幼兒園感恩節(jié)主題活動方案
幼兒園感恩節(jié)主題活動方案(精選9篇)
幼兒園感恩節(jié)主題活動方案要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的幼兒園感恩節(jié)主題活動方案樣本能讓你事半功倍,下面分享【幼兒園感恩節(jié)主題活動方案(精選9篇)】,供你選擇借鑒。
幼兒園感恩節(jié)主題活動方案篇1
活動目標:
1、通過感恩父母、感恩朋友、感恩大自然等活動,讓幼兒學會感謝、珍惜和感恩。
2、開拓幼兒視野,增長知識,體驗和父母、同伴一起活動的快樂,親近大自然,體驗農(nóng)家生活。
3、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。
4、增進老師與家長、幼兒的感情,放飛心情。
活動準備:
事先與__農(nóng)場聯(lián)系。
活動過程:
一、集中點名,請家長留下聯(lián)系電 話。
二、教師向家長、幼兒介紹親子活動內容及游玩要求:
1、家長在整個活動中要培養(yǎng)孩子的獨立能力。
2、積極參與各項游戲,培養(yǎng)幼兒的主動性、積極性。
3、培養(yǎng)幼兒的交往能力。家長要作好表率,主動與別的家庭聯(lián)系,共同組織家庭間的游戲,自由活動以前盡量不要單個家庭活動。
4、要求家長準時集合,不遲到。帶好孩子,注意安全。
5、教育幼兒不亂扔果皮或者其他東西(要扔到自己準備的塑料袋中)
三、感恩父母活動
1、通過對父母贈上一句感謝的話語,喂父母吃糖果、幫父母捶捶背等形式多種的活動,學著關愛和尊敬長輩,將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
2、和爸爸媽媽制作并送“感恩卡”。
四、整隊出發(fā)
沿途引導幼兒觀察看到的景物,如街道兩邊特征明顯的建筑、田野里的蔬菜等。
五、集中活動
(一)全體幼兒、家長圍成兩個大圈,家長在外圈,幼兒在內圈。
(二)老師組織家長、幼兒進行親子游戲。通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。
通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
1、抓尾巴
目的:觀察幼兒的反應能力
規(guī)則:家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。
材料:5個尾巴
2、吹泡泡
玩法:寶寶和爸爸(或媽媽)手拉手圍成一個圓圈邊念兒歌邊做游戲。
3、袋鼠親情接力
活動人數(shù):八個家庭(每個家庭一大一小)為一組,每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。
活動內容:幼兒剝糖果喂給家長吃,然后雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。
4、踩氣球:
玩法:把氣球系在家長腳上,家長和孩子手拉手,去踩別人的氣球,最后,沒被別人踩破的為勝。
5、開飛機:
玩法:孩子用雙腿夾緊爸爸的腰部,身體前傾,同時兩臂側平舉,作成機翼狀。爸爸雙手夾住孩子的胳肢窩,把孩子舉起向前跑。
六、感恩朋友、中餐、自由活動
1、請幼兒將為同伴準備的食品拿出來送給好朋友一起分享,并且大聲說出謝謝你。
2、家長、幼兒一起午餐,鼓勵幼兒自己吃;休息時談談自己的感受。散步享受休閑好時光。
3、清理場地:帶領幼兒撿起活動后的垃圾,培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境。
七、感恩自然活動
1、家長、幼兒一起開心種植薰衣草,并且在薰衣草上貼上自己的感恩卡。
2、親子采摘:組織家長和孩子一起采摘新鮮的黃瓜。采摘黃瓜時,要互相幫助,團結友愛。把自己親手采摘的黃瓜帶回去和家人,同伴一起分享。
3、巧手狀元:全家總動員,合力奪狀元。
八、集中,返回幼兒園。
幼兒園感恩節(jié)主題活動方案篇2
一、活動目的
通過感恩,讓孩子用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,用語言去表達,無論對待父母或者老師,都能以一顆感恩的心去面對。
活動地點:各分園園區(qū)內。
活動時間:20_年x月x日。
二、活動前期準備
1.出活動海報,分園張貼海報并進行邀約、登記工作。
2.園內環(huán)境的布置。
3.《感恩的心》手語操老師的準備。
4.各分園準備糖果、制作感恩卡片。
三、活動對象
每組家庭不超過2位家長
四、活動具體流程及內容
1.手語操:感恩的心
"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜"隨著音樂,老師表演手語操《感恩的心》。
2.講故事:感恩節(jié)的由來
從感恩節(jié)的由來和習俗講起,引出感恩節(jié)必不可少的食物——火雞;從日常生活中爸爸媽媽的教育,引導寶寶說出"爸爸媽媽我愛您","爸爸媽媽謝謝您"!增加親子互動。
3.吃糖果:爸爸媽媽請吃糖
準備糖果,請寶寶送給爸爸媽媽吃,體現(xiàn)分享的美德。引導寶寶大聲說出:爸爸請吃糖,媽媽請吃糖,爸爸媽媽謝謝您。
活動形式:形式不限,選擇糖果時,可以根據(jù)寶寶的年齡特點來選擇排隊領取或者設置游戲規(guī)則,由寶寶通過比賽來領取糖果等形式。
4.做游戲
親子游戲,游戲的形式、內容、主題等不限,各園可以根據(jù)寶寶的年齡和具體特點來選擇是集體游戲還是分齡游戲。
5.動動手:制作感恩卡片
老師帶領寶寶一起制作感恩卡片,請爸爸媽媽參與,體現(xiàn)親子互動,突出寶寶對爸爸媽媽的愛和感激,增加親子的交流和溝通。
五、經(jīng)費預算
1.海報、卡片的制作。
2.購買糖果。
幼兒園感恩節(jié)主題活動方案篇3
活動地點:各班級
活動過程:
一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來
了解感恩節(jié)的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
二、感恩游行
走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意
三、"感恩節(jié)"特別活動----護蛋之情,感恩之心
讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私
四、欣賞《感恩的心》故事
五、手語《感恩的心》感恩的話
六、幼兒制作《愛心樹》
七、感恩節(jié)宴會
比賽游戲:搓玉米
以下需要家長配合:
1、11月__日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、11月__日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的"拿手菜"帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項:
1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品
2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品
幼兒園感恩節(jié)主題活動方案篇4
活動目的:
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只明白索取。經(jīng)過一個月的感恩節(jié)活動,讓孩子從小就明白感恩父母,感恩一切關心和幫忙自我的人!用一顆感恩的心應對未來的生活!
活動時間:11月__日
活動地點:幼兒園
具體安排:
教師篇:
1、在11月份的第一個國旗下講話中,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。
2、學唱《讓愛住我家》
3、學習《感恩節(jié)的由來》
4、網(wǎng)站開設《感恩節(jié)主題》。班級網(wǎng)站各個班級負責,主網(wǎng)頁各信息員負責。
幼兒篇:
1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)
2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責)
3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級教師負責)
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)
家長篇:
1、學唱《讓愛住我家》
2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給教師、父母?;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。
幼兒園感恩節(jié)主題活動方案篇5
活動主題
《感恩有您,伴我一生》
活動目的
經(jīng)過活動,讓幼兒了解感恩節(jié)由來,明白感恩節(jié)是表達感恩、表達謝意的日子;同時經(jīng)過活動,讓幼兒從小明白感恩父母,感恩一切關心和幫忙自我的人,用一顆感恩的心應對未來的生活。
活動時間
20_年11月22日、上午或午時
活動地點
幼兒園內
參會對象
教師、幼兒、家長
活動形式
拼字、拼圖,幼兒給家長擁抱,喂食,送祝福語
活動準備
宣傳形式
經(jīng)過白板出通知,教師口頭通知、幼兒回家與家長說,邀請函發(fā)放。
物品準備
一、幼兒準備:
1、學前班組挑選6-12位孩子做手語《感恩的心》
2、各班教師分別引導幼兒拼字拼圖,中班組拼圖,大班、學前班組拼字。
3、感恩行動:教師引導幼兒從感恩節(jié)本周起,每一天回家做一件感恩的行動。
周一:寶貝給您端杯水
周二:寶貝給您捶捶背
周三、寶貝給您一個吻
周四、寶貝給您溫暖的擁抱
周五、寶貝秀才藝
二、家長準備
感恩節(jié)當天,每位家長做一個拿手的食物或者小吃到幼兒園與他人分享
三、幼兒園環(huán)境準備:
各班制作感恩節(jié)主題墻或感恩節(jié)海報,海報貼在醒目的地方,以渲染節(jié)日氛圍
四、幼兒園物品準備:
1、氣球,盆景,橫幅(橫幅資料:歡迎家長參加__幼兒園“感恩有您·伴我一生”感恩節(jié)活動)
2、時令水果、飲料,美食(根據(jù)幼兒園情景準備)
3、歡樂拼板
4、音樂:
5、拍照手機一部,音響
6、座椅板凳若干
活動場地
幼兒園各班教室或者幼兒園室內活動場地
活動流程
1、接待家長、簽到
2、主持人或主班開場,講解感恩節(jié)來源
3、幼兒代表發(fā)言:感激您
4、欣賞節(jié)目(大班組或學前班組):《感恩的心》
5、欣賞幼兒用拼板拼字、拼圖:
(1)中班拼圖:送給爺爺奶奶或爸爸媽媽的禮物(孩子想拼什么就拼什么,拼完引導幼兒簡單表達出來)
為爺爺泡杯茶
買菜的媽媽
辛苦了
給爸爸的三明治
送媽媽的傘
天線精靈,
許愿:爸爸媽媽永遠不老
我種的大樹(旁邊的小草是爸爸媽媽和我)
(2)大班拼字:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,我愛您,感恩有您!
(3)學前班:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,您辛苦了,我愛您,感恩有您!
(注:拼字資料可根據(jù)幼兒園情景更換)
7、感恩的擁抱:幼兒給家長喂水果,擁抱家長,說一句感激的話:爸爸、媽媽、爺爺奶奶,您辛苦了,我愛您!
播放背景音樂《親愛的多謝你》
(注:根據(jù)幼兒園孩子情景定,小班幼兒語言表達本事較弱能夠不說祝福語。)
8、感恩的品嘗:和家長、小朋友一齊分享美食。播放背景音樂:《感激》《親愛的多謝你》
9、活動結束,拍照留念
活動后相關工作
教師總結。總結本次活動工作中做得好得地方和不足得地方。下次工作如何調整。
活動分工
物品采購:幼兒園后勤負責采購。
通知家長:各班教師
組織活動:各班教師
幼兒園感恩節(jié)主題活動方案篇6
一、學唱一首感恩的歌,組織小會員欣賞歌曲《感恩的心》,了解歌曲創(chuàng)作背景。
二、做一張感恩卡,用各種材料制作一張卡片,幼兒和老師們一起制作感恩卡,并在上面寫下對爸爸媽媽的祝福,把它懸掛在幼兒園的各個角落,形成了一道亮麗的風景線。
三:1.給小朋友們發(fā)禮物。2.與小朋友們一起游戲。3..集體了解手語,并有30分鐘時間學習一些基本手語。4.發(fā)放童年好伙伴見證卡。
活動內容:(婷婷負責)
請參加的家長盡量提前報名,一定準時報到。
主辦單位:紅黃藍親子園
集合地點:門前
集合時間:11月22日
聯(lián)系電話:
活動負責人:李宏婷婷
活動聲明:
一、活動期間如發(fā)生任何意外事故,組織者及所有參與者應義務組織救援,但不承擔任何法律和經(jīng)濟責任,特此聲明!
二、活動期間指每位參加活動的家長從出發(fā)點出發(fā)至返回出發(fā)點之間的時間和所在地點.。
三、家長的紅黃藍標志(包、胸卡等)請個人自行攜帶。
四、除了活動計劃中所列物品,各位家長參加活動所需的費用均由個人承擔。
五、當你志愿前來參加活動時,即視你認同本聲明,否則,謝絕參加!!
六:當遇惡劣天氣或其他意外事件將另行通知!
幼兒園感恩節(jié)主題活動方案篇7
一、活動背景
十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內涵,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,設立有中國特色的“感恩節(jié)”。
二、活動目的
為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,學習換位思考,理解父母,互相體諒,讓人際關系更和諧。
三、活動主題
生命因為有了恩情,而有意義。用快樂的心創(chuàng)造生活,用進取的心贏取未來,用公正的心評判是非,用寬容的心融入社會,用真誠的心澆灌希望,用感恩的心感受世界。
四、活動時間
x月x日至x月x日。
五、活動地點
2號女生寢室樓下,活動后期在5號樓報告廳。
六、活動對象
全校師生。
七、活動組織
院社團聯(lián)合會愛心社。
八、活動流程
1、活動前期宣傳
(1)做展板,拉橫幅,貼通知,發(fā)宣傳單。
(2)邀請其他社團一起參加活動并幫助宣傳。
2、活動的開展
項目一:在全校發(fā)起感恩的倡導,以打電話、發(fā)短信的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。發(fā)放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上。
項目二:在全校發(fā)起感恩的倡導,在活動舉辦地點分發(fā)黃絲帶,參加活動的同學在便利貼或者小紙片上寫上祝福語,再由在場的策劃人員為他們系上黃絲帶,便利貼貼在專門準備的展板上,紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲物盒里。
項目三:組織個部門拉橫幅簽名,使感恩深入人心。
項目四:組織秘書部全體成員為學校教職員工發(fā)送黃絲帶,送上感恩祝福。
項目五:一起來到當天活動地點的好朋友,還可以參加一個“抱抱留影”的活動??捎脫肀Щ蛘咂渌硎居押玫淖藙輥砼恼樟裟?。
3、活動后期安排
在活動舉行后,把簽完名的橫幅拉出來懸掛,把照片洗出來貼在展板上在五號樓大廳展出,感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放于學校四季花奶茶店,活動的策劃,照片,放在愛心社的博客和群共享上,加強愛心社的宣傳力度。
幼兒園感恩節(jié)主題活動方案篇8
一、目標
1.了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。
2.知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
3.享受感恩節(jié)的慶?;顒?。
4.通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。
二、感恩節(jié)活動策劃
1.感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。
2.大廳
(1)制作大火雞,標識語:Happythanksgivingday感恩節(jié)快樂;
(2)擺放每班制作的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責)
3.班級
(1)各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處。
(2)裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等。
(3)感恩節(jié)的相關教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標志性詞匯學習。
(4)制作感恩賀卡。
4.感恩周
(1)每天的晨間接待老師化妝成印第安人。
(2)感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。
三、當天活動前的準備
1.全體師幼學習《感恩的心》手語表演。
2.請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈。
3.準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞。
4.制作“美食部落”標志,并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的相關物品。
5.班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大?。?,保證衛(wèi)生并準備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。
6.告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動。
四、當日活動流程
1.早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。
2.9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合,播放暖場音樂10分鐘。
3.9:10主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關知識。
4.英語教師帶領幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks-giving!
5.集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人。
6.美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩?!懊朗巢柯洹鼻蹰L(園長)發(fā)言并進行揭幕儀式。
7.各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內,對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。
五、活動結束
1.感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站。
2.每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享。
3.幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來。(說、親、抱等形勢)
4.幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。
5.教育幼兒感恩節(jié)雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!
幼兒園感恩節(jié)主題活動方案篇9
一、活動目標:
1、了解感恩節(jié)的來歷,明白感恩節(jié)是表達謝意的日子。
2、明白感恩節(jié)的特色食物與象征物。
3、享受感恩節(jié)的慶祝活動。
4、經(jīng)過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的完美。
二、前期工作:
1、感激信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感激。
2、大廳:A.制作大火雞,標識語:happythanksgivingday感恩節(jié)歡樂;B.擺放每班制作的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責)
3、班級:A.各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處;B.裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;C.感恩節(jié)的相關教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標志性詞匯學習;D.制作感恩賀卡;
4、感恩周:A.每一天的晨間接待教師化裝成印第安人。B.感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。
三、感恩節(jié)當天活動前的準備:
1、全體師幼學習《感恩的心》手語表演;
2、請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈;
3、準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞
4、制作“金搖籃美食部落”標志,并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的相關物品。
5、班級的其他兩位教師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并準備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。
6、告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動。
四、當日活動流程:
1、早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:多謝您,感恩節(jié)歡樂;孩子之間擁抱。
2、9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。
3、9:10,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關知識。
4、英語教師帶領幼兒團體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks-giving!
5、團體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人
6、美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩。“金搖籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進行揭幕儀式。
7、各班級其他兩位教師帶領孩子們進入樓內,對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語教師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。
五、活動結束:
1、感恩節(jié)活動發(fā)網(wǎng)站
2、每班精彩照片發(fā)至班級群與家長共享
3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感激表達出來(說、親、抱等形勢)
4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。
5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結束了,可是我們要一向擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的完美、所有應當感激的事物和人們,做一個懂得說多謝、明白表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!