木鐸傳金聲，幽幽杏林香。在第40個(gè)教師節(jié)來臨之際，為弘揚(yáng)“尊師重傅、倡教興學(xué)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，營造“致敬老師、感念師恩”的濃厚氛圍。下面是關(guān)于慶祝第40個(gè)教師節(jié)活動方案的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助!

慶祝第40個(gè)教師節(jié)活動方案【篇1】

一、活動主題

“感恩師恩，共筑夢想”

二、活動目的

弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)教師的職業(yè)榮譽(yù)感。

加深學(xué)生對老師的尊敬和感激之情，促進(jìn)師生關(guān)系的和諧發(fā)展。

展示教師的教育成果和學(xué)生的成長進(jìn)步。

三、活動時(shí)間

9月10日(教師節(jié)當(dāng)天)全天

四、活動地點(diǎn)

學(xué)校禮堂、操場、各班級教室及校園內(nèi)其他合適場地

五、活動內(nèi)容

1. 開幕式(上午9:00-9:30)

地點(diǎn)：學(xué)校禮堂

內(nèi)容：

由校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞，介紹教師節(jié)的意義和本次活動的安排。

學(xué)生代表上臺進(jìn)行感恩致辭，表達(dá)對老師的感激之情和未來的學(xué)習(xí)夢想。

2. 才藝展示(上午9:30-11:00)

地點(diǎn)：學(xué)校禮堂

內(nèi)容：

組織師生進(jìn)行才藝表演，如詩歌朗誦、歌曲演唱、舞蹈等，展現(xiàn)師生風(fēng)采。

可以邀請教師代表上臺表演，增加師生間的互動。

3. 榮譽(yù)表彰(上午11:00-11:30)

地點(diǎn)：學(xué)校禮堂

內(nèi)容：

對優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品，激勵(lì)全體教師積極進(jìn)取。

表彰過程中可以穿插獲獎(jiǎng)教師的感言分享，增強(qiáng)活動的感染力。

4. 師生互動環(huán)節(jié)(下午14:00-16:00)

地點(diǎn)：操場及各班級教室

內(nèi)容：

設(shè)計(jì)一系列互動游戲，如“你畫我猜”、“知識問答”等，增進(jìn)師生之間的了解和溝通。

各班級可以組織小型座談會，讓學(xué)生向老師提問或分享學(xué)習(xí)心得。

5. 感恩墻與祝福墻(全天)

地點(diǎn)：校園內(nèi)顯眼位置

內(nèi)容：

設(shè)置感恩墻和祝福墻，鼓勵(lì)學(xué)生寫下對老師的感激之言和祝福語，營造濃厚的感恩氛圍。

可以邀請家長和校外來賓參與留言，共同表達(dá)對教師的敬意。

6. 教師風(fēng)采展(全天)

地點(diǎn)：學(xué)校宣傳欄或線上平臺

內(nèi)容：

通過展板、視頻等形式展示教師的教育成果和風(fēng)采，讓師生共同感受教師的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)。

可以邀請學(xué)生為老師制作畫像或視頻，作為特別展示內(nèi)容。

7. 感恩午餐(中午12:00-13:00)

地點(diǎn)：學(xué)校食堂

內(nèi)容：

學(xué)校為全體教師準(zhǔn)備豐盛的午餐，表達(dá)對他們的關(guān)心和感激之情。

可以在午餐期間穿插輕松的文藝表演或小游戲，增加節(jié)日氛圍。

六、活動總結(jié)與反饋

在活動結(jié)束后，通過問卷調(diào)查、座談會等方式收集師生對活動的反饋意見，以便今后改進(jìn)。

對活動進(jìn)行總結(jié)，提煉成功經(jīng)驗(yàn)，為下一年度的教師節(jié)活動提供參考。

通過以上活動方案的實(shí)施，可以全面展現(xiàn)教師節(jié)的慶祝氛圍，增進(jìn)師生之間的情感交流，同時(shí)弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德。

慶祝第40個(gè)教師節(jié)活動方案【篇2】

1、活動背景

教育部要求每年慶祝教師節(jié)活動的內(nèi)容，要以尊師重教為中心，各地要結(jié)合實(shí)際情況，開展多種形式的慶?；顒?，不斷推動尊師重教社會風(fēng)尚的形成和發(fā)展。

2、活動思路

慶祝教師節(jié)的儀式應(yīng)在校園中營造敬師愛師的節(jié)日氣氛，可在活動前開展“最美教師”評選，組織隊(duì)員尋訪觀察老師一天的工作，體會教師工作的辛苦和崇高，激發(fā)少年兒童尊師敬師的意識。

可利用廣播、黑板報(bào)、新媒體等形式做好宣傳，展現(xiàn)新時(shí)代教師愛崗敬業(yè)、立德樹人的光彩形象。帶領(lǐng)隊(duì)員學(xué)習(xí)古今中外尊師愛師的榜樣，鼓勵(lì)隊(duì)員用自己的實(shí)際行動表達(dá)對教師的敬意，用最好的成績感謝老師的辛苦付出。

活動應(yīng)由少先隊(duì)員代表用口頭或者書面形式邀請所有在校教師參加，地點(diǎn)可安排在操場或演播大廳。

3、儀式示例

(一)活動準(zhǔn)備

1.每位隊(duì)員自己設(shè)計(jì)、制作獻(xiàn)給教師的節(jié)日賀卡、心意蛋等。

2.征集“老師愛我”的故事和“我愛老師”的故事。

3.開展“最美教師”的評選活動，產(chǎn)生最美教師名單。

4.儀式活動中，教師應(yīng)安排在集中區(qū)域，便于隊(duì)員表達(dá)致敬。

(二)活動對象

學(xué)校全體隊(duì)員、全體老師。

(三)儀式活動

1.宣布儀式開始

主持人：親愛的少先隊(duì)員們、輔導(dǎo)員們，在這丹桂飄香的九月，我們迎來了第39個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)美好的日子，請?jiān)试S我代表全體少先隊(duì)員對辛勤教育我們的老師們說一聲：“老師，您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!” “九月的禮贊——慶祝教師節(jié)少先隊(duì)主題隊(duì)會”現(xiàn)在開始。

2.向老師敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾

主持人：隊(duì)員們，在這個(gè)特殊的日子里，讓我們用少先隊(duì)員最崇高的禮儀向老師們致敬，請少先隊(duì)員代表向參加此次活動的全體老師敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。全體立正，敬禮，禮畢!

(儀式提示：少先隊(duì)員代表站在隊(duì)伍兩側(cè)，主持人發(fā)出指令后手捧紅領(lǐng)巾走到老師身旁，敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾后應(yīng)向老師敬隊(duì)禮。)

3.教育活動

(1)聽聽我國教師節(jié)的由來

主持人：隊(duì)員們，今天是我國的第39個(gè)教師節(jié)，你們知道中國教師節(jié)的由來嗎?現(xiàn)行教師節(jié)設(shè)立之前，教師的節(jié)日是怎樣慶祝的呢?請紅領(lǐng)巾講解員帶我們一起了解教師節(jié)吧。

(活動提示：紅領(lǐng)巾講解員講述教師職業(yè)的起源和重要意義，介紹中國教師節(jié)的由來和慶祝方式。)

(2)學(xué)習(xí)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)

主持人：尊師重教是我們中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，古往今來，很多名人都非常尊敬他們的老師，他們是如何表達(dá)對老師的敬愛的呢?請學(xué)校誦讀社團(tuán)的隊(duì)員們帶我們一起聽聽尊師重教的故事吧。

(活動提示：社團(tuán)社員代表分別講述從古到今名人尊師重教的故事，如：北宋學(xué)者楊時(shí)、游酢“程門立雪”的故事等。)

(3)講講我和老師的難忘故事

主持人：隊(duì)員們，我們的成長離不開老師的悉心教導(dǎo)，是老師教我們學(xué)做人，是老師教我們學(xué)知識。這次教師節(jié)有很多隊(duì)員都寫下了自己和老師之間的感人故事，這些故事都記錄著濃濃的師生情誼，讓我們來一起聽一聽吧!

(活動提示：邀請隊(duì)員講述時(shí)，注意要涉及不同學(xué)科的師生故事，避免集中于主學(xué)科。除上臺講述的故事外，其他故事可展示在校園宣傳欄或中隊(duì)角。)

(4)表彰教師獻(xiàn)鮮花

主持人：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放，下面有請校長宣讀“最美教師”名單，并為“最美教師”頒發(fā)榮譽(yù)證書。請少先隊(duì)員代表為老師們獻(xiàn)花。

(活動提示：校長可在致詞中表達(dá)對教師的問候和感謝?？刹シ拧睹慨?dāng)走過老師窗前》等歌曲，有條件的學(xué)校應(yīng)將“最美教師”名單公布在電子大屏幕上。)

(5)感恩老師送祝福

主持人：隊(duì)員們，今天是教師節(jié)，你們都為老師們準(zhǔn)備了自己親手制作的“小禮物”，有向老師表露自己感激之情的親筆信，有表達(dá)自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表，也有寫下對老師祝福的一個(gè)個(gè)心意蛋，下面就請隊(duì)員們把這些心意送給老師，向全體老師致以節(jié)日的問候。

(活動提示：以下可安排5分鐘時(shí)間，讓隊(duì)員們在音樂聲中將自己的心意送到老師手中表達(dá)感謝，并與老師擁抱合影。5分鐘后，隊(duì)員回到原位。)

(6)三代教師講述心愿

主持人：今天是老師的節(jié)日，成為老師就是選擇了奉獻(xiàn)，成為老師就是選擇了崇高。在這個(gè)特殊的日子里，老師們有什么感受呢，對隊(duì)員們的成長有什么心愿呢?讓我們來一起聽一聽吧。

(活動提示：可安排老、中、青三代教師講述自己的教育理想，對隊(duì)員的成長進(jìn)步提出希望要求。)

4.宣布活動結(jié)束

主持人：老師是我們成長道路上的引路人，我們要把對老師的感謝表達(dá)在每一天的實(shí)際行動中。讓我們尊師守紀(jì)，努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，用最優(yōu)異的成績向老師獻(xiàn)禮，“九月的禮贊——慶祝教師節(jié)少先隊(duì)主題隊(duì)會”到此結(jié)束。

4、拓展活動

1.開展慶祝教師節(jié)“四個(gè)一”活動。即“我和老師合一張影”“我送老師一首歌”“我送老師一個(gè)愛的擁抱” “廣播站送一句祝?！钡龋部梢耘c勞動課結(jié)合，把心里話寫在紙上疊成千紙鶴、小星星等送給老師，表達(dá)祝福和感謝。

2.開展“老師愛我，我愛老師”尋訪活動。隊(duì)員可以尋找教過自己的班主任、其他任課老師或幼兒園老師等，回憶師生之間的溫馨故事，通過紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺、大隊(duì)宣傳櫥窗進(jìn)行展示。

3.向老師敬獻(xiàn)“心意蛋”。把煮熟的雞蛋進(jìn)行美化，把想對老師的悄悄話或祝福語用鉛筆寫在蛋殼上，送給自己的老師。

慶祝第40個(gè)教師節(jié)活動方案【篇3】

在溫柔的秋風(fēng)里,我們即將迎來,屬于老師們的節(jié)日——教師節(jié)。人們常說，老師是平凡而偉大的，他們站在三尺講臺上，教書育人、傳道解惑，呵護(hù)著每個(gè)夢想茁壯成長。你是否想對最親愛的老師，道一聲感謝，寄一份感恩。 在第__個(gè)教師節(jié)即將到來之際，__小學(xué)開展“感念師恩 美在九月”慶教師節(jié)主題活動，請同學(xué)們認(rèn)真閱讀以下活動要求，用誠摯的心向老師們送出祝福吧!

一、活動內(nèi)容

1.手繪賀卡送祝福

教師節(jié)即將到來，你有什么心里話想告訴親愛的老師?有哪些祝福想要送給他們?

幾句寫出溫馨的話語，幾筆繪出生動的圖畫，快開動腦筋，用靈巧的雙手為自己的老師制作賀卡，親手送給他，傳達(dá)你的心意吧!2.施展才藝慶佳節(jié)您的關(guān)懷最溫柔，您的板書最端正;您的歌聲最動聽，您的畫作最逼真……老師總是無條件將自己全部的知識與關(guān)愛獻(xiàn)給我們，教師節(jié)即將到來，同學(xué)們有什么才藝想要送給老師呢?可以是唱一支歌，畫一幅畫，吟一首詩……讓我們大膽展示自己，錄制小視頻，用自己最擅長的方式向老師送上最真摯的祝福!3.真摯話語寄恩師每天清晨，同學(xué)們開開心心邁進(jìn)校園，傍晚滿載著知識回家，老師們陪伴我們一天的學(xué)習(xí)生活。我們__小學(xué)的哪位老師給你的印象最深?你們之間有怎樣的故事?你想對親愛的老師說些什么?把你的悄悄話以一封信的方式寫下來，送給親愛的老師，老師就會看到哦!

4.制作感恩手抄報(bào)

尊師重教是我們世世代代永遠(yuǎn)的美德，在這個(gè)特別的日子里，讓我們制作一份尊師重教的手抄報(bào)，用行動和最真誠的話語來報(bào)答這份難忘的恩情。

二、活動要求:

01.所有活動和作品須為學(xué)生親自完成，不可通過直接購買、網(wǎng)絡(luò)下載、家長代做等形式完成。

02賀卡、繪畫、手抄報(bào)作品在教師節(jié)由學(xué)生親手送給老師，作品照片發(fā)送到學(xué)生所在的班級群里，建議學(xué)生手持作品拍照，角度端正，清晰度高。學(xué)校公眾號將擇優(yōu)展示。

03.視頻作品要求畫面清晰，時(shí)長不超過5分鐘，作品發(fā)送到學(xué)生所在的班級群里，學(xué)校公眾號將擇優(yōu)展示。

慶祝第40個(gè)教師節(jié)活動方案【篇4】

今年9月10日是我國第__個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，我校繼續(xù)開展主題為“愛意滿滿，敬意款款”系列活動。本次活動設(shè)計(jì)體現(xiàn)年級感，通過年級分層，依據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和階段能力設(shè)計(jì)，倡導(dǎo)學(xué)生用喜歡的方式表達(dá)愛意，讓孩子在活動中尊師、愛師、親師，更讓教師們在其中體味幸福。同時(shí)通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，融洽師生關(guān)系。一年級 “小手畫老師”

剛剛踏入小學(xué)的你是不是還叫不出同班同學(xué)的名字?是不是對校園還不太熟悉?在你一頭霧水的時(shí)候，給你最多幫助的想必是你的老師了!她們用笑容和耐心陪伴著你們，用愛呵護(hù)著你們，在這短短一周多的相處中，你是否感受到了你們班級老師的溫柔親切呢?請一年級的小朋友們拿起畫筆，把你最喜歡的老師的樣子畫下來吧!畫完之后可以在全班交流交流，猜猜彼此畫的都是誰?誰畫得最像?二年級 “情滿心語墻”金秋送爽，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。想到我們那可敬的老師，他們揮灑青春于那三尺講臺，他們勤勤懇懇工作在無聞之中卻鑄就了令世人矚目的棟梁之才，此情之深，我們無以為報(bào)。教師節(jié)是感恩老師的日子，每個(gè)同學(xué)肯定都有許多心里話和祝福想要對老師說吧，那么，請你寫出來吧。讓我們用一句問候、一份心意、一點(diǎn)進(jìn)步大聲喊出：“老師您辛苦了”!可以直白地把你想對老師說的話寫出來貼在班級心語墻上，讓濃濃的師生情布滿心語墻!也可以把寫完的信悄悄送給老師，成為你們彼此的小秘密!

三年級 “我為您頒獎(jiǎng)”

老師為同學(xué)們頒獎(jiǎng)大家習(xí)以為常。你見過學(xué)生為老師頒獎(jiǎng)的嗎?這個(gè)教師節(jié)，給你們一個(gè)反轉(zhuǎn)的權(quán)利，你為老師頒獎(jiǎng)!“最美教師”、“才華橫溢獎(jiǎng)”、“最具親和力獎(jiǎng)”、“宇宙超級霹靂無敵帥氣獎(jiǎng)”、“愛班積極分子”、“愛笑天使”等榮譽(yù)稱號……同學(xué)們手工自制獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)杯，自設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)名稱，比一比，誰的獎(jiǎng)項(xiàng)最溫暖，誰的獎(jiǎng)杯最獨(dú)特，記得寫下頒獎(jiǎng)理由，讓老師變成學(xué)生得到你的表彰吧!四年級 “我與您的最美一刻”確認(rèn)過眼神，我遇見想感謝的人。你想和你的老師合影嗎?你想和曾經(jīng)教過你的老師合影嗎?機(jī)會來了，請最會凹造型的你們用相機(jī)記錄下你與老師的最美一刻，再在照片下配上文字，制作成卡片，記錄下這美好的一刻。誰的照片更有創(chuàng)意?讓我們拭目以待!

五年級 “今天我來當(dāng)老師”

感恩，是開在心里的花。今天我來當(dāng)老師，備課、上課、批改作業(yè)、管理紀(jì)律，親身經(jīng)歷作為老師的一天，做您所作，感您所感。我們將舉行代理老師體驗(yàn)活動。請?bào)w驗(yàn)“今天我來當(dāng)老師”，你可以選擇站在講臺上為老師同學(xué)們講課，內(nèi)容可以是教師節(jié)的來歷、感人的師生故事，也可以協(xié)助老師“批改作業(yè)、班級管理、午間給同學(xué)們分餐等”。通過換位來構(gòu)想當(dāng)老師的感覺，在體驗(yàn)活動中由衷地理解、尊敬老師，用自己的勞動祝賀老師的節(jié)日。六年級 “溫馨視頻送祝福”

還有一年的時(shí)間你就要與朝夕相處的老師分開了，這些年來，老師為你付出的心血，相信你能夠感受得到。感謝您如春雨，澆灌著幼苗的憧憬;感謝您如燭光，照亮了童稚的心靈;感謝您如馬達(dá)，推引著每個(gè)學(xué)子前行?；貞涍@六年里與老師相處的時(shí)光，拍攝一段小視頻?小case~相信六年級的你已經(jīng)可以輕輕松松拍出一部國際大片了!那么請你和小伙伴們拿起相機(jī)，一同拍攝一段小短片，為老師送祝福，謝師恩?？梢允且欢紊钋槔收b，可以是一首動聽的歌，也可以是你想對老師說的話，小組成員集思廣益，能不能讓老師感動得淚流滿面就看你們的了!

已經(jīng)完成本年級活動的學(xué)生，也可以自由選擇其它年級的活動。請每班于9月11日前推薦5份優(yōu)秀作品交到學(xué)校釘盤，屆時(shí)將展出和表彰。

慶祝第40個(gè)教師節(jié)活動方案【篇5】

一、活動思想

今年9月10日是我國的教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時(shí)通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。

二、活動目標(biāo)

1.依托節(jié)日慶祝，對教師進(jìn)行職業(yè)教育，感受做為教師的快樂和幸福

2.結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。

3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造，激勵(lì)教師自主發(fā)展，自我超越，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。

三、活動時(shí)間

20__年x月x日至x日

四、參加人員

全體學(xué)校學(xué)生以及各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還有各位任課老師

五、活動內(nèi)容

1、慶祝表彰。x月__日在中心學(xué)校召開有全片教工參加的教職工大會，熱烈慶祝教師節(jié)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)若干名優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師。

2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標(biāo)語，在校內(nèi)出好一期?？e極宣傳、慶祝全國第27個(gè)教師節(jié)。

3、歌頌師恩。各班在教師節(jié)前召開一次“難忘師恩”的主題班會，布置一個(gè)祝福角，引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)對教師的感謝和敬意。要求設(shè)計(jì)新穎別致，內(nèi)容貼切充實(shí)，情感質(zhì)樸真切。中心學(xué)校組織開展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽，專欄登發(fā)獲獎(jiǎng)作品。

4、辦好實(shí)事。教師節(jié)前，中心學(xué)校校務(wù)會對各村小進(jìn)行一次節(jié)日專訪慰問，關(guān)心和了解教師的實(shí)際情況，幫助解決實(shí)際問題。近期，中心學(xué)校還將組織全片教職工進(jìn)行一次體檢，并為教師購買一份人身平安險(xiǎn)，切實(shí)為教師辦好實(shí)事。

六、工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。主動爭取鎮(zhèn)黨委、政府的重視和支持，認(rèn)真開展好教師節(jié)慶?；顒?。本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則，突出時(shí)代性、社會性和廣泛性，統(tǒng)籌安排，精心組織，確保活動取得預(yù)期效果。

2、積極參與。全片教工要按照方案精神，依據(jù)慶?；顒拥闹黝}性、教育性、群眾性，積極參與到慶祝活動中來，真正取得慶祝活動的實(shí)際效果。

3、及時(shí)總結(jié)。中心學(xué)校教務(wù)處要重視做好慶祝活動的宣傳報(bào)道和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作，及時(shí)向教育網(wǎng)報(bào)送活動信息，不斷增強(qiáng)慶?；顒拥挠绊懥突顒有Ч?。

慶祝第40個(gè)教師節(jié)活動方案【篇6】

金秋的9月，一年一度的教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心連學(xué)子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。為了讓廣大教師和同學(xué)們過上一個(gè)有意義而難忘的教師節(jié)，根據(jù)我校的實(shí)際情況特制定本活動方案。

一、指導(dǎo)思想：

為進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，營造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。通過活動，讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師，讓老師在感受學(xué)生敬愛之情的同時(shí)，思考教師的愛心與責(zé)任，用實(shí)際行動關(guān)愛學(xué)生。

二、活動時(shí)間：

2024年9月6日——9月10日

三、活動安排：

為期一周的“尊師愛生周”，主要開展以下活動：

活動一、進(jìn)行一次國旗下講話——9月6日(周一，升旗儀式)，舉行國旗下講話，主題是《老師，我為您驕傲》，倡議全校學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師。

活動二、利用星期一、星期二、星期三的掃除時(shí)間，徹底打掃校園環(huán)境衛(wèi)生，以清潔的育人環(huán)境喜迎教師節(jié)的到來。

活動三、各年級各班利用少先隊(duì)活動課召開一次以“尊敬老師，感恩老師”為主題的班會，積極的發(fā)動并引導(dǎo)同學(xué)們對老師的尊重與愛戴。

活動四、學(xué)唱優(yōu)美而難忘的感恩教師的歌曲——《每當(dāng)我走過老師窗前》;、《長大后我就成了你》。利用課間的“紅領(lǐng)巾廣播站”廣播時(shí)間，播放《每當(dāng)我走過老師窗前》和《長大后我就成了你》，各年級各班由音樂教師分學(xué)段教學(xué)生唱《走過教師的窗前》和《長大后我就成了你》，用美妙的歌聲感恩教師。

活動五、各年級各班辦一期以“感謝師恩”為主題的黑板報(bào)， 9月10日下午學(xué)校少先隊(duì)組織進(jìn)行檢查考評。

活動六、在9月10日這一天，為老師獻(xiàn)上一份親手制作的小禮物——同學(xué)們利用自己靈巧的雙手，為老師制作一份心意卡。

活動七、在9月10日(星期五)這一天

①以全班的名義，在講臺桌上放一束鮮花。

②師生相互敬個(gè)禮、鞠個(gè)躬，說一聲“同學(xué)們好!謝謝同學(xué)們!”“老師好!老師您辛苦了!”“敬愛的老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂!”

③給老師戴上紅領(lǐng)巾，擁抱一個(gè)，留個(gè)影。

④給老師奉上一杯水，全班同學(xué)和老師拍照“師生樂”合影。

⑤給老師畫一幅“我愛母校，我更愛老師”主題畫，再加上一行深情的問候或?qū)懸皇资闱樵姟?/p>

⑥給老師送張賀卡或一朵鮮花，給老師一個(gè)甜蜜的微笑。

⑦查找、摘抄、講述名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，制作有關(guān)教師節(jié)的手抄報(bào)。

⑧三年級以上的每位同學(xué)以“尊敬老師，感恩老師”為主題，采訪一位老師，了解老師一天的工作，結(jié)合自己對老師新的了解和認(rèn)識，給自己的老師寫一封真誠交流的信件，或?qū)懸黄嘘P(guān)老師的作文，題目自擬。由學(xué)校少先隊(duì)進(jìn)行評比并進(jìn)行表彰。

活動八、星期五，結(jié)合學(xué)?！白饚煇凵堋彼_展的一系列活動，召開主題班隊(duì)會，詠唱一支贊美老師的詩歌，展示一件贊美老師的作品……慶祝老師的節(jié)日。

四、活動要求：

1、活動由總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，各班班主任組織實(shí)施。

2、活動要考慮學(xué)生的興趣和特長，以提高活動效應(yīng)。

3、活動要堅(jiān)持面向全體學(xué)生，適當(dāng)分工。

4、要做好如：圖片、文稿、照片等活動材料的搜集、上傳和上交等事宜。

5、活動將對教師拍攝的照片及學(xué)生繪畫、賀卡、詩作、作文進(jìn)行評獎(jiǎng)，并在各班評選一批“尊師小標(biāo)兵”。

6、其他未盡事項(xiàng)。

慶祝第40個(gè)教師節(jié)活動方案【篇7】

金秋九月是收獲的季節(jié)，田野里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著父老鄉(xiāng)親最真摯的贊美和認(rèn)可!贊美和祝福獻(xiàn)給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將2023年教師節(jié)慶?；顒影才湃缦拢?/p>

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長：

副組長：

成員：教導(dǎo)處共青團(tuán)少先隊(duì)各班主任

二、活動主題：

“金秋九月頌恩師”

三、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。本次慶?；顒右浴奥≈?、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“為原則，開展系列活動;變以前的單純的慶祝活動為一段時(shí)間

的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

四、活動時(shí)間：

9月1日——9月10日

五、具體活動安排：

活動準(zhǔn)備1：9月1日9：00舉行升旗儀式，由共青團(tuán)少先隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?；顒映h。作好一次以“向全體教職工送祝福，感謝師恩”為主題的國旗下講話。(團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé))

活動準(zhǔn)備2：9月1日——9月5日1——3年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——9年級同學(xué)們以“老師，我想對您說”或“尊師心語”為內(nèi)容進(jìn)行50字(初中100字)以內(nèi)的“祝福語”小征文評比活動，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站阮思夢老師處。(各班語文老師負(fù)責(zé))

活動準(zhǔn)備3：紅領(lǐng)巾廣播站制作一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在6——9日早餐或晚餐后，循環(huán)廣播。

活動準(zhǔn)備4：9月7日各班舉行“不忘師恩”主題班會。要將主題班會的記錄及影像資料于9月8日交到教導(dǎo)處龐誠主任處。

活動準(zhǔn)備5：主持人兩名，師生各一名。

活動準(zhǔn)備6：學(xué)生準(zhǔn)備以“歌頌老師及感謝基金會”主題的詩歌朗誦一首

活動準(zhǔn)備7：會標(biāo)橫幅制作(工會副　　主橫幅——慶祝第39個(gè)教師節(jié)暨基金會表彰大會

活動準(zhǔn)備8：認(rèn)真評選出優(yōu)秀班主任8名(其中村級小學(xué)5名，中心校初中1名小學(xué)2名)，優(yōu)秀教師14名(其中村級小學(xué)4名，中心校10名)及教學(xué)成果顯著獎(jiǎng)。村小優(yōu)秀班主任及教師由各村評選，中心校優(yōu)秀班主任由中心校教師民主測評，優(yōu)秀教師由學(xué)校行政提建議名單后教師評選。優(yōu)秀學(xué)生的評選由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。

六、教師節(jié)前一天活動流程如下：

1、清晨，校園插上彩旗;拉好會標(biāo)。

2、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到團(tuán)支部少先隊(duì)進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)

七、9月10日慶?；顒恿鞒贪才牛?/p>

主持人引入，頒獎(jiǎng)，基金會投資人講話，上級領(lǐng)導(dǎo)講話，優(yōu)秀教師發(fā)言，獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)言，家長代表發(fā)言，退休教師發(fā)言，校長講話，詩歌朗誦(具體流程待定)

八、相關(guān)工作人員安排：

1、活動總負(fù)責(zé)：

2、音響、影像及活動宣傳報(bào)道：

3、學(xué)生隊(duì)伍及會場布置：

4、證書制作：

5、后勤保障及接待工作：

6、整個(gè)活動協(xié)調(diào)工作：

7、安全保衛(wèi)工作：

本次活動若有未盡事宜，由領(lǐng)導(dǎo)小組臨時(shí)通知。

慶祝第40個(gè)教師節(jié)活動方案【篇8】

一、活動目標(biāo)

1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。

2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。

3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

4、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

二、活動準(zhǔn)備

幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

三、活動過程

1、談話導(dǎo)入，引起幼兒活動的愿望。

老師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

2、幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作。

(1)幼兒觀看視頻。

(2)教師提問。

老師：錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)?

3、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。

老師：誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

4、介紹教師節(jié)。

老師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎?你喜歡老師嗎?

向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。

5、幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。

慶祝第40個(gè)教師節(jié)活動方案【篇9】

一、活動主題：濃濃尊師意，款款愛生情

二、活動目的：在老師節(jié)降臨之際，在校園中營造節(jié)

日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度理解老師尊重老師，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感 受。號召全體老師在第二十五個(gè)老師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的親愛之情的同時(shí)，考慮老師的愛心與責(zé)任。

三、活動過程：

1、校長國旗下講話，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體老師祝賀老師節(jié)。

2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。

3. 大隊(duì)部在老師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

4、各班以“慶賀老師節(jié)〞為主題出一期黑板報(bào)。

5、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情〞為主題的主題隊(duì)會。各中隊(duì)在活動后上交活動方案到大隊(duì)部。

6、開展“我心中的好老師〞為主題的征文，要求三年級各班組織好每一位隊(duì)員寫寫“心中最難忘的好老師〞，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字?jǐn)?shù)：中年級不少于300 字。高年級不少于500 字。

上送時(shí)限：請?jiān)? 月 10日之前上交大隊(duì)部。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上登載。

7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時(shí)，更應(yīng)自省自勵(lì)，發(fā)奮進(jìn)取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造將來。相信每個(gè)學(xué)生的宏大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才， 真誠的關(guān)心保護(hù)每個(gè)學(xué)生，真誠的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的安康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美妙明天。

在老師節(jié)即將降臨之際，為了讓老師節(jié)過得安康、文明、樸素、節(jié)省，杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng)，塑造我校老師高尚師德形象，樹立安康文明、廉潔從教的風(fēng)氣，凈化教育行風(fēng)。__小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號召，開展了“拒收節(jié)日饋贈，過文明、節(jié)省、干干凈凈的老師節(jié)〞系列教育活動。詳細(xì)活動安排如下：

1、9 月 7 日，在全體家長中開展了“爭做文明老師，拒收節(jié)日饋贈〞、 “致學(xué)生家長的一封信〞活動。意在向家長宣傳，理解并監(jiān)視老師過綠色老師節(jié)。為此，黨支部為全校家長下發(fā)了“致學(xué)生家長的一封信〞，每封信都需要學(xué)生及家長簽字，再返回學(xué)校。

2、9 月 7 日下午， 在老師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾〞的教育活動，召開了“我是老師我榮耀〞的師德大會，在師德大會上，黨支部于書記在全校老師中提出了新學(xué)期我校對老師的師德詳細(xì)要求，( 詳見師德承諾書內(nèi)容) 并著重向全體老師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色老師節(jié)的通知。__ 校長要做重要講話，老師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體老師一定會履行自己做老師的尊嚴(yán)，做一名學(xué)生、家長、社會滿意的榮耀的人民老師。

3、9 月4 日– 9 月 10 日，在學(xué)生中開展敬師愛師“五個(gè)一〞活動：一句真誠的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一張自制 的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為。積 極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶賀節(jié)日，屏 棄以往送花、送禮的形式，正確引導(dǎo)學(xué)生用安康的方式表達(dá) 對老師的祝福。

4、在老師節(jié)前夕，積極利用播送、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、 節(jié)省、干干凈凈老師節(jié)的良好氣氛。

5、校指導(dǎo)督察：在老師節(jié)當(dāng)天，校指導(dǎo)在學(xué)校門口站崗，一是為老師送上節(jié)日祝福，另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長有為老師送禮品的行為，馬上婉言回絕、勸其返回。

6、在老師節(jié)當(dāng)日 (9 月 10 日) ，開展“老師， 節(jié)日快樂〞的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優(yōu)秀老師升旗，校指導(dǎo)致辭，學(xué)生為老師節(jié)獻(xiàn)詞，老師代表講話，通過開展主題活動， 使師生同歡樂，共振奮，為__小學(xué)今后開展積淀了精神財(cái)富。

慶祝第40個(gè)教師節(jié)活動方案【篇10】

一、活動目的：

9月10日是我國教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時(shí)通過活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)系列活動。

二、活動主題：

“濃濃師生情 滿滿都是愛”

三、活動時(shí)間：

9月4日到9月13日

四、活動內(nèi)容：

(一)國旗下講話

學(xué)生代表作一次國旗下講話，向全體教職工送祝福，感謝師恩。

(二)主題班會

各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進(jìn)師生之間的友情，表達(dá)學(xué)生對教師的感恩之情。(各班9月7日前交班會設(shè)計(jì)要點(diǎn)，交給劉__老師)

(三)廣播站送祝福。校園廣播在9月9日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點(diǎn)歌臺，歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲，送上祝福。

①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

②內(nèi)容：感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長的祝賀、老師寄語等。

③9月9日開播至9月10日止。

(四)一面感恩墻

一樓樹立一面感恩墻，上面貼上各班級對教師的祝福語，熱烈慶祝第39個(gè)教師節(jié)!”“感恩老師，祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師，您辛苦了!”等等。

(五)一張愛心卡

學(xué)生會制作以“老師，我想對您說……”為主題的自制賀卡，表達(dá)對教師諄諄教導(dǎo)的感激之情，表達(dá)全班同學(xué)的對班主任的感恩祝福之情。

(六)一塊宣傳欄

在校門口布置一塊宣傳欄，有“教師節(jié)的由來”“縣優(yōu)秀教師風(fēng)采”“尊師重教名言”“致全校教師的一封慰問信”等欄目。

(七)一束暖人花

校團(tuán)委組織選拔了八名女生，成立了學(xué)校禮儀隊(duì)。9月10日舉行升旗儀式時(shí)，禮儀隊(duì)給每位領(lǐng)導(dǎo)和班主任獻(xiàn)花。早上八點(diǎn)禮儀隊(duì)在校門口等待到校上課的老師并獻(xiàn)花。

五、活動要求：

1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動，積極準(zhǔn)備，保證活動效果。

2、主題班會內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題，要求主題突出、形式新穎。

3、9月11日向?qū)W校遞交教師節(jié)活動小結(jié)。

慶祝第40個(gè)教師節(jié)活動方案【篇11】

一、活動主題：師愛情深 感恩有您

二、 活動目的：

在第36個(gè)教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第36個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí)，思考教師的愛心與責(zé)任。

三、 活動過程：

1、9月7日國旗下講話，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2.各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)(9月7日、8日完成)。

要求：黑板報(bào)以“慶祝教師節(jié)”為主題，建議各班學(xué)生以手抄報(bào)、師生頭像、詩歌、說說心里話等內(nèi)容充實(shí)板報(bào)內(nèi)容，圖文并茂，立意新穎!

3、各班級在9月9日星期三“感恩主題班(隊(duì))會課”召開主題班(隊(duì))會，用意在于希望學(xué)生學(xué)會感恩，懂得老師的付出和辛苦，今后更加努力學(xué)習(xí)。

要求：主題班會圍繞“感恩”話題進(jìn)行，建議全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌或者全班學(xué)生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師/情深，感恩有您!’教師節(jié)主題班(隊(duì))會”字樣。

4、 各班學(xué)生可通過錄音或者錄視頻的方式將節(jié)日祝福、感恩的話語或親切的問候錄制成視頻文件發(fā)給班主任老師，我們將擇優(yōu)在公眾號進(jìn)行播放!

上交時(shí)間：9月9日前。(溫馨提示：錄制視頻的時(shí)候注意學(xué)生的著裝，不要穿睡衣哦，注意錄制中的背景等，文件必須備注學(xué)生的班級姓名，用于公眾號展示。)

慶祝第40個(gè)教師節(jié)活動方案【篇12】

一、活動目的

充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

二、活動主題

(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師，讓心靈飄香

三、活動對象

全校師生

四、活動內(nèi)容

1、師生活動師生共慶教師節(jié)活動時(shí)間：暫定在9月x日下午第二課后(下午4：00—5：30)，9月x日下午的第三課調(diào)至中午(1：00—1：40)進(jìn)行。

活動要求：以班級為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動，任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月x日前將簡單的活動方案上報(bào)級部。

責(zé)任人：各級部、各班主任

2、家長活動家長眼中的好老師活動方式：學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信，請家長寫一寫他所認(rèn)識的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

活動時(shí)間：9月__日前責(zé)任人：政教處

3、教師活動

(一)師德修養(yǎng)教育活動方式：

1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識，形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。

2、發(fā)短信希望全體教師：學(xué)__心系祖國，樂于奉獻(xiàn)的精神，做愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書育人的楷模;為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模。

活動時(shí)間：9月__日前責(zé)任人：黨總支、校長室教師活動

(二)一則愛生格言活動要求：全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言，上報(bào)年級部。

活動時(shí)間：9月__日前活動方式：

1、級部評比。

2、教室內(nèi)張貼。

3、匯編成冊。

責(zé)任人：各級部教師活動

(三)一篇愛生故事活動要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級、學(xué)生姓名等)，有真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。

活動時(shí)間：作品在9月__日之前上交年級部。

活動方式：

1、級部評比。

2、推薦發(fā)表。

3、匯編成冊。

責(zé)任人：各級部教師活動

(四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動要求：各級部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

活動時(shí)間：9月__日下午學(xué)生放學(xué)后活動方式：茶話會(級部做好記錄)責(zé)任人：各級部教師活動

(五)結(jié)對一名特殊學(xué)生活動要求：對特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛心教育工程。

一次談話：結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次，學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況，老師進(jìn)行愛心談話。

一次了解：結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

一次電話：結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。

一次見面：幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面。可以家訪，也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強(qiáng)家校教育合力。

一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報(bào)校政教處。

活動時(shí)間：本學(xué)期責(zé)任人：各級部

4、學(xué)生活動

(一)“難忘師愛”征文活動要求：用自己生動的語言、感人的故事，敘寫在個(gè)人成長歷程中令人難忘的老師，用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限，題目自擬，內(nèi)容真實(shí)，主題突出。

活動時(shí)間：9月__日之前活動方式：各班語文老師初評，每班選出5篇，參加年級部評比。

責(zé)任人：各級部語文教研組學(xué)生活動

(二)一則感恩老師的感言活動要求：說出你內(nèi)心最想對老師說的話，說出你對老師的祝福和感謝，也可寫在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。

活動方式：每班評選出5條，交各級部活動時(shí)間：9月__日前責(zé)任人：各班主任學(xué)生活動

(三)一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求：學(xué)生中的攝影愛好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面，要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品，其中必須有9月x日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。

活動時(shí)間：9月__日前活動方式：

1、級部評比。

2、級部攝影圖片展。

責(zé)任人：各級部學(xué)生活動

(四)給老師提一條建議活動方式：由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對你說”為題，寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名，也可不署名)。

建議直接交給政教處，然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。

活動時(shí)間：9月__日前責(zé)任人：政教處

五、其他說明

1、各級部要根據(jù)此活動方案，制定出級部具體實(shí)施的活動方案，并注意收集相關(guān)材料。

2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動，但必須提前制定好活動方案，校長室同意后方可實(shí)施。

慶祝第40個(gè)教師節(jié)活動方案【篇13】

一、指導(dǎo)思想

為隆重慶祝第__個(gè)教師節(jié)并進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，我們德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則，旨在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。我們將教師節(jié)慶?；顒硬辉賳渭?，而是設(shè)計(jì)為一系列主題活動，以豐富的內(nèi)容和創(chuàng)新的形式，更好地突出活動的主題和內(nèi)涵，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

二、主題：“金秋九月頌恩師”

三、活動時(shí)間： 9月2日——9月11日

四、活動安排

9月4日——9月7日：“尊師心語”手抄報(bào)比賽本活動由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求，每班推薦4份作品參賽，團(tuán)委將組織評選并在校園內(nèi)展示優(yōu)秀作品。

9月5日——9月6日：“尊師心語”電話、短信祝福團(tuán)委發(fā)出倡議，鼓勵(lì)全校學(xué)生利用周末向各班主任和科任老師發(fā)送節(jié)日問候和祝福。

9月2日——9月11日：“尊師心語”黑板報(bào)比賽由德育處統(tǒng)一安排布置，評選時(shí)間為9月11日，由美術(shù)備課組老師負(fù)責(zé)執(zhí)行。

9月7日——9月9日：“尊師心語”班級祝福袋團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議，在班級內(nèi)制作“祝福袋”，班委組織全班同學(xué)寫下祝福和心里話，以增進(jìn)師生之間的情感溝通。

9月8日：“我愛我?guī)煛彪娪靶蕾p全校各班在晚修時(shí)間統(tǒng)一播放影片《美麗的大腳》，由團(tuán)委組織，信息技術(shù)中心提供技術(shù)支持。

9月9日，星期三下午第八節(jié)：隆重慶祝第25個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會

具體安排：

橫幅：主橫幅——隆重慶祝第25個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會 副橫幅——金秋九月頌恩師 師恩深如海，桃李滿天下!老師，祝您生日快樂!

總務(wù)布置：主席臺、會議桌椅(180張)、400朵花(玫瑰和康乃馨)、10個(gè)禮炮

信息技術(shù)支持：電子屏幕、背景音樂、音響(四個(gè)話筒)、現(xiàn)場攝影和錄像

具體程序：

頒獎(jiǎng)

慶?；顒樱褐鞒秩碎_場——學(xué)生代表獻(xiàn)花——學(xué)生代表發(fā)言——校長講話——全校學(xué)生齊聲朗誦《致謝》——禮炮——活動結(jié)束

當(dāng)天下午5點(diǎn)30分，全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)

9月10日早上：全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時(shí)間待通知)

慶祝第40個(gè)教師節(jié)活動方案【篇14】

在第40個(gè)教師節(jié)即將來臨之際， 充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)清廉從教、尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感;加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展，制定了教師節(jié)活動方案。

一、活動主題

金秋九月頌師恩 桃李芬芳譽(yù)實(shí)小

老師，我想——

二、活動時(shí)間：9月6日-9月10日

三、活動人員：全體師生

四、活動過程

(一)9月6日國旗下講話“感恩老師，伴我成長” (五6中隊(duì))

(二)倡導(dǎo)全校學(xué)生獨(dú)立、親手為老師準(zhǔn)備教師節(jié)禮物。1.一年級：畫畫我的好老師。拿出你的畫筆，為你最喜愛的老師畫幅形象化，再和老師一起合個(gè)影吧!(合影由老師提供，家長不進(jìn)班，學(xué)生不帶手機(jī))2.二年級：老師，我想對您說。制作一張愛心明信片，寫滿你的心里話，為老師捎去一份問候、一份祝福。

3.三年級：想把我唱給您聽。每位同學(xué)分享一首自己最喜歡的歌，可以是合唱、獨(dú)唱，獻(xiàn)給老師。4.四年級：我為老師讀首詩。同學(xué)們可以自行創(chuàng)作小詩，也可以網(wǎng)上尋找資源，尋找最能表達(dá)心聲的詩歌，送給老師。5.五六年級：我給老師獻(xiàn)朵花。自制手工花送給老師，為老師送上一句祝福和一個(gè)擁抱。6.全體同學(xué)：我為老師展才藝。如果你有特長，拉小提琴、拉二胡、彈古箏、彈鋼琴、跳支舞……可以錄成小視頻，為老師送去節(jié)日小驚喜。

五、活動要求

1.請全體同學(xué)自己動手制作教師節(jié)禮物，家長可給予口頭的指導(dǎo)和建議，但不能代替孩子完成，學(xué)校杜絕學(xué)生直接買禮物贈送給老師。2.所有同學(xué)的作品務(wù)必上傳班級釘釘群的德育作業(yè)中，學(xué)校將評選創(chuàng)意獎(jiǎng)若干名。

慶祝第40個(gè)教師節(jié)活動方案【篇15】

一、活動背景

教師節(jié)即將來臨，為了表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情，我們計(jì)劃舉辦一場別具一格的慶?；顒?。本次活動將圍繞感恩教育、多元文化、教育互動、創(chuàng)意祝福、優(yōu)秀教師評選、教育講座、校園開放日、教育交流等方面展開，旨在營造一個(gè)富有教育意義、充滿活力的節(jié)日氛圍。

二、活動主題

感恩教師，共筑未來

三、活動時(shí)間

9月10日

四、活動地點(diǎn)

學(xué)校體育館及校園各角落

五、活動目標(biāo)

1. 弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，增強(qiáng)師生之間的感情。

2. 鼓勵(lì)學(xué)生展示才藝，提高他們的綜合素質(zhì)。

3. 增進(jìn)師生之間的交流，營造和諧、奮進(jìn)的校園文化。

六、活動內(nèi)容

1. 感恩教育：在開幕式上，進(jìn)行感恩致辭，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的感恩觀念。同時(shí)，設(shè)立“我心目中的好老師”評選活動，讓同學(xué)們以班級為單位推薦優(yōu)秀教師，為老師們的付出給予肯定。

2. 多元文化：組織多元文化表演，展示不同地域和民族的文化特色，促進(jìn)校園文化多元化。

3. 教育互動：設(shè)計(jì)教育互動游戲，如知識競賽、趣味手工等，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中增強(qiáng)對知識的掌握。

4. 創(chuàng)意祝福：提前收集學(xué)生和老師的創(chuàng)意祝福語，以展板和短片的形式在活動現(xiàn)場展示，營造溫馨的節(jié)日氛圍。

5. 優(yōu)秀教師評選：通過學(xué)生投票和專家評審，評選出學(xué)校的優(yōu)秀教師，并舉辦頒獎(jiǎng)儀式，展示教師的教學(xué)成果和學(xué)生的敬意。

6. 教育講座：邀請知名教育專家進(jìn)行專題講座，分享教育理念、方法和技巧，幫助學(xué)生和教師更好地成長。

7. 校園開放日：邀請家長和校外來訪者參觀校園，讓他們了解學(xué)校的辦學(xué)理念、師資力量和教學(xué)設(shè)施，提升學(xué)校的美譽(yù)度。

8. 教育交流：在活動現(xiàn)場設(shè)置教育交流區(qū)，鼓勵(lì)同學(xué)們分享學(xué)習(xí)心得和成長故事，提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和展示自我風(fēng)采的平臺。

七、活動預(yù)算

根據(jù)活動內(nèi)容和規(guī)模，本次活動預(yù)算如下：

1. 場地租賃費(fèi)用：2000元

2. 音響設(shè)備租賃費(fèi)用：1000元

3. 獎(jiǎng)品及禮品費(fèi)用：3000元

4. 宣傳及制作費(fèi)用：2000元

5. 食品和飲料費(fèi)用：1500元

6. 其他費(fèi)用：1000元

總計(jì)：10500元

八、活動籌備

1. 成立活動籌備小組，負(fù)責(zé)活動的策劃、組織和實(shí)施。

2. 制定詳細(xì)的活動方案和時(shí)間表，明確各部門的職責(zé)和任務(wù)。

3. 提前與相關(guān)部門和單位聯(lián)系，確保場地、設(shè)備和物資的到位。

4. 精心設(shè)計(jì)宣傳方案，利用多種渠道進(jìn)行宣傳，吸引更多的師生參與。

5. 對活動現(xiàn)場進(jìn)行精心布置，營造出濃厚的節(jié)日氛圍。

6. 提前安排優(yōu)秀教師進(jìn)行輔導(dǎo)和指導(dǎo)，提高活動的質(zhì)量和水平。

7. 制定安全預(yù)案，確?；顒拥陌踩行蜻M(jìn)行。

九、活動總結(jié)

活動結(jié)束后，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和評價(jià)，對活動的成功之處和不足之處進(jìn)行反思和總結(jié)。同時(shí)，對獲獎(jiǎng)的班級和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)大家繼續(xù)努力，共同為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

以上是我們對初中教師節(jié)活動方案的創(chuàng)新策劃，希望能夠得到您的認(rèn)可和支持。我們將盡最大的努力，讓這次活動成為一次難忘的回憶，為學(xué)校的未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。