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科技創(chuàng)新征文策劃活動方案

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科技創(chuàng)新征文策劃活動方案篇1

一、指導(dǎo)思想

為貫徹《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要實施方案(x-x年)》,根據(jù)x省科學(xué)技術(shù)協(xié)會、x省教育廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展x年x省青少年科技傳播系列活動的通知》(魯科協(xié)發(fā)〔x〕7號)精神,我校將繼續(xù)經(jīng)過豐富多彩的科技教育和科普活動,為全校師生搭建科技創(chuàng)新活動成果展示交流的平臺,經(jīng)過活動培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐本事,提高學(xué)生)的科學(xué)素質(zhì),促進(jìn)我??萍蓟顒拥呐畈_展。

二、活動主題:童心同行體驗創(chuàng)新

三、活動對象:全校師生

四、活動時間:x年12月26日----x年3月31日

五、活動過程:

(一)宣傳發(fā)動階段(x.12.26—x.1.16)

1.12月26日召開學(xué)校大隊委會議,征集科技活動方案

2.1月13日面向級部教師征集科技節(jié)活動方案

3.2月3日午時科技節(jié)開幕式,科技創(chuàng)新講座

4.2月3日“科技在我身邊”主題班會,學(xué)習(xí)傳達(dá)科技節(jié)方案。

5.2月5日午時,科技小發(fā)明、科技實踐報告培訓(xùn)指導(dǎo),科幻畫欣賞培訓(xùn)指導(dǎo),每位教師確定指導(dǎo)學(xué)生名單,留取被指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系方式。教師指導(dǎo)指標(biāo)如下:

美術(shù)教師:科幻畫指導(dǎo)與培訓(xùn)(借助上屆國家、省科技大賽科幻畫優(yōu)秀作品),每人每班至少3幅精品。其他不限。

科學(xué)教師:小發(fā)明指導(dǎo)與培訓(xùn),每人每班至少2件精品(含三人以內(nèi)的合作項目)。其他不限。

中高學(xué)段數(shù)學(xué)教師:科技實踐報告指導(dǎo)與培訓(xùn),每人每班至少3件精品。其他不限。

如果級部班、級統(tǒng)一的主題,能夠合并呈報。與科技相關(guān)的校本課程呈報學(xué)期相關(guān)材料,主題活動尤佳,能夠整理為科技實踐活動。

班主任:自選項目指導(dǎo)培訓(xùn),每人至少5件作品。

其他教師:自選項目指導(dǎo),每人每班至少1件作品。

請教師們認(rèn)真對待,多出精品,輔導(dǎo)情景計入個人年度績效考核和學(xué)段評價。

請各教研組長2月6日上午放學(xué)前以學(xué)段為單位匯總各位教師的指導(dǎo)學(xué)生名單、指導(dǎo)資料、學(xué)生聯(lián)系方式,報課程研究中心。

(二)活動實施階段(2月2日-3月23日)

1、過一個科技書香寒假。(2月7日——3月8日)

(1)各學(xué)段利用書香寒假推薦閱讀科普讀物、觀看科普影片等(分年級列出推薦書目和影片目錄,提議設(shè)計“導(dǎo)看教案”類指導(dǎo)文本,構(gòu)成層級專題電影課程),依據(jù)年級特點確定成果呈現(xiàn)及匯報方式。

(2)開展以下各項活動:級部主題活動、“我是小小發(fā)明家”科技小發(fā)明創(chuàng)作活動、“暢想未來”科幻畫創(chuàng)作活動、“歡樂體驗”科技實踐活動(活動要求見下文)。

2.學(xué)段展評活動(30分)(3月9日——3月12日)

(1)“我是小小發(fā)明家”科技小發(fā)明創(chuàng)作活動

1-6年級班主任要進(jìn)取發(fā)動學(xué)生參與科技小發(fā)明的創(chuàng)作,并跟進(jìn)指導(dǎo),開學(xué)后,各學(xué)段自主組織“小發(fā)明”展評活動,確保每位教師完成指導(dǎo)任務(wù),收齊后認(rèn)真評選指導(dǎo),評出一等獎15件,二等獎25件,其他為優(yōu)秀獎。一等獎作品跟進(jìn)完善后交學(xué)校評選。

(2)“歡樂體驗”科技實踐活動

中高學(xué)段收集數(shù)學(xué)任課教師及其他教師輔導(dǎo)的所有實踐活動報告進(jìn)行評選。實踐報告要附完整的原始材料(活動計劃、活動記錄、照片錄像、新聞報道材料等)杜絕網(wǎng)絡(luò)下載、抄襲現(xiàn)象。評出一等獎5份,二等獎8份,其余為優(yōu)秀獎。一等獎作品跟進(jìn)完善后交學(xué)校評選。

(3)教師參賽項目

(1)科技發(fā)明類

(2)教具制作類

(3)科教方案類(教學(xué)類、活動類)

(4)科學(xué)論文類

每位科學(xué)教師至少選擇一項參賽,其余教師進(jìn)取參與,確保各學(xué)段每類各推報兩件精品。

3.學(xué)??萍甲髌氛乖u活動(40分)(3月10日——3月16日)

(1)“暢想未來”科幻畫創(chuàng)作活動(3月10日)

科學(xué)幻想畫的創(chuàng)作由班主任進(jìn)取發(fā)動,美術(shù)教師跟進(jìn)指導(dǎo)。開學(xué)后,美術(shù)組自主組織“科幻畫”展評,推出優(yōu)秀科幻畫作品20幅參加市級比賽(留取照片),其余優(yōu)秀作品布置求真樓畫室。(參賽作品一律使用規(guī)格為4開的紙質(zhì)材料)

優(yōu)秀作品在求真樓展廳展出,負(fù)責(zé)人:白玲。

(2)教師參賽項目(3月12日)

依據(jù)情景擇優(yōu)推薦。

(1)科技發(fā)明類

(2)教具制作類

(3)科教方案類(教學(xué)類、活動類)

(4)科學(xué)論文類

(3)“我是小小發(fā)明家”科技小發(fā)明創(chuàng)作活動(3月16日)

在學(xué)段展評的基礎(chǔ)上,學(xué)校組織評委將各學(xué)段一等獎45件小發(fā)明作品進(jìn)行綜合評價,評出一等獎10名,二等獎15名,三等獎20名,指導(dǎo)教師繼續(xù)跟進(jìn)指導(dǎo)完善,推薦參加市級比賽;

科技小發(fā)明優(yōu)秀作品在“七彩童話屋”展出,負(fù)責(zé)人:金玉存

(4)“歡樂體驗”科技實踐活動(3月17日)

對各學(xué)段推薦的20件一等獎作品進(jìn)行評選,推評一等獎8—10件,二等獎10—12件,一等獎作品指導(dǎo)教師再跟進(jìn)指導(dǎo)完善,推薦參加市級比賽。

根據(jù)獲獎情景,分別計入“科技班級”和“優(yōu)秀學(xué)段”評選。

4.級部主題科技活動展評(20分)(3月16日——3月19日)

科技書香寒假讀書成果展評。采用適合學(xué)生年級的方式進(jìn)行展評。(如主題班會,實物投影展示、班級宣傳欄、電影觀后感等)

一年級——創(chuàng)意手工大賽,可選擇主題:剪紙、牛奶盒制作、葉畫、沙畫和自選

(優(yōu)秀作品在生態(tài)廳展出)

二年級——“傳遞夢想揚帆起航”船模設(shè)計賽,可分帆船、航空母艦、游艇等不一樣船種(優(yōu)秀作品在海韻廳展出)

三年級——diy科技模型制作(拼裝)大比拼,能夠是航模、車模、船模等(優(yōu)秀作品在七彩廳展出)

四年級——環(huán)保服裝設(shè)計賽,除實物及服裝發(fā)布會或走臺外,設(shè)立子課題招標(biāo),分班或分活動小組進(jìn)行探究:服裝的演變、民族服裝、廢舊物品的危害、服裝發(fā)展暢想等,每個子課題用統(tǒng)一格式的文本。(優(yōu)秀作品在七彩廳展出)

五年級——“創(chuàng)意生活”物品設(shè)計,衣食住行中燈椅餐具、自行車、汽車等;(優(yōu)秀作品在葫蘆閣展出)

六年級——未來機器人設(shè)計大賽(優(yōu)秀作品在葫蘆閣展出)

各學(xué)段把主題進(jìn)行細(xì)化,成立子課題分到各班進(jìn)行探究,每班可再成立不一樣的小組進(jìn)行探究,注意資料豐富,形式多樣,留存照片、文稿、圖片、作品、獲獎名單等資料,并撰寫活動信息稿上傳學(xué)校網(wǎng)站,評價計入科技班級和學(xué)段評選。

對于自我因為暫時不能實現(xiàn)的科學(xué)假設(shè)、奇思妙想或解決思路進(jìn)行描述或繪制示意圖。參與“科技創(chuàng)意”大賽。

(三)總結(jié)表彰階段(3月23日—3月30日)

1.布置展廳,舉辦展覽:

低學(xué)段——海韻廳、生態(tài)廳;中學(xué)段——七彩廳;高學(xué)段——葫蘆閣

2.整理優(yōu)秀科技成果。

3.評選科技小明星及科技班級。

4.3月30日科技節(jié)閉幕主題升旗儀式。

科技創(chuàng)新征文策劃活動方案篇2

根據(jù)20__年“全國科普日”活動中的“百姓健康行動”和“‘講科學(xué)生活、反生活陋習(xí)’行動”的計劃,制定本方案。

一、時間:20__年x月x日(星期六)

二、地點:x市x區(qū)某社區(qū)(具體地點待定)

三、主辦單位:中國科協(xié)、x市科協(xié)

四、參加單位:各有關(guān)全國性學(xué)會(協(xié)會、研究會),x市學(xué)會(協(xié)會、研究會)

五、承辦單位:x市科協(xié)科普部、x市x區(qū)科協(xié)

六、活動主題:科學(xué)生活、革除陋習(xí)

七、活動口號:

(一)“科學(xué)普及——你我共參與”(20__年科普日活動口號)

(二)“健康生活——關(guān)系我們每個人”

(三)“讓我們共同享受科學(xué)的生活方式”

八、活動目的:面向公眾宣傳科學(xué)、禮貌、健康的生活方式,促進(jìn)公眾熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué),并運用科學(xué)去革除陋習(xí),改善生活,提高生活的質(zhì)量。

九、活動資料及方式:各參加學(xué)會組織兩院院士、專家及科技工作者、科普工作者和科普志愿者,以傳播科學(xué)、禮貌、健康生活的知識和方法為資料,圍繞公眾生活學(xué)習(xí)的需要,()在現(xiàn)場向公眾展示宣傳圖板和發(fā)放宣傳材料,并為公眾做專題報告,供給咨詢答疑。

十、組織工作:由中國科協(xié)科普部、北京市科協(xié)科普部和北京市海淀區(qū)科協(xié)共同負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)各項籌備任務(wù)。

十一、工作計劃:

(一)主辦單位:

⒈研究、組織和協(xié)調(diào)活動的籌備工作;

⒉安排領(lǐng)導(dǎo)出席活動;

⒊組織落實宣傳工作。

(二)承辦單位:

⒈x月5日前,與主辦單位商定籌備活動的有關(guān)事項;

⒉x月10日前,與各參加單位聯(lián)系、商議確定活動籌備的'具體方案,并與相關(guān)部門聯(lián)系落實籌備活動的有關(guān)任務(wù);擬定活動日的工作方案(如環(huán)境布置、場地安排,安保預(yù)案、后勤保障等);

⒊x月24日前,了解各參加單位籌備工作的情景,提出有關(guān)的提議和意見;完成主辦單位交辦的其它任務(wù);

⒋x月26日:實施活動日的工作方案。

(三)各參加單位:

⒈x月5日前,填報《活動登記表》,并同時報送擬定參加活動的專家(咨詢)和工作人員數(shù)量,展示圖板的種類、規(guī)格和數(shù)量,發(fā)放材料的種類和數(shù)量,做專題報告的專家、報告的題目和時間,以及開展活動時所需的相關(guān)條件等;

⒉x月24日前,完成各項籌備工作;

⒊x月26日:實施活動資料。

十二、其他:中國科協(xié)科普部將供給本次活動所需的遮陽傘和飲用水等物品,及部分補助經(jīng)費(用于租賃、安保、勞務(wù)、交通等)

科技創(chuàng)新征文策劃活動方案篇3

一、活動主題

科技、生活、創(chuàng)新、發(fā)展

二、指導(dǎo)思想

以“發(fā)展為先,科學(xué)育人”的辦學(xué)理念為主軸,在全校營造科技氛圍,培養(yǎng)和提高我校學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、節(jié)能環(huán)保意識、創(chuàng)新精神和實踐本事,為學(xué)生樹立正確的科學(xué)價值觀,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,進(jìn)一步凸顯我校的辦學(xué)宗旨和科技教育特色。

三、組委會

黃顯甫、李愛生、邵愛國、陳力鵬、龍小勇、馮大學(xué)、蔣平、龔衛(wèi)東、李芳

四、科技節(jié)時間:20__.5.27-20__.5.31(第十五周)

五、科技節(jié)活動流程

(一)動員與活動準(zhǔn)備工作

1、科技節(jié)活動宣傳海報

時間:20__.5.20張貼宣傳海報(校本部三份)

2、“科技節(jié)”主題班會

時間:20__.5.20午時第三節(jié)各班舉行科技節(jié)主題班會

(二)開幕式

時間:20__.5.27晨會升旗儀式暨本屆科技節(jié)開幕式

流程:邵愛國副校長做科技節(jié)主題發(fā)言并宣布本屆科技節(jié)開幕

(三)表彰大會

時間:20__.6.3晨會

地點:操場

流程:

1、宣布本屆科技節(jié)團(tuán)體獲獎名單

2、頒獎儀式

3、獲獎學(xué)生代表發(fā)言

六、具體活動安排

(一)展示活動板塊

1、歷年科技競賽活動獲獎項目圖片展示

時間:20__。5。27-5。31

地點:A座大廳

負(fù)責(zé)教師:任順、劉學(xué)艷

2、科技競賽成果展示

時間:20__.5.27-5.31

地點:A座大廳

負(fù)責(zé)教師:劉學(xué)艷、任順

(二)科普活動板塊

邀請院士、知名教授來校做主題講座

1、主講人:哈工大計算機學(xué)院院長王軒

地點:校本部北階梯教室

聽課學(xué)生:高一年級1-12班

時間:20__。5。29周四午時3:50-5:20

2、主講人:深圳市高級中學(xué)心理咨詢與輔導(dǎo)中心主任蔣平

地點:校本部南階梯教室

聽課學(xué)生:高一年級13-18班

時間:20__.5.29周四午時3:50-5:20

聯(lián)系職責(zé)人:李芳

(三)學(xué)生活動模塊

1、低碳環(huán)保、節(jié)能標(biāo)志DIY大賽

1)參加人員:高一、高二全體學(xué)生

2)活動要求:班主任動員學(xué)生進(jìn)取參與,并于20__年5月20日前至少上交5件作品到學(xué)生科學(xué)研究院張磊教師處。

3)作品要求:

①作品主題:環(huán)保、低碳、節(jié)能

②表現(xiàn)形式:電腦繪圖、手繪,并附上文字說明作品主題

③版面要求:上交作品尺寸為A3A4紙張大小

4)活動時間:20__.5.27-5.31日在C座大廳展示。

5)項目協(xié)調(diào)人:張磊

2、小發(fā)明小制作評比

1)參加人員:高一全體學(xué)生

2)活動要求:班主任動員學(xué)生進(jìn)取參與,每班一個小組,每個小組選派3名同學(xué)。

3)活動時間:20__.5.27周一午時3:00至5:00在操場進(jìn)行比賽。

4)項目協(xié)調(diào)人:熊娟

3、科技小論文評比(推薦主題:節(jié)儉能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康等)

1)參加人員:高一、高二全體學(xué)生

2)活動要求:班主任動員學(xué)生進(jìn)取參與,并于20__年5月20日前每班至少上交5篇作品到學(xué)生科學(xué)研究院李芳教師處

3)作品要求:論文有新穎性,必須是作者本人撰寫。要有科學(xué)性。包括選題與成果的科學(xué)技術(shù)意義;技術(shù)方案的合理性;研究方法的正確性、科學(xué)理論的可靠性、選題與結(jié)論科學(xué)意義的合理性,不超過20__字。

4)活動時間:20__.5.27-5.31日在C座大廳展示。

5)項目協(xié)調(diào)人:李芳

4、科普劇大賽(以食品安全、環(huán)保、節(jié)能減排、防災(zāi)減災(zāi)為主題)

1)參加人員:高一年級學(xué)生

2)活動要求:班主任動員學(xué)生進(jìn)取參與,每班一個劇目,人數(shù)不限。

3)作品要求:必須宣傳科學(xué),正確反映自然、科技與人類的關(guān)系,展示科技發(fā)展的未來前景;作品形式能夠為科普短劇、科普小品等。時間不要超過10分鐘。

4)活動時間:5月24日在階梯教室進(jìn)行表演初賽,優(yōu)秀劇目于5月28日(周二)午時3:00至5:00在南階梯教室展演。

5)項目協(xié)調(diào)人:裴格

5、科幻小說創(chuàng)作大賽

1)參加人員:高一、高二全體學(xué)生

2)活動要求:班主任動員學(xué)生進(jìn)取參與,每班于20__年5月20日前至少上交5篇作品到學(xué)生科學(xué)研究院吳志軍教師處。

3)作品要求:作品應(yīng)以弘揚人類團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、崇尚和平、崇尚科學(xué)的`高貴精神為主題,題目自擬,字?jǐn)?shù)不做要求,要求文字冼煉,故事生動,人物鮮活,想象力與表達(dá)力豐富。

4)活動時間:20__.5.27-5.31日在C座大廳展示。

5)項目協(xié)調(diào)人:吳志君

6、科學(xué)幻想畫、科技攝影作品大賽(推薦主題:生態(tài)環(huán)境、資源能源、食品安全)

1)參加人員:高一、高二全體學(xué)生

2)活動要求:班主任動員學(xué)生進(jìn)取參與,每班于20__年5月20日前至少上交5篇作品到馬長江教師處。

3)作品要求:作品可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等繪畫種類、風(fēng)格及使用不一樣材料表現(xiàn)。攝影作品要求:黑白、彩色均可,單幅、組照不限,反轉(zhuǎn)片和數(shù)碼拍攝的作品必須擴(kuò)印成照片。不得抄襲他人已發(fā)表過的作品。

4)活動時間:20__.5.27-5.31日在C座大廳展示。

5)項目協(xié)調(diào)人:馬長江

7、建模、紙結(jié)構(gòu)比賽

1)參加人員:高一全體學(xué)生,每班至少選派4名(每項目2名)同學(xué)參加。

2)活動要求:班主任動員學(xué)生進(jìn)取參與,于5月20日前將每班的參賽學(xué)生名單上報到宋向明教師處。

3)活動時間:5月30日周四午時3:00至5:00在操場舉行比賽。

4)項目協(xié)調(diào)人:宋向明

七、獎項設(shè)置

1、個人獎設(shè)置:各比賽項目個人獎項共設(shè)一、二、三等獎。按參賽作品總數(shù)的5%、15%、25%分別設(shè)置一、二、三等獎。

2、團(tuán)體獎設(shè)置:團(tuán)體獎每年級設(shè)一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。本次科技節(jié)團(tuán)體獎得分將以加分形式與“和諧班級”、“優(yōu)秀班主任”評比直接掛鉤。

八、團(tuán)體獎評分細(xì)則

為鼓勵同學(xué)們進(jìn)取參與學(xué)??萍脊?jié)各項活動,我們在團(tuán)體獎評分體系中結(jié)合班級的總參與率與學(xué)生作品及競賽成績,綜合加以評定。

班級團(tuán)體獎總分=組織情景得分+作品及競賽成績得分;

1、組織情景得分=班級同學(xué)總參與率得分+各單項參與率得分

班級同學(xué)總參與率得分=(參賽總?cè)藬?shù)全班人數(shù))50。例:某班參加各項比賽的人數(shù)為40人,人班總?cè)藬?shù)為50,該項得為即為(4050)50=40分。

注:重復(fù)參加多項比賽的學(xué)生,只按一人記。

各單項參與率得分=[(參加項目數(shù)項目總數(shù))50+獎勵加分]

科技節(jié)方案中對每個年級參加的項目做了設(shè)計,以高二為例,一共能夠參加四個項目。如高二某班參加了其中三個項目的比賽,則得為分(34)50=37.5。

科技節(jié)各項活動均規(guī)定了每班上交作品的底數(shù),例科技小論文,每班至少應(yīng)上交5篇作品。如果班級某一單項上交的作品數(shù)量或參賽人數(shù)沒到達(dá)活動要求,每少一件一人次,扣一分。每超出一件一人次加一分。

2、作品成績及競賽成績得分=學(xué)生單項獲獎得分+獲獎人數(shù)得分

獲獎人數(shù)得分即為獲獎人數(shù)。

注:單人多次獲獎可累積。

同上例,某班的作品成績總得分為84+5+3+4=9

科技創(chuàng)新征文策劃活動方案篇4

一、指導(dǎo)思想

第十屆全國科技活動周5月15日在北京開幕,本次科技活動周以“攜手建設(shè)創(chuàng)新型國家”為主題,以“科技服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”、“科技惠及民生”、“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”、“提高公民素質(zhì)”四個系列開展主題活動。我校作為培養(yǎng)國家棟梁之材的省一級重點中學(xué)有職責(zé)也有義務(wù)進(jìn)一步深入開展科技活動,營造科技文化氛圍,弘揚科學(xué)精神。構(gòu)成人人關(guān)注科技發(fā)展、進(jìn)取參與科技創(chuàng)新的良好局面,以實際行動迎接上海世博會的勝利召開。

二、活動主題:

培養(yǎng)創(chuàng)新本事、提高創(chuàng)新意識

三、組委會成員

組長:沈毅

副組長:方建勝

成員:吳寅靜、高堅、金海英、蘇斌、李錦亮、王中華、鄭怡

四、活動對象:

我校高一、高二學(xué)生

五、活動時間:

20__年5月24日—5月30日

六、活動資料:

1、學(xué)科運動會(見附表1)

評獎規(guī)則:

(1)個人獎:

高一:每個學(xué)科設(shè)置:一等獎10人,二等獎:20人,三等獎:30人

高二:

理科:每個學(xué)科設(shè)置:一等獎:7人,二等獎:12人,三等獎:20人

文科:每個學(xué)科設(shè)置:一等獎:3人,二等獎:8人,三等獎:10人

(2)團(tuán)體獎

分年級和文理分別設(shè)獎。

以一等獎2分人次,二等獎1分人次,三等獎0.5分人次為標(biāo)準(zhǔn)計算班級得分,加上班級總平均分合成總得分,從高到低,高一取前6名,高二文取前2名,理科取前5名獲得優(yōu)勝團(tuán)體獎。

2、科技講座負(fù)責(zé)人:吳寅靜

時間:待定,講座人:翟中平(杭州中平專利事務(wù)所所長)主題:如何進(jìn)行創(chuàng)新發(fā)明和專利申請

3.科技制作比賽負(fù)責(zé)人:蘇斌、鄧幼玲、唐如玉

比賽1:5月30日13:30—16:00,無線電測向比賽,負(fù)責(zé)人:鄧幼玲、唐如玉

比賽2:5月30日15:00—17:00,機器人制作比賽,負(fù)責(zé)人:蘇斌

4.科普宣傳活動負(fù)責(zé)人:吳寅靜、金海英、學(xué)習(xí)部

活動1:科普知識宣傳(低碳),時間5月24日—5月30日,地點:科教館一樓

活動2:科技小報——“上海世博會——高科技盛宴”(學(xué)生會學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))

活動3:我校學(xué)生部分專利發(fā)明介紹,地點:科教館一樓

七、附件

附件1:簡易機器人制作競賽規(guī)則

附件2:無線電測向比賽規(guī)則

科技創(chuàng)新征文策劃活動方案篇5

為大力開展城市社區(qū)科普工作,提高公眾的科技文化素質(zhì),在社會掀起科學(xué)普及的新高潮,構(gòu)成一個“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的良好氛圍?,F(xiàn)制定紫橋社區(qū)科普工作實施方案。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)、健全機制,科普工作制度規(guī)范落實,為開展城市社區(qū)科普活動供給有利保證

紫橋社區(qū)科普工作是全市科普工作重要組成部分,制定切實可行的城市科普工作制度,詳細(xì)規(guī)定科普工作的資料和量化指標(biāo);要加強協(xié)調(diào)各部門,建立健全活動機制,做到級級有人主抓、層層有人負(fù)責(zé),確保城市社區(qū)科普工作落到實處。

二、圍繞建設(shè)環(huán)境友好、資源節(jié)儉型社會和禮貌和諧大慶的目標(biāo),進(jìn)取開展城市社區(qū)科普活動,全面提高公眾的科技文化素質(zhì)。針對社區(qū)科普工作對象眾多、層次不一樣、要求各異等不一樣特點,努力創(chuàng)新,務(wù)求實效,廣泛開展典型性、新穎性、多形式多渠道的科普活動,不斷推進(jìn)我市三個禮貌的協(xié)調(diào)發(fā)展。

1、開展以“學(xué)科學(xué)知識、講健康生活、比禮貌提高、創(chuàng)示范社區(qū)”等各種主題鮮明的科普活動??萍?、教育、民政、文化、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、司法等系統(tǒng)要充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,組織各種形式的科普小分隊(如科技、教育、文娛、體育、普法、醫(yī)療保健等科普小分隊等),定期深入社區(qū)開展各類社區(qū)科普建設(shè)服務(wù)活動,倡導(dǎo)科學(xué)生活理念和科學(xué)生活方式,普及科學(xué)知識,弘揚科學(xué)精神,改善社區(qū)生態(tài)環(huán)境和居民生活質(zhì)量,提高公眾科技文化素質(zhì),讓科普進(jìn)入千家萬戶。

2、做好再就業(yè)培訓(xùn)工作。為更好地落實國家有關(guān)再就業(yè)政策精神,各縣區(qū)城市社區(qū)科普活動領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合各街道、社區(qū)統(tǒng)計的本轄區(qū)內(nèi)再就業(yè)人數(shù)、需要的技術(shù)種類等實際情景,組織勞動和社會保障、民政、街道等行政部門共同舉辦好各種特色技術(shù)技能培訓(xùn)班,切實提高勞動者技術(shù)水平,增強勞動者再就業(yè)的本領(lǐng)。

3、做好全市青少年科普工作??茀f(xié)組織系統(tǒng)、教育行政部門和各級學(xué)校要加大對青少年的愛國主義教育和素質(zhì)教育,擴(kuò)大科普活動資料,開展好青少年特色主題科普活動,創(chuàng)立科普活動場所;各學(xué)校要重點開展好青少年科學(xué)知識講座、科技培訓(xùn)、科普展覽、心理健康咨詢等主題明確、資料新穎的學(xué)??破栈顒樱鰪妼W(xué)生科技意識,拓寬科技視野,全面提高青少年科學(xué)文化素質(zhì)。

4、圍繞科普活動日、世界環(huán)境保護(hù)日、世界勤儉日等科普日開展主題明確的大型特色科普活動。組織好主題明確、時間集中、動員面廣、群眾參與性強的大型特色科普活動?;顒忧耙慕M織制定活動方案,活動中要加強協(xié)調(diào)注重實效,活動后要及時總結(jié)逐級上報,根據(jù)社區(qū)特點和發(fā)展形勢,居民關(guān)心的熱點問題,設(shè)計活動主題,每月舉辦一次科普講座、科普咨詢、文藝演出、科普影視播放等科普宣傳活動。

新的一年里,我們把社區(qū)的科普工作搞得更加有聲有色,讓更多的人加入到科普工作中來,構(gòu)成人人學(xué)科學(xué)、信科學(xué)的新局面。

科技創(chuàng)新征文策劃活動方案篇6

一、活動目的

經(jīng)過開展科技活動和營造科技氛圍,向?qū)W生普及科學(xué)知識,傳播科學(xué)思想,弘揚科學(xué)精神,讓了解科學(xué)、熱愛科學(xué),激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣;經(jīng)過搭建平臺讓學(xué)生進(jìn)取參與科技活動,從而培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐本事,促進(jìn)我??萍紕?chuàng)新教育的開展和科技特色學(xué)校的創(chuàng)立,與市、省、全國青少年科技創(chuàng)新大賽接軌,為學(xué)生供給更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的空間與平臺。

二、活動主題

體驗科技樂趣,弘揚創(chuàng)新精神

三、活動機構(gòu)

組委會主任:趙立

組委會副主任:鄭聯(lián)采、何世盛、李雅萍

組委會秘書長:梁清泉

成員:陸林、繆育群、林偉、李玲玲、劉彥超、李木林、楊潔、王華、譚超、曾海波、馬淑敏、李紅權(quán)、陶繼智、張欣、李剛、何明志、沙景成、姚中化、石建國、鮑青、高永新、郭莉群、駱青、鄧新宇、青格樂、燕濤、趙七群、吳兆斌、陳波菁、宋澤紅、孫立志、郭云奎、王斌

四、活動時間

20__年3月18日—3月29日

五、活動說明

1、每個項目評出個人一、二、三等獎,一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名。

2、在全校范圍內(nèi)評選本屆科技節(jié)活動參與進(jìn)取、表現(xiàn)優(yōu)秀、成績突出的科技之星若干名。

3、部分項目設(shè)團(tuán)體獎,分設(shè)一、二、三等獎,一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

4、根據(jù)學(xué)生參與活動的進(jìn)取性、參賽成績和活動的組織等情景,評選出“優(yōu)秀組織獎”。

六、活動要求

1、總體原則:廣泛宣傳,全員參與。充分調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取性,原則上每位同學(xué)至少要參與一項活動。

2、總體要求:思想認(rèn)識到位,準(zhǔn)備工作到位,組織落實到位,細(xì)節(jié)檢查到位,安全保障到位。各職責(zé)部門要充分準(zhǔn)備,周密部署,明確分工,嚴(yán)密組織,注重細(xì)節(jié),注意安全,追求品質(zhì),保證活動的順利開展和活動效果。

3、異常要求:理、化、生、技術(shù)、美術(shù)、綜合實踐等學(xué)科組的部分活動項目需要與市、省、全國青少年科技創(chuàng)新大賽做一個對接,保證科技小發(fā)明、科技小制作、科普手抄報、科技小論文、科技創(chuàng)新繪畫以及科技綜合實踐活動等項目有學(xué)生踴躍參與,并且能甄選出優(yōu)秀作品。

4、具體分工:

⑴教學(xué)處:負(fù)責(zé)方案的策劃和各活動項目的協(xié)調(diào)、落實與獎勵;

⑵學(xué)生處:負(fù)責(zé)啟動儀式和閉幕式的策劃與落實;

⑶總務(wù)處:負(fù)責(zé)場地與器材的協(xié)調(diào)與支持;

⑷安全處:負(fù)責(zé)活動的安全指導(dǎo)與監(jiān)督;

⑸校辦:負(fù)責(zé)對外宣傳工作和接待工作;

⑹信息中心:安排好各活動項目的攝影和錄像;

⑺學(xué)科組:負(fù)責(zé)具體活動項目的策劃與組織落實;

⑻年級組:負(fù)責(zé)學(xué)生的動員與活動協(xié)調(diào);

⑼學(xué)校電視臺:負(fù)責(zé)新聞采寫報道。

5、資料整理:各項目職責(zé)部門要隨時做好活動過程的文字、攝影、錄相記錄和資料保存、整理和歸檔工作,并于活動結(jié)束后兩天內(nèi)按要求把活動總結(jié)、評獎和圖片資料上交教學(xué)處,為活動??木帉懽龊贸浞譁?zhǔn)備。

七、活動安排

1、活動安排《深圳第二實驗學(xué)校高中部20__年科技節(jié)活動安排表》

2、具體項目資料及安排見各職責(zé)部門活動項目具體方案。

科技創(chuàng)新征文策劃活動方案篇7

一、指導(dǎo)思想:

為貫徹落實《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》和中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,促進(jìn)學(xué)校科普教育和創(chuàng)新教育的開展,激發(fā)學(xué)生“愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的熱情,豐富學(xué)生的課余生活和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),展現(xiàn)景秀師生奮發(fā)向上、拼搏進(jìn)取的精神。根據(jù)奉賢區(qū)青少年科藝指導(dǎo)中心的工作要點,結(jié)合學(xué)校實際情景,決定舉辦20__奉賢區(qū)景秀高級中學(xué)科技節(jié)。

二、科技節(jié)活動主題:

成長與創(chuàng)新

三、科技活動節(jié)組委會

組長:蔣耀龍

副組長:徐燕平

組員:曾建平、高文閣、錢斌、沈健、余輝、各教研組長、班主任及相關(guān)教師

四、科技活動節(jié)總體要求

舉辦科技節(jié)活動是構(gòu)建和諧的學(xué)校環(huán)境、提升學(xué)校文化內(nèi)涵的一項重要活動。全校師生要提高認(rèn)識,人人參與、齊心協(xié)力辦好科技節(jié)。

科技節(jié)活動負(fù)責(zé)人員要精心組織、周密安排,在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項活動的報名、比賽等工作,保證科技節(jié)活動的順利進(jìn)行。各班班主任要進(jìn)取策劃、認(rèn)真組織指導(dǎo)本班學(xué)生參與科技節(jié)的各項活動。

科技節(jié)活動各項目進(jìn)行時,學(xué)生在集合、觀看、解散的整個過程中,班主任、教師要對學(xué)生預(yù)先做好安全教育、紀(jì)律教育、禮儀教育。

五、活動時間:

20__年2月28日-20__年3月27日

六、具體資料和實施說明

1、開幕式

參加人員:全校師生

時間:2月28日

地點:學(xué)校操場

2、各班上一節(jié)《成長與創(chuàng)新》主題班會課(各班主任負(fù)責(zé))

3、組織學(xué)生參加“期望杯”全國中學(xué)生數(shù)學(xué)知識競賽(數(shù)學(xué)教研組、盛建斌負(fù)責(zé))

比賽安排、評獎形式由數(shù)學(xué)教研組具體安排

4、組織學(xué)生參加“期望杯”全國中學(xué)生物理知識競賽(物理教研組、趙涕霞負(fù)責(zé))

比賽安排、評獎形式由物理教研組具體安排

5、各班出一期《成長與創(chuàng)新》的黑板報(政教處余輝負(fù)責(zé))

6、全校每個學(xué)生在科技節(jié)期間閱讀至少一本科普類讀物(政教處曾建平負(fù)責(zé))

每班交兩份主題為《成長與創(chuàng)新》的小報

7、“小課題(發(fā)明)設(shè)計方案”、“科技作品征集”評選(科技輔導(dǎo)員錢斌負(fù)責(zé))

(1)凡是擁有對生活、學(xué)習(xí)和生產(chǎn)等方面有所創(chuàng)造、創(chuàng)新和改善的新設(shè)想、新設(shè)計的學(xué)生均可申報參賽并上交設(shè)計作品。

(2)小課題(發(fā)明)設(shè)計為自選課題。

8、組織高一學(xué)生觀看4D電影《未來戰(zhàn)爭》(政教處曾建平負(fù)責(zé))

觀看地點:東方綠舟國防科技園

9、科學(xué)幻想畫(美術(shù)組劉玲玲教師負(fù)責(zé))

⑴作品可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等繪畫種類、風(fēng)格及使用不一樣材料表現(xiàn)(不包括非畫類的其他美術(shù)品與工藝品)。

⑵作品一律在規(guī)格為40CMX60CM的鉛畫紙上繪制,橫豎放置均可。作品要求整潔,在右下角寫上作品名稱、作者姓名、年級。參賽作品能夠轉(zhuǎn)裱或裝鏡框。

⑶參評作品限個人作品,由參賽者本人獨立完成。

⑷主題鮮明有創(chuàng)意(如未來交通、宇宙空間、發(fā)明創(chuàng)造等),構(gòu)圖飽滿,黑白畫或彩色畫自定。

科學(xué)幻想畫每班最少上交2件作品,

10、攝影比賽:(政教處徐燕平負(fù)責(zé))

攝影作品要取材廣泛,視野廣闊,具有必須的思想性和藝術(shù)性,反映當(dāng)代中學(xué)生素質(zhì)的提高和對自然、社會與人生的關(guān)注和思考。能夠是人文、交通、藝術(shù)、建筑、人物等各種主題。參賽作品要求:

A:不能使用非本人作品,如非本人作品在展出期間,出現(xiàn)任何版權(quán)糾紛,由上交作品本人負(fù)責(zé);

B:照片上交尺寸一律為7寸;

C:每班最少上交作品5張。

11、學(xué)校舉辦“成長與創(chuàng)新”方面的科普征文比賽活動。以提高廣大學(xué)生的科普意識和進(jìn)取參與到科技創(chuàng)新和社會實踐的行列中來。(團(tuán)委沈健負(fù)責(zé))

征文要求

(1)資料新穎,主題鮮明,思路清晰,樹立科學(xué)理念,有必須的科技創(chuàng)新性;

(2)征文要求在1200字左右;

(3)征文題材、體裁不限:

(4)征文題目圍繞主題自擬。

12、科技活動節(jié)閉幕式(音樂組徐鳴負(fù)責(zé)、政教處協(xié)助)

舉辦優(yōu)秀作品展;文藝表演暨頒獎活動。

七、評獎方法:

優(yōu)秀組織獎評分說明:

(1)各比賽項目按團(tuán)體計分的比賽,第一名5分、第二名4分、第三名3分。

(2)按個人計分的比賽,第一名3分、第二名2分、第三名1分。

八、備注:

1、比賽需要的物品一般都要求自備。

2、所有的作品按規(guī)定的時間交給指定的教師,在這時間之前、之后都不收作品。逾期作棄權(quán)處理。

3、所有的作品應(yīng)由班主任教師經(jīng)過挑選后按數(shù)量交到負(fù)責(zé)教師處并落實。

4、各項目組長可根據(jù)實際情景設(shè)計具體方案組織實施。

5、各項目負(fù)責(zé)教師最終將所有活動材料和結(jié)果交政教處

科技創(chuàng)新征文策劃活動方案篇8

一、指導(dǎo)思想

為貫徹落實《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》和中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐本事,提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),根據(jù)浦東新區(qū)年青少年科技節(jié)的精神,結(jié)合我校實際情景開展科技活動。

二、活動主題

科技給我力量創(chuàng)新伴我成長

三、活動時間:5月1日―――5月31日

四、活動資料

(一)、學(xué)校科普活動

1、營造科普宣傳氛圍:

(1)、組織一次“科技給我力量”的升旗儀式。

(2)、組織一次以科普為主題的`紅領(lǐng)巾廣播。

(3)、各中隊組織一次“科技給我力量,創(chuàng)新伴我成長“為主題的十分鐘隊會。

(4)、各班出一期科普主題的黑板報。

2、開展各項活動:

(1)、讀書活動

每位同學(xué)上學(xué)校圖書館或上學(xué)校電子圖書館閱讀一本科普方面的圖書,并撰寫一篇讀后感。

(2)組織三――五年級的電腦PPT制作比賽。

主題:我眼中的民族精神

(3)組織全校學(xué)生科普畫比賽

主題:“垃圾不落地,浦東更美麗”環(huán)保宣傳

要求:繪畫形式不限,能夠是水粉畫、蠟筆畫、水彩畫、素描、漫畫、油畫、鉛筆畫、粘貼畫、中國畫、電腦畫等繪畫種類和風(fēng)格,能夠使用不一樣材料表現(xiàn)(但不包含非畫類其他美術(shù)品和工藝品)

(4)、組織全校學(xué)生科普實踐活動。

利用自然課、生活與勞動課、興趣小組、社團(tuán)活動、校班會課等時間,每周進(jìn)行一個主題活動。

5月8日――5月1

2日:探雷活動

5月15日――5月19日:無線電測向活動

5月22――5月26日:天文“智力七巧板”活動

5月29日――6月2日:車模、航模、空?;顒?/p>

(5)、專家進(jìn)學(xué)?;顒?/p>

5月18日,邀請少科站專家來校做“天文“智力七巧板””的輔導(dǎo)報告。

(6)、組織一次參觀活動:

利用學(xué)校和基地、協(xié)會簽約的有利條件,組織學(xué)生參觀上??萍拣^。

(7)、配合信息組,組織好計算機等級考試工作。

(二)、參加新區(qū)的各項科普活動。

在學(xué)校層面各項活動的基礎(chǔ)上,挑選學(xué)生科技骨干,參加新區(qū)的各項活動:

A、市級、新區(qū)業(yè)余電臺競賽。

B、市級、新區(qū)探雷競賽。

C、天文“智力七巧板”浦東選拔賽。

D、浦東新區(qū)航海模型競賽。

(三)、推選學(xué)??萍冀處熗獬鰧W(xué)習(xí)、考察。

利用學(xué)校加入第二批“全國科普創(chuàng)新示范校“的有利契機,學(xué)校選派教師參加5月17日――20日在北京召開的命名大會,到時被選派的教師將把在會上學(xué)到的科普活動經(jīng)驗帶回上海與全校教師一齊分享,從而提升我??破战逃膶嵙Γ囵B(yǎng)科普創(chuàng)新意識。

(四)、活動總結(jié)

本次科普活動月結(jié)束后,師生撰寫輔導(dǎo)或活動感受文章。

科技創(chuàng)新征文策劃活動方案篇9

為認(rèn)真貫徹落實《科普法》和《全市科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,全面提高我市社區(qū)居民的思想道德水平和科學(xué)文化素質(zhì),促進(jìn)我市精神禮貌建設(shè),結(jié)合我市實際,制定活動方案如下:

一、活動目的

經(jīng)過開展豐富多采、形式多樣的科學(xué)普及教育活動,宣傳科學(xué)生活觀念,普及科學(xué)生活知識,引導(dǎo)社區(qū)居民增強科學(xué)意識和鑒別本事,破除愚昧思想和落后習(xí)俗,建立科學(xué)禮貌的生活方式,提高社區(qū)居民的精神生活質(zhì)量,讓科學(xué)思想在社區(qū)廣泛傳播,科學(xué)思想在群眾心中深深扎根,努力在城市社區(qū)構(gòu)成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的社會風(fēng)尚,促進(jìn)城市兩個禮貌建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、活動主題

科學(xué)-讓生活更完美

三、活動時間

20__年4月開始,貫穿全年。

四、活動方式及資料

按照《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》要求,緊緊圍繞“節(jié)儉能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”工作主題,著重突出“安全、健康、低碳、節(jié)能、科學(xué)生活”資料。

1、充分發(fā)揮社區(qū)科普志愿者作用,壯大科普志愿者隊伍。充分調(diào)動在市科協(xié)登記備案的科普志愿者,以“科技活動周”、“全國科普日”等大型活動為平臺,組織各類宣傳活動,進(jìn)一步發(fā)展壯大科普志愿者隊伍。

2、加強科普宣傳欄陣地建設(shè)。有效利用社區(qū)現(xiàn)有科普宣傳欄,規(guī)范管理、及時更新,宣傳資料每兩個月更換一次,資料重點宣傳普及國家的方針政策、時事要聞以及科學(xué)、禮貌、健康生活等方面的知識,進(jìn)一步擴(kuò)大科普宣傳范圍。

3、聯(lián)合科技、教育、衛(wèi)生、地震、氣象、消防等單位和部門共同參與科普活動的策劃、組織和實施,廣泛動員社會力量,調(diào)動各方面的進(jìn)取性,構(gòu)成工作合力和整體效應(yīng),推進(jìn)社區(qū)科普工作上新臺階,著力提高活動的吸引力和公眾參與度,真正使活動有效、群眾受益。

4、開展科普大篷車進(jìn)社區(qū)活動。充分發(fā)揮科普大篷車“流動科技館”作用,深入社區(qū)舉辦科普大篷車進(jìn)社區(qū)巡展活動。豐富活動資料,創(chuàng)新活動形式,經(jīng)過發(fā)放科普資料,擺放科普展板,設(shè)立咨詢臺等方式,向居民宣傳科普知識,年內(nèi)爭取深入5個社區(qū)進(jìn)行科普宣傳。

五、工作要求

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。市科協(xié)和各鎮(zhèn)科協(xié)、市直各相關(guān)單位要將此次工作作為科普工作的重點,加強領(lǐng)導(dǎo),確定專人、狠抓落實,整合各方資源,確?;顒禹樌_展。

2、建立健全制度。要建立健全科普宣傳欄的建設(shè)、維護(hù)和管理制度,科普志愿者的登記、管理和開展活動的組織制度,把各職責(zé)單位開展“科普進(jìn)社區(qū)”活動納入創(chuàng)立科普示范市目標(biāo)考核體系。

3、加強新聞宣傳工作。要加強與新聞媒體的聯(lián)系,對“科普進(jìn)社區(qū)”活動及時進(jìn)行宣傳報道,構(gòu)成良好的輿論氛圍。同時,要加強與市直有關(guān)部門和全市各社區(qū)的聯(lián)系和協(xié)調(diào),構(gòu)成合力,推動“科普進(jìn)社區(qū)”活動全面深入發(fā)展。

科技創(chuàng)新征文策劃活動方案篇10

活動時間:20__年1月~3月

參加對象:高一、高二全體學(xué)生

活動資料:

(一)“科技之星”創(chuàng)新大賽

(1)“金點子”征集:小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)意;

(2)科學(xué)研究論文征評;

(3)電腦作品制作(電腦動畫、網(wǎng)頁、程序設(shè)計、電腦繪畫等)評比;

(4)“有思想的多米諾”

(5)水火箭比賽;

(二)系列科普活動

(1)科普讀書活動;

(2)科普知識宣傳:各班出一期“科技創(chuàng)新”黑板報,召開一次“科技創(chuàng)新”主題班會;

(3)觀看科普影視片;(4)機器人競賽、DI活動展示(按學(xué)校統(tǒng)一安排);

(5)科普知識講座。

“電腦設(shè)計制作賽”競賽規(guī)程

一、比賽目的

為進(jìn)一步推廣和普及信息技術(shù)知識,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活;激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)實踐與動手本事,倡導(dǎo)合作精神,提高網(wǎng)頁設(shè)計水平,提高審美觀念和審美情趣,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,特舉辦科技節(jié)電腦制作大賽,分為網(wǎng)頁設(shè)計、動畫設(shè)計和程序設(shè)計。

二、制作主題

網(wǎng)頁設(shè)計與動畫設(shè)計主題為科學(xué)技術(shù)與人類禮貌。

程序設(shè)計主題不限。

三、活動方式

1.個人獨立參賽,每班推薦3件作品(高三班級自愿參加)。

2.各參賽者或組自行在家或其他時間進(jìn)行制作,將完成作品于3月1日前交給高中部宋瓊教師處。

四、參賽范圍

高中部各年級學(xué)生

五、作品要求

1.資料要求:

網(wǎng)頁與動畫設(shè)計:以科學(xué)技術(shù)與人類禮貌為主題,制作網(wǎng)頁或動畫,介紹科技與人類禮貌,普及科學(xué)知識,展現(xiàn)科技創(chuàng)新的精神。要求富有時代特色與學(xué)生氣息。主題選擇如:氣象常識、生活小竅門、物理化學(xué)等科學(xué)常識、天文地理知識、健康知識、體育娛樂、漫畫游戲等。

程序設(shè)計:程序功能不能危害計算機系統(tǒng),要求程序功能資料健康,至少能完成一項任務(wù)或解決一個問題。

2.制作要求:主題明確,資料豐富,制作精美,能恰當(dāng)合理地應(yīng)用多種表現(xiàn)形式,設(shè)計富有新意。作品具有科學(xué)性、獨創(chuàng)性、普及性、藝術(shù)性、可讀性和觀賞性。

3.評分標(biāo)準(zhǔn)

網(wǎng)頁設(shè)計:

(1)網(wǎng)頁主題定位明確,整體設(shè)計思路清晰,充分利用各種素材;

(2)資料豐富、翔實、科學(xué)、準(zhǔn)確、健康;

(3)界面專業(yè)美觀大方,布局合理緊湊,風(fēng)格鮮明統(tǒng)一;

(4)有良好的人機交互功能,每一頁都有明確清晰的導(dǎo)航;

(5)欄目板塊設(shè)計合理,層次分明,鏈接為相對鏈接,能正常運行,沒有無效鏈接。

(6)語言文字精練,行文流暢,具有特色;

(7)圖形、圖像、聲音、視頻經(jīng)過優(yōu)化處理,載入迅速,聲音與畫面同步;

(8)題材新穎、構(gòu)思獨特,反映青少年的審美情趣和審美本事。

(9)主頁或首頁應(yīng)為index。htm(或html、asp等),網(wǎng)站中不得出現(xiàn)英文和數(shù)字以外的文件名。

動畫設(shè)計:

(1)主題明確,情節(jié)完整,資料健康,進(jìn)取向上;

(2)注意聯(lián)系社會、生活和學(xué)習(xí)實際;

(2)劇本設(shè)計在情節(jié)、人物、語言等設(shè)計上有新意,引人入勝;

(3)主角形象(原創(chuàng))設(shè)計生動活潑,富有藝術(shù)想象力;

(4)音效與主題風(fēng)格一致,具有藝術(shù)表現(xiàn)力;

(5)畫面美觀,色彩和諧;

(6)作品具有想象力,具有個性的表現(xiàn)力;

(7)特效處理運用合理,畫面銜接流暢,視聽效果好;

程序設(shè)計:

(1)程序功能完善,設(shè)計思路清晰;

(2)程序界面美觀大方,布局合理;

(3)有良好的人機交互功能;

(4)程序載入快速、安全。

4.制作環(huán)境:

網(wǎng)頁制作軟件可選擇Dreamweaver、FrontPage等,可利用CSS樣式表、ASP、PHP動態(tài)網(wǎng)頁等制作技術(shù)。要求在WindowsXP環(huán)境下IE5。0瀏覽器以上版本調(diào)試經(jīng)過。顯示分辨率提議為1024×768,也可注明作品最佳瀏覽效果瀏覽器及分辨率。

動畫制作軟件任選,作品以AVI、SWF或EXE文件格式提交,能在Windows下正常運行。

程序設(shè)計軟件可任選,作品以EXE文件格式提交,同時提交程序源代碼文件,要求在windowsXP環(huán)境下能正常運行,在提交時注明程序制作的工具軟件名稱。

5.作品規(guī)模:網(wǎng)頁不少于5頁、動畫不短于40秒,程序要有完善功能并要提交源程序。

六、作品上交截止日期3月1日

2016670