關(guān)于社會工作的方案篇1

第一，首先學(xué)習(xí)了以前工作站里的信息材料、臺賬建設(shè)。信息材料記錄了學(xué)院路街道和商務(wù)樓宇內(nèi)組織開展的活動，對我以后的工作有很大的指導(dǎo)意義。

第二，開發(fā)并利用區(qū)里分發(fā)給工作站的宣傳電腦。充分利用開發(fā)了宣傳電腦的宣傳作用，比如，在3月5日學(xué)習(xí)雷鋒日播放與雷鋒相關(guān)的視頻宣傳材料，還有為迎接羊坊店街道參觀制作了清華同方科技廣場工作站的宣傳視頻播放等。

第三，了解、摸清清華同方科技廣場里企業(yè)情況。為了更好地服務(wù)好企業(yè)和企業(yè)員工，就必須了解企業(yè)對服務(wù)的需求情況，以至于對需求的質(zhì)和量，才能更好地開展好工作。

第四，體會學(xué)習(xí)了其他商務(wù)樓宇黨支部成立流程;在這一段時間，學(xué)院街道商務(wù)樓宇共成立了兩個黨支部，北京方德瑞投資有限公司黨支部、北京中鴻聯(lián)合信用擔保有限公司黨支部，體會了黨支部成立的流程和黨支部的成立對一個企業(yè)的意義。

第五，在每逢國家規(guī)定節(jié)日商務(wù)樓宇內(nèi)組織宣傳教育活動。在3月5日組織開展了學(xué)雷鋒教育活動、3月8日組織了商務(wù)樓宇女黨員看電影《桃姐》，在以后的國家規(guī)定的節(jié)日我們也積極準備開展一些宣傳教育活動。

第六，每天補充宣傳架上宣傳折頁、報紙和雜志等。宣傳架上的折頁、《企業(yè)黨建》、《支部生活》、《人民日報》等都是自由索取的，對宣傳教育發(fā)揮了一定的作用。

因為時間還不長的原因，相關(guān)的在開展樓宇社會工作還沒找到行之有效的介入途徑，在我們內(nèi)地社會工作也還沒推進到企業(yè)，所以，我對我的以后的工作進行了設(shè)想和展望。

(1)空間上以商務(wù)樓宇內(nèi)的企業(yè)為基礎(chǔ)。

既然是樓宇社會工作，其空間范圍必須鎖定在樓宇企業(yè)。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工就是我們工作者的服務(wù)對象。發(fā)揮企業(yè)領(lǐng)袖的作用是社會工作的重要工作。

(2)組織形式上與樓宇物業(yè)合作和為依托。

由于相當一部分企業(yè)是沒有黨支部和工會的，只有得到樓宇物業(yè)的理解和支持，與物業(yè)形成一股合力，充分發(fā)揮樓宇社會工作在企業(yè)運作中的整合作用。

(3)服務(wù)上以職工為本。

我們社會工作助人理念是“助人自助”和“以人為本”，在商務(wù)樓宇內(nèi)當然要以企業(yè)職工為本，以企業(yè)員工為主要服務(wù)對象，為他們解決工作和生活、物質(zhì)和精神等方面的問題。

關(guān)于社會工作的方案篇2

一、主要工作

㈠完善學(xué)校安全工作體系，推動學(xué)校安全工作長效機制建設(shè)

進一步完善學(xué)校安全工作體系，各部門要把學(xué)校安全工作作為一項重要內(nèi)容進行認真規(guī)劃，精心部署。要按照“新虹橋小學(xué)學(xué)校安全工作責任書”的要求，認真履行職責，居安思危、常抓不懈、防微杜漸、警鐘長鳴。各部門負責人要把“安全第一，預(yù)防為主”的方針真正落實到位。

進一步推進學(xué)校安全工作長效機制建設(shè)，要按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》的要求，進一步強化學(xué)校內(nèi)部管理，健全門衛(wèi)、值班、巡邏等各項內(nèi)部安全管理制度，切實做好與夜間、節(jié)假日及雙休日值班人員工作，多溝通，保持隊伍相對穩(wěn)定，提高工作效率。加強對平安志愿者和疊加護校保安的管理。嚴格執(zhí)行校外人員進出登記制度和來訪人員掛牌進校制度，強化校園安全事故易發(fā)、多發(fā)環(huán)節(jié)的管理，堅持杜絕因管理不善造成各類事故;加強隱患的排查和整治工作，組織力量開展經(jīng)常性的安全工作檢查，強化學(xué)校消防安全制度，專人負責學(xué)校消防安全，及時更新消防器材，保持消防通道暢通。對容易引起群死群傷、食物中毒、交通安全、擁擠踩踏事故進行重點督查。對檢查出的各種安全隱患，必須及時整頓。各學(xué)校要依據(jù)《應(yīng)急預(yù)案》精心組織，周密部署，組織學(xué)生開展緊急疏散、逃生自救演練，提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力，確保預(yù)案隨時啟動。

結(jié)合學(xué)校實際堅決執(zhí)行教育局關(guān)于家長進校接孩子的相關(guān)規(guī)定，并盡快調(diào)試門禁系統(tǒng)使其投入使用。

㈡加強安全教育，進一步提高安全意識

各部門要把安全教育作為學(xué)校教育的重要內(nèi)容，要按照實際，貼近生活、貼近學(xué)生的原則，積極開展安全教育，普及安全知識，增強學(xué)生的安全意識和法制觀念，提高防范能力。充分利用學(xué)校的宣傳陣地開展形式多樣的安全教育。要根據(jù)不同學(xué)生的特點，在各種教學(xué)和日?；顒又羞m時進行，并善于利用發(fā)生的安全事故案例教育學(xué)生，防患于未然。

要定期根據(jù)預(yù)案開展疏散演練，提高師生的自我防范能力。

加強師生的思想政治教育。按照《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，加強德育和思想政治工作，開展心理健康和心理咨詢活動，開展生命教育，幫助學(xué)生解決心里障礙，防止因心理問題導(dǎo)致自殺、自殘、危害師生人身安全事件發(fā)生，促進學(xué)生健康成長。

㈢進一步規(guī)范技防設(shè)施使用和管理，保證技防設(shè)施正常運作

要規(guī)范對已安裝的技防設(shè)施使用和管理，保證技防設(shè)施正常運行。要建立維護工作臺賬，清晰記錄技防維護單位來訪維護技防設(shè)施的時間、人員，發(fā)現(xiàn)的主要問題及處理情況。加強專業(yè)人員的培訓(xùn)，使技防設(shè)施發(fā)揮應(yīng)有的效能。規(guī)劃好暑期大修對物防、技防設(shè)施的調(diào)整。平時加強管理，發(fā)現(xiàn)故障及時維修，在最短時間內(nèi)排出。

切實做好“三門”管理，責任落實到各個部門，各個管理人員。

㈣圍繞和諧校園建設(shè)，扎實做好矛盾糾紛排解工作

建立矛盾糾紛排解工作機制，做到預(yù)警在先、教育在先、控制在先、調(diào)節(jié)在先，從根本上減少發(fā)生矛盾糾紛的可能。要把涉及廣大師生切身利益的實際問題作為工作重點，防止小問題演變成大問題，非對抗性問題演變成對抗性問題，年內(nèi)確保不發(fā)生重大刑事案件、政治事件和社會治安事件。

㈤加強校園周邊環(huán)境綜合治理工作，進一步優(yōu)化育人環(huán)境

積極參加學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作，主動加強同公安、交通、市容、工商、街道等部門的聯(lián)系，排除存在的隱患，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

加強對場地開放時間段內(nèi)的安全工作。

二、措施和要求

學(xué)校安全工作的總體要求是要以平安建設(shè)創(chuàng)建“上海市安全文明校園”為抓手，進一步完善學(xué)校安全工作管理制度，有效落實安全工作責任制，維護學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

㈠提高認識，常抓不懈，切實落實安全工作目標責任制。進一步提高對學(xué)校安全工作的認識，克服麻痹松懈思想，強化居安思危意識，對安全工作常抓不懈。進一步完善學(xué)校安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，把工作措施落實到人，重點部位落實到人，督促檢查落實到人，真正把安全工作落到實處。

㈡加強督導(dǎo)檢查，強化制約和激勵體制。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)下組將對各部門進行評審工作。各部門安全防范工作責任目標及內(nèi)容列入年終考評，實行安全綜合治理工作“一票否決”。

關(guān)于社會工作的方案篇3

一、加強青少年思想道德建設(shè)

1、以全國青少年“五好小公民——美麗中國-我的中國夢”4月份學(xué)校開展讀書演講比賽活動，活動分為小學(xué)1--2年組、3--6年組。選拔出優(yōu)秀選手參加縣里的比賽。

社會主義核心價值觀要落細、落小、落實。鐵嶺縣委、縣政府提出201x年要創(chuàng)建學(xué)習(xí)型縣區(qū)，縣教育局提出扎實開展讀書活動創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型教室、學(xué)習(xí)型家庭目標。縣關(guān)工委專門開一次“以讀書為主要內(nèi)容的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭培訓(xùn)活動”。學(xué)校一定認真落實做好教師、父母、學(xué)生的培訓(xùn)，努力提高全校師生及父母的綜合素質(zhì)。

2、進一步抓好英雄中隊建設(shè)。

我校的英雄中隊一直以來有名無實，打算采取各種活動讓英雄人物的形象在中隊中真正發(fā)揮作用，使每個中隊都有英雄的風氣，樹立優(yōu)良的班風班貌。

3、深入開展學(xué)雷鋒活動。

學(xué)校把三月定為學(xué)雷鋒活動月，學(xué)校少先隊開展各種活動，讓雷鋒精神在每名學(xué)生心中生根發(fā)芽。3月5日少先大隊發(fā)出倡議，每班以班隊會的形式開展動員大會，為孤寡老人奉獻愛心，學(xué)校組織部分學(xué)生到敬老院慰問。少先隊還組織學(xué)生成立環(huán)保小衛(wèi)士團隊，定期去街道清掃，為社會做貢獻。學(xué)校定期舉行為校內(nèi)的貧困學(xué)生捐款獻愛心活動。

4、在小學(xué)生中廣泛開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的“三熱愛”教育，開展節(jié)約糧食、節(jié)水，節(jié)電的三節(jié)約活動。學(xué)校每周一的班會課都會圍繞三熱愛開展主題班隊會活動，讓學(xué)生從節(jié)約一粒糧食、一滴水、一度電做起。

二、父母學(xué)校工作

1、繼續(xù)深入研究“學(xué)生未入校，父母先培訓(xùn)，三年段培訓(xùn)”，保證每次培訓(xùn)父母的出席，嚴格要求，把培訓(xùn)工作納入對教室領(lǐng)導(dǎo)的考核中。

2、充分發(fā)揮省市級父母學(xué)校示范校作用，力爭申報省級父母學(xué)校示范校;

3、發(fā)揮父母委員會在辦好父母學(xué)校工作的主體作用，計劃本學(xué)期舉行父母委員會的換屆選舉;

4、普及家教實踐活動，抓好家教實踐活動的普及，每學(xué)期至少開展一次家教實踐活動，讓父母不只是到場，而是參與到活動中。

5、建立父母學(xué)校動態(tài)激勵機制。選拔一批教子有方好父母，舉行父母經(jīng)驗交流會;抓好雙合格典范培養(yǎng);準備上未村小學(xué)父母學(xué)校管理工作現(xiàn)場會，力爭成為父母學(xué)校示范村小學(xué)。

三、堅持實施“青藍工程”

開展“青藍工程”要實事求是，注重實效。發(fā)揮好退休老教師的作用，讓他們把自己多年的經(jīng)驗傳遞給青年教師。

四、工作有創(chuàng)新

父母學(xué)校、青藍工程、德育教育、英雄中隊等方面工作，在鞏固原做法的同時，要根據(jù)新形勢，新任務(wù)大膽探索，努力創(chuàng)新工作形式、工作內(nèi)容和活動載體。

五、加強關(guān)工委隊伍自身建設(shè)

1.加強學(xué)習(xí)。

2.加強調(diào)研。

3.加強隊伍建設(shè)。

4.開展爭創(chuàng)“五好關(guān)工委”活動。

六、辦好學(xué)校網(wǎng)站中“家校攜手”欄目

做好信息報送工作，做到每次活動后，及時總結(jié)，上報信息。

關(guān)于社會工作的方案篇4

一、活動背景：

在中國農(nóng)村有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出打工，為國家經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作貢獻，但是作為子女的他們卻被留在了農(nóng)村家里，一年難得跟父母見次面。同樣在內(nèi)地城市也有這么一批兒童，他們的父母雙雙在外奔波，生理和心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。根據(jù)調(diào)查，中國農(nóng)村目前“留守兒童”數(shù)量超過了5800萬人。57.2%的留守兒童是父母一方外出，42.8%的留守兒童是父母同時外出。留守兒童中的79.7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養(yǎng)，13%的孩子被托付給親戚、朋友，7.3%為不確定或無人監(jiān)護。

調(diào)查顯示，由于父母均外出打工，與留守兒童聚少離多，遠遠不能盡其作為監(jiān)護人的義務(wù)。而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處，這種狀況容易導(dǎo)致留守兒童“親情饑渴”，心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差，學(xué)習(xí)受到影響。主要表現(xiàn)在內(nèi)心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動性，還有的脾氣暴躁、沖動易怒，常常將無端小事升級為打架斗毆。由于“留守兒童”特殊的生活和教育環(huán)境，由此引發(fā)的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。

隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多，農(nóng)村“留守兒童”問題已成為當前基礎(chǔ)教育的一個重要問題?！傲羰貎和比鄙俑改傅膼郏趯λ麄兊墓芙躺虾苋菀壮霈F(xiàn)“三多”和“三缺”問題：隔代監(jiān)護多溺愛、寄養(yǎng)監(jiān)護多偏愛、無人監(jiān)護多失愛;生活上缺人照應(yīng)、行為上缺人管教、學(xué)習(xí)上缺人輔導(dǎo)?！傲羰貎和眴栴}成了為基礎(chǔ)教育和社會存在的一個大問題。

以上分析盡管不盡全面，但是足以引起社會、家庭、學(xué)校的重視。就有這樣一個組織走進了“留守兒童”這個弱勢群體，她就是紅十字會。“留守兒童”問題深深地牽動著紅十字的心。紅十字以發(fā)揚人道主義精神和保護人的生命和健康為宗旨，以最易受損集體為服務(wù)對象，開展各種相關(guān)志愿活動。為了解決“留守兒童”存在的問題，紅十字會做了大量的工作，派遣相關(guān)人員深入其中了解實際情況，調(diào)查這些孩子問題的存在以及策劃解決問題的相關(guān)辦法。紅十字會從多方面入手，積極展開相關(guān)活動，盡努力幫助這些孩子。紅十字會積極組織青年志愿者以及當?shù)丶t十字青少年與“留守兒童”開展結(jié)對幫扶活動，組織孩子們參觀世園會、古城西安，讓他們感受新時代的氣息以及城市文化和城市生活;開展兒童趣味運動會以及兒童才藝比賽活動，讓孩子們體味童年的快樂，享受生活的美好;到兒童們的家里送溫暖，讓他們體味愛的含義;組織廚藝大賽，培養(yǎng)孩子們的動手能力等等相關(guān)活動。

二、活動目的：

1、關(guān)愛農(nóng)村民工子女及留守兒童，為他們提供力所能及的幫助

2、號召社會各界關(guān)注農(nóng)民工子女及留守兒童

3、為社會有愛心的人士提供志愿服務(wù)的機會

4、通過志愿活動,給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識、新的思想、新的理念，給他們送愛心，送關(guān)懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導(dǎo)作用。

5、發(fā)揚紅十字會的宗旨，從小培養(yǎng)孩子們的愛心，責任心，為他們將來做國家的合格接班人而打好結(jié)實的基礎(chǔ)。

三、活動意義:

1、是維護社會穩(wěn)定的需要，是化解矛盾、促進和諧的很好舉措。

2、是農(nóng)村留守兒童作為祖國未來的特殊群體，必須特殊關(guān)愛。

四、期望效果：

在紅十字會的統(tǒng)一組織下，倡導(dǎo)并組織青年志愿者及其他社會愛心人士對留守兒童提供全面的志愿服務(wù)，使他們得到關(guān)愛，接受心理方面的輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)上取得進步，心理上健康，行為上端正，成為一個獨立，自強，自信的人。同時也給志愿者們一個鍛煉自我的機會。向社會展示紅十字會的宗旨、當代志愿者的風采，吸引更多的社會人士來關(guān)注留守兒童的成長問題。

五、活動優(yōu)勢分析：

1、從人力資源上分析：此活動由西安紅十字會主辦，招募社會上的青年志愿者及愛心人士參加，故人手充足，活動可行

2、從物力資源上分析：招募社會上的志愿者，經(jīng)費不需要很多，贈與留守兒童們的禮品可以通過有能力的個人或者企業(yè)廠家愛心捐贈，物質(zhì)的支出可接受的，活動可行。

3、從社會現(xiàn)狀上分析：留守兒童的問題越來越嚴重，社會上給予的關(guān)注越來越多，媒體的報道以及大眾的參與將會使這次活動順利達到預(yù)期目的，活動可行。

六、活動主題：

手拉手關(guān)愛留守兒童，心連心呵護祖國花朵

七、活動口號：

情寄留守，愛暖童心八、主辦單位：西安紅十字會承辦單位：長安花公益聯(lián)盟

支持媒體:西安晚報、華商報、安徽房產(chǎn)網(wǎng)、三秦都市報陜西電視臺西安電視臺西部網(wǎng)大秦網(wǎng)、172校園活動網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇

關(guān)于社會工作的方案篇5

一、活動目的：

幫助當代中學(xué)生接觸社會、了解國情。同時，實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是當代中學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。只有正確的引導(dǎo)學(xué)生深入社會，了解社會，投身到社會實踐中去，才能使學(xué)生們學(xué)有所用，在實踐中不斷學(xué)習(xí)，在服務(wù)中不斷成長。通過寒假期間的社會實踐活動，開闊學(xué)生的視野、豐富學(xué)生的中學(xué)生活，對于初中學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

二、活動內(nèi)容

1.“感恩的心”寒假德育綜合實踐

請你學(xué)會這樣做—— 做一次感恩飯,敬一杯感恩茶,說一句感恩話,作一張感恩賀卡，寫一句溫馨祝福，記一次感恩日記，獻一個真情擁抱，算一筆感恩賬,寫一封感恩信,做一個感恩燈籠、照一張感恩相。

替媽媽梳一次頭，給爸爸捶一次背，為媽媽洗一次腳，整理一次家庭衣物用品;談自己愿望和困惑，聽父母對自己的期望和關(guān)懷。一個人做好一件事并不難，難的是整個寒假把每一件事都做好。收獲快樂、體驗成長——

發(fā)揮你的創(chuàng)造力，親子一起快樂地完成寒假感恩作業(yè)。開學(xué)第一天，學(xué)校舉行“惜福感恩，過個快樂中國年”活動匯報會，舉辦感恩

燈籠、日記、賀卡、祝語、書信、手抄報、照片、體驗日記等展覽和評獎，祝愿你和父母能夠獲獎。

2、社會實踐與“小小書法家”競賽相結(jié)合。小組成員每天在家中進行半小時的硬筆書法練習(xí)，書法練習(xí)作品一周評比一次，互相找不足，通過互相監(jiān)督提升硬筆書法水平。所有上交作品的同學(xué)要結(jié)合作品內(nèi)容，對于學(xué)術(shù)調(diào)研類作品要提前選好題目，充實調(diào)研環(huán)節(jié)，提高作品質(zhì)量。

3.過年活動社會調(diào)查。2月14日，周六，大年初一，正好是走親訪友、人員互動最頻繁的時間，利用這個得天獨厚的條件進行一個社會調(diào)查。

(1)調(diào)查目的：了解當今人們對傳統(tǒng)文化的重視程度。

(2)調(diào)查方式：以調(diào)查問卷、口頭詢問、做記錄的方式為主。

(3)準備工作：準備一份調(diào)查問卷，內(nèi)容包括春節(jié)期間人們還保留著哪些過年的傳統(tǒng)習(xí)俗，人們對春節(jié)的重視程度，對春晚中傳統(tǒng)節(jié)目的興趣程度等等。負責打印分發(fā)。

(4)總結(jié)工作：全組成員共同努力對調(diào)查結(jié)果做出數(shù)據(jù)統(tǒng)計，分析當今人們對傳統(tǒng)文化的重視程度，找出原因，對于如何發(fā)揮傳統(tǒng)文化的價值、提高對傳統(tǒng)文的重視程度提出自己的觀點和建議。

4、2月19日，周日，正月十七，休息，調(diào)整狀態(tài)準備開學(xué)。

三、總結(jié)

開學(xué)后第一周內(nèi)，實踐小組將實踐成果學(xué)校，參加評選，如有圖片資料，請保留，貼于調(diào)查報告上。寒假結(jié)束請將硬筆書法練習(xí)交到指導(dǎo)教師處。

四、組織形式

學(xué)生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實踐活動小組，

五、注意事項：

1、在參加社會實踐過程中，要遵守法律、交通法規(guī)及社會公德，加強安全意識、自我保護、自我防范意識，做自己力所能及的事情。

2、在參加社會實踐過程中學(xué)會關(guān)注社會、關(guān)注家鄉(xiāng)、關(guān)心他人、熱愛生活。

3、在活動過程中，要使用禮貌用語，要注意為人處事態(tài)度。

關(guān)于社會工作的方案篇6

一、目的

為迎接--市20--年冬季體育活動的順利召開，提高本站職工身體素質(zhì)，增強職工間的交流、協(xié)調(diào)和配合，特舉辦--市中心血站20--年冬季職工運動會。

二、活動時間20--年

12月下旬

三、參加人員

全站符合參加活動條件的職工

四、活動內(nèi)容

(一)拔河比賽

(二)跳繩比賽

(三)仰臥起坐比賽

(四)踢毽比賽

(五)口吹氣球比賽

(六)乒乓球擊球比賽

(七)多人齊走賽

(八)動感單車比賽

五、活動細則

(一)拔河比賽：所有參賽人員分為兩組(不分男女)，采取一次定輸贏的方式，拔河繩中心標志偏向并超過4M線方為獲勝方。(本組組織：袁介秋裁判：陳純超)

(二)跳繩比賽：所有參賽人員分為兩組(不分男女)，各參賽組各派1人同時在一條繩內(nèi)跳動，在跳繩時沒有跳過使繩停下者則出局，組內(nèi)再派1人接替比賽，未出局者則繼續(xù)進行比賽，最后以剩下未參加跳繩人數(shù)多的一組為優(yōu)勝組。(本組組織：--裁判：---)

(三)仰臥起坐比賽：所有參賽人員分為兩組(不分男女)，以參賽組內(nèi)組員仰臥起坐累計個數(shù)多的一組為優(yōu)勝組(本組組織：--)

(四)踢毽比賽：所有參賽人員分為兩組(不分男女)，以參賽組內(nèi)組員踢毽累計個數(shù)多的一組為優(yōu)勝組(本組組織：---)

(五)口吹氣球比賽：所有參賽人員分為兩組(不分男女)，各參賽組組員在規(guī)定時間口吹氣球，并保證氣球體積符合一定要求，以在規(guī)定時間內(nèi)符合要求的氣球的數(shù)量多的一組為優(yōu)勝組(本組組織：---

(六)乒乓球擊球比賽：所有參賽人員分為兩組(不分男女)，參賽人員在雙腳立定不動的情況下，用乒乓球拍向上擊打乒乓球，以累計擊球次數(shù)多的一組為優(yōu)勝組(本組組織：--)

(七)多人齊走賽所有參賽人員分為兩組(不分男女)，以3-4人為1組，各參賽人員兩只足分別固定在同一木板上，行走，到達終點后并返回起始點，由組內(nèi)另組隊員接替進行。以組員完成活動所需時間短的一組為優(yōu)勝組(本組組織：---)

(八)動感單車比賽：(分男女組個人賽)以在相同的檔位相同的時間內(nèi)，軸承轉(zhuǎn)動的次數(shù)多少決定優(yōu)勝。

六、獲獎?wù)擢剟钷k法

(一)凡集體賽活動均只設(shè)置一等獎，獎金每人450元

(二)個人賽活動設(shè)置一等獎(1名、200元)、二等獎(2名、150元)、三等獎(3名、100元)

七、特別說明

參賽人員及項目負責組織者、裁判均必須遵守時間，不能準時到場參加者視為自動棄權(quán)，不得參與評獎，其后果自行負責。

關(guān)于社會工作的方案篇7

一、加大監(jiān)管力度，確保矯正秩序持續(xù)穩(wěn)定。

按照區(qū)司法局“雙嚴”工作精神要求，建立健全監(jiān)管安全責任制，確保對社區(qū)服刑人員監(jiān)督到位、管理到位。嚴格落實突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，加強對突發(fā)事件的防范處置。做好對社區(qū)服刑人員的動態(tài)分析工作，遇有重大節(jié)日和重要活動要提前排查。

二、加強日常管理工作，預(yù)防和減少社區(qū)服刑人員重新犯罪。

制定針對性、可操作性強的.矯正措施，拓展公益勞動的形式和組織方式，提高個案矯正的效果。規(guī)范矯正工作檔案和服刑人員檔案，做到檔案齊全、標準統(tǒng)一，進一步推進社區(qū)矯正工作的社會化。

三、加強幫教組織機構(gòu)建設(shè)。

嚴格落實“一對一”幫教小組，選聘政治素質(zhì)較高、責任心強的人員擔任幫教小組成員，切實發(fā)揮基層幫教組織的作用。充分發(fā)揮基層群眾自治組織、社會團體和社會志愿者的作用，鼓勵他們積極協(xié)助和參與社區(qū)矯正工作。加強與有關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合，完善就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)培訓(xùn)制度，充分利用地區(qū)資源，探索創(chuàng)辦就業(yè)實體，進一步拓寬就業(yè)途徑。

四、規(guī)范矯正程序。

落實社區(qū)服刑人員分類幫教，實施社區(qū)服刑人員一人一檔，公益勞動分散與集中相結(jié)合，教育專題化和改造人性化，監(jiān)管考核分級等，努力積累經(jīng)驗，為工作的順利開展創(chuàng)造條件，確保全年不出現(xiàn)重新犯罪。

關(guān)于社會工作的方案篇8

一.活動背景：

為了進一步促進同學(xué)間的了解交流，增強大學(xué)生對社會的認識，樹立理想，明確方向，讓大家提早為就業(yè)作好思想和行動上的準備，X決定策劃一些相關(guān)活動給全系同學(xué)提供一個平臺。大多數(shù)大學(xué)生都會去參加寒假社會實踐活動，在實踐中，同學(xué)們一定收獲了很多寶貴的經(jīng)驗，感受了很多社會與學(xué)校的差異，同學(xué)們間一定很有多值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和可貴的心得體會可以一起進行探討，在系領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下，X團總支學(xué)生會主辦了“寒假社會實踐交流會”這個活動。希望可以通過這個活動，讓全系的同學(xué)在互相交流中達到思想上的進步和精神上的共識，能深入地認識到不同地區(qū)以及不同單位對工作人員的不同需要和特點，加強大家對社會的認識，提高服務(wù)家鄉(xiāng)支持海西建設(shè)的意識。

二.活動對象：學(xué)院X全體學(xué)生

三.活動主題：交流社會實踐心得共同進步支持海西建設(shè)從家鄉(xiāng)做起

四.活動目的以及意義：

1、通過交流總結(jié)實踐的感受和體會讓大家達到思想上的進步和精神上的共識;

2、通過說出彼此的心得感受，拉近彼此的距離，以促進同學(xué)之間的了解;

3、讓大家在交流中提高對社會的認識;

4、通過說說海西建設(shè)中家鄉(xiāng)近幾年的發(fā)展和變化，讓同學(xué)們感受到各個地區(qū)不同的發(fā)展情況，加強大家對將來的步入社會就業(yè)的信心

5、通過談?wù)搶嵺`中對為人處世的感受及對成功的看法，指引同學(xué)們形成正確的世界觀、

人生觀

6、鼓勵同學(xué)們在校時努力學(xué)習(xí)，明確自己的方向，從此刻起就為將來就業(yè)作好準備。

五.資源需要：人力資源：X團總支學(xué)生;

占用地區(qū)：教學(xué)樓4-105教室;

物品需求：多媒體設(shè)施、相機、話筒等

六.活動流程：

準備工作部分：由系團總支學(xué)生會做好整體部署，由系團總支副書記負責主持整場交流會，規(guī)定參與的同學(xué)在當晚采取毛遂自薦式上臺演講，時間控制在5分鐘內(nèi);分配宿管部、秘書部負責現(xiàn)場秩序;記者團成員負責現(xiàn)場拍照、記錄;活動地點的申請，教室的設(shè)施檢修、現(xiàn)場的布置等由學(xué)生會派相應(yīng)人員進行處理;活動策劃好學(xué)生會派人員第一時間邀請嘉賓老師參與，通知各班級人員做好準備，通知準時參加。

活動開始部分：活動于20年3月19日晚19：30在教學(xué)樓4-105準時開始，考慮到該時間段大多數(shù)同學(xué)都沒有課，可以程度的讓全系學(xué)生參加該次活動，讓交流會效果盡可能的化。對于活動前的準備，要保證全部到位。交流會由主持人宣布開始，并做簡要介紹，鼓勵同學(xué)踴躍自由上臺演講，維持好現(xiàn)場秩序，做好現(xiàn)場記錄拍攝，時間控制好讓盡可能多的同學(xué)可以上臺分享自己的心得，最后，有評委老師做點評，并選出優(yōu)秀演講者，交流會在22：00時結(jié)束。

七.經(jīng)費估算：活動需要的策劃書、部分參與者的名單的打印材料，照相機，礦泉水等，總預(yù)算大約于：100元左右。

九.參與人員：活動組織者：X師等;活動對象：全系學(xué)生。團總支學(xué)生會?；顒友埖募钨e：李老師，陳老

十.活動中應(yīng)注意問題：

1、現(xiàn)場秩序的維持，不得大聲喧嘩;

2，參與活動的同學(xué)很多，要讓活動進行地更緊湊、有條不紊

3、活動中，應(yīng)聽從X團總支副書記張三的指揮

4、委派相關(guān)人員做好現(xiàn)場情況的記錄，不能有遺漏

5、活動需要用的物品購買過程需要開發(fā)票證明

6.活動結(jié)束要做好衛(wèi)生，整理好教室方可離開。

十一：活動時間及地點：教學(xué)樓4-105教室，20年3月19日

編策單位：X團總支學(xué)生會

關(guān)于社會工作的方案篇9

項目名稱：校園拍賣

活動內(nèi)容：以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對象，再兼大一大二大三年級的閑置生活用品為對象進行一次拍賣活動。

活動地點：拍賣地點選在財大南?；@球場

方式：先和校方協(xié)商籃球場地事宜，再以向各年級宿舍派發(fā)傳單和張貼海報的方式將拍賣信息發(fā)布給廣大學(xué)生，以搜集需要拍賣的物品信息和競拍者名單信息。再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商，最后再去請一支歌舞表演團隊。

盈利模式：以贊助費和競拍者的競拍資格費(即會費)為收入來源，對提供拍賣物品的供應(yīng)者實行免費服務(wù)。

受益各方:1).贊助商獲得了廣告宣傳，為以后經(jīng)營業(yè)績的提升打下了基礎(chǔ)。2)。提供拍賣物品的學(xué)生可以以比較高的價格賣出自己的閑置物品，而不必把那些東西丟到垃圾桶或送人，3)競拍者得到了自己想要的物品。4)廣大師生會從中得到娛樂，放松心情。5)舉辦方即我和我的團隊從這個策劃及實施的過程中得到了豐厚的回報。

財務(wù)核算：

成本：1.傳單及海報的印制費用

2.可能還有給校方的場地費。

3.請歌舞團的費用。

4.去拉贊助和請歌舞團的公交費。

5團隊成員之間及團隊成員與外界人員之間的費。

6.不明信息的網(wǎng)上搜索所引起的上網(wǎng)費。

收入來源: 贊助費和競拍資格費

拍賣時間：選在大四學(xué)生賣舊書的那段時間，可連續(xù)舉辦兩次，選在每周二下午3：00至6：00。

關(guān)于社會工作的方案篇10

一、活動目標:

1、通過了解鞭炮對地球的污染和人類的危害，培養(yǎng)學(xué)生形成禁放鞭炮的自覺和行為，并逐步提高環(huán)保意識。

2、讓學(xué)生人人動手、動腦參與設(shè)計制作環(huán)保鞭炮，并鼓勵他們大膽提出自己的新方法、新思路，激發(fā)他們探究和創(chuàng)新的欲望。

3、學(xué)會利用多種手段、多種途徑來獲取信息，培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力。

4、通過小組活動和其它交流活動，培養(yǎng)學(xué)生合作、交流、分享的態(tài)度與能力。

二、活動準備：調(diào)查研究活動、制作新型環(huán)保鞭炮的材料

三、活動過程:

1、同學(xué)們，我們以前燃放的鞭炮有哪些優(yōu)缺點?讓我們以小組為單位開展調(diào)查與交流吧。星期二的綜合實踐活動課上，學(xué)生就鞭炮暢所欲言。呀，他們懂得可真不少呀：

A、鞭炮為中國特產(chǎn)，亦稱“爆仗”、“炮仗”、“爆竹”。其起源很早，至今已有幾千年的歷史。遠古時代民間把春節(jié)俗稱過年。源于舊時人們以放爆竹趕走怪物"年"的傳說。后來漸漸成為一種習(xí)俗。在新的一年到來之際為，家家戶戶都要燃放爆竹，以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。隨后鞭炮就逐步演變成點綴年節(jié)熱鬧氣氛的不可或缺的一件物品了，可以說在鞭炮聲中節(jié)日的氣氛更濃了，人們更歡樂了。B、放鞭炮的原始形式是火燒竹節(jié)，由于利用火燒竹節(jié)不容易產(chǎn)生較大的爆炸聲，且不容易操作。當我國四大發(fā)明之一"火藥"產(chǎn)生以后，便迅速應(yīng)用到制作鞭炮上，產(chǎn)生了以火藥為主要成分的鞭炮。在鞭炮的生產(chǎn)、貯運和燃放過程中，經(jīng)常會產(chǎn)生許多危險，如爆炸和火災(zāi)等，還造成人身傷亡，經(jīng)濟損失，大量燃放普通鞭炮濃煙滾滾，造成了嚴重的空氣污染，那"噼啪、砰"的巨響更是嚇死人，應(yīng)當說，這是種嚴重的嗓音污染。

噼里啪啦的鞭炮聲給人們帶來濃濃年味的同時,也給一些家庭帶來痛苦，被鞭炮炸傷炸殘的患者成為春節(jié)期間各大醫(yī)院就診的"主流"。某市急救中心一位負責人對記者說:"春節(jié)期間,我們共收治被煙花爆竹炸傷的急診患者8例,其中最嚴重的一名少年患者要截去右手手指,其他的幾名患者有不同程度的擦傷、炸傷或燒傷。"

調(diào)查活動結(jié)束時，鞭炮的危害性已經(jīng)深深地震撼了每一個學(xué)生的心。他們有的說："放鞭炮竟然會產(chǎn)生這么多的爆炸事故，它的殺傷力太強，太可怕了。"有的說："以前我也知道放鞭炮危險，但還沒想到鞭炮還能造成這么厲害的環(huán)境污染，真可以用臟、吵、險來概括放鞭炮這件事。"最后孩子們的一致看法是：以后我們可不能再放普通鞭炮了，還是多設(shè)計和推廣環(huán)保鞭炮才是明智的選擇。

2、讓我們一起來制作環(huán)保鞭炮吧!

(1)設(shè)計鞭炮

任務(wù)布置下去了，孩子們都忙著設(shè)計自己的環(huán)保鞭炮。他們有的請教家長，有的上網(wǎng)搜尋信息，有的到圖書館，有的??可謂八仙過海，各顯神通。在匯報課上，他們的設(shè)計方案五花八門，他們的智慧令人贊嘆。

A、這種環(huán)保鞭炮是空心的，里面裝入一些小石子，使用時使勁地搖動這種鞭炮，鞭炮中就會發(fā)出噼啪噼啪的響聲，多衛(wèi)生。

B、這種環(huán)保鞭炮是全自動的，在鞭炮內(nèi)部裝入一個馬達，在馬達四邊還要安裝上一圈小鐵片，并且裝入許多小螺絲，只要同馬達相連接的電源一接通，馬達帶動鐵片旋轉(zhuǎn)，鐵片又摩擦螺絲，嘩啦嘩啦??

多省力。

C、這種環(huán)保鞭炮更先進，它的內(nèi)部由錄音機組成，裝上帶有鞭炮的錄音帶和閃光燈，一開開關(guān)又閃光又有鞭炮聲，多帶勁。

D、網(wǎng)絡(luò)上有介紹一種雷電式電子鞭炮，它是利用電子直接激發(fā)小范圍空氣爆炸，產(chǎn)生爆炸聲響和激發(fā)閃光。它在工作(爆炸)過程中，不燃燒、不起火、不傷人，也是一種較好的環(huán)保鞭炮。E、爸爸說市場上有銷售一種由閃光燈和揚聲器制成的電子鞭炮。

(2)制作鞭炮

設(shè)計方案出來了，孩子們都以高度的熱情投入環(huán)保鞭炮的制作中，他們把零用錢省下來買材料，能找到的材料就千方百計地去找，褚逸君同學(xué)在征得家長同意后拆了一個能說話的小狗玩具，研究里面的揚聲器，許佳同學(xué)從小時候的玩具中找到了馬達，下課時我也經(jīng)常看到孩子們?nèi)宄扇旱卦谝黄鹩懻摵椭谱鳝h(huán)保鞭炮的身影。當他們得意地捧著自己親手制作的環(huán)保鞭炮給我參觀時，我的心再一次被這些花花綠綠的鞭炮、被孩子們的心靈所感動。

(3)推廣環(huán)保鞭炮。

①開展問卷調(diào)查。

"同學(xué)們，你們的環(huán)保鞭炮設(shè)計并制作出來了，現(xiàn)在市場上也有環(huán)保鞭炮銷售，可環(huán)保鞭炮是否會受到人們的歡迎呢?讓我們設(shè)計一份調(diào)查問卷去了解一下吧!"

又是一周的活動課，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們一個個是垂頭喪氣，聽一聽他們是怎么說的吧。

李麗說："姑姑說我制作的鞭炮聲太小，沒用。"許佳說："爸爸說我制作的環(huán)保鞭炮不實用。"鄒可說："我鄰居老奶奶說環(huán)保鞭炮太貴，而且效果不好，還是買普通鞭炮又便宜又好用。"??聽完孩子們七嘴八舌的訴說，我笑了笑，用期望的目光注視著他們："同學(xué)們，其實你們制作的環(huán)保鞭炮已經(jīng)很好了，但由于知識與制作材料的限制，你們制作的環(huán)保鞭炮確實有一些缺陷，但老師相信你們學(xué)好知識本領(lǐng)后一定會制作出更好的環(huán)保鞭炮。不過要推廣環(huán)保鞭炮這可是一項勢在必行的任務(wù)，該怎么辦呢?"學(xué)生又你一言我一語地開始想辦法了。

②提出推廣方法。

經(jīng)過討論，孩子們有主意了：

1)利用活動中查找的放鞭炮危險的新聞和放鞭炮污染環(huán)境的圖文資料進行宣傳。

2)制成"放環(huán)保鞭炮安全，放環(huán)保鞭炮有利環(huán)境"等宣傳牌或宣傳單張貼、發(fā)放。

3)遇到放鞭炮的人及時勸阻并宣傳環(huán)保鞭炮好處。

4)在老師的幫助下，準備好三句半節(jié)目《環(huán)保鞭炮》，進行演出宣傳。

當看到孩子們忙著整理宣傳材料和進行宣傳工作時，我滿意地笑了。

四、活動小結(jié)：

環(huán)保鞭炮實踐活動圍繞著孩子們"為什么要設(shè)計制作環(huán)保鞭炮，如何設(shè)計制作環(huán)保鞭炮，如何推廣環(huán)保鞭炮等"的一系列困惑，一步一步深入研究，激發(fā)了學(xué)生的求知欲和學(xué)習(xí)興趣，更重要的是活動讓孩子們強烈地認識到放普通鞭炮對人類自身、對環(huán)境的危害，禁放普通鞭炮，推廣環(huán)保鞭炮是迫在眉睫的重大事情。當活動結(jié)束時，可以說是不管是學(xué)生還是我都受益非淺。

關(guān)于社會工作的方案篇11

一、活動背景：

隨著中國經(jīng)濟高速發(fā)展，環(huán)境污染，生態(tài)惡化的情況也日益突出。環(huán)保日益成為政府和群眾關(guān)注的焦點。目前全國的環(huán)境形勢不容樂觀，污染物排放總量居高不下，遠遠超過環(huán)境自凈能力，一些流域和城市的水和大氣污染十分嚴重，生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢尚未得到有效遏制。在老的環(huán)境問題尚未得到有效解決的情況下，新的環(huán)境問題又不斷產(chǎn)生。

二、活動主題：

揚志愿精神樹和諧之風展綠城之翼構(gòu)衛(wèi)生城市

三、活動名稱：

保護碧水藍天，創(chuàng)建環(huán)保益陽

四、活動目標：

1、通過組織青年志愿者的活動來改善當?shù)刂苓叚h(huán)境;

2、通過青年志愿者宣傳提高和增強廣大群眾的環(huán)保意識、環(huán)保知識;

3、通過媒體的宣傳讓更多的人了解環(huán)境被破壞對我們造成的危害，同時提高大家的環(huán)保意識(益陽直播欄目)

4、通過青年志愿者的現(xiàn)場講解讓更多的人了解環(huán)保的重要性，讓更多的人真正的行動起來。

5、喚起社會公民環(huán)保意識，用實際行動保護我們共有的家園——益陽!

6、從我做起，從身邊做起，抵制環(huán)境污染，節(jié)約能源，愛護綠色環(huán)境

五、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系團總支書記：郭龍華書記

副組長：劉艷紅、李清良、胡婷、鄧玲玨、龍章先、何芳、馮夢娟

成員：團總支學(xué)生會

六、活動時間：

20--年12月5日(志愿者日)

七、活動地點：

秀峰公園

八、主辦單位：

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系團總支學(xué)生會

九、承辦單位：

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系學(xué)生會外聯(lián)部、青年志愿者協(xié)會

十、活動對象：

湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院全體青年志愿者

十一、活動前期準備

略

十二、活動開展

略

十三、活動經(jīng)費預(yù)算：

展板：30-10=300元

橫幅：70-1=70元

飲用水：35-3=105元

醫(yī)療用品：55元

小計：530元(具體與贊助商協(xié)商)

關(guān)于社會工作的方案篇12

一、活動目的

清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日，經(jīng)學(xué)校研究決定，將開展“民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動，切實加強傳統(tǒng)文化教育，不斷增加學(xué)生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過這次主題教育，讓學(xué)生來緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。

二、活動主題

民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少

三、活動時間

-月-日下午第三節(jié)課

四、活動地點

教室

五、參加人員

四年級五班全體師生

六、活動程序

1、唱隊歌

2、班主任宣布活動主題：同學(xué)們，本月的班隊會主題是：民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少。-月-日，就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動的意義，并利用“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺，進行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)訪談。清明過后，寫出祭奠體會，發(fā)表感言心聲。

3、主持人獻詞：

男：又是一個清明節(jié)，我們緬懷革命先烈。

女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。

男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。

女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。

男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。

男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

女：只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。

女：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。

合：先烈們，你們安息吧!

(奏哀樂，全體默哀3分鐘。)

主持人發(fā)言：在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍，課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料，哪位同學(xué)能給大家介紹一下。

學(xué)生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。

4、主持人發(fā)言：我們的家鄉(xiāng)，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事跡，給大家介紹一下。

家鄉(xiāng)英雄事跡會

(講故事、交流搜集資料、圖片等)

5、男：前輩流血犧牲，僅僅是為了讓我們擁有一片晴空，呼吸自由的空氣，欣賞這美麗的鮮花嗎?

女：不，他們希望的是受過深重災(zāi)難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。

男：如果說昨天我們還是不懂事的孩子，但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子。(集體背誦《少年中國說》節(jié)選)

男：少年不單單是人生旅途的一個站點，更是一個轉(zhuǎn)折點。

女：我們的肩上將挑起：男：建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國的重擔。

女：我們的雙手將托起：男：21世紀希望的太陽。

女：歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人，

男：同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天!。

6、倡儀：“植樹祭故人”：如今的我們要更新祭掃觀念，倡導(dǎo)文明祭祀，逐步放棄焚香、燒紙等傳統(tǒng)的祭祀方式，推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環(huán)保、文明的祭奠方式，走近自然，關(guān)愛自然，促進人與自然的和諧相處。

七、班隊會總結(jié)

通過活動的開展，我們大家深深感受到，今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。在這清明時節(jié)，讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們，做好我們應(yīng)該做的事情。珍惜幸福生活，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，將來為建設(shè)祖國貢獻自己的一份力量。