憲法宣傳周好的活動方案篇1

一、活動目的：

以“”的重要思想為指導，貫徹落實上級文件精神，全面推進我校普法、學法、守法工作的深入開展，切實加強青少年法制教育力度，促進青少年健康成長，培養(yǎng)和造就社會主義的“四有”新人。

二、教育內(nèi)容：

此次青少年法制教育宣傳月的主要宣傳內(nèi)容是、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》、《義務教育法》、交通法規(guī)等有關法律法規(guī)。

三、活動時間：

20__年11月至20__年12月

四、邀請嘉賓：

律師謝捷女士、法庭庭長或警察，__電視臺珠江頻道倪卓宏主任、__電視臺《五年級插班生》主持人彭sir、__電視臺新聞組記者、__電視臺專欄攝制組，區(qū)教育局局長，__區(qū)少先隊中輔導員李群英及各校德育行政和大隊輔導員。

五、參加人員：全體師生、家長委員會成員以及部分家長(每班邀請十位家長參加活動，其中邀請部分家長進行“法律對對碰”討論、以及法律插班生和少年法庭活動)。

工作分工：

1、 邀請嘉賓及簽約合同——學校領導負責

2、 邀請家長——大隊部及各班班主任負責

3、 討論與修改活動方案——謝捷律師、珠江頻道倪卓宏主任及攝

制組、學校領導、大隊部

4、 法律對對碰——討論案例：謝捷律師

——彩排：珠江頻道攝制組、大隊部

5、 少年法庭——劇本：謝捷律師及珠江頻道攝制組

——主持人：謝捷律師

——彩排：大隊部

6、 法律插班生——案例或題目(謝捷律師)

——主持人：彭sir

——組織與排練：大隊部

活動程序：

一、 簽約儀式

1、李校長與學校法律顧問謝捷女士進行簽約。

2、頒發(fā)聘書聘請學校法律顧問謝捷女士。

二、 法律對對碰

1、 主要對象：一、二年級，

2、 主題——在家做個好孩子，

3、 時間：15分鐘

初定形式：邀請一二年級各級2名學生代表及家長代表為親子組，老師代表4名為教師組，教育局領導、律師、及德育科長、校長為專家組;針對以一二年級學生心理特點設計的案例進行不同觀點交流。

三、 少年法庭

1、 主要對象：五六年級。

2、 主題：在社會做個好公民。

3、 時間：20分鐘

初定形式：四五年級學生代表扮演法庭工作人員，家長扮演被告人與原告，進行模擬法庭演示案例。

四、 法律插班生(三四年級——在校做個好學生)

1、 主要對象：三四年級。

2、 主題：在社會做個好公民。

3、 時間：20分鐘

初定形式：請彭sir主持，家長與學生反串角色進行問題競答。

五、 宣布活動結(jié)束

憲法宣傳周好的活動方案篇2

一、加強法治宣傳教育機制建設

1.健全普法考核評估機制，落實國家機關“誰執(zhí)法誰普法”的普法責任制。

加強對普法工作的領導，堅持把全民普法和守法作為依法治市的長期基礎性工作來抓，推動國家機關落實“誰執(zhí)法誰普法”的普法責任制。

會同教育行政部門推動落實法治教育納入國民教育序列和列入中小學教學大綱，在中小學設立法治知識課程，保證在校學生都能得到基本法治教育。

會同黨委宣傳部門和文明辦，把學法尊法守法用法情況作為精神文明創(chuàng)建的重要指標，融入到文明縣城、文明行業(yè)、文明單位等創(chuàng)建活動中，擴大法治宣傳教育的深度和廣度。

2.完善國家公職人員學法考法和法治宣傳教育考核評價機制。

完善國家工作人員學法用法制度，堅持把領導干部帶頭學法、模范守法作為樹立法治意識的關鍵，推動把憲法法律列入黨委(黨組)中心組學習內(nèi)容，列為黨校必修課;推動把能不能遵守法律、依法辦事作為考察干部的重要內(nèi)容;落實領導干部任前法律知識考試制度和公務員法律知識考試、領導干部年度述法等制度，努力提高領導干部運用法治思維和法治方式的能力，增強領導干部對法律的敬畏之心。按照上級部署推動將國家公職人員學法考法情況和法治宣傳教育工作納入綜合績效考核。

二、廣泛開展法治宣傳教育，增強全民法治觀念

3.培育法治信仰。深入學習宣傳憲法、中國特色社會主義法律體系的基本法律，弘揚法治精神，培育公民對法治的信仰，形成學法、尊法、守法、用法的社會氛圍。

健全完善國家工作人員學法用法、領導干部任前法律知識考試、律知識考試和領導干部年度述法等制度，堅持把領導干部帶頭學法、模范守法作為樹立法治意識的關鍵，推動把憲法法律列入黨委(黨組)中心組學習內(nèi)容，列為黨校(行政學校)必修課。

堅持法治宣傳教育從小抓起，健全完善學校法制副校長工作機制，開設法治課堂，使法治意識成為自覺和習慣。

4.深入學習宣傳黨的十八屆四精神。通過舉辦專題講座、舉辦培訓班和利用__電視臺、__網(wǎng)、法治__網(wǎng)、_網(wǎng)站、__手機報等平臺等形式，廣泛開展四《決定》的宣傳學習，廣泛宣傳推進依法治國的重大意義，宣傳社會主義法治建設取得的成效，宣傳黨中央關于依法治國的新部署、新要求，宣傳各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位貫徹全會精神的新舉措、新進展，為全面推進依法治國營造良好的輿論環(huán)境。

5.認真組織開展法治宣傳教育主題活動。深化“法律進鄉(xiāng)村”，堅持開展送法下鄉(xiāng)和5月全縣農(nóng)村法治宣傳教育月活動;深化“法律進學?！保M一步加強青少年法治教育基地和法制副校長隊伍建設，開展9月青少年法制宣傳教育周活動;結(jié)合“12?4”國家憲法日暨全國法制宣傳日，集中開展憲法學習宣傳活動，讓憲法家喻戶曉、深入人心。

6.建立健全媒體公益普法制度，運用新型平臺開展法治宣傳。協(xié)調(diào)黨委宣傳部門和廣電部門，推動落實大眾傳媒的普法責任，推動公益法治宣傳在公共場所的延伸覆蓋，增強公益法治宣傳的傳播力和影響力。廣泛運用新型平臺開展法治宣傳，大力弘揚法治精神，開展普法宣傳教育，增強全民法治觀念。同時，創(chuàng)辦微信、微博等新型平臺開展法治宣傳，積極與用戶展開互動，致力打造迅捷便民、內(nèi)容豐富、即時交流的微信公眾賬號，進一步拉近與用戶的距離，讓廣大用戶感受到法律“觸”手可及。

7.加強普法講師團和普法志愿者隊伍建設。大力加強普法講師團建設，優(yōu)化成員結(jié)構(gòu)，完善有關工作制度，進一步發(fā)揮講師團在普法工作中的骨干作用。采取有力措施，加強普法志愿者隊伍建設，組織開展有特色、有實效的活動。

三、加強法治文化建設，推動法治宣傳教育落到實處

8.加強法治文化陣地建設。積極推進社會主義法治文化建設，堅持群眾在法治文化建設中的主體地位，把法治宣傳教育落實到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))等基層。認真抓好__縣法治文化廣場、__縣法治文化主題公園、調(diào)解和法治文化示范帶、法治教育培訓中心建設，精心組織“濂溪說法”活動。推動法治文化與地方特色文化、行業(yè)文化、鄉(xiāng)村文化、企業(yè)文化的融合發(fā)展，豐富法治文化產(chǎn)品，因地制宜建設法治小廣場、公園、長廊(路、街)、書屋等法治宣傳陣地。

9.鞏固普法陣地。繼續(xù)在農(nóng)村和城鎮(zhèn)社區(qū)加快“四個一”即一個法治宣傳欄、一所法制學(夜)校、一家法律書屋(閱覽室)、一支普法志愿者隊伍建設步伐。積極引導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門在城鎮(zhèn)主要街道、車站等大型公共場所設置固定的、長期性的法制宣傳標牌和公益廣告;充分發(fā)揮市民學校、農(nóng)民夜校作用，努力形成覆蓋城鄉(xiāng)的_網(wǎng)絡體系;加強流動普法陣地建設，利用法制宣傳車、巡回法庭、橫幅標語、宣傳掛圖、流動板報等多種形式開展法制宣傳教育。

四、深化法治創(chuàng)建活動，鞏固和發(fā)展法治宣傳教育成果

10.深化法治創(chuàng)建活動。深化法治縣、法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建活動，認真做好全市第三批“民主法治五百示范工程”創(chuàng)建和推薦工作，切實提高全社會法治化水平。按照《全市“民主法治示范工程先進單位”動態(tài)管理辦法》，加強對已授牌的“學法用法示范單位(機關)、“民主法治示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“民主法治示范村(社區(qū))”、“誠信守法示范企業(yè)”、“依法治校示范學校”等示范單位的動態(tài)管理，認真總結(jié)“民主法治五百示范工程”創(chuàng)建工作經(jīng)驗，推進基層依法治理，

11.全面推行“一村(社區(qū))一法律顧問”制度。貫徹落實市綜治委《關于在全市推行“一村(社區(qū))一法律顧問”制度的實施方案》(郴綜委[__]20號)文件精神，在全縣全面推行建立“一個行政村(社區(qū))配備一名法律顧問”制度，充分發(fā)揮法律服務在經(jīng)濟社會發(fā)展中的積極作用，進一步滿足基層組織和廣大人民群眾日益增長的法律服務需求，促進基層民主法治建設。

五、切實做好“六五”普法檢查驗收工作

12.全面總結(jié)“六五”普法工作。認真總結(jié)“六五”普法工作經(jīng)驗，分析工作中存在的問題和不足，樹立一批先進典型，推廣經(jīng)驗做法。建設法治成果展覽室，全面展示我縣“六五”普法成果。認真做好全省、全市、全縣“六五”普法先進單位和個人的表彰推薦工作。

13.認真組織“六五”普法檢查驗收。按照省、市的統(tǒng)一部署安排，結(jié)合實際制定全縣“六五”普法檢查驗收方案，認真組織開展總結(jié)驗收工作，查漏補缺，確?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃、決議確定的各項任務落到實處。

14.積極做好“七五”普法規(guī)劃調(diào)研。在對各單位、部門、行業(yè)、基層的“六五”普法總結(jié)驗收過程中，注重調(diào)查研究，廣泛征求意見和建議，查找我縣普法依法治理工作存在的不足和薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合黨的十八屆四對法治宣傳教育的新定位、新任務和新要求，科學制訂我縣“七五”普法規(guī)劃(草案)。

憲法宣傳周好的活動方案篇3

活動主題：學憲法講憲法

活動目的：加強法制教育宣傳，增強學生的自我保護意識，讓學生養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的好習慣，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

活動方法：案例分析、學生共同參與討論

活動準備：PPT課件、未成年人法律宣傳的相關教育視頻、相關案例

活動流程：

一、導入

保護未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。然而，社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人，未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)行為。所以，在加強來自家庭、學校、社會保護的同時，未成年人尤其是未成年中學生認真學習法律知識，依法自律，正確對待父母和學校的教育,運用法律武器保護自己的合法權(quán)益十分必要。

二、一起來分析和討論

(一)你對法律知多少：

1、說出你所知道的有關青少年的法律法規(guī)的名稱。

《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》

2、請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情

曠課、夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊、故意毀壞財物強行向他人索要財物，進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所，觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆、辱罵他人，攜帶管制刀具等等。

為保護未成年人健康成長，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定，中學生不應當違反這些規(guī)定。要自覺做到：不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒，不棄學經(jīng)商、從工，不進營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所，不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象，不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。

(二)正確對待父母和學校的教育

隨著年齡的增長，未成年學生的獨立自主意識逐漸增強。未成年學生的獨立自主的意識是很可貴的，有些未成年學生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認為父母“趕不上潮流”，對父母的話聽不進去，甚至動不動就與父母頂撞，耍態(tài)度，發(fā)脾氣;對教師的批評教育很反感，認為是和自己過意不去。如果連教師、家長的正確教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。

根據(jù)話題討論，內(nèi)容為：一個考試不及格的學生因為害怕第二天的家長會很晚才回到家?；丶抑蟾赣H知道他成績很差就辱罵他，逼得他與父親頂撞之后離家出走。

請大家思考：你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的?(討論)

(三)學會運用法律武器保護自己的合法權(quán)益

未成年人應該懂得，當自己的合法權(quán)益受到侵害時，自我保護最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護自己的合法權(quán)益不受侵害，而且是維護法律的尊嚴。

案例一：小陳是一個農(nóng)村姑娘，9歲時由父母做主，同一個21歲的男青年訂立了婚約。男方給了小陳的母親1960元禮金。小陳13歲時，提出要與男方解除婚約。男方不肯，堅持“要人不要錢”。小陳為了保護自己的權(quán)益，便到法院起訴，要求解約。法院經(jīng)過調(diào)查，在做好疏導工作的基礎上，依法裁決由小陳的父母退還男方1960元禮金，小陳與男方解除非法婚約。就這樣，小陳依靠法律，保護了自己的合法權(quán)益。

案例二：小周家住湖北農(nóng)村，是七年級學生。1996年月11月3日，在騎車回校途中，不慎將8歲女孩小雷撞倒在地致傷，雷家要求周家賠償，雙方未能達成一致意見，雷家到鎮(zhèn)派出所報案，要求周家賠償損失。派出所召集雙方家長調(diào)解未成，于是派人到學校將小周帶回派出所拘留。周母到派出所要求放人，派出所答復，必須交納1000元才放人。周家因家窮被迫四處籌錢，但仍不夠錢，被迫寫下欠條，之后，派出所才放出小周。小周回家后，越想越不服，聯(lián)想起在學校學的法律知識，決定討一個說法。于是小周向當?shù)胤ㄔ哼f交起訴狀，法院經(jīng)審理后，認為派出所行為是違法行為，必須退還周家交納的錢。小周終于依法維護了自己的尊嚴。

(四)學會斷案

案例1.誰應為未成年人夜不歸宿負責任?

小利今年17周歲。自今年5月份起，她在課余時間常與社會上一些不三不四的青年人混在一起，進行小的賭博，觀看色情淫穢錄像，甚至夜不歸宿。叔叔得知此情況后告訴了小利父母，并勸說他們多管管孩子?？伤麄儏s說小利已經(jīng)懂事，不會出問題的。無奈，叔叔又找到留宿小利的房屋主人李某交涉。李某卻反唇相譏：“你侄女愿意住在這兒，叫我有什么辦法，你家人是如何教育孩子的?”請問，小利父母和房主李某的行為是否違法，應承擔什么法律責任?

答案：違法

例2.父母不讓孩子上學違法嗎?

村民趙某家有一子一女，均達到法定入學政策年齡。但趙某有重男輕女思想，僅讓其九歲的兒子上學，其女兒則被留在家里幫助干活。村委會干部多次勸說趙某將女兒送到學校去讀書，均被趙某以自家的事不用他人來管而拒絕。你認為趙某的做法是否違法?

答案：違法

案例3.未成年人被判緩刑學校能否拒絕入學?

16周歲的小華是某中專學校的學生，去年因盜竊被公安機關抓獲。學校在得知小華涉嫌盜竊罪的通知后，作出了開除小華學籍的決定。法院對小華盜竊一案開庭審理后，認定小華犯了盜竊罪，但因他犯罪時不滿18周歲，所以法院予以從輕處罰，判處小華有期徒刑一年，緩刑一年。

宣判后，小華在父母的陪同下來到學校，要求繼續(xù)讀書。不料，學校卻拿出一份開除學籍的處分決定，聲稱學校與小華已不存在任何關系。你認為學校的做法是否正確，為什么?

答案：不正確

(五)討論班級公約

(六)班主任小結(jié)

預防犯罪等不良行為要從具體的小事抓起。小事不小。小時不抓，就將演變成大錯。教育無小事;從小抓，抓小事，久而久之，形成良好習慣，使不良行為得到及時的制止和矯治，起到防微杜漸的作用，抓好兩“小”，是預防未成年人犯罪的關鍵環(huán)節(jié)。

憲法宣傳周好的活動方案篇4

為深入開展法制宣傳教育，不斷提高廣大群眾特別是領導干部的法律意識和法律素質(zhì)，保持普法宣傳工作的連續(xù)性，加強和穩(wěn)步推進依法治理、依法治鎮(zhèn)的進程，根據(jù)縣委有關文件精神要求，結(jié)合城鎮(zhèn)實際情況，制定“法律進社區(qū)”工作實施方案。

一、工作目標

通過開展“法律進社區(qū)”活動，使社區(qū)居民的法律意識和法律素質(zhì)進一步提高，依法維護自身合法權(quán)益的能力不斷增強。社區(qū)管理、服務的規(guī)章制度進一步健全，監(jiān)督機制進一步完善，在社區(qū)形成良好的社會法治氛圍，實現(xiàn)民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督，推動社區(qū)自治工作發(fā)展，維護鎮(zhèn)區(qū)社會穩(wěn)定，促進經(jīng)濟持續(xù)健康快速發(fā)展。

二、指導思想

深入開展法制宣傳教育。進一步提高各族群眾的法律素質(zhì)，加強對違法犯罪行為特別是同民族分裂勢力作斗爭的自覺性，堅持法制教育和法制實踐相結(jié)合，把依法治鎮(zhèn)工作不斷引向深入，使各項管理工作逐步走上法制化、制度化管理軌道，保障和促進鎮(zhèn)區(qū)政治經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的健康發(fā)展。

三、主要任務

1、建立健全“法律進社區(qū)”工作各項制度，做到工作有人抓，有人管，認真做好工作信息收集、整理，加強檔案的集中化管理。

2、學習內(nèi)容：行政監(jiān)察法以及憲法和法律法規(guī)中與領導工作相關的知識。探索研究與改革、發(fā)展、穩(wěn)定相關的法治課題。并以《公務員依法行政讀本》《法律常識》為基本教材。

四、開展面對面的法制宣傳，做到領導重視，落實到位

1、努力做到每個社區(qū)設立一個法制宣傳專欄，每個季度上一堂法制課，每個社區(qū)配一套法律圖書，建立一支法律宣傳教育志愿者隊伍。要建立健全社區(qū)法律服務網(wǎng)絡，為社區(qū)居民提供優(yōu)質(zhì)、便捷的法律服務、法律援助工作機制，把法律援助和基層法律服務工作者等力量充分整合，使社區(qū)法律服務工作更加生動活潑。

2、大力開展“法律進學校”活動，協(xié)同各學校有關部門，及時掌握青少年的心理特點，有針對、有目的的組織青少年進行法律、法規(guī)知識的學習，發(fā)揮法制副校長的積極作用，每學期至少開展三次法律、法規(guī)知識的學習。堅持正面教育的原則，根據(jù)在校師生情況，采取法制教育與素質(zhì)教育相結(jié)合，促使學生用法律、法規(guī)來約束自己的言行。結(jié)合“七進社區(qū)”，有機地將鎮(zhèn)各單位聯(lián)合在一起，把社區(qū)、社會、學校緊密結(jié)合起來，減少和杜絕青少年違法犯罪。提高學生學法、懂法、用法、守法的自覺性，減少和預防青少年違法犯罪。

3、以“法律進社區(qū)”活動為契機，認真開展好各類法律、法規(guī)知識宣傳活動。利用社會治安綜合治理宣傳月、6。26國際禁毒日、12。4法制宣傳日等，充分利用廣播、板報、橫幅、散發(fā)宣傳單、出動宣傳車、設立咨詢臺等形式，大力開展法律知識的宣傳活動。積極向居民宣傳，掀起全民學法用法的熱潮。

4、結(jié)合“七進社區(qū)”工作，發(fā)揮社區(qū)、村(居)委會普法的作用，大力推行法律進社區(qū)。一是各社區(qū)、村(居)委會結(jié)合自身特點，充分利用電視、板報、座談會、放電教片等多種形式進行宣傳。既要豐富宣傳內(nèi)容，更要擴大宣傳的影響面和群眾的認識面，努力營造了濃郁的宣傳氛圍，力求做到了范圍上廣、力度上大、內(nèi)容上新。二是利用平時宣傳與集中宣傳相結(jié)合。廣泛開展普法宣傳，散發(fā)宣傳單，組織黨(團)員學習，社區(qū)居民分期培訓等方式進行法律法規(guī)宣傳，做到不拘一格、創(chuàng)造性的開展工作。

五、相信群眾、依靠群眾、發(fā)動群眾

“從群眾中來，到群眾中去”。在宣傳工作中，要起到宣傳一片、整治一片、鞏固一片的效果。一是設點定員。即設立聯(lián)絡點，建立聯(lián)絡員，做到舉報有獎。調(diào)動人民群眾參與維護穩(wěn)定工作的積極因素。二是走家入戶，發(fā)動群眾。使宣傳工作能真正起到發(fā)動群眾的目的，著重在宣傳面及深度上下功夫，做到以點帶面、點面結(jié)合、向縱深發(fā)展。在方法上，堅持走群眾路線;在形式上，充分利用各種宣傳形式，營造“維護穩(wěn)定，人人有責”的濃厚氛圍;在內(nèi)容上，以“講形勢，講法制、講政策”為主，在宣傳對象上，注意分層次、分重點;在語言上，用貼近群眾的語言，用活生生的事例等。三是做到實事求是、一切從實際出發(fā)。加強宗教人士、信教群眾、外來流動人口的普法工作宣傳教育工作力度，利用少數(shù)民族領導干部聯(lián)系清真寺制度，加大對_群眾的管理;對于外來流動人口，發(fā)揮社區(qū)普法宣傳員的作用，做好宣傳工作。采取分層次、分對象的宣傳方式，在流動人口、居民區(qū)分別開展內(nèi)容豐富、形式有別的宣傳教育活動，取得有效的成果。

憲法宣傳周好的活動方案篇5

主導思想：

本屆法律文化節(jié)不僅是北大法學院的盛會，也是北京市各法律高校學生的盛會。利用此次活動將法學院的影響擴至北京各高校及法律從業(yè)圈中，使同學們了解法律實踐的操作方法并有機會親身參與、體驗，對法律在職業(yè)層面上的意義有一個很好的把握，并有機會利用自己的專業(yè)特長參與社會中的法律觀念普及事業(yè);在于兄弟院校共同舉辦賽事、活動中，增強同學們作為北大法學院學生的自豪感和使命感，提高大家參與活動的積極性，從而顯示出北大法學院作為北京乃至全國最好的法律院系的實力。

本次法律文化節(jié)以鍛煉同學們的實際操作能力為主旨，盡量多的安排旁聽、參觀、模擬論壇、模擬法庭等形式，將去年一講座為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐曰有浴⑴c性活動為主，精品講座(主要有法學社承擔)為點綴并兼有其它學科熱點講座的格局。很多活動面向全校乃至校外同學。

_活動時間：

__年3月底至5月初，4月底期中考試之前結(jié)束除閉幕式以外的所有活動，五一假期結(jié)束后盡快完成閉幕式。

_承擔機構(gòu)：

北京大學法學院學生會、北京大學法學社主辦，邀請清華大學法學院學生會、中國人民大學法學院學生會、中國政法大學學生會協(xié)辦，并在一些跨校賽事中設立各校主場。

_主要活動形式：

1、“網(wǎng)絡時代的法律”主題論壇(作為開幕式，詳見附件 1)：主要就網(wǎng)絡立法的需求及現(xiàn)狀進行分析，并探討網(wǎng)絡時代的法學教育發(fā)展方向。以一個著名的網(wǎng)絡侵權(quán)案作為切入點，邀請實務界、理論界多位知名人士參加。

2、模擬法庭：

a、參與人群：根據(jù)99、__及同學的不同專業(yè)知識層次各組織1—2次。

b、案件來源：可提前向大家征集案件素材，請相關方向的老師和研究生幫助把握方向。

與98級正在進行的“診所式法學教育”相結(jié)合，來源于現(xiàn)實中的案件。

從海淀法院、市中院獲取一些成案或在審案件作為素材。如有機會可以針對 一個未審結(jié)的熱點案件提前進行模擬審判，待法院做出裁決后組織同學們旁聽。

案件內(nèi)容可涵蓋刑法、民法、國際經(jīng)濟法等領域。

c、操作方式：

將案件素材公布，列出所需角色要求，按年級自愿報名參加，分好控辯雙方后集體討論案情，分頭準備發(fā)言詞。期間可分別安排老師的點撥與指導?！伴_庭”之前面向全校公布“案情”，并于當天安排外校同學及一些法律從業(yè)者旁聽，由一至二位法律專家進行點評，并請雙方代表介紹對案情的分析和理解。

d、宣傳攻勢：

面向全校乃至外校;與北京各專業(yè)及大眾媒體聯(lián)系報道;與鳳凰衛(wèi)視中文臺聯(lián)系作錄像報道;與中央電視臺《社會經(jīng)緯》、《今日說法》、《12演播室》等節(jié)目聯(lián)系，爭取作專題報道。

e、“特別”模擬法庭(作為閉幕式，詳見附件2)：

在前幾次模擬法庭的基礎上，邀請清華或人大法學院共同完成。事先確定案件素材及控辯雙方，各自準備，互不溝通。雙方約定庭審日期后各自調(diào)查取證、會見當事人，完全模擬真實審判程序進行。開庭當日雙方在法庭上亮出“底牌”，由作為陪審團或法官的第三方當庭做出裁決并制作判決書(裁判過程中可安排教授進行點評及由在場嘉賓、學生進行討論)。擬聯(lián)系媒體進行直播或錄制節(jié)目。

2、“法律職業(yè)面面觀”活動：

a、 宗旨：使同學們對自己的未來有更多的感性參考，增加對法律工作的了解和認識，幫助同學們盡快走出“前路迷?！钡呐腔?，為今后的工作早做準備。

b、系列沙龍活動：在眾多的法律職業(yè)中，挑選同學們最感興趣的幾大類：法官、檢察官、出庭律師、法律顧問、行政人員等，邀請以上各類從業(yè)人員中的精英與同學們探討法學院畢業(yè)生在選擇職業(yè)中應注意的問題，給大家提供參考。另外，我們也想邀請一些大學本科或研究生階段攻讀法律但后來不從事法律類工作的人士談談幾年的法律專業(yè)學習對于他們工作的影響，從而開闊大家的視野?；顒颖M量利用中午進行，每次一個主題，時間控制在1.5小時之內(nèi)。

3月底確定嘉賓名單及日程安排，集中在4月上、中旬進行。

c、高法之行：爭取通過特殊關系與最高人民法院行政辦公室聯(lián)系，組織約150名同學參觀高法并在中央審判庭與刑事、民事、經(jīng)濟等各庭法官進行交流，聽取他們的介紹。歷時半天。

d、“法律職業(yè)面面觀”特刊(或征文)：面向社會上的法律人士征稿，介紹其工作狀況、所感所想、成功經(jīng)驗以及對于法學院學生的期望等。每篇稿件約1500—__字，以12—15篇為宜，收入本次法律文化節(jié)的中出版物中。

憲法宣傳周好的活動方案篇6

今年是“六五”普法的__一年，也是“12·4”全國法制宣傳日活動確立六周年，為了宣傳和展示“六五”普法成就，全面落實“六五”普法規(guī)劃確定的各項任務，推進全區(qū)普法和依法治理工作，更好地服務科學發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定，我區(qū)將于20__年11月20日至20__年12月20日開展“12·4”法制宣傳月宣傳活動?，F(xiàn)就做好20__年“12·4”法制宣傳月活動作如下安排：

一、活動主題

今年全國的“12·4”法制宣傳月活動的主題是：“弘揚法治精神，促進社會和諧”。

二、時間安排

從20__年11月20日開始到12月20日結(jié)束。

三、宣傳重點

要大力宣傳憲法，宣傳國家基本法律，宣傳與經(jīng)濟社會發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定、服務和保障民生相關的法律法規(guī)，開展社會主義法治理念教育，不斷提高全體公民的法律素質(zhì)和全社會法治化管理水平。

要圍繞深入推進社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項重點工作，加強法制宣傳教育。要深入開展“加強法制宣傳教育，促進社會矛盾化解”主題宣傳活動，針對群眾關注的社會熱點難點問題，開展有針對性的專項法制宣傳教育，促進依法行政、公正司法，引導公民依法表達利益訴求，維護合法權(quán)益，促進社會矛盾化解。要加強對各級領導干部、公務員和執(zhí)法人員的廉政法律法規(guī)宣傳教育，促進公正廉潔執(zhí)法。

要大力宣傳“六五”普法以來所取得的成就。宣傳“六五”普法在服務經(jīng)濟社會發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定、服務民生等方面取得的成效;宣傳“六五”普法在服務司法體制改革，促進民主法制建設方面取得的成就;宣傳我區(qū)開展“法律九進”活動的好經(jīng)驗好做法;宣傳開展民主法治示范村、民主法治社區(qū)、法治城區(qū)創(chuàng)建等普法依法治理工作的成績;宣傳在“五五”普法中涌現(xiàn)出來的先進典型和先進人物。

四、活動內(nèi)容

20__年“12·4”法制宣傳月活動期間，重點開展以下活動：

1、通過區(qū)辦公樓廣告宣傳屏滾動播放12.4的法制宣傳及相關宣傳口號，提高法制宣傳教育的影響力和覆蓋面。

2、區(qū)直各部門、各人民團體、街道辦事處要結(jié)合本部門實際，以張貼宣傳日活動標語、法律咨詢、法律講座、法制成果展示等形式，廣泛開展法制宣傳活動;通過開辟專欄、制作專題節(jié)目等集中開展法制宣傳報道活動;出動宣傳車到全區(qū)主要街頭及部分社區(qū)開展法制宣傳。

3、各街道辦事處要及時更換在主要街道、重點社區(qū)設置的法制宣傳欄內(nèi)容。

4、區(qū)科技、文體、衛(wèi)生、農(nóng)委、計生、五一路辦事處等相關部門，要結(jié)合“三下鄉(xiāng)”活動，開展“送法下鄉(xiāng)”，向農(nóng)村贈送法律圖書、光盤、法制宣傳掛圖、法制春聯(lián)等宣傳資料。

5、教育系統(tǒng)要組織全區(qū)青少年圍繞活動主題，廣泛開展法律進學?；顒?。

6、區(qū)法宣辦在“12·4”活動期間將開展“五個一活動”，即：

(1)建立一個法制宣傳博客。利用網(wǎng)絡資源在_網(wǎng)開通____區(qū)法制宣傳博客，設文件精神、普法活動、志愿者活動、法律知識等欄目，并利用留言板功能和評論功能進行互動交流。

(2)開展一次大型法制講座。區(qū)法宣辦將于12月中旬邀請知名專家、教授為全區(qū)干部職工進行法律知識講座。

(3)組織一次法律知識考試。區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)司法局聯(lián)合對全區(qū)各級干部進行年度法律知識考試。

(4)組織一次“人民調(diào)解法知識競賽”。為深入開展學習宣傳《人民調(diào)解法》，進一步推動人民調(diào)解工作的制度化、規(guī)范化，擬組織五個街道司法所人員舉辦__區(qū)“人民調(diào)解法”有獎知識競賽。

(5)開展一次法律援助志愿活動。12月2日，特邀河北北方學院教授在勝利北路街道法律援助工作站義務為居民進行法律咨詢、代書、訴訟評估等服務。

五、20__年“12·4”法制宣傳月活動口號

弘揚法治精神，促進社會和諧

廣泛深入開展“12·4”全國法制宣傳月活動

加強法制宣傳教育 服務經(jīng)濟社會發(fā)展

增強法制觀念 建設法治__

弘揚法治文化 傳播法治文明

增強公民憲法意識 提高公民法律素養(yǎng)

發(fā)揚社會主義民主 健全社會主義法制

深入開展法制宣傳教育 積極推進依法治理

學法律 講權(quán)利 講義務 講責任

六、工作要求

要積極創(chuàng)新法制宣傳形式。區(qū)直各部門、各單位要緊密結(jié)合各自的特點和廣大人民群眾的需要，整合各類宣傳資源，不斷豐富宣傳教育活動形式，增強宣傳效果。既要運用好座談會、黨委中心組學習、法制講座、模擬法庭、法律咨詢、法制展覽、法制宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳方式，又要探索新途徑，拓展法制宣傳公益廣告、移動電視法制宣傳、手機信息法制宣傳等宣傳手段和渠道，把法制教育與群眾性文化活動緊密結(jié)合起來。宣傳活動期間，各部門、團體、企事業(yè)單位要懸掛、張貼法制宣傳標語、口號，轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)和鄉(xiāng)村要及時更換法制宣傳專欄。

要切實發(fā)揮大眾傳媒的作用。區(qū)直各部門、各單位要充分發(fā)揮報刊、廣播、影視、網(wǎng)絡等大眾傳媒的優(yōu)勢，開辟法制宣傳專欄、專版、專題，制作播出高質(zhì)量的法制宣傳新聞、法制節(jié)目。要加強對“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的新聞宣傳，使其更加深入人心。

要切實加強組織指導。區(qū)直各部門要高度重視，精心組織，周密部署，認真組織實施，使“12·4”全國法制宣傳月活動成為法制宣傳的重要舞臺和推進社會主義法制建設的有效手段。區(qū)直各部門要制定宣傳活動方案，組織專門力量，認真抓好落實。要注重實際效果，切實加強指導、檢查和督促，防止形式主義，不做表面文章。要積極動員全社會力量支持和參與“12·4”全國法制宣傳月活動，充分運用各種社會資源，形成宣傳合力，營造濃厚社會氛圍。

各部門、各單位要認真開展好今年的“12·4”全國法制宣傳月系列宣傳活動，精心籌劃，集中力量，組織開展一系列規(guī)模大、范圍廣、內(nèi)容全面、形式新穎的宣傳活動，并將開展情況于12月20日前報區(qū)法宣辦。

憲法宣傳周好的活動方案篇7

一、指導思想：

全面踐行社會主義核心價值觀，按照“六五”普法規(guī)劃提出的各項目標任務，開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動，進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念，為促進全社會法治化管理水平的提高，推進依法治國方略的實施和構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。

二、活動主題：

20__年“12.4”國家憲法日宣傳活動的主題為：憲法是國家根本法.

三、活動內(nèi)容：

1、利用校園網(wǎng)(班級網(wǎng)站)、班級板報、宣傳欄等媒體進行法制宣傳，營造良好的氛圍。

2、各班組織學生開展法制教育的主題班會。

3、請相關人員對學生進行法制講座。

4、利用教職工政治學習的時間，組織全體教職工深入學習《憲法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實施素質(zhì)教育的水平。

5、利用升旗時間，開展“12.4”國家憲法日升旗儀式活動。

6、12月4日組織憲法晨讀活動，利用晨讀時間，選擇憲法序言及正文中的適當章節(jié)、條款，組織學生集體朗讀。

7、 圍繞國家憲法日主題，利用校園廣播、宣傳欄等形式，營造憲法教育氛圍。

8、全校范圍開展征文比賽活動。

在“12·4”國家憲法日活動結(jié)束后，學校將2014年“12·4”國家憲法日活動情況及時上報上級主管部門。因此，請各班對照本實施方案，認真組織落實有關法制宣傳教育活動。

憲法宣傳周好的活動方案篇8

教學目的：

1、讓孩子們對民主、法制、人權(quán)有了基本了解，了解憲法的基本觀念

2、思考權(quán)利的重要性、公共意識的重要性，以及在規(guī)則之下實現(xiàn)自由和責任的重要性。

3、闡明憲政對美好生活的意義

教學對象：二(1)班全體學生。

教學形式：教師講解與學生交流。

教學準備：學生上網(wǎng)搜集相關憲法的知識。

教學過程：

一、故事導入，

一個班的勞動委員轉(zhuǎn)學了，老師在班會上讓同學們選勞動委員。選誰呢?教師里靜悄悄的，大家都在想。突然，一位同學站起來說：“我選我，因為我倆是好朋友。他愛勞動，愛集體。我要像他一樣熱愛勞動，關心集體?！贝蠹叶笺蹲×??

二、“我選我”憲法解讀，初學《憲法》

(一)師述：《我選我》這篇課文講了一個班上選勞動委員，一個同學站起來自薦，這說明“我們每個人都要為自己的權(quán)益大膽地爭取!”《憲法》非常重要，它跟我們的生活息息相關!(告訴學生們言論自由、公開表達訴求的重要性，以及如何正確行使選舉權(quán)。)

(二)講述各種有趣的統(tǒng)計數(shù)據(jù)(比如各國憲法序言的字數(shù))，了解憲法的基本框架和根本地位

(三)教師坐下授課，向同學們傳遞了人權(quán)、平等的理念。尊師重教誠然是一種美德，但在真理和正義面前，重在交流和思考，人人平等與自由。(請一至三個學生談談)“在學習真理、知識面前，人與人之間應該是平等的。”2007年，“瘋狂英語”創(chuàng)始人李陽在包頭市一所中學講課時，讓臺下數(shù)百名學生向老師下跪、感恩，“我們都是站起來的人，沒有理由向任何人下跪，我們要傳播尊師重道的理念，但更應該傳播平等、尊重、人權(quán)、自由和尊嚴的理念。而憲法有助于使我們每個人都真正地站起來!”

(四)舉例并解讀，激活《憲法》，不能讓它成為“睡美人”

1、列舉各種耳熟能詳?shù)膽椃ò咐?比如動車事件、孫志剛事件)使學生明確如何改變憲法的“睡美人”狀況，使之真正實施和管用;師述案列解讀：在紀念《憲法》公布施行30周年大會上，“憲法的生命和權(quán)威在于實施。”在實施中，憲法卻經(jīng)常成為“睡美人”，“看上去很美，但經(jīng)常停留在標語、口號層面。”《憲法》中的規(guī)定，應該拿來激活、使用。比如溫州動車事故時，就可以按《憲法》第七十一條的規(guī)定，啟動全國人民代表大會和全國人大常委會特別調(diào)查程序，給全國人民一個交代。

2、列舉各種通俗簡明的法諺(比如“風能進，雨能進，國王不能進”)再次滲透民主

師述：“國家的憲法來源于人民的授權(quán)，人民是國家的主人，成立政府的目的就是為人民服務，保護公民的權(quán)益。任何官員都應牢記自己是人民的公仆?！?/p>

論及法治時，諶洪果說，公權(quán)力應該受到制約和制衡，而作為公民，每個人都應樹立司法的意識，因為司法是正義的最后一道防線。而在當下中國，民眾的司法意識恰恰比較淡漠，“很多人不理解律師為什么替職務犯罪和暴力犯罪的‘壞人’辯護。當有一天，突然有人說你是壞人，如果沒有律師進行辯護，只能讓公權(quán)力一家說了算，那是多么可怕。”憲法有助于使每個人都真正地站起來。

3、案列總結(jié)，讓學生明白共同努力培育憲政文化的重要性

師總結(jié)：憲法有助于使社會政治問題轉(zhuǎn)化為法律問題解決，有助于形成自信、寬容、理性、進取的和諧氛圍?！懊駸o權(quán)利則不立，國無憲政則不興”法治并不意味著壓制，而是意味著解放。任何官員都應牢記自己是人民的公仆

三、課堂討論

學生討論：通過老師故事、案列等你明白了什么?

四、課堂小結(jié)

師總結(jié)：憲法正因為重要，所以并不是高高在上的，而是與每個人的日常生活息息相關。“學習憲法很重要，從小學法，將來才會懂法、守法、用法?！睒淞椃ㄒ庾R，我們每個人要培養(yǎng)一種自信、自尊、自立、自強、理性的人格和精神!”

憲法宣傳周好的活動方案篇9

一、以憲法為核心開展法制宣傳教育。深入學習宣傳黨的依法治國、建設社會主義法治國家的基本方略，學習宣傳與公民工作、生活密切相關的法律法規(guī)知識。積極開展法制宣傳月活動和“12.4”全國法制宣傳日活動。認真開展新頒布的法律法規(guī)的宣傳教育工作。

二、圍繞提高公民素質(zhì)和文明程度開展法制宣傳教育。深化社區(qū)法制宣傳教育，以社區(qū)居民為主體，圍繞“自我管理、自我教育、自我服務”的要求，探索具有社區(qū)特點、適合居民需要的形式，提高法制宣傳教育的效果，增強公民法制觀念和法律意識。特別加強對社區(qū)閑散人員和青少年的法制教育。

三、圍繞維護社會穩(wěn)定，發(fā)揮法制宣傳教育在杜會治安綜合治理中的預防作用，有針對性地開展法制宣傳教育。繼續(xù)揭露“_”邪教組織的政治本質(zhì)和嚴重危害，做好對_”癡迷者的法制教育工作。加強刑釋解教人員法制教育;提高他們的法制觀念，預防和減少重新犯罪。

四、以舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢活動、開辟法制宣傳園地、懸掛宣傳橫幅、向社區(qū)居民贈送法律知識讀物和宣傳資料等方式，開展普法教育。通過社區(qū)開展的“每月一法”法制講座，大力開展《傳染病防治法》、《老年人權(quán)益保障法》和《新婚姻法》等法律法規(guī)的宣傳，不斷提高居民的法律意識，為構(gòu)建社會主義和-諧社會提供良好的法制環(huán)境和法制氛圍。

五、組織開展對青少年、老年、婦女、外來工等不同對象的普法教育。以法制宣傳月和“12.4”全國法制宣傳日為契機，聘請司法工作者、法律服務志愿者來社區(qū)開展現(xiàn)場法律咨詢活動，免費為居民工解答有關法律問題，并根據(jù)需要提供法律服務。

六、以金鼎律師事務所為法律援助單位，開辟法律免費熱線電話，積極為社區(qū)老年人、殘疾人、低保戶、特困戶等提供法律援助。

七、進行新《婚姻法》圖片展覽，反對“_”崇尚科學、反對邪教，在社區(qū)進行大型圖片展覽，使法律知識家喻戶曉。

八、通過對居民進行法律知識測試競賽等形式，激發(fā)廣大居民學法、守法的積極性和自覺性。

九、利用少兒假日學校，對青少年進行法制課教育。針對青少年成長特點，在社區(qū)青少年中廣泛宣傳《義務教育法》、《未成年人保護-法》、《兵役法》等。

十、利用法制黨校，對老年人進行《老年人保護-法》、《民法通則》等有關法律教育。加大宣傳敬重老人、贍養(yǎng)老人、樹立家庭美德、弘揚社會正氣的教育力度。在社區(qū)形成贍養(yǎng)老人是子女義不容辭的責任，虐-待老人是違法行為的輿-論氛圍。

十一、對外來務工人員及流動人口，通過分發(fā)宣傳資料等形式，經(jīng)常性地進行法制宣傳教育。加強思想道德修養(yǎng)，按照新修改后的《婚姻法》自覺規(guī)范自己的行為，切實對家庭、子女和社會負責。

憲法宣傳周好的活動方案篇10

為認真貫徹依法治國方略，積極推進依法治鎮(zhèn)進程，進一步加強青少年法制教育工作，維護青少年合法權(quán)益，預防和減少青少年犯罪，營造有利于青少年健康成長的良好社會環(huán)境，落實 “五五”普法規(guī)劃和20__—20__年依法治市規(guī)劃要求，現(xiàn)就開展“法律進學校”活動制定本方案。

一、 指導思想

緊緊圍繞“六五”普法規(guī)劃確定的工作目標，注重創(chuàng)新工作機制，注重創(chuàng)新活動載體，深入開展“法律進學?！被顒樱瑺I造校園法治文化，教育廣大教職工和青少年學生學法律、講權(quán)利、講義務、講責任，進一步增強廣大師生的法制觀念和法律素質(zhì)，促進依法治校、依法執(zhí)教、普法育人工作，積極打造平安、文明校園，為建設“平安固城”和“和諧固城”作出貢獻。

二、工作目標

通過開展“法律進學?！被顒?，進一步增強學校領導和管理人員依法治校、規(guī)范管理學校各項事務的能力和水平;進一步增強廣大教職工依法治教、切實保障學生合法權(quán)益的法制意識;進一步增強青少年學生依法維權(quán)、遵紀守法的權(quán)利義務意識，努力創(chuàng)造校園特色的法治文化，為建設和諧社會營造良好的法治氛圍。

三、內(nèi)容和要求

1、突出重點學法內(nèi)容。學校法制教育學習的主要內(nèi)容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》及國防、消防、禁毒、環(huán)保等方面法律法規(guī)知識。

2、抓好課堂法制教育。發(fā)揮課堂教育在青少年法制教育中的基礎性、主渠道作用，建立全面系統(tǒng)的學校法制教育課程體系，制定學校法制教育計劃，明確課時安排，充實教學力量，在普法經(jīng)費中要專門保障中小學法制教材，切實做到計劃、課時、師資、教材“四落實”。課堂法制教育要滲透到相關學科教學中，與道德教育、心里教育、青春期教育、日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合，與交通安全、禁毒、國防、消防、防震防災、環(huán)保等專題教育有機整合，適應青少年學生身心成長的特點和接受能力，不斷提高法制教育的針對性和實效性。

3、積極開展形式多樣的課外法制教育活動。利用班團隊活動、學生社團活動、節(jié)日紀念日活動、儀式教育、社會實踐活動等多種載體，通過舉辦法制專題講座、模擬法庭、開展普法大獎賽等多種形式，用好電臺、電視臺、報刊、網(wǎng)絡等媒體資源，不斷豐富學校法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新教育形式和手段，增強青少年法制教育的互動性、趣味性和感染力。

4、建立和完善家庭、學校、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡。認真做好學校法制副校長、法制輔導員調(diào)整充實工作，全市中小學要全部配備兼職法制副校長或法制輔導員。通過開辦“社區(qū)家長學?！薄⒃O立家校聯(lián)系卡、舉辦家長開放日等形式，向家長宣傳法律知識和科學的教育方法，提高家長的法律意識和法律素質(zhì)，配合學校對學生進行法制教育。政法機關等要配合學校開展共建活動，多方創(chuàng)建青少年法制教育活動場所。

5、定期舉辦中小學校領導干部和法制輔導員法制培訓和學校法制教育論壇。研究探討學校法制教育面臨的問題及對策，交流依法治校工作的經(jīng)驗和信息，增強依法決策、依法管理的法治意識，不斷提高學校領導應對和處理校園突發(fā)事件的能力和水平，推進“平安校園”建設和依法治?；顒?。

6、豐富學校法制文藝活動，加強校園法治文化建設。充分發(fā)揮師生法制文藝創(chuàng)作的主觀能動性作用，積極創(chuàng)作普法詩歌、法制文藝節(jié)目等符合校園特色的法治文化，開展普法書法比賽、普法演講比賽、法制繪畫比賽、法制文藝演出等法制宣傳活動。設立法律圖書室或法律書櫥、開辟法制宣傳欄、張貼法制掛圖、播放法制教育影片等形式定期宣傳相關法律法規(guī)，利用學校網(wǎng)絡對學生進行網(wǎng)絡法制教育，提高學生對網(wǎng)絡犯罪的認識和抵抗能力

四、組織領導

1、加強領導，充分認識學校法制宣傳教育的重要意義。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、有關部門、各級各類學校要把“法律進學?！被顒幼鳛樨瀼芈鋵崱拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃的一項重大舉措，要從依法治國和培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設者的高度，切實加強對學校法制宣傳教育工作的領導。各中小學校要建立德育和法制教育領導小組，明確職責，加大投入，不斷推進學校法制教育向縱深發(fā)展。

2、健全機制，狠抓學校法制宣傳教育工作的落實。各學校要建立健全學校法制教育工作的運行、評估、考核、獎懲等機制，健全完善法制教育工作例會、考勤登記、學法檔案等一系列制度，按照每年制定的學校法制宣傳教育工作計劃，逐項分解，精心組織，將法制教育的各項工作落到實處，把法制宣傳教育活動開展得有聲有色，不斷提高廣大師生的法制意識和法律素質(zhì)。

3、強化督查，確保“法律進學?！被顒尤〉妹黠@實效。各有關部門要切實加強對學校法制宣傳教育的督促和指導，把學校法制教育的開展情況、師生學法用法情況納入年度目標管理考核內(nèi)容，納入普法、綜治和“平安瑞安”考核內(nèi)容;普法主管部門將適時組織專項檢查，市普法辦也將及時通報活動的進展情況，并對活動中成績突出的學校和個人予以表彰，確?；顒尤〉脤嵭?。