關于誠信班會主題方案
關于誠信班會主題方案(精選5篇)
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關于誠信班會主題方案篇1
活動背景:
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們的日常生活中不誠實守信的社會現(xiàn)象越來越多,有的人甚至以撒謊、欺騙為榮。國家之所以在社會主義價值觀中把“誠信”提出來,說明誠信是何等的重要。我們班上也有不講誠信事例,那么作為現(xiàn)代小學生的我們應該如何培養(yǎng)誠信、做到堅守誠信呢?所以特此召開“誠信伴我成長”主題班會活動,只有讓學生從小做個講誠信的人,現(xiàn)在和將來才會有所作為,才能在社會上立足。
活動準備:多媒體課件。
活動目標:
通過本次主題班會,讓學生在思想上對誠信重要性及意義有所認識,努力做一個講誠信的人。
活動過程:
一、主持人講話
1、大家好!誰知道社會主義核心價值觀的內(nèi)容是什么?(指名回答)
主持人出示課件:社會主義價值觀的內(nèi)容。
主持人指著“誠信”說,既然國家把“誠信”放在價值觀中,說明誠信在生活中的重要性。那么大家知道什么叫做誠信嗎?
2、這節(jié)課我們上一節(jié)以《誠信伴我成長》為主題的班會。
3、板書課題:誠信伴我成長
二、欣賞動畫片《狼來了》。
1、看完討論:大家懂得了什么呢?(指名回答)
2、主持人小結:這個故事告訴我們不要像放羊娃那樣騙人,我們要做個講誠信的人。
三、聽故事感悟誠信。
指名分別講《曾參殺豬取信》、《宋慶齡信守承諾》、《司馬光誠對買賣人》的故事。聽完故事指名說感受。
四、聯(lián)系實際說說我們身邊的故事
學生討論,老師講講自己親身經(jīng)歷的事。
五、我是小法官:他們做得對嗎?(課件放視頻,學生當演員,老師錄像。)
視頻一:兩名同學是好朋友,有一天小紅的爸爸出差回來給孩子買了兩個手鏈。她就跟蘭蘭同學說,明天我給你帶一個手鏈。結果到第二天早上看到蘭蘭時才想起來,于是她決定回家去取。她說:小學生守則第六條說了,讓我們誠實守信有擔當,我一定要做個誠實守信的孩子?!?/p>
視頻二:美術課上,老師讓大家畫樹葉。明明沒有帶綠鉛筆,他就從東東借,東東明明帶了綠鉛筆,聽明明要借時,他趕忙藏起來,說自己也沒帶。
六、不講誠信的危害(課件)
假如你的同學、老師、父母、警察、司機、醫(yī)生……不正直、誠實,結果會怎樣呢?
七、誠信在我們生活中這么重要,那么我們該怎樣做到堅守誠信呢?請大家齊讀《誠信拍手歌》(同時放音樂)
八、我們學校的特色是什么?(皮影戲進課堂)
學生演關于講誠信的皮影戲《大樹和小鳥的故事》。
九、班主任總結:同學們,這次班會開得很成功。老師為你們的進步而驕傲。老師相信你們時刻記住社會主義價值觀的內(nèi)容,做一個愛國、敬業(yè)、誠信、友善的人。
活動反思:
本節(jié)班會課我設計的最大亮點就是“感悟誠信”“尋找誠信”“擁抱誠信”的設計由淺入深,層層遞進;把《社會主義價值觀》及《守則》內(nèi)容融入教學中,讓學生學有所用。通過“看視頻談感受”“聽故事談感受”“皮影戲表演”等環(huán)節(jié)都是學生身邊的經(jīng)常見到的事情,貼近學生的年齡特點,使學生容易理解接受;這些故事不但使學生在思想上加深了誠信的理解,在行動上也是一個觸動。同時對提高學生的口語交際的能力、表演能力等都有幫助?;顒舆M行中始終關注學生的自主探究過程,處處體現(xiàn)新課程理念。
關于誠信班會主題方案篇2
一、分析
誠信是做人之根本,是道德品質(zhì)的基礎。近年來,誠信缺失現(xiàn)象十分嚴重。“地溝油”、國家免檢的蒙牛加三聚氰胺,伊利牛奶的造假……現(xiàn)在我們的社會,衣食住行什么都出現(xiàn)誠信缺失現(xiàn)象。然而,當今社會雖大舉“誠信”的旗幟卻仍像紙上談兵。不誠實,不講誠信的現(xiàn)象俯拾即是。更令人痛心的是,污染誠信的“沙塵暴”也刮到了教育這方凈土上,一點點地侵蝕著青少年稚嫩的心靈,槍手,考試作弊,抄襲論文。因此,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,重建誠信道德已成為迫在眉捷的大事,特別是在各個學校開展。
二、目標
1、認知目標:使學生們了解誠信對我們自己的重要性,對社會的重要性。
2、情意目標:使學生切實體會誠信在當今社會的重要性,認識到誠信是社會主義道德體系的基礎,是建立社會主義市場秩序的迫切需求,是時代的需要,人民的愿望。
3、行為目標:使學生反思自己過去的行為,樹立誠信守信的道德觀,不斷完善自己的人格。
三、重難點
重點:讓學生切實體會到誠信重要性。
難點:使每個學生們都樹立正確的誠實守信的道德觀,構筑獨立健全的人格,做一個誠信的人。
四、方法
視頻小品體驗;課堂講解。
五、準備
1、準備不誠信的視頻短片。
2、為每位同學準備填寫自己對誠信認識(警句箴言)的卡片。
六、過程
(一)情境設計創(chuàng)造。 (通過看視頻讓學生體會)
觀看錄像短片
(二)活動體驗。
給每位同學發(fā)一張卡片,在上面寫上關于誠信的警句箴言,時刻提醒自己要做到誠實守信。
(三)探究、討論與總結。(通過兩個故事的對比突出主題)
誠信是一個道德范疇,是公民的第二個“身份證”,是日常行為的誠實和正式交流的信用的合稱。即待人處事真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。。誠信最主要的在于不假不欺,這里的不欺指的是“內(nèi)不欺己,外不欺人”。
春秋戰(zhàn)國時,秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處于戰(zhàn)爭頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,并當眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛,最終統(tǒng)一了中國。 而同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它42019年以前,卻曾發(fā)生過一場令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。 周幽王有個寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點起烽火——烽火是邊關報警的信號,只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時候才能點燃。結果諸侯們見到烽火,率領兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子,終于開心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當了。結果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。 一個“立木取信”,一諾千金;一個帝王無信,戲玩“狼來了”的游戲。結果前者變法成功,國強勢壯;后者自取其辱,身死國亡??梢?,“信”對一個國家的興衰存亡都起著非常重要的作用。
(四)升華、內(nèi)化。
請大家根據(jù)本次班會的內(nèi)容寫一篇感受,說說自己對于誠信的看法。(不限字數(shù),感情要真實) 班會結束
關于誠信班會主題方案篇3
一、活動時間:
6月27日下午第二節(jié)
二、活動人員:
高二全體同學和班主任
三、活動目的:
通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合青少年心理發(fā)展特點和成長規(guī)律的教育活動,誠信從考試不作弊做起考試需要誠信.
四、活動過程:
(一)導入話題,引入主題
主持人:從字面上說,“誠信”就是誠實守信。誠信,乃做人之本。當今,社會主義市場經(jīng)濟建設中,誠信顯得越來越重要.我們今日是學校的學生,明天就是社會的接班人。那么誠信應從我們校園文明小事做起,我們馬上就要進行期末考試了,所以我們今天的班會主題就是“做人誠信,考試誠信”。
(二)誠信大家談
主持人:對于誠信,相信每個人都有自己的理解。那么,對考誠信試,
同學們又是怎么理解的呢?
(同學們根據(jù)自己的理解和通過有看過的資料發(fā)表自己的看法)
學生1: 誠和信是相輔相成的,有誠方有信,信有則會更誠。誠信是多種多樣的,對國家的誠信,叫“忠”,對父母的誠信叫“孝”,對朋友的誠信叫“義”,對真理的成信叫“德”。 有誠信,世界才有美麗;有誠信,世界才有真情;有誠信,世界才有明天。我想考試也應這樣。
學生2: 誠信是增進情感的潤滑劑,在生活中,人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣誤會,那么消除誤會的的方法即以誠信待人,誠信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會消除誤會,增進情感。朋友受挫失落流淚時,你的一個真誠的微笑,一句勸慰,也許會驅(qū)散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時,你報以熱烈的掌聲,一句祝賀的話語,更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。
……
主持人:聽了這么多同學的發(fā)言,都說到了誠信的重要。但在日常生活中,我經(jīng)常聽到這樣的抱怨:某某同學平時都沒學習,可考試總是作弊,成績還不是很好。那我們到底需不需要誠信呢?下面我們再來聽聽同學們在日??荚囍信龅降氖虑?,能否從反面談談明禮誠信的重要性,說說自己的看法。
(同學們通過自己收集的小故事,利用與故事中人物的溝通,讓我們知道講誠信是多么美好的事。)
(三)面對誠信的危機,我們中學生怎么做?
主持人:那么作為一名中學生,我們還不必去迎接社會的風浪,那我們有沒有在接受著誠信的考驗呢?有。我們的誠信精神體現(xiàn)在哪里呢?---那就是不作假,作業(yè)不作假,說話不作假,考試更不能作假。
班主任發(fā)言:學生考試作弊的原因,客觀上可以歸結為競爭帶來的負面影響,而主觀上卻是一種道德危機,這主觀原因是我們首先要真正杜絕的。同學們,我們都需要誠信,需要誠信構建自己的事業(yè)基石;需要誠信打造自己堅實的明天。誠實做人,誠摯待人,誠懇工作。誠信并不遙遠,誠信就在心間。誠實是做人的根本,是成就事業(yè)的保障。有人說“誠信就是一種輪回”,怎么理解呢?就是說,這一輪的信用行為構成下一輪的信用代價,也可能構成下一輪的信用財富,這種輪回是以誠信引導誠信,構成循環(huán)。誠信教育是靠一點一滴積累、建立起來的。讓我們從現(xiàn)在做起、從我做起、從身邊小事做起,做到明禮誠信,只有這樣,才能取信于他人,服務于社會,奉獻于人民和國家。
在我們__中學,雖然還要接受很大的考驗和壓力,須樹立嚴謹?shù)膶W風,但我們有一支敬業(yè)愛生的教師隊伍,有一個樸實上進的學生群體,愿同學們都來打造學校精神,做誠信明禮的好學生,做可愛的城中人。
關于誠信班會主題方案篇4
一、背景分析
我班學生剛剛離開家庭、走進校園,身上常常帶有一些“少爺病”、“公主病”,如任性、耍賴、以自我為中心等,學生不能正確認識誠信的重要意義,同學相處過程中經(jīng)常產(chǎn)生一系列小糾紛。
二、設計理念
低年級學生善于形象思維,聽不懂深奧的大道理。本次班會用學生生活中熟知的情境貫穿課堂,引導學生在情景中思索和感悟。
三、教育目標:使學生正確認識誠信的重要性,主動做一個講究誠信的人。
四、活動過程
(一)情境導入
1、師:(播放《喜羊羊與灰太狼》主題音樂)小朋友們,喜羊羊邀請我們參加羊村的羊羊誠信總動員,大家還等什么,一起去吧!
2、主持人:(播放動畫)剛剛來到羊村,就聽到一陣呼救的聲音,快看!原來是懶羊羊獨自在瞭望臺執(zhí)勤,感到無聊,于是大叫:“灰太狼來啦!”喜羊羊等人匆忙趕到后才發(fā)現(xiàn)是一場惡作劇,非常生氣。兩次三番,當灰太狼真的偷襲的時候,沒有人再相信懶羊羊的話,羊村遭受了重大損失。
師:小朋友們想一想,為什么懶羊羊最后說真話卻沒人相信了呢?因為他喪失了誠信??梢娬\信是多么的重要啊!
(二)判斷感悟
3、主持人:懶羊羊因為不講誠信,為羊村帶來了重大的災難,村長狠狠批評了他,懶羊羊勵志要做一個誠信的人。大家一起來監(jiān)督他的表現(xiàn)吧!
(學生分組表演《懶羊羊的一天》,其他學生思考:你想對懶羊羊說什么?)
(1)鬧鐘響了,懶羊羊困得睜不開眼睛,可是他忽然想到今天跟美羊羊約了一起吃早餐,他該怎么辦呢?
(2)和美羊羊吃早餐的過程中,懶羊羊不小心把美羊羊的調(diào)羹弄斷了,他想把調(diào)羹藏到坐墊底下,這樣美羊羊就不會發(fā)現(xiàn)了。
(3)在去上學的路上,懶羊羊撿到一個漂亮的足球,他一直想要這樣的足球,可是沸羊羊正著急地找東西,他該怎么辦呢?
(4)沸羊羊非常感激懶羊羊,愿意用自己的足球換懶羊羊的玩具汽車,但是懶羊羊知道自己的玩具汽車是壞的,他很為難。
(5)第一節(jié)課,村長考試,題目實在是太難了!正好喜羊羊的試卷他能夠偷偷看到。懶羊羊心想:“偷偷看一眼!我又沒有騙人,也沒有傷害到別人,這總不算不講誠信了吧?”
(6)中午吃飯,懶羊羊一下子就把自己的那份吃光了。這時候,他看到了美羊羊的青草蛋糕還沒動,他知道美羊羊吃不了那么多。
(7)吃完飯,懶羊羊和大家一起洗碗,村長要求每個盤子洗三遍,懶羊羊覺得又累又麻煩。
4、師小結:懶羊羊在大家的幫助下,終于成了一個講誠信的人!
(三)主題探究
5、主持人:羊村有一棵誠信之樹,樹上的每一個果實里都有一個關于誠信的小故事,誰來給大家讀一讀?
6、師:這些故事給你什么啟發(fā)?結合自己的經(jīng)歷,說一說你以后準備怎么做。制作屬于你的“誠信反思表”。
(四)總結反思
7、師總結:羊村之旅讓我們收獲很多,我們立志要改掉自己的壞習慣,做一個講究誠信的人。
五、活動延伸
1、每天對照“誠信反思卡”反思自己的行為,積累“誠信積分”。
每周評選班級的“誠信小明星”。
關于誠信班會主題方案篇5
一 ·活動主題:誠信考試 誠實做人
二、活動背景:
誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個人的立身之本。時光飛逝,轉眼一學期的學習又將告一段落,我們也迎來了__—__學年度第一學期期末考試,我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱,更是一場道德與誠信的考驗,面臨期末全校已經(jīng)進入了備考階段。嚴肅考風考紀成為普遍關注的問題。本次活動意在使同學們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。
三、活動目的:
1.全面貫徹、認真學習考場紀律要求。
2.指導大家的認真復習,做好考試準備。
3.加強誠信意識教育,塑造良好道德品質(zhì)
四·活動對象:咸陽職員醫(yī)學系全體學生。
五·活動時間 :__年12月
六·活動地點:個班教室
七 ·活動流程
1·誠信意識教育
班長 團支書首先向同學們傳達學習有關考試的規(guī)章制度,詳細闡述考試過程中誠實守信·認證仔細·沉著冷靜的重要性。接著要求同學們圍繞即將到來的期末考試,結合自身實際闡述自己所理解考試的含義。讓同學們明白考試只是檢測所學知識的手段,是平時努力程度的集中反映。優(yōu)異的成績要靠自己的真實智慧·辛勤奮斗來爭取。因此大家一定要遵守學校的校紀校規(guī),用嚴謹?shù)目荚囎黠L,嚴明的考試紀律和良好的心態(tài)迎接期末考試的到來。
2 請幾位成績優(yōu)秀的同學講講自己的復習方法和平時學習的經(jīng)驗。
3 “誠信考試,誠實做人”的簽名活動
組織全班同學在“倡導誠信考試,建立和諧校園”的橫幅上簽名,以便提醒同學們要誠信考試,杜絕一切作弊行為。
4 活動最后由班長和團支書總結性發(fā)言再次強調(diào)迎接復習的注意事項及考試的注意事項。并祝同學們在考試中獲得優(yōu)異的成績。
八、活動意義:
通過策劃舉辦這次活動,同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人??鬃诱f:“人而無信,不知其可也?!敝挥杏辛苏\信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎。
九、注意事項:
1、在組織過程中負責人要注意時間的分配,盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。
2、會場氣氛要活躍,但保持會議的紀律;負責人要調(diào)動班內(nèi)氣氛,注意保持會場安靜。
3、通過靈活方式,讓同學更投入到會議,正面認識考試紀律的嚴肅性,讓所有同學都有所收獲。
4、每個班干部都要積極配合負責人工作,幫助維持會場次序。
策劃部門:學習部
策劃人:史蕓爾