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9.10教師節(jié)主題活動策劃方案

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教師節(jié)的重要性在于它提醒我們教育的價值和教育工作者的辛勤付出。教師是知識的傳播者和引導(dǎo)者,他們塑造了學(xué)生的未來。以下是關(guān)于9.10教師節(jié)主題活動策劃方案的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考!

9.10教師節(jié)主題活動策劃方案

9.10教師節(jié)主題活動策劃方案【篇1】

活動目標(biāo)

①了解教師節(jié)的來歷。

②了解不同崗位的教師及“老師”這一稱呼的特定含義。

③了解教師的基本職責(zé)。

④培養(yǎng)幼兒對教師的感情。

活動對象

小中大班幼兒

活動準(zhǔn)備

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有繪畫、手工經(jīng)驗(yàn)。

材料準(zhǔn)備:彩筆、繪畫紙、橡皮泥、錄音機(jī)。

活動過程

1.討論老師的工作是什么?班級里的教師每天的工作都是怎樣安排的?

2.老師的節(jié)日是哪一天?老師在節(jié)日里可以怎樣慶祝?

3.想想除了給學(xué)生上課的人被稱為“老師”外,其他還在什么場合稱呼別人老師?

4.說一說自己喜歡什么樣的老師,不喜歡什么樣的老師?自己的老師有哪些優(yōu)缺點(diǎn)?

5.每位幼兒選擇自己喜歡的方式為老師做件事:如以畫一張畫、做一件雕塑、做一件拼插造型、錄一句話等。

6.將每位小朋友的節(jié)日禮物做展示。

活動延伸

不同人的節(jié)日配對:將小朋友、教師、工人、老人、母親、父親等不同角色的人與他們的節(jié)日相匹配。

9.10教師節(jié)主題活動策劃方案【篇2】

活動主題:美麗的老師

活動對象:中小班幼兒

活動目標(biāo):

(1)了解老師的工作,體會老師對自己的關(guān)心和愛護(hù);

(2)通過游戲增加對老師的認(rèn)識;

(3)用語言表達(dá)對老師的愛。

活動準(zhǔn)備:

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

幼兒有“六一”國際兒童節(jié)的經(jīng)驗(yàn);

材料準(zhǔn)備:

老師平時的工作照片(如在幼兒園教學(xué)活動、生活中的照片)。

活動重難點(diǎn):

1.引導(dǎo)幼兒知道教師節(jié)

師:小朋友們,你們有自己的節(jié)日對嗎?你們的節(jié)日是在幾月幾號?叫什么節(jié)日呢?(“六一”國際兒童節(jié))老師也有老師的節(jié)日,誰知道是在哪天,叫什么節(jié)日呢?

重點(diǎn):知道9月10日是老師的節(jié)日,叫做教師節(jié)。

2.游戲:猜猜這是誰

(1)班里的3位老師分別戴上面具,請幼兒通過老師的外形、聲音、小動作等特征猜猜這3位老師分別是誰(老師可以在游戲之前統(tǒng)一服裝);

(2)請幼兒摘掉面具驗(yàn)證結(jié)果。

3.師幼之間用簡單的語言表達(dá)對彼此的情感

師:小朋友們,你們知道嗎?老師有悄悄話要和你們說,那就是老師一直都很喜歡你們!你們喜歡老師嗎?你們想對老師說些什么呢?(鼓勵幼兒用語言、動作大膽地表達(dá)對老師的情感,如說出對老師的喜愛、抱一抱老師等)

9.10教師節(jié)主題活動策劃方案【篇3】

一、活動目的:

通過一系列體驗(yàn)活動,了解教師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意。

二、活動主題:

“沐浴師恩快樂成長”

三、活動時間:

20__年9月8日

四、活動設(shè)計:

1、做一件事感謝老師的教導(dǎo)之恩(可任選其中一件來做)

給你的老師發(fā)電子賀卡、手機(jī)短信。簡短文字表達(dá)尊師愛師之情。學(xué)校大隊部將對各班推薦的(每班3名)賀卡或短信進(jìn)行評比,優(yōu)秀的作品將給予獎勵。(賀卡或短信必需是原創(chuàng)作品,不得下載)

訪問老師,請老師說說“老師的一天”是怎樣的。

到辦公室,看看老師辦公的情景。

自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的'辦公桌上;

早上見到老師時送上一聲親切的問候;

寫一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表;

給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

2、“沐浴師恩快樂成長”主題大隊活動

大隊部將組織全校的少先隊員參與敬師活動,包括:晉師禮,朗誦,合唱等節(jié)目

3、下午學(xué)校組織全體教師舉行慶?;顒?。

9.10教師節(jié)主題活動策劃方案【篇4】

一、活動目的

9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩教師的愛心,感恩教師的勞動,感恩教師的教誨。同時經(jīng)過活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動。

二、活動主題

"濃濃師生情滿滿都是愛'

三、活動時間

9月4日----9月13日

四、活動資料

(一)國旗下講話

學(xué)生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感激師恩。

(二)主題班會

各班開展一次以"濃濃師生情滿滿都是愛'為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以到達(dá)培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進(jìn)師生之間的友情,表達(dá)學(xué)生對教師的感恩之情。(各班9月7日下班前交班會設(shè)計要點(diǎn),交給劉帥教師)

(三)廣播站送祝福。學(xué)校廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)異常節(jié)目,設(shè)立點(diǎn)歌臺,歡迎全院學(xué)生為教師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。

①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

②資料:感人事跡、歌頌教師的歌曲、學(xué)生及家長的祝賀、教師寄語等。

③9月7日開播至9月12日止。

(四)一聲問候

一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語,熱烈慶祝第27個教師節(jié)!'"感恩教師,祝福教師!'、"祝教師們節(jié)日歡樂!'"教師,您辛苦了!'大屏幕滾動時間:9月7日---12日。

(五)一張手抄報

各班以"慶祝教師節(jié)'為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報一張,9月5日放學(xué)前上交至學(xué)生會,9月7日開始展出。

(六)真情瞬間征圖活動。

請同學(xué)利用課余時間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月6日午時上課前交至學(xué)工部教師處,屆時將制作展板展出。

(七)征文:

主題:獻(xiàn)給教師的祝福

要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章資料進(jìn)取、立意深刻,主題鮮明,能充分體現(xiàn)對教師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學(xué)工部馬驤一教師。

(八)一句留言

學(xué)生會制作以"教師,我想對您說'為主題的展板若干,一份自制賀卡,表達(dá)對教師諄諄教導(dǎo)的感激之情,表達(dá)全班同學(xué)的對班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們能夠?qū)⒆灾瀑R卡在主題展板上給自我喜愛的教師留言、送祝福。

五、活動要求

1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動,進(jìn)取準(zhǔn)備,保證活動效果。

2、手抄報資料要以"濃濃師生情滿滿都是愛'為主題,自擬標(biāo)題,板塊新穎、書寫端正。

3、對征文及照片進(jìn)行評比及表彰。獎項(xiàng)設(shè)立:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

4、9月14日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動小結(jié)(電子版)。

9.10教師節(jié)主題活動策劃方案【篇5】

2021年的9月10日,我們迎來了第x個教師節(jié)。組織好今年教師節(jié)的活動對于推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是__幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:.....。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和資料,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

一、活動主題

花滿學(xué)校語成蹊

二、活動目標(biāo)

1、幼兒經(jīng)過參加活動明白9月10日是教師的節(jié)日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。

3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的尊敬。

三、活動時間

9月x日9月x日

四、活動地點(diǎn)

...幼兒園

五、活動資料

第一階段:以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動資料,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動資料。

第二階段:各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。

第三階段:教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

9.10教師節(jié)主題活動策劃方案【篇6】

活動目標(biāo):

(1)能夠制訂計劃并執(zhí)行。

(2)愿意與人交流。

(3)了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。

(4)體會老師的辛苦勞動,增進(jìn)對老師的熱愛。

活動準(zhǔn)備:

1. 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒了解園中為自己服務(wù)的相關(guān)人員及其辦公場所。

2. 材料準(zhǔn)備:采訪用的計劃表、筆。

活動重難點(diǎn):

重點(diǎn):了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。

難點(diǎn):促進(jìn)幼兒主動與人交流,提高社會交往能力。

活動過程:

1.從班中老師開始,引入活動主題。

請幼兒說說班中3位老師的一日工作,幫助幼兒認(rèn)識到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動。

2.教師節(jié)就要到了,你對老師的了解有多少呢?

師:9月10日是教師節(jié),在幼兒園里,教師不只班中的3位老師,小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎?

3.結(jié)束采訪活動,集中交流總結(jié)。

(1)全班幼兒集中在一起,由3位組長結(jié)合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結(jié)果,在組長給大家做匯報的時候,本組組員可以適當(dāng)補(bǔ)充。

(2)在集中交流總結(jié)活動的尾聲,由老師引導(dǎo)幼兒做出總結(jié):在幼兒園中有不同的崗位,每個崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動,雖然工作內(nèi)容不同,但是都是為了我們健康成長,我們要尊敬他們!

9.10教師節(jié)主題活動策劃方案【篇7】

為辦好今年的教師節(jié)慶?;顒樱鶕?jù)上級有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的.良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸”的原則,開展系列活動。

二、活動時間

9月10日

三、活動安排

1、在學(xué)校適當(dāng)位置懸掛標(biāo)語“老師們,您辛苦了”和“教師節(jié)快樂”。(電子顯示屏)

2、9月10日下午4:30組織各級組開展文體活動。(工會負(fù)責(zé))

3、9月10日下午6:00組織教師召開交流會。(黨支部、工會負(fù)責(zé))

四、活動具體負(fù)責(zé)

1、懸掛標(biāo)語負(fù)責(zé)人:蘇__;協(xié)助:藍(lán)__。

2、文體活動主持:彭__(工會文體宣傳委員);協(xié)助:陳__、蘇__、李__。

3、座談會負(fù)責(zé)人:支部負(fù)責(zé)人、工會主席;協(xié)助:工會女工委員。

五、教師節(jié)交流會議程

1、黨支部負(fù)責(zé)人、學(xué)校校長楊運(yùn)嬌同志代表學(xué)校黨、政、工致詞。

2、優(yōu)秀教師代表發(fā)言(2022-2023學(xué)年度市優(yōu)秀班主任彭永妃、區(qū)優(yōu)秀教師余__),楊校給優(yōu)秀教師頒發(fā)獎狀。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、文體活動激勵設(shè)置一二三名,以積分高低排名,預(yù)算2100元。

2、座談會、活動誤餐等其他支出,預(yù)算1750元。

9.10教師節(jié)主題活動策劃方案【篇8】

今年的9月10日是我國第__個教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:

一、指導(dǎo)思想:

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的`責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動去關(guān)愛學(xué)生。

二、活動時間:9月3日——9月10日

三、活動安排:

(一)表感謝

1、聲音表恩情:

送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝?!處煿?jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

2、卡片表心意:在三、四、五、六年級中舉行“童心七彩繪師愛”賀卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計流露在賀卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。

賀卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日,請三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于辦公室,進(jìn)行評比。

(二)訴心聲

請五、六年級的學(xué)生拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,向自己崇敬的老師表達(dá)我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。

9月9日那天,請將你寫的信送至班主任手中,9月10日,我們會將你的祝福送到該老師手中。

9.10教師節(jié)主題活動策劃方案【篇9】

一、活動目的:

為慶祝第__個教師節(jié),同時也為了緩解教師壓力,促進(jìn)大家的情感交流,更加有利于今后的工作生活,特組織本次活動。

二、活動地點(diǎn)、時間、參加人員:

活動地點(diǎn):本校階段教室

時間:9月9日晚飯后

參加人員:全體教師

器材準(zhǔn)備:筆記本電腦、相機(jī)、話筒、獎品、抽獎箱、秒表等

仲裁組:邵健勝朱曉仙楊美蓮

主持:葛俊佳

攝影:丁少劍(兼)

計時:朱曉仙(兼)

三、活動內(nèi)容:

(一)智力趣味活動

全校教師分六個年級組,進(jìn)行智力趣味活動,趣味活動又分2關(guān),每組按規(guī)定完成要求的給予相應(yīng)的加分。

1、齊心協(xié)力

每小組派一人上臺進(jìn)行比賽,主持人出題目,一般是說說日常生活中事物的名稱,先由臺上的人員輪流回答,如果臺上的人員說不出來,可由同組的老師幫忙。前后不準(zhǔn)重復(fù),重復(fù)的就淘汰。第一個淘汰的得20分,第二個淘汰的得25分……最后得此關(guān)冠軍的得50分。

2、成語表演

每組推薦兩至三名老師上臺進(jìn)行比賽,先選一人到主持人手中撿3個簽,撿簽的'那個老師和另外一個合作表演,第三名老師猜,也可以是組內(nèi)其它人員猜,在規(guī)定的時間半分鐘內(nèi)猜出一個得10分。如果表演的人說出成語的其中一個字還要倒扣5分。

(二)藝術(shù)趣味活動

葛主席吆喝:“抽獎啦,免費(fèi)抽獎啦,百分之百中獎!運(yùn)氣好抽到了直接得25分,逆轉(zhuǎn)所有小組得最終冠軍!”每組所有教師都要參與抽獎,即開即兌,特等獎是直接加25分共一張,一等獎加15分共五張,二等獎加共10分共十五張,三等獎加5分共25張,另外增加趣味獎20個,內(nèi)容如:自主表演,唱一首歌,跳一段舞,講個笑話等(時間至少半分鐘,笑話內(nèi)容主持人會有準(zhǔn)備,才藝表演每組可稍做準(zhǔn)備),小組單個人完成的加5分,三人以上完成的加10分。

(三)總結(jié)發(fā)放紀(jì)念品。

由楊美蓮督學(xué)計算總分,校長致詞,書記宣布最終結(jié)果并到葛主席處領(lǐng)紀(jì)念品。紀(jì)念品以日常生活用品為主,最終得分前三名的酌情進(jìn)行獎勵,其它小組一樣。

9.10教師節(jié)主題活動策劃方案【篇10】

有人說教師是紅燭,有人說教師是春蠶。教師默默地在自我的崗位上耕耘,無私地奉獻(xiàn)著自我,他們用自我的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自我辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我們的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展"教師,節(jié)日歡樂'主題教育活動,有著重要意義。

此活動為期一周:前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,開展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動,資料涉及語言、社會、美術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域,準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目;在教師節(jié)當(dāng)天,能夠班為單位或以年級為單位,開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式,慰問教師并向教師獻(xiàn)祝福等,以此使幼兒明白教師節(jié),了解教師工作的辛苦和意義,培養(yǎng)孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。

這些活動能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):①每年的9月10日是教師節(jié),是教師的節(jié)日。②教師十分關(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應(yīng)當(dāng)尊敬教師。③小朋友們能夠用不一樣的方式,向教師表達(dá)自我的愛與敬意。④了解教師節(jié)相關(guān)的知識和信息。

一、各年齡段主題活動目標(biāo)

小班

1.明白教師節(jié)是教師們的節(jié)日,認(rèn)識教師的主角,初步了解教師的工作。

2.愉快地參與教師節(jié)的活動,產(chǎn)生喜愛教師的情感。

中班

1.明白9月10日是教師節(jié),是教師們的節(jié)日,了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。

2.初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不一樣的形式表達(dá)自我對教師的愛戴。

3.感受活動帶來的歡樂,增進(jìn)愛教師的情感。

大班

1.明白每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自我的關(guān)系及教師工作的辛苦和

意義。

2.能大膽地想像和創(chuàng)造,用自我的行動和方式去表達(dá)對教師的愛和敬意。

3.懂得知恩感恩,尊重教師,與教師共享節(jié)日歡樂。

二、活動準(zhǔn)備

1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。

2.制作并懸掛橫幅"教師,節(jié)日歡樂'。

3.舉辦《我的好教師》幼兒繪畫展。

4.布置活動場地,準(zhǔn)備音樂、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。

5.張貼海報,歡迎家長來園參加活動。

6.鼓勵家長與幼兒一齊收集有關(guān)"教師節(jié)'的圖片、錄像等資料。

7.提議中大班幼兒的家長引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等。

三、活動案例

小班語言活動教師,您真好

四、活動目標(biāo)

1.明白教師節(jié)是教師們的節(jié)日,初步了解教師的工作。

2.能向教師展示所學(xué)的本領(lǐng),和教師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報教師的付出。

3.初步產(chǎn)生喜歡教師、愛教師的情感。

9.10教師節(jié)主題活動策劃方案【篇11】

一、活動目標(biāo)

(1)明白怎樣做出一個彩泥蛋糕。

(2)能夠用線條、圖案按簡單的規(guī)律裝飾蛋糕,感知重復(fù)產(chǎn)生的美感。

(3)用語言表達(dá)對教師的愛。

二、活動準(zhǔn)備

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有過彩泥手工的經(jīng)驗(yàn)。

材料準(zhǔn)備:教師的工作照片(一系列),用彩泥做好的蛋糕1塊,給每個幼兒準(zhǔn)備彩色卡紙1張、彩泥適量、彩泥工具1套。

三、活動重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn):會用壓、團(tuán)、捏、搓等方法制作蛋糕。

難點(diǎn):會用重復(fù)的簡單規(guī)律裝飾蛋糕。

四、活動過程

1、介紹教師節(jié),引入活動。

(1)介紹教師節(jié),引導(dǎo)幼兒在這天為教師做一些力所能及的事情,經(jīng)過這些事情表達(dá)對教師的愛。

(2)出示教師照片,激發(fā)幼兒對教師的愛。

將準(zhǔn)備好的教師的工作照片(一系列)逐一出示,讓幼兒說說照片中都有誰,在做些什么,為什么要做這些。引導(dǎo)幼兒說出得到教師關(guān)心、愛護(hù)時的感受,引導(dǎo)幼兒為教師節(jié)制作節(jié)日蛋糕。

2、示范彩泥蛋糕制作步驟。

(1)成品欣賞。

師:小朋友們,誰能說說教師手中的"蛋糕'是怎樣做出來的嗎?

重點(diǎn):幼兒能大膽說出彩泥蛋糕的制作方法。

(2)教師示范制作彩泥蛋糕的過程。

(3)幼兒結(jié)合材料說一下自我想做什么樣的蛋糕,怎樣有規(guī)律地裝飾蛋糕。

3、幼兒制作,教師指導(dǎo)。

重點(diǎn):幼兒制作彩泥蛋糕時,能根據(jù)自我的想法運(yùn)用線條、圖案按簡單的規(guī)律進(jìn)行裝飾。

4、集中展示,分享歡樂

(1)將幼兒的作品集中做展示,請制介紹自我作品的裝飾特點(diǎn),引導(dǎo)幼兒講出其中的簡單規(guī)律,讓幼兒體會成功的歡樂。

(2)請幼兒說說想將這個蛋糕送給哪位教師,為什么?

9.10教師節(jié)主題活動策劃方案【篇12】

為了豐富教職工的校園文化生活,緩解教師工作壓力,愉悅身心,增進(jìn)廣大教職工的溝通與友誼,樹立“每天鍛煉半小時,健康工作每一天,幸福生活一輩子”的體育意識,掀起全民健身的高潮,展示我校教師嶄新的精神風(fēng)貌,迎接教師節(jié)的到來。學(xué)校工會決定在教師節(jié)前夕舉行一次工會活動,具體安排如下:

一、比賽時間:

20__年9月8日—9月9日

二、比賽地點(diǎn):

__小學(xué)校園操場

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:__

副組長:__

四、比賽項(xiàng)目:

1、象棋比賽:__

2、2000米健身走比賽:(男子組)__

(女子組)__

3、羽毛球比賽:__

4、乒乓球比賽:__

5、兩分鐘投籃比賽:__

6、斗地主比賽:__

五、比賽形式:

集中比賽和分組比賽相結(jié)合

六、比賽流程:

1、以個人為單位,每人選好一項(xiàng)體育項(xiàng)目后,于9月5日前交工會小組長;

2、2000米健身走比賽分成男子組和女子組;其他比賽項(xiàng)目根據(jù)報名情況進(jìn)行抽簽分組;

3、象棋比賽和2000米健身走比賽采用定時定點(diǎn)比賽形式,羽毛球比賽、乒乓球比賽和兩分鐘投籃比賽采用分組不定時、自行評分決定勝負(fù)的`形式進(jìn)行比賽。

4、獎項(xiàng)的設(shè)置:各組別分別設(shè)立一、二、三等獎各1個。

5、比賽規(guī)則

(1)象棋比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽:采用“三局兩勝”定勝負(fù)。

(2)2000米健身走比賽:統(tǒng)一令下后,沿著操場走20圈,以最先完成者為勝。不能跑,不能繞道,違者不予評獎。

(3)兩分鐘投籃比賽:在兩分鐘時間內(nèi),用一個籃球進(jìn)行投籃,投中一個得2分,得分多者為勝。

(4)斗地主比賽:采用積分制,勝一局積3分,輸一局積1分。

七、注意事項(xiàng):

1、全體教師在參加活動的過程中要注意安全,本著“友誼第一,比賽第二”的原則。

2、比賽結(jié)束后請各項(xiàng)活動前三名到工會主席臺處領(lǐng)取獎品。

9.10教師節(jié)主題活動策劃方案【篇13】

今年的9月10日是第__個教師節(jié),正因?yàn)檫@個完美的節(jié)日,才讓我們的感激之情有了表達(dá),也讓社會充盈著尊師重教的溫暖,也讓學(xué)生學(xué)會感恩教師的愛心,感恩教師的勞動,感恩教師的教誨。

一、背景

九月,秋風(fēng)颯颯,秋葉飄飄。這是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié)教師,就是這季節(jié)的主題。

值此之際,作為島城極具號召力的__媒體,__早報整合各方資源、聯(lián)合商家適時推出教師節(jié)主題活動"九月的獻(xiàn)禮'。旨在經(jīng)過真誠祝福、點(diǎn)滴心意表達(dá)社會各界對教師節(jié)的重視、對教師的尊重和感激。

二、活動主題

收獲的九月,回報的季節(jié)

三、活動資料

本次以第三十五個教師節(jié)為主題的活動,主要分為"幫您圓夢'"商家獻(xiàn)禮'"跟蹤報道'三個階段進(jìn)行

1.幫您圓夢:這個教師節(jié),夢想和期待不再空白

教師,是我們成長的第一個臺階。是她,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;也是她使我們的人生開始有夢想。在這個收獲的季節(jié)里,說出祝福,畫出夢想讓我們幫您圓夢。

四、參與形式

參與者能夠經(jīng)過短文和繪畫兩種形式,經(jīng)過不一樣主題或側(cè)面,鮮明的表達(dá)出對教師的感激和想實(shí)現(xiàn)的愿望。

商家能夠根據(jù)參與者提交的作品,結(jié)合自身的資源優(yōu)勢選擇性的為參與者供給贊助支持,幫忙實(shí)現(xiàn)愿望,如:為教師供給一次免費(fèi)體檢等。

成功實(shí)現(xiàn)愿望的作品,將連同商家的寄語一齊刊登于__早報活動專版。

2.商家獻(xiàn)禮:有了教師,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!教師,這滿園秋色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

"教師節(jié)'作為商家必爭之地,紛紛舉辦打折促銷的活動以借此挺高知名度和人氣。__早報整合資源優(yōu)勢推出"商家獻(xiàn)禮'特刊,經(jīng)過這種專刊的形式,商家能夠選擇不一樣的形式體現(xiàn)自我的"教師節(jié)'回報特色。包括購物贈禮、持教師證享受折扣、學(xué)生禮物選購優(yōu)惠等等,具體資料和形式商家自定。

__早報可派出修改協(xié)助商家做選題策劃,以特刊方式予以集中刊登,就有較強(qiáng)的傳播針對性,是廣大企業(yè)商家提升品牌形象、借勢節(jié)日精準(zhǔn)宣傳的平臺。

3.跟蹤報道:圓夢時刻,共同見證

__早報將以圖文并茂的形式生動報道圓夢時刻,經(jīng)過采訪參與者和受惠教師的感想側(cè)面宣傳贊助商家,有效提升品牌形象,到達(dá)節(jié)日宣傳的有效關(guān)注。

9.10教師節(jié)主題活動策劃方案【篇14】

一、指導(dǎo)思想

為結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則,通過內(nèi)容豐富、形式新穎的系列活動,增強(qiáng)活動的感染力和影響力,在全校營造尊師重教、教書育人的良好氛圍。通過活動,鼓勵教師發(fā)現(xiàn)身邊的美,感悟教育情懷,樂享教師生活,激勵廣大教師立師德、樹師表、鑄師魂、強(qiáng)師能,為實(shí)現(xiàn)“中國夢·教育夢”而不懈奮斗,教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)教師的美,感恩教師關(guān)愛,引導(dǎo)廣大學(xué)生立志、樂學(xué)、尊長,為實(shí)現(xiàn)“中國夢·青春夢”而不懈奮斗。

二、活動內(nèi)容與安排

本次活動以“發(fā)現(xiàn)最美”為主題,從現(xiàn)在開始,到9月底結(jié)束。重點(diǎn)開展以下六項(xiàng)活動:

1、“為身邊的教師點(diǎn)贊”活動

(1)小故事:以本校教職員工為主要人物對象,敘述讓你感動的某個故事。故事發(fā)生時間、地點(diǎn)、內(nèi)容不限。要求:600字以內(nèi),可附圖片。

(2)微視頻:以本校教職員工為主要人物對象,以描述教師教育教學(xué)、組織活動的故事為主要內(nèi)容(時間在5分鐘以內(nèi))。

(3)老照片:以本校中老年教職工為人物對象,以有歷史、有內(nèi)涵、有故事的老照片為主要內(nèi)容(照片應(yīng)掃描或翻拍后上傳,同時附相應(yīng)文字說明)。

(4)新寫真:內(nèi)容應(yīng)著力體現(xiàn)新時代教師的蓬勃朝氣,時尚才藝或創(chuàng)新創(chuàng)意,可采用照片或視頻等形式反映(照片數(shù)量3張以內(nèi),視頻時間在5分鐘以內(nèi))。

(5)描述美好的'人物:記敘讓你感動的某個人物。人物為我鎮(zhèn)教職工。要求:全方位記敘該人物,3000字左右。正文前設(shè)100字以內(nèi)“人物白描”,說明人物簡歷,并配1張工作或生活照。

2、“我為學(xué)校出點(diǎn)子”活動

為了學(xué)校發(fā)展,全體教工都要以主人公的姿態(tài),樹立“校榮我榮,校恥我恥”的意識,開展“我為學(xué)校出點(diǎn)子”活動。在教師節(jié)期間,每位教工向?qū)W校建言獻(xiàn)策,提出積極、合理化建議,書面材料遞交學(xué)校工會。經(jīng)篩選后校長采納、校委會確定并產(chǎn)生有點(diǎn)社會、經(jīng)濟(jì)效益的給予相應(yīng)獎勵。

3、感師恩頌師情活動

由少先隊、藝體組組織學(xué)生結(jié)合興趣特長制作各類手工制品,撰寫教師節(jié)賀信,手抄報等,表達(dá)感恩之情,傳遞愛師正能量。

4、文明禮儀月活動

結(jié)合新學(xué)年常規(guī)教育規(guī)范文明禮儀,弘揚(yáng)“尊師重教”優(yōu)良傳統(tǒng)。全體學(xué)生在每節(jié)課開始和結(jié)束時按照學(xué)校規(guī)定的課堂文明禮儀行禮,在校園內(nèi)行走時主動問候教師。教師節(jié)當(dāng)天,祝福每位教師。

5、評優(yōu)表彰活動

于9月5日前推薦15名優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者上報甘溪鎮(zhèn)黨委、政府,教師節(jié)期間舉行表彰獎勵儀式。

6、體藝聯(lián)誼活動

教師節(jié)當(dāng)天最后一節(jié)課舉行教職工拔河比賽,放學(xué)后舉行教師座談會,根據(jù)各自優(yōu)勢,可談、可演、可歌、可舞,歡度教師節(jié)日。

三、活動要求

全體師生要高度重視教師節(jié)活動。各部門要按照學(xué)校安排做好宣傳發(fā)動、組織實(shí)施,密切配合,將每一項(xiàng)活動開展好、落實(shí)好。這次活動將表彰獎勵優(yōu)秀組織者和優(yōu)秀作品推薦者。全體師生要以主人翁姿態(tài),積極參加各項(xiàng)活動,共同歡度自己的節(jié)日。

9.10教師節(jié)主題活動策劃方案【篇15】

為了進(jìn)一步宣傳名優(yōu)教師的先進(jìn)事跡,展示我校教師良好的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營造尊重知識,尊重人才,尊重教師的'輿論氛圍,積極引導(dǎo)教職工在育英事業(yè)的舞臺上真誠奉獻(xiàn),建功立業(yè),根據(jù)本學(xué)期工作要點(diǎn)安排,決定開展慶祝第__個教師節(jié)系列宣傳活動。

一、慶祝第__個教師節(jié)暨“十佳”表彰大會

1、時間:__月__日晚8:00。

2、地點(diǎn):體育館二樓。

3、議程:

①陳董事長講話;

②執(zhí)行校長宣讀“十佳”表彰決定;

③優(yōu)秀學(xué)生獻(xiàn)詞;

④“十佳”教職工頒獎(優(yōu)秀學(xué)生獻(xiàn)花);

⑤“十佳”教師代表發(fā)言(高中);

⑥“十佳”職工代表發(fā)言(后勤)。

4、會務(wù)工作:校辦、后勤部負(fù)責(zé)。優(yōu)秀學(xué)生獻(xiàn)詞、獻(xiàn)花由中學(xué)校長室負(fù)責(zé)。

5、參加人員:全體管理人員、全體教職工(教學(xué)區(qū)、生活區(qū)值班人員除外)。

二、慶祝第__個教師節(jié)歌舞晚會

1、時間:__月__日晚。

2、地點(diǎn):行政辦公樓六樓歌舞廳。

3、活動主辦:工會、團(tuán)委。

4、策劃與統(tǒng)籌:__。

5、舞臺設(shè)計:中學(xué)分校負(fù)責(zé)。

6、晚會主持:__。

7、水果、點(diǎn)心、飲料:__。

8、音響、燈光:__。

9、照相:__;錄相:__。

三、“十佳”教職工事跡宣傳

(一)__網(wǎng)站“敬業(yè)·愛生·奉獻(xiàn)——20__學(xué)年‘十佳’教職工風(fēng)采錄”專題報道(刊發(fā)事跡材料并配個人照片)。

1、宣傳對象:各類“十佳”。

2、做好“十佳”先進(jìn)事跡材料整理、報送工作:

①材料要求:500字以內(nèi),以第三人稱敘述方式寫作,文字精練,突出“十佳”教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人的典型事跡。

②材料組織:分別由高中政教處、初中政教處、小學(xué)德育處、生活管理處、后勤部、校辦安排本人或他人撰寫,經(jīng)分校校長,部、辦負(fù)責(zé)人審定、打印后于__月__日前報總校王浩辦公室。

3、“十佳”教職工照相:

__月__日中午、下午統(tǒng)一為“十佳”教職工照相,分個人照、集體照。具體時間、事宜由__老師負(fù)責(zé)落實(shí)。

4、__網(wǎng)站專題報道由__老師負(fù)責(zé)策劃,__老師負(fù)責(zé)制作,教師節(jié)前夕發(fā)布。

(三)展板宣傳

1、制作“__·十佳風(fēng)采”宣傳展板二塊,總校辦公室組織人員設(shè)計,__月__日在學(xué)校大門內(nèi)側(cè)校標(biāo)前展示。

2、展畢供“教工之家”創(chuàng)建“__市優(yōu)秀教工之家”之用。

四、會標(biāo)、橫幅

1、會標(biāo):慶祝第__個教師節(jié)暨“十佳”表彰大會(體育館二樓)

2、橫幅:熱烈慶祝第__個教師節(jié)!(大門口)

會標(biāo)、橫幅由總校辦公室印制,保衛(wèi)科懸掛。

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