特別主題團日方案
特別主題團日方案(通用12篇)
特別主題團日方案要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優(yōu)秀的特別主題團日方案樣本能讓你事半功倍，下面分享【特別主題團日方案(通用12篇)】，供你選擇借鑒。
特別主題團日方案篇1
一、活動背景
燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但我們的大學生活呢卻不可以重來。
三年悄然而逝，如今的我們大學生活已經過半。時不帶我，我們應該怎然抓住這最后的一年多，去好好珍惜學習的'機會，充實自己已經成為迫在眉睫的事情。
大四的學長學姐已經進入開始找工作，我們還剩下不到一年的時間，即將面對這份壓力。時間，太瘦，我們無法抓住，但我們卻要學會珍惜學會利用，奮起直追。
二、主題：
“時不我待 奮起直追” 花開堪折直須折，莫待無花空折枝
三. 活動宗旨及目的
通過舉辦這次團日活動，做到三個充分。即充分解放本班同學的現狀思想，使他們明確自己的目標和肩負的使命，面對挑戰(zhàn)抓住機遇，譜寫人生的新輝煌!充分調動本班同學的積極性和認識度，使班集體初步完成第一步的融合。充分引導同學們成為理想遠大、信念堅定的一代，品德高尚、意志頑強的一代，視野開闊、知識豐富的一代，開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的一代。
四、指導老師：張艷玲導師
五、主辦單位：商學院財務管理0802班
六、活動時間
20年11月15日15：30~17：00
七、活動地點：
大學南校區(qū)升華公寓30棟7樓活動室
八、活動經費：無
九、邀請嘉賓：無
十、參加人員：
商學院財務管理0802班全體同學及張艷玲導師
十一、活動內容：
a.活動前期：
⒈策劃階段：11月7日到11月10日
由班委合作組織策劃以及安排，并給大家進行分工，組織人員籌備活動，全過程由團支書馬牽頭。
2.準備階段：11月11日~09月13日
3.宣傳階段： 11月13日~11月14日
通過短信及班委、寢室長通知宣傳各位同學及導師
正式活動時間：2012年11月15日15：30~17：00
b.活動中期：
⑴團支書宣布活動開始并介紹導師。
⑵主持人開場:主持人引出“時不我待 奮起直追”的主題，并由張艷玲導師率先演講揭示主題，引領氣氛。并引導同學們去思考我們應當怎樣去珍惜大學這殘留的時間，實現自己的價值。
(3)以世界咖啡屋形勢進行討論。將同學分為三組，每組進行暢所欲言的談論。再交換人員進行討論，彼此了解自己對時間的看法。通過對比，達到一個鞭策的目的。
(4)最后各組組長代表發(fā)言，總結組員在談論過程中的看法。
(5)團支書總結,點出主題,希望大家能從活動中學有所得，理解時間的緊迫感，不要虛度后悔。
(6)最后導師總結，答同學問題。主持人宣布本次活動正式結束。
c.活動后期：
1.現場清理：確保活動現場不留下任何垃圾
※負責人：財務管理0802班全體同學
2.資料保存：及時做好活動資料的總結及相關材料的上傳和保存
※負責人：冉龍菊
4.活動總結：
※由團支書和寫出總結，由本班同學寫出對本次團日活動的心得，并召開一次團日活動心得交流會交流心得，為本團日活動畫上一個圓滿的句號。
十二.可行性分析：
1. 團日活動活動過程本著從實際出發(fā)的原則策劃。
2. 活動得到全班同學的積極支持。
3. 還得到有關老師的幫助指導。
由以上幾點我們認為團日活動時切實可行的。
十三.應急預案：
1. 活動前先明確分工責任，若現場出現任何特殊事件，可以得到及時處理。
2. 若活動出現冷場等可能導致活動失敗的問題。將有專人上臺補救，組織活躍氣氛。
財務管理0802團支部
2011-09
特別主題團日方案篇2
一、活動名稱
“理性愛國，和平共處”主題團日活動
二、活動背景
近期中日關系由于_問題及日方非法扣押中國船長事件再掀波瀾，中國部分高校大學生舉行的抗日游行被別有用心的人煽動，利用，發(fā)生暴力事件，在社會上產生了不好的影響。作為日語專業(yè)的學生，面對錯綜復雜的中日問題，應如何正確看待中日關系，理性處理好這一問題，湖南師大外國語學院10級日語一班特舉行本次“理性愛國，和平共處”的主題團日活動。
三、活動的目的及意義
為了增強在校大學生的個人素養(yǎng)，引導在校大學生用正確的方法和方式愛國;同時為了迎合專業(yè)需求，拓寬日語專業(yè)學生的知識面，讓日語專業(yè)的學生全面，深刻地了解這次中日沖突事件，正確對待中日關系，堅定自身的立場，理性規(guī)劃未來，經征求同學們意見后決定開展這一次主題團日活動，引導大學生堅定理想，激勵大學生的愛國熱情并服務社會，營造正面教育的強大聲勢，使之樹立國際意識，爭做中日文化交流及和平的使者。
四、活動時間
20_年11月5日上午8點到10點
五、活動地點
外國語學院306教室
六、活動參與人員
外國語學院10級日語一班全體同學
七、活動形式
本次活動以觀看視頻，討論及問答的形式舉行。
八、活動具體流程
(一)準備階段(10月27日----11月4日)
1、11月27日團支書召開團支部內部會議，初定本次團日活動的主題;次日征求全班同學的意見，確定本次團日活動的主題為“理性愛國，和平共處”。
2、10月28日---10月30日團支書召開團支部內部會議，商討活動形式及內容，明確人員分工。由團支書負責計劃并撰寫本次活動策劃書，總結書，聯系場地和人員安排;宣傳委員負責活動宣傳，活動PPT的制作，會議記錄;組織委員負責活動參與人與的聯系，活動主持;體育委員負責PPT的播放;班級記者負責活動攝影及活動完成后撰寫報道并與相關媒體上發(fā)表。本次活動由團支書總負責。
3、11月2日通知全班同學于11月5日早上8點在306教室開展“理性愛國，和平共處”的團日主題活動，活動時需佩戴團徽。鼓勵同學們結合主題關注時事，利用空余時間積極討論。
(二)實施階段即：團日活動開展(11月5日)
第一部分：
1、邀請2名同學聯同團支部干部提前30分鐘到活動場地，對現場進行簡單的布置(黑板設計，規(guī)劃同學的座位分布，將活動中所需的物品道具放到指定的位置，調試好多媒體，打好團旗)
2、其他同學提前5分鐘到場，同學們有序的進場入座。
3、團日活動開始前，團支書點到。預計2分鐘。
4、由團支書引領進行“戴團徽，打團旗，唱團歌”活動，引領同學們深入認識團旗，團徽和共青團的歷史，增強同學們的團員意識。
第二部分:理性愛國
1、宣布團日活動正式開始，主持人致開場詞。
2、讓同學們觀看一段高校大學生過激抗日游行的視頻，之后開始“頭腦風暴’環(huán)節(jié)，讓同學們自由發(fā)言，交流意見。
3、主持人適時結束自由發(fā)言環(huán)節(jié)，緊接著請同學們觀看一段關于_事件，日方扣押中國船長事件始末及中方政府高校大學生，普通民眾對此事的態(tài)度，讓同學們思考片刻后，請同學們(尤其是上一環(huán)節(jié)發(fā)言的同學)重新發(fā)表感想。
4、主持人向在場同學提問:“作為高校大學生的我們應該怎樣理性愛國?’’“作為日語專業(yè)的學生，我們應該怎樣面對敏感的中日問題?如_事件，_?”
5、由主持人對同學們的發(fā)言進行總結，引導同學們理性愛國。
第三部分：和平共處
1、讓同學們觀看一段日本主流媒體對此次中日沖突及中國大_暴力事件的看法和態(tài)度。使同學們了解到“排華”只是少部分日本右翼分子的行為，絕大部分的日本居民都是友善的。
2、讓同學們自由發(fā)表看法。
3、主持人向同學們提問：“作為日語專業(yè)的學生，我們應該怎樣做中日文化交流和和平的使者。”“大家對未來職業(yè)的規(guī)劃是什么?”
4、由主持人對同學們的發(fā)言進行總結，引導同學們正確認識中日關系，爭做中日文化交流和和平的使者。
5、團支書對此次團日活動進行總結。
6、主持人宣布活動結束并致結束語。
7、團支書組織同學清掃教室。
(三)總結階段
1、請全體參與活動的同學就此次活動寫一篇團員日記，發(fā)表自己的感受。
2、由記者負責將此次的活動的視頻，照片等發(fā)到校園網上，聽取其他同學的意見。
3團支書負責收集所有同學的意見，撰寫此次活動的總結。
九、宣傳報道
通過通知的形式號召同學們參加此次活動;通過文字稿，視頻，照片等途徑在活動前后報道此次活動，為活動預熱和宣傳總結。
十、注意事項、
1、做好前期宣傳工作，包括口頭通知各文字稿宣傳工作。
2、分配好工作任務，確?；顒拥捻樌M行。
3、提前與老師聯系好教室場地。
4、視頻資料和幻燈片要提前做好，保證現場能正常播放。如果條件允許，帶一臺筆記本電腦區(qū)場地，以防電腦中病毒不能播放等突發(fā)事件。
十一、活動組織人員工作安排
1、團支書負責計劃并撰寫本次活動策劃書，總結書，聯系場地和人員安排;
2、宣傳委員負責活動宣傳，活動PPT的制作，會議記錄;
3、組織委員負責活動參與人與的聯系，活動主持;
4、體育委員負責PPT的播放;
5、班級記者負責活動攝影及活動完成后撰寫報道并與相關媒體上發(fā)表。
十二、活動預算
會場裝飾布置3元
十三、舉辦單位
外國語學院10級日語一班團支部
特別主題團日方案篇3
一、活動主題
歌唱祖國，喜迎國慶
二、活動時間
-
三、活動對象
各二級學院大一新生班級
四、活動內容
各團支部要以“歌唱祖國，喜迎國慶”為主題開展一次主題團日教育實踐活動，把組織當代青少年大學生進行學習和相關實踐結合起來。通過主題班會、組織集體學習愛國歌曲、相關交流分享等形式引導青年學生全面深切的感受全校師生的愛國熱情。另外，各團支部設計開展形式豐富的特色活動，如特色班會，演講，辯論賽等。
五、活動形式
1.主題班會：開展以主題為內容的主題團日活動班會
內容與活動形式由各團支部自擬，要求班會活動流程中組織集體學習《歌唱祖國》歌曲，學習成果要求班級各成員能夠獨立歌唱歌曲，歌唱要求情感飽滿，內容準確，最終評定以活動形式的詳細性、先進性、新穎性為基準，完成“歌唱祖國”歌曲學習為硬性標準進行評定。
2.其他活動形式由各二級學院基層團支部團支書自行安排。
六、工作要求
1、突出主題，立足特色。各級團組織要圍繞主題，從實際出發(fā)，突出特色，強調活動效果和影響力。
2、務求實效，大膽創(chuàng)新。各級團組織要做好主題團日活動的組織和指導工作，務求主題團日活動取得實效。要不斷推陳出新，使活動集思想性、教育性、知識性和趣味性于一體，真正實現“團員受教育、組織顯活力、社會有好評”的目標。
3、大力宣傳，營造氛圍。各級團組織以展板、海報等各類媒體宣傳交流，并充分利用新媒體開展教育活動，拓展活動交流平臺，不斷提高主題團日活動在青年學生中的影響力和感召力。
特別主題團日方案篇4
一、活動背景：
我們都是一家人，相親相愛的一家人，每當耳畔響起這個熟悉的旋律，我總是會想起我們的班集體——商英q1031，這是一個新生的組織，但卻活力無限!在這個集體當中，我們隨時都可以感受到來自學校、來自老師、來自同學的關懷!毫無疑問，來到這個班集體，我們是幸運而又幸福的!
二、目的和意義：
1、這次團組織生活是為了增強班級的凝聚力，加強同學們之間的了解，使我們的大家庭更加溫暖、和諧。
2、這一學期即將結束，了解同學們的'心理動向，讓大家對我們這個集體提點意見，使之更加完善。
三、活動時間和地點：
年12月16日?；顒拥攸c：教二多媒體大教室。
四、宣傳方式：
宣傳委員精心制作宣傳板，讓大家關注于此次活動。
五、活動流程：
1、準備工作：勞生委員買蠟燭以及朗誦會上面的獎品，訂班級蛋糕一個
2、由本次活動的主持人介紹本次活動的目的及意義
3、全班一起合唱《共青團團歌》。
4、具體活動：
①燭光朗誦會(每個宿舍都有一個朗誦)
②個人獨唱《失去你》。
③寢室節(jié)目小品《同桌的你》。
④二人合唱《只要有你》。
⑤團體游戲《傳花游戲》。
六、分工：
團支書：集合同學，負責活動秩序。
組織委員：寫策劃書。
宣傳委員：畫宣傳板。
勞生委員：購買物品。
文藝委員：組織節(jié)目。
七、預期效果：
1、期望通過本次活動，希望加強班級凝聚力，活躍班級氣氛，使同學們對我們班有個更加深刻的了解。
2、對這個學期做一個總結，優(yōu)點我們要保持，不足我們要改進，使我們班在以后有更還的發(fā)展。
特別主題團日方案篇5
一、活動目的：
新流行的甲型h3n2病毒引發(fā)的健康威脅在日后是將不可忽視的，這給廣大人民帶來巨大的身心困擾，也給我們學生的生活造成了大大小小的影響。
如今，甲型h3n2使學生的身體健康遭受威脅、感冒了學校課程也耽誤了。所以，本支部希望通過這次活動來更好的做好甲型流感的預防工作，讓大家能安心舒適的學習生活。
我團支部決定組織開展“預防流感，健康發(fā)展”的五愛團日活動。具體活動方案如下：
二、活動主題：
以“預防流感，健康發(fā)展”為主題，通過豐富多彩的主題活動
三、責任分工：
組長：團支書(負責此次活動的組織和總結任務)
副組長：青協小組長、組織委員(負責配合團支書工作和協調任務)
組員：班長、學習委員、生活委員、體育委員、宣傳委員(負責動員和組織廣大團員)
攝影人員：高敏
記錄人員：李舟
四、活動時間：11月
五、活動內容：
(一)、班會之“我行動、我健康、我快樂”
(二)、寢室大掃除
(三)、心得總結
六、活動對象：支部全體成員
七、活動前期
(一)前期準備
1在確定五愛團日活動主題時，我們團委開會討論活動展開的形式，經過討論，得到了活動開展的、形式、時間及地點等初步方案
2召開班會，告知同學們此次團日活動的主題，并將任務分配下，每組成員由寢室小組的形式確定。并讓同學們在課余時間準備“關注生命，健康成長”的內容
3資料查閱，收集甲型h3n2最新信息以及防護措施
4宣傳及準備
q群宣傳：在各班級的q群和仲園其他性質的q群上進行宣傳
班級宣傳：各寢室長口頭傳達活動內容
(二)活動過程
特別主題團日方案篇6
一、活動目的：對有心理困擾或心理障礙的學生，給予科學有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，調節(jié)自我，提高心理健康水平，增強發(fā)展自我的能力。
二、活動主題：心理健康
三、活動時間：201-.05.10
四、活動地點：教學樓待定
五、參加人員：景觀09-02團支部全體成員、心理輔導老師
六、活動流程：1、同學自發(fā)演講，闡述自己對大學生心理健康的理解，正確對待心理問題，提高自我調節(jié)能力，正視自身的缺點，積極向上的面對學習和生活。
2、心理輔導老師對大學生心理問題進行講座，針對大學生普遍的心理問題進行分析，講解心理問題產生的緣由，并教導同學們如何防止心理問題的產生，同學們自發(fā)提出問題，老師進行講解。
3、心理委員進行活動活躍環(huán)節(jié)：首先給同學們做系列的心理測試，統(tǒng)計結果并進行分析，請老師進行具體分析，心理委員根據平時對班級同學的觀察和悉心洞悉，對班級同學的性格等方面進行分析。然后心理委員帶領同學做關于心理暗示等的兩組小游戲，并進行結果分析。最后心理委員對此次活動進行總結(主要對班級同學的整體心理健康方面進行系統(tǒng)的分析)。
4、團支書對此次團會進行最終總結，讓同學們更加深入的了解心理健康的意義所在，增強同學對心理將抗的關注，提高西里健康水平，讓同學們對過健康樂觀積極向上的大學生活。
特別主題團日方案篇7
一、活動前言：
基于當前時政大事"吊漁島事件"及中國青年為對日方進行抗議的一系列行動，有必要讓團員對這一系列事件有充分的認識，并樹立理性的愛國觀，培養(yǎng)大國的國民心態(tài)。
二、活動主題：
樹立理性愛國觀念，培養(yǎng)大國國民心態(tài)
三、活動目的：
讓團員對這一系列事件有充分的認識，并樹立理性的'愛國觀，培養(yǎng)大國的國民心態(tài)，以及讓群眾更加了解團支部。
四、活動策劃組織單位：
華南師范大學數學科學學院共青團107支部
五、活動時間：
10月26日19:30-21:00
六、活動地點：
一課大樓北302課室
七、活動對象：
華南師范大學數學科學學院共青團107支部全體團員，107班全體群眾，團委組織部代表，107班兼班以及所有學長
八、活動形式：
朗誦，演講，辯論賽，觀看視頻，知識搶答
九、活動流程：
a、活動前期準備：
分工如下：
1、學習委員負責借用場地;
2、生活委員負責購買物資;
3、組織委員及主持人負責資料準備;
4、團支書及宣傳委員負責活動宣傳。
b、當天活動流程：
流程如下:
1、朗誦《我們愛你啊，中國》，5分鐘;
2、回顧中國輝煌的60年，7分鐘;
3、愛國主題演講，12分鐘;
4、辯論賽，30分鐘;
5、身在校園，心系祖國(時事熱點)，20分鐘;
6、知識搶答，10分鐘;
7、以歌曲《我的中國心》結束活動，6分鐘。
c、活動后期工作：
分工如下：
1、宣傳委員負責收集活動圖文資料;
2、團支書、組織委員負責撰寫通訊稿和活動總結。
十、活動經費預算：
紀念書簽50張，共20元;
飲用水1箱，共20元
合計：40元
十一、活動可行性分析：
本次活動采用多種形式的活動方法，包括了朗誦、演講、辯論、知識問答以及即場發(fā)表感言等方式方法，務求讓盡可能多的同學參與到活動之中，以調動其積極性、提高其參與度。
由于本次活動在校園內舉辦，因此可操作性、可控性強。
經費如上，不濫用班費，并盡可能地節(jié)省開支。
綜上，本次活動可行性極強。
十二、活動應急方案：
可能的突發(fā)事件及應急辦法：
1、嘉賓無法到場。團干代表嘉賓向同學說明，并向同學表達嘉賓們的祝福、向嘉賓表達謝意;
2、燈光等設備無法正常使用。臨時改變場地或推遲活動，團干必須及時通知同學以及嘉賓。
十三、活動預期效果
讓同學們樹立理性愛國觀念，培養(yǎng)大國國民心態(tài)。
落款：共青團華南師范大學數學科學學院107支部
日期：10月10日
特別主題團日方案篇8
年甲流疾控的經驗，及今年全球甲流流行情況并結合我國氣候分析，專家給出我國今年流感高峰可能在12月到明年1月。
同時，中國疾控中心有關專家也在多個場合多次指出，今冬明春，我國h3n2甲流或將超過h1n1，大范圍暴發(fā)。這在全國北方大部分地區(qū)剛剛進入，或尚未進入供暖階段的情況下，h3n2甲流及季節(jié)性流感防御的工作愈顯嚴峻。
“我們現在擔心的是，甲型h1n1流感疫情過后，人們在心態(tài)上從積極轉為消極?！敝袊膊☆A防控制中心教授曾光提醒公眾，經歷甲型h1n1流感后，不能放松對季節(jié)性流感的防控。中華預防醫(yī)學會秘書長高峻璞也對媒體介紹說，“調查顯示，--年我國流感疫苗的接種率明顯高于--年，其中兒童的接種率比--年高近20%。但進入--年以后，隨著甲型h1n1流感流行的結束，公眾對流感的警惕又逐漸有所放松。”
對此，專家提醒，在即將到來的12月-1月的始流感發(fā)期，應該注意對于甲流的防治，尤其是學校人群是流感的高危群體，應該接種流感疫苗并加強對早期癥狀的甄別治療，一方面由于有統(tǒng)計顯示：中國流感暴發(fā)疫情85%以上都是發(fā)生在學校中;另一方面，由于在最近一次甲型h1n1大流行中，甲流主要影響兒童，目前這一特性還沒有出現變化。
一、活動目的：
新流行的甲型h3n2病毒引發(fā)的健康威脅在日后是將不可忽視的，這給廣大人民帶來巨大的身心困擾，也給我們學生的生活造成了大大小小的影響。
如今，甲型h3n2使學生的身體健康遭受威脅、感冒了學校課程也耽誤了。所以，本支部希望通過這次活動來更好的做好甲型流感的預防工作，讓大家能安心舒適的學習生活。
我團支部決定組織開展“預防流感，健康發(fā)展”的五愛團日活動。具體活動方案如下：
二、活動主題：
以“預防流感，健康發(fā)展”為主題，通過豐富多彩的主題活動
三、責任分工：
組長：團支書(負責此次活動的組織和總結任務)
副組長：青協小組長、組織委員(負責配合團支書工作和協調任務)
組員：班長、學習委員、生活委員、體育委員、宣傳委員(負責動員和組織廣大團員)
攝影人員：高敏
記錄人員：李舟
四、活動時間：11月
五、活動內容：
(一)、班會之“我行動、我健康、我快樂”
(二)、寢室大掃除
(三)、心得總結
六、活動對象：支部全體成員
七、活動前期
(一)前期準備
1在確定五愛團日活動主題時，我們團委開會討論活動展開的形式，經過討論，得到了活動開展的、形式、時間及地點等初步方案
2召開班會，告知同學們此次團日活動的主題，并將任務分配下，每組成員由寢室小組的形式確定。并讓同學們在課余時間準備“關注生命，健康成長”的內容
3資料查閱，收集甲型h3n2最新信息以及防護措施
4宣傳及準備
q群宣傳：在各班級的q群和仲園其他性質的q群上進行宣傳
班級宣傳：各寢室長口頭傳達活動內容
(二)活動過程
略
特別主題團日方案篇9
一、活動背景：
--年前的今天學習雷鋒的熱情貫穿云霄，--年后的今天雖然寒風凜冽，非常的寒冷，但我們的內心卻是火熱的，因為這是一個快樂的日子。因為“助人是快樂之本嘛?！?/p>
在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時，連雷鋒是干什么都不清時，我們趁這個日子，舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動，以此來發(fā)揚雷鋒精神。
大家在此次活動中，積極踴躍，熱情高漲，打破了那嚴寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字，是人同學門想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發(fā)揚光大。
二、活動主題：
學習雷鋒精神，點滴從我做起
三、活動目的：
今天，當改革開放，人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學習，雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵，他已經不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會更加團結，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒!
四、活動時間：
--年3月
五、參與人員：
信息與計算科學--班全體學生
六、活動形式：
以創(chuàng)新思想為中心，我班為了能限度的調動全班同學的積極性，將36人的大集體分成，以9人為一小組的小隊進行活動，分別選出4名有能力的、有組織的同學，在其帶領下進行為期一個月的“學雷鋒”團日活動。
七、活動內容：
(一)主題：太湖宣傳環(huán)保
時間：--.3.21
地點：太湖
隊長：--
組員：--;
具體內容：三月二十一日，星期六，天空昏暗，下著小雨，刮著風，本以為要取消此次出行，結果，我們一致同意無論風雨都要前往我們的目的地--太湖。也許是老天被我們感動了，剛出門雨就停了，剛上車時，由于車內悶加之身體不好，我們都感到頭暈。結果就都下車調整自己，這個小插曲并沒有影響我們的興趣。在短暫的調整以后，我們繼續(xù)上路。中午時，我們終于到了，見過海的波瀾壯闊，再見太湖的平靜溫柔又別有一番滋味。但是接近以后才發(fā)現太湖邊上多了許多“點綴”---垃圾。
我們就開始分工去太湖的周邊去做一些宣傳工作，清理一些垃圾。兩三個小時后，我們又回到了剛開始地方，大家雖然都是很疲憊，但臉上的喜悅卻明顯可見。我們都很高興自己能為環(huán)保事業(yè)做出一份貢獻，盡自己的一份力，自己動手的感覺真好埃
(二)主題：金雞湖宣傳環(huán)保
時間：--.3.21
地點：金雞湖
隊長：--
組員：--
具體內容：在這氣候宜人的陽春三月,我們來到了，為保護環(huán)境出一份自己的力量，雖然當天天氣有點陰沉，但是我們的心情卻格外的好，所以我們也干勁十足。當我們來到金雞湖畔，一眼望去的是一片片綠色的草地，顯然保護環(huán)境已成了每個人的責任，在我們之前，人們已把這里保護的足夠的好，我們任務也就輕松了點。我們一來就開始了分工合作，一個小時后集合，大家便立刻投入了戰(zhàn)斗，有的在收集碎片;有的在清掃路上的樹葉;有的在宣傳保護環(huán)境的知識…….
一個小時過后，大家聚集到一起，來分享一個小時的快樂，大家都付出了很多，但收獲的更多，我們用汗水在短短的時間內奉獻了我們的環(huán)保之心，雖然時間很短，但我們都感受到了環(huán)保的重要，我相信，在以后的時間內，我們會時刻懷著愛護環(huán)境之心，用我們每一刻的行動真實的付出。
(三)主題：環(huán)保環(huán)境，文明游山。
時間：--.3.22
地點：靈巖山
隊長:趙正龍
組員：--。
費用：24元。
具體內容：
保護環(huán)境，是我們每個社會公民的義務，我們要自覺的行動，并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環(huán)境，保護環(huán)境，就是在保護人類生存的最寶貴的地方。
當今社會，旅游業(yè)是熱門工作之一，不少國家和地區(qū)把旅游列作為經濟發(fā)展支柱。而旅游業(yè)中一個重要項目就是環(huán)保——除了有自然資源，還要有配以人文資源。這一點歐洲西部結合較好：幽陰深邃，陽光嫵媚，驚險刺激，古典濃厚，自然景觀多種多樣;經典在保其原本的前提下，適量增添旅游設備，更重要的是保持環(huán)境原始化，再配以傳統(tǒng)的旅游源人文風光豐富多彩游客在此環(huán)境下，心中怎能不生出心曠神怡之感?怎能不歌頌大自然的多姿多彩?
--年3月22日，我們一行人來到蘇州的靈巖山開展我們的團日活動，靈巖山是蘇州的佛山，每天的游客量非常多，環(huán)境問題已經成為靈巖山旅游的一項重要問題。靈巖山的環(huán)境由于游客眾多而越來越來差。
我們來到靈巖山，在顯眼的地方掛上了我們制作的宣傳橫幅。我們又做了宣傳板。在山上我們向很多游客宣傳我們的環(huán)保。由于環(huán)保是很多人的共識，我們的活動得到了很多人的支持。
半天的活動，我們全心投入，也收到很好的效果，希望每一個游客都能保護環(huán)境，文明游玩。為構建環(huán)保型社會作出貢獻!
(四)主題：愛心助教就在身邊
時間：--.3.26
地點：木瀆七子友好小學
隊長：吳偉偉
組員：劉銀兵，徐誠浩，殷葉清，陸天一，張晨，王雷華，朱倩，黃桂云
費用：160元(80元的本子，40元的筆，40元的尺子)
具體內容：在這春季來臨之際，為呼應“學雷鋒”主題團日活動，我信計二班吳偉偉等人組織一9人小組，準備前往農民工子弟學校進行為期半天的教學旅行。
在這次旅行中，我們準備為在校的學生上一次生動活潑的課，在呼應課本的同時可以擴展他們的見識，也可以在體育課中和他們一起活動，做游戲，與他們融為一體，在文化課上，講講自己過去十多年的讀書經歷和感想。在數學課上，可以和學生們一起練習一些智力問題來豐富課堂，我們這九人的大學生將盡我們的能力，將我們的活力、經歷、聲音、內涵在他們的心中留下美好的痕跡。
在活動末時，我們會將自己帶好的禮品送給學生，并送上自己的祝福和期望。
八、注意事項：
1)注意紀律與安全
2)注意衛(wèi)生，保持清潔
3)活動過程不能太娛樂化，要緊切主題
4)活動中嚴禁抽煙，喝酒等不良行為
5)活動中不能有暴力行為
特別主題團日方案篇10
一、活動名稱
20學年第二學期第一次團日活動
二、活動主題
“逐夢的青春最閃亮” — 搏擊商海、筑夢青春
三、活動內容簡介
1、主持人開場，介紹本次活動主題，并進行簡要講解。
2、觀看視頻。這個視頻是由本部門人員與各班團支書共同完成。視頻的主要內容是有關于夢想，是我們商學系莘莘學子自己的夢想。希望通過觀看這個視頻，同學們能勇敢的去追逐自己的夢想，不管未來怎么樣，夢就在腳下，我們正年輕，逐夢在路上。
通過此次團日活動讓奉獻理念更加深入人心，讓先進的事跡告誡廣大學子青春的真諦與時間的珍貴，以這人性的光輝讓廣大同學在大學的生活中展現青春的本質，更早的實現自身價值。展示青春魅力，完善自我。
3、學生代表發(fā)言。我們借助“洪戰(zhàn)輝七彩成長路”，每個專業(yè)的都用一種顏色代表。旅游管理專業(yè)用赤色代表，結合著旅游管理專業(yè)的主題：旅夢燎原、逐夢青春，表達的是在我們逐夢路上不可缺少的豁達大度的樂觀精神;物流管理專業(yè)用青色代表，結合著物流管理專業(yè)的主題：流轉華夏、逐夢青春，表達的是在我們逐夢路上不可缺少的知恩圖報的感恩精神;財務管理專業(yè)用橙色代表，結合著財務管理專業(yè)的主題：投資理財、逐夢青春，表達的是在我們逐夢路上不可缺少的勤奮刻苦的求知精神;酒店管理專業(yè)用綠色代表，結合著酒店管理專業(yè)的主題：成酒之道、逐夢青春，表達的是在我們逐夢路上不可缺少的真情摯愛的負責精神。每個專業(yè)推選出一名同學結合本專業(yè)的主題和精神進行發(fā)言，和同學們分享自己或他人逐夢的故事，講述著一段又一段逐夢青春，使同學們感受到逐夢的真正意義。
4、優(yōu)秀事跡報告。我們將請到旅游管理與物流管理方面有所作為的學長學姐，他們將與在座的同學進行各方面的交流，為同學們解答心中關于大學生學習生活的疑惑并且以他們自己刻苦追逐夢想的經歷勉勵同學們不拋棄不放棄。
5、節(jié)目表演。由20級酒店管理班學生自己排演的情景劇。希望通過這個情景劇激發(fā)同學們對夢想的那一份執(zhí)著。另外，還有《我的未來不是夢》，《price tag》等歌曲，希望通過這些歌激起同學們對于夢想的激情。
規(guī)則：兩隊的參賽同學第一個排頭的同學不動，后面的同學左手搭在前一個同學肩上右手拉上后一個同學的右腳，依次排開，看兩組誰在最短時間到達終點。
6、PPT展示。這個PPT主要是總結商學系一路走來所獲得的榮譽和同學們共同參加的一些活動及比賽以及老師對我們商學系莘莘學子的一些期許。
7、領導總結。
四、活動目的
此次活動目的主要是對當代大學生精神層面的引領，密切關注同學們的精神層面動向，通過本次團日活動，一方面可改變同學們對以往團日活動嚴厲苛刻的看法。另一方面不僅可以提升同學們對學習生活方面的'興趣與信心，又可以讓同學們逐夢的過程中相互勉勵，相互幫助，提高商學的凝聚力，并且還可以喚醒同學們心中最初的夢想， 為之不斷努力奮斗。
五、活動時間
20年x月x日
六、活動地點
大一：計算機樓201
大二：圖書館報告廳
七、活動對象
懷化學院商學系各領導以及大一大二所有學生。
八、活動前期內容
1、團總辦公室以及各班團支書商討各班級所定的小主題。
2、邀請優(yōu)秀事跡代表的先進人士參加本次活動。
3、搜集所有商學系所獲得的榮譽證件以PPT的形式展示。
4、做一個關于青春的微視頻。
5、各班級推選一名學生代表演講員與一個特色節(jié)目，再由團總辦公室決定具體的節(jié)目表演內容。
6、聯系宣傳部以海報形式宣傳本次團日活動。
7、找領導批相關經費與租借場地。
九、活動流程
1、播放校歌，領導與學生依次入場。
2、主持人開場白。
3、播放錄制的關于夢想的視頻。
4、學生代表演講。
(一)旅游管理1、2班：旅夢燎原 逐夢青春。
(二)物流管理3、4班：流轉華夏 逐夢青春。
(三)財務管理56、78班：投資理財 逐夢青春。
(四)酒店管理9、10班：成酒之道 逐夢青春。
5、優(yōu)秀事跡報告
6、學生特色表演
(一)歌曲表演：《price tag》、《我的未來不是夢》等。
③謝絕提供電腦創(chuàng)意和改變原始影像的作品(照片僅可作亮度、對比度、色彩飽和度等適度調整，不得做合成、添加、大幅度改變等技術處理)。
(二)酒店管理9、10班：情景劇表演。
7、播放PPT
8、商學系領導老師進行發(fā)言與總結。
木樁橋———天羅地網：隊員在通過搖晃不定的木樁橋后，必須經過設置結構錯綜復雜障礙重重的天羅地網。前有堵截、后有追兵，時間緊迫、困難重重，如何過關?
9、主持人結束語。
10、領導老師與各班依次退場。
十、活動亮點
1、分年級和專業(yè)同時開展團日活動，加強了我系專業(yè)之間的交流，也使得商學系更加像一個溫暖的大家庭。
2、所放映的視頻是由我們自己拍攝編制，由我們系的學生自己參與拍攝，結合了大家的智慧，用大家熟悉的微電影的方式，向大家展示出：如果有夢想，我們就要勇敢去追逐。視頻內容主要是借助身邊的人告訴我們，有夢想就要去捍衛(wèi)它并且努力的去實現它。
3、學生代表演講中，各個專業(yè)各選出一名學生代表，結合各專業(yè)自己的小主題和一種逐夢路上必不可少的精神品質進行發(fā)言，用一種細語訴說的方式講述著自己或他人逐夢的故事，從而激發(fā)出同學們對夢想最初的那份熱情。
利用團活動調動同學們的激情，各方面更有積極性了，更有干勁了，教師的課堂教學也更佳和諧、輕松了，也希望同學們能在十一月份努力學習、工作，創(chuàng)造屬于自己的
4、優(yōu)秀事跡報告環(huán)節(jié)中，我們將請到旅游管理與物流管理方面有所作為的學長學姐，他們將與在座的同學進行各方面的交流，為同學們解答心中關于大學生學習生活的疑惑并且以他們自己刻苦追逐夢想的經歷勉勵同學們不拋棄不放棄。
主要完成節(jié)目篩選及排練、第一次試演、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺燈光音響確定及所需物品的購買與租用。
5、學生特色表演中涉及到演唱環(huán)節(jié)與情景劇表演改變了以往團日活動中枯燥單調的活動氛圍，讓同學們在聽講學術報告的過程，不僅為同學們創(chuàng)造了愉悅輕松的氛氛圍。歌曲《我的未來不是夢》本就是一首振奮人心的歌曲，現場演繹更能使人激動?！皦粝搿鼻榫皠?，則以一種輕松的方式向人道出夢的力量。本次團日活動對同學們來說更是一種享受。
5、PPT中則更加精彩的詮釋了我們系部"學古今商道經典 創(chuàng)中外財富傳奇"的系訓。并且總結商學系一路走來所獲得的榮譽和同學們共同參加的一些活動及比賽。回憶起在商學系經歷的點點滴滴，在商學系這個大家庭為夢想起航。這次團日活動不是結束而是一種新的開始。
十、宣傳方案
(一)征集小主題宣傳：各班級上交的小主題中篩選
(二)活動宣傳
1、商學系樓下海報一張
2、計算機樓與圖書館報告廳大廳內海報各一張
(三)場內布置
1、兩個場地橫幅各一條
2、座談椅擺放
3、大背景寫真
十一、物資清單
宣傳：海報3張、橫幅兩條
其它：椅子數張、礦泉水數瓶、主持人禮服租借
特別主題團日方案篇11
“曬班級”主題團日活動策劃書
一、活動背景
_年是五四運動周年，是中國_成立周年，也是“十二五”規(guī)劃的開局之年。大學生黨員是_員隊伍中的年輕力量，代表著蓬勃的朝氣。
二、活動目的及意義
建黨周年之際，眾多的大學生黨員都在為其付出著自己的努力。雖然我們能力有限，但我們也躍躍欲動，心里也有好多的黨員情結想抒發(fā)，也想著為建黨周年做點自己力所能及的事。正好趁著這次團日活動的機會，彌補同學們心中小小的遺憾，提供一個讓他們表
達自己心中對建黨周年的祝福，增強大學生黨員的先進性意識，也希望通過舉辦這次團日活動，增強我們班同學的交流溝通，加深彼此間的情誼，還有號召全體大學生黨員(預備黨員)，入黨積極分子行動起來，從身邊的每一件小事做起，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用及黨員的先進性，影響和帶動周圍同學積極向上，團結進取，為黨旗增輝，為黨徽添彩，努力做品學兼優(yōu)的大學生，共創(chuàng)文明和諧的校園。另外也希望參與這次團日活動策劃及實施的班團干可以鍛煉到實踐能力、溝通能力和協調能力等等。
三、活動主題
曬班級
四、活動對象
外語08濱(1)全體同學
五、時間地點安排
_年4月7日晚5點半至6點半
01305室
六、活動安排
本活動由三部分組成：
(一)
1.前期準備：由團支書和學習委員收集競賽的資料.
2.具體安排：
(1)參加活動的同學以寢室為單位分為7個小組，每個小組推選
一位發(fā)言人
(2)比賽分為3個環(huán)節(jié)：必答題、搶答題和必答題環(huán)節(jié)，每組隊員有8道題，通過每人2題的形式開展，答對一題的一分。搶答題環(huán)節(jié)，由主持人讀題，各小組搶答進行。答對一題得一分.
第三環(huán)節(jié)有主持人讀題，各小組搶答，拿到答題權的'小組可有自己回答和將答題權讓與競爭對手(對手由其自己決定)，答對一題得一分，答錯扣一分。
(3)比賽按小組所得分手取前三名。
3.人員安排：
(1)主持人：高佳敏，曹羅伊
(2)記分員：趙琪麗，許秋芬
(二)“黨員心得交流和黨員先進性學習”
黨員心得交流是為了讓團支部里的學生黨員在支部同學面前展示下自己學習的心得和作為學生黨員所擔當的責任。讓非黨員的同學能從中學到點經驗，積極向黨組織靠攏，早日稱為一名光榮的中國_員。
1.前期準備
通知班里的學生黨員準備好發(fā)言的資料。
2.具體安排：
(1).學生黨員輪流發(fā)言，介紹自己的心得體會。
(2).每個小組討論關于先進學生黨員應具備怎么的條件，舉例說明。
(3).每個小組派代表陳述自己小組的看法。
(三)，倡議書。
作為本次活動的亮點和重點，號召班里同學像廣大學生發(fā)出“黨員先進性從身邊每一件小事做起”的倡議。
1.實現準備：團支書草擬好倡議書，由班長修改后成型
2.具體安排
(1).有主持人宣讀倡議書，全班表決是否通過。
(2).若通過，全班同學在倡議書上簽名。
七、其他事項
1.班長邀請班主任一起參與本次團日活動。
2.生活委員負責購買本次活動的禮品。
3.宣傳委員負責本次活動的報道和拍照，副班長協助。
4.體育委員負責活動地點的預定。
5.其他未盡事項當天具體具體安排。
_年x月
特別主題團日方案篇12
一、活動主題
銘記歷史，肩負使命
二、活動背景
時逢五四青年節(jié)來臨之際，特組織此次團組織生活，紀念五四運動，發(fā)揚五四精神。
三、活動目的
弘揚以愛國、進步、民主、科學為核心內容的五四精神，引導班級同學正確愛國。
四、活動對象
國貿q1041班全體學生
五、活動時間
--年5月10日
六、活動地點
教1-211
七、活動流程
1、主持人講解五四愛國運動的歷史事件和五四精神以及其給我們帶來的思考，讓同學們詳細了解五四;
2、觀看《建黨偉業(yè)》片段紀念五四運動團日活動策劃書。使同學們從視覺、聽覺上近距離感受國家和黨以及進步分子為我們國家做出的貢獻;
3、有獎競答環(huán)節(jié)。以五四為主題設題，大致包括五四運動的來歷、精神、杰出代表等，采取競答方式，增強趣味性;
4、游戲環(huán)節(jié)。畫圖猜物文章紀念。隨機選八個同學，兩人一組，共分為四組。每組派出一人按照范本畫圖，由另一個組員猜圖片代表的物品，一分鐘，猜出最多的隊獲勝;
5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對祖國的祝福，也是對班級同學的祝福：我們都是一家人!
八、活動應急措施
對于同學中途離場的情況，班委和寢室長應給于制止，若有緊急情況應說明原因才可離開。萬一活動冷場，負責的團小組成員應想辦法帶動氣氛，可以預先準備一些與主題相關的游戲或歌曲等應急。
九、經費預算
項目
明細
費用/元
布置教室
氣球、彩帶
獎品
筆記本、筆