感恩主題活動(dòng)策劃方案
為了確?;顒?dòng)有序有力開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的,包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。以下是小編整理的感恩主題活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀!
感恩主題活動(dòng)策劃方案(精選篇1)
活動(dòng)目的:
1、認(rèn)知:通過這次主題隊(duì)會(huì),讓學(xué)生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關(guān)愛,從而學(xué)會(huì)感恩,進(jìn)而用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的`感恩之情使學(xué)生明白自己無時(shí)無刻都在感受父母、親人、朋友、學(xué)校和社會(huì)的恩惠。
2、情感:學(xué)會(huì)感恩,體會(huì)感恩不是簡單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任,是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽光人生的支點(diǎn)。
3、行為:學(xué)會(huì)大膽表達(dá)自己對(duì)父母的愛,學(xué)會(huì)對(duì)父母說“謝謝”,學(xué)會(huì)與父母溝通、換位思考,學(xué)會(huì)感念親恩,以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
配樂詩朗誦《媽媽的愛》、《父愛無言》
歌曲欣賞《燭光里的媽媽》
演唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》
小品表演《千萬別學(xué)他》
英語朗誦:Myfavouriteteacher
卡片
活動(dòng)過程:
(一)隊(duì)活動(dòng)開始儀式:
中隊(duì)長:各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
中隊(duì)長:各小隊(duì)歸隊(duì)。六中隊(duì)班“心存感恩、快樂成長”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
全體起立,出旗,敬禮,奏樂。
禮畢。唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
全體請(qǐng)坐
中隊(duì)長:接下來,有請(qǐng)丁程、吳燕萍兩位主持人上場(chǎng),掌聲有請(qǐng)。
(二)活動(dòng)內(nèi)容:
1、親情回報(bào)
主持人宣布班會(huì)開始:(主持人丁程、吳燕萍)
男:草木為了感激春的到來吐露新芽;
女:鮮花為了感激夏的到來競(jìng)相開放;
男:碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;
女:雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。
男:大自然尚且如此,人更應(yīng)具有感恩之心。
女:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
合:讓我們心存感恩,感恩父母、感恩老師、感恩朋友,感恩所有的人。
(1)詩歌朗誦
男:首先請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《媽媽的愛》。大家歡迎!
媽媽,好想對(duì)你講,我的心因你而如此地痛苦著。因?yàn)橛刑嗟脑捯獙?duì)你說。然而,怎奈我笨拙的筆和口,無法將它傳達(dá)。你對(duì)我的愛,無法形容,無微不至,又無處不在。太熟悉,以至深入骨髓,只可體味,不可表達(dá)。你的愛,似那滔滔熱浪,注入我涌動(dòng)的血液,溢滿我生命的長河。你的愛呵,似那團(tuán)團(tuán)烈火,我愿化著飛蛾,不顧一切,撲向她!
女:請(qǐng)聽配樂詩朗誦《父愛無言》大家歡迎!
誰用虬勁的手臂,為我撐起一片無邪的天空。沒有風(fēng),也沒有雨,誰贈(zèng)我傲翔的雙翅,搏擊長空。而我,始終飛不出那一雙牽掛的眼神,沒有回頭,我在飛翔,飛翔……是我的愿望,來自深夜的一聲咳嗽,叩醒我沉睡的心靈,以及那曾經(jīng)漠視一切的眼睛,我聽到筋絡(luò)退化的聲音,我聽到皺紋肆意綻放的聲音,我聽到黑發(fā)脫落的哀怨,這一刻,我哭了,不是出于悲傷,只為曾有的懵懂。
男:有了泥土,嫩芽才會(huì)長大;
女:有了陽光,春芽才會(huì)開花;
男:是父母的愛孕育了我們的生命;
女:是父母的愛滋潤著我們成長的歷程。
合:我們的成長離不開您呀——親愛的爸爸媽媽……此時(shí)此刻我們的心中涌動(dòng)著一股濃濃的親情;此時(shí)此刻,我們有千言萬語想對(duì)您說:“爸爸媽媽,我們愛您?!?/p>
男:愛爸爸媽媽首先要了解他們,你們了解自己的爸爸媽媽嗎說一說爸爸媽媽是怎樣為我們付出的。
(隊(duì)員自由發(fā)言,)
(2)小品《千萬別學(xué)他》
男:我們沐浴著愛的陽光長大,
女:我們滋潤著人間的真情成長,
男:多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),
女:多少回含著感動(dòng)的淚花把未來暢想。
男:是啊,我們要感激的太多太多,可是,我還是一名小學(xué)生,我應(yīng)該如何感恩
女:其實(shí)這很簡單,每個(gè)人都能做到,只要你有顆感恩的心。
男:瞧!他們是怎樣做的
請(qǐng)欣賞小品《千萬別學(xué)他》
男:笑過之后,我們想一想明明哪里做的不對(duì)誰來說一說!
(同學(xué)回答)
女:是?。∮H愛的爸爸媽媽為了哺育我們成長,付出了許許多多,而為自己想的卻很少。他們是天下最好的爸爸媽媽。天下的父愛和母愛是最深沉,最美好的愛。
男:此時(shí)此刻,你們想對(duì)爸爸媽媽說點(diǎn)什么嗎(采訪學(xué)生,你想對(duì)父母說什么)
(3)欣賞《燭光里的媽媽》
女:聽了你們的發(fā)言,我倍受鼓舞,讓我們唱響心中最優(yōu)美的旋律送給辛勤哺育我們的媽媽吧,請(qǐng)聽歌曲《燭光里的媽媽》(欣賞歌曲)
2、師恩難忘
男:父母是我們的第一任老師。那么是誰把我們從一個(gè)牙牙學(xué)語的孩子培育成現(xiàn)在的聰明懂事的學(xué)生是誰為我們批改作業(yè)到深夜是誰把一生的精力都獻(xiàn)給太陽底下最光輝的職業(yè)
合:那就是我們——敬愛的老師!(全班齊說)
(1)英語詩朗誦Myfavouriteteacher.
男:接下來請(qǐng)欣賞英語朗誦:Myfavouriteteacher.
(2)小合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》
女:讓我們用最真摯的感情,把最動(dòng)人的歌聲送給我們敬愛的老師。
男:接下來,請(qǐng)丁秋紅、吳崢妍等同學(xué)演唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》,掌聲有請(qǐng)。
女:是啊,多少個(gè)深夜,大家都睡覺了,老師您還在為我們批改作業(yè),準(zhǔn)備教案。這不是為了得到誰的贊揚(yáng),只是為了我們能健康快樂地成長。讓我們真摯的說一聲:謝謝您,老師。(全班合)
(3)感謝師恩
男:接下來請(qǐng)同學(xué)們向老師贈(zèng)送卡片。
3、結(jié)束語
女:感恩的心像冬日的陽光,像夏日的涼風(fēng),似黑夜的燈塔,似雨夜的小傘,是一種無私的奉獻(xiàn)。
男:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜。
女:心存感恩,生活會(huì)少些怨氣和煩惱;
男:心存感恩,心靈上才會(huì)獲得寧靜和安詳。
女:心存感恩地生活,才會(huì)敬畏地球上所有的生命,珍愛大自然的一切恩賜。
男:心存感恩地生活,才會(huì)時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。
合:感謝生命中給我們關(guān)愛的一切一切!
4.輔導(dǎo)員講話
因?yàn)橛辛岁柟猓蟮夭棚@出生機(jī)勃勃。因?yàn)橛辛四銈儾拍茱@出我們的價(jià)值。聽了這節(jié)中隊(duì)會(huì),老師很感動(dòng)。古人說得好“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。你們都長大了,希望你們?cè)诮窈蟮某砷L道路上學(xué)會(huì)感恩,懷著一顆感恩的心,善待父母,善待師長,善待同學(xué),善待每一個(gè)人。快樂地成長,開心地走向美好的明天!
(三)、結(jié)束儀式:
1、全體起立。
呼號(hào)(由輔導(dǎo)員或來賓中最受尊敬的人領(lǐng)呼)。此時(shí),中隊(duì)旗手和護(hù)旗手站在隊(duì)列前,中隊(duì)旗手執(zhí)旗,使旗面上的星星火炬正面向全體隊(duì)員,護(hù)旗手面向隊(duì)旗左手拉旗角,右手呼號(hào)。領(lǐng)呼人走到隊(duì)旗前,面向隊(duì)旗舉起右拳,全體隊(duì)員隨之舉起右拳。
領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
隊(duì)員齊回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
領(lǐng)呼人放下右拳,全體隊(duì)員自動(dòng)放下右拳。中隊(duì)旗手和護(hù)旗手退到呼號(hào)前的位置。
2、退旗。敬禮。禮畢。
3、主持人宣布:六中隊(duì)“心存感恩快樂成長”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
小品《千萬別學(xué)他》
演員:明明奶奶芳芳芳芳媽媽
道具:桌椅書包文具
學(xué)校門口
(明明背著書包上)放學(xué)了!奶奶,給我拿著書包!
奶奶:(接過書包)明明,回家嘍!
明明家
(明明走進(jìn)房間):怎么房間這么亂
奶奶:我剛買完菜就去接你了,沒顧得上打掃。
明明:那你趕緊打掃吧!我打游戲機(jī)去了!
奶奶:明明,沒有作業(yè)嗎
明明:一會(huì)兒再說吧!你別管了!
(奶奶打掃房間,明明打游戲)
奶奶:明明,今天晚上吃什么
明明:哎!我吃夠了你做的飯了!這樣吧,你去給我買肯德基吃吧!
奶奶(嘆氣):唉!我們明明這孩子……
(兩人下,芳芳背著書包上)
芳芳(敲門):媽媽,我回來了!
(疑惑地說):媽媽沒在家
(用鑰匙開門進(jìn)屋);媽媽還沒回來!先寫作業(yè)吧!
(拿出作業(yè),寫作業(yè)。)
芳芳(收好作業(yè)):寫完了!
(拿起拖把拖地,拖完坐下)
媽媽(開門):媽媽回來了!
芳芳:媽媽!您回來了!(趕緊讓媽媽坐下)
(倒上一杯水給媽媽)媽媽,您喝水!
媽媽:哎!真是個(gè)好孩子!呀!地上咋這么干凈呀
芳芳(一邊給媽媽捶背一邊說):是我打掃的!怎么樣,還過關(guān)吧
媽媽(高興地說):過關(guān),過關(guān)!我們芳芳真是長大啦!應(yīng)該鼓勵(lì)一下,芳芳,今天想吃什么媽媽給你做!
芳芳:媽媽,今天呀,我想做飯!
媽媽:哈哈,傻孩子!你不會(huì)呀!
芳芳:跟您學(xué)呀!不學(xué)我永遠(yuǎn)都不會(huì)呀!我都10歲了!
媽媽:好!我們一起做!
(芳芳拉著手一起下。)
感恩主題活動(dòng)策劃方案(精選篇2)
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓學(xué)生懂得從我做起、從小事做起為爺爺奶奶、外公外婆以及自己的父母親手做一些力所能及的事。
2、教育學(xué)生做個(gè)尊敬老人的好孩子。
二、參加對(duì)象
法海小學(xué)二年(1)班全體同學(xué)
三、活動(dòng)過程
1、介紹“拗九節(jié)”和“拗九粥”
(1)農(nóng)歷正月二十九是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——拗九節(jié)。
(2)在古代,在這一天人們要專門為家中的長輩熬制拗九粥,與老人們共享天倫之樂,因此,拗九節(jié)也是“孝敬日”,具有著“尊老敬老”的涵義。
2、討論:你為家里人做過什么?
3、倡議:回家后為爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽做一件力所能及的事。例如:為家中的老人洗一次腳;捶一次背;梳一次頭;做一道菜;講一個(gè)笑話……不管做什么,用“心”去做,讓他們感受到你們的敬老之心。并且為自己的父母、身邊的長輩,奉送一碗熱騰騰的拗九粥、傳遞一個(gè)暖融融的.問候語,有條件的可以把它們拍下來帶到學(xué)校來張貼.
4、讓學(xué)生知道尊敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
5、班主任小結(jié):
通過這次活動(dòng),讓孩子們懂得不管是在拗九節(jié),還是在以后的日子里;不管是在家里,還是在社會(huì)上,時(shí)時(shí)刻刻都要有尊老的行為、敬老的心!從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做尊敬老人的好孩子,在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好少年,讓尊老之花處處開放。
感恩主題活動(dòng)策劃方案(精選篇3)
一、活動(dòng)意義
百善孝為先,慈孝文化是中華民族傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ),它表現(xiàn)為尊老愛幼、父慈子孝、兄友弟恭,是調(diào)解人際關(guān)系實(shí)現(xiàn)家庭和諧、推進(jìn)社會(huì)安定的基礎(chǔ),也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分。
心存感恩、知恩圖報(bào)是每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)具備的`基本道德原則,通過集中開展親情教育系列活動(dòng),大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)人間真情,教育引導(dǎo)團(tuán)員青年進(jìn)一步增強(qiáng)感恩意識(shí),學(xué)會(huì)尊重他人,感激他人,努力構(gòu)建和諧校園,全面提高團(tuán)員青年的思想道德素質(zhì)。
二、活動(dòng)主題
感恩父母〃點(diǎn)亮真情
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年X月20__年X月
四、參與范圍
廈門軟件學(xué)院管理信息系全體師生
五、活動(dòng)形式
1、各團(tuán)支部舉行以親情為主題的團(tuán)日活動(dòng),開展給父母寫一封信、打一個(gè)電話、過一個(gè)生日等回報(bào)父母活動(dòng),學(xué)唱一首感恩歌曲、觀看一部感恩電影、算一筆親情帳等感恩教育活動(dòng)。
2、邀請(qǐng)廈門市母親教育中心的愛心人士來學(xué)院舉辦文化講座。
3、“感恩父母〃點(diǎn)亮真情”親情短信征集活動(dòng)。
4、“感恩父母〃點(diǎn)亮真情”親情征文演講比賽。
5、“感恩父母〃點(diǎn)亮真情”親情歌曲演唱比賽。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、獎(jiǎng)品費(fèi)用:約800元2、材料費(fèi)用:約500元3、講座費(fèi)用:200元
合計(jì):1500元
感恩主題活動(dòng)策劃方案(精選篇4)
一、征文目的:
為豐富我們大學(xué)生的業(yè)余生活,通過征文形式,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩、感動(dòng)、感悟,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己、提升自己,提醒他們用換位思考的.方式去看待事物,理解他人,觀察世界,體味生活,珍惜生命,讓他們發(fā)現(xiàn)自己,讓自己更有信心,為自己理想奮斗,故舉行這次征文比賽。
二、征文主題:
“學(xué)會(huì)感恩,感動(dòng)明天”
三、征文時(shí)間:
__年11月13日—11月23日
四、征文地點(diǎn):
學(xué)生食堂門口
五、征文對(duì)象:
東華理工大學(xué)全體學(xué)生
六、征文要求:
1.體裁:征文文體不限,詩歌、散文、議論文均可;一般情況下,字?jǐn)?shù)1500—2500
字,詩歌20行以內(nèi);
2。截稿時(shí)間:__年11月23日;
3。征文必須是原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將取消評(píng)選資格;
4。征文必須為紙質(zhì)稿,統(tǒng)一用東華理工信紙書寫且字體要工整;
5。投稿方式:征文上交至本班班長處,由班長一并上交至辦公室。
七、征文流程:
1、活動(dòng)宣傳階段(11月13日至11月14日):由院宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳海報(bào),并與13日擺放在值班處,實(shí)踐部,女生部安排人員13、14日到食堂門口值班,發(fā)放宣傳單,加大宣傳力度。
2、發(fā)動(dòng)征文階段(11月12日至11月13日):征文比賽全面鋪開,由院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)工作安排,各系各級(jí)各班的班長落實(shí)到位。
3、征文收集(11月13日至11月23日):所有參賽稿件須在11月 23日前以紙質(zhì)稿上交至辦公室。應(yīng)征作品上交時(shí)一并提供以下資料:作者姓名、所在班級(jí)、學(xué)號(hào)、聯(lián)系方式。
4、征文評(píng)審(11 月23日至 12 月初):對(duì)稿件進(jìn)行收集整理,征文評(píng)審委員會(huì)對(duì)作品進(jìn)行初審及終審,評(píng)出征文一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
5、獲獎(jiǎng)名單公布時(shí)間(12 月中旬):在信工樓通告欄上公布獲獎(jiǎng)名單。
6、頒獎(jiǎng)(暫定12月中旬,以公布獲獎(jiǎng)名單時(shí)的時(shí)間為準(zhǔn)):獲獎(jiǎng)學(xué)生獲得由東華理工大學(xué)機(jī)械與電子工程學(xué)院頒發(fā)的獎(jiǎng)狀一張。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng) 2名
三等獎(jiǎng) 3名
優(yōu)秀獎(jiǎng) 5名
以上所有獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀,優(yōu)秀稿件將予以推薦至院報(bào)刊登。
九、評(píng)委評(píng)分原則:
本次活動(dòng)將本著“平等、公平、公正”的原則,對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)定,評(píng)定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下:
1)初審:由評(píng)審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件;
2)復(fù)審:在入圍稿件中評(píng)選出最終的獲獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(見策劃書附件)
十、評(píng)委會(huì)名單:
高紅霞老師 卜毅 吳彤 郭瑩瑩 黃伊文 吳越麗 楊超
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
宣傳單: 400__0。1=40元
感恩主題活動(dòng)策劃方案(精選篇5)
一、活動(dòng)前言
古往今來,人們都認(rèn)為懂得感恩是一種美德,如果每個(gè)人都能夠感恩自己身邊的每一個(gè)人,感恩社會(huì),那么距離偉大中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)也就不遙遠(yuǎn)了,同時(shí)感恩也響應(yīng)了“四進(jìn)四信”這一號(hào)召,提高同學(xué)們對(duì)黨和政府的信賴。學(xué)校團(tuán)委為了增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí),特意以“感恩“為話題舉行團(tuán)日活動(dòng)比賽。我班同學(xué)為了響應(yīng)這次的主題,特意舉辦了相關(guān)的活動(dòng)。
二、活動(dòng)背景
當(dāng)代大學(xué)生對(duì)感恩觀念的缺乏與膚淺的認(rèn)識(shí)的'問題的嚴(yán)重性,給我們敲響了警鐘:這些問題如果不能得到及時(shí)的解決,不僅關(guān)系著同學(xué)的成長,還關(guān)系著社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、和諧社會(huì)的建設(shè)、我的中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行。
三、活動(dòng)目的:
1、加強(qiáng)各位同學(xué)對(duì)團(tuán)歷史的了解,增強(qiáng)歷史使命感與社會(huì)責(zé)任感 。
2、針對(duì)大學(xué)生缺乏感恩付出意識(shí),為培養(yǎng)培養(yǎng)大學(xué)生的感恩之心,我班開展實(shí)踐形式加深他們的感恩意識(shí),激發(fā)他們的感恩之心以及對(duì)實(shí)現(xiàn)我的中國夢(mèng)的追求,做一個(gè)有益于社會(huì)的人,同時(shí)讓更多的人加入到感恩行列中
3、促進(jìn)班級(jí)凝聚力,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
四、活動(dòng)主題:知付出,懂感恩
五、活動(dòng)時(shí)間: 10月28號(hào) 早上10:00-11:00
六、活動(dòng)形式
a、蒙眼找恩人
b、游戲大比拼:蘿卜蹲
c、講述動(dòng)人故事:樹與小男孩
七、活動(dòng)流程:
1、團(tuán)委組織全班同學(xué)到足球場(chǎng),向同學(xué)們進(jìn)行團(tuán)日活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容的介紹
2、在同學(xué)們了解詳情后,展開相關(guān)活動(dòng)
游戲一:以宿舍為單位,將同學(xué)們圍成一個(gè)圈,選出一位代表作為感恩者,將其眼睛蒙上,憑感覺選出一位想要感恩的對(duì)象,最后向感恩對(duì)象述說自己胡感恩話語。
游戲二:同學(xué)們自主組織人員進(jìn)行蘿卜蹲游戲,在進(jìn)行蹲行為的同時(shí)必須喊自己的名字,隨后呼喚另一位伙伴的名字促使游戲繼續(xù)進(jìn)行下去。
游戲三:團(tuán)委向全班同學(xué)述說“男孩與小樹”的故事??梢钥闯鲈趫?chǎng)的同學(xué)們都深有感觸,這更進(jìn)一步的達(dá)到了我們想要的效果。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、提前準(zhǔn)備好相關(guān)工作,如游戲的內(nèi)容,細(xì)節(jié)
2、工作人員要增強(qiáng)責(zé)任心,及時(shí)完成任務(wù)
3、活動(dòng)要能夠做到提高同學(xué)們感恩的意識(shí)
4、在活動(dòng)的過程中要注意環(huán)境,安全問題
九、經(jīng)費(fèi)使用情況
感恩主題活動(dòng)策劃方案(精選篇6)
國內(nèi)有人建議在中國也另外設(shè)立感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,重新選擇一個(gè)紀(jì)念性的日子,設(shè)立有中國特色的“感恩節(jié)”。借鑒美國節(jié)日,設(shè)立中國自己的感恩節(jié),讓孩子學(xué)習(xí)換位思考,理解父母;讓成年人互相體諒,人際關(guān)系更和諧。
一、主題:
牽手夕陽紅,溫暖老人心
二、時(shí)間:
20__年x月x日
三、地點(diǎn):
金星園小區(qū)
四、目的:
為了貫徹落實(shí)民政部“愛晚工程”倡導(dǎo)的愛晚行動(dòng),為了豐富尚家樓社區(qū)內(nèi)的老年朋友的文娛生活,讓老年朋友們感受社會(huì)對(duì)他們的愛。為了弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,共建和諧社會(huì),為老年人獻(xiàn)上自己的一份愛心,為老年人做一些力所能及的事,送上我們對(duì)老年人的一份關(guān)懷。特策劃此次活動(dòng)。
五、參加人員:
金星園小區(qū)居民,尚家樓居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo),金星園業(yè)主委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo),世紀(jì)愛晚公司員工。
六、相關(guān)設(shè)備:
準(zhǔn)備音響、話筒、電腦等。
七、活動(dòng)流程:
①領(lǐng)導(dǎo)致辭:由居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭,并宣布活動(dòng)開始。
②歌唱表演環(huán)節(jié):金星園社區(qū)合唱團(tuán)演唱,太極隊(duì)太極表演等。
③有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié):參與問答環(huán)節(jié),答對(duì)問題有禮品相贈(zèng)。
④猜謎環(huán)節(jié):挑選些謎語,謎底簡單有趣,現(xiàn)場(chǎng)問答,答對(duì)有獎(jiǎng)。
⑤抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):從參與活動(dòng)的人員中抽取,紀(jì)念獎(jiǎng)和幸運(yùn)大獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品包括:椰子糖,咖啡,椰子粉,木瓜粉,還有打大獎(jiǎng)是北京平谷山水放歌基地雙人2天1夜的體驗(yàn)卷。
⑥活動(dòng)結(jié)束:鳴謝。后續(xù)還有以《我的退休生活》或《我向往的晚年生活》為主題的征文比賽,您將有機(jī)會(huì)獲得獲獎(jiǎng)證書和北京平谷山水放歌2天1夜的體驗(yàn)卷等獎(jiǎng)品。
感恩主題活動(dòng)策劃方案(精選篇7)
一.活動(dòng)主題:
“感恩·師情”——濃濃尊師意,款款愛生情
二.活動(dòng)宗旨:
(1)在第二十七個(gè)教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第二十七個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的.敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任。
(2)使老師們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí),更應(yīng)自省自勵(lì),奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生,真誠的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年9月9日(周五)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
徐州幼兒高等師范學(xué)校(碧螺校區(qū))學(xué)前教育系
四、活動(dòng)人員:
學(xué)前系學(xué)生會(huì)全體成員
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1.以“感恩·師情”——濃濃尊師意,款款愛生情為主題,制作一張教師節(jié)祝福展板;
2.學(xué)生會(huì)各部門推選一名禮儀大使(共8人),迎接老師上班;
3.利用廣播站做一期教師節(jié)專題節(jié)目;
4.以部門為單位為老師清潔辦公室;
5.條件允許下為老師制作一張手工賀卡,送去祝福。