畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)
畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)的策劃書(shū)都怎么寫(xiě)呢?如果你也想要策劃一個(gè)活動(dòng)就讓我們一起來(lái)看看吧!今天小編在這給大家整理了一些畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃書(shū),就讓我們一起來(lái)看看吧!
畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)(篇1)
一、活動(dòng)背景:
花開(kāi)花落年復(fù)年,離別的氣息充斥著整個(gè)校園。在15級(jí)學(xué)長(zhǎng)即將離別校園時(shí),在他們即將奔向各自未來(lái)之際,在他們引領(lǐng)建工潮流之時(shí),我們一起走過(guò),此時(shí),愿他們都能闖出屬于自己的天空。
我系為了送別他(她)們,特此舉辦20__年學(xué)長(zhǎng)送別晚會(huì),并且得到系團(tuán)總支、學(xué)聯(lián)各部門(mén)及組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。除此之外本活動(dòng)還得到本院各兄弟協(xié)會(huì)、學(xué)生組織、校團(tuán)體的鼎立相助。屆時(shí)必將能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新,興奮不已。
二、活動(dòng)目的:
1.通過(guò)本次活動(dòng)加強(qiáng)本系內(nèi)部各班級(jí)學(xué)生的交流,使我系各項(xiàng)優(yōu)良傳統(tǒng)得到更好的傳承,同時(shí)達(dá)到增強(qiáng)友誼和減輕學(xué)習(xí)壓力的目的,并表達(dá)我們對(duì)朋友的送別之情,愿他們都能闖出屬于自己的天空。
2.讓大二的學(xué)長(zhǎng)們感受到母校的`溫暖。
三、活動(dòng)對(duì)象:
學(xué)院建筑工程系全體學(xué)生。
2.嘉賓:系團(tuán)總支書(shū)記及各位老師、各系主席、部長(zhǎng)代表及系學(xué)聯(lián)各部門(mén)成員等。
四、活動(dòng)承辦:
主辦單位:建筑工程系團(tuán)總支
承辦單位:建筑工程系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、建筑工程系大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
五、活動(dòng)主題:似水流年,當(dāng)憶__三載;
建工學(xué)子,定會(huì)前程似錦。
六、活動(dòng)時(shí)間:
20__年5月18日
七、活動(dòng)地點(diǎn):
__樓
八、活動(dòng)形式:
器樂(lè)類(lèi)、形體類(lèi)、聲樂(lè)類(lèi)、舞蹈類(lèi)等。
九、宣傳形式:
網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),板報(bào)展示。
十、賽前準(zhǔn)備:
(一)活動(dòng)舉辦申請(qǐng)及活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)工作于5月10日之前完成。
(二)活動(dòng)宣傳工作:由能源工程系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
(三)資金來(lái)源:尋找有意向的活動(dòng)贊助商,盡可能的為本次活動(dòng)提供更大贊助并和贊助商達(dá)成完善的協(xié)議。
(四)人員物資準(zhǔn)備工作:
1、嘉賓及主持人的確定;
2、節(jié)目和演出人員的確定,以及各節(jié)目負(fù)責(zé)人做好演出前的彩排工作;
(五)展板、宣傳資料的制作。
十一、活動(dòng)流程:
(一)活動(dòng)報(bào)名:
發(fā)起本次活動(dòng),做好展板并由各班班長(zhǎng)通知宣傳各班同學(xué)積極參本次活動(dòng),并在規(guī)定時(shí)間(5月15日—5月18日)內(nèi)完成各班級(jí)的參與報(bào)名工作。
(二)晚會(huì)前期準(zhǔn)備:
組織晚會(huì)活動(dòng)的相應(yīng)人員做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備,包括人力準(zhǔn)備和道具準(zhǔn)備、音樂(lè)伴奏。
十二、注意事項(xiàng):
(一)每個(gè)人應(yīng)清楚自己負(fù)責(zé)的工作是什么,工作中相互分工合作。
(二)遇各類(lèi)突情況,各人員應(yīng)本著相互理解原則,友好協(xié)商的態(tài)度解決。
(三)工作人員佩戴好工作證保持部門(mén)良好形象
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
(一)晚會(huì)宣傳材料,邀請(qǐng)函,節(jié)目單等;
(二)現(xiàn)場(chǎng)布置費(fèi)用(裝扮氣球,彩燈);
(三)飲品,熒光棒,化妝,道具等;
(四)宣傳費(fèi)用。
畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)(篇2)
一、晚會(huì)主題:終四季之旅,始人生之程
二、晚會(huì)形式:晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。(晚會(huì)以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)
三、主辦單位:經(jīng)管系團(tuán)委
四、演出時(shí)間:__年6月
五、演出地點(diǎn):西教學(xué)樓
六、晚會(huì)結(jié)構(gòu):晚會(huì)分為上下篇:上篇是終四季之旅,下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個(gè)主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點(diǎn)滴展現(xiàn)。
七:晚會(huì)內(nèi)容:終四季之旅
春:它象征著我們大學(xué)的第一個(gè)階段,正所謂一年之計(jì)在于春,是的,我們所有的理想和抱負(fù),不就是在大一確定的嗎,就像呱呱墜地的小孩,從頭到腳都是新的,同樣新的學(xué)校生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是新奇的,處處充滿(mǎn)陽(yáng)光。(開(kāi)場(chǎng)待定)
夏:火熱的夏天讓人看到了生命的涌動(dòng),激情的大二階段,我們是那么的充滿(mǎn)活力,那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定)
秋:這是收獲的季節(jié),正如我們說(shuō)奮斗的第三階段,即經(jīng)過(guò)辛苦的耕耘,然而喜得碩果是我們每個(gè)學(xué)生的心愿,因?yàn)槲覀兏卸鞲改浮W(xué)校、恩師、同學(xué)。(節(jié)目待定)
冬:肅殺的冬天叫人心寒,我們也面臨新的選擇,我們要面對(duì)冷酷的現(xiàn)實(shí),去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處,只有經(jīng)歷艱苦的磨練,我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)
經(jīng)過(guò)“四季”的大學(xué)生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天過(guò)后,我們將踏上新的征程。
訪談:以對(duì)話(huà)的方式,請(qǐng)2——5名畢業(yè)生代表談?wù)勛约旱拇髮W(xué)生活或頂崗實(shí)習(xí)生活。
頒獎(jiǎng):領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)
祝福:由在校生、教研室老師、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言,表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿(煙火,全體許愿)
合唱:(節(jié)目待定)
晚會(huì)結(jié)尾:再次送上真誠(chéng)的祝福,歌曲《一路順風(fēng)》
畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)(篇3)
一、活動(dòng)的目的及意義
六月,又是一年畢業(yè)時(shí)節(jié)。在經(jīng)院度過(guò)四年的06級(jí)學(xué)子,也到了與母校分別的時(shí)刻。四年前,他們帶著喜悅和好奇踏入經(jīng)院的美麗校園;如今,他們將攜帶青春和理想離開(kāi)這團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭,奔赴新的生活。
為勾起畢業(yè)生們對(duì)大學(xué)四年美好生活的回憶,代表全校師生表達(dá)對(duì)他們即將離開(kāi)母校啟程理想的的殷切關(guān)心和美好祝福,校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)倡議通過(guò)舉辦畢業(yè)生專(zhuān)場(chǎng)文藝晚會(huì),邀請(qǐng)師生共聚一堂,共賞魅力大學(xué)生活,感恩母校,牢記使命,勇?lián)?zé)任,溫暖人生。
希望通過(guò)此晚會(huì),讓畢業(yè)生們最后感受一次老校園的情景.激發(fā)其愛(ài)校熱情,共同謹(jǐn)記“厚德博學(xué)、經(jīng)世濟(jì)民”的校訓(xùn),踐行“忍辱負(fù)重、堅(jiān)忍不拔、首戰(zhàn)用我、用我必勝”的校園精神,同時(shí)讓其感受母校師生一生不變的溫暖與關(guān)懷。
二、活動(dòng)基本情況
1、晚會(huì)名稱(chēng):__經(jīng)濟(jì)學(xué)院__級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)
2、晚會(huì)主題:綻放·我們畢業(yè)了
3、晚會(huì)時(shí)間:畢業(yè)典禮前一晚19:00
4、晚會(huì)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心一號(hào)報(bào)告廳
5、主辦單位:__經(jīng)濟(jì)學(xué)院
協(xié)辦單位:__經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生工作部(處)
__經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨委宣傳部
__經(jīng)濟(jì)學(xué)院招畢處
共青團(tuán)__經(jīng)濟(jì)學(xué)院委員會(huì)
承辦單位:__經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)
6、活動(dòng)對(duì)象:__經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體師生
三、活動(dòng)流程
活動(dòng)主持人:
節(jié)目設(shè)計(jì):
(一)開(kāi)場(chǎng):我們畢業(yè)了
1、視頻“畢業(yè)寄語(yǔ)”
拍攝__經(jīng)濟(jì)學(xué)院各崗位工作人員、學(xué)生對(duì)畢業(yè)生的寄語(yǔ),包括食堂打飯阿姨、樓管叔叔、輔導(dǎo)員、學(xué)弟學(xué)妹等。通過(guò)將畢業(yè)生四年大學(xué)生活熟悉的`人對(duì)其寄語(yǔ)拍攝出來(lái)播放,營(yíng)造一個(gè)溫情的氛圍,讓畢業(yè)生們感受到校園的親切,奠定整場(chǎng)晚會(huì)的基調(diào)。
2、“院系大點(diǎn)名”
視頻播放完后,舞臺(tái)追光燈亮,主持人在場(chǎng)內(nèi)大喊“__經(jīng)濟(jì)學(xué)院畢業(yè)大點(diǎn)名”。依次喊出院系,院系代表舞旗上場(chǎng)。通過(guò)此節(jié)目讓畢業(yè)生們回想起大學(xué)四年晚點(diǎn)名的日子,制作最后一次晚點(diǎn)名,勾起大家的思念。
3、青春歌舞:畢業(yè),我們動(dòng)起來(lái)
院系大點(diǎn)名后,幕布上升,各院系代表分兩隊(duì)從舞臺(tái)兩邊退場(chǎng),進(jìn)入報(bào)告廳兩道并同時(shí)舞旗。舞臺(tái)上身著學(xué)士服的演員們騰空而躍,群舞開(kāi)始。通過(guò)大型學(xué)士服青春歌舞,立體呈現(xiàn)出畢業(yè)生們即將走出校園的喜悅與興奮和母校師生對(duì)他們的美好祝福。
互動(dòng)1“我們?nèi)^斗”
通過(guò)主持人與現(xiàn)場(chǎng)觀眾的互動(dòng),模擬電視劇《奮斗》里的畢業(yè)場(chǎng)景,大家集體宣布“奮斗”。
(二)含苞時(shí)節(jié)
4、相聲表演者:楊__
通過(guò)相聲這種藝術(shù)形式,描繪大學(xué)生活縮影。為全場(chǎng)觀眾介紹一個(gè)別開(kāi)生面的經(jīng)院,給畢業(yè)生們一個(gè)全面深刻的母校印象。
5、校園老歌聲表演者:十大歌手畢業(yè)生
還記得校園舞臺(tái)上那些難忘的經(jīng)典歌聲嗎?還記得滿(mǎn)場(chǎng)歡呼只為一人的熱血沸騰嗎?昔日優(yōu)秀十大歌手聯(lián)手獻(xiàn)唱,告訴你一個(gè)激情洋溢的青春,那是我們的大學(xué)。
互動(dòng)2“畢業(yè)心聲”
在觀眾進(jìn)場(chǎng)前由學(xué)生會(huì)發(fā)小紙條讓觀眾現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)下大學(xué)難忘的時(shí)刻、對(duì)母校的祝福等話(huà)語(yǔ)。主持人隨機(jī)抽取幸運(yùn)觀眾并宣讀內(nèi)容。
(三)孕育點(diǎn)滴
6、教師節(jié)目表演表演者:王__(暫定)
擬邀請(qǐng)藝術(shù)學(xué)院王__老師進(jìn)行大提琴獨(dú)奏或者與畢業(yè)生合奏,然后給劉振老師伴奏演唱,掀起現(xiàn)場(chǎng)氣氛。通過(guò)邀請(qǐng)音樂(lè)教師表演高雅藝術(shù),表達(dá)老師們對(duì)畢業(yè)生們四年以來(lái)點(diǎn)滴的關(guān)愛(ài)和一生的深切關(guān)懷。
7、永遠(yuǎn)的一家人(民族舞蹈串燒)表演者:學(xué)生會(huì)
經(jīng)校文藝部的整合,將各院系文藝部經(jīng)典民族舞重新排列,組合成優(yōu)雅、唯美民族舞節(jié)目。四年來(lái),無(wú)論是管理還是服務(wù),學(xué)生會(huì)貫穿了每位學(xué)子的大學(xué)生活,通過(guò)此節(jié)目表達(dá)學(xué)生會(huì)對(duì)畢業(yè)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的美好祝福。
8、難忘的段子(名曲名段聯(lián)唱)表演者:畢業(yè)生組合
曾經(jīng)校園舞臺(tái)上的戲癡們與宋__老師聯(lián)手,唱出畢業(yè)時(shí)節(jié)的千絲萬(wàn)縷。有一種愛(ài)出不出,他們用唱的。通過(guò)各種劇種聯(lián)唱,帶領(lǐng)觀眾回味古典文化,彰顯經(jīng)院校園文化之寬廣博大。
互動(dòng)3“我想對(duì)你說(shuō)”——畢業(yè)生班主任“真情告白”
邀請(qǐng)各院系畢業(yè)班班主任代表上臺(tái),在主持人的引導(dǎo)下,說(shuō)出自己對(duì)培訓(xùn)四年學(xué)子的窩心話(huà)。
(四)花兒綻放
9、校長(zhǎng)寄語(yǔ)
邀請(qǐng)校長(zhǎng)親臨現(xiàn)場(chǎng)給畢業(yè)生講“教育”或者拍一段校長(zhǎng)的視頻在現(xiàn)場(chǎng)播放。很多名校的教育理念和名言都是從畢業(yè)晚會(huì)上傳出來(lái)的,如華科李培根校長(zhǎng)著名的“牽掛”等,希望通過(guò)此環(huán)節(jié)在給畢業(yè)生們上最后一堂課,并打造我校畢業(yè)晚會(huì)的品牌。
10、歌唱祖國(guó)表演者:秦__
在校長(zhǎng)寄語(yǔ)講完之時(shí),幕后傳來(lái)“歌唱祖國(guó)”的歌聲,音樂(lè)慢慢想起。通過(guò)此環(huán)節(jié)給畢業(yè)生們一點(diǎn)安靜的心情去思考和銘記校長(zhǎng)的寄語(yǔ),回味自己一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
11、催淚朗誦:我們畢業(yè)了表演者:畢業(yè)生代表
由畢業(yè)生代表朗誦經(jīng)修改后我校第三屆學(xué)生會(huì)主席、現(xiàn)華科研究生的經(jīng)典詩(shī)篇《我們畢業(yè)了》,帶領(lǐng)畢業(yè)生們體會(huì)從高考結(jié)束到走出大學(xué)校門(mén)間的各種體會(huì)和心情。
(五)結(jié)尾
主持人上場(chǎng),回味詩(shī)篇,加強(qiáng)共鳴。
12、樂(lè)隊(duì)演奏:《再見(jiàn)》表演者:旅行者樂(lè)隊(duì)
由我校唯一的校園樂(lè)隊(duì)——旅行者樂(lè)隊(duì)——進(jìn)行以“再見(jiàn)”為主題的青春,離別歌曲聯(lián)唱,主持人也在其間穿插些許獨(dú)白。通過(guò)此種現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)形式將畢業(yè)生從淚眼中帶出來(lái),重拾畢業(yè)的喜悅。
四、實(shí)施辦法:
(一)節(jié)目組
文藝部:負(fù)責(zé)整場(chǎng)晚會(huì)節(jié)目準(zhǔn)備和現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)調(diào)控,成立道具組、催場(chǎng)組、燈光組、音響組、服裝組、化妝組等,保證整場(chǎng)晚會(huì)的整場(chǎng)進(jìn)行。
負(fù)責(zé)人:
彩排時(shí)間:5月25日(周三)晚6:00
地點(diǎn):一號(hào)報(bào)告廳
(二)宣傳組
宣傳部、信息部:負(fù)責(zé)晚會(huì)前期宣傳、現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)稿與后期宣傳。
負(fù)責(zé)人
1、負(fù)責(zé)舞臺(tái)橫幅。
2、負(fù)責(zé)晚會(huì)的網(wǎng)絡(luò)宣傳。
3、制作“畢業(yè)召集令”宣傳海報(bào),宣傳板。
4、負(fù)責(zé)聯(lián)系廣播臺(tái),制作“畢業(yè)召集令”在廣播中播放。
5、負(fù)責(zé)支持現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目錄制,拍攝,報(bào)道。
6、負(fù)責(zé)晚會(huì)的新聞報(bào)道與后期宣傳。
(三)后勤組
全體學(xué)生會(huì)成員。
負(fù)責(zé)人:
1、協(xié)助邀請(qǐng)晚會(huì)嘉賓。
2、協(xié)助布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
3、負(fù)責(zé)晚會(huì)一切后勤工作。
4、維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
5、做出現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急預(yù)案。
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、服裝:主持人和演員租服裝,約1000元。
2、化妝:主持人和演員化妝,約500元。
3、設(shè)備:現(xiàn)場(chǎng)租音響、一些樂(lè)器調(diào)音,約__元。
4、宣傳:海報(bào)、橫幅的制作、宣傳視頻的拍攝,約500元。
5、工作餐:晚會(huì)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)人員工作餐,約200元。
合計(jì):__元整。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、各組要提前將活動(dòng)前的工作準(zhǔn)備就緒。
2、保質(zhì)保量地完成各組的工作任務(wù),出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與學(xué)生會(huì)主席團(tuán)聯(lián)系,注意加強(qiáng)整體溝通。
3、實(shí)行分工責(zé)任制,各組組長(zhǎng)認(rèn)真對(duì)待。
4、工作時(shí),學(xué)生會(huì)全體必需佩帶工作證。
七、活動(dòng)可能存在問(wèn)題
1、在保證現(xiàn)場(chǎng)氣氛的同時(shí)要維持好晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
2、若歌曲碟片出現(xiàn)問(wèn)題,主持人應(yīng)做靈活調(diào)整。
3、其他緊急情況發(fā)生,由后勤組協(xié)調(diào)其他各項(xiàng)目組進(jìn)行處理。
畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)(篇4)
一、展臺(tái)布置
背景臺(tái)上的幕布上(也就是主席臺(tái)后的那塊大板),掛著一棵真實(shí)的稻穗,必須要足夠大,同時(shí)為了防止穗粒掉落,可用透明膠對(duì)每一粒穗粘貼起來(lái)。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來(lái)用的。下頭書(shū)寫(xiě)幾個(gè)字:今時(shí)成熟時(shí),明日收獲日。
稻穗的旁邊能夠用星星點(diǎn)綴,但星星不要太多,整個(gè)背景要簡(jiǎn)明,不要搞得太花哨,然后在上頭書(shū)寫(xiě)幾個(gè)大字:"__學(xué)院20__年畢業(yè)典禮"。
二、畢業(yè)生入場(chǎng)異常儀式
可采取奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場(chǎng)上的健兒。
具體操作流程:
1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意,由他們充當(dāng)舉牌人,女的穿上旗袍(那肯定相當(dāng)勁爆),如果他們不愿意,就選各個(gè)系的系花之類(lèi)的當(dāng)舉牌人
2、用雙語(yǔ)播報(bào)畢業(yè)生入場(chǎng),畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí),可向主席臺(tái)揮手致意。
3、站列的形式也能夠研究設(shè)計(jì)成方陣形式。
4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上,最好運(yùn)用一些心思,比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。
三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場(chǎng)
因?yàn)檫@些代表是明星級(jí)的人物,就能夠采用明星入場(chǎng)式的方法。
采取一對(duì)式的入場(chǎng),女的挽著男的手臂。
臺(tái)上播放這些代表的名字。
四、宣布典禮開(kāi)始
全體起立,奏國(guó)歌、校歌(如果有校歌的話(huà))
在奏國(guó)歌與校歌時(shí),必須要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱,然后全體大合唱。
五、主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話(huà)
以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略,此刻重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)
六、追光燈投在大幕布的那一刻開(kāi)始了(第一次播放DV)
這個(gè)DV是一個(gè)總的DV,具體資料能夠是概括性的比較煽情的
七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗
1、報(bào)幕
由各院系的負(fù)責(zé)人或教師(兩人模式)進(jìn)行報(bào)幕(類(lèi)似奧斯卡頒獎(jiǎng)會(huì)那樣貌),宣布各自院系的學(xué)生代表上臺(tái)
2、學(xué)生代表理解畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)
A,校長(zhǎng)對(duì)一學(xué)生代表進(jìn)行授證,然后進(jìn)行撥穗
B,此學(xué)生代表被撥完后,迅速回到自我的院系方陣前,采用軍隊(duì)的做法,大喊"請(qǐng)__院系學(xué)生代表出列",于是,事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。
C,互撥
這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒(méi)有過(guò)學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的'。
這十個(gè)代表站成一列,報(bào)數(shù),報(bào)數(shù)完后,學(xué)生代表說(shuō):"報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度",于是就成了前后兩人互相應(yīng)對(duì)面的形式。
然后學(xué)生代表說(shuō):"請(qǐng)撥穗",于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。
D,以下各院系都按這個(gè)流程走。
E,更為大膽的創(chuàng)想
如果有足夠的學(xué)士帽,則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的'做法,每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自我是單數(shù)還是雙數(shù)),報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),于是全體四千人就構(gòu)成了前后兩兩相向的局面,然后進(jìn)行撥穗。
設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是,這是史上第一次所有畢業(yè)生都理解撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴砝斫鈸芩耄@次是想讓每個(gè)人都能?chē)L試一下這種滋味,體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)
八、全場(chǎng)遞穗儀式(類(lèi)似奧運(yùn)圣火傳遞模式)
1、由校長(zhǎng)莊重地取下主席臺(tái)后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來(lái),到后面光剩桿了!)
2、校長(zhǎng)把稻穗傳遞給各院長(zhǎng)、導(dǎo)師(按官階順序排),然后再遞給教師,最終遞給一個(gè)學(xué)生代表,由此學(xué)生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進(jìn)行全場(chǎng)傳遞。
3、這種傳遞是很快的,預(yù)計(jì)不會(huì)超過(guò)八分鐘。事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就能夠了,縱向傳遞,傳遞到最終一個(gè),然后再傳給第二列,以此類(lèi)推。
4、最終再回到校長(zhǎng)手中,由校長(zhǎng)把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里,封存起來(lái),存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書(shū)館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明20__年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事,最好用紅絲帶系起來(lái)。
5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。
6、是的,這是一份記憶。
九、第二次的DV播放
這一次的DV播放,就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了,經(jīng)過(guò)剛才那個(gè)"全場(chǎng)遞穗儀式",學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動(dòng)到了一個(gè)高潮,又神圣又激動(dòng),這時(shí)放這個(gè)DV,一是平撫激動(dòng)情緒,而是讓學(xué)生們陷入到回憶中,這是一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié)。
十、深情詩(shī)朗誦
DV播放告一段落后,立刻開(kāi)始深情詩(shī)朗誦,進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最終能有配樂(lè),詩(shī)的資料最終是自創(chuàng),講述一些關(guān)于學(xué)校的生活,關(guān)于夢(mèng)想,關(guān)于期望。
十一、特邀嘉賓的演講
如果能邀請(qǐng)到一些名人來(lái)進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好可是的了。
十二、回到20__
如果沒(méi)有名人嘉賓,則請(qǐng)20__年的畢業(yè)學(xué)子,已經(jīng)在社會(huì)上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子,講述他們的經(jīng)歷,這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽(tīng)的。
十三、校長(zhǎng)寄語(yǔ)
經(jīng)過(guò)第十二個(gè)環(huán)節(jié),20__年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊,這時(shí),校長(zhǎng)出來(lái)做一些寄語(yǔ)、激勵(lì)性的講話(huà)就顯得十分地合時(shí)宜了。
寄語(yǔ)這種東西,只要一個(gè)人講就行了,不要又請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)、又請(qǐng)導(dǎo)師講的,多了反而沒(méi)勁。
十四、第三次追光燈投向大屏幕
校長(zhǎng)寄語(yǔ)完后,全場(chǎng)故意沉默一分鐘,也不見(jiàn)主持人有動(dòng)靜。
正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語(yǔ)時(shí),一聲天籟般的聲音響起,這時(shí)追光燈投向大屏幕,DV上開(kāi)始出現(xiàn)一段音樂(lè)視頻。
那是一首關(guān)于期望、關(guān)于完美的音樂(lè),有些許哀愁、離愁,但更多的是祝福與期望。
這首歌要經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,并且是大多數(shù)人能唱的。
要有兩個(gè)領(lǐng)唱人,分別站在東西兩角,他們唱起來(lái)。
然后全場(chǎng)跟著唱起來(lái)。
最終,把氣氛帶向高潮,一段完美的記憶總在高潮時(shí)落幕。
多年以后,20__年畢業(yè)的同學(xué)們,當(dāng)他們垂垂老矣,想起這一段珍貴的記憶,會(huì)流下溫暖的淚水。
畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)(篇5)
在盛夏六月的陽(yáng)光下,到處綻開(kāi)著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見(jiàn)、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。轉(zhuǎn)眼間,你們畢業(yè)了,雖然我們心中有一些不舍,也看到你們眼中的留戀。
一、活動(dòng)地點(diǎn):
文昌體育館
二、參加人員:
應(yīng)用學(xué)院全體師生
三、活動(dòng)方式:
文藝晚會(huì)
四、活動(dòng)目的及意義:
四年過(guò)去了,我們應(yīng)用學(xué)院又迎來(lái)了新屆畢業(yè)生告別的時(shí)刻,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開(kāi)這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。奔赴新的生活。我們學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)打算通過(guò)舉辦告別匯報(bào)文藝晚會(huì),借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來(lái),讓他們能愉快地?zé)o悔地度過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
五、晚會(huì)組織能力:
應(yīng)用學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)是一支有著極強(qiáng)凝聚力的'學(xué)生隊(duì)伍。學(xué)生會(huì)組織機(jī)構(gòu)健全,工作能力突出。
六、晚會(huì)主題:
憶往昔
大學(xué)對(duì)一些人來(lái)說(shuō),是一場(chǎng)夢(mèng),四年光陰似箭,大學(xué)就像是我們開(kāi)始?jí)舻牡胤揭粯?,讓我們一起重溫一下大學(xué)的時(shí)光。
也可以說(shuō)畢業(yè)是一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的時(shí)候。不僅是畢業(yè)生還是我們大一大二大三的學(xué)生,一過(guò)暑假都要離開(kāi)這個(gè)校園,所以今年我們一起畢業(yè)。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅,我們要走向一個(gè)新的校園,我們?cè)谶@個(gè)校園里度過(guò)了我們的青春時(shí)光,當(dāng)離開(kāi)時(shí)對(duì)這個(gè)校園都有一份留戀,讓畢業(yè)生在人生的起點(diǎn)、我們?cè)谛碌男@一起起飛,讓我們飛得更高。
七、晚會(huì)形式及內(nèi)容:
1、晚會(huì)內(nèi)容:
晚會(huì)主要展現(xiàn)兩個(gè)夢(mèng),即大學(xué)夢(mèng)和人生夢(mèng)。
2、晚會(huì)流程:
節(jié)目流程構(gòu)想:
一、序幕:由現(xiàn)代舞或爵士舞之于本次晚會(huì)的序幕
主持人介紹來(lái)賓及本次晚會(huì)相關(guān)事宜
二、回憶大學(xué)之夢(mèng)
1、引?。ɑ貞洿髮W(xué)生活)
2、各年級(jí)代表大合唱《朋友別哭》
3、大學(xué)夢(mèng)之旅:大四師姐的匯報(bào)演出
4、回憶錄(待定,如果演出地方可以放映則可應(yīng)用)
據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍,相信在他們的大學(xué)四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),因此要求他們以班級(jí)的名義做一個(gè)flash(或?qū)W生會(huì)組織制作),如flash大學(xué)三步曲(附)。將他們大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴通過(guò)這樣一個(gè)flash(或其他軟件)表現(xiàn)出來(lái)。三、唱響人生之夢(mèng)(所有節(jié)目待定、下面節(jié)目只供參考)
1、歌曲《飛得更高》
2、舞蹈唱歌共四個(gè)(待定)
3、只言片語(yǔ)
就要走了,就要離開(kāi)這生活了四年的校園,離開(kāi)還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們,畢業(yè)生,你有話(huà)要說(shuō)嗎?我相信他們的答案是肯定的,那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說(shuō)的話(huà)語(yǔ)以及對(duì)我們的祝福吧。實(shí)施方法:利用我們學(xué)院的廣播站,邀請(qǐng)一些畢業(yè)生錄下只言片語(yǔ)。通過(guò)廣播臺(tái)播放(或其他方式),晚會(huì)當(dāng)天還可用。
4、情溢演播
(1)邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)為我們的晚會(huì)致辭或題字(能來(lái)現(xiàn)場(chǎng)若不能來(lái)現(xiàn)場(chǎng)則將過(guò)程錄制下來(lái)當(dāng)天播放);
(2)邀請(qǐng)老師到演播室錄制節(jié)目,請(qǐng)幾個(gè)老師共同回憶這群學(xué)生;
(3)采用訪談等形式,記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活
5、音樂(lè)《畢業(yè)歌》響起;學(xué)生、老師、嘉賓現(xiàn)場(chǎng)所有人之間傳遞著大大的氣球以結(jié)束晚會(huì)
附:
1、引據(jù)的節(jié)目主要是講述大學(xué)生活的,大學(xué)的四年對(duì)一些人來(lái)說(shuō)就是一個(gè)夢(mèng),即大學(xué)之夢(mèng)!在終四季之旅中又分為四個(gè)主題(春、夏、秋、冬)即大一至大四的生活點(diǎn)滴再現(xiàn)。歡快的氛圍始終貫穿這一篇章。
2、本晚會(huì)的歷程中主要是回味大學(xué)生活的和展望未來(lái)生活的,在節(jié)目中間放一些畢業(yè)生在校一起走過(guò)的日子的情景,在次要放一些我們一起生活學(xué)習(xí)的情景,在看一下這個(gè)校園里一些特色的地方與景色,產(chǎn)生留戀的感覺(jué)。然后緊接著是獨(dú)唱《且行且珍惜》,一路行走過(guò)來(lái),不管是畢業(yè)生,還是非畢業(yè)生都有他們所珍惜的東西,一首《且行且珍惜》,偶而想起過(guò)去,點(diǎn)點(diǎn)滴滴如春風(fēng)化做雨,潤(rùn)濕眼底,憎相會(huì)愛(ài)別離;人生怎可能盡如人意,緣字終難猜透,才進(jìn)心里卻已然離去,沒(méi)有誰(shuí)能忘記這真摯情誼,然后節(jié)目,這一段以傷感的情感為主,但馬上轉(zhuǎn)為對(duì)未來(lái)的憧憬,最后可以來(lái)一首《飛得更高》來(lái)結(jié)尾。
合唱中間插一個(gè)游戲!
3、節(jié)目:
畢業(yè)班的同學(xué)多出一些節(jié)目(歌曲、器樂(lè)、武術(shù)等我們學(xué)院的一些特色節(jié)目),還有排練一些以前他們上臺(tái)過(guò)的比較優(yōu)秀的節(jié)目。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過(guò)節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在這臺(tái)文藝晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)策劃組決定。
八、資金預(yù)算:
要有一部分流動(dòng)資金
九、工作安排:
文藝部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)
辦公室:負(fù)責(zé)一切后勤工作
宣傳部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的宣傳(條幅、彩噴、宣傳單等形式)
外聯(lián)部:積極爭(zhēng)取,取得贊助費(fèi)。
體育部:負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿(mǎn)完成!
女生部:負(fù)責(zé)禮儀,前臺(tái)服務(wù)等事宜。
學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)搬道具。
生活部:機(jī)動(dòng)人員。
晚會(huì)準(zhǔn)備
1.制作海報(bào)/條幅/給畢業(yè)生的邀請(qǐng)卡。
2.選主持人,音樂(lè)等。
3.購(gòu)買(mǎi)禮物/禮品等。
4.聯(lián)系好一些畢業(yè)生做好獻(xiàn)言準(zhǔn)備。
5.與老師聯(lián)系,商量抽獎(jiǎng)及嘉賓出席事宜。