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三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案500字

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三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案500字篇1

一、活動(dòng)主題

扶貧建功青春行

二、活動(dòng)地點(diǎn)

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年7月21日—30日

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.宣傳發(fā)動(dòng)。利用校園廣播、微 信、海報(bào)、網(wǎng)站等方式在全校范圍內(nèi)開(kāi)展廣泛宣傳,各學(xué)院要深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要意義,積極發(fā)動(dòng)本學(xué)院學(xué)生參與,認(rèn)真組織好本學(xué)院學(xué)生的報(bào)名推薦工作。

2.隊(duì)員招募。各學(xué)院根據(jù)《20__年__師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主隊(duì)隊(duì)員招募人數(shù)及要求一覽表》(附件1)組織學(xué)生報(bào)名,7月6日前將《20__年__師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主隊(duì)隊(duì)員報(bào)名表》(附件2)以學(xué)院為單位上報(bào)校團(tuán)委,電子稿發(fā)至校團(tuán)委郵 箱。由校團(tuán)委組織隊(duì)員面試選拔。

3.隊(duì)員培訓(xùn)。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組成后,校團(tuán)委將對(duì)全體成員進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括安全、衛(wèi)生、民俗、技能及其他一些下鄉(xiāng)基本常識(shí)等。各組指導(dǎo)老師也將對(duì)每組隊(duì)員根據(jù)實(shí)踐活動(dòng)的需求開(kāi)展相應(yīng)的培訓(xùn),做好充分的前期準(zhǔn)備工作。

4.活動(dòng)實(shí)踐。按照活動(dòng)計(jì)劃,在貧困點(diǎn)扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。在實(shí)踐過(guò)程中及時(shí)總結(jié)開(kāi)展情況,并上傳活動(dòng)信息,做好活動(dòng)的宣傳工作。

5.活動(dòng)總結(jié)。活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié),如實(shí)踐成果、團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告、團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人小結(jié)(每人一份)、活動(dòng)照片、“三下鄉(xiāng)”簡(jiǎn)報(bào)、各媒體對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道等。

六、工作要求

1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)組織開(kāi)展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)協(xié)作,形成合力。校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)工作,認(rèn)真進(jìn)行篩選組隊(duì)工作,并選派得力學(xué)生干部和教師帶隊(duì)指導(dǎo),服務(wù)內(nèi)容切合基層實(shí)際和需要,切忌走馬觀花、變相旅游等。

2.精心組織,注重安全。要對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行精心、周密的策劃,做好活動(dòng)預(yù)案;要充分做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,要制定實(shí)踐活動(dòng)安全預(yù)案,并確定1名同志為實(shí)踐活動(dòng)安全員。除對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的志愿者進(jìn)行安全教育外,出發(fā)前所有成員必須簽訂《__師范學(xué)院20__學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人安全責(zé)任書(shū)》。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案500字篇2

一、活動(dòng)主題:

服務(wù)農(nóng)村體驗(yàn)自然共享和諧

二、活動(dòng)目的及意義:

1、當(dāng)代大學(xué)生普遍缺少社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),渴望得到參與社會(huì)實(shí)踐、積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

2、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)院為大學(xué)生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)實(shí)踐平臺(tái),使學(xué)生們的課堂知識(shí)在課外能學(xué)以致用、得到鍛煉,學(xué)生們參與的積極性普遍較高。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、活動(dòng)時(shí)間:20__年7月8日—7月17日。

2、活動(dòng)地點(diǎn):山西省長(zhǎng)治市平順縣井底村

3、帶隊(duì)教師:周__陳__

4、隊(duì)長(zhǎng):___,隊(duì)員:藝術(shù)設(shè)計(jì)系動(dòng)畫(huà)系15名同學(xué)

5、隊(duì)伍名稱:傳媒學(xué)院“暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)”。

6、口號(hào):

四、具體實(shí)施方案:

1、活動(dòng)前期:

制定一份完整的`活動(dòng)方案,成立活動(dòng)小組,招募參與實(shí)踐人聯(lián)絡(luò)活動(dòng)地點(diǎn),溝通協(xié)調(diào)活動(dòng)內(nèi)容,以及活動(dòng)前期相關(guān)工作的安排部署。召開(kāi)全體參與實(shí)踐人員的相關(guān)會(huì)議,分組、設(shè)組長(zhǎng)、分工、安排工作項(xiàng)目與細(xì)節(jié),并討論解決實(shí)踐人員的吃、住、行問(wèn)題,并報(bào)告活動(dòng)的行程和注意事項(xiàng)。

2、活動(dòng)中期:

全體成員從學(xué)校組織出發(fā)去活動(dòng)地,到達(dá)當(dāng)?shù)睾?,與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人見(jiàn)面,安置好行李后,舉行活動(dòng)開(kāi)幕儀式,做好人員相關(guān)登記。

活動(dòng)具體內(nèi)容為:a、在井底旅游區(qū)做旅游向?qū)?,為游人作解說(shuō)服務(wù);b、在當(dāng)?shù)匦W(xué)支教,教小朋友繪畫(huà)、唱歌、跳舞、智力游戲等等,要求撰寫(xiě)教案、教學(xué)日歷,規(guī)范教學(xué)。

3、活動(dòng)后期:

檢點(diǎn)好行李物品,有序撤退。切記返程安全,做好返程人員登記。

回校后所有隊(duì)員寫(xiě)實(shí)踐心得與實(shí)踐總結(jié),對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的影像、文字等資料進(jìn)行匯總、整理、收集。做一次實(shí)踐交流研討,分享所獲。

五、預(yù)期目標(biāo):

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議,讓“三下鄉(xiāng)”真正以先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng),努力提高“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動(dòng)同時(shí)也是我院“第二課堂”的延伸,我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”,在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,將所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,不斷完善自己,努力做到“學(xué)以致用”。

六、活動(dòng)要求與安全預(yù)案:

由于本次“三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng),所以請(qǐng)參加暑期社會(huì)實(shí)踐集中實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及成員嚴(yán)格遵守暑期社會(huì)實(shí)踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點(diǎn)細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會(huì)實(shí)踐的順利進(jìn)行。

1、隊(duì)員必須注意維護(hù)學(xué)校與社團(tuán)形象,不做與身份不相符的事情。隊(duì)員要有良好的團(tuán)隊(duì)精神,互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,親密配合。每天晚上19:00進(jìn)行交流與匯總,隊(duì)員討論,安排次日工作。

2、隊(duì)員必須服從統(tǒng)一的組織管理,服從集體的決定,活動(dòng)期間必須以團(tuán)隊(duì)為單位,禁止任何形式的單獨(dú)行動(dòng)。隊(duì)員必須統(tǒng)一著裝活動(dòng),按作息時(shí)間工作與休息。不單獨(dú)去陌生或偏僻的地方;夜間不單獨(dú)出行,防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生。

3、不去自然災(zāi)害(例如地震)易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū),不要在惡劣天氣下進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的戶外活動(dòng)。

4、準(zhǔn)備必要的藥品、充足的飲用水,高度警惕感冒、外傷等情況發(fā)生,注意帶足御寒衣物。

5、嚴(yán)禁去治安狀況差的場(chǎng)所活動(dòng),在野外活動(dòng)時(shí)嚴(yán)禁夜間出行。

6、出行在外時(shí)注意文明舉止,盡量避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突,以免帶來(lái)不必要的麻煩;了解并尊重實(shí)踐當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。

7、嚴(yán)格遵守交通法規(guī),杜絕交通意外的發(fā)生。

8、在乘車、乘船及外出時(shí)保管好自己的行李物品。

9、嚴(yán)禁在野外進(jìn)行危險(xiǎn)性活動(dòng)。

10、確保飲食安全,不喝生水,不在不衛(wèi)生的地方就餐。

11、實(shí)踐隊(duì)員在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后返回各地時(shí)盡量結(jié)伴而行,單獨(dú)返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全,抵達(dá)目的地后主動(dòng)向帶隊(duì)教師匯報(bào)。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案500字篇3

根據(jù)校團(tuán)委工作安排,我校今年暑假繼續(xù)組織開(kāi)展大學(xué)生文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),因此我系將積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,組織03009三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)引導(dǎo)大家下鄉(xiāng)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

一、三下鄉(xiāng)活動(dòng)內(nèi)容

隨著教育理念的變革,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)能力提出了更高的要求,創(chuàng)新精神和社會(huì)實(shí)踐能力成為學(xué)生必備的基本素質(zhì),因此探究性學(xué)習(xí)成為一種趨勢(shì),而鄉(xiāng)村中學(xué)總因?yàn)楹?jiǎn)陋教學(xué)條件和生源水平的限制,認(rèn)為在鄉(xiāng)村中學(xué)中無(wú)法或不便開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)。

此次服務(wù)隊(duì)下鄉(xiāng)主要是深入農(nóng)村與鄉(xiāng)村中學(xué)開(kāi)展結(jié)隊(duì)活動(dòng),在鄉(xiāng)村中學(xué)里開(kāi)展探究性學(xué)習(xí),教導(dǎo)鄉(xiāng)村中學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),提高鄉(xiāng)村中學(xué)生的素質(zhì)能力,并因此思考總結(jié)如何在大學(xué)中開(kāi)展探究性學(xué)習(xí),從而培養(yǎng)出有個(gè)性,創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,社會(huì)實(shí)踐能力的`適應(yīng)21世紀(jì)的新型優(yōu)秀人才。

另外在實(shí)踐服務(wù)的同時(shí),還要開(kāi)展一些專題社會(huì)調(diào)研活動(dòng),并根據(jù)鄉(xiāng)下的環(huán)境條件優(yōu)勢(shì),進(jìn)行環(huán)境考察,從而將實(shí)踐服務(wù)、學(xué)習(xí)考察、宣傳教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

二、三下鄉(xiāng)工作計(jì)劃

1.隊(duì)員招募階段:

為了使大家都能獲得這樣一個(gè)實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),服務(wù)隊(duì)將在全系范圍內(nèi)公開(kāi)招募隊(duì)員,隊(duì)員人數(shù)限制在10到12名,希望有興趣的同學(xué)珍惜這次機(jī)會(huì),積極踴躍報(bào)名。出于對(duì)鄉(xiāng)下環(huán)境的限制及較順利完成這次活動(dòng)的考慮,需要對(duì)報(bào)名同學(xué)提出幾點(diǎn)基本要求:對(duì)本活動(dòng)有濃厚的興趣,吃苦耐勞,有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,有較強(qiáng)的交際能力。

報(bào)名地點(diǎn):1樓231滕偉冰或解鵬處

報(bào)名日期:20__年4月21日開(kāi)始

2.隊(duì)員培訓(xùn)階段:

在服務(wù)隊(duì)組成之后,為了使大家對(duì)三下鄉(xiāng)活動(dòng)有一個(gè)更清楚的認(rèn)識(shí),深刻理解鄉(xiāng)下的實(shí)際情況,明確三下鄉(xiāng)活動(dòng)的任務(wù)與目的,將對(duì)隊(duì)員進(jìn)行一些培訓(xùn)。具體方式:

a.由同學(xué)們自己展開(kāi)討論,初步接觸探究性學(xué)習(xí)。

b.由鐘小強(qiáng)老師請(qǐng)一些有下鄉(xiāng)經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐介紹鄉(xiāng)下的一些基本情況。

c.參加學(xué)校的培訓(xùn)。

培訓(xùn)時(shí)間:5月-6月

3.出發(fā)前的準(zhǔn)備

大家討論并準(zhǔn)備下鄉(xiāng)應(yīng)帶的物品,回顧在校接受的培訓(xùn),重新認(rèn)識(shí)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的深刻意義,再次明確三下鄉(xiāng)的任務(wù)與目的,然后分配每個(gè)人下鄉(xiāng)的具體工作,制定初步的活動(dòng)進(jìn)程,并討論下鄉(xiāng)后將遇到的問(wèn)題及解決方法。

準(zhǔn)備時(shí)間:7月4日晚。

4.下鄉(xiāng)服務(wù)

在活動(dòng)過(guò)程中,將定期舉行隊(duì)員會(huì)議,總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),修訂活動(dòng)進(jìn)程,交流一下工作經(jīng)驗(yàn),討論實(shí)際遇到的問(wèn)題,相互協(xié)助思考解決方法,提高對(duì)探究性學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),感受探究性學(xué)習(xí)在中學(xué)的現(xiàn)狀,思索大學(xué)探究性學(xué)習(xí)的發(fā)展。

對(duì)隊(duì)員的工作要求:在作好自己分配到的工作的同時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)和同學(xué)交流工作經(jīng)驗(yàn),并協(xié)助其他同學(xué)的工作,能及時(shí)把自己的一些工作心得,體會(huì)及經(jīng)驗(yàn)記錄下來(lái)或作一些工作日記。

服務(wù)時(shí)間:20__年7月6日-20__年7月12日

5.返??偨Y(jié)

召開(kāi)全體隊(duì)員會(huì)議,回顧下鄉(xiāng)經(jīng)歷,討論三下鄉(xiāng)活動(dòng)的得失,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),探討探究性學(xué)習(xí)如何在大學(xué)中普及以及探究性學(xué)習(xí)的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義,并如下寫(xiě)出總結(jié)報(bào)告:

a.根據(jù)下鄉(xiāng)過(guò)程中的親身經(jīng)歷及工作心得體會(huì)。

b.根據(jù)工作日記,總結(jié)成文。

c.最后將報(bào)告裝訂成冊(cè),供大家閱覽。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案500字篇4

一、活動(dòng)的可行性分析:

1、基地方面的支持:

1)貴州省水城縣團(tuán)委、教育局,金盆鄉(xiāng)政府及金盆小學(xué)的高度重視與支持:

08年暑期“虹之翼”小隊(duì)和水城縣團(tuán)委協(xié)商建立了重慶郵電大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地,春暉行動(dòng)”服務(wù)團(tuán)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)。經(jīng)過(guò)提前準(zhǔn)備和聯(lián)系,得到了當(dāng)?shù)亟涛蛨F(tuán)委的重視與支持,并為豐富和完善本隊(duì)的活動(dòng)提出了許多寶貴的建議和展望,金盆鄉(xiāng)政府和金盆小學(xué)則為我們提供活動(dòng)所需的部分器材和場(chǎng)地。

2)當(dāng)?shù)厝罕姷闹С郑?/p>

08年“虹之翼”小分隊(duì)在金盆開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐實(shí)效顯著,在當(dāng)?shù)孛癖娭惺艿綒g迎。

3)媒體關(guān)注程度分析:

08年“虹之翼”小分隊(duì)開(kāi)展的活動(dòng)先后被六盤(pán)水日?qǐng)?bào)、涼都晚報(bào)、貴州共青團(tuán)、中國(guó)共青團(tuán)網(wǎng)等媒體進(jìn)行相關(guān)報(bào)道,足以體現(xiàn)當(dāng)?shù)孛襟w對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的關(guān)注力度。

2、隊(duì)伍自身的優(yōu)勢(shì):

1)充分的準(zhǔn)備。

從本學(xué)期開(kāi)學(xué)起,我們就開(kāi)始著手準(zhǔn)備此次活動(dòng),提前聯(lián)系實(shí)踐的相關(guān)部門(mén)以及活動(dòng)所需的各種資料,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了精細(xì)的計(jì)劃和安排,為本次實(shí)踐活動(dòng)做了充分的準(zhǔn)備!

2)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

在2008年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展中本隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)的“虹之翼”小分隊(duì)取得了重慶市先進(jìn)團(tuán)隊(duì)、校級(jí)一等獎(jiǎng)的較好成績(jī),且本次活動(dòng)擁有原“虹之翼”支教服務(wù)團(tuán)成員,對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展有較為豐富的經(jīng)驗(yàn),為本次活動(dòng)的成功開(kāi)展大大增加了籌碼。

3)優(yōu)秀的隊(duì)伍。

每個(gè)隊(duì)員都經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格挑選,從知識(shí)、能力、特長(zhǎng)到素質(zhì)都有嚴(yán)格的要求,大部分成員擔(dān)任過(guò)校、院學(xué)生干部、干事以及班團(tuán)干部,在開(kāi)展活動(dòng)方面有豐富經(jīng)驗(yàn),隊(duì)員有熱心、有誠(chéng)心、有吃苦耐勞的決心,大大增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。

3、活動(dòng)方案科學(xué)性:

此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐中的項(xiàng)目設(shè)計(jì)均咨詢當(dāng)?shù)卣约跋嚓P(guān)部門(mén)的指導(dǎo)意見(jiàn),符合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村發(fā)展服務(wù)的迫切需求,在一定程度上滿足當(dāng)?shù)剞r(nóng)村需要,也是符合實(shí)際的有效工作,工作總結(jié)《春暉行動(dòng)”服務(wù)團(tuán)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)》。

二、活動(dòng)流程圖:

三、活動(dòng)日程安排:

(注:每日活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)與指導(dǎo)老師和團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,匯報(bào)活動(dòng)開(kāi)展情況)

活動(dòng)內(nèi)容

7月4日

早上7:50時(shí)集合前往火車站;

9:30時(shí)乘坐重慶→六盤(pán)水(K159)列車,于當(dāng)日晚22點(diǎn)56分到達(dá)六盤(pán)水,當(dāng)天晚上團(tuán)隊(duì)住宿貴州六盤(pán)水市火車站附近。

7月5日

早上8點(diǎn)前往水城縣團(tuán)委報(bào)道,報(bào)道結(jié)束后全隊(duì)乘坐水城→金盆汽車于下午18:00左右到達(dá)金盆鄉(xiāng)。與金盆鄉(xiāng)政府和金盆小學(xué)取得聯(lián)系。安排團(tuán)隊(duì)住宿伙食問(wèn)題,對(duì)活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行溝通,做好活動(dòng)前調(diào)整和準(zhǔn)備。

7月6日

1、上午:8:30分開(kāi)始進(jìn)行教學(xué)班招生統(tǒng)計(jì),擬招生人數(shù)150-200人;

2、下午:進(jìn)行分班及和學(xué)生見(jiàn)面,向?qū)W生說(shuō)明教學(xué)計(jì)劃,取得他們的積極參與與配合,同時(shí)與當(dāng)?shù)乩蠋煖贤ń涣?,?zhēng)取支教活動(dòng)取得成功。

7月7日

1、開(kāi)始進(jìn)人教學(xué)環(huán)節(jié),初步按照計(jì)劃實(shí)施教學(xué)課程。若有特殊情況則臨時(shí)調(diào)整即可。

2、正式開(kāi)課后每日晚上成員進(jìn)行教學(xué)總結(jié)和計(jì)劃,教學(xué)組進(jìn)行開(kāi)會(huì)總結(jié)。

7月8日

1、按照計(jì)劃繼續(xù)為學(xué)生授課;

2、在金盆小學(xué)計(jì)算機(jī)房開(kāi)展村干部電腦基礎(chǔ)培訓(xùn)課程;

3、廣泛宣傳并大力征集當(dāng)?shù)鼐用衲軌虮硌莸膫€(gè)人及團(tuán)體節(jié)目參與表演。

7月9日

1、教學(xué)組成員按計(jì)劃照常授課;

2、其他成員走訪優(yōu)困生家庭,爭(zhēng)取建立起手拉手對(duì)結(jié)幫扶關(guān)系,為優(yōu)困生解決部分學(xué)需求。

3、采訪政府及教育部門(mén)想關(guān)人員,了解當(dāng)?shù)亟逃陌l(fā)展情況。

4、走訪居民,調(diào)查當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)教育的滿意程度和問(wèn)題反饋。

7月10日

1、聯(lián)手當(dāng)?shù)厝罕姾蛯W(xué)生進(jìn)行文藝匯報(bào)演出,屆時(shí)將邀請(qǐng)金盆各單位及水城縣有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及媒體出席活動(dòng)。擬1200名左右到場(chǎng)觀眾。

2、演出結(jié)束后,利用趕集時(shí)間進(jìn)行大量科普知識(shí)宣傳資料的發(fā)放和講解。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案500字篇5

一、活動(dòng)主題:

服務(wù)農(nóng)村體驗(yàn)自然共享和諧

二、活動(dòng)目的及意義:

1、當(dāng)代大學(xué)生普遍缺少社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),渴望得到參與社會(huì)實(shí)踐、積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

2、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)院為大學(xué)生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)實(shí)踐平臺(tái),使學(xué)生們的課堂知識(shí)在課外能學(xué)以致用、得到鍛煉,學(xué)生們參與的積極性普遍較高。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、活動(dòng)時(shí)間:20__年7月8日—7月17日。

2、活動(dòng)地點(diǎn):山西省長(zhǎng)治市平順縣井底村

3、帶隊(duì)教師:周__陳__

4、隊(duì)長(zhǎng):,隊(duì)員:藝術(shù)設(shè)計(jì)系動(dòng)畫(huà)系15名同學(xué)

5、隊(duì)伍名稱:傳媒學(xué)院“暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)”。

6、口號(hào):

四、具體實(shí)施方案:

1、活動(dòng)前期:

制定一份完整的`活動(dòng)方案,成立活動(dòng)小組,招募參與實(shí)踐人聯(lián)絡(luò)活動(dòng)地點(diǎn),溝通協(xié)調(diào)活動(dòng)內(nèi)容,以及活動(dòng)前期相關(guān)工作的安排部署。召開(kāi)全體參與實(shí)踐人員的相關(guān)會(huì)議,分組、設(shè)組長(zhǎng)、分工、安排工作項(xiàng)目與細(xì)節(jié),并討論解決實(shí)踐人員的吃、住、行問(wèn)題,并報(bào)告活動(dòng)的行程和注意事項(xiàng)。

2、活動(dòng)中期:

全體成員從學(xué)校組織出發(fā)去活動(dòng)地,到達(dá)當(dāng)?shù)睾?,與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人見(jiàn)面,安置好行李后,舉行活動(dòng)開(kāi)幕儀式,做好人員相關(guān)登記。

活動(dòng)具體內(nèi)容為:a、在井底旅游區(qū)做旅游向?qū)?,為游人作解說(shuō)服務(wù);b、在當(dāng)?shù)匦W(xué)支教,教小朋友繪畫(huà)、唱歌、跳舞、智力游戲等等,要求撰寫(xiě)教案、教學(xué)日歷,規(guī)范教學(xué)。

3、活動(dòng)后期:

檢點(diǎn)好行李物品,有序撤退。切記返程安全,做好返程人員登記。

回校后所有隊(duì)員寫(xiě)實(shí)踐心得與實(shí)踐總結(jié),對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的影像、文字等資料進(jìn)行匯總、整理、收集。做一次實(shí)踐交流研討,分享所獲。

五、預(yù)期目標(biāo):

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議,讓“三下鄉(xiāng)”真正以先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng),努力提高“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動(dòng)同時(shí)也是我院“第二課堂”的延伸,我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”,在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,將所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,不斷完善自己,努力做到“學(xué)以致用”。

六、活動(dòng)要求與安全預(yù)案:

由于本次“三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng),所以請(qǐng)參加暑期社會(huì)實(shí)踐集中實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及成員嚴(yán)格遵守暑期社會(huì)實(shí)踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點(diǎn)細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會(huì)實(shí)踐的順利進(jìn)行。

1、隊(duì)員必須注意維護(hù)學(xué)校與社團(tuán)形象,不做與身份不相符的事情。隊(duì)員要有良好的團(tuán)隊(duì)精神,互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,親密配合。每天晚上19:00進(jìn)行交流與匯總,隊(duì)員討論,安排次日工作。

2、隊(duì)員必須服從統(tǒng)一的組織管理,服從集體的決定,活動(dòng)期間必須以團(tuán)隊(duì)為單位,禁止任何形式的單獨(dú)行動(dòng)。隊(duì)員必須統(tǒng)一著裝活動(dòng),按作息時(shí)間工作與休息。不單獨(dú)去陌生或偏僻的地方;夜間不單獨(dú)出行,防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生。

3、不去自然災(zāi)害(例如地震)易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū),不要在惡劣天氣下進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的戶外活動(dòng)。

4、準(zhǔn)備必要的藥品、充足的飲用水,高度警惕感冒、外傷等情況發(fā)生,注意帶足御寒衣物。

5、嚴(yán)禁去治安狀況差的場(chǎng)所活動(dòng),在野外活動(dòng)時(shí)嚴(yán)禁夜間出行。

6、出行在外時(shí)注意文明舉止,盡量避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突,以免帶來(lái)不必要的麻煩;了解并尊重實(shí)踐當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。

7、嚴(yán)格遵守交通法規(guī),杜絕交通意外的發(fā)生。

8、在乘車、乘船及外出時(shí)保管好自己的行李物品。

9、嚴(yán)禁在野外進(jìn)行危險(xiǎn)性活動(dòng)。

10、確保飲食安全,不喝生水,不在不衛(wèi)生的地方就餐。

11、實(shí)踐隊(duì)員在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后返回各地時(shí)盡量結(jié)伴而行,單獨(dú)返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全,抵達(dá)目的地后主動(dòng)向帶隊(duì)教師匯報(bào)。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案500字篇6

一、指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,按照“目標(biāo)精準(zhǔn)化、工作系統(tǒng)化、實(shí)施項(xiàng)目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的原則,號(hào)召我校學(xué)生利用暑期走出校門(mén),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極弘揚(yáng)“竢實(shí)揚(yáng)華、自強(qiáng)不息”的__精神,在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),不斷自我教育、自我完善,成為五有__人。

二、實(shí)踐主題

青春之光筑夢(mèng)新時(shí)代

三、實(shí)踐內(nèi)容

(一)“青年紅色筑夢(mèng)之旅”專項(xiàng)行動(dòng)

號(hào)召青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)利用成果服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、助力精準(zhǔn)扶貧。積極走進(jìn)革命老區(qū)、貧困地區(qū),接受思想洗禮、學(xué)習(xí)革命精神、傳承紅色基因,重溫革命前輩偉大而艱辛的創(chuàng)業(yè)史,走好新時(shí)代青年的新長(zhǎng)征路,為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)更多全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人。

申報(bào)條件

(1)報(bào)名參加第四屆__省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢(mèng)之旅”賽道的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì);

(2)其他成果優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),能夠積極促進(jìn)革命老區(qū)、貧困地區(qū)發(fā)展。

(二)主題實(shí)踐

1、“投身實(shí)踐鑄信仰”——學(xué)習(xí)宣講專項(xiàng)行動(dòng)

開(kāi)展馬克思主義理論學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)撰寫(xiě)有理論深度或能指導(dǎo)實(shí)踐工作的文章、調(diào)查報(bào)告,為社會(huì)的改革發(fā)展建言獻(xiàn)策。

開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)實(shí)踐和調(diào)研活動(dòng)。

2、“投身實(shí)踐話成就”——國(guó)情社情觀察專項(xiàng)行動(dòng)

尋訪改革開(kāi)放_(tái)_周年以來(lái),國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)各方面發(fā)展取得的新面貌、新成就。

走訪“一帶一路”沿線城市,對(duì)“一帶一路”沿線城市的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、城鎮(zhèn)化建設(shè)、貿(mào)易體系建設(shè)、軌道交通建設(shè)、民生民情等方面開(kāi)展深入考察學(xué)習(xí)。

3、“投身實(shí)踐助發(fā)展”——鄉(xiāng)村振興調(diào)研專項(xiàng)行動(dòng)

走訪貧困地區(qū),特別是學(xué)校精準(zhǔn)扶貧對(duì)口幫扶地區(qū)__市和__縣,開(kāi)展民風(fēng)民俗調(diào)研、技術(shù)科普、義務(wù)教育幫扶等活動(dòng),助力鄉(xiāng)村振興、精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略。

走訪農(nóng)村基層,開(kāi)展生態(tài)文明、低碳環(huán)保、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等專題調(diào)研。

4、“投身實(shí)踐送溫暖”——教育關(guān)愛(ài)服務(wù)專項(xiàng)行動(dòng)

發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神,開(kāi)展支教、敬老、助殘、公益勞動(dòng)、科普宣傳、法律援助等活動(dòng)。開(kāi)展以課業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、暑期學(xué)校等為主的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng),開(kāi)展科技、文化、法律、衛(wèi)生等方面的專題志愿服務(wù)活動(dòng)。

5、“投身實(shí)踐促傳承”——優(yōu)秀文化學(xué)習(xí)專項(xiàng)行動(dòng)

深入文化名城名鎮(zhèn)名村、歷史文化街區(qū),開(kāi)展文化保育、文化調(diào)研、景觀建設(shè)調(diào)研等形式的活動(dòng),了解中華民族傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵和保護(hù)現(xiàn)狀,傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和保護(hù)。

6、“投身實(shí)踐自成才”——職業(yè)能力提升專項(xiàng)行動(dòng)

走訪校友以及校友企業(yè),一方面搜集校史校友資料,爭(zhēng)取校友對(duì)學(xué)校的關(guān)注和支持;另一方面深入企業(yè)、科研單位、國(guó)內(nèi)一流大學(xué)開(kāi)展實(shí)習(xí)實(shí)踐。

走訪生源地中學(xué),通過(guò)宣講會(huì)、勵(lì)志講座、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等多種方式宣傳交大文化、交大歷史和交大特色。

調(diào)研創(chuàng)新企業(yè),走訪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀代表。

開(kāi)展專業(yè)特色相關(guān)活動(dòng),依托實(shí)習(xí)實(shí)踐基地,開(kāi)展海外游學(xué),拓寬國(guó)際視野,提升綜合素質(zhì)。

7、、省級(jí)、市級(jí)專項(xiàng)

校團(tuán)委將及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)專項(xiàng)通知至新青年素質(zhì)網(wǎng),由各學(xué)院按照通知要求申報(bào)。每個(gè)專項(xiàng)各學(xué)院可報(bào)一支隊(duì)伍,申報(bào)成功的國(guó)家、省市級(jí)專項(xiàng)列入校級(jí)團(tuán)隊(duì),不占學(xué)院校級(jí)團(tuán)隊(duì)名額。

四、社會(huì)實(shí)踐形式

(一)堅(jiān)持集中與分散相結(jié)合,普遍要求與重點(diǎn)提高相結(jié)合,社會(huì)實(shí)踐與服務(wù)社會(huì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,由學(xué)校與學(xué)院共同組織,分級(jí)管理。

(二)團(tuán)隊(duì)分為校級(jí)團(tuán)隊(duì)(重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)和一般團(tuán)隊(duì))、院級(jí)團(tuán)隊(duì)。

1、校級(jí)團(tuán)隊(duì)

由校團(tuán)委負(fù)責(zé)審批、管理、成果驗(yàn)收。包括團(tuán)中央、省市級(jí)專項(xiàng),機(jī)關(guān)部處、校級(jí)學(xué)生組織、學(xué)院推薦的隊(duì)伍。

__學(xué)院可推薦1-2支校級(jí)團(tuán)隊(duì),擬申報(bào)校級(jí)的團(tuán)隊(duì)于6月4日(星期一)下午17:00之前將紙質(zhì)材料交至_5526周__老師處,電子版發(fā)送至郵 箱。

2、院級(jí)團(tuán)隊(duì)

由學(xué)院負(fù)責(zé)組織、管理、成果驗(yàn)收,校團(tuán)委備案。

擬申報(bào)院級(jí)的團(tuán)隊(duì)紙質(zhì)稿于6月4日(星期一)下午17:00之前報(bào)至_5526周__老師處,電子稿發(fā)送至郵 箱備案。

(三)有實(shí)踐愿望但未找到合適項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì),可以關(guān)注校團(tuán)委網(wǎng)站。學(xué)校將不定期公布部分地方需求項(xiàng)目,由帶隊(duì)老師與地方進(jìn)行聯(lián)系后,按要求申報(bào)。

(四)鼓勵(lì)開(kāi)展返鄉(xiāng)社會(huì)調(diào)查。鼓勵(lì)大學(xué)生暑期返鄉(xiāng)之際就近就便在家鄉(xiāng)所在地圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要問(wèn)題,開(kāi)展志愿服務(wù)或社會(huì)調(diào)查,提出解決問(wèn)題的意見(jiàn)和建議,形成調(diào)研成果。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案500字篇7

一、活動(dòng)主題:

服務(wù)農(nóng)村體驗(yàn)自然共享和諧

二、活動(dòng)目的及意義:

1、當(dāng)代大學(xué)生普遍缺少社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),渴望得到參與社會(huì)實(shí)踐、積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

2、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)院為大學(xué)生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)實(shí)踐平臺(tái),使學(xué)生們的課堂知識(shí)在課外能學(xué)以致用、得到鍛煉,學(xué)生們參與的積極性普遍較高。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、活動(dòng)時(shí)間:20_年7月8日—7月17日。

2、活動(dòng)地點(diǎn):山西省長(zhǎng)治市平順縣井底村

3、帶隊(duì)教師:周鋒陳遠(yuǎn)宏

4、隊(duì)長(zhǎng):___,隊(duì)員:藝術(shù)設(shè)計(jì)系動(dòng)畫(huà)系15名同學(xué)

5、隊(duì)伍名稱:傳媒學(xué)院“暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)”。

6、口號(hào):

四、具體實(shí)施方案:

1、活動(dòng)前期:

制定一份完整的活動(dòng)方案,成立活動(dòng)小組,招募參與實(shí)踐人聯(lián)絡(luò)活動(dòng)地點(diǎn),溝通協(xié)調(diào)活動(dòng)內(nèi)容,以及活動(dòng)前期相關(guān)工作的安排部署。召開(kāi)全體參與實(shí)踐人員的相關(guān)會(huì)議,分組、設(shè)組長(zhǎng)、分工、安排工作項(xiàng)目與細(xì)節(jié),并討論解決實(shí)踐人員的吃、住、行問(wèn)題,并報(bào)告活動(dòng)的行程和注意事項(xiàng)。制定暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)安全預(yù)案。物資準(zhǔn)備或所需物品:團(tuán)隊(duì)物品:(校旗或系旗)一面、相機(jī)等;個(gè)人物品:學(xué)生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。

2、活動(dòng)中期:

全體成員從學(xué)校組織出發(fā)去活動(dòng)地,到達(dá)當(dāng)?shù)睾?,與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人見(jiàn)面,安置好行李后,舉行活動(dòng)開(kāi)幕儀式,做好人員相關(guān)登記。

活動(dòng)具體內(nèi)容為:a、在井底旅游區(qū)做旅游向?qū)В瑸橛稳俗鹘庹f(shuō)服務(wù);b、在當(dāng)?shù)匦W(xué)支教,教小朋友繪畫(huà)、唱歌、跳舞、智力游戲等等,要求撰寫(xiě)教案、教學(xué)日歷,規(guī)范教學(xué)。

3、活動(dòng)后期:

檢點(diǎn)好行李物品,有序撤退。切記返程安全,做好返程人員登記。

回校后所有隊(duì)員寫(xiě)實(shí)踐心得與實(shí)踐總結(jié),對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的影像、文字等資料進(jìn)行匯總、整理、收集。做一次實(shí)踐交流研討,分享所獲。

五、預(yù)期目標(biāo):

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力,提高我校學(xué)生的。綜合素質(zhì),為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議,讓“三下鄉(xiāng)”真正以先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng),努力提高“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動(dòng)同時(shí)也是我院“第二課堂”的延伸,我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”,在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,將所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,不斷完善自己,努力做到“學(xué)以致用”。

六、活動(dòng)要求與安全預(yù)案:

由于本次“三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng),所以請(qǐng)參加暑期社會(huì)實(shí)踐集中實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及成員嚴(yán)格遵守暑期社會(huì)實(shí)踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點(diǎn)細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會(huì)實(shí)踐的順利進(jìn)行。

1、隊(duì)員必須注意維護(hù)學(xué)校與社團(tuán)形象,不做與身份不相符的事情。隊(duì)員要有良好的團(tuán)隊(duì)精神,互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,親密配合。每天晚上19:00進(jìn)行交流與匯總,隊(duì)員討論,安排次日工作。

2、隊(duì)員必須服從統(tǒng)一的組織管理,服從集體的決定,活動(dòng)期間必須以團(tuán)隊(duì)為單位,禁止任何形式的單獨(dú)行動(dòng)。隊(duì)員必須統(tǒng)一著裝活動(dòng),按作息時(shí)間工作與休息。不單獨(dú)去陌生或偏僻的地方;夜間不單獨(dú)出行,防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生。

3、不去自然災(zāi)害(例如地震)易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū),不要在惡劣天氣下進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的戶外活動(dòng)。

4、準(zhǔn)備必要的藥品、充足的飲用水,高度警惕感冒、外傷等情況發(fā)生,注意帶足御寒衣物。

5、嚴(yán)禁去治安狀況差的場(chǎng)所活動(dòng),在野外活動(dòng)時(shí)嚴(yán)禁夜間出行。

6、出行在外時(shí)注意文明舉止,盡量避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突,以免帶來(lái)不必要的麻煩;了解并尊重實(shí)踐當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。

7、嚴(yán)格遵守交通法規(guī),杜絕交通意外的發(fā)生。

8、在乘車、乘船及外出時(shí)保管好自己的行李物品。

9、嚴(yán)禁在野外進(jìn)行危險(xiǎn)性活動(dòng)。

10、確保飲食安全,不喝生水,不在不衛(wèi)生的地方就餐。

11、實(shí)踐隊(duì)員在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后返回各地時(shí)盡量結(jié)伴而行,單獨(dú)返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全,抵達(dá)目的地后主動(dòng)向帶隊(duì)教師匯報(bào)。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案500字篇8

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、提高實(shí)踐能力的有效方式,是學(xué)校人才培養(yǎng)的有效途徑之一。

為深入學(xué)宣傳貫徹__中國(guó)特色社會(huì)主義思想,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入社會(huì)、了解國(guó)情、接受鍛煉,以青春建功的實(shí)際行動(dòng),為全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)青春力量。學(xué)校將繼續(xù)大力組織開(kāi)展20_年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),相關(guān)事宜通知如下:

一、工作思路

堅(jiān)持“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的宗旨,按照“按需設(shè)項(xiàng),據(jù)項(xiàng)組團(tuán),雙向受益”的原則,結(jié)合時(shí)代主題,增強(qiáng)社會(huì)觀察的深入性,結(jié)合社會(huì)需求,增強(qiáng)服務(wù)地方的針對(duì)性,結(jié)合學(xué)生成長(zhǎng),增強(qiáng)實(shí)踐育人的導(dǎo)向性,通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),努力擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面、提升活動(dòng)實(shí)效性,探索總結(jié)實(shí)踐育人新機(jī)制。

二、組織方式

1.第一層面

全體參與:由各系(院)團(tuán)總支負(fù)責(zé)組織,要求全體在校學(xué)生就社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題、區(qū)域文化、地方民情、文化、教育等方面進(jìn)行為期不少于三天的社會(huì)調(diào)查或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,由個(gè)人單獨(dú)完成的調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于3000字。

2.第二層面

系(院)、部門(mén)組隊(duì):各系(院)根據(jù)實(shí)際情況,組建3-5支社會(huì)實(shí)踐團(tuán),相關(guān)部門(mén)可結(jié)合工作組建1支社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)。鼓勵(lì)跨年級(jí)、跨專業(yè)組隊(duì)。各單位負(fù)責(zé)選配指導(dǎo)教師,制定活動(dòng)方案。系(院)、部門(mén)組建的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)經(jīng)費(fèi)渠道和額度由各單位結(jié)合實(shí)際自行確定。

3.第三層面

校級(jí)重點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì):各系(院)、部門(mén)向校團(tuán)委推薦校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),在立項(xiàng)答辯的基礎(chǔ)上組建40支左右大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)(團(tuán)隊(duì)人數(shù)為5-8人,一般不超過(guò)10人),推薦優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)申報(bào)省級(jí)重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)。入選的校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),除享有各推薦單位的經(jīng)費(fèi)資助外,學(xué)校實(shí)行基本資助(每個(gè)團(tuán)隊(duì)500元)與獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的辦法進(jìn)行資助。

三、管理方式

1.各系(院)團(tuán)總支在黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本系(院)社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目申報(bào)、立項(xiàng)、監(jiān)督、評(píng)比;

2.各相關(guān)部門(mén)組織的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)要通過(guò)指導(dǎo)教師向校團(tuán)委報(bào)送實(shí)踐項(xiàng)目;

3.所有申報(bào)項(xiàng)目均須填寫(xiě)《_學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目申報(bào)書(shū)》。

四、活動(dòng)內(nèi)容

根據(jù)上級(jí)團(tuán)組織一貫的工作要求、結(jié)合當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)以及我校特色,暑期社會(huì)實(shí)踐的選題主要面向以下幾個(gè)方面:

1.紅色實(shí)踐之旅——“改革開(kāi)放四十年·投身實(shí)踐話成就”專項(xiàng)行動(dòng)。

深入城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村及各類企業(yè)事業(yè)單位等,在深入觀察和調(diào)研脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì)的過(guò)程中,深刻理解我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新面貌新成就,引領(lǐng)廣大青年學(xué)生更加堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念。

2.藍(lán)色實(shí)踐之旅——“聚焦新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換·貢獻(xiàn)智慧青春力量”專項(xiàng)行動(dòng)。

立足全省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程,與社會(huì)需求相結(jié)合,深入基層、社會(huì)生產(chǎn)和群眾生活的第一線,廣泛開(kāi)展政策宣講、改革觀察等主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),深入開(kāi)展“調(diào)研_”等社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。

3.綠色實(shí)踐之旅——“深化精準(zhǔn)扶貧·助力鄉(xiāng)村振興”專項(xiàng)行動(dòng)。

結(jié)合實(shí)際情況,組織大學(xué)生深入鄉(xiāng)村一線,開(kāi)展實(shí)用技術(shù)科普、互聯(lián)網(wǎng)電商指導(dǎo)、鄉(xiāng)村旅游調(diào)研、義務(wù)教育幫扶、農(nóng)業(yè)科技推廣、關(guān)愛(ài)農(nóng)村困難群體等咨詢與服務(wù)活動(dòng)和相關(guān)調(diào)查研究,助力鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興。

4.橙色實(shí)踐之旅——大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)。

為鼓勵(lì)廣大青年學(xué)生將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、精準(zhǔn)扶貧脫貧相結(jié)合,面向20_年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目和校級(jí)研究性學(xué)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目在研團(tuán)隊(duì)和20_年申報(bào)項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì),結(jié)合在研項(xiàng)目,利用暑期開(kāi)展與雙創(chuàng)項(xiàng)目相關(guān)的調(diào)研。

5.紫色實(shí)踐之旅——“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳”專項(xiàng)行動(dòng)。

發(fā)揮學(xué)校地域特色,弘揚(yáng)儒家文化辦學(xué)特色,圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū),深入開(kāi)展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳”專項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

6.其他。

結(jié)合學(xué)校、系(院)級(jí)部門(mén)工作實(shí)際,從學(xué)校宣傳、校友走訪、就業(yè)調(diào)研等層面設(shè)計(jì)開(kāi)展活動(dòng),將服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)與助力學(xué)校、系(院)事業(yè)發(fā)展相統(tǒng)一,為推動(dòng)學(xué)校、系(院)工作注入新鮮活力。

各單位可圍繞實(shí)際工作,組建學(xué)生實(shí)踐項(xiàng)目,向校團(tuán)委進(jìn)行重點(diǎn)推薦,并做好立項(xiàng)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的管理和指導(dǎo)工作。鼓勵(lì)各組織單位充分利用我校簽約的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地,開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

五、工作安排

(一)項(xiàng)目申報(bào)和審批階段

1.各系(院)、部門(mén)立項(xiàng)階段:6月1日至15日,由各單位組織系(院)部門(mén)級(jí)項(xiàng)目的申報(bào)、立項(xiàng)工作。

2.學(xué)校立項(xiàng)階段:

各單位擇優(yōu)報(bào)送項(xiàng)目至校團(tuán)委,各系(院)可推薦的2-4個(gè)優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,各部門(mén)可推薦1個(gè)優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,申報(bào)書(shū)(見(jiàn)附件一)紙質(zhì)版一式兩份和電子版文件,于6月15日(周五)下午5:00前交至校學(xué)生會(huì)辦公室。校團(tuán)委將組織對(duì)各單位上報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)選,確定學(xué)校重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。

(二)校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)階段

7月初,校團(tuán)委召開(kāi)校級(jí)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)動(dòng)員和培訓(xùn)會(huì)議,下發(fā)有關(guān)材料,明確注意事項(xiàng),并對(duì)社會(huì)實(shí)踐的財(cái)務(wù)、安全、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)、新聞稿的撰寫(xiě)等方面進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),指導(dǎo)全體實(shí)踐隊(duì)員簽署個(gè)人安全責(zé)任書(shū)等。

(三)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展階段

實(shí)踐活動(dòng)集中開(kāi)展時(shí)間為7、8月份。期間,各團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師必須隨隊(duì)指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng),確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全。各系(院)、部門(mén)要密切關(guān)注實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的行程安排、隨時(shí)了解社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況,對(duì)各團(tuán)隊(duì)成員的身體狀況、安全狀況、實(shí)踐開(kāi)展進(jìn)程全方位的跟蹤了解。各校級(jí)重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)要將每天的活動(dòng)進(jìn)展情況,相關(guān)信息、圖片及時(shí)報(bào)校團(tuán)委。

(四)總結(jié)表彰階段

1.開(kāi)學(xué)兩周之內(nèi),全體學(xué)生提交調(diào)研報(bào)告,各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)提交實(shí)踐成果,各單位組織初步評(píng)審,并按規(guī)范要求完善社會(huì)實(shí)踐各項(xiàng)材料。

2.校團(tuán)委將面向全校開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐成果展示、交流活動(dòng),各單位要指導(dǎo)相關(guān)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)通過(guò)報(bào)告會(huì)、交流會(huì)等各種形式,深化實(shí)踐成果展示與交流,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力與覆蓋面。

3.9月中下旬到10月中旬,校團(tuán)委根據(jù)各單位初評(píng)結(jié)果進(jìn)行復(fù)審,對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰,推薦優(yōu)秀服務(wù)隊(duì)和個(gè)人參加全省總結(jié)表彰。

六、工作要求

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)覆蓋范圍廣、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、影響力度大,各單位一定要高度重視,加強(qiáng)對(duì)服務(wù)隊(duì)的指導(dǎo)和支持力度,扎實(shí)做好宣傳動(dòng)員、安全管理、過(guò)程指導(dǎo)、成果宣傳、總結(jié)考評(píng)等各項(xiàng)組織工作。

1.進(jìn)行重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)網(wǎng)絡(luò)備案制度。

為推動(dòng)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)提升組織動(dòng)員效率、完善項(xiàng)目評(píng)價(jià)機(jī)制,20_年將繼續(xù)推動(dòng)建立重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)網(wǎng)絡(luò)備案制度。各實(shí)際組建的重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)信息通過(guò)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)官方網(wǎng)站進(jìn)行報(bào)備(具體流程見(jiàn)網(wǎng)站說(shuō)明)。未登記報(bào)備的團(tuán)隊(duì),不能申報(bào)相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)遴選。

2.加強(qiáng)工作品牌推廣和媒體綜合傳播。

各系(院)要在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展中廣泛使用“三下鄉(xiāng)”“_學(xué)院”標(biāo)識(shí)。在學(xué)生實(shí)踐過(guò)程中要及時(shí)編輯、整理社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的青春故事,通過(guò)文字、圖片、視頻等方式,交流社會(huì)實(shí)踐中的所見(jiàn)所聞、所思所為,向中央、省級(jí)和校級(jí)媒體報(bào)送社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中的典型事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

3.確?;顒?dòng)實(shí)效性和安全性。

各系(院)要在活動(dòng)組織實(shí)施中完善制度規(guī)范、突出過(guò)程管理,實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始前,要面向全體學(xué)生開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐工作專門(mén)會(huì)議,各級(jí)團(tuán)隊(duì)伍指導(dǎo)教師必須跟隊(duì)參與實(shí)踐活動(dòng)。

加強(qiáng)安全教育和保障,做好前期調(diào)研和出發(fā)準(zhǔn)備,保障學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全,特別是要高度關(guān)注極端氣候變化和服務(wù)地區(qū)的自然條件、風(fēng)俗慣,做好自然災(zāi)害和突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)預(yù)案。

4.注重長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),及時(shí)總結(jié)提高。

各系(院)要根據(jù)青年學(xué)生新的思想行為特點(diǎn)和成長(zhǎng)發(fā)展需求,主動(dòng)從社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容設(shè)計(jì)、組織方式、運(yùn)作機(jī)制等方面進(jìn)行探索創(chuàng)新,并及時(shí)做好普遍性、規(guī)律性的總結(jié)提煉,活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)做好總結(jié)報(bào)送學(xué)校。

今年我校將繼續(xù)表彰社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)組織單位、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告,相關(guān)評(píng)選工作將另行通知。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案500字篇9

一、活動(dòng)主題:愛(ài)心服務(wù),促農(nóng)和諧

二、活動(dòng)地點(diǎn):固原張易鎮(zhèn)上馬泉村

三、活動(dòng)時(shí)間:__x年7月14日至15日

農(nóng)村問(wèn)題仍將是黨和全國(guó)在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)工作的重心,是國(guó)家經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后。當(dāng)代大學(xué)生是國(guó)家未來(lái)建設(shè)的棟梁,同時(shí),正是風(fēng)華正茂的時(shí)代,他們沒(méi)有忘記自己的使命,沒(méi)有忘記我們國(guó)家的基礎(chǔ)是人民群眾,積極為人民服務(wù)。

__x年暑假期間,我院政法系響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展__x年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知,紛紛組織三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀,同時(shí),對(duì)隊(duì)員自己也是一次成長(zhǎng)、鍛煉。我們小分隊(duì)組織的本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的內(nèi)容可以說(shuō)豐富多彩!每位隊(duì)員獻(xiàn)出一份愛(ài)心,到偏僻山區(qū),帶去了農(nóng)民最需要的信息,為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細(xì)胞,調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題;走進(jìn)村中兒童的家庭,作為他們的臨時(shí)教師,給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗(yàn),督促他們做好假期作業(yè);特別是走進(jìn)農(nóng)村留守兒童身邊,了解他們幼小心靈的所思所想,給予他們精神的鼓勵(lì)并進(jìn)行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo),對(duì)那些積極向上、樂(lè)觀對(duì)待所面臨的困難的、品學(xué)兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動(dòng)之中;走進(jìn)文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū),帶去豐富多彩的活動(dòng)。走進(jìn)農(nóng)村積極開(kāi)展孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人、自立自立、發(fā)奮成才并進(jìn)行你對(duì)父母知多少的問(wèn)卷調(diào)查等形式多樣活動(dòng)。

我隊(duì)是由政法系關(guān)注農(nóng)村問(wèn)題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個(gè)義務(wù)服務(wù)小分隊(duì)。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進(jìn)步和具體問(wèn)題的小范圍解決,學(xué)會(huì)以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實(shí)踐為主線開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。小分隊(duì)自__x年1月22日組建以來(lái),現(xiàn)有隊(duì)員17名。多次得到院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo),組織、交流等形式幫助隊(duì)員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是大家深入到農(nóng)村的最底層,來(lái)提高隊(duì)員的實(shí)踐能力。組建一年來(lái),足跡遍及許多小山村、貧窮人家,被院團(tuán)委評(píng)為優(yōu)秀小分隊(duì)。并受到所在當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС?。我?duì)在院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的關(guān)懷下正朝著更實(shí)、更強(qiáng)、更大的方向發(fā)展。同時(shí),我們看到三下鄉(xiāng)活動(dòng)形式豐富多彩,支農(nóng)氛圍濃厚,因此,希望與大家相互交流學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,使我隊(duì)今后三下鄉(xiāng)水平更上一個(gè)臺(tái)階。

四、活動(dòng)目的

在本次三下鄉(xiāng)中,重點(diǎn)發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢(shì),組織隊(duì)員深入農(nóng)村,能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受,而非下鄉(xiāng)隊(duì)員對(duì)于暑假下鄉(xiāng)活動(dòng)充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊(duì)員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗(yàn)。而本次交流和調(diào)查為隊(duì)員和當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝艘粋€(gè)交流的平臺(tái),通過(guò)交流和調(diào)查,一方面整合我隊(duì)三下鄉(xiāng)隊(duì)員的資源,促進(jìn)他們積極支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通,推動(dòng)下鄉(xiāng)工作的更好開(kāi)展;加強(qiáng)各個(gè)隊(duì)員之間學(xué)習(xí)交流、提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另一方面推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展,提高農(nóng)村對(duì)教育的認(rèn)識(shí),弘揚(yáng)孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人的傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。

五、會(huì)議主題

1、各隊(duì)相互交流下鄉(xiāng)成果,三下鄉(xiāng)理念,三下鄉(xiāng)特色、重點(diǎn)所在以及涉及范圍;

2、討論我們下鄉(xiāng)過(guò)程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;

3、盡心盡力用愛(ài)心傳遞服務(wù),真心真意促農(nóng)和諧。

六、交流流程

第一階段:準(zhǔn)備階段(__x年7月13日8:30——9:00)

1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8:30——8:50)

2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8:50——)

第二階段:下鄉(xiāng)代表介紹(9:00——9:30)

1、介紹下鄉(xiāng)的隊(duì)員(9:00——9:10)

2、交流下鄉(xiāng)概況(活動(dòng)舉辦的意義和目的)(9:10——9:30)

3、隊(duì)員發(fā)言,征集信息(9:30——10:00)

第三階段:分組討論

1、自由交流時(shí)間(10:00——10:20)

交流話題:(1)這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響

(2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,我們?cè)撊绾谓鉀Q這些問(wèn)題

(3)大學(xué)生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準(zhǔn)備

2、最后總結(jié)(10:20——10:40)

第四階段:小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)工作

第五階段:確定明天出發(fā)的具體時(shí)間、集合地點(diǎn)及其注意的事項(xiàng)。

第六階段:晚休

七、時(shí)間安排

1.策劃階段:__x-06-18——__x-07-03

由隊(duì)長(zhǎng)孫連忠及部分隊(duì)員參與活動(dòng)策劃

2.準(zhǔn)備階段:__x-07-03——__x-07-13

資料準(zhǔn)備,爭(zhēng)取活動(dòng)經(jīng)費(fèi),其他準(zhǔn)備

3.實(shí)施階段:__x年7月14日至15日(周六、周日)

參與交流與調(diào)查,場(chǎng)地安排、協(xié)調(diào)場(chǎng)地,會(huì)議記錄、攝影、資料整理,安排隊(duì)員的吃飯及休息

4.總結(jié)階段:__x-7-15——__x-7-27

整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),向隊(duì)員代表發(fā)總結(jié)

八、人員安排

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:龐維剛、董萊紅

主持:陳寧策劃:孫連忠

外聯(lián)聯(lián)系人:韓澤升資料整理:蘇曉成、李芳霞

會(huì)場(chǎng)布置:李寧宣傳:郭宏溶

記錄員:劉樂(lè)樂(lè)、王富強(qiáng)協(xié)調(diào):孫連忠、李寧

三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案500字篇10

為深入學(xué)貫徹__中國(guó)特色社會(huì)主義思想,教育引導(dǎo)我院學(xué)生積極投身全面建成小康社會(huì)偉大實(shí)踐,按照?qǐng)F(tuán)中央、團(tuán)省市委相關(guān)工作部署,現(xiàn)將我院20_年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)事宜通知如下:

一、指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,按照“目標(biāo)精準(zhǔn)化、工作系統(tǒng)化、實(shí)施項(xiàng)目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的原則,號(hào)召我校學(xué)生利用暑期走出校門(mén),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極弘揚(yáng)“竢實(shí)揚(yáng)華、自強(qiáng)不息”的_精神,在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),不斷自我教育、自我完善,成為五有_人。

二、實(shí)踐主題

青春之力踐行青春之光筑夢(mèng)_

三、實(shí)踐內(nèi)容

(一)“青年紅色筑夢(mèng)之旅”專項(xiàng)行動(dòng)

號(hào)召青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)利用成果服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、助力精準(zhǔn)扶貧。積極走進(jìn)革命老區(qū)、貧困地區(qū),接受思想洗禮、學(xué)革命精神、傳承紅色基因,重溫革命前輩偉大而艱辛的創(chuàng)業(yè)史,走好_青年的新長(zhǎng)征路,為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)更多全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠_人。

申報(bào)條件

(1)報(bào)名參加第四屆_省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢(mèng)之旅”賽道的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì);

(2)其他成果優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),能夠積極促進(jìn)革命老區(qū)、貧困地區(qū)發(fā)展。

(二)主題實(shí)踐

1、“投身實(shí)踐鑄信仰”理論學(xué)宣講專項(xiàng)行動(dòng)

通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)上交流等形式,增強(qiáng)宣講的生動(dòng)性。

開(kāi)展馬克思主義理論學(xué)活動(dòng),通過(guò)撰寫(xiě)有理論深度或能指導(dǎo)實(shí)踐工作的文章、調(diào)查報(bào)告,為社會(huì)的改革發(fā)展建言獻(xiàn)策。

開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)實(shí)踐和調(diào)研活動(dòng)。

2、“投身實(shí)踐話成就”——國(guó)情社情觀察專項(xiàng)行動(dòng)

尋訪改革開(kāi)放_(tái)周年以來(lái),國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)各方面發(fā)展取得的新面貌、新成就。

走訪“一帶一路”沿線城市,對(duì)“一帶一路”沿線城市的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、城鎮(zhèn)化建設(shè)、貿(mào)易體系建設(shè)、軌道交通建設(shè)、民生民情等方面開(kāi)展深入考察學(xué)。

3、“投身實(shí)踐助發(fā)展”——鄉(xiāng)村振興調(diào)研專項(xiàng)行動(dòng)

走訪貧困地區(qū),特別是學(xué)校精準(zhǔn)扶貧對(duì)口幫扶地區(qū)_市和_縣,開(kāi)展民風(fēng)民俗調(diào)研、技術(shù)科普、義務(wù)教育幫扶等活動(dòng),助力鄉(xiāng)村振興、精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略。

走訪農(nóng)村基層,開(kāi)展生態(tài)文明、低碳環(huán)保、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等專題調(diào)研。

4、“投身實(shí)踐送溫暖”——教育關(guān)愛(ài)服務(wù)專項(xiàng)行動(dòng)

發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神,開(kāi)展支教、敬老、助殘、公益勞動(dòng)、科普宣傳、法律援助等活動(dòng)。開(kāi)展以課業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、暑期學(xué)校等為主的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng),開(kāi)展科技、文化、法律、衛(wèi)生等方面的專題志愿服務(wù)活動(dòng)。

5、“投身實(shí)踐促傳承”——優(yōu)秀文化學(xué)專項(xiàng)行動(dòng)

深入文化名城名鎮(zhèn)名村、歷史文化街區(qū),開(kāi)展文化保育、文化調(diào)研、景觀建設(shè)調(diào)研等形式的活動(dòng),了解中華民族傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵和保護(hù)現(xiàn)狀,傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和保護(hù)。

6、“投身實(shí)踐自成才”——職業(yè)能力提升專項(xiàng)行動(dòng)

走訪校友以及校友企業(yè),一方面搜集校史校友資料,爭(zhēng)取校友對(duì)學(xué)校的關(guān)注和支持;另一方面深入企業(yè)、科研單位、國(guó)內(nèi)一流大學(xué)開(kāi)展實(shí)實(shí)踐。

走訪生源地中學(xué),通過(guò)宣講會(huì)、勵(lì)志講座、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等多種方式宣傳交大文化、交大歷史和交大特色。

調(diào)研創(chuàng)新企業(yè),走訪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀代表。

開(kāi)展專業(yè)特色相關(guān)活動(dòng),依托實(shí)實(shí)踐基地,開(kāi)展海外游學(xué),拓寬國(guó)際視野,提升綜合素質(zhì)。

7、、省級(jí)、市級(jí)專項(xiàng)

校團(tuán)委將及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)專項(xiàng)通知至新青年素質(zhì)網(wǎng),由各學(xué)院按照通知要求申報(bào)。每個(gè)專項(xiàng)各學(xué)院可報(bào)一支隊(duì)伍,申報(bào)成功的國(guó)家、省市級(jí)專項(xiàng)列入校級(jí)團(tuán)隊(duì),不占學(xué)院校級(jí)團(tuán)隊(duì)名額。

四、社會(huì)實(shí)踐形式

(一)堅(jiān)持集中與分散相結(jié)合,普遍要求與重點(diǎn)提高相結(jié)合,社會(huì)實(shí)踐與服務(wù)社會(huì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,由學(xué)校與學(xué)院共同組織,分級(jí)管理。

(二)團(tuán)隊(duì)分為校級(jí)團(tuán)隊(duì)(重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)和一般團(tuán)隊(duì))、院級(jí)團(tuán)隊(duì)。

1、校級(jí)團(tuán)隊(duì)

由校團(tuán)委負(fù)責(zé)審批、管理、成果驗(yàn)收。包括團(tuán)中央、省市級(jí)專項(xiàng),機(jī)關(guān)部處、校級(jí)學(xué)生組織、學(xué)院推薦的隊(duì)伍。

_學(xué)院可推薦1-2支校級(jí)團(tuán)隊(duì),擬申報(bào)校級(jí)的團(tuán)隊(duì)于6月4日(星期一)下午17:00之前將紙質(zhì)材料交至X5526周_老師處,電子版發(fā)送至郵箱_@。

2、院級(jí)團(tuán)隊(duì)

由學(xué)院負(fù)責(zé)組織、管理、成果驗(yàn)收,校團(tuán)委備案。

擬申報(bào)院級(jí)的團(tuán)隊(duì)紙質(zhì)稿于6月4日(星期一)下午17:00之前報(bào)至X5526周_老師處,電子稿發(fā)送至郵箱_@備案。

(三)有實(shí)踐愿望但未找到合適項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì),可以關(guān)注校團(tuán)委網(wǎng)站。學(xué)校將不定期公布部分地方需求項(xiàng)目,由帶隊(duì)老師與地方進(jìn)行聯(lián)系后,按要求申報(bào)。

(四)鼓勵(lì)開(kāi)展返鄉(xiāng)社會(huì)調(diào)查。鼓勵(lì)大學(xué)生暑期返鄉(xiāng)之際就近就便在家鄉(xiāng)所在地圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要問(wèn)題,開(kāi)展志愿服務(wù)或社會(huì)調(diào)查,提出解決問(wèn)題的意見(jiàn)和建議,形成調(diào)研成果。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案500字篇11

一、活動(dòng)主題:愛(ài)心服務(wù),促農(nóng)和諧

二、活動(dòng)地點(diǎn):固原張易鎮(zhèn)上馬泉村

三、活動(dòng)時(shí)間:___年7月14日至15日

農(nóng)村問(wèn)題仍將是黨和全國(guó)在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)工作的重心,是國(guó)家經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后。當(dāng)代大學(xué)生是國(guó)家未來(lái)建設(shè)的棟梁,同時(shí),正是風(fēng)華正茂的時(shí)代,他們沒(méi)有忘記自己的使命,沒(méi)有忘記我們國(guó)家的基礎(chǔ)是人民群眾,積極為人民服務(wù)。

___年暑假期間,我院政法系響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展___年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知,紛紛組織三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀,同時(shí),對(duì)隊(duì)員自己也是一次成長(zhǎng)、鍛煉。我們小分隊(duì)組織的本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的內(nèi)容可以說(shuō)豐富多彩!每位隊(duì)員獻(xiàn)出一份愛(ài)心,到偏僻山區(qū),帶去了農(nóng)民最需要的信息,為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細(xì)胞,調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題;走進(jìn)村中兒童的家庭,作為他們的臨時(shí)教師,給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗(yàn),督促他們做好假期作業(yè);特別是走進(jìn)農(nóng)村留守兒童身邊,了解他們幼小心靈的所思所想,給予他們精神的鼓勵(lì)并進(jìn)行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo),對(duì)那些積極向上、樂(lè)觀對(duì)待所面臨的困難的、品學(xué)兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動(dòng)之中;走進(jìn)文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū),帶去豐富多彩的活動(dòng)。走進(jìn)農(nóng)村積極開(kāi)展孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人、自立自立、發(fā)奮成才并進(jìn)行你對(duì)父母知多少的問(wèn)卷調(diào)查等形式多樣活動(dòng)。

我隊(duì)是由政法系關(guān)注農(nóng)村問(wèn)題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個(gè)義務(wù)服務(wù)小分隊(duì)。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進(jìn)步和具體問(wèn)題的小范圍解決,學(xué)會(huì)以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實(shí)踐為主線開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。小分隊(duì)自___年1月22日組建以來(lái),現(xiàn)有隊(duì)員17名。多次得到院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo),組織、交流等形式幫助隊(duì)員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是大家深入到農(nóng)村的最底層,來(lái)提高隊(duì)員的實(shí)踐能力。組建一年來(lái),足跡遍及許多小山村、貧窮人家,被院團(tuán)委評(píng)為優(yōu)秀小分隊(duì)。并受到所在當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС?。我?duì)在院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的關(guān)懷下正朝著更實(shí)、更強(qiáng)、更大的方向發(fā)展。同時(shí),我們看到三下鄉(xiāng)活動(dòng)形式豐富多彩,支農(nóng)氛圍濃厚,因此,希望與大家相互交流學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,使我隊(duì)今后三下鄉(xiāng)水平更上一個(gè)臺(tái)階。

四、活動(dòng)目的

在本次三下鄉(xiāng)中,重點(diǎn)發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢(shì),組織隊(duì)員深入農(nóng)村,能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受,而非下鄉(xiāng)隊(duì)員對(duì)于暑假下鄉(xiāng)活動(dòng)充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊(duì)員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗(yàn)。而本次交流和調(diào)查為隊(duì)員和當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝艘粋€(gè)交流的平臺(tái),通過(guò)交流和調(diào)查,一方面整合我隊(duì)三下鄉(xiāng)隊(duì)員的資源,促進(jìn)他們積極支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通,推動(dòng)下鄉(xiāng)工作的更好開(kāi)展;加強(qiáng)各個(gè)隊(duì)員之間學(xué)習(xí)交流、提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另一方面推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展,提高農(nóng)村對(duì)教育的認(rèn)識(shí),弘揚(yáng)孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人的傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。

五、會(huì)議主題

1、各隊(duì)相互交流下鄉(xiāng)成果,三下鄉(xiāng)理念,三下鄉(xiāng)特色、重點(diǎn)所在以及涉及范圍;

2、討論我們下鄉(xiāng)過(guò)程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;

3、盡心盡力用愛(ài)心傳遞服務(wù),真心真意促農(nóng)和諧。

六、交流流程

第一階段:準(zhǔn)備階段(___年7月13日8:30——9:00)

1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8:30——8:50)

2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8:50——)

第二階段:下鄉(xiāng)代表介紹(9:00——9:30)

1、介紹下鄉(xiāng)的隊(duì)員(9:00——9:10)

2、交流下鄉(xiāng)概況(活動(dòng)舉辦的意義和目的)(9:10——9:30)

3、隊(duì)員發(fā)言,征集信息(9:30——10:00)

第三階段:分組討論

1、自由交流時(shí)間(10:00——10:20)

交流話題:(1)這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響

(2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,我們?cè)撊绾谓鉀Q這些問(wèn)題

(3)大學(xué)生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準(zhǔn)備

2、最后總結(jié)(10:20——10:40)

第四階段:小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)工作

第五階段:確定明天出發(fā)的具體時(shí)間、集合地點(diǎn)及其注意的事項(xiàng)。

第六階段:晚休

七、時(shí)間安排

1.策劃階段:___-06-18——___-07-03

由隊(duì)長(zhǎng)孫連忠及部分隊(duì)員參與活動(dòng)策劃

2.準(zhǔn)備階段:___-07-03——___-07-13

資料準(zhǔn)備,爭(zhēng)取活動(dòng)經(jīng)費(fèi),其他準(zhǔn)備

3.實(shí)施階段:___年7月14日至15日(周六、周日)

參與交流與調(diào)查,場(chǎng)地安排、協(xié)調(diào)場(chǎng)地,會(huì)議記錄、攝影、資料整理,安排隊(duì)員的吃飯及休息

4.總結(jié)階段:___-7-15——___-7-27

整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),向隊(duì)員代表發(fā)總結(jié)

八、人員安排

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:龐維剛、董萊紅

主持:陳寧策劃:孫連忠

外聯(lián)聯(lián)系人:韓澤升資料整理:蘇曉成、李芳霞

會(huì)場(chǎng)布置:李寧宣傳:郭宏溶

記錄員:劉樂(lè)樂(lè)、王富強(qiáng)協(xié)調(diào):孫連忠、李寧

2024219