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幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案

時(shí)間: HT1 分享

為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,通常會(huì)被要求事先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案1

1.以喜愛(ài)的方式,人人參與活動(dòng),感受的快樂(lè),以歡快迎接新年的到來(lái)。

2.通過(guò)活動(dòng),初步了解新年的習(xí)俗,同時(shí)激發(fā)學(xué)之情。

3.通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的大膽嘗試,勇于創(chuàng)新,陶冶學(xué)生良好的道德情感,激發(fā)學(xué)生對(duì)美好生活的熱愛(ài)。

4.體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。

5.了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

20xx年12月29日下午12:50開(kāi)始

一小全體師生、班級(jí)家委會(huì)2-5人(或其他)

先大操場(chǎng)集中,后分散班級(jí)活動(dòng)

★歡歡喜喜迎新年

全體師生做好迎接新年準(zhǔn)備:

1.課上,在美術(shù)老師指導(dǎo)下,每位學(xué)剪窗花;

2.在音樂(lè)課上,全體學(xué)生學(xué)唱《新年好》

3.組內(nèi)協(xié)商,邀請(qǐng)老師或同學(xué),完成春聯(lián)的書(shū)寫(xiě)和張貼。

4.親子完成學(xué)編平安結(jié)手鏈。

★快快樂(lè)樂(lè)賀新年

1.游藝會(huì):大操場(chǎng)集中觀看表演

民間藝人表演:獨(dú)輪車(chē)、踩高蹺……

2.各年級(jí)趣味游藝會(huì)(分散到各班)

★平平安安寓新年

1.一親子完成的另一個(gè),贈(zèng)送給老師、同學(xué)或工人叔叔阿姨

2.三至同學(xué),在班級(jí)編織平安結(jié),編好后贈(zèng)送給老師、同學(xué)或工人叔叔阿姨

活動(dòng)議程

1.全校師生操場(chǎng)集合。12:50

2.全體學(xué)生齊唱《新年好》13:00

3.新年13:05

4.觀摩太倉(cāng)民間藝人表演13:15~13:45

5.學(xué)生組成“20xx”字樣,迎接新年13:45~14:00

6、各班級(jí)游藝活動(dòng)。14:00~15:10

7、在班級(jí)內(nèi)編織平安結(jié),贈(zèng)送給老師或同學(xué)15:10~15:50

注意事項(xiàng):

1、參加活動(dòng)有序排隊(duì),按規(guī)定位置觀看。

2、觀看活動(dòng)時(shí)不高聲喧嘩,保持地面整潔。

3、參加游藝活動(dòng)時(shí),上下樓梯靠右走,不奔跑,特別注意走廊轉(zhuǎn)彎口;聽(tīng)從老師指導(dǎo),有序參加,注意。

如雨天,由正副在班級(jí)內(nèi)舉行慶?;顒?dòng)。

幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案2

  活動(dòng)時(shí)間:年12 月30日 下午3:00

活動(dòng)地點(diǎn):

操場(chǎng)

參加人員:小班全體幼兒、家長(zhǎng)及老師

活動(dòng)設(shè)想:

上小班一學(xué)期,孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮倪M(jìn)步。通過(guò)此次親子活動(dòng)可以增進(jìn)幼兒、家長(zhǎng)和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長(zhǎng)也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進(jìn)家園交流,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng);增進(jìn)親子間的情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。

此次活動(dòng)我們以游戲?yàn)橹骶€(xiàn),隨機(jī)展現(xiàn)幼兒在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,通過(guò)親子間的互動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒的發(fā)展,同時(shí)增進(jìn)親子的感情,并讓家長(zhǎng)了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式:一日活動(dòng)游戲化。

  活動(dòng)目的:

1.幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂(lè),感受新年的歡樂(lè)氣氛。

2.幼兒、家長(zhǎng)同臺(tái)演出,加深家園情、師生情、親子情。

3.喜歡參加慶?;顒?dòng),遵守規(guī)則,注意安全。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函,征集家長(zhǎng)節(jié)目和家長(zhǎng)志愿者。(攝像、照相、維持秩序)

2.師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,營(yíng)造節(jié)日的氣氛。

3.教師選購(gòu)游戲獎(jiǎng)品和新年禮物;準(zhǔn)備游戲的道具;錄制表演的音樂(lè)和背景音樂(lè)。

4.活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,做好活動(dòng)前的安全預(yù)案。

主 持 人:

吳 榮 周雪芬

  獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人: 周冬安 范麗霞

幼兒負(fù)責(zé)人: 姚小芳 徐鳳嬌

家長(zhǎng)負(fù)責(zé)人: 各班兩名家長(zhǎng)

照相、 攝影:各班兩名家長(zhǎng)

幼兒及家長(zhǎng)坐式:

幼兒分成兩個(gè)方陣,家長(zhǎng)圍坐在操場(chǎng)周?chē)?,幼兒坐在家長(zhǎng)的身上。

材 料 擺 放:表演所用道具及獎(jiǎng)品擺放好。

獎(jiǎng)品發(fā)放形式:每個(gè)游戲結(jié)束后,老師根據(jù)比賽結(jié)果,在幼兒額頭貼粘貼畫(huà)。

幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案3

一、活動(dòng)時(shí)間

:12月25日

二、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室

三、活動(dòng)目的

1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

2.中班幼兒年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。

3.幼兒在集體生活中如何與人交流 例如:幼兒在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置 策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛 裝飾

活動(dòng)宣傳:制作節(jié)日海報(bào),設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡,及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);

2、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女幼兒穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男幼兒穿襯衫馬夾 深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子) 幼兒 利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人

3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:

1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長(zhǎng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)

2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備、

3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享

星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作,最后共享美味!

如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類(lèi)、青菜類(lèi)、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋煟?qǐng)把菜名在周二早晨寫(xiě)好教給班級(jí)老師(避免家長(zhǎng)之間菜做有重樣)注:由于您帶來(lái)的食品是給幼兒食用的,請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全,

家長(zhǎng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號(hào)!

注:為保證家長(zhǎng)帶來(lái)食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺(tái),如果您離幼兒園較近,方便帶到班級(jí),請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋煟x謝!

幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案4

一、活動(dòng)主題:

你來(lái),我來(lái),大家來(lái),歡天喜地迎新年!

二、活動(dòng)時(shí)間:

12月底

三、活動(dòng)目標(biāo):

1、動(dòng)力系統(tǒng):通過(guò)制作、表演等活動(dòng)激發(fā)幼兒過(guò)新年的濃厚興趣。

2、能力系統(tǒng):通過(guò)系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒觀察過(guò)新年的變化、講述過(guò)年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動(dòng)。

3、知識(shí)系統(tǒng):幼兒了解中國(guó)新年的相關(guān)文化。

四、活動(dòng)形式:

全園幼兒參加,各種表演形式慶賀新年!迎新年環(huán)境布置、文藝表演等等。另外家長(zhǎng)帶幼兒收集中國(guó)年相關(guān)資料。

五、活動(dòng)場(chǎng)地:

幼兒園戶(hù)外、室內(nèi)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、物質(zhì)準(zhǔn)備:

新年音樂(lè),各班表演所需道具;

小班:固體膠;

中班:彩色筆、白紙;

大班:剪刀、彩紙、廢舊材料(中國(guó)傳統(tǒng)工藝剪紙);

2、環(huán)境布置:

按照每個(gè)班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色;

小班手工:主題——— 《燈籠》;

中班手工:主題—— 《各種各樣的氣球》;

大班手工:主題—— 《漂亮的窗花》;

教室內(nèi)用彩紙制作不同類(lèi)型的拉花布置,烘托節(jié)日氣氛,切忌每個(gè)班級(jí)風(fēng)格雷同。

3、知識(shí)準(zhǔn)備:

元旦與春節(jié)的區(qū)別中國(guó)年的習(xí)俗及寓意;

日常導(dǎo)入內(nèi)容:語(yǔ)言:幼兒會(huì)說(shuō)新年祝福話(huà)語(yǔ)、新年兒歌;

認(rèn)知:與幼兒滲透講解中國(guó)年的習(xí)俗;

音樂(lè):學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂(lè);

美工:繪畫(huà)、涂色、剪紙粘貼;

例:小班涂色中班繪畫(huà)大班剪紙;

社會(huì):引導(dǎo)幼兒愿意將自己的新年祝愿送給朋友和家人;

七、活動(dòng)流程:

一、室外:

1、《打擊樂(lè)》表演;(表演班級(jí):貝貝班、彩虹班)

2、《英語(yǔ)韻律操》表演;(表演者:全體老師)

3、竹竿操表演;(表演班級(jí):小班)

4、英語(yǔ)童話(huà)劇;《白雪公主和七個(gè)小矮人》(表演班級(jí):果果班)

5、成語(yǔ)接龍;(表演班級(jí):中班)

6、舞蹈《新年好》;(表演班級(jí):學(xué)前班)

7、大合唱;(蓓蕾班、太陽(yáng)班)

二、室內(nèi)聯(lián)歡活動(dòng)。

三、活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案5

活動(dòng)目標(biāo):

1。知道一月一日是元旦節(jié),是新的一年的第一天。

2。學(xué)說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ),體驗(yàn)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1。布置教室,營(yíng)造新年氣氛。

2。磁帶,會(huì)唱《新年好》的歌。

3觀察過(guò)街上環(huán)境的變化。

活動(dòng)過(guò)程:

一、認(rèn)識(shí)“元旦節(jié)”

你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動(dòng),慶祝元旦節(jié)~~~。)鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

教師總結(jié):一月一日是新的一年的第一天,也是元旦節(jié),它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很高興,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動(dòng)來(lái)慶祝新年的到來(lái),除了這些外,人們之間還互相送禮物,說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ),祝你在新的一年里身體健康,笑口常開(kāi),學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,萬(wàn)事如意等等。

二、送禮物,學(xué)說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)

1。老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。

2。同伴互送禮物,說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)。

請(qǐng)你們把禮物送給你想送的人,送禮物時(shí)要說(shuō)祝福的話(huà),收到別人的禮物要說(shuō)”謝謝”。知道了嗎?教幼兒說(shuō)幾句祝福的話(huà)。

三、游戲時(shí)間

1。音樂(lè)游戲《碰一碰》。

2。體育游戲《小熊請(qǐng)客》

四、結(jié)束活動(dòng)

教師發(fā)獎(jiǎng)品和元旦紀(jì)念品,結(jié)束活動(dòng)。

幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案6

教案目標(biāo)

1、感受過(guò)新年熱鬧、喜慶的氣氛。

2、樂(lè)意參與活動(dòng),能大膽地表述自己的觀點(diǎn)。

3、知道我國(guó)過(guò)年南北方不同習(xí)俗。

4、初步了解過(guò)年的小常識(shí)。

5、樂(lè)于探索、交流與分享。

重點(diǎn)難點(diǎn)

1、認(rèn)識(shí)過(guò)年我國(guó)南北的習(xí)俗。

2、流利講述自己過(guò)年的事。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置喜慶的環(huán)境氛圍、收集有關(guān)過(guò)年的各種活動(dòng)的圖片(貼對(duì)聯(lián)、福字,放煙花,買(mǎi)年貨,穿新衣,壓歲錢(qián),拜年,包餃子,放鞭炮,全家團(tuán)聚吃年夜飯,看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)等),并把這些圖片集中布置在教室里。

2、音樂(lè):《恭喜發(fā)財(cái)》。

3、福字、各種剪紙等‘

活動(dòng)過(guò)程

1、看課本《過(guò)新年》一課,參觀本班收集的當(dāng)?shù)亍斑^(guò)年”圖片展,了解我國(guó)過(guò)年的南北方及本地區(qū)幾種習(xí)俗。

(1)參觀“過(guò)年”圖片展,了解我國(guó)過(guò)年的幾種習(xí)俗。在喜慶的音樂(lè)聲中幼兒自由參觀圖片展覽。各種喜慶、熱鬧的圖片成了孩子們談話(huà)的中心內(nèi)容。有的說(shuō):“我家年年都做糍粑來(lái)吃”“我家包餃子,我也會(huì)包餃子的。”“我認(rèn)識(shí),這是‘?!郑^(guò)年的時(shí)候我家門(mén)上總是貼它的?!薄?/p>

(2)說(shuō)說(shuō)自己參觀后的感想,說(shuō)說(shuō)自己最喜歡過(guò)年時(shí)的哪項(xiàng)活動(dòng)?“過(guò)年了,大家是怎么慶祝的?”

幼兒圍繞自己剛才參觀時(shí)看到的內(nèi)容并結(jié)合自身的經(jīng)歷講述。因?yàn)閳D片內(nèi)容是幼兒熟悉的生活經(jīng)驗(yàn),所以,大家都非常愿意發(fā)言。有:收紅包、穿新衣、放煙花、走親戚拜年等。

(3)小結(jié):過(guò)年真開(kāi)心真熱鬧。

2、布置教室環(huán)境。

讓幼兒自己動(dòng)手布置過(guò)年的環(huán)境。

3、活動(dòng)延伸

進(jìn)行區(qū)域活動(dòng),在“小小廚房”制作各種過(guò)年吃的食品。

幼兒園迎新年活動(dòng)策劃方案4

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)欣賞活動(dòng),讓幼兒感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛,繼續(xù)體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。

2、引導(dǎo)幼兒隨著歌曲做模仿動(dòng)作和拍手、拍腿、垛腳的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。

3、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、聆聽(tīng)表現(xiàn)

1、幼兒聆聽(tīng)音樂(lè)做模仿小動(dòng)物的動(dòng)作。

2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂(lè)的快慢來(lái)動(dòng)作。

二、欣賞感受

1、老師出示鑼鼓,問(wèn):“這是什么?”“你在哪里看到過(guò)鑼鼓?”“什么時(shí)候我們要敲鑼打鼓?”

2、老師敲鑼打鼓,讓幼兒傾聽(tīng)聲音。

3、讓幼兒欣賞樂(lè)曲,感受感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛。

三、模仿表現(xiàn)

幼兒傾聽(tīng)樂(lè)曲,拍手的動(dòng)作來(lái)打節(jié)奏。

幼兒傾聽(tīng)樂(lè)曲,拍腿的動(dòng)作來(lái)打節(jié)奏。

幼兒傾聽(tīng)樂(lè)曲模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作。

引導(dǎo)幼兒自己創(chuàng)編動(dòng)作表現(xiàn)節(jié)奏。

師:我們一起來(lái)做小鞭炮吧!

四、活動(dòng)延伸

在活動(dòng)室中放歌曲錄音,進(jìn)一步讓幼兒熟悉歌詞,學(xué)著完整演唱。

幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案7

一、活動(dòng)主題:

“熱熱鬧鬧過(guò)新年”親子活動(dòng)

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),增進(jìn)親子間的感情,營(yíng)造過(guò)新年的熱鬧、快樂(lè)氣氛。

2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

3、通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)、老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

xx月x日10:00—11:30

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

物質(zhì)條件準(zhǔn)備:邀請(qǐng)卡、氣球、餃子皮、餡、蘋(píng)果等。

環(huán)境準(zhǔn)備:各班圍繞主題布置活動(dòng)室

五、活動(dòng)地點(diǎn):

各班教室

六、活動(dòng)要求:

1、提前一周告知家長(zhǎng)開(kāi)放日時(shí)間。

2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)卡入園)請(qǐng)家長(zhǎng)在邀請(qǐng)函背面簽名并寫(xiě)上。

3、各班可以將包餃子活動(dòng)與表演活動(dòng)、游戲活動(dòng)相結(jié)合。

七、人員安排安排:

1、活動(dòng)通知單及邀請(qǐng)函由各班負(fù)責(zé)。

2、后勤工作由食堂負(fù)責(zé)(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)

3、安保工作由校保安負(fù)責(zé)。

八、家長(zhǎng)注意事項(xiàng):

1、把手機(jī)調(diào)至靜音或震動(dòng)狀態(tài)。

2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。

3、不做影響教學(xué)和幼兒活動(dòng)的事情。

4、積極參與到活動(dòng)中來(lái),為孩子做好榜樣。

幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案8

一、設(shè)計(jì)思路:

以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。

三、活動(dòng)時(shí)間

XX年XX月XX日XX點(diǎn)(如遇雨天活動(dòng)時(shí)間提前)

四、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園內(nèi)操場(chǎng)、陰雨天場(chǎng)地、各班教室、功能室

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容;

2、裝扮服飾各一套,心愿祝福墻;

3、活動(dòng)邀請(qǐng)函,各活動(dòng)區(qū)不同的寶寶印章;

4、非常幸運(yùn)之星20份、特別幸運(yùn)之星12份、超級(jí)幸運(yùn)之星3份;

5、新年禮物、新年心愿祝??ㄈ舾桑ㄅc幼兒人數(shù)相等或超過(guò));

6、喜慶音樂(lè):《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。

六、活動(dòng)對(duì)象

全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))

七、人員安排

主持:XXX

照相:XXX

道具:XXX

音樂(lè)負(fù)責(zé)人:XXX

獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人:XXX

門(mén)口安全負(fù)責(zé)人:當(dāng)日保安

游戲組織成員:XXX

八、活動(dòng)方法

1、各活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開(kāi)放,全園分成10個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章,2個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得新年禮品一份。

2、活動(dòng)時(shí),每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶集印章后,到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。

3、幼兒將游藝券兌換禮物后,到抽獎(jiǎng)處將游藝券投入抽獎(jiǎng)箱,等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)“

九、注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)。

2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),由一名老師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)。

7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

十、活動(dòng)流程:

1、活動(dòng)開(kāi)始,扮演小動(dòng)物的人員在門(mén)口發(fā)放新年心愿祝???。

2、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝??ㄙN到心愿祝福墻,欣賞幼兒園球操。

3、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開(kāi)始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎(jiǎng)品。

4、兌換獎(jiǎng)品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章。

5、鐘聲敲響時(shí),所有的家長(zhǎng)和小朋友,一起陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)分區(qū)域站好隊(duì)集合,做律動(dòng)《鈴兒響叮當(dāng)》。

6、園長(zhǎng)送上新年祝福。

7、請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)代表抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎(jiǎng)?!?/p>

8、各班發(fā)放“新年氣球”,大家共唱《新年好》,共同許愿,迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花,新年游藝活動(dòng)結(jié)束。

(游藝項(xiàng)目及安排附后)

游藝活動(dòng)項(xiàng)目及安排

游戲名稱(chēng):打保齡球

游戲地點(diǎn):XX

游戲組織:XXX

游戲準(zhǔn)備:礦泉水瓶4組(每組10個(gè)),皮球4個(gè)。游戲玩法:參加者在指定位置(3米),用力滾動(dòng)皮球,將礦泉水瓶子擊倒,比賽結(jié)果將參賽家庭成員擊倒數(shù)量相加。游戲規(guī)則:參加者不得越過(guò)規(guī)定線(xiàn)。

游戲名稱(chēng):風(fēng)火輪

游戲地點(diǎn):XX

游戲組織:XXX

游戲準(zhǔn)備:皮球4個(gè)游戲玩法:以母子為一組,一組分配一個(gè)球。由媽媽架著幼兒的肩膀懸空,幼兒伸展手臂,腳踩足球往前推進(jìn),最快到達(dá)終點(diǎn)為勝利。游戲規(guī)則:家長(zhǎng)一定是架著幼兒,不可抱著幼兒。

游戲名稱(chēng):碰球入門(mén)

游戲地點(diǎn):XX

游戲組織:XXX

游戲準(zhǔn)備:皮球10個(gè),分5組。游戲玩法:家長(zhǎng)站在場(chǎng)地一端,兩腳分開(kāi)作球門(mén),前面放一個(gè)皮球,孩子站在離家長(zhǎng)約3米距離,手拿另一只皮球去碰擊家長(zhǎng)面前的皮球,將球碰入“球門(mén)”后輪換。游戲規(guī)則:幼兒和家長(zhǎng)需站在規(guī)定位置,不能隨便移動(dòng)。

游戲名稱(chēng):抬“小豬”

游戲地點(diǎn):XX

游戲組織:XXX

游戲準(zhǔn)備:小皮球若干,球棒若干游戲玩法:將小皮球放在兩根球棒的中間,家長(zhǎng)和幼兒一人抬一頭,在行走的過(guò)程中,皮球不能掉到地上,如果掉到地上則重新開(kāi)始,相同距離率先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。游戲規(guī)則:皮球掉落必須返回起點(diǎn)重新游戲。

游戲名稱(chēng):吹“龍珠”

游戲地點(diǎn):XX

游戲組織:XXX

游戲準(zhǔn)備:乒乓球40個(gè)、小簍子8個(gè)、幼兒桌子8張游戲玩法:孩子和家長(zhǎng)各站桌子兩頭,孩子用嘴在桌面上吹乒乓球,家長(zhǎng)用小簍子接乒乓球,以進(jìn)簍乒乓球多少?zèng)Q定勝負(fù)!每組家庭10個(gè)乒乓球。游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和幼兒要站在規(guī)定位置,中途吹落的球不得再撿起。

游戲名稱(chēng):抱子坐球

游戲地點(diǎn):XX

游戲組織:XXX

游戲準(zhǔn)備:羊角球4個(gè)、《找朋友》音樂(lè)游戲玩法:5組家庭為一組開(kāi)始游戲,家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定的圈隨《找朋友》的音樂(lè)走,音樂(lè)停,家長(zhǎng)立即抱幼兒搶坐羊角球。(球的數(shù)量要比家長(zhǎng)數(shù)量少)沒(méi)有搶到的家庭為輸。游戲反復(fù)進(jìn)行,球逐一減少,直到最后剩下一組家庭獲勝。游戲規(guī)則:音樂(lè)停才能抱孩子(要抱自家孩子)坐球上,坐不住球的不算。

游戲名稱(chēng):投籃高手

游戲地點(diǎn):XX

游戲組織:XXX

游戲準(zhǔn)備:紙簍4只,海洋球40只。游戲玩法:4名家長(zhǎng)拿筐,幼兒在家長(zhǎng)對(duì)面一米的距離站好,望家長(zhǎng)的筐子里投擲海洋球,10個(gè)球結(jié)束,看誰(shuí)的筐子里的球最多為勝利者。游戲規(guī)則:掉落的球不能撿起再投。

游戲名稱(chēng):戲“龍珠”

游戲地點(diǎn):XX

游戲組織:XXX

游戲準(zhǔn)備:乒乓球若干、筷子若干、塑料簍子4個(gè)。游戲玩法:幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,幼兒用筷子將球夾給對(duì)面的家長(zhǎng),家長(zhǎng)隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn)。如果乒乓球落地,需撿起,返回落地處繼續(xù)前進(jìn)。游戲規(guī)則:途中不得用另一只手扶球。

游戲名稱(chēng):鼠寶寶運(yùn)球

游戲地點(diǎn):XX

游戲組織:XXX

游戲準(zhǔn)備:羊角球4個(gè),場(chǎng)地畫(huà)石灰線(xiàn)游戲玩法:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在相距一定距離的起跑線(xiàn)上。游戲開(kāi)始,由幼兒騎坐在羊角球上向家長(zhǎng)跳去,然后將羊角球放在地上,之后幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)以袋鼠抱的形式,將幼兒抱到對(duì)面后游戲結(jié)束。游戲規(guī)則:家長(zhǎng)必須要耐心等待幼兒跳過(guò)石灰線(xiàn)。

游戲名稱(chēng):夾球跳跳跳

游戲地點(diǎn):XX

游戲組織:XXX

游戲準(zhǔn)備:氣球8只,簍子8只,呼啦圈8個(gè)游戲玩法:幼兒和家長(zhǎng)相距5~6米,面對(duì)面站好,幼兒用兩腿夾著球站在呼啦圈內(nèi)。游戲開(kāi)始,幼兒夾球向前行進(jìn)跳,跳至家長(zhǎng)面前,家長(zhǎng)將球夾住再跳回呼啦圈內(nèi),先到者取得勝利。游戲規(guī)則:只能雙腿夾球,不可用手幫忙。若球滑落,需重新夾起再前進(jìn)。

幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案9

一、設(shè)計(jì)思路:

20xx年元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日,我園以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。

二、活動(dòng)總目標(biāo):

1、讓幼兒通過(guò)游戲大膽參與、表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。

2、通過(guò)游藝活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

3、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

三、活動(dòng)組織者:幼兒園全體教職員工

四、活動(dòng)時(shí)間:

12月31日上午9:00開(kāi)始入園參與游藝活動(dòng),11:30結(jié)束。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),游藝活動(dòng)當(dāng)天幼兒都不在園就餐,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

五、活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園各年齡班教室內(nèi)及舞蹈房

六、活動(dòng)對(duì)象:

全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))

七、活動(dòng)組織形式:

采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由1至3位老師負(fù)責(zé)。

八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

組長(zhǎng):園長(zhǎng)

組員:全體教師

九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作:

1、準(zhǔn)備工作:

(1)布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)品。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)

(2)準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干。(分班級(jí)教室內(nèi))

(3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、橡皮、小印章等作為獎(jiǎng)品。

(4)歌曲音樂(lè):磁帶、音響。

2、人員安排:

(1)游藝活動(dòng)分為5個(gè)大區(qū)域:游藝區(qū)、音樂(lè)表演區(qū)、手工DIY、圖書(shū)閱覽區(qū)、商品交易區(qū)。

①圖書(shū)閱覽區(qū):托班(一層)負(fù)責(zé)人:李東穎

②游藝區(qū):

小二班(一層)

游藝項(xiàng)目:貼鼻子、釣魚(yú)、套圈。

主要負(fù)責(zé)人:賈倩楠

分項(xiàng)負(fù)責(zé)人:劉亞勤、侯紅俠

小一班(二層)

游藝項(xiàng)目:拼圖、找不同、五子棋、跳棋。

主要負(fù)責(zé)人:白茹雪

分項(xiàng)負(fù)責(zé)人:孟巖、劉立平

中二班(二層)

游藝項(xiàng)目:飛鏢、投彩球、吸球、夾彈球。

主要負(fù)責(zé)人:陳潤(rùn)瑩

分項(xiàng)負(fù)責(zé)人:段麗蓉、袁小麗、羅秀云。

③音樂(lè)表演區(qū):

中一班(二層)

游藝項(xiàng)目:卡拉OK

主要負(fù)責(zé)人:梁志輝、龐義珍

親子教室(一層)游藝項(xiàng)目:童話(huà)?。L乇硌荩?/p>

主要負(fù)責(zé)人:趙楠

分項(xiàng)負(fù)責(zé)人:胡陽(yáng)、張鳳莉

④手工DIY:

大一班(三層)

游藝項(xiàng)目:手工制作

主要負(fù)責(zé)人:劉穎冀路霞

大二班(三層)

游藝項(xiàng)目:手工制作

主要負(fù)責(zé)人:趙春紅康旭莉馬新鮮

⑤物品交易區(qū)(一層舞蹈房)

主要負(fù)責(zé)人:韓亞娟古文娟

(2)活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人由李園長(zhǎng)負(fù)責(zé),照相由吳老師、周老師負(fù)責(zé)。

(3)門(mén)口扮演圣誕老人人員:張邵偉(發(fā)放賀卡)。

(4)大門(mén)口安全負(fù)責(zé)人:周師傅

十、活動(dòng)辦法:

1、活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開(kāi)放,全園分成5個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,8個(gè)活動(dòng)教室,3個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。

2、活動(dòng)時(shí),每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。

十一、注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。

2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),由一名老師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)

7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

十二:活動(dòng)流程:

1、李園長(zhǎng)送上新年祝福。

2、9:00鐘開(kāi)始,扮演圣誕老人的人員在門(mén)口發(fā)放新年心愿祝福卡。

3、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝??⊕斓绞フQ樹(shù)上。

4、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開(kāi)始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲。

5、11:30新年游藝活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案10

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒了解元旦節(jié)的由來(lái),通過(guò)本次元旦節(jié)親子活動(dòng)增進(jìn)幼兒園和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。

2、本次元旦節(jié)親子活動(dòng)意促進(jìn)家長(zhǎng)和教師、幼兒和家長(zhǎng)、幼兒和幼兒之間的互動(dòng)和游戲,增進(jìn)彼此之間的感情。

3、幼兒樂(lè)意和同伴以及家長(zhǎng)一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

4、家長(zhǎng)和幼兒一起體驗(yàn)本次元旦節(jié)活動(dòng)帶來(lái)迎接新年新氣象的愉快。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、幼兒園慶祝元旦節(jié)活動(dòng)的場(chǎng)地布置

2、元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)上的自助食物

3、現(xiàn)場(chǎng)的音樂(lè)準(zhǔn)備

4、氣球道具

5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

6、元旦節(jié)小禮物

三、活動(dòng)過(guò)程

1、幼兒園園長(zhǎng)上臺(tái)講話(huà):

光陰似箭,在不知不覺(jué)中,我們又送走了一年。這一年里,孩子們?cè)谟變簣@收獲成長(zhǎng),老師們?cè)谟變簣@兢兢業(yè)業(yè),不斷突破;幼兒園也在這一年里累積了更多的經(jīng)驗(yàn),在明年將最好的一面展現(xiàn)給各位家長(zhǎng)和孩子。為了迎接新的一年,本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動(dòng),讓更多的家長(zhǎng)參與其中,感受和體驗(yàn)元旦節(jié)親子活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

2、幼兒園慶元旦集體表演

(1)請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《比大小》;

(2)請(qǐng)舞蹈班小朋友帶來(lái)舞蹈《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》;

(3)請(qǐng)欣賞歌舞表演《洗腳》。

3、元旦節(jié)親子游戲

(1)《我為爸爸媽媽剝桔子》

每一名幼兒到籃子里面拿出一個(gè)橘子,來(lái)到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃;

(2)《運(yùn)皮球》

每五組家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面,幼兒站在爸爸的腳上,將皮球放在兩個(gè)人的中間,一起運(yùn)到終點(diǎn)的大籃子里面。

(3)《勺子搬豆豆》

每五個(gè)幼兒一組比賽,用勺子舀花生,運(yùn)到終點(diǎn)處爸爸媽媽那里,最后清點(diǎn)看看哪位幼兒運(yùn)的花生最多。

(4)《趕小豬》

幼兒和媽媽一起,手持小棒,將地上的彩球趕到門(mén)洞處。

(5)《救小動(dòng)物回家》

幼兒雙腳齊跳進(jìn)入呼啦圈,一個(gè)一個(gè)跳完之后在終點(diǎn)拿起一個(gè)小動(dòng)物玩具,最后原路返回送小動(dòng)物回家。

(6)《誰(shuí)是你的寶貝》

教師請(qǐng)出十名家長(zhǎng)為一組,將家長(zhǎng)們的而眼睛都蒙好,再請(qǐng)來(lái)自己的寶寶,間隔三米遠(yuǎn),家長(zhǎng)在原地轉(zhuǎn)三圈之后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子,摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布,看看這是不是你的寶貝,摸對(duì)了有獎(jiǎng)品,摸錯(cuò)了來(lái)繼續(xù)游戲。

四、活動(dòng)結(jié)束

教師帶領(lǐng)幼兒以及家長(zhǎng)齊唱歌曲《新年好》,在離園的時(shí)候發(fā)放元旦節(jié)禮物。

幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案11

一、設(shè)計(jì)思路:

20xx年元旦的鐘聲即將響起。在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻,為了提高孩子的溝通能力和自信心,讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日,我們的花園以?shī)蕵?lè)為主題,讓孩子們?cè)诳鞓?lè)自由的玩耍氛圍中,父母和孩子的親子參加各種娛樂(lè)活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氣氛,快樂(lè)地享受節(jié)日的快樂(lè)。

二、活動(dòng)總目標(biāo):

讓孩子們通過(guò)游戲大膽參與,表達(dá)自己,體驗(yàn)努力會(huì)有成功的快樂(lè)。

2、通過(guò)娛樂(lè)活動(dòng),孩子們可以在活動(dòng)中鍛煉,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家庭、師生和親子關(guān)系。

3、通過(guò)活動(dòng),讓孩子和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,分享節(jié)日的快樂(lè)。

三、活動(dòng)組織者:

幼兒園全體教職員工

四、活動(dòng)時(shí)間:

定于20xx12月31日上午9:00開(kāi)始參加游樂(lè)活動(dòng),11:30結(jié)束。由于全園教職員工都要參加組織活動(dòng),孩子們?cè)谟螛?lè)活動(dòng)當(dāng)天不在公園吃飯,請(qǐng)妥善安排家長(zhǎng)朋友(下午休息)。謝謝你的支持!

五、活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園各年齡班教室內(nèi)的舞蹈室

六、活動(dòng)對(duì)象:

所有孩子(每個(gè)孩子由一位家長(zhǎng)陪同參加親子活動(dòng))

七、活動(dòng)組織形式:

整個(gè)活動(dòng)以分組的形式組織,每組游戲由1—3名教師負(fù)責(zé)。

八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

組長(zhǎng):園長(zhǎng)

組員:全體教師

九、具體準(zhǔn)備工作:

1、準(zhǔn)備:

(1)布置娛樂(lè)場(chǎng)所,準(zhǔn)備娛樂(lè)材料、娛樂(lè)內(nèi)容和獎(jiǎng)品。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮孩子的個(gè)體差異,讓每個(gè)孩子都能成功愉快地參與)

(2)為孩子和家長(zhǎng)準(zhǔn)備一些親子游戲。(分班教室)

(3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、橡皮、小印章等作為獎(jiǎng)品。

(4)歌曲音樂(lè):磁帶、音響。

2、人員安排:

(1)游藝活動(dòng)分為游藝區(qū)、音樂(lè)表演區(qū)、手工藝五大區(qū)域DIY、圖書(shū)閱讀區(qū)、商品交易區(qū)。

①圖書(shū)閱讀區(qū):托班(一樓)負(fù)責(zé)人:李XX

②游藝區(qū):

二班(一樓)游藝項(xiàng)目:貼鼻子, 釣魚(yú)、 套圈。

主要負(fù)責(zé)人:賈XX 分項(xiàng)負(fù)責(zé)人:劉XX、侯XX

小一班(二樓)游藝項(xiàng)目:拼圖, 找不同、 五子棋,跳棋。

主要負(fù)責(zé)人:白XX 分項(xiàng)負(fù)責(zé)人:孟X、劉XX

二班(二樓)游藝項(xiàng)目:飛鏢, 投彩球、 吸球、 夾彈球。

主要負(fù)責(zé)人:陳XX 分項(xiàng)負(fù)責(zé)人:段XX、袁XX、羅XX。

③音樂(lè)表演區(qū):

中一班(二樓) 游戲:卡拉OK

主要負(fù)責(zé)人:梁XX、龐XX

親子教室(一樓) 游戲:童話(huà)?。L乇硌荩?/p>

主要負(fù)責(zé)人:趙X分項(xiàng)負(fù)責(zé)人:XX、張XX

④手工DIY:

大一班(三層)游藝項(xiàng)目:手工制作

主要負(fù)責(zé)人:劉X,冀X

大二班(三層) 游藝:手工制作

主要負(fù)責(zé)人:趙XX 新鮮的康旭麗馬

⑤商品交易區(qū)(一樓舞蹈室)

主要負(fù)責(zé)人:韓XX、古XX

(2)李主任負(fù)責(zé)活動(dòng),吳老師、周老師負(fù)責(zé)拍照。

(3)在門(mén)口扮演圣誕老人: 張XX(發(fā)卡)。

(4)門(mén)口安全負(fù)責(zé)人:周師傅

十、活動(dòng)方式:

1、活動(dòng)區(qū)向家長(zhǎng)和孩子開(kāi)放。整個(gè)公園分為5個(gè)公共活動(dòng)區(qū)、8個(gè)活動(dòng)教室和3個(gè)活動(dòng)區(qū)。獲勝者得一份小禮物。整個(gè)公園的孩子都可以參加活動(dòng)。

2、活動(dòng)期間,每個(gè)孩子都有一個(gè)邀請(qǐng)函,可以隨意選擇自己喜歡的娛樂(lè)項(xiàng)目,與父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同樣的娛樂(lè)活動(dòng)只能參加一次。每次參加娛樂(lè)活動(dòng)后,負(fù)責(zé)活動(dòng)的老師都會(huì)進(jìn)行標(biāo)記和確認(rèn)。

十一、注意事項(xiàng):(各班組織孩子討論制定)

1、參加活動(dòng)時(shí)不要擁擠或排隊(duì)。

2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動(dòng)時(shí)注意安全。

4、盡量在人少的地方參加活動(dòng)。

5、中大班的孩子應(yīng)該能夠在游戲中謙讓小班的孩子。

6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)置一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),由一名教師負(fù)責(zé)

7、邀請(qǐng)函由各班老師提前一天填寫(xiě)孩子的姓名和班級(jí),提醒孩子注意保管。

十二:活動(dòng)流程:

1、李主任送上新年祝福。

從9:00開(kāi)始,扮演圣誕老人的人在門(mén)口發(fā)放新年祝???。

3、孩子和父母把填好的祝??⊕煸谑フQ樹(shù)上。

4、孩子和家長(zhǎng)開(kāi)始帶著老師的邀請(qǐng)函參加各個(gè)活動(dòng)區(qū)域的游戲。

新年游藝活動(dòng)11:30結(jié)束。

幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案12

一、活動(dòng)目的

通過(guò)參與節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng),使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長(zhǎng)分享快樂(lè)的情感。幼兒通過(guò)“個(gè)人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

提前與家長(zhǎng)聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。

三、活動(dòng)流程

第一部分:開(kāi)場(chǎng)(主持人)

第二部分:集體節(jié)目

第四部分:親子游戲

第五部分:游園活動(dòng),感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

第六部分:結(jié)束語(yǔ),歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持,“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂(lè)平安!

主題總體要求:

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中,加深幼兒對(duì)元旦習(xí)俗的理解,感受元旦的歡樂(lè)。在教學(xué)過(guò)程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍,給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì),采用開(kāi)放式的教學(xué)方法,注意動(dòng)靜交替,讓孩子們始終積極參與活動(dòng),使他們的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級(jí)情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。

幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案13

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》的士高音樂(lè)。

活動(dòng)流程:

一、主持人開(kāi)場(chǎng)白:

(親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)∨笥褌?,大家新年?因?yàn)槟暮⒆?,我們走到了一起,形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長(zhǎng)大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂(lè)活動(dòng),共同迎接新年的到來(lái),讓我們共同唱響《新年好》)

宣布迎新年親子活動(dòng)開(kāi)始。

二、師幼家長(zhǎng)表演:

開(kāi)開(kāi)心心做體操

冬天到了,天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)我們的小朋友邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來(lái)表演《開(kāi)開(kāi)心心做體操》

三、家長(zhǎng)才藝展示

為了讓今天的聚會(huì)更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝

示,他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞由×××家庭帶來(lái)的精彩節(jié)目……

四、放《新年好》歌曲。

幼兒同唱“新年好”!

一首動(dòng)聽(tīng)的歌,一份真誠(chéng)的祝福,好聽(tīng)的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情。

五、親子游戲

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來(lái)體會(huì)一下游戲的快樂(lè)呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂(lè)!

1、疊疊樂(lè)(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))

主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱(chēng)叫“疊疊樂(lè)”。這個(gè)游戲是這樣玩的……,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。

游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)

游戲規(guī)則:

6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線(xiàn)后,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。

發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線(xiàn)跑步返回,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)

2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))

主持人:小朋友們,你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎啊?今天,請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……

請(qǐng)粉綠色愛(ài)心家庭的走出來(lái)!

游戲準(zhǔn)備:床單3條

游戲規(guī)則:

以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線(xiàn)后。

發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!

3、找寶寶(每組8個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(黃色16個(gè))

主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來(lái)還有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯挠螒?,“找寶寶”。?qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。游戲規(guī)則是……

游戲準(zhǔn)備:床單8條

游戲規(guī)則:

請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長(zhǎng)通過(guò)摸寶寶的手,判斷誰(shuí)是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。

4、踩圈圈(每組9個(gè)家庭,分班級(jí)進(jìn)行游戲)(紅色27)

主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過(guò)吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類(lèi)似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類(lèi)似于搶椅子……,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。

游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈

游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類(lèi)似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長(zhǎng)與寶寶手拉手,聽(tīng)著音樂(lè)在圈外走動(dòng),音樂(lè)停,家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類(lèi)推,最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在圈內(nèi))

毛毛蟲(chóng)游戲(18個(gè)粉紅色)

主持人:(出示毛毛蟲(chóng)圖片)小朋友看看我把誰(shuí)請(qǐng)來(lái)了啊?(毛毛蟲(chóng)),今天毛毛蟲(chóng)也要來(lái)和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰(shuí)爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲(chóng)游戲?!?qǐng)黃色愛(ài)心家庭的走出來(lái)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:地墊若干連成3長(zhǎng)條

參加人數(shù):分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。

活動(dòng)玩法:

家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,幼兒聽(tīng)信號(hào)從山洞下爬過(guò),當(dāng)最后一位幼兒爬過(guò)后,最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線(xiàn)線(xiàn)游戲即可。

六、教師家長(zhǎng)表演

游戲真的很精彩啊!你們玩的開(kāi)心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長(zhǎng)大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請(qǐng)欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎

再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽?zhuān)兄x他們給大家的祝福!

七、結(jié)語(yǔ)

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛(ài)永恒,信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有?ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,機(jī)關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂(lè)活動(dòng)”到此,祝大家在新的一年里,快樂(lè)平安!

幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案14

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快心情,增進(jìn)同伴間的感情;

2、通過(guò)開(kāi)展該活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解元旦,感受節(jié)日的愉快氣氛;

3、通過(guò)制作方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與幼兒園教育活動(dòng)的積極性,增進(jìn)家園關(guān)系和諧。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

師生共同裝飾、布置活動(dòng)室,通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè),烘托節(jié)日氣氛。

三、活動(dòng)安排

1、繪畫(huà)展示,每人一副繪畫(huà)作品,讓幼兒大膽想象。并能用手中的畫(huà)筆表現(xiàn)出慶新年的喜慶氣氛。

2、“我型我秀”藝術(shù)成果展示:

(1)“小百靈”演唱秀。讓幼兒大膽、自信地唱歌,有強(qiáng)烈的樂(lè)感節(jié)奏感,并能用肢體表現(xiàn)出來(lái)。體驗(yàn)成功、自信的快樂(lè)。

(2)“故事大王”擂臺(tái)賽會(huì)連貫有表情地講述故事,態(tài)度大方,聲音嘹亮。養(yǎng)成安靜傾聽(tīng)別人講話(huà)的習(xí)慣。

(3)律動(dòng)表演《xxxxx》滿(mǎn)足每個(gè)幼兒表現(xiàn)的愿望。

3、幼兒制作賀卡贈(zèng)給爸爸媽媽或老師并說(shuō)一句祝福的話(huà)。

幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案15

以“迎圣誕慶元旦”為主題,讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。本次活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)?;顒?dòng)策劃

一、活動(dòng)總目標(biāo)

1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。

3、通過(guò)活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

二、活動(dòng)組織者

六小幼兒園全體教職員工

三、活動(dòng)時(shí)間

定于20xx年12月31日上午8:00開(kāi)始入園參與活動(dòng),幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),

請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

四、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)

五、活動(dòng)對(duì)象

全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))

六、活動(dòng)組織形式

采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。

七、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):園長(zhǎng)

組員:全體教師

八、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作

1、準(zhǔn)備工作:

(1)布置活動(dòng)場(chǎng)地,游藝內(nèi)容。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)

(2)準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干。(室內(nèi))

(3)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

(4)音響設(shè)施。

2、人員安排:

(1)班級(jí)負(fù)責(zé):各班教師

(2)活動(dòng)主持人:陳園長(zhǎng)

(3)攝像師:姜萍

(4)音樂(lè)負(fù)責(zé)人:王東旭

(5)催場(chǎng)人員:何翠麗李瑩

(6)場(chǎng)地負(fù)責(zé):于曉彤、曲秀婷、印蕾、劉雨欣。

(5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人:陳園長(zhǎng)

人員:王東旭、曲秀婷。

(6)大門(mén)口安全負(fù)責(zé)人:李占江、李鳳全。

(7)后勤人員:張姨、馬姨、萍萍媽媽

九、注意事項(xiàng)

1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。

2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

5、每個(gè)表演,由指定老師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)。

7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

十、活動(dòng)流程

1、7:30鐘開(kāi)始,工作人員在門(mén)口迎接幼兒家長(zhǎng),發(fā)放新年心愿祝福。

2、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝??ㄙN到心愿祝福墻。

3、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開(kāi)始到指定活動(dòng)區(qū)域參加匯演

4、8:00所有的家長(zhǎng)和小朋友一起陸續(xù)來(lái)到活動(dòng)區(qū)域,

在指定區(qū)域站集合(各班有老師舉班牌等候)。

5、宣布場(chǎng)內(nèi)秩序

6、8:30演出正式開(kāi)始

7、園長(zhǎng)講話(huà)

8、演出節(jié)目、親子游戲

9、頒發(fā)新年禮物

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