大學(xué)班級拓展活動方案(精選10篇)

大學(xué)班級拓展活動方案要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的大學(xué)班級拓展活動方案樣本能讓你事半功倍，下面分享【大學(xué)班級拓展活動方案(精選10篇)】，供你選擇借鑒。

大學(xué)班級拓展活動方案篇1

一、展板海報（1張）

內(nèi)容：

醫(yī)藥信息工程學(xué)院簡介

醫(yī)藥信息工程學(xué)院由八個教研室和四個中心組成，分別是信息工程教研室、生物醫(yī)學(xué)工程教研室、網(wǎng)絡(luò)工程教研室、軟件工程教研室、數(shù)據(jù)決策教研室、圖形圖像教研室、信息管理教研室和控制與仿真教研室；以及計算中心、信息實驗中心、醫(yī)藥信息工程研究中心和信息科學(xué)考試中心。我院根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展對人才需求，以市場為導(dǎo)向，適時制訂出信息與醫(yī)藥結(jié)合的教學(xué)計劃，精心打造特色專業(yè)和特色學(xué)科。

醫(yī)藥信息工程學(xué)院秉承“藥學(xué)中西，醫(yī)道濟世”的優(yōu)良傳統(tǒng)，充分體現(xiàn)廣東藥學(xué)院辦學(xué)方針、定位和價值觀，其辦學(xué)宗旨緊扣“__”衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展主題，體現(xiàn)了信息對于醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的重要作用。曾兩次派教師參加在日本和韓國舉行的國際醫(yī)藥信息學(xué)會議，并宣讀論文。醫(yī)藥信息工程學(xué)院年輕且充滿活力，其專任教師97%具有碩士以上學(xué)歷。

二、樓幅（2條）

1、內(nèi)容

（1）院徽；

大標題：醫(yī)藥信息工程學(xué)院歡迎__級新生；小標題：這里是我們放飛夢想的起點

（2）院徽；

大標題：卸下行囊，這里就是你溫暖美好的家；小標題：醫(yī)藥信息工程學(xué)院歡迎你

2、顏色

（1）字：黃色；底色：紅色

（2）字：黃色；底色：紅色

3、規(guī)格：1、6x18米（寬x長）

三、橫幅（2條）

1、內(nèi)容

（1）大標題：__預(yù)祝醫(yī)藥信息工程學(xué)院新生軍訓(xùn)圓滿成功！小標題：醫(yī)藥信息工程學(xué)院。

（2）大標題：__預(yù)祝醫(yī)藥信息工程學(xué)院迎新活動圓滿成功！小標題：醫(yī)藥信息工程學(xué)院。

2、規(guī)格：1x10米（寬x長）

3、樣式：紅布，黃色字（待定）

大學(xué)班級拓展活動方案篇2

社會無處沒有愛，讓人們知道愛就在我們身邊，對農(nóng)民工子女進行輔導(dǎo)及家教。幫助孩子學(xué)。

一、主辦單位

_志愿者協(xié)會。

二、活動對象

全體大學(xué)生。

三、活動主題

“_x”活動讓社會更多人知道愛就在身邊，讓更多人知道這知識的重要性。讓孩子從小熱愛學(xué)。

四、活動口號

“_x”讓愛灑滿人間。

五、活動宗旨、目的

1、鍛煉志愿者們的各種社交能力，讓志愿者體味志愿活動的意義。

2、讓人們知道愛的無處不在，讓更多人加入志愿者活動。

3、讓農(nóng)民工子女知道知識的重要性。

六、活動流程

1)活動準備：

1、在學(xué)校各園區(qū)宣傳，張貼海報。并說明做志愿者的要求及條件，還有我們志愿者活動的意義。

2、準備所需材料，比如報名表，志愿者旗幟，志愿活動過程后的獎勵。

3、在園區(qū)組織報名，報名時寫下志愿者的詳細信息，包括系，班級，電 話號碼等。

2)活動過程：

1、通知各志愿者集合時間，地點。

2、志愿者在北區(qū)樟樹林集合，有事不能到的提前請假。給志愿者們講明細節(jié)及注意事項，和見面時間要求。

3、與農(nóng)民子女見面，和他們一起交談分享等，表演一些文娛節(jié)目，主要是自己安排。

4、由孩子們帶領(lǐng)我們?nèi)ヒ娝麄兗议L，注意他們孩子安全，可以在路上給他們講些故事等。

5、到孩子家里，注意禮貌問題。

6、給他們父母講明去因，然后給孩子們講課或者補，講作業(yè)等。時間大約2小時。

7、后動結(jié)束，統(tǒng)一帶回學(xué)校，并通知志愿者晚上舉行匯報會時間，地點等。

3)活動結(jié)束：

1、晚上布置晚會現(xiàn)場。

2、舉行匯報會，表揚表現(xiàn)很積極的同學(xué)。

3、說明這次活動大體情況。

4、會議結(jié)束，清理會場。

七、注意事項

1、志愿者活動過程有秩序完成活動。

2、志愿者活動過程注意安全。

3、志愿者注意禮貌對待孩子及他們的父母。

大學(xué)班級拓展活動方案篇3

為貫徹實施《中華人民共和國兵役法》關(guān)于“高等院校學(xué)生在就學(xué)期間，必須接受基本軍事訓(xùn)練”的規(guī)定，根據(jù)上級有關(guān)文件精神和學(xué)校教學(xué)計劃，我校決定對____級新生進行為期十四天的集中軍事訓(xùn)練，現(xiàn)結(jié)合我校實際情況，制定本實施方案。

一、 軍訓(xùn)的指導(dǎo)思想和目的要求

1、 指導(dǎo)思想：

對大學(xué)生實施以軍訓(xùn)為主要形式的國防教育，是學(xué)校改革教育內(nèi)容，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的“四有”新人的主要途徑，也是學(xué)生履行兵役義務(wù)，進行役前訓(xùn)練，加強國防后備力量的主要形式和措施。這次學(xué)生軍訓(xùn)，必訓(xùn)緊緊圍繞我國人才培養(yǎng)的長遠戰(zhàn)略目標和加強國防后備力量建設(shè)的總目的，嚴格訓(xùn)練，嚴格要求，并做到“四個”結(jié)合：一是把軍訓(xùn)與新生入學(xué)教育相結(jié)合;二是把軍訓(xùn)與國防教育相結(jié)合;三是把軍訓(xùn)與鞏固學(xué)生專業(yè)思想相結(jié)合;四是把軍訓(xùn)與加強學(xué)生組織紀律、行為規(guī)范觀念，培養(yǎng)集體主義思想和養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣相結(jié)合。

2、 目的要求：

通過軍訓(xùn)，使學(xué)生了解和掌握一定的軍事知識和技能，為國家訓(xùn)練一批預(yù)備役兵員和預(yù)備役軍官;通過軍訓(xùn)，使學(xué)生增強國防觀念，提高思想覺悟，激發(fā)愛國熱情，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，增強集體觀念和組織紀律觀念，從而把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的合格人才，為建立良好的學(xué)風(fēng)，校風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ)。

二、 軍訓(xùn)時間、內(nèi)容和場地

1、 時間：9月6日至9月18日

2、內(nèi)容：(1)解放軍共同條令;(2)隊列;(3)內(nèi)務(wù);(4)歌詠比賽;(5)緊急集合;(6)消防知識、武器常識和國防教育知識講座。

軍訓(xùn)結(jié)束時，舉行軍事比武和閱兵。軍訓(xùn)期間舉行紀律、內(nèi)務(wù)、隊列比賽，利用業(yè)余時間舉辦歌詠比賽。軍民聯(lián)歡等文娛活動。

3、 訓(xùn)練場地：

隊列訓(xùn)練：校運動場、跬步樓側(cè)邊空地。

三、 軍訓(xùn)組織領(lǐng)導(dǎo)和建制：

這次軍訓(xùn)在____市公安消防支隊、軍分區(qū)、安源區(qū)人武部的支持下進行，____市公安消防支隊派出23名(暫定)教官直接指導(dǎo)，學(xué)校采取部隊建制，設(shè)立獨立軍訓(xùn)團。

1、 團部干部名單：

團長兼政委：

副 團 長：

副 政 委：

參 謀：

助 理：

書 記 員：

2、部隊教官成立軍訓(xùn)指導(dǎo)小組：

組長：(待定)

成員：(待定)

3、軍訓(xùn)直屬若干個排，各系輔導(dǎo)員或班主任任排長，各班班長任副排長、教官每排一名(待定)，具體安排情況另行通知。

四、 幾點要求：

1、軍訓(xùn)作息時間、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、軍容風(fēng)紀、衣食住行、紀律規(guī)定，按部隊院校要求執(zhí)行。

2、 建立嚴格的考勤和考核制度。

3、 各排長必須全天堅守在軍訓(xùn)場地，參加軍訓(xùn)活動，了解學(xué)生情況，強化軍訓(xùn)紀律，做好服務(wù)工作。

大學(xué)班級拓展活動方案篇4

為進一步做好大學(xué)生心理健康教育工作，幫助大學(xué)生覺察自我，悅納自我，培養(yǎng)積極向上的陽光心態(tài)，促進大學(xué)生健康成長和全面發(fā)展，學(xué)校決定開展“大學(xué)生陽光心理健康節(jié)”活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動主題：

覺察心靈悅納自我

二、活動時間：

20__年5月

三、活動項目：

1.陽光現(xiàn)場心理咨詢

分別在__校區(qū)開展現(xiàn)場咨詢活動，通過面談咨詢、職業(yè)興趣測試、心理量表測驗、房樹人測試等多種形式為大學(xué)生現(xiàn)場解答日常學(xué)習(xí)、生活、職業(yè)規(guī)劃中遇到的心理困惑。

2.陽光心理團體輔導(dǎo)

針對大學(xué)生開展“旖旎時光里的心理之旅―過去現(xiàn)在未來時間線上的旅行”主題成長團體輔導(dǎo)，以室內(nèi)團體輔導(dǎo)的形式，通過角色扮演、游戲、情景模擬、分享個人感悟等形式，讓學(xué)生在輕松、愉快的環(huán)境中逐步開放自我，通過時間線上的旅行讓每個人對自己的大學(xué)生活有一個全新的認識，覺察自己的過去和現(xiàn)在，更好地規(guī)劃未來。

3.“陽光心理學(xué)?！迸嘤?xùn)

以“著眼未來，做人生的”為主題，圍繞大學(xué)生生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的溝通與表達技巧、的人格魅力等內(nèi)容，通過講座、互動和體驗等方式開展系列培訓(xùn)，普及大學(xué)生心理健康知識，促進大學(xué)生完善自我認識，營造和諧健康的心理氛圍。

4.心理咨詢中心體驗日

在5月12日下午向?qū)W生開放心理咨詢中心，通過參觀心理咨詢室，體驗沙盤游戲、團體輔導(dǎo)、身心反饋訓(xùn)練、情緒宣泄、認知調(diào)節(jié)、天賦腦圖儀、房樹人測驗和OH卡牌等活動，讓大學(xué)生體驗心理咨詢流程，了解心理咨詢室的主要功能,消除對心理咨詢的神秘感和恐懼感。

5.心理健康專題講座

邀請心理健康教育專家進行主題講座，解讀高校心理健康工作，特別是大學(xué)生危機干預(yù)與識別工作，提升學(xué)校輔導(dǎo)員的心理健康教育水平、工作能力。

6.心理委員素質(zhì)拓展訓(xùn)練

面向各學(xué)院(部)分中心心理委員開展戶外素質(zhì)拓展活動，加強各學(xué)院心理委員之間的交流溝通，在提升心理委員溝通交流、挫折應(yīng)對、人際關(guān)系處理等技能的同時，更好推動學(xué)院心理健康教育工作開展。

7.“我和你眼中的我”照片征集大賽

通過征集兩組照片，在自我和他人兩個視角的影像照片中去發(fā)現(xiàn)更真實的自己，去尋找我們不曾發(fā)現(xiàn)的特質(zhì)與自我形象。以自我視角和他人視角盡情去探索“我眼中的我”和“你眼中的我”，以此達到察覺心靈，悅納自我的目的。

8.“觀影明心”心理微電影/動畫推薦大賽

推薦自己喜愛的心理微電影/動畫(支持原創(chuàng))，并附上推薦理由，中心將從中選出優(yōu)秀作品進行網(wǎng)絡(luò)投票并評獎，以心理微電影/動畫為載體，增進大學(xué)生自我的覺察，記錄成長歷程，探查青春體驗，提高大學(xué)生心理健康水平。

9.情緒配音大賽

選擇一部經(jīng)典影視作品，為其中的某段臺詞進行情緒配音。經(jīng)典影視是心理的時光機，聲音是心靈的播放器，感受經(jīng)典影音，分享情感體驗，促進心靈成長。

大學(xué)班級拓展活動方案篇5

一、畢業(yè)實習(xí)的目的和地位：

畢業(yè)實習(xí)是大學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設(shè)置的、各專業(yè)學(xué)生必修的集中實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生在教師指導(dǎo)下透過其親身體驗、自己動手完成的教學(xué)過程，其目的是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新潛力和獨立工作潛力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)合格者獲得10學(xué)分;按--大學(xué)規(guī)定，畢業(yè)實習(xí)不能免修。

二、實習(xí)時間

--級各專業(yè)本科生的畢業(yè)實習(xí)均安排8周，跨學(xué)期實施，具體日期為20--年12月18日起，至20--年3月28日止。

三、組織辦法

1、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次畢業(yè)實習(xí)由院--屆畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)：

組長：

副組長：

成員：

秘書：

2、畢業(yè)實習(xí)的指導(dǎo)

各專業(yè)方向設(shè)負責(zé)人，并指定若干有經(jīng)驗的教師共同指導(dǎo)：

(1)證券投資方向負責(zé)人：

(2)期貨投資方向負責(zé)人：

(3)保險學(xué)方向負責(zé)人：

(4)投資銀行方向負責(zé)人：

(5)經(jīng)紀人方向負責(zé)人：

(6)信用管理方向負責(zé)人：

(7)傳媒經(jīng)濟方向負責(zé)人：

·市場工作計劃書·教學(xué)工作計劃書·會計工作計劃書·招商工作計劃書

·服裝店工作計劃書·項目計劃書·企業(yè)計劃書·培訓(xùn)計劃書·創(chuàng)業(yè)計劃書模板

3、實習(xí)學(xué)生的組織形式：

(1)本次畢業(yè)實習(xí)的--級本科生學(xué)生共499人，按集中實習(xí)和分散實習(xí)兩種辦法組織。學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)和自身條件自主選取一種實習(xí)方式。

(2)選取分散實習(xí)的學(xué)生，由學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位，但要辦理相關(guān)手續(xù)，包括本人申請、對方單位的接收確認函等。

(3)選取集中實習(xí)的學(xué)生，由學(xué)院聯(lián)系實習(xí)單位;參加集中實習(xí)的學(xué)生務(wù)必服從學(xué)院統(tǒng)一的編組安排。

(4)學(xué)生的實習(xí)地點和單位確定以后，務(wù)必持續(xù)穩(wěn)定。集中實習(xí)的學(xué)生在實習(xí)期間不準以任何理由調(diào)換實習(xí)單位;分散實習(xí)的同學(xué)確有需要能夠更換一次實習(xí)單位并及時向?qū)W院報告?zhèn)浒浮?/p>

四、工作程序

1、編制實習(xí)教學(xué)文件：

20--年12月10日前領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室完成本次實習(xí)有關(guān)文件的編制。

2、布置實習(xí)任務(wù)：

20--年11月30日前，各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負責(zé)人向本專業(yè)方向的學(xué)生介紹本次實習(xí)教學(xué)大綱，說明實習(xí)目的、基本資料和要求。

3、確定實習(xí)地點、實習(xí)單位：

20--年12月6日前，各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負責(zé)人將選取分散實習(xí)方式的學(xué)生分組名單報教學(xué)部。此后，學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門、專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負責(zé)人和實習(xí)學(xué)生共同多方聯(lián)系，確定集中實習(xí)學(xué)生的教學(xué)地點和單位。

4、動員大會：

20--年12月中旬，學(xué)院在500人報告廳召開動員大會，領(lǐng)導(dǎo)小組成員、學(xué)團辦領(lǐng)導(dǎo)、--級班主任及全體學(xué)生參加。

5、返校時間：

學(xué)生實習(xí)結(jié)束后，返校時間為20--年3月29-30日。如有特殊狀況不能按時返校，務(wù)必提前請假。請假時間不超過2天的，向班主任老師請假;超過兩天的，務(wù)必向?qū)W院分管實習(xí)工作的副院長請假，并準備好有關(guān)請假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時返校者，一律按曠課計，不能獲得實習(xí)學(xué)分，并按學(xué)校的學(xué)籍管理規(guī)定處理。

3月30日晚7：30由學(xué)院分管實習(xí)工作的副院長主持，學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)、班主任參加，在500人報告廳召開--級全體學(xué)生大會，檢查同學(xué)返校狀況，同時布置畢業(yè)論文工作。

6、綜合評定實習(xí)成績：

20--年4月2日—4月12日由各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負責(zé)人組織評定學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成績，4月13日報教學(xué)部。

五、對學(xué)生實習(xí)狀況的指導(dǎo)、檢查和考核資料

1、教師指導(dǎo)：對集中實習(xí)的學(xué)生，指導(dǎo)教師應(yīng)到實習(xí)點了解學(xué)生實習(xí)狀況，進行必要的檢查和指導(dǎo)，作好考核工作;對分散實習(xí)的同學(xué)應(yīng)透過書信(含Email)進行聯(lián)系檢查和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組分別在20--年1月17日和20--年3月14日召開階段狀況分析會，并構(gòu)成簡報報--大學(xué)教務(wù)處。

2、學(xué)生周小結(jié)：學(xué)生在實習(xí)期間，每周務(wù)必寫一份小結(jié)，自己保存;實習(xí)結(jié)束后交實習(xí)指導(dǎo)教師，作為成績評定的依據(jù)之一。周小結(jié)務(wù)必結(jié)合實習(xí)專業(yè)、實習(xí)的實際狀況，匯報本周實習(xí)工作的主要資料，有感而發(fā)，寫出自己的體會和經(jīng)驗。

3、學(xué)生書面(含Email)匯報：所有學(xué)生在實習(xí)期間，務(wù)必向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師分別在20--年1月15日前和20--年3月1日前做二次書面(含Email)匯報;并由實習(xí)指導(dǎo)教師留存，作為成績評定的依據(jù)之一。

4、學(xué)生實習(xí)報告：學(xué)生務(wù)必在實習(xí)的最后兩周內(nèi)寫好實習(xí)報告。實習(xí)報告應(yīng)運用所學(xué)專業(yè)的理論知識，結(jié)合在實習(xí)單位實習(xí)的實際狀況撰寫。能夠就3至4個在實習(xí)過程中體會深刻，或自己感興趣的專業(yè)問題進行論述，也能夠就此談自己的體會和看法。實習(xí)報告不少于3000字。

5、學(xué)生實習(xí)鑒定：實習(xí)結(jié)束時學(xué)生應(yīng)填寫好《畢業(yè)實習(xí)鑒定表》中“畢業(yè)生實習(xí)自我鑒定”欄目，并要請實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)者在《畢業(yè)實習(xí)鑒定表》上簽署意見及鑒定，并加蓋實習(xí)單位的公章后帶回。

6、學(xué)生可帶給的其它材料：如果學(xué)生在實習(xí)過程中參與了與專業(yè)有關(guān)的調(diào)研、策劃、談判、論證，在征得實習(xí)單位的同意后，能夠?qū)樗趩挝蛔珜懙母鞣N策劃書、市場調(diào)查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關(guān)文字材料作為實習(xí)報告的附件交回學(xué)院;如果涉及實習(xí)單位的商業(yè)秘密，能夠復(fù)印其封面、目錄等部分資料，并讓實習(xí)單位出示你參與該項目的證明(須有單位公章、日期、實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)簽字)。上述材料與實習(xí)報告一齊，作為實習(xí)成績評定的依據(jù)。

7、成績評定：學(xué)生實習(xí)結(jié)束返校后，務(wù)必上交周小結(jié)8份、《實習(xí)報告》、《畢業(yè)實習(xí)鑒定表》。專業(yè)方向負責(zé)人在4月1日—4月12日內(nèi)，組織有關(guān)教師按“優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格”等五檔，做好學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成績評定，上報領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組對優(yōu)秀、不及格者將嚴格審查。

六、工作總結(jié)

實習(xí)工作結(jié)束后，各專業(yè)方向負責(zé)人應(yīng)對本專業(yè)方向?qū)W生的畢業(yè)實習(xí)做總結(jié)，寫出總結(jié)報告。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組在4月20日左右召集各小組做總結(jié)，最后寫出總結(jié)報告上報、存檔并召開總結(jié)大會。

七、畢業(yè)實習(xí)注意事項

1、參加分散實習(xí)的同學(xué)務(wù)必把《畢業(yè)實習(xí)管理委托書》交給所在實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者。

2、實習(xí)學(xué)生到實習(xí)單位開始實習(xí)后，應(yīng)及時請實習(xí)單位填寫《實習(xí)單位回函》。《實習(xí)單位回函》務(wù)必在20--年1月5日以前(以投遞時郵戳日期為準)寄給本班班主任，地址：重慶市南岸區(qū)五公里--大學(xué)融智學(xué)院(郵編：400067)。不按時寄回者，實習(xí)成績作不及格計。

3、每位同學(xué)務(wù)必認真閱讀所在專業(yè)方向的《畢業(yè)實習(xí)大綱》的要求，領(lǐng)會其精神，按要求進行實習(xí);并將《畢業(yè)實習(xí)大綱》交給所在實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者參閱。

4、請用16開本子撰寫周小結(jié)，以便收回檢查。

5、注意人身安全，防止意外傷害。個性要注意為實習(xí)單位保守包括商業(yè)秘密在內(nèi)的各種機密。

6、同學(xué)們在實習(xí)期間，請注意收集撰寫畢業(yè)論文的資料，按時確定畢業(yè)論文選題。

7、在實習(xí)過程中，遇到問題、困難或特殊狀況，請及時向?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、班主任、專業(yè)方向負責(zé)人匯報。

大學(xué)班級拓展活動方案篇6

一、活動背景：

光棍的世界是一個充斥著無聊與空虛，同時又擁有很多怒吼的世界。在這里你絕對找不到紅塵的影子，它是一片凈土。這里他們相互扶持、相互依靠，每天實在無聊的時候就用那讓人膽寒的聲音打破原本就不平靜的世界。

在--年11月11日這一天，無疑是光棍們證明自己的最佳時機;讓世界都知道咱們是光棍，再加上六個一的神奇造化，可謂是千年難遇，就讓不是光棍的人去羨慕吧!聽見了嗎，他們正在怒吼，光棍節(jié)，come on

二、活動內(nèi)容：

這次活動是特別為205的光棍們準備的，活動由205的光棍與非光棍們聯(lián)合舉辦，到時全宿舍的人都為光棍干杯。說實在的，作為205的一員不容易，但作為205的光棍更不容易;在這個凄美而又神圣的日子里，讓205的全體社員為它歡呼吧!即在活動中歡呼，在歡呼中慶祝我們還是光棍，are you ready

三、活動目的：

1、讓一直是光棍的和新加的光棍們一起歡度一個有意思的光棍節(jié);

2、讓205的光棍們感受到，我們并不孤獨，世界上還有千千萬萬個我們的同胞;

3、讓光棍們露一手，咱們雖然是光棍，但并不比不是光棍的差;

4、增進兄弟們的情義，讓光棍與非光棍更好的相處。

四、活動主題：

光棍節(jié)，你準備好了嗎

五、活動宗旨：借一個日子吼出我們光棍的聲音

六、主辦方：205宿舍負責(zé)人：205全體成員策劃：有身兼不凡氣質(zhì)的長江起草方向：面向全校單身的女生

七、活動時間：--年11月11日活動地點：主場區(qū)后--和其他能讓全體成員高興的地方

八、前期準備

1、由本人起草一份策劃書，計劃一下怎樣過好這個擁有特備含有的光棍節(jié);

2、宿舍的成員們用一聲聲怒吼和期待的目光，已經(jīng)奏響了光棍節(jié)的前奏，它的溫度正在蒸蒸日上。

九、活動的主要環(huán)節(jié)

1、六點在宿舍集中，向我們的目標沖過去

2、全體先吃飯，為后來的活動提供物質(zhì)保障，然后去ktv

3、先來一個合影，然后由主持人引出活動，具體有：

① 主持人開場白;②介紹到場光棍、嘉賓;③光棍發(fā)言，談?wù)劧嗄旯夤魃牡母惺?，非光棍說倆句祝福的話語;④光棍k歌;⑤大家盡情玩耍;⑥頒發(fā)光棍特別獎

4、退場

5、其它特別活動

十、活動后期安排

1、整理活動記錄，把它放入大學(xué)生生活檔案

2、由宣傳部的負責(zé)總結(jié)活動的優(yōu)缺點，爭取下次中彌補不足;

3：玩歸玩，但玩的不能過火，由宿舍長負責(zé)紀錄問題，讓宿舍成員做到① 不危害自己;②不危害別人;③不危害社會

十一、活動內(nèi)部安排宣傳部：

負責(zé)把消息宣傳出去，205有活動策劃部：寫策劃書外聯(lián)部：負責(zé)拉人，當(dāng)然負責(zé)拉什么人應(yīng)該都明白其他人力部：負責(zé)把這個活動的氣氛搞出來

十二、活動經(jīng)費預(yù)算

1、發(fā)獎品獎品費2、吃飯和唱歌3、其它小活動的開消費

十三、細節(jié)補充

1、如果要請到女生，主持人的把她們?nèi)谠诶锩?/p>

2、還得強調(diào)一點，有女生作為光棍的我們的有一點氣節(jié)，你有啥想法，等過了那晚在行動，別給咱光棍丟臉

3、一切行動聽指揮，有事向組織報告

4、一定要玩好

大學(xué)班級拓展活動方案篇7

一、活動主題：

親近自然 領(lǐng)略風(fēng)光 體驗勝境 激發(fā)熱情

二、活動目的：

通過尋找和觀察秋天的美景，感受大自然的美麗風(fēng)光，豐富學(xué)生課外生活，開拓學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的情趣，培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，同時讓學(xué)生的身心在活動中得到放松，在磨練中得到升華。

三、活動安排：

1、時間：20--年4月17日 星期四

2、對象：中專部 高二年級 高一年級 七年級

3、地點：中專部(碗米坡) 高二(王村) 高一(天堂坡) 七年級(碗米坡)

四、組織機構(gòu)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：田洪武

副組長：全廷春 龍秀明 胥忠誠

成員：彭俊華 彭科 羅波 粟云眾 田俊 向長勝 向愛云

2、具體責(zé)任人：

A、碗米坡組(中專部、七年級)

帶隊領(lǐng)導(dǎo)：全廷春

跟班教師：田俊 張茂芳 詹力 徐朝圣 王健 彭素英

孫春芬 張紹海 何菊艷 唐敏芳 白玉萍 賈益銘 田野

黃暉亞 彭運群 周紅玉 吳朝帥

B、 王村組(高二年級)

帶隊領(lǐng)導(dǎo)：龍秀明

跟班教師：彭自明 梁潔芝 黃明雙 彭建平 王芳 饒祥光

龍清標 彭自萍

C、天堂坡組(高一年級)

帶隊領(lǐng)導(dǎo)：田洪武

跟班教師：粟云眾 田仁召 龍安益 龍亞軍 彭大軍 陳軍

五、具體要求：

1、要牢固樹立安全第一的思想。

全體師生要牢牢記住：安全重于泰山。班主任要在活動之前對學(xué)生加強安全教育，要求學(xué)生在整個活動過程中自始至終遵守紀律，聽從帶隊老師的安排，決不單獨行動。提醒學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，不吃不清潔食物。帶隊老師要認真負責(zé)，把學(xué)生的安全放在第一位，不論何時何地，都要陪同在學(xué)生中間，時刻關(guān)注學(xué)生的活動情況，處理好偶發(fā)事件。師生都不要單獨離隊，要記住集中地點、時間。

2、要強化相互關(guān)心、協(xié)作共處的團隊意識。

全體師生要注意自身形象，言行舉止要文明，不說粗話臟話，不亂拋果殼紙屑，不損壞公共財物，積極維護學(xué)校聲譽。同車的師生要互相關(guān)心、互相幫助，要有集體意識。乘車、乘船、排隊時不擁擠，要有秩序，要有謙讓精神。碰到有困難的同學(xué)(特別是暈車的同學(xué))要主動予以照顧。

3、組織學(xué)生進行好活動總結(jié)。

活動結(jié)束后，班主任要組織學(xué)生進行總結(jié)，讓他們談收獲、談體會，深刻領(lǐng)會活動的重要意義，同時幫助他們尋找活動過程中表現(xiàn)出來的好人好事以及存在問題。

六、安全保障：

1、各班召開一次主題班會、對學(xué)生進行安全教育，提出安全具體要求。年級組召開會議，對全體學(xué)生進行專題的春游活動安全教育，增強學(xué)生安全防范意識和自我保護能力。

2、加強管理和監(jiān)控措施，各班級保生教師必須全程跟班，對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責(zé)任到人。

3、攜帶急救用品，以防學(xué)生受傷或突發(fā)疾病。對活動可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應(yīng)變準備。

大學(xué)班級拓展活動方案篇8

一、活動目的

響應(yīng)校團工委提出的繁榮校園文化活動、豐富校園生活的號召，旨在讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營全過程，培養(yǎng)學(xué)生的市場經(jīng)濟意識和創(chuàng)業(yè)意識，認識市場規(guī)律和規(guī)則，實踐課堂所學(xué)知識，真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用;并且增強大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識，同時切實地為新校區(qū)同學(xué)提供方便。

二、主辦單位

廣東__學(xué)院__年科技節(jié)組委會

大學(xué)城團工委學(xué)生會

三、協(xié)辦單位：學(xué)院團總支學(xué)生會

四、活動內(nèi)容

同學(xué)們自行組合成立營銷小組，采取“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組，在規(guī)定的時間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進行銷售活動。

五、參賽要求

1、參賽對象：學(xué)院在校班級學(xué)生

2、參賽時間：為期小天初定為x月__-__日

3、參賽地點：大學(xué)城飯?zhí)弥猸h(huán)繞及到宿舍間的校道兩旁

4、參賽條件：

以班級或個人為單位組織1個以上的小組(人數(shù)不限)，采取“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式，對攤位自主經(jīng)營，自負盈虧。

(1)注冊：指所有營銷單位必須向組委會申請注冊，通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開張經(jīng)營。

(2)經(jīng)營：指經(jīng)營者必須按照“自愿、平等、公平、誠實信用”的市場交易原則進行經(jīng)營，按程序上繳、稅收、管理費用和保證金;一切交易必須填開收據(jù)。

(3)管理：指經(jīng)營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理，3天共交付管理費用20元;交付保證金50元(活動后退還)，保證金用于保證各攤位嚴謹遵守有關(guān)規(guī)章制度和保證協(xié)助模擬市場工作人員順利進行各項工作，活動完畢全額退還。

大學(xué)班級拓展活動方案篇9

一、節(jié)目基調(diào)

1、演員表演+劇情化呈現(xiàn)+意象化表達(寫意寫情)

2、畫面敘事+音樂+字幕

二、節(jié)目定位

突出學(xué)校特點、契合考生(家長)訴求、訴諸觀眾心理、體現(xiàn)視覺審美。

重點體現(xiàn)學(xué)校特色的文化訴求：

1、1902年成立于京師大學(xué)堂師范館

2、與北京師范大學(xué)同根同源

3、省部共建

4、師大精神

三、節(jié)目長度

5分鐘

四、視聽手法(元素)

1、敘事元素

老者、一對青春靚麗的青年男女

2、意象化元素

校徽、木鐸、蠟燭

五、拍攝與制作

1、導(dǎo)演拍攝

2、真實再現(xiàn)、情景再現(xiàn)

3、現(xiàn)場紀錄

4、畫面調(diào)色

5、特技合成與包裝

六、敘事結(jié)構(gòu)

劇情故事型(體現(xiàn)青春、情感、和諧、人文)+貫穿性象征元素(?；?、木鐸、蠟燭，強化西北師范大學(xué)元素)

七、表現(xiàn)方式(導(dǎo)演構(gòu)思、導(dǎo)演手法)

1、表現(xiàn)式蒙太奇(顯性)+敘述式蒙太奇(隱性)+特效+音樂

2、以“師大情懷”為敘事主線，以木鐸、校徽、蠟燭為承載敘事情節(jié)的意向元素構(gòu)建三條敘事副線，主要通過表現(xiàn)式蒙太奇(對比、隱喻、心理)完成視覺審美和訴求心理的造型表達，實現(xiàn)宏觀上的隱性敘事。

3、畫面構(gòu)成

(1)地理位置與交通(男青年)：火車站、飛機場、蘭州市貌、黃河、中山橋、羊皮筏子、黃河母親雕塑、蘭州牛肉面、蓋碗茶等。

(2)歷史文化(老者)：學(xué)校大門、校史館、博物館、辦公樓、理科樓、圖書館、核桃樹、三二九紀念碑、天文臺、水塔、文物陳列室、學(xué)思園、校訓(xùn)碑、科研成果資料等具有濃郁歷史文化特色的校園標志性鏡頭。

(3)校園風(fēng)光(女青年)：學(xué)校具有代表性的建筑、花草樹木(牡丹花、丁香花、迎春花)等展示校園環(huán)境之美。

(4)人文風(fēng)情(一對青春靚麗的青年男女)：具有師大特色的校園文化活動(包括民族生、留學(xué)生)、學(xué)生社團、模擬法庭、板書大賽、心理咨詢、110周年校慶國內(nèi)外校友祝福等，以展示百年老校的生機、活力與精神。

(5)儀式化鏡頭：女青年擁抱太陽(特效)

疊出字幕：西北師范大學(xué)歡迎您!

大學(xué)班級拓展活動方案篇10

一、 活動名稱：“品中華 慶元宵”河北天大&天大嘉誠元宵節(jié)活動

二、 活動意義：元宵佳節(jié)之際，河北天大&天大嘉誠全體員工歡聚一堂，共同慶祝這團圓之節(jié)，喜慶之節(jié)，活動意義如下：

1、 響應(yīng)國家“中國夢”號召，去了解、體會中華民族傳統(tǒng)，感受中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。

2、 增進公司內(nèi)部團結(jié)，提高大家的集體榮譽感，為20__年度的工作做一個喜慶的開場。

3、 為公司企業(yè)文化的建設(shè)做鋪墊。

三、 活動時間：20__年3月5日(農(nóng)歷正月十五)上午10:00~12:00

四、 活動內(nèi)容：

本次活動分四個環(huán)節(jié)進行：

1、 元宵致辭——佳節(jié)同慶

主持人開場，播放節(jié)日音樂，領(lǐng)導(dǎo)向大家致以節(jié)日問候。

2、 飛鏢投壺——感受傳統(tǒng)

主持詞：“投壺”是中華民族傳承了上千年的一項社交、宴席活動，上至王侯將相，下至民間百姓，無不樂在其中?！抖Y記·投壺》中說：“投壺者，主人與客燕飲講論才藝之禮也?！痹摶顒訌拇呵飸?zhàn)國時起，秦漢以后，在士大夫階層中盛行不衰，每逢宴飲，必有“雅歌投壺”的節(jié)目助興。魏晉時投壺活動被廣泛開展，壺口兩旁增添兩耳，是為“依耳”、“貫耳”、“倒耳”、“連中”、“全壺”等稱呼。宋代以后，投壺活動日漸衰落。時至今日，讓我們帶著對先人的無限敬仰，共同去感受這一傳統(tǒng)活動的魅力!

注:投壺設(shè)備如準備不便，可用飛鏢代替。

飛鏢排位規(guī)則：每人投擲十次，由工作人員統(tǒng)計分數(shù)， 十環(huán)為1分，二十環(huán)為2分，直到10分，最后計總分進行 排位。

3、 花燈鬧春——博學(xué)多才

現(xiàn)場布置30個小燈籠，里面放上不同的燈謎，分三組懸掛，每組10個，分別為博古通今(歷史、文化類)、通天曉地(國家、地理類)、知我天大(公司知識類)三個層次，第二環(huán)節(jié)中排位所得名次即為本環(huán)節(jié)抽簽猜燈謎順序，第1~3名可以抽取三個簽任選其一進行猜燈謎，4~7名抽兩個任選其一，8名之后只能抽一張。該環(huán)節(jié)為現(xiàn)場猜謎，不可將燈謎帶走，猜中燈謎者找獎品發(fā)放處領(lǐng)取獎品。

4、 觥籌交錯——元宵共品

飲酒、共同煮元宵，感受節(jié)日氣氛。

結(jié)束。

五、 活動預(yù)算：

燈籠、等裝飾物：30__5=150元，其他50元，共200元 小吃、酒水：200元

元宵：5__20=100元

獎品：800元

總計：1300元