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學(xué)生圍棋活動(dòng)策劃方案

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為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃。以下是小編整理的學(xué)生圍棋活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀!

學(xué)生圍棋活動(dòng)策劃方案篇1

一.指導(dǎo)思想

圍棋—具有中華民族文化深層內(nèi)涵的一項(xiàng)競技體育項(xiàng)目.她博大精深,是東方文化藝術(shù)的瑰寶.學(xué)習(xí)圍棋可得禮儀,得品德,得胸懷,得毅力,得人和,得教化,得悟性,得好友。特別是對開發(fā)小孩的智力起著不可估量的作用。

國家教育部司局{2001}7號文件要求各級教育體育部門有計(jì)劃,有組織地開展圍棋,國際象棋,象棋的三棋活動(dòng)。進(jìn)一步提高學(xué)生的.綜合素質(zhì)。

二.目標(biāo)與措施

培養(yǎng)學(xué)生對圍棋活動(dòng)的興趣,使參加這一社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生都能步入圍棋殿堂的大門。

三.圍棋活動(dòng)大體安排如下:

第一部分:圍棋史,棋具,棋盤。

第二部分:基本概念,基本術(shù)語。

第三部分:吃子的技巧

第四部分:棋的死活形。

第五部分:勝負(fù)的計(jì)算。

第六部分:圍棋基本定式和布局

四.活動(dòng)時(shí)間:

每周周五下午社團(tuán)活動(dòng)課

五.活動(dòng)地點(diǎn):

四一班教室

六.成果展示:

由于本學(xué)期活動(dòng)的主要目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生入門,培養(yǎng)他們對圍棋的興趣,所以成果一時(shí)還難以展示。

學(xué)生圍棋活動(dòng)策劃方案篇2

一、活動(dòng)目的:

圍棋是中華民族文苑瑰寶,開展棋類活動(dòng)不僅可以開發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生分析、計(jì)劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力,而且可以通過棋類活動(dòng),提高學(xué)生對棋類活動(dòng)的興趣,為中華民族的棋類事業(yè)奠定人才基礎(chǔ)。

1.利用圍棋具有迷人魅力的特點(diǎn)以及勝負(fù)對人的心理制約,促進(jìn)學(xué)生調(diào)動(dòng) 自己的一切智力與非智力因素與對手進(jìn)行拼搏,調(diào)動(dòng)學(xué)生潛在能力。通過下棋訓(xùn)練,使學(xué)生的左右腦平衡,同時(shí)鍛煉智能、體能。培養(yǎng)他 們的思維方式和行為習(xí)慣。

2.棋類運(yùn)動(dòng)是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎(chǔ)上的結(jié)合,在訓(xùn)練下棋的無限變化 過程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。過程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。通過開展棋類活動(dòng),豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活,提高同學(xué)們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細(xì)心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

3.下棋是有益的'活動(dòng),既能陶冶性情又能鍛煉智力,還可以磨練性情。促進(jìn)個(gè)性的全面發(fā)展,增強(qiáng)記憶力和隨機(jī) 應(yīng)變能力,提高集中注意力。應(yīng)變能力,提高集中注意力。

二、開展形式:

1.教師分析講解與學(xué)生演練相結(jié)合,掌握基本戰(zhàn)法。

2.運(yùn)用電教手段觀看視頻錄像,和專業(yè)棋手講解。

3.每月以“打擂、挑戰(zhàn)”形式,加強(qiáng)靈活運(yùn)用,提高學(xué)生的綜合能力。擂主”讓學(xué)生發(fā)起挑戰(zhàn),激發(fā)學(xué)生的好勝心理。

4.每月評一次積極參與選手與優(yōu)勝選手。

三、活動(dòng)目標(biāo):

1.進(jìn)一步鞏固扎實(shí)基本定式,基本棋形。

2.通過活動(dòng)提高技戰(zhàn)術(shù)水平和棋藝水平。

3.重點(diǎn)訓(xùn)練棋類尖子,多層次培養(yǎng)后備選手。

4.根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情少講多練,讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識。

5.在教學(xué)生棋藝的同時(shí),培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì),認(rèn)識到下棋如做人。

四、活動(dòng)安排:

1.每周周二和周四下午課外活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。

2.本學(xué)年以圍棋活動(dòng)為主,人數(shù)為30人,采取學(xué)生自愿報(bào)名。

3.針對不同的學(xué)生狀況,注重個(gè)別指導(dǎo)。

4.觀看職業(yè)選手的講棋視頻錄像,在5樓的媒體教室。

5.活動(dòng)的開展至每學(xué)期的第十八周結(jié)束。

五、活動(dòng)紀(jì)律:

1.參加棋類課外活動(dòng)的成員必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,在規(guī)定的時(shí)間活動(dòng)。不得擅自占用上課時(shí)間,影響正常的學(xué)習(xí)生活。

2.活動(dòng)中要講文明、講禮貌,尊重對手,嚴(yán)禁以下棋的形式進(jìn)行賭博活動(dòng)。

3.在活動(dòng)中要遵守活動(dòng)紀(jì)律,服從指導(dǎo)教師的安排。

4.要保持活動(dòng)教室的衛(wèi)生,愛護(hù)公務(wù)。

學(xué)生圍棋活動(dòng)策劃方案篇3

一、學(xué)期初啟動(dòng)活動(dòng)

社團(tuán)招新與見面會(huì):通過海報(bào)宣傳、線上推廣等方式吸引新生加入圍棋社團(tuán),組織一場新老社員見面交流會(huì),介紹社團(tuán)文化、規(guī)章制度以及本學(xué)期活動(dòng)安排。

圍棋基礎(chǔ)知識培訓(xùn):針對圍棋初學(xué)者開展圍棋基本規(guī)則、術(shù)語及初級戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)課程,讓新社員快速入門。

二、常規(guī)活動(dòng)

圍棋訓(xùn)練課:每周固定時(shí)間進(jìn)行圍棋實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,包括棋譜解析、死活題練習(xí)、布局理論學(xué)習(xí)等,提升社員們的棋藝水平。

內(nèi)部友誼賽:每月舉辦一次內(nèi)部比賽,既可以檢驗(yàn)社員的.學(xué)習(xí)成果,也能增強(qiáng)社員間的交流和競爭意識。

圍棋講座或大師講堂:定期邀請專業(yè)棋手或老師來校進(jìn)行專題講座,分享圍棋技藝及人生智慧,拓寬社員視野。

三、特色活動(dòng)

圍棋擂臺賽:模仿職業(yè)圍棋擂臺賽形式,設(shè)立擂主,鼓勵(lì)社員挑戰(zhàn),激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情。

圍棋文化節(jié):舉辦全校范圍的圍棋文化節(jié),包括圍棋知識競賽、圍棋故事演講、圍棋殘局破解等活動(dòng),讓更多同學(xué)了解并參與到圍棋運(yùn)動(dòng)中來。

對外交流賽:與其他學(xué)校的圍棋社團(tuán)進(jìn)行友誼交流賽,增加社團(tuán)影響力,同時(shí)鍛煉社員的比賽心理素質(zhì)。

四、學(xué)期末總結(jié)活動(dòng)

學(xué)期總結(jié)大會(huì):回顧整個(gè)學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),表彰優(yōu)秀社員,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下個(gè)學(xué)期的活動(dòng)做好規(guī)劃。

社團(tuán)聚餐或團(tuán)建活動(dòng):增進(jìn)社員之間的友誼,營造良好的社團(tuán)氛圍。

學(xué)生圍棋活動(dòng)策劃方案篇4

一、活動(dòng)目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生對圍棋的興趣和愛好,提高他們的圍棋技能和水平。

弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,傳承圍棋精神,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、判斷能力和競爭意識。

通過圍棋社團(tuán)活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生之間的友誼,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感。

二、活動(dòng)內(nèi)容

圍棋基礎(chǔ)知識教學(xué):介紹圍棋的起源、規(guī)則、基本戰(zhàn)術(shù)等,讓學(xué)生掌握圍棋的基本知識和技能。

實(shí)戰(zhàn)演練:組織學(xué)生進(jìn)行圍棋對局,通過實(shí)戰(zhàn)提高學(xué)生的圍棋水平和實(shí)戰(zhàn)能力。

圍棋文化講座:邀請圍棋專家或老師進(jìn)行圍棋文化講座,讓學(xué)生了解圍棋的`歷史、文化價(jià)值和社會(huì)意義。

圍棋比賽:組織校內(nèi)圍棋比賽,選拔優(yōu)秀選手參加校際、市級、省級等比賽,提高學(xué)生的競技水平。

三、活動(dòng)時(shí)間

本活動(dòng)計(jì)劃為期一個(gè)學(xué)期,每周安排一次活動(dòng),每次活動(dòng)時(shí)間為兩小時(shí)。

四、活動(dòng)安排

第一周:介紹圍棋的起源、規(guī)則、基本戰(zhàn)術(shù)等基礎(chǔ)知識,讓學(xué)生了解圍棋的基本知識和技能。

第二周至第四周:進(jìn)行圍棋實(shí)戰(zhàn)演練,組織學(xué)生進(jìn)行對局,提高學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力。

第五周:邀請圍棋專家或老師進(jìn)行圍棋文化講座,讓學(xué)生了解圍棋的歷史、文化價(jià)值和社會(huì)意義。

第六周至第八周:繼續(xù)進(jìn)行圍棋實(shí)戰(zhàn)演練,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力。

第九周:組織校內(nèi)圍棋比賽,選拔優(yōu)秀選手參加校際、市級、省級等比賽。

第十周至學(xué)期末:對優(yōu)秀選手進(jìn)行集訓(xùn),提高他們的競技水平,為參加更高層次的比賽做好準(zhǔn)備。

五、活動(dòng)管理

設(shè)立圍棋社團(tuán)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、組織和實(shí)施。

建立圍棋社團(tuán)微信群或QQ群,方便成員之間的交流和溝通。

定期對社團(tuán)成員進(jìn)行考勤和表現(xiàn)評價(jià),對表現(xiàn)優(yōu)秀的成員進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

六、總結(jié)

通過本學(xué)期的圍棋社團(tuán)活動(dòng),我們期望學(xué)生能夠全面了解和掌握圍棋的基本知識和技能,提高他們的實(shí)戰(zhàn)能力和競技水平。同時(shí),通過活動(dòng)增進(jìn)學(xué)生之間的友誼,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感。我們將不斷努力,為圍棋社團(tuán)的發(fā)展壯大做出貢獻(xiàn)。

學(xué)生圍棋活動(dòng)策劃方案篇5

一、社團(tuán)宗旨與目標(biāo):

1、傳承和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,推廣圍棋運(yùn)動(dòng)。

2、提高學(xué)生們的邏輯思維能力、策略規(guī)劃能力和抗壓能力。

3、建立良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和交流。

二、活動(dòng)內(nèi)容與形式:

圍棋基礎(chǔ)知識培訓(xùn):定期開展圍棋基礎(chǔ)規(guī)則講解、基本布局、死活題訓(xùn)練等課程,由具備一定圍棋水平的`老師或同學(xué)進(jìn)行教學(xué)。

棋藝提升活動(dòng):組織內(nèi)部棋局對弈,定期舉行圍棋擂臺賽、積分循環(huán)賽等,通過實(shí)戰(zhàn)提高社員們的棋藝水平。

專題講座與研討:邀請圍棋大師或者有經(jīng)驗(yàn)的棋手來校做講座,分享圍棋技巧和比賽經(jīng)驗(yàn)。

參加校際及公開賽事:鼓勵(lì)和支持社團(tuán)成員參加各級別的圍棋比賽,以賽代練,提升實(shí)戰(zhàn)能力。

圍棋文化普及活動(dòng):舉辦圍棋知識競賽、圍棋電影欣賞、圍棋歷史故事分享等活動(dòng),豐富社團(tuán)文化生活。

三、活動(dòng)時(shí)間安排:

每周設(shè)定固定的時(shí)間作為社團(tuán)活動(dòng)日,比如每周三下午課外活動(dòng)時(shí)間。同時(shí)根據(jù)具體活動(dòng)需要,靈活調(diào)整臨時(shí)活動(dòng)時(shí)間。

四、活動(dòng)管理與考核:

社團(tuán)內(nèi)部設(shè)立會(huì)長、副會(huì)長以及各部門負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃、組織與執(zhí)行。

制定會(huì)員參與活動(dòng)的考勤制度,確?;顒?dòng)出勤率,對于積極參與并有顯著進(jìn)步的同學(xué)給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

定期進(jìn)行社團(tuán)內(nèi)部總結(jié)會(huì)議,對近期活動(dòng)效果進(jìn)行評估,并對下階段活動(dòng)做出規(guī)劃調(diào)整。

學(xué)生圍棋活動(dòng)策劃方案篇6

一、教學(xué)目標(biāo)

認(rèn)知目標(biāo):了解圍棋的基本知識,掌握簡單的吃子方法。

情感目標(biāo):寓教于樂,在學(xué)棋、玩棋的過程中激發(fā)興趣讓孩子們喜歡圍棋。

智能目標(biāo):通過對圍棋知識的`學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子們動(dòng)腦的習(xí)慣,激發(fā)他們形象思維和邏輯思維能力,及同伴合作、競爭的意識。

二、教學(xué)內(nèi)容及安排

第三周 圍棋的起源、發(fā)展和現(xiàn)狀介紹,圍棋行棋的規(guī)則介紹,棋的禮儀和奕

德,知道圍棋術(shù)語六個(gè):氣,連,斷,打吃,長,提。

第四周圍棋吃子手段 (抱吃、門吃、枷吃)

第五周 復(fù)習(xí)對抗賽

第六周 圍棋吃子手段 (征子、封(枷)撲、倒撲)

第七周 重點(diǎn)講解接不歸,比氣,邊角吃棋。學(xué)會(huì)這三種吃子方法。

第八周 復(fù)習(xí)對抗賽

第九周 重點(diǎn)講解逃子。吃子著法的總復(fù)習(xí)。(直接逃跑、利用對方毛病逃子)

第十周 圍棋里“眼”的概念、真眼和假眼的判斷

第十周 復(fù)習(xí)對抗賽

第十二周 活棋死棋的判斷,知道并掌握各種棋形的要點(diǎn),知道并掌握做活或殺棋的要點(diǎn)。

第十三周 明白什么是金角銀邊草肚皮。介紹圍棋的一些常用術(shù)語,每一個(gè)術(shù)語代表了一個(gè)走棋著法,知道并會(huì)用這些一般的走棋著法:

拆邊 掛角 夾攻 跳 鎮(zhèn) 飛攻 搭 飛出尖出 大場

分投 打入

第十四周 復(fù)習(xí)對抗賽

第十五周 把進(jìn)攻意識體現(xiàn)在每一步棋上

知道在什么情況下要防守。

第十六周 學(xué)會(huì)整體布局

第十七周 復(fù)習(xí)對抗賽

第十八周 圍棋擂臺賽

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