朋友乘坐包車到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

3)、現(xiàn)場(chǎng)作畫：拉上“孩子看世界——我們心中的家園”橫幅。現(xiàn)場(chǎng)我們會(huì)邀請(qǐng)或讓其他的孩子有機(jī)會(huì)參加這次活動(dòng)，首先我們會(huì)一起做一些小游戲，讓孩子們相互認(rèn)識(shí)、了解，接下來(lái)，正式開始畫畫。讓老師們?cè)谝慌宰饕恍┲笇?dǎo)。

4)在老師和志愿者的幫助下，將孩子們的作品展出，同時(shí)我們讓孩子們?yōu)槲覀兠枋鏊麄冃哪恐凶詈椭C、最美麗的世界，與在場(chǎng)的人們一起分享!

1)活動(dòng)時(shí)間：下午三點(diǎn)，觀眾最多的時(shí)候進(jìn)行，將白天的活動(dòng)推向高潮

2)作品的評(píng)比及內(nèi)容：具體內(nèi)容不限，主題與環(huán)保有關(guān)即可。由群眾及書畫家評(píng)出優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。邀請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的人們?cè)u(píng)選他們眼中最棒的作品，但我們本著鼓勵(lì)孩子的原則，讓所有參加的孩子都可以得到相應(yīng)的鼓勵(lì)。獎(jiǎng)品設(shè)置：故事書、卡通書、筆記本等一些書籍文具為主;同時(shí)準(zhǔn)備一些孩子們喜愛(ài)的食品，(借此機(jī)會(huì)，向孩子們宣傳環(huán)保知識(shí))。

3)所需場(chǎng)地：大雁塔廣場(chǎng)音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)，不噴水時(shí)地面作畫，噴水時(shí)自然將地面沖刷干凈。

4)所需工具：粉筆、彩筆、作畫顏料

6.環(huán)保嘉年華

組織形式：用廢舊物品做道具進(jìn)行游戲，仿造環(huán)球嘉年華形式設(shè)立小游戲區(qū)，吸引現(xiàn)場(chǎng)群眾來(lái)參予游戲，設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。

1)會(huì)場(chǎng)布置：在雁塔廣場(chǎng)的一側(cè)，用紅地毯鋪設(shè)游戲場(chǎng)地。每個(gè)不同的場(chǎng)地用不同顏色的氣球區(qū)分，氣球密度要大，整體感覺(jué)會(huì)場(chǎng)就是一個(gè)彩色氣球的海洋。每個(gè)會(huì)場(chǎng)除了應(yīng)有的道具之外，還應(yīng)該有游戲解說(shuō)展板。展板設(shè)計(jì)要新穎，并且格局要一致。在環(huán)保嘉年華板塊入口應(yīng)該有環(huán)保嘉年華字樣的拱門，充氣門和插花門均可。設(shè)立領(lǐng)獎(jiǎng)處，專人負(fù)責(zé)看管獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)?wù)邞?yīng)簽字留念，留寫環(huán)保寄語(yǔ)。領(lǐng)獎(jiǎng)處要在顯眼位置，方便每一個(gè)區(qū)域獲獎(jiǎng)人領(lǐng)獎(jiǎng)。

2)活動(dòng)時(shí)間：全天

3)活動(dòng)場(chǎng)地：廣場(chǎng)一側(cè)搭建游戲項(xiàng)目區(qū)

注意事項(xiàng)：

(1)游戲簡(jiǎn)介簡(jiǎn)單明了，讓人一幕了然游戲規(guī)則。

(2)游戲設(shè)置應(yīng)以小游戲?yàn)橹?，安全易做的?/p>

(4)道具制作應(yīng)以廢舊物品為主，有需要的情況下可以添加輔助道具。

(5)游戲結(jié)束注意場(chǎng)地的清理工作。

4)人員安排：每個(gè)游戲有工作人員2-3人，視游戲具體情況而定。領(lǐng)獎(jiǎng)處暫定5人負(fù)責(zé)看管獎(jiǎng)品，登記，投訴，發(fā)獎(jiǎng)等工作。

游戲設(shè)置：設(shè)置的小游戲如下：

A：南水北調(diào)

意義：讓大家在有限空間體驗(yàn)水資源短缺，感受水的寶貴，在生活中應(yīng)如何節(jié)約用水，如何提高水的利用率。

器具：水槽，廢舊易拉罐，可樂(lè)瓶，電池，瓶蓋，酒瓶，泡沫塑料，鐵絲，木棒。

規(guī)則：由三名選手參加，選手在一端的水槽(水槽水很淺)用易拉罐裝水，用各種方法盡量裝的多，但不能灑水，當(dāng)選手裝完水后，左手舉水穿過(guò)障礙(用酒瓶制作的丘陵，泡沫塑料制作的假山，電池及瓶蓋制作的水域)，穿過(guò)時(shí)水不能灑，而且不能破壞各障礙原形，否則扣分，最終到達(dá)另一水槽，以運(yùn)水量，運(yùn)水效率，作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，為最終勝出者發(fā)放獎(jiǎng)品。

B：人與自然

意義：讓大家通過(guò)此活動(dòng)了解人口，土地荒漠化，森林減少等嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題。

器具：廢舊報(bào)紙，廢舊乒乓球。

規(guī)則：此游戲分三組，每組四人，每組先出一名志愿者，站在一張費(fèi)舊報(bào)紙上，每組在出一個(gè)人在抽取一個(gè)乒乓球(每個(gè)乒乓球里邊有環(huán)保題目)如題目關(guān)于土地沙漠化，選手回答錯(cuò)誤則再報(bào)紙對(duì)折一次，如關(guān)于人口選手回答問(wèn)題錯(cuò)誤則報(bào)紙上再加同組的一個(gè)人(腳必須都站在報(bào)紙上不能使腳落地)如森林問(wèn)題回答不對(duì)則被罰蹲下，最終以人均土地占有率作為評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)出環(huán)保組，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

C：環(huán)保家庭秀

意義：通過(guò)活動(dòng)實(shí)踐讓大家懂得如何利用廢舊品，如何節(jié)約生活，如何讓環(huán)保成為一種快樂(lè)的享受，讓環(huán)保滲入生活的每一個(gè)角落。

器具：壁紙，飲料瓶，彩色包裝，膠帶紙等。

規(guī)則：選三組家庭參加本游戲，先進(jìn)行抽簽，每組家庭獲得一組廢舊物品，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，每組家庭為孩子設(shè)計(jì)制作一套兒童用品(例如：可以做服裝或者玩具等)。最后每組家庭對(duì)自己的設(shè)計(jì)進(jìn)行講解，并由孩子現(xiàn)場(chǎng)走秀，根據(jù)每組家庭對(duì)廢品的利用效果，評(píng)選出環(huán)保家庭，并選舉他的孩子為環(huán)保小天使，頒發(fā)環(huán)保紀(jì)念品。

D：環(huán)保情侶

意義：體會(huì)環(huán)保歷程，引導(dǎo)環(huán)保潮流，讓環(huán)保話題不再沉重，環(huán)保意識(shí)深入人心，環(huán)保就在我們身邊。

器具：廢舊光盤，彩帶，包裝紙等。

規(guī)則：分兩組(選兩對(duì)情侶)每組發(fā)四個(gè)光盤，計(jì)時(shí)開始后組員的腳只能在光盤上，不準(zhǔn)落地否則扣分，并且要向前移動(dòng)，在每組活動(dòng)區(qū)兩側(cè)及路程中會(huì)設(shè)置各種各樣的廢舊物品，每組發(fā)放一個(gè)紙盒，在向前移動(dòng)的過(guò)程中每組組員盡自己所能獲得自己想利用的物品，到達(dá)終點(diǎn)后，男方利用盒內(nèi)物品為女友制作一個(gè)禮品，女方同時(shí)整理剩余廢品，根據(jù)各組的速度及禮品的制作工藝還有廢品整理效果，評(píng)出組合組，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

7.講解臺(tái)

組織形式：志愿者組織，群眾參與。主要以講解生活中的節(jié)約小竅門和如何進(jìn)行舊物回收利用?，F(xiàn)場(chǎng)教大家利用舊物制作手工藝品，并將現(xiàn)場(chǎng)制作的手工藝品作為禮物送給現(xiàn)場(chǎng)群眾。

時(shí)間：圍觀人多時(shí)可以進(jìn)行工藝品制作，人少時(shí)講解生活節(jié)約小常識(shí)

地點(diǎn)：工藝品展臺(tái)旁邊

所需工作：整理節(jié)約小常識(shí)，準(zhǔn)備講解展板及資料，準(zhǔn)備工藝品制作材料

8.環(huán)保燈謎

組織形式：仿照廟會(huì)猜燈謎的形式，將環(huán)保問(wèn)題寫在彩紙上，會(huì)對(duì)題目的群眾將對(duì)上來(lái)的問(wèn)題撕下交到對(duì)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品

地點(diǎn)：同書畫作品一樣懸掛在小路上

時(shí)間：全天

所需物品：彩紙、獎(jiǎng)品、題庫(kù)、燈籠等

關(guān)于世界環(huán)境日的策劃方案篇4

一、活動(dòng)目的

以"六五"世界環(huán)境日活動(dòng)為契機(jī)，加大對(duì)節(jié)能減排、生態(tài)創(chuàng)建、環(huán)境執(zhí)法等重點(diǎn)工作的宣傳力度，增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好環(huán)保行為，推進(jìn)"雙創(chuàng)一鞏固"工作。

二、活動(dòng)主題

20__年"六五"世界環(huán)境日我國(guó)主題：綠色經(jīng)濟(jì)，你參與了嗎?

三、活動(dòng)時(shí)間

x月x日-x月x日

四、活動(dòng)過(guò)程。

1、開展一次國(guó)旗下講話。

6月4日，要圍繞今年環(huán)境日活動(dòng)主題，在升旗儀式上作國(guó)旗下講話，號(hào)召全體學(xué)生人人都來(lái)關(guān)心，參與環(huán)保事業(yè)。

2、出一期環(huán)保宣傳板報(bào)。

以創(chuàng)建宜居宜業(yè)宜游環(huán)境，創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市，開展節(jié)能減排，倡導(dǎo)低碳生活，結(jié)合六一兒童節(jié)為內(nèi)容出一期環(huán)保宣傳板報(bào)。

3、召開一次環(huán)保主題班(隊(duì))會(huì)。

以"創(chuàng)建環(huán)保綠色學(xué)校，共享綠色健康生活"為內(nèi)容，召開一次環(huán)保主題班(隊(duì))會(huì)，教育學(xué)生環(huán)保要從身邊做起，從小事做起，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一張紙……

4、組織一次環(huán)保簽名活動(dòng)。

以"保護(hù)環(huán)境，從我做起"為標(biāo)題組織一次環(huán)保簽名活動(dòng)。

5、開展一次環(huán)保征文活動(dòng)。

以"手拉手打造綠色城市，讓遵義的水更清，天更藍(lán)"為話題，開展一次環(huán)保征文活動(dòng)。

五、活動(dòng)要求

各班根據(jù)本班實(shí)際，認(rèn)真組織安排，開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造"環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)"的濃厚氛圍;充分利用本校環(huán)境資源，創(chuàng)新形式，不斷強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)，使環(huán)保理念內(nèi)化為廣大師生的自覺(jué)行為。

關(guān)于世界環(huán)境日的策劃方案篇5

活動(dòng)時(shí)間：6月5日

活動(dòng)主題：20__年6月5日

世界環(huán)境日中國(guó)的主題是：“低碳減排 · 綠色生活”。

旨在向人們傳達(dá)低碳生活的概念，提高公眾對(duì)環(huán)境保護(hù)的理解，使每個(gè)公民和家庭成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者和推動(dòng)者，自覺(jué)節(jié)約消費(fèi)，倡導(dǎo)綠色生活，為低碳減排做出貢獻(xiàn)。

我們的口號(hào)：

讓我們一起動(dòng)手，讓我們的生活充滿綠色！

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子們知道6月5日是“世界環(huán)境日”，提高環(huán)保意識(shí)。

2、不要踐踏花草樹木，懂得愛(ài)護(hù)一草一木。

家長(zhǎng)宣傳：在家庭聯(lián)系欄中，張貼“世界環(huán)境日”宣傳知識(shí)。

活動(dòng)情況摘要：

1、向孩子們介紹世界環(huán)境日的相關(guān)知識(shí)。

談?wù)勈澜绛h(huán)境日的日期，并對(duì)世界環(huán)境日做一個(gè)大致的介紹。

二、宣傳本次世界環(huán)境日的主題。

一起唱今年的主題：“低碳減排 ? 綠色生活”。

3、觀看相關(guān)圖片

讓孩子們大膽地談?wù)搱D片上的內(nèi)容，談?wù)勥@是否正確，并說(shuō)明原因。

四、聯(lián)系實(shí)際

請(qǐng)告訴孩子們，我們平時(shí)應(yīng)該注意什么？

如愛(ài)護(hù)身邊的花草樹木，不采摘周圍的花朵，不踐踏草坪等，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。