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幼兒園特別的元旦活動(dòng)方案

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幼兒園特別的元旦活動(dòng)方案(優(yōu)秀18篇)

幼兒園特別的元旦活動(dòng)方案要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的幼兒園特別的元旦活動(dòng)方案樣本能讓你事半功倍,下面分享【幼兒園特別的元旦活動(dòng)方案(優(yōu)秀18篇)】,供你選擇借鑒。

幼兒園特別的元旦活動(dòng)方案篇1

1、年會(huì)的意義

年會(huì)是幼兒園的重大節(jié)日。

2、年會(huì)的核心

讓員工明年在幼兒園拼命做事!經(jīng)營好員工的動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)員工的夢(mèng)想,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)園長的夢(mèng)想!

3、年會(huì)的操辦原則

怎么讓員工有感覺就怎么來。

4、年會(huì)的核心

讓員工明年在幼兒園拼命做事!

5、年會(huì)的功能

1、年會(huì)能把園長推向社會(huì),讓社會(huì)了解自己的幼兒園。

2、年會(huì)能把社會(huì)、客戶、幼兒園、員工四股力量整合成強(qiáng)大的合力。

3、年會(huì)能把團(tuán)隊(duì)打造成超級(jí)能量體。

幼兒園都在拼命地挖掘資源和尋找機(jī)會(huì),其實(shí)真正的資源和機(jī)會(huì)就在身邊。它本身不是資源和機(jī)會(huì),但是它一定能夠給你帶來無窮的資源和機(jī)會(huì)!它本身不是財(cái)富,但是它一定能夠給你間接地帶來豐厚的財(cái)富!

它是誰?

它,就是年會(huì),一場(chǎng)震撼人心的年會(huì)!一家好幼兒園,一個(gè)好園長,一定會(huì)善用年會(huì),把幼兒園托舉得更高、更遠(yuǎn)。

6、年會(huì)的目的

①拉動(dòng)員工

a、是為了減少員工流失,用活動(dòng)來留住員工;

讓員工興奮采取行動(dòng),讓更多的員工看到跟幼兒園干的希望;

展示幼兒園輝煌,讓員工家庭更支持自己在幼兒園干;

所以年會(huì)一定要與往年不一樣,一定要讓員工有感覺;

讓員工明年賺到更多的錢!

b、是為了激發(fā)員工的動(dòng)力、調(diào)動(dòng)員工的積極性,讓員工在新年伊始就對(duì)工作產(chǎn)生高度熱情,迅速進(jìn)入工作狀態(tài)2016年幼兒園年會(huì)活動(dòng)方案活動(dòng)方案。

②拉動(dòng)家長

a、一定要邀請(qǐng)一些我們的外圍家戶,也就是家長,來參加我們的年會(huì),在年會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)讓我們客戶感到神圣,感恩我們的客戶,并且向客戶展示我們的團(tuán)隊(duì)及幼兒園文化,借此向客戶傳遞印象!

b、可以邀請(qǐng)一些意向客戶來參加年會(huì),在年會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)讓老客戶做分享,以此來打動(dòng)新客戶,讓新客戶對(duì)幼兒園產(chǎn)生良好印象。

③拉動(dòng)其他力量

a、邀請(qǐng)幾位上下游或者合作伙伴,向他們展示我們的規(guī)劃及團(tuán)隊(duì),以此來增加他們對(duì)我們的信心及依賴度。

b、邀請(qǐng)幾位地方相關(guān)部門的(或者行業(yè))領(lǐng)導(dǎo),向他們展示我們的文化及對(duì)地方(或者行業(yè))的拉動(dòng)性和貢獻(xiàn)度,獲得支持。

7、年會(huì)的前期準(zhǔn)備

A、籌劃準(zhǔn)備:

1、確定會(huì)務(wù)主要負(fù)責(zé)人,成立籌備組

2、制作年會(huì)企劃書(樣本),確定主題及活動(dòng)框架

3、提供年會(huì)流程計(jì)劃和年會(huì)節(jié)目供選菜單

4、提供會(huì)場(chǎng)及舞臺(tái)布置設(shè)計(jì)方案和效果圖

5、推薦相關(guān)音樂背景資料

B、前期執(zhí)行:

1、最終確認(rèn)年會(huì)流程和年會(huì)節(jié)目

2、準(zhǔn)備和制作場(chǎng)地布置道具及相關(guān)活動(dòng)器材

3、確定員工表演項(xiàng)目及主持人

4、撰寫年會(huì)相關(guān)文案

5、制定工作安排表

6、安排會(huì)議場(chǎng)地

7、安排年會(huì)晚宴場(chǎng)地、年會(huì)氣氛

C、成立年會(huì)項(xiàng)目實(shí)施小組:

年會(huì)最重要的參與者是員工而非領(lǐng)導(dǎo),所以所有領(lǐng)導(dǎo)必須為員工服務(wù),每位領(lǐng)導(dǎo)各自申請(qǐng)會(huì)務(wù)組職位,定好機(jī)制,如果不全身心付出怎么辦!

1、迎賓接待禮儀組;(負(fù)責(zé)供應(yīng)商及客人的接待及停車指引、頒獎(jiǎng)的禮儀服務(wù))

2、物品采購配送組;(所有年會(huì)物資的采購)

3、聚餐組;(負(fù)責(zé)安排就餐的座次及聚餐現(xiàn)場(chǎng)的督導(dǎo))

4、晚會(huì)組;(負(fù)責(zé)整個(gè)晚會(huì)的節(jié)目安排、演練及主持工作)

5、抽獎(jiǎng)組;(負(fù)責(zé)證書的制作和獎(jiǎng)品的保管、發(fā)放、搬運(yùn))

6、宣傳組;(負(fù)責(zé)主席臺(tái)搭建、橫幅制作、現(xiàn)場(chǎng)音響和錄像等)

7、交通指揮組;(負(fù)責(zé)停車場(chǎng)引位、有序有效進(jìn)行停車)

注:圍繞流程進(jìn)行采購(所需物資如:紅地毯,追光燈,花環(huán),獎(jiǎng)杯,獎(jiǎng)牌,嘉賓胸花,禮炮,獎(jiǎng)品,元老條幅等必先提前兩天配齊!)。

8、年會(huì)擬邀嘉賓

1、員工:要求全員必須參加,不可請(qǐng)假;

2、幼兒園各部門領(lǐng)導(dǎo);

3、客戶:盡量邀請(qǐng)重要的大客戶,或者對(duì)幼兒園有恩的客戶;

4、優(yōu)秀員工及主管父母:提倡孝文化;

5、重量嘉賓:地方領(lǐng)導(dǎo)或者行業(yè)內(nèi)知名人士等(可提前說為神秘嘉賓)。

9、年會(huì)的會(huì)場(chǎng)布置

1、有好的音響和好的環(huán)境,最好能讓大家一起就餐。

2、場(chǎng)地兩邊掛與幼兒園理念相關(guān)的一些條幅(如:幼兒園文化的展示,產(chǎn)品,愿景,使命,口號(hào),以展架的形式展示在年會(huì)現(xiàn)場(chǎng),并通過員工展示體現(xiàn))。

3、座位安排結(jié)合天、地、師、君、親的理念,如:第一排為年度業(yè)績前十名及其父母。第二排為客戶和嘉賓,其他座位按各部門劃分。

4、會(huì)場(chǎng)后方懸掛年度幼兒園活動(dòng)巨幅照片。

5、幼兒園優(yōu)秀員工和元老,幼兒園董事長的照片做成展架放在會(huì)場(chǎng)兩側(cè)。

(會(huì)場(chǎng)布置以天、地、師、君、親的原則,以此來激發(fā)員工的動(dòng)力,當(dāng)業(yè)績前十名在現(xiàn)場(chǎng)看到自己的巨幅照片,內(nèi)心深處一定會(huì)有一股強(qiáng)烈的神圣感,內(nèi)心自然會(huì)升起一股沖勁,所謂一念升起,所向披靡。)

10、年會(huì)具體流程

1、全員到簽到處點(diǎn)名,安排崗位(要求會(huì)務(wù)組的所有成員必須著統(tǒng)一服裝)

2、客戶簽到,(客戶要佩戴胸花)走紅地毯,簽名(由主持人引導(dǎo)進(jìn)會(huì)場(chǎng),紅地毯兩側(cè)主管們熱烈歡迎伙伴、嘉賓入場(chǎng),聚光燈引位(注:大屏幕和這期間場(chǎng)內(nèi)必須放非常非常動(dòng)感的音樂,場(chǎng)外拐角需有禮儀人員引位)

3、主持人上場(chǎng),自我介紹及熱場(chǎng),介紹到場(chǎng)嘉賓

4、主持人帶動(dòng)全員先來一或兩支開場(chǎng)舞(由所有的領(lǐng)導(dǎo)上前領(lǐng)舞)

5、放視頻(全年回顧)

6、頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì),主持人逐次邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、分享、合影、(中間可穿插一些文藝節(jié)目),根據(jù)幼兒園需要可設(shè)置如下獎(jiǎng)項(xiàng):

B、最佳狀態(tài)獎(jiǎng)(幼兒園里狀態(tài)最好最持續(xù)的,并且可以感染周圍的人,帶動(dòng)周圍人的狀態(tài))

C、無私奉獻(xiàn)獎(jiǎng)(幼兒園里平時(shí)默默無聞,但卻默默的為幼兒園奉獻(xiàn)著,無怨無悔)

D、最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)(幼兒園所有的部門參選,評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)由幼兒園商討決定)

E、最上進(jìn)員工獎(jiǎng)(在幼兒園最努力,最有動(dòng)力,最有上進(jìn)心的,最好是新員工,或是工齡一年以內(nèi)的員工)

F、天使獎(jiǎng)(此獎(jiǎng)的人選應(yīng)該是對(duì)幼兒園員工關(guān)心最多,大家有什么事都愿意和她去說,像天使一樣關(guān)愛身邊的人)

G、最大貢獻(xiàn)獎(jiǎng)(在過去的一年里,對(duì)幼兒園有著某一方面的巨大貢獻(xiàn)的)

H、晉升任命書

I、給家長頒獎(jiǎng)

7、團(tuán)隊(duì)展示,向在場(chǎng)所有的人展示我們的團(tuán)隊(duì),展示我們的文化,展示我們的狀態(tài),展示我們的決心,展示我們的優(yōu)勢(shì)、勢(shì)氣、狀態(tài)、禮儀等。

8、地方領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言或者相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(主持人一定要把領(lǐng)導(dǎo)塑造到位,讓領(lǐng)導(dǎo)高興。可以提前與其溝通,也可以突然襲擊,視領(lǐng)導(dǎo)的脾氣來決定,核心是讓其積極參與投入進(jìn)來。)

9、行業(yè)內(nèi)重量嘉賓(神秘嘉賓)發(fā)言(同樣主持人要提前準(zhǔn)備,擬好塑造詞,向行業(yè)里的精英學(xué)習(xí),有利于員工進(jìn)步及加深對(duì)本行業(yè)的理解。)

10、頒布新一年里幼兒園的各項(xiàng)政策(可由副園長頒布,要有書面文件,最好是紅頭文件)

11、頒布201年的各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制(要清晰透明,讓人一目了然,不可含糊不清)

12、園長做總結(jié)激勵(lì)性發(fā)言!將全場(chǎng)所有人推向頂點(diǎn)。(話不用太多,重在激勵(lì),塑造幼兒園發(fā)展方向和發(fā)展前景,將現(xiàn)場(chǎng)所有的人點(diǎn)燃就可以了!)

13、主持人宣布大會(huì)正式結(jié)束;

14、晚餐(中間可穿插一些文藝節(jié)目)

幼兒園特別的元旦活動(dòng)方案篇2

光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在新年來臨之際,一方面為了展示我們教師的風(fēng)采,打造新型幼兒園的風(fēng)貌,另一方面為了增強(qiáng)家長和教師的情感交流,讓家長更多地了解幼兒生活,從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面。幼教資訊每日新鮮送達(dá),

我們中(一)班開展了此次元旦親子活動(dòng)——愛在中一。展現(xiàn)自我、突出個(gè)性,學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在中一。通過開展慶祝元旦親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的元旦節(jié);使家長在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作;通過向家長展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

一、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有新年歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境。

2、作好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng),并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)禮品。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

班級(jí)教室。

三、活動(dòng)形式

兒歌、歌曲表演、親子游戲活動(dòng)等。

四、活動(dòng)內(nèi)容及程序安排

1、親子游戲:吹雞毛

目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動(dòng)身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

玩法:比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì),每隊(duì)兩個(gè)家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。

2、幼兒表演

兒歌《老師的手》、《別說我小》

歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

3、親子游戲:運(yùn)氣球

目的:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

玩法:家長和小朋友面對(duì)面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。

4、幼兒表演

兒歌《家》、《月亮》

歌曲《國旗多美麗》、《認(rèn)識(shí)你呀真高興》

5、親子游戲:蹲蹲樂

目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。

玩法:請(qǐng)四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名,任意指定一種動(dòng)物開始下蹲,同時(shí)還要念詞:“__蹲,__蹲,__蹲完__蹲。”指定別的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作,依此類推但不能馬上回指。說錯(cuò)或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。

6、幼兒表演

兒歌《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《落葉》

歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》

7、親子游戲:貼鼻子

目的:培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力,發(fā)展幼兒對(duì)方位的語言表達(dá)能力。

玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進(jìn)行2次。

8、幼兒表演

兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報(bào)》

歌曲《逛公園》、《郊游》

9、親子游戲:兩人三足

目的:練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子之間的情感交流。

玩法:在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請(qǐng)兩隊(duì)家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背后,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行2次。

10、幼兒表演

兒歌《小熊砍樹》、《新年》

歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

11、親子游戲:拷貝不走樣

目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和模仿能力。

玩法:事先在紙上寫一個(gè)詞語,請(qǐng)四位家長參與活動(dòng),把詞語給第一位家長看,并讓他做一個(gè)動(dòng)作來表示這個(gè)詞語的意思,以此類推,直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語。此游戲進(jìn)行2次,猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì)。

12、幼兒表演

兒歌《小雪花》、《下雪天,像過節(jié)》

歌曲《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》

13、親子游戲:奇趣口香糖

目的:鍛煉家長面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力。

玩法:請(qǐng)四位家長進(jìn)行游戲,每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用臉部的各種動(dòng)作將口香糖移至口中,誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進(jìn)行1次。

14、幼兒表演

兒歌《拜年》

歌曲《聽》、《雪花和雨滴》

15、親子游戲:踩氣球

目的:鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神,發(fā)展其小腿肌肉能力。

玩法:事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,每種顏色各10只氣球,請(qǐng)四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次。

幼兒園特別的元旦活動(dòng)方案篇3

活動(dòng)目標(biāo):

1.切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)。

2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識(shí)。

3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:元旦假期安全PPT課件

活動(dòng)過程

(一)介紹元旦知識(shí)

(二)防凍瘡。

1.凍瘡最常張?jiān)谀?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

2.凍瘡防護(hù)。

(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃。

(2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪。

(3)裸露皮膚擦護(hù)膚品。

(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物。

(5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán),,提高皮服對(duì)寒冷的適應(yīng)力。

(三)交通安全。

1.步行安全:

(1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

(2)行走時(shí)必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

(3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐,或車輛臨近時(shí)猛拐橫穿。

(4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。

(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。

2.乘坐公共汽車安全知識(shí):

(1)乘坐公共汽車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。

(3)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

(4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時(shí),要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

(四)迷路了怎么辦?

小朋友們要記住,平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號(hào)碼、電話號(hào)碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動(dòng)腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對(duì)小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對(duì)于嚴(yán)重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時(shí)會(huì)引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。

(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價(jià)格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對(duì)身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠(yuǎn)離垃圾食品,愛護(hù)自己的身體。

(七)預(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時(shí)告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,要及時(shí)告訴老師,老師會(huì)通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。

(八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插,學(xué)會(huì)安全用電。

安全總結(jié),祝小朋友們?cè)┛鞓贰?/p>

幼兒園特別的元旦活動(dòng)方案篇4

主題來源:

元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解,體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng)。

主題目標(biāo):

1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

2、通過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。

3、學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。

主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu):

1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日

2、迎接元旦,新年新氣象。

3、迎接新年,精美卡片。

4、慶祝元旦,以班級(jí)為單位個(gè)子開展慶祝會(huì)。

活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

2、知道過了新年,又長大了一歲。

3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

活動(dòng)準(zhǔn)備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

活動(dòng)重難點(diǎn):理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

活動(dòng)過程:

一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。

2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長大了一歲。

2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活動(dòng):

引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

幼兒園特別的元旦活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)時(shí)間:_月31日

二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長、老師

三、活動(dòng)過程:

1、來園活動(dòng)(各班教室)

2、生活活動(dòng)

3、新年心愿包活動(dòng)

準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(新年好)

過程:

1)律動(dòng)“新年好”

2)親子運(yùn)動(dòng)游戲

A.放鞭炮

準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)

玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。

B.運(yùn)彩球

準(zhǔn)備:彩色的球、圈

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

C.剝桔子:

準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長和孩子

玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

D.搶氣球游戲:

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

E.開火車:

準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

F.袋鼠跳

準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

G.揪尾巴

準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

H.趕雙球

準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。

玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

幼兒園特別的元旦活動(dòng)方案篇6

一、設(shè)計(jì)思路

以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

二、活動(dòng)總目標(biāo)

1、通過活動(dòng),讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

3、通過游藝活動(dòng),感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動(dòng)組織者

__幼兒園全體教職員工

四、活動(dòng)時(shí)間

定于20__年_月_日上午_開始入園參與游藝活動(dòng),幼兒分年齡組分批入園。大班8:00――8:30,中班8:30――9:00,小班9:00――9:30。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),游藝活動(dòng)當(dāng)天幼兒都不在園就餐,校車不運(yùn)行,請(qǐng)家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

五、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)及園外操場(chǎng)

六、活動(dòng)對(duì)象

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動(dòng))

七、活動(dòng)組織形式

采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。

八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長:園長

組員:全體教師

九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作

1、準(zhǔn)備工作:

(1)布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)

(2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。(可分室內(nèi)、室外)

(3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎(jiǎng)品。

(4)喜慶音樂:磁帶、音響。

2、人員安排:

(1)游藝活動(dòng)分為11個(gè)區(qū)域,其中8個(gè)為能干寶寶集印章區(qū)域和3個(gè)親子游戲區(qū)域,每個(gè)區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé),游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。

(2)活動(dòng)主持人由王園長負(fù)責(zé),攝像師由___老師負(fù)責(zé),照相由__老師負(fù)責(zé)。

(3)門口扮演米奇和__人員:小袁和實(shí)習(xí)老師。

(4)音樂負(fù)責(zé)人:何醫(yī)生

(5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人:__

(6)大門口安全負(fù)責(zé)人:__

十、活動(dòng)辦法

1、活動(dòng)區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章,3個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。

2、活動(dòng)時(shí),每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶活動(dòng),分別集到4、5、6個(gè)印章后,到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將兌獎(jiǎng)券投入抽獎(jiǎng)箱,等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)”活動(dòng)。

十一、注意事項(xiàng)

(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。

2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé)。

7、請(qǐng)家長不要穿高鞋來園。

8、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

十二、活動(dòng)流程

1、8:00鐘開始,扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝???。

2、幼兒和家長將填好的心愿祝??ㄙN到心愿祝福墻。

3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎(jiǎng)品。

4、兌換獎(jiǎng)品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。

4、鐘聲敲響時(shí),所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到操場(chǎng),在指定區(qū)域站好隊(duì)集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《新年好》。

5、吳園長送上新年祝福。

6、請(qǐng)每班的家長委員會(huì)主席或成員抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎(jiǎng)?!?/p>

7、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園特別的元旦活動(dòng)方案篇7

活動(dòng)目標(biāo):

1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

活動(dòng)形式:擊鼓傳花

活動(dòng)過程:

一、開場(chǎng):

1、幼兒一起致新年賀詞:祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦!(教師拉喜炮)

2、大家齊唱《新年好》。

二、主題活動(dòng):

以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒的特長展示或者是與父母共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目,家園一個(gè)親子游戲,游戲獲勝者選擇一個(gè)金蛋,里面有各種禮物,以恣鼓勵(lì)。

(一)第一輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》、《新年》、《小動(dòng)物真可愛》、《幼兒園象我家》

2、親子游戲:魔毯

游戲準(zhǔn)備:報(bào)紙

游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組8對(duì)。家長和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎,每個(gè)家庭的報(bào)紙踩得最小,哪個(gè)家底獲勝。

(二)第二輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目,情境劇《小兔乖乖》

2、親子游戲:誰的力氣大(家長吹氣球比賽)

游戲準(zhǔn)備:氣球

游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組6人。每位家長拿一個(gè)氣球,游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。

(三)第三輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》、《小小蛋兒把門開》、《小花狗》、《辦家家》

2、親子游戲:袋鼠媽媽

游戲準(zhǔn)備:毛絨玩具

游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,給組5對(duì)。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體,用雙手纏住媽媽的脖子,象袋鼠身上的口袋一樣,媽媽手拿筐雙腳起跳去對(duì)面的玩具店取指定的毛絨玩先回到起點(diǎn)的家庭獲勝。

三、活動(dòng)結(jié)束:

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)為幼兒分發(fā)新年禮物。

幼兒園特別的元旦活動(dòng)方案篇8

以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園 以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

一、活動(dòng)時(shí)間

_月_日

二、活動(dòng)人員

全體幼兒、家長、老師

三、活動(dòng)過程

1、來園活動(dòng)(各班教室)

2、生活活動(dòng)

3、新年心愿包活動(dòng)

準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。

四、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(新年好)

過程:

1、律動(dòng)“新年好”

2、親子運(yùn)動(dòng)游戲

(1)放鞭炮

準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)

玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。

(2)運(yùn)彩球

準(zhǔn)備:彩色的球、圈

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

(3)剝桔子

準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長和孩子

玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

(4)搶氣球游戲

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

(5)開火車

準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

(6)袋鼠跳

準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

(7)揪尾巴

準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

(8)趕雙球

準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。

玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

幼兒園特別的元旦活動(dòng)方案篇9

主題目標(biāo):

1.知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

2.通過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。

3.學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。

主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu):

1.認(rèn)識(shí)元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日

2.迎接元旦,新年新氣象。牧童園服

3.迎接新年,精美卡片。

4.慶祝元旦,以班級(jí)為單位個(gè)子開展慶祝會(huì)。

活動(dòng)目標(biāo):

1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

2.知道過了新年,又長大了一歲。

3.了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

活動(dòng)重難點(diǎn):

理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

活動(dòng)過程:

一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

1.教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)元旦。

2.教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

3.教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

1.引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

2.了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3.引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

1.教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長大了一歲。

2.引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活動(dòng):

引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

幼兒園特別的元旦活動(dòng)方案篇10

活動(dòng)目標(biāo):

1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

活動(dòng)時(shí)間:20--年12月31日

參加人員:小班全體幼兒、家長及老師

活動(dòng)過程:

一、開場(chǎng):主持人致歡迎詞。

二、親子活動(dòng)和節(jié)目表演(穿插進(jìn)行):

1、兒歌表演《長大一歲了》

2、游戲:《穿-服、褲子大比拼》

目的:展示幼兒在幼兒園學(xué)習(xí)到的穿-服和褲子的本領(lǐng)。

游戲規(guī)則:幼兒分組進(jìn)行穿-服和褲子的比賽,每組第一完成的幼兒為勝。

活動(dòng)準(zhǔn)備:地墊、幼兒自己的衣服和褲子、獎(jiǎng)品

3、兒歌表演《擦嘴》、《漱口》

4、歌曲表演《小動(dòng)物走路》

5、親子游戲《搶椅子》

目的:喜歡參加慶?;顒?dòng),遵守規(guī)則,幼兒和家長共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂。

規(guī)則:小朋友們和家長圍著椅子轉(zhuǎn)圈,等音樂結(jié)束時(shí),搶著坐到空椅子上。一組家長和幼兒沒板凳,淘汰者下場(chǎng)時(shí),同時(shí)撤下一個(gè)板凳,繼續(xù)進(jìn)行第二輪。如此反復(fù),直到2人爭1個(gè)板凳時(shí),冠軍就誕生了。

準(zhǔn)備:小椅子若干、音樂

6、兒歌表演:《行為兒歌》《我有一個(gè)大蘋果》

7、英語歌曲表演:GETUP

8、親子游戲《射門》

目的:展示幼兒日常學(xué)習(xí)到的英語單詞,鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,感受游戲的快樂。

規(guī)則:幼兒分組進(jìn)行,教師出示卡片,說對(duì)上面的單詞后將球踢入門中為勝。

準(zhǔn)備:球、單詞圖卡、球門、獎(jiǎng)品。

9、歌曲表演:《扮家家》

10、舞蹈表演《蝴蝶花》

11、歌曲表演《身體音階歌》

12、故事表演《饑餓的狐貍》

13、律動(dòng)《哈巴狗》

14、詩歌展示《家》

15親子游戲《猜猜看》

目的:感受游戲的快樂,喜歡參加慶?;顒?dòng),增進(jìn)家長和幼兒的溝通。

規(guī)則:幼兒和家長為一組,家長比劃幼兒猜,猜對(duì)最多的家庭勝利。

準(zhǔn)備:PPT圖片,獎(jiǎng)品。

16、手指游戲《手指變變變》《睡覺了》

17、故事表演《睡覺覺》

三、結(jié)束活動(dòng):全家總動(dòng)員,幼兒和家長一起唱《新年好》

教師為幼兒和家長發(fā)禮物。

四、主持人說結(jié)束語。

幼兒園特別的元旦活動(dòng)方案篇11

活動(dòng)形式:

慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動(dòng)

活動(dòng)宗旨:我參與、我動(dòng)手、我快樂、我們都是巧巧手

活動(dòng)目的:

1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快心情,增進(jìn)同伴間的感情;

2、通過開展該活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解元旦,感受節(jié)日的愉快氣氛;

3、通過制作方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施,調(diào)動(dòng)家長參與幼兒園教育活動(dòng)的積極性,增進(jìn)家園關(guān)系和諧。

活動(dòng)時(shí)間:

20_年12月31日上午9:10開始

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、場(chǎng)地環(huán)境的布置;

2、操作材料,規(guī)劃方案《大班元旦活動(dòng)方案》。

活動(dòng)過程:

一、認(rèn)識(shí)元旦(知道元旦的意義和來歷)

元旦,也被稱為“新年”或“新歷年”,是指公歷的1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春節(jié)”,也就是農(nóng)歷新年。

元旦是很多國家的法定假日;在中國大陸、臺(tái)灣、香港和澳門,元旦均為法定假日;中國大陸及臺(tái)灣均作為法定假日休假一天。習(xí)俗方面,“元旦”主要以各種方式互相祝福,賀年卡是其中主要形式。

漢語“元旦”含義:“元”是開始、第一的意思;“旦”即早晨天明的時(shí)間,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。

歷,中國各個(gè)朝代對(duì)“元旦”說法不一致。中華民國成立后,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時(shí);從公歷,所以便統(tǒng)計(jì)”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),而以公歷1月1日為新年。

1949年9月,中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議通過使用“公元紀(jì)年法”,將公歷1月1日正式定名為“元旦”,自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節(jié)日。

二、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動(dòng)

1、幼兒繪畫:年年有魚

2、幼兒剪紙:美麗的窗花

3、幼兒制作賀卡并互贈(zèng)(說一句祝福的話)

4、展示幼兒作品(布置活動(dòng)室)

幼兒園特別的元旦活動(dòng)方案篇12

活動(dòng)內(nèi)容:

幼兒才藝及家長才藝,親子游戲

活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。

3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

4、培養(yǎng)表演的興趣。

5、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。

參與人員:

小二班與大班,托班所有家長及小朋友

活動(dòng)過程

1.(開場(chǎng)詞)親愛的家長朋友,大家好!新的一年即將來臨,來為我我們播撒新的希望、新的生活!馬年再見!讓我們一起迎接新的一年。

2.(開場(chǎng)曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進(jìn)入教室。

3.(幼兒拜年詞)看!大班的小朋友們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!

4.(老師祝詞)孩子的天真話語感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

節(jié)目單:

1、故事《方方的手帕》(表演者:小二班______)

2、歌曲《兩只小小鴨》(表演者:小二班______,______等)

3、歌舞《小蘋果》(表演者:大班______等)

4、下面請(qǐng)欣賞由家長帶來的舞蹈《荷塘月色》

5、手指游戲《包餃子》(表演者小二班______等)

6、故事《雪孩子》(表演者大班______)

7、教師舞蹈《小蘋果》(表演者_(dá)_____等)

8、歌曲《我愛你》(表演者_(dá)_____等)

9、古詩朗誦《詠柳》《春曉》《清明》等(朗誦者:小二班______,______等)

10、舞蹈(表演者:大班全體幼兒)

11、下面請(qǐng)欣賞由家長朋友帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》

12、舞蹈《星星的心》(表演者小二班全體小朋友)

13、詩朗誦《樹真好》(朗誦者_(dá)_____等)

14、歌表演《我有一個(gè)家》(表演者小二班全體幼兒)

15、古詩朗誦《朗誦者大班全體幼兒》

16、下面由我們大班的婁育紅老師為大家?guī)砀枨缎⌒⌒履锘ā?/p>

(結(jié)束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。好,現(xiàn)在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個(gè)《幸福拍手歌》的游戲,快樂音樂響起來,大家一起來吧!

結(jié)束語:

孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天快樂。感謝大家的光臨與參與,新年聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。

幼兒園特別的元旦活動(dòng)方案篇13

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

2、知道過了新年,又長大了一歲。

3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

活動(dòng)準(zhǔn)備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

活動(dòng)重難點(diǎn):理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

活動(dòng)過程:

一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。

2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?

提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思?!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。

提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?

提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長大了一歲。

2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活動(dòng):

引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

幼兒園特別的元旦活動(dòng)方案篇14

活動(dòng)目標(biāo):

1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

活動(dòng)形式:擊鼓傳花

活動(dòng)過程:

一、開場(chǎng):

1、幼兒一起致新年賀詞:

祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)

2、大家齊唱《新年好》

二、主題活動(dòng):

以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒的特長展示或者是與父母共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目,家園一個(gè)親子游戲,游戲獲勝者選擇一個(gè)金蛋,里面有各種禮物,以恣鼓勵(lì)。

(一)、第一輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》、《新年》、《小動(dòng)物真可愛》、《幼兒園象我家》

2、親子游戲:魔毯

游戲準(zhǔn)備:報(bào)紙

游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組8對(duì)。家長和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎,每個(gè)家庭的報(bào)紙踩得最小,哪個(gè)家底獲勝。

(二)、第二輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目,情境劇《小兔乖乖》

2、親子游戲:誰的力氣大(家長吹氣球比賽)

游戲準(zhǔn)備:氣球

游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組6人。每位家長拿一個(gè)氣球,游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。

(三)、第三輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》、《小小蛋兒把門開》、《小花狗》、《辦家家》

2、親子游戲:袋鼠媽媽

游戲準(zhǔn)備:毛絨玩具

游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,給組5對(duì)。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體,用雙手纏住媽媽的脖子,象袋鼠身上的口袋一樣,媽媽手拿筐雙腳起跳去對(duì)面的玩具店取指定的毛絨玩先回到起點(diǎn)的家庭獲勝。

三、活動(dòng)結(jié)束:

園領(lǐng)導(dǎo)為幼兒分發(fā)新年禮物。

幼兒園特別的元旦活動(dòng)方案篇15

活動(dòng)時(shí)間 :20_年12月24號(hào)

活動(dòng)地點(diǎn) :_幼兒園大一班

活動(dòng)主持人:__老師

一、本班特色展示:

1、英文報(bào)數(shù),自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道?!?/p>

二、親子游戲活動(dòng):

1、“我學(xué)你做?!?/p>

游戲準(zhǔn)備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。

游戲玩法:教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取

然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語紙條若干

游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個(gè)圈,教師背對(duì)著家長和孩子指令開始教師開始用小棒

敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

三、歌曲表演展示:

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。”

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂:“新年好”

四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。

五、結(jié)束詞:

歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會(huì)更加美好!_幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今天,這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們_幼兒園的明天更加輝煌,再見!

幼兒園特別的元旦活動(dòng)方案篇16

活動(dòng)目標(biāo):

1、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

2、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

3、通過活動(dòng)讓幼兒了解元旦的具體習(xí)俗。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、布置場(chǎng)地2、聯(lián)歡會(huì)食品3、磁帶4、氣球5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布6、新年禮物

活動(dòng)過程:

1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《比大小》

《大樹和小鳥》

《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》

《我自己會(huì)走》

《大貓小貓》

2、親子游戲我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃b運(yùn)皮球家長與寶寶一起面對(duì)面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運(yùn)到父母那兒,點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾?;ㄉ鷇趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)救小動(dòng)物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物,原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時(shí)請(qǐng)出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。

最后請(qǐng)家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。

吹氣球比賽家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時(shí)調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球

3、幼兒邀請(qǐng)家長表演唱《新年好》

幼兒園特別的元旦活動(dòng)方案篇17

活動(dòng)時(shí)間:20_月_日

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園二樓多功能廳

活動(dòng)形式:親子同樂活動(dòng)

主持人:___

參加活動(dòng)班級(jí):__班 __班 __班

活動(dòng)目的:

1、 通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

2、 讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、錄音機(jī)、音樂磁帶《___》、《___》、《____》、的士高音樂。

活動(dòng)流程:

一、 主持人開場(chǎng)白:

(親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆?,我們走到了一起,形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!

新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”

親子同樂活動(dòng),共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《___》)

宣布迎新年親子活動(dòng)開始。

二、師幼家長表演:開開心心做體操

冬天到了,天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動(dòng)起來吧!請(qǐng)我們的小朋友邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來表演《____》

三、家長才藝展示

為了讓今天的聚會(huì)更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時(shí)間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由___家庭帶來的精彩節(jié)目……

四、放《___》歌曲。幼兒同唱“新年好”

一首動(dòng)聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《___》道出了濃濃的過年情。

五、親子游戲

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會(huì)一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!

1、疊疊樂(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))

主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個(gè)游戲是這樣玩的……,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來。

游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)_6組)

游戲規(guī)則:

6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。

發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)

2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))

主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請(qǐng)粉綠色愛心家庭的走出來!

游戲準(zhǔn)備:床單3條

游戲規(guī)則:

以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線后。

發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!

3、找寶寶(每組8個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(黃色16個(gè))

主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯挠螒颍?“找寶寶”。請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來。游戲規(guī)則是……

游戲準(zhǔn)備:床單8條

游戲規(guī)則:請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。

4、踩圈圈(每組9個(gè)家庭,分班級(jí)進(jìn)行游戲)(紅色27)

主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來。

游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈

游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動(dòng),音樂停,家長和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時(shí)家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))

毛毛蟲游戲(18個(gè)粉紅色)

主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請(qǐng)來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲?!?qǐng)黃色愛心家庭的走出來。

活動(dòng)準(zhǔn)備:地墊若干連成3長條

參加人數(shù):分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。

活動(dòng)玩法:

家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號(hào)從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

六、教師家長表演

游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請(qǐng)欣賞歌曲《____》。掌聲歡迎

再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

七、結(jié)束語

歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,機(jī)關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

幼兒園特別的元旦活動(dòng)方案篇18

活動(dòng)目標(biāo)

感受過新年的快樂。

知道元旦節(jié)是幾月幾號(hào)。

通過禮物來對(duì)顏色感興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備

不同顏色的禮物盒。

各種顏色的球。

新年帽若干。

音樂《新年好》。

活動(dòng)過程

1、教師戴著新年帽進(jìn)教室,說說今年是元旦節(jié),1月1日是新的一年的頭一天。

2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了,要給我們送來了新年禮物。

3、幼兒圍觀做,引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒,說說禮物盒的顏色。

4、我們來拆開一個(gè)禮物盒,說說是什么禮物?禮物是什么顏色的?

5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會(huì)裝著什么樣的禮物。

6、游戲:每個(gè)幼兒選一個(gè)禮物盒,再拆開禮物盒,教師引導(dǎo)讓幼兒說說禮物盒是什么顏色?拆開禮物盒后是什么禮物?說說禮物是什么顏色的?

7、請(qǐng)每個(gè)幼兒照樣子說一說,做一做。

8、說說過新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊!

9、說說球的玩法,然后,教師說:“孩子們我們一起和球做游戲吧!”

10、放音樂《新年好》,大家一起玩球。

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