為保證活動高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的活動方案，活動方案其實(shí)就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃。以下是小編整理的班級消防活動策劃方案，歡迎閱讀!

班級消防活動策劃方案【篇1】

一、消防演練的目的

為切實(shí)提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強(qiáng)自救互救能力，全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，我校消防應(yīng)急演練，具體實(shí)施方案如下：

二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮：__

副總指揮：__

成員：各班主任

三、演練時(shí)間及地點(diǎn)

演練時(shí)間：20__年9月16日

演練地點(diǎn)：操場

消防應(yīng)急演練路線：教室到操場

四、演練人員：

全校師生

五、演練內(nèi)容：

以學(xué)生自救互救為主。

具體內(nèi)容為：

（1）火情報(bào)警演練；

（2）災(zāi)情時(shí)的疏散、逃生演練；

（3）災(zāi)場救護(hù)演練；

五、演練現(xiàn)場安排：

1、報(bào)警組

值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情，一名學(xué)生立吹口哨，學(xué)生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨（一層兩個(gè)人即可）。然后在撥打火警電話“119”報(bào)警。然后學(xué)生在第一時(shí)間用電話報(bào)告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與副指揮在第一時(shí)間趕到演練現(xiàn)場。知道災(zāi)情校電工立即切段總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。

2、疏散組：

成員：學(xué)生會干部

職責(zé)：聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過程中及時(shí)處理突發(fā)事件

3、場地隊(duì)列組：

組長：于立國

成員：各班班長

職責(zé)：穩(wěn)定學(xué)生情緒，整好各班隊(duì)伍。

4、緊急救護(hù)組

組長：毛祥玉

成員：李洪艷、徐曉慧

職責(zé)：負(fù)責(zé)受傷學(xué)生的急救

六、演練進(jìn)程

1、接到值班學(xué)生打來電話立即向總指揮報(bào)告。

2、總指揮核實(shí)情況后，立即啟動消防緊急疏散預(yù)案

3、各組聽到警報(bào)立即到達(dá)各自工作崗位。

4、撤離（疏散）方法：及時(shí)打開教室門，待學(xué)生安全撤離教室后及時(shí)將門鎖好，然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

5、緊急救護(hù)組任務(wù)：學(xué)校操場（設(shè)定場景）集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對于受傷學(xué)生進(jìn)行簡單救助并及時(shí)送往急救處。（預(yù)設(shè)場景）。

6、負(fù)責(zé)疏散的學(xué)生會成員及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì)，在時(shí)要有次序，以低姿捂口鼻，有秩序的安全撤出。

7、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后，由各班紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)），再由班長確定人數(shù)后上報(bào)給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。

8、最后由副總指揮報(bào)告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況

9、副總指揮從演練開始用秒表計(jì)時(shí)，掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。宣布演練過程的時(shí)間，并宣布演練結(jié)束。

七、演練注意事項(xiàng)

1、所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽從負(fù)責(zé)老師的指揮。

2、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

3、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。

班級消防活動策劃方案【篇2】

一、活動背景

對中學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育，是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。開展中學(xué)生消防安全知識是保護(hù)在校學(xué)生人身安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)在校中學(xué)生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。如果學(xué)生安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低小，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，每年發(fā)生火災(zāi)數(shù)百起，造成經(jīng)濟(jì)損失數(shù)億元，死亡人數(shù)上萬人。因此對中學(xué)生進(jìn)行消防知識教育刻不容緩。

二、活動目標(biāo)

1、了解消防安全知識及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

2、情感目標(biāo)：通過這種活動的開展，使學(xué)生懂得“珍愛生命，安全第一”的意義。

三、活動時(shí)間：

__年11月

四、活動地點(diǎn)：興仁縣消防中隊(duì)

五、活動準(zhǔn)備：

1、談?wù)勏腊踩闹匾?/p>

2、實(shí)地去消防中隊(duì)進(jìn)行參觀、訪問，觀看消防安全演習(xí)，上網(wǎng)查資料。

六、活動過程：

1、與縣消防中隊(duì)聯(lián)系，聘請消防隊(duì)活動指導(dǎo)老師。

2、到消防中隊(duì)參觀、訪問，學(xué)習(xí)。觀看消防知識展板，請消防教官授課。

3、觀摩消防車配備工具和器材。

4、正確使用滅火器材。學(xué)生代表手持滅火器模擬“救火”比賽

班級消防活動策劃方案【篇3】

一、活動目的：

為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實(shí)樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

二、演習(xí)組織：

為確保此次活動緊張有序地開展，特成立應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組

組長：潘斌

副組長：洪世春王金芳

成員：殷春紅任志祥黎偉仇麗娟孔金花殷琴張鶯談有國

三、演習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)置及任務(wù)。

1、廣播組：負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后，發(fā)出火情警報(bào)，發(fā)出廣播指令。

責(zé)任人：陳松

具體內(nèi)容：

（1）8：10拉響警報(bào)

（2）8：11廣播發(fā)出逃生指令，同時(shí)要播放指揮聲音，（請大家注意，教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，我們正在組織疏散，大家千萬不要驚慌，請老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場匯合。）（播兩遍）

（3）人員匯合后整隊(duì)

（4）模擬滅火演練（負(fù)責(zé)人：談有國）

（5）領(lǐng)導(dǎo)講話

（6）演習(xí)結(jié)束，有序返回

2、疏散組：負(fù)責(zé)就地自我保護(hù)，然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責(zé)任人：當(dāng)課教師，同層辦公室教師

3、引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí)，檢查動作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒有人員后撤離。向演習(xí)組長報(bào)告。責(zé)任人：

南樓東側(cè)1層樓梯口高宏清

南樓東側(cè)2層樓梯口任志祥

南樓東側(cè)3層樓梯口談有國

南樓西側(cè)1層樓梯口張鶯

南樓西側(cè)2層樓梯口殷琴

南樓西側(cè)3層樓梯口仇麗娟

中樓東側(cè)1層樓梯口黎偉

中樓東側(cè)2層樓梯口殷春紅

中樓東側(cè)3層樓梯口何小花

中樓西側(cè)1層樓梯口邵穎

中樓西側(cè)2層樓梯口孔金花

中樓西側(cè)3層樓梯口王金芳

四、演習(xí)時(shí)間：

20__年4月16日晨會時(shí)間開始（8：10）

五、演習(xí)項(xiàng)目：

（1）在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)全校師生1244人逃生演練；

（2）模擬滅火演練；

六、演習(xí)要求：

1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求、路線預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動收到實(shí)效。

2、聽到火情警報(bào)音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學(xué)生開展自我保護(hù)，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達(dá)集中地。

3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。

4、逃生線路：各年級1班2班集中校門口水泥場，3班4班集中籃球場，（低年級快行中高年級稍慢）在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊(duì)小跑步至操場集合，5分鐘內(nèi)完成逃生。

七、準(zhǔn)備工作

1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。

2、各班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育，明確演練的重要意義，教育學(xué)生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。

3、總務(wù)處準(zhǔn)備好10只滅火器及燃燒物、汽油。

4、五、六年級每班安排2人進(jìn)行滅火演練，組織好觀看。

八、演練過程：

第一步：自我保護(hù)

警報(bào)聲響起，首先在班級內(nèi)就地自我保護(hù)，教師打開前后門，

第二步：疏散

廣播發(fā)出疏散指令，每個(gè)被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話，每個(gè)班級分成2個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口（門），沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌，不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到操場匯合。行動不便的同學(xué)由班級組織護(hù)送。

第三步：引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí)，檢查動作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒有人員后撤離。

第四步：報(bào)告

1、學(xué)生到田徑場集合后，班主任點(diǎn)清人數(shù)后向年級組長報(bào)告，

2、引導(dǎo)、檢查、搜救組向洪校長匯報(bào)搜救情況。

3、年級組長匯集本年級情況后，向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長匯報(bào)。

4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況，向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長匯報(bào)。

第五步：組織高年級學(xué)生到到大操場進(jìn)行滅火演練。

第六步：警報(bào)解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。

第七步：總結(jié)

應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長，通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識，技能等重要講話。

班級消防活動策劃方案【篇4】

一、目的：

增強(qiáng)員工的消防意識，提高對火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力，更好地了解公司的防火制度及消防逃生路徑，提高自救能力。

二、參加消防演習(xí)的人員：

1、總指揮：

2、副總指揮：

3、公司各部門的消防負(fù)責(zé)人、義務(wù)消防員、全體保安員

三、演習(xí)場地設(shè)置

時(shí)間：20__年1月6日上午7：30時(shí)

地點(diǎn)：倉庫外廣場

參加演習(xí)部門：所有上班人員約600人

組織單位：人力資源部

四、現(xiàn)場布置

1.主席臺設(shè)在倉庫門口，放置麥克風(fēng)，并放置一個(gè)滅火器和一把水槍;

2.在倉庫大門口外約5米放置一敞口鐵桶，桶里放置一些可燃燒的廢木材，作為表演滅火場;

3.整個(gè)廣場在演習(xí)期間實(shí)施交通管制，禁止車輛通行;

4.保安組全部待命于保安室，在演習(xí)前負(fù)責(zé)現(xiàn)場的交通秩序。

五、消防演習(xí)過程：

(1)報(bào)警演習(xí)(保安隊(duì)負(fù)責(zé))。

①發(fā)生火警，首先把火警地點(diǎn)報(bào)告保安值班室，值班人員立即到現(xiàn)場確認(rèn)。

②經(jīng)確認(rèn)火警屬實(shí)，立即通知人力資源部經(jīng)理，按計(jì)劃迅速召集各部門義務(wù)消防隊(duì)員盡快到火災(zāi)現(xiàn)場。

③人力資源部經(jīng)理指揮到場人員進(jìn)行滅火和救人工作。

④根據(jù)火情決定是否撥打119報(bào)警。

⑤撥打119詳細(xì)說明起火的性質(zhì)、火情大小、公司所處位置。

⑥報(bào)警后派一人到路口接消防車。

(2)疏散搶救(生管中心負(fù)責(zé))。

①各車間的消防疏散組負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員向安全區(qū)疏散，護(hù)送行為不便者撤離險(xiǎn)境，然后檢查人員是否有人留在火房內(nèi);安置好從著火層疏散出來的人員，并安撫穩(wěn)定其情緒。

②疏散次序：先從著火部位開始，由內(nèi)到外，由上到下逐步疏散。并安撫人員，使其不到處亂跑。

③引導(dǎo)自救。組織義務(wù)消防員引導(dǎo)員工沿著走火撤離。派人帶領(lǐng)不能從預(yù)定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離。

(3)滅火演習(xí)(行政科長及義務(wù)消防隊(duì)員負(fù)責(zé))。

①啟動消防水泵和備好滅火器，鋪設(shè)水帶做好滅火準(zhǔn)備。

②點(diǎn)燃鐵桶內(nèi)的木材。

③攜帶滅火工具對準(zhǔn)火焰滅火。

④講解針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。

(4)醫(yī)療救護(hù)(人力資源部負(fù)責(zé))。

①由部分人員組成醫(yī)療救護(hù)小組，配備所需要的急救藥品和器材，設(shè)立臨時(shí)救護(hù)站。②模擬一個(gè)人受傷進(jìn)行急救。

③講解普通急救的方法。

六、演習(xí)結(jié)束

主持人宣布演習(xí)結(jié)束，要求各部門按順序排隊(duì)返回車間。

班級消防活動策劃方案【篇5】

活動要求：

1、組織幼兒參觀消防隊(duì)，通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓(xùn)練、生活情況。

2、激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情，增強(qiáng)防火意識。

活動準(zhǔn)備：

1、同消防隊(duì)聯(lián)系，明確參觀的活動內(nèi)容及流程;

2、車輛的安排;

3、前期組織過活動，幼兒已經(jīng)明確參觀的內(nèi)容和要求;

4、安排、確定攝像人員。

活動過程：

一、幫助幼兒簡短回憶參觀消防隊(duì)的要求和內(nèi)容。

二、組織幼兒上車。

三、參觀活動.

(一)、神氣的消防員叔叔——觀摩隊(duì)列

指導(dǎo)重點(diǎn)：

學(xué)學(xué)消防員叔叔神氣的樣子。

(二)、神勇的消防員叔叔——觀摩高樓救火、救生訓(xùn)練

指導(dǎo)重點(diǎn)：

如果發(fā)生火災(zāi)，我們該怎么做?

(三)、神秘的消防車——消防車大揭秘

指導(dǎo)重點(diǎn)：

鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。

(四)、消防員叔叔的生活——參觀寢室、食堂、休閑室等

參觀消防員的寢室，觀看他們疊被子。

觀察重點(diǎn)：

消防員叔叔的東西整理得怎么樣?

觀看消防隊(duì)員穿消防服

活動延伸：參觀活動后，組織幼兒邊觀看參觀當(dāng)天拍攝的錄像，邊回憶參觀的內(nèi)容。

班級消防活動策劃方案【篇6】

為提高員工的消防意識，檢驗(yàn)公司消防設(shè)施的功能，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，使每個(gè)員工都懂消防知識，遇到火警、火災(zāi)時(shí)知道怎樣報(bào)警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，怎樣搶救傷員物資，故公司安監(jiān)室計(jì)劃進(jìn)行消防演習(xí)，實(shí)施方案如下：

一、人員安排

(1)總指揮：

副總指揮：

(2)組員：

(3)參加人員：

(4)攝影：

二、演習(xí)項(xiàng)目：

(1)應(yīng)急疏散

(2)火災(zāi)撲救

三、疏散集中地：

空曠場地

四、前期準(zhǔn)備：

(1)消防知識及逃生小常識櫥窗宣傳。(行政辦負(fù)責(zé))

(2)消防大隊(duì)警官對員工進(jìn)行消防知識培訓(xùn)。(安監(jiān)室負(fù)責(zé))

(3)消防大隊(duì)警官對公司消防設(shè)施進(jìn)行檢查。(辦公室、安監(jiān)室負(fù)責(zé))

五、各部門緊急疏散具體行動安排：

1、指揮小組成員接到火警通知后，立即到達(dá)指揮中心，指揮小組由公司安監(jiān)室主任負(fù)責(zé)，火警現(xiàn)場由安監(jiān)室負(fù)責(zé)。

2、通過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知：

1)根據(jù)演習(xí)樓層每層分為三個(gè)防火區(qū)域情況，首先進(jìn)行水平疏散，把物資和人員轉(zhuǎn)移到同一樓層其它安全的防火區(qū)域。廣播內(nèi)容：請注意，該層發(fā)生緊急情況，請遵從公司安監(jiān)室人員的指揮，疏散到安全區(qū)域。

2)根據(jù)火警現(xiàn)場情況，下達(dá)演習(xí)區(qū)域全部疏散命令，疏散次序?yàn)橹饘?，著火層以上各層和著火層下一層，著火層以下各層，廣播內(nèi)容：請注意，該區(qū)域內(nèi)發(fā)生了緊急情況，請遵從公司安監(jiān)室工作人員的指揮，從最近的疏散通道立即撤出大樓

3.通過電話、對講機(jī)隨時(shí)了解火災(zāi)現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報(bào)警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風(fēng)系統(tǒng)的運(yùn)行情況。

4.指揮有關(guān)部門和人員采取相應(yīng)的行動。

5.確認(rèn)全部人員疏散完畢后發(fā)出演習(xí)結(jié)束通知。

6.指揮小組領(lǐng)導(dǎo)到疏散集合地點(diǎn)進(jìn)行演習(xí)總結(jié)。

六、火災(zāi)撲救具體安排：

1、由單位坐車出發(fā)到達(dá)消防演習(xí)地點(diǎn)。

2、根據(jù)地形清理現(xiàn)場，準(zhǔn)備好引火物。

3、發(fā)放工作服、消防器材

4、聽安全員的講解

5、開始演習(xí)

6、滅油火

第一組：l拉燃煙霧彈，使場冒出濃煙

地面煙霧生氣，緊急疏散人群。

第二組：點(diǎn)燃油火;使用5kg滅火器滅火

油盆起火，使用5kg干粉滅火器時(shí)，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險(xiǎn)銷子撥掉，將噴頭對準(zhǔn)火的根部，按下開關(guān)進(jìn)行滅火。

第三組：點(diǎn)燃柴火;5kg滅火器滅火

使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險(xiǎn)銷子撥掉，將噴頭對準(zhǔn)火的根部，按下開關(guān)進(jìn)行滅火。

7、結(jié)束演習(xí)(宣布)

8、清理現(xiàn)場。

班級消防活動策劃方案【篇7】

一、活動目標(biāo)

通過開展學(xué)校消防安全宣傳教育月活動，進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)，提升學(xué)校消防安全管理水平，努力達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生，帶動一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會”的目標(biāo)。

二、活動主題

全民關(guān)注消防、生命安全至上

三、活動時(shí)間

20xx年11月1日至11月30日

四、具體活動安排及要求

1.組織一次動員會（11月6日）。開展以消防教育為主題的國旗下講話，并對消防安全教育月活動進(jìn)行動員。

2.開展119安全專題教育活動（11月9日——11月30日）。各班通過安全教育平臺等認(rèn)真組織教學(xué)，讓學(xué)生通過消防專題教育，懂得逃生自救常識，提高消防安全意識和能力。

對所有授課率、作業(yè)完成率均為100%，并且在11月20日前完成的班級給予表彰，并在文明班級評比中加2分。

3.開展一次消防繪畫和手抄報(bào)比賽活動（11月9日-20日）。以消防安全教育為主題，一二年級繪畫比賽；三、四年級手抄報(bào)比賽。每班先初評，擇優(yōu)上交2——3幅作品，比賽設(shè)一二三等獎，優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗和校園網(wǎng)展覽。

4.開展一次消防知識競賽（11月27日）。學(xué)校從五、六年級每班隨機(jī)選擇2名同學(xué)參加消防知識競賽，比賽設(shè)一二三等獎。競賽主要內(nèi)容提前發(fā)至各班，也可以從__實(shí)驗(yàn)學(xué)校微信群下載學(xué)習(xí)。

5.開展一次消防教育講座（11月下旬）。學(xué)校將邀請__消防支隊(duì)的消防專家對全體師生進(jìn)行消防安全知識講座。

6.組織一次全校性的消防安全大檢查（11月6-12日）。學(xué)校將對教室、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房、食堂等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。

7.開展一次疏散演練（11月9日）。全校師生參加消防應(yīng)急疏散演練。

班級消防活動策劃方案【篇8】

一、演練目的

為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實(shí)樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，了解并掌握初起火災(zāi)撲救的措施，即：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，起火部位工作人員一分鐘內(nèi)形成第一滅火力量；火災(zāi)確認(rèn)后，單位3分鐘內(nèi)形成第二滅火力量。

二、消防安全知識講座時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間：20__年5月30日下午3:30

地點(diǎn)：東區(qū)教學(xué)樓報(bào)告廳

主講人：武警__市消防支隊(duì)防火處參謀胡啟利

參加人員：化生學(xué)院、地科學(xué)院部分師生、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園學(xué)生、各二級學(xué)院實(shí)驗(yàn)員和安全責(zé)任人、圖書館和后勤總公司安全責(zé)任人、保衛(wèi)處全體人員等。

三、滅火器的滅火演練

時(shí)間：20__年5月30日下午4:50

地點(diǎn)：東區(qū)圖書館樓前廣場

參加人員：各二級學(xué)院實(shí)驗(yàn)員和安全責(zé)任人、圖書館圖書管理員、后勤總公司公寓管理中心、飲食管理中心相關(guān)人員、保衛(wèi)處全體人員。

演練內(nèi)容：

（1）由市消防支隊(duì)教官進(jìn)行講解、操作。

（2）組織現(xiàn)場相關(guān)人員進(jìn)行滅火演練。

四、演練指揮部

總指揮：孫增響劉文波宋紅軍

指揮部下設(shè)以下工作組：

1.組織協(xié)調(diào)組：曾__負(fù)責(zé)

職責(zé)：負(fù)責(zé)演練方案的制定，演練實(shí)施期間協(xié)調(diào)指揮，相關(guān)信息和報(bào)告的上傳下達(dá)等。

2.宣傳報(bào)道組：唐__負(fù)責(zé)

職責(zé)：負(fù)責(zé)演練的宣傳、教育、演練攝影、記錄、演練總結(jié)等。

3.醫(yī)療救護(hù)組：曹__負(fù)責(zé)

職責(zé)：負(fù)責(zé)對“受傷人員”的搶救，并配合消防隊(duì)搶救被困人員。

4.滅火行動組：鄢__黃__負(fù)責(zé)

職責(zé)：負(fù)責(zé)滅火演練現(xiàn)場滅火器具的準(zhǔn)備。

5.后勤保障組：王__、倪_(dá)_等。

職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊標(biāo)識，廣播、救助等演練所需物資的準(zhǔn)備，布置演練場所，維持演練現(xiàn)場秩序，保障觀摩及參演人員的現(xiàn)場需要等。

五、演練總結(jié)

1、參演人員演練結(jié)束后在現(xiàn)場集合。

2、總指揮宋紅軍處長對演練進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)講評，內(nèi)容主要包括演練組織情況、目標(biāo)及效果、參演人員的動作等是否規(guī)范、態(tài)度是否認(rèn)真、演練中暴露的問題及解決辦法等。

3、后勤保障組對演練的場地進(jìn)行清理恢復(fù)，回收整理演練物資裝備。

4、宣傳報(bào)道組及時(shí)做好宣傳報(bào)道，并將演練資料文檔及時(shí)整理保存。